镇的行政首长。中华人民共和国镇人民政府首长,由镇人民代表大会选举和罢免。以下是小编为大家收集的主题教育个人调研报告精选三篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

第1篇: 主题教育个人调研报告
按照林业局党组保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作安排,结合本人思想、工作、生活、作风等方面的实际情况,本着实事求是的原则,重点围绕党性党风方面作自我剖析。具体情况向组织汇报如下:
一、政治思想意识不够强
对党的思想路线、方针、政策的贯彻和执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻,不全面。对政治学习“走过场”,留于形式,敷衍了事,平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但思想上未引起高度重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解,理论与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。
二、全心全意为人民服务的宗旨有所淡化
我有时对待群众和同事不够始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多、稍忙时,存有“事不关已,高高挂起”的思想,以至自己为群众服务、为同事服务的公仆意识淡化,没有切实做到为群众所想、为群众所急。总觉得自己干不了什么大事,没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,以至于为群众服务意识的淡薄。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来到群众中去的实质说明,在任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务,拿出百分之百的热情对待每一个群众、每一位同事,树立党员的良好形象。
三、争先意识有待进一步提高
与时俱进,开拓创新、更新观念的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;不善于创新,不能灵活掌握工作分寸和工作方法,没有创造性地开展工作和在工作中争强当先;工作作风有时不够严谨,在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。
本着只讲主观、不讲客观的原则,认真反思,理性分析,认为上述问题的产生有以下几方面的原因:
1、对学习的重要性和必要性认识不足。没有坚定的理论基础,就没有自觉的行动。所以存在宗旨理念不牢,理论水平不高等问题,关键就在于放松了自身的理论学习,有时只把理论学习当作软任务。正是由于缺乏坚实的理论指导,才使自己在更好地为人民服务方面做得不够,做得不到位。
2、党性不强。没有想到在群众的眼中自己永远都是一名共产党员,群众对自己的言行是要按照共产党员的标准要求的。没有意识到党员的先进性是能够看得见、摸得着、感受得到的,没有意识到先进性体现在为人民群众办实事、做好事、解难事上,没有意识到党员的先进性也体现在工作、学习和生活等方面,在日常生活中,党员的一言一行,一举一动都影响着周围的群众,关系着党的形象。
3、精神状态未能适应新形势的发展和需求。工作热情有所降低,认为再干也就这样了,精神状态不佳,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,认为工作上过得去,群众口碑好就行了,进取意识有所淡化,争创意识不够强烈,没有样样争第一的劲头。
4、思想上有杂念。一是有图清闲的思想。在我的工作生涯中,有过机关和基层工作的经历,无论岗位怎样变换,我都担负着一定的责任。由于长期负荷所压,身体和身心都有些疲倦,想在轻松岗位上干些不费劲的工作。但到林业局工作以来,我觉得工作不但不轻松,而且非常具体,比较繁琐,特别森林防火,压力比较大,有时想想,还不如在领导机关工作清闲。二是由于长期在机关工作,养成了“有事找领导,自己不操心”懒惰思想。主持林业局工作将近一年,有很多地方还不适应。比如日常事务很缠人,同时受各种因素所致,有些主意、思路,也难以实施。所以产生了“干一天少一天,只要不出事就行”的思想,工作起来新方法、新路数不多,开拓创新不够。现在看来,这种私心杂念或多或少影响了工作。
5、敬业精神尚可,但工作斗志有所减退。我参加革命工作三十六年了,担任处级领导职务也十五年了。应该说,我算是一个有抱负的人。这种抱负不是追求政治仕途,而是对所忠爱事业的追求和奉献。组织上把我这个贫苦家中的孩子,逐步培养成一个县级领导干部,应该只有对党、对人民无私奉献,别无所求。但是现在看来,随着年龄的增长,工作热情有所减退。特别是在工作中遇到困难时,有些工作同其他部门协商遇到阻力时、处理问题自己付出了努力于事无补时,产生了苦恼,有退坡的想法,认为多一事不如少一事,何必那么较真,所以在实际工作中,少了几分激情多了几分内执;少了敢为人先、勇争一流的信念,多了些守摊保本、按部就班的思想。
6、对工作缺乏主动性、前瞻性。去年政府换届,组织上调任我到林业局工作。对我来讲,是个新的挑战,岗位变了,工作环境、工作性质变了,职务变了,确实是一个新的考验。刚来时,我在党组会上讲,焦作林业在历届班子的领导、同志们努力下,作了大量工作,付出了大量心血,受到了上级领导部门的肯定,我们要团结一致,努力工作,决不能让焦作林业在我们手中滑坡、落伍。通过一年工作实践看,班子团结,大家配合,我工作起来还是比较顺手的,但严格地讲,还不能算是得心应手。主要是自己对业务还没有完全掌握住。客观上讲,我平常处理面上工作多一些,真正带着问题下去搞调研不是很多,所以掌握的情况不是很全面,点子不多,有些工作抓得不是很到位,以致于去年的工作在省里排名不是很靠前,有些单项工作还受到了批评。
7、班子整体效能、队伍的战斗力还没有充分发挥出来。我作为班长,对其他成员工作要求过于严格,在其他方面关心不够。作为局长,对大家的后顾之忧和政治上的进步成长关心不够。比如有的同志爱人下岗、孩子待业、家有病人,自己要承担生活上艰辛;有的同志在机关一干就是好几年,十几年,各方面表现也不错,后备干部报了几次,却难以交流提拔任用。对这些,我也作过努力,却不尽人意,我一直感到愧疚。我也懂得,无论在什么单位,什么岗位,只要大家心情舒畅了,没有后顾之忧,工作热情就会迸发出来,就会促进各项工作的开展。
8、由于时间短,谈心交心不够,大家的积极性还没有完全调动起来。我是个比较容易沟通的人。工作中比较严肃,工作之余还是比较随和的。来林业局工作将近一年,与大家虽有沟通,但不经常、不深入、面不宽。实际上思想上、工作上、作风上还是有许多方面值得沟通交换意见的。从主观上看是时间不多,从客观上看是认为同志们都不错,没有必要多谈心。班子成员之间谈心也不是很多,认为各自干好分管的工作就行了。
今后努力的方向:
1、切实加强学习,全面提高能力。学习是工作和做人的需要,是充实能量,提高素质的需要,学习也是终生的任务。一是要端正学习态度,树立良好的学风,把学习作为自身内在的追求,坚持不倦。二是刻苦钻研业务,适应新形势、新任务的要求。三是不断提高自身的综合能力,不断强化理论素养。
2、切实尽职奉献,潜心开创局面。在工作上保持先进性,履行岗位职责,做好本职工作,是共产党员保持先进性的基本要求。把工作作为乐趣看待,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上作文章,各方面工作都要走在前列,争创一流业绩,力争工作年年有进步,把林业局建成为学习型、服务型、效率型的机关。
3、坚定理想信念,履行岗位职责,做好本职工作。我们正处在一个深刻变动而又极其复杂的时代环境之中,推进建设有中国特色社会主义事业,既面临着难得的机遇,又面临着严峻的挑战,建设小康社会,需要每个共产党员在各自的岗位上勤奋工作。我作为一名党员领导干部,将按照先进教育活动的总体要求,深刻理解“六个基本要求”,坚定理想信念,坚持勤奋学习,勤奋工作,牢记“两个务必”,牢记为人民服务的宗旨,努力提高自己的业务水平,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献。
4、锻炼党性,提升个人修养。党性锻炼是每个党员的入门课,终生的必修课。要特别加强党的历史、基本知识、先进性要求、基本任务等方面的知识的学习,增强理论修养和政治敏锐力,以达到“洗脑、壮脑、补脑”的目的,永葆红色思想。要从树立正确的世界观、人生观、价值观入手,理清和确定思想上的罗盘,看准目标,站稳脚跟,培养和坚定执著的信念,努力增强个人气节。严格遵守党内各项规章制度,加强党风廉政责任制建设,耐得住寂寞,守得住清贫,受得住委屈,要与奉献相伴,准备作出更大的努力和牺牲。要时刻注意正已正身,规范自己的言行,始终体现模范和表率作用。
5、刻苦钻研业务,加强调查研究。在处理好日常事务的同时,要安排更多时间去接触实际,接触基层,围绕我市林业发展的重大问题等进行调研,驾驭全局,统筹考虑,科学合理安排各项工作。
6、加强团结,发挥全局上下整体效能,形成合力。作为班长,要学会“弹钢琴”,切实搞好团结,与人为善,出以公心,认真开展批评与自我批评。从严要求自己,用自己的一言一行、一举一动自觉实践“三个代表”重要思想。以人格的力量感动人,以模范行动带动人,以高尚的品德示范人。努力在林业局上下形成一个心情舒畅、干事创业、团结向上的局面。
按照“三个代表”重要思想的要求,要在新时期里充分体现党员先进性,必须将理论与实践紧密结合。在建设有中国特色社会主义的新的历史条件下,要实现党在新时期的目标和任务,不仅要靠党的理论和路线的正确,还要靠我们广大党员的共同奋斗。要把这一思想真正正贯彻落实到党的各项工作中去,一个很重要的方面就是需要广大党员躬行实践。因此,我们每一位共产党员都应看到自己肩上的责任,要对得起人民群众对党的期待和信赖,从严要求自己,以自己的实际行动实践“三个代表”重要思想,真正体现出共产党员的先进性,永葆我们党的生机与活力。
第2篇: 主题教育个人调研报告
按照校机关党委关于召开****专题组织生活会的要求,结合深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习总书记关于纠正“四风”不能止步、作风建设永远在路上的重要指示精神,深入学习贯彻中央、市委、和区委有关精神要求,结合所从事的党史工作实际,深入查摆自身差距和存在的问题,深挖思想根源,明确了努力方向和整改措施。
一、存在的突出问题及表现
(一)在理论学习方面:学习主动性不够,往往填鸭式被动地学,没有达到真正掌握内涵精髓,使学习入脑如心的效果。学习态度还不够端正,没有按照文件的规定按时按量认真仔细地学习必读篇目,只是把书放在手边,偶尔翻一翻。平时对学习抓得不紧,总是借口没有时间去看去学,本质上是对理论学习不够重视。
(二)在工作方面:业务水平有待于提高,对新区党史资料占量和知识储备量少。工作中也存在懒惰的思想,在认识到这些问题之后,虽然也对业务知识进行了补课,但抓得不不紧,功夫下得不深,导致业务水平提高效果不明显。
(三)在人际交往方面:没有做到积极主动与他人进行交流沟通。在与其他处室有工作联系时,总是习惯找以前的同事,感觉互相比较了解,容易沟通,能比较顺利开展工作,其实是在思想根源还没有真正消除地域界限,使自己融入党校的大家庭中。
二、原因分析存在上述问题,从主观方面深挖思想根源,主要有以下几个原因:
(一)党性锻炼有所松懈。对学习重要性的认识高度和深度不够,没有把政治理论学习上升到提高党性修养,保持共产党员政治本色的基本前提来认识。
(二)干事劲头不够充足。没有树立正确的政绩观,工作中有懒惰思想,只求过得去,不求过得硬,没有把本职工作放在在滨海新区开发开放大局中体现自身价值、作出应有贡献的高度来抓。
(三)严守纪律的意识有所降低。对自我要求有所放松,思想根源认为自己只是一名普通干部,有时甚至将自己等同于一般群众,没有以一名合格党员的标准来要求自己。
三、今后努力方向和改进措施针对在这次对照检查中剖析梳理出的问题,我将按照即知即改、立说立行的要求,采取有效措施,认真加以整改。
(一)加强政治理论学习,不断提高党性修养。从把握政治方向,坚持政治立身、政治站位,的高度来认识学习的重要性、必要性和紧迫性,彻底摒弃重工作轻学习的思想,对时间进行合理分配,每天专门拿出一部分时间进行理论学习,做到日积月累、循序渐进。对以前应该学而没有学的、虽然学了但学得不深不透的内容进行补课,领会内涵精髓,运用先进理论指导工作。
(二)努力增强大局意识,切实改进工作作风。克服工作中的懒惰思想,勤于思考,增强研究工作、规划工作的积极性和主动性。加强业务知识学习,深入开展党史研究,特别是滨海新区改革开放历史研究,即实跟进党的理论创新步伐和滨海新区开发开放进程,真正成为工作中的行家里手。增强干事创业的责任心和紧迫感,坚持围绕中心,服务大局,从投身滨海新区开发开放新高潮的高度谋划和开展工作。
(三)严格遵守党的纪律,始终坚定理想信念。坚持马克思主义的立场观点,树立正确的人生观价值观,坚定党员理想信念。对照“四讲四有”合格党员标准,认真开展批评与自我批评,查找自身存在问题,进行经常地自我反省、修正提高。坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则,诚实做人,踏实做事,不说糊涂话,不做出格事,注意把握自己的角色定位,自觉维护大局,维护团结,正确处理全局和局部的关系,集体利益和个人利益的关系,注重与同事间的沟通协调。
第3篇: 主题教育个人调研报告
随着改革开放的不断深入,社会正发生着深刻变革,观念的碰撞、利益的再分配、人员的大流动,必然诱发新的矛盾,出现新的情况,产生新的问题。各级领导干部要能够沉着应对新形势下出现的新情况、新问题,保持社会大局稳定,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,推动“三个文明”建设进程,实现十六大提出的奋斗目标。在这一过程中,领导干部尤其要注重做好调查研究工作,坚持与时俱进,开拓创新,不断提高领导能力和决策水平,做优秀的领导者。
一、要高度重视调查研究工作坚持实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,是我们党一贯的思想路线。真正做到实事求是,一切从实际出发,理论联系实际,必须坚持进行全面的、系统的、周密的调查研究。我们党历来十分重视调查研究,重视运用调查研究的成果来指导革命实践。毛泽东同志是最光辉的典范。他在革命战争年代和和平建设时期写下了《湖南农民运动考察报告》、《兴国调查》、《长冈乡调查》、《中国的红色政权为什么能够存在》、《论十大关系》等许多调查报告和政论文章,用以指导革命和建设实践。在国际国内形势日新月异的今天,要做到与时俱进,思想观念、工作方法、知识水平等各方面不落后于时代,不落后于社会,必须要高度重视调查研究工作,在调查研究中增长才干和知识,增长能力和水平,适应不断变化的形势需要。在实际工作中,事实证明调查研究是谋事之基、成事之道,是各级领导正确决策的根本保证。只有通过调查研究,我们才能真实、准确、系统、全面地掌握实际情况,正确决策,落实决策,在实践中检验决策的正确性。通过调查研究发现和修正决策的不足之处,并预测未来,规划长远。因此,领导干部要重视调查研究工作,只有重视了,才能做得好。
二、要善于开展调查研究工作开展调查研究应该是领导干部的重要工作内容之一。做调查研究不难,但真正调查到情况、研究出成果,做好调查研究,就有一定难度了。调查研究的方法有很多,不一而足。在实际工作中开展调查研究,可以在“五要”上下功夫:
一是脑要灵。要善于思考,围绕大局,把握中心,确定调研方向,研究发现和提出调研课题。要围绕大事、要事搞调研,不要纠缠于细枝末节的小事,提高调查研究的实际作用和应用价值。既要置身事中,增强感性认识,在具体工作中发现问题,总结经验和教训;又要置身事外,站到一个高点重新审视,“超然物外”,从宏观上把握。在宏观上把握大局,在微观上抓住重点,展开调查研究工作。对存在的问题要善于思考,结合实际,找准调研方向;对取得的成绩要善于总结,提炼升华,找准调研角度。想问题要有深度,能够扒开浮萍看水底,不为表象所迷惑,透过现象看本质,找出问题的实质,发现一些有规律性的东西。对问题对症施药,寻求有针对性的解决办法和措施;对成功的做法,总结、提炼和升华,上升为有指导意义的理论。
二是心要细。调查研究随时随地都可以进行,只要心细就会有收获。领导干部做调查研究工作比一般干部要便利,机会要多。领导干部经常要下基层、进厂矿检查指导工作,走访群众,与各个行业、各种岗位、各个层次的.人打交道,有很多的机会从各种渠道获取信息,能够广泛地了解社情民意,掌握党的路线方针政策在贯彻执行中的情况,被调查的人也乐意向领导干部反映情况。我们正处在一个信息社会、一个信息时代,处处留心皆信息。领导干部只要心细,随时随地注意掌握情况,都能为自己的调研课题和工作决策找到准确、实在的第一手资料和有参考价值的情况。调查研究既要了解过去,又要认识现在,还要预测将来。就如防汛,既要了解历史上同时期的水文情况,更要掌握当前的防汛形势,还要预测今后一段时期的天气状况,这样才能打好防汛这一仗。
三是耳要顺。调查研究必然要调查了解和听取各方面的情况反映。有的领导干部只听得好的,听不得坏的,这样不好。好的要听,坏的也要听。只听得好的,被调查对象就难免不敢大胆讲真话、实话,难免报喜不报忧,就难以全面真实地掌握情况,就难以深入发现问题;只听坏的也不行,那样就看不到成绩,看不到主流,容易让人丧失斗志,消退进取精神。“偏听则暗,兼听则明”。好的坏的都要听,好坏典型都要掌握。要善于听取各方面反映的情况,各级领导反映的要听,一般干部反映的要听,普通群众反映的也要听。领导站的位置高,反映的情况相对全面;一般干部的工作比较具体,反映的情况也具体;普通群众是党的路线方针政策的直接受益者,感受最细,体会最深,反映的情况最深入,最能看到问题的实质。张开耳朵,广泛听取来自各方面的情况反映,调研工作就成功了一半。
四是手要勤。要勤写勤记,把调查掌握的情况及时记录下来,作为调查研究课题的素材,素材越多,调研材料越好写。“巧媳妇难为无米之炊”,“多米之炊”还是好为。在掌握相关资料后,要认真进行综合分析和研究,形成有质量、有深度的调研材料。领导干部工作忙,时间比较紧,动手写文章的时间可能不多,但也要抽时间多写调研文章。写文章的过程本身就是一种思考的过程,多思多想才会不断进步。
五是脚要长。调查研究是一项辛苦的工作,浮光掠影、蜻蜓点水都不行,听不到真实情况。要舍得跑,多走多问,多深入基层,深入群众。守在机关搞不好调研,坐在小车里搞不好调研,怕这怕那搞不好调研。要深入村组农户,深入厂矿车间,深入居民群众,沉下去,掌握第一手资料,掌握真实情况,这样才搞得好调研。毛泽东同志为了真实掌握农民革命斗争情况,用32天时间,徒步实地考察湘潭、湘乡、衡山、醴陵、长沙5个县,调查农民革命斗争情况,写出了著名的《湖南农民运动考察报告》。
三、要科学运用调查研究成果调查研究的目的不外乎三个:一是充分掌握情况,为正确决策服务;二是发现问题,寻求解决问题的办法和措施;三是总结经验,形成典型推广。最终,都会形成调研成果,这是调查研究工作的出发点和归宿。因此,对于调查研究工作而言,调查是基础,研究是手段,成果的形成和运用才是目的。领导干部要能够科学运用调查研究成果,最大限度地发挥每一次调查研究工作的作用和价值。
一要正确对待调研成果。对调查发现的问题不必火烧火燎,而要冷静对待,认真分析原因,急躁出不了好策略;对研究形成的办法和措施,要重新审视,通盘考虑,进一步确定其可行性,并考虑是否还有其他更好的举措。对调查总结的成绩不可沾沾自喜,而要自找不足;对提炼升华的典型经验不可盲目乐观,而要站在一个新的高度,考虑其推介的必要性和可行性,使之“价超所值”。
二要用调研成果指导工作实践。发现了问题,找出了对策,就要在今后的工作中实施应用,解决问题,完善决策。或者,依照调查研究掌握的情况,促进科学决策。形成了经验的,要能够触类旁通,举一反三,推介和借鉴到其他工作上去,提高调研成果的利用价值。
三要在实践中不断完善调研成果。通过在实践中运用调研成果,从理论到实践,再从实践到理论,经过几个反复,不断完善调研成果,指导工作,促进工作。并把这一方法坚持和保留下来,适用到各个方面的工作。
