一场好的活动可以让我们生活增加几分乐趣,以下是小编收集整理的多彩的活动小学生作文素材(合集5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
第1篇: 多彩的活动小学生作文素材
我的课余生活丰富多彩,但我较喜欢的是滑冰。
那是一个冬天的下午,我荣幸地收到了我朋友借我的溜冰鞋,我欣喜若逛,戴上护具,心满意足地穿上了溜冰鞋,谁知我穿好第二只溜冰鞋时就摔了个__蹲,于是,我又爬了起来,继续滑,慢慢地,慢慢地,我又得意洋洋起来,没想到又摔倒了……
这一次,我吸取了上次的教训,小心翼翼地滑,一次又一次地摔倒,一次又一次地站起来,终于……我终于学会溜冰啦!
我喜欢溜冰,因为它能考验我的平衡能力,还可以给我们带来快乐。
第2篇: 多彩的活动小学生作文素材
星期四下午第三节课结束后,我们迅速地在班里登记了作业,然后排着整齐的队伍来到操场上,准备进行大课间活动。就连胡老师和宋老师也参加了我们的活动。
我们即将和一年级的另一个班一起进行跑步接力赛。老师先把参加比赛的同学分成两组,其他的同学做啦啦队。
比赛开始了,接力棒在参赛的同学手中来回传送。我们啦啦队的同学有的很激动,有的很紧张,有的跺着脚,有的握着拳,大声地喊:“加油!加油!”为自己班的同学助威。只见我们班的黎梓轩同学冷静地接过同学手中的接力棒,就像箭一样飞快地向前冲。大家都为他喝彩。
最终是我们班赢了,同学们都欢呼进来。这真是一个难忘的大课间。
第3篇: 多彩的活动小学生作文素材
下课铃响了,同学们像一只只小鸟飞出鸟笼一样,兴高采烈地来到操场上,原本冷清的操场顿时热闹起来。同学们有的踢毽子,有的打篮球,有的跳绳,有的玩老鹰抓小鸡……
看!不远处有一群同学在玩“老鹰抓小鸡”。首先,他们分配好角色,选出一位同学当“老鹰”,一位同学当“母鸡”,其他同学当“小鸡”躲在“母鸡”身后。游戏开始了,“母鸡”展开双翅不让“老鹰”抓住“小鸡”。而“老鹰”却盯着“小鸡”,不知道在出什么鬼主意。突然,“老鹰”迅速地伸出双爪,扑向一只“小鸡”。“母鸡”迅速地挡住那只“小鸡”。“老鹰”的这次行动失败了。“母鸡”和“小鸡们”嘲笑“老鹰”:“哈哈!抓不着我们吧!”“老鹰”假装气得双面通红,其实心里另有打算。它看到“小鸡们”正放松警惕,便灵机一动:现在不抓,要等到何时。于是,它飞快地扑向一只“小鸡”,抓住了它。“母鸡”这是才知道自己上了当,于是它集中精神,不再让“老鹰”得逞。“老鹰”转了转眼珠,想到了一个好主意。它先做了一个假动作,但“母鸡”却不知道这也是“老鹰”设下的圈套,于是向那儿扑去。“老鹰”就趁这机会一下子抓住了好几只“小鸡”。
就这样,同学们玩得十分开心,操场上成了一片欢乐的海洋。
第4篇: 多彩的活动小学生作文素材
“包粽子,划龙舟,拴五彩绳……”端午节的习俗大家无所不知。但大家知道端午节的由来吗?我们老师在课堂上说过,端午节是为了纪念楚国伟大的爱国诗人屈原的。所以这一天,我们家乡的习俗就是“赛龙舟”、“祭拜祖先”、“吃粽子”。
端午节来临之前,有一次活动课,老师宣布要教我们包粽子!“哇!真的吗?”同学们一个个手舞足蹈,有点难以置信,毕竟在家看过妈妈包粽子的我们,都从没亲手实践过。
只见老师端进来一些材料:粽叶、粽绳、糯米、红豆、香菇、蒜头、鸭蛋、猪肉……老师说:“首先,把粽叶捏成圆锥状,再把糯米等多种豆类放入这个圆锥状的粽叶里,接下来就看大家的喜好了,大家喜欢放什么就放什么,不过要放入鸭蛋和猪肉才会比较香,把材料全放入后,再把粽叶的顶部给翻下来再折下去,最后一步至关重要,把粽绳拴在粽子上,再打结、拴紧,一个粽子就包好了!”老师边做边教我们。
我按照老师的方法,动手做了起来,我拿起粽叶,想要捏成圆锥状,可千捏万捏都捏不成圆锥状,甚至把粽叶给弄破了,弄得我挫败感连连。幸亏老师走过来帮我,不然我都要怀疑自己是不是特别笨了。老师手把手教我捏完后,我把豆类和糯米放入后,再放入猪肉和鸭蛋,然后把粽叶顶部给翻下来,谁知,里面的馅料都掉了出来,老师忙过来帮我“补救”,我重新折好后,把粽绳给拴紧就做好了。我一看,这根本不是粽子而是一块不像样的“石头”,我有些失落,老师却告诉我们:“万事开头难,第一次失败不要灰心,继续再包一次,俗话说‘熟能生巧’嘛!”我们重拾信心,继续包粽子,这次可谓是轻车熟路了,果不其然,这次,我终于包成了一个像样的粽子了。
通过这次动手,我体会到了平时端午节妈妈包粽子的辛苦,但我也感受到了包粽子的快乐与幸福。
第5篇: 多彩的活动小学生作文素材
阳光明媚,春风送暖,蔚蓝的天空中,云在悠闲地飘来飘去。小鸟在枝头高声歌唱,花儿竞相开放,像是在准备为我校举行的艺术节之“班班有歌声”合唱比赛喝彩。
那天下午,同学们穿着制 服,接二连三来到班级。看着焕然一新的班级,大窗帘上,贴着五颜六色形状各异的气球,黑板上画着好看的黑板报,两旁用气球做成的柱子,用桌椅摆成的六台站台……同学们都兴高采烈,摆好阵势,准备做赛前练习。
正练习着,老师突然说:“已经到8班了,很快就是我们了!”顿时,全场安静下来,大家紧张万分,连空气中都弥漫着紧张的气息,我一开始松弛的心也紧起来,连气都不敢出。这时,林老师说道:“大家不要紧张,越是这种时候,越能考验我们……”听了林老师的一番话,我紧绷的心也舒缓了些,大家也松了一口气,“来最后一次,加油!坚持住!”同学们互相鼓励。
终于,还是轮到我们班了。大家都拿出的状态来应对。评委老师走进来了,我们的心也越跳越快。时间就好像冻住了一般,大家都一动不动。“各位老师好……”施星睿开始报幕,听见笛声响起,看到指挥手势,我知道,比赛真正开始了。我是舞蹈的,与其它的同学们的配合。渐渐地,我的心放松下来,似乎是开始享受这场比赛了,任由我的身体随着音乐舞动。同学们也是,开始放声歌唱了!紧张感在音乐中逐渐消去,只剩下快乐与享受,大家都乐在其中。
比赛结束了,同学们都沉浸在白己的想象里,迟迟不肯醒来,通过这次“班班有歌声”合唱比赛,也使我们班更团结、更和谐。我也明白:只要齐心一致,没有什么是我们完成不了的,人心齐,泰山移!