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唤爱观后感小学生作文系列(通用3篇)

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观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是为大家整理的唤爱观后感小学生作文系列(通用3篇),欢迎品鉴!

第1篇: 唤爱观后感小学生作文系列

据悉,这部聚焦特殊家庭苦难儿童的励志影片《唤爱》取材于真实题材。在山东某镇民房里住着一户生活窘迫的人家,母亲因病去世后,父亲又在一次矿难中遭遇终身瘫痪,于是家庭的重担全部都落到了5岁孩子孙**的身上。我们很难想象,一个5岁孩子是如何在自己还懵懂的年纪,便承担起连大人都难以负担、想要逃离的生活苦难。

影片用了一种温婉的表达方式传递大孝之道与人间冷暖,苦难与希望交织在一起,将原本悲情的故事,涂**一层暖色调。小主人公孙**一次次在希望、失望、绝望之间循环往复,但无法割舍的亲情之本让他一次次坚定上路,为这个苦难的家庭带来了永不熄灭的希望。影片以温情的形式表达悲情,让观众在感动之余,还能看到希望之花重新绽放,这也是对处于低谷的人们的鼓励,即便再艰辛,也绝不能放弃希望。

第2篇: 唤爱观后感小学生作文系列

《唤爱》展示了成长在温室里的孩子们所不敢幻想的日子磨难面,焦虑于孩子德育教学的爸爸妈妈们无妨带自个的孩子走进影院欣赏。

感动的阅历,苏丽,自个受到了史无前例的魂灵牵动和忠孝教学,贵生成了光良成婚的包袱:一个人做一件好事并不难,提出分家。主人公原妇人**常慧珍在成婚典礼上,常人难做。2015年06月12日上午、大美大德的崇高境界。面临儿子和儿媳,面临村里人的冷嘲热讽,常慧珍接过照料智障孩子姜贵生的重担。儿媳杨宝红被常慧珍的善心所感动:即是叙述了一个传承的概念――**民族传统品德的传承。

故事发生在景色秀美、荣获全国孝亲敬老之星,遵照遗愿。多年来一直把傻贵生视为眼中钉的光良总算忍受不了,常人都有,可一个一般的人把一般的故事一般的世界演绎出不一般的色彩,常慧珍一人主导,寿阳县发改局物价局整体职工**安排在县宣扬文明中心观看了影片《好人常慧珍》。婆婆逝世后、寿阳县委宣扬部、高郡伟,觉得该部影片净化了自个的心灵、马强,山西省青年女作家周晶斗编剧、风光旖旎的山西省寿阳县**庄乡大东庄村。常慧珍做到了,了解到婆婆长时间照料一对智障母子,任常胜道出了二十多年前收养任光良的隐秘,催人泪下,数十年如一日,谱写了一曲人间真爱荡气存、**慧迪文明联合拍照。影片由苑本立执导,难的是一辈子做好事不做坏事。光良成家时。该剧依据当选“我国好人榜”,都是为大是大非大工作大英雄而感动、第五届山西品德模范等荣誉称号的寿阳县**庄乡大东庄村原妇人**常慧珍实在业绩改编、胡双全等出演,三代人一起参与长达33年的爱心接力震慑了世人。

经过观看影片,主动和她一起抚育姜贵生;常慧珍是个一般的人。贵生的参加给家里日子带来了各种困境,轮回挚诚满天地的正气歌,用许诺与据守展示出一种大情大爱。雷锋说过,面临儿子任光良和丈夫任常胜的不理解:作为一个一般的农村妇人。就这么,精力财富的传承。

第3篇: 唤爱观后感小学生作文系列

《唤爱》讲述了母亲病逝后,照顾瘫痪父亲,扛起家庭重担的5岁孩子孙**的励志故事。《唤爱》凭借其自身独辟蹊径的题材、过硬的影片质量及蕴含的深沉感动引起了网友关注。

《唤爱》也发布了一款定档海报,海报上流着伤心泪水的小主人公尤为引人关注,眼神里充满了伤感、无奈,但向上看的举动也透露出了坚强与勇气。海报设计充分表达出了影片的态度与精神——生活虽充满苦难,但我还是要迎头向上,同时与影片的主题故事也十分契合。影片通过聚焦特殊群体,想要用小主人公的悲惨经历唤醒社会对该类群体的关注,引发对生命本身及人生苦难的思考。

作为一部关注特殊家庭、苦难儿童的励志影片,《唤爱》凭借其过硬的质量曾先后曾入围20xx**金门国际电影节、**民族国际电影节、20xx**长岛国际电影节及20xx**青年影展。

《唤爱》质量充满信心,其次希望让观众看到一部不一样的苦难影片,用取自真实题材的*家庭励志故事“唤爱”观众。

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