小学语文老师上半年工作总结2023。 编辑为您整理的“小学语文老师上半年工作总结2023”启迪您的思考,感谢您的阅读。时间流逝得如此之快,辛勤半年的工作要结束了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变。是时候静下心来梳理这半年自己岗位工作的详细情况了。 以下是小编为大家收集的小学语文老师上半年工作总结2023【汇编六篇】,仅供参考,欢迎大家阅读。
【篇一】小学语文老师上半年工作总结2023
过去一年里,我在小学语文教学岗位上得到了很多锻炼和成长。接下来,我将为大家总结一下这一年的工作情况。
一、教学质量
在这一年中,我依然坚持高质量的教学标准,深入贯彻“学生为中心”的教育理念,注重研究学生的特点和需求,精心设计教学内容和方法,每一堂课都充满热情和活力。在语言技能方面,我着重培养学生听、说、读、写四方面的语言技能,并引导学生自主习得语言技能和学习策略。
二、教学效果
在我上课的过程中,学生们表现出极高的学习兴趣和积极性,能够有效地掌握学科知识和技能。因此,他们在小学语文学科的单科成绩及全科成绩上均有很好的表现,综合素质得到有效提升。
三、教育教学研究
为了提高自己的专业水平,我积极参加学校的教学研讨和个人的教育研究,深入探究小学语文教育的教学方法和教学策略。在这方面,我目前的研究课题是“阅读教育的实施策略”,并已经准备写出自己的研究成果以供分享与讨论。
四、班级管理
班级管理是小学教师的重要工作之一,在我一年的教学中,我通过采用科学灵活的方法,成功地打造出了一支遵守纪律、互相协作、团结友爱的班级。在班级管理中,我注重给学生创造一个积极向上、自由开放的环境,使他们在舒适、安全的氛围中更好地学习和生活。
五、家长沟通
在这一年的教学中,我不断加强与家长之间的沟通,了解他们关于孩子教育方面的想法、建议和需求,争取家长的支持和理解,使得教育教学过程更加贴近学生和家长的需求,促进家校合作,事倍功半。
六、自我提高
在小学语文教育工作中,我不断思考自己的教育教学理念和方法,认真总结和反思自己的工作,并在以后的工作中发现和修正问题,不断提升自己的教学水准和教育教学能力。
总之,这一年来,我在小学语文教育岗位上默默耕耘,取得了显著的工作成绩和有效的教育成果。在未来的工作中,我将继续努力,为小学语文教育事业贡献自己的力量。
【篇二】小学语文老师上半年工作总结2023
本人xxx,女,1972年2月出生,新疆教育学院汉语言文学专业本科毕业生,自1992年参加工作以来,一直从事小学语文教学工作,自20xx年10月被州职称改革办公室评定为小学语文一级教师,已有5年时间,现将两年来工作情况总结:
一、德
任职期间,本人热爱祖国,对党无限忠诚,献身教育事业,我在各方面都从严从高要求自己,品德言行甚堪为学生表率,热爱每个学生,全面关心学生,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建不不朽功业的追求和志向。有创新精神,在教学中敢于打破教育陈规,以创新精神和百折不挠的毅力不断探索新的科学的教育模式,讲究工作中的团结协作,服从组织安排,敢挑能挑重担,完成工作成绩显著。
有正确先进的教育思想和观念,本人认为:教育必须为社会和人的发展服务,即为社会主义现代化和提高国民素质服务,在实际教学中,我注意教书育人,其中育人是根本,让学生学会做人、学会求知、学会实践、学会与人合作、学会发展自我。
二、能
语文学科的知识性决定了语文教师应有“专”与“博”的知识结构,从教14年,我一直在继续学习语文专业知识、文化科学知识,以广博的知识开拓学生的视野,以传神的语言拨动学生的心弦,以先进的理论促进实践。本人坚持有目的、有计划地学习、再学习,经常通过报刊杂志书籍等网络资源了解最新发展动态,不断更新自己的教学教育方式,广采与语文有关的知识,使自己跟上21世纪改革步伐前进。平时,涉猪赞科夫的“科学的发展”、布鲁诺的“知识结构”,苏霍姆林斯基的“发展智力”,研究构想,切实解决教学实际问题。
本人能正确理解运用掌握教学大纲和教材,正确传授教学内容,重点突出,难点讲析透彻,讲究情感教学,经常让学生走出教室,从生活中撷取素材,借助音乐、电影、电视录像创造一种美的境界,让学生能投入的、感兴趣的去学,去听,去写。还收集许多有趣味、有延展性的题目,让学生网络资源料辅助学习,对学生进行知识的传授、能力的培养、智力的开发和道德的审美教育。
总之,在工作中,我认真踏实,一丝不苟,讲质量,求效率,认真备课,上课,批改作业,每堂课都要求自己达到既定效果,学生语文能力强,所教的学生中考成绩相当优秀。
我原在xxx中学从教10年,一直进行循环三年小学语文教学,并兼任班主任,所带班一直是校先进班集体。
XXXX年10月,调入xxx县第二中学,我的教学态度仍保持着一贯的认真性,责任感相当强,班主任工作讲究“勤”,注意言传身教,“学高为人师,身正为人范”,严格要求自己讲求班主任工作艺术,热爱关心学生,有很强的教育管理学生的能力和经验,注意因材施教,对好、中、差学生分类推进,实行“做人、知识”双方面教育,经常找学生个别谈心,进行良好引导,重视专题比赛、文艺活动等各种方法增强学生纪律意识、竞赛意识、集体意识,并组织学生交流学习方法,培养学生合作能力,所教班一直是校优秀班集体,有很好的学风班风,班上同学思想进步,学习勤奋,后进生转变成效好,成绩居年级前列。
三、绩
本人认为:一个优秀的教师,一方面专业水平要高,传授给学生正确的知识,学习知识的规律和方法,另一方面,就是要勤快,我是一个严格勤快的老师,我对所教的学生一个都不放弃,耐心细心地教导他们,我所教的班成绩高,差生转化明显,担任14年班主任,所带的班均是校先进班集体。
【篇三】小学语文老师上半年工作总结2023
回顾这半年以来,我的语文教学工作以坚持认真备课、上课、及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,在教学中严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,注重培养学生各方面的能力,使课堂成为他们尽情展现自己才能的舞台,使学生学有所得,不断提高,让他们在这里找到自己的自信,找到自己的兴趣,学到自己的知识,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。经过上半年的努力,基本完成了教育教学工作任务,现将上半年的工作总结如下:
一、坚持了课前认真备课我在上半年以来始终坚持了课前认真钻研教材,掌握教材体系、基本内容及其内在联系,注重抓住主线、明确重点难点,搞清要点,掌握知识的逻辑,把握教材的关键,根据本班学生的特点,了解学生原有的知识技能的质量;了解他们的兴趣、需要、方法、习惯;了解他们学习新知识可能会有哪些困难。并争对学生实际认真选择教法,采取相应的预防措施解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何xxx教材、如何安排每节课的活动,如何安排每一个教学环节,注重每一个教学重点的突出和每一个难点的突破,精心地进行备课,保证了课堂教学的正常、有序的进行。
二、坚持认真上课,向课堂要质量课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地,上半年,我在课堂教学中,努力体现教育新理念,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养,提高课堂教学效率。为了上好每一节课,我认真___课堂教学,xxx全体学生,以学生为主体,采用生动活泼的教学形式,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛。在教学中注重课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,鼓励学生踊跃发言,注意引发学生学习的兴趣,在课堂上注重讲练结合,使学生喜欢上语文课。
三、坚持以读为主,重视朗读品评感悟小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作,其语境描述的美妙,语言运用的精妙,思想表达的深邃,见解阐述的独到,都是引导学生感悟的重要内容。而由于课堂教学时间的有限,课文中的精彩之处往往没有可能引导学生去感悟。为了使这些精彩给学生留下整体印象,我在阅读教学中重视抓住重点,引导学生对语言文字反复诵读,以悟出语言丰富的意义内涵,情感内涵。同时,让学生在感悟的基础上,引导学生对课文进行品评,在品评中深化理解。
四、严格要求学生,做好学生的辅导工作本班学生存在着差异,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业。为了更好地完成教育教学工作任务,促使每位学生能在原有的基础上都有所发展,大面积提高学生的学习效率,上半年以来我仍然坚持加强学生的培优辅差工作。在学生的辅导工作中,我主要采用“抓两头,扶中间”的方法,注重培养优生的特长,同时,在班中成立“互助”小组,利用结对子形式,以优生来带动差生,对学困生的学习进行辅导和帮助。
教师也在课外加强辅导工作,在教育教学活动中对后进生努力做到从友善开始,从赞美着手,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,注重鼓励他们,提供更多的机会给他们,使他们在学习上、品行上也能取得进步,让他们慢慢对学习产生浓厚的兴趣。并在课堂中积极为他们创设机会,给予鼓励,树立信心。课后布置作业也力求少而精,努力做到既减轻学生的过重课业负担,又能提高学习的学习质量和教师的教育教学效率。
总之,在上半年的教学工作中,我力争严格要求自己,做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。然而,教育教学工作是一项常做常新、永无止境的工作,社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,今后,我必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命,为全面提高学生的语文成绩而努力奋斗!
【篇四】小学语文老师上半年工作总结2023
上半年我担任四年级的语文教学工作及学校教导主任工作。坚持以校为家,公而忘私,任劳任怨,一心扑在工作上,恪尽职守,甘于奉献,具备优秀的职业道德。尤其注重加强理论学习和业务本事的提高,谦虚谨慎,踏实工作,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,进取推进素质教育。
一、政治思想方面
在工作中,我始终坚持热爱祖国,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业,认真履行工作职责。
上半年我向党组织递交了入党申请,参加了党前培训班,工作中严格要求自我,正在用实际行动向党组织靠拢。
二、班级教学工作
我对教育事业满腔热忱,对业务精益求精,对学生一往情深。我把真诚的人性的关爱撒进每一个孩子干渴的心田,让每一个孩子满怀憧憬充满期望的生活,使每一个孩子能有信心去坚守自我做人的权利。
“爱心”是教师工作中不可缺少的情操,也是教师工作的主旋律。“爱心”是培养教师与学生的感情的基石,“爱心”是转变后进学生,使他们良好地发展的“灵丹妙药”。苏霍姆林斯基说:“好的孩子人人爱,爱不好的孩子才是真正的爱”。爱学生不仅仅要爱那些聪明、漂亮、优秀的学生,也要爱那些不听话、成绩差的学生,我对学生始终坚持爱中有严,严中有爱,不偏爱一位好学生,不放弃一位后进生,关心每一位同学的健康成长,用一颗朴实的爱心去爱每一位学生。魏书生曾说:“没有教不会的学生,仅有不会教的教师”。这也是我常记于心的一句话,班级中有一些同学学习基础较差,我常利用业余时间给他们辅导,让每一位同学不仅仅懂得学习,更懂得如何做人,如何关心人,如何提高自身素质。
三、学校教导工作
上半年,我校的教学工作主要以中心小学教学工作计划为参考,以学生发展为根本,坚定不移地推进教学方式和学习方式的转变,以提高课堂教学效率为重点,全面提高教育教学质量。
一、指导思想。
上半年,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学观念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。
二、加强师徳建设,全面提高教师素质。
继续打造合格、过硬的教师队伍,把它放在各项工作的首位。组织教师们集中学习,培养教师具有奉献的意识,创新的意识,提高自身的思想素质,处处做学生的表率。建设读书文化,开展“让读书成为习惯”的主题读书活动。让学校以真正养成师生多读书的好习惯为出发点,进取倡导师生“多读书,读好书,好读书。”博览群书,做到与书为伴,与书对话,与书同行,促进教师知识和专业发展走向社会化、生活化与现实化。
三、抓好常规教学工作。[活动范文吧 www.NNs88.COM]
学校领导组要认真研究上半年的具体工作,并根据本校的实际情景进行认真的分析,建立健全各项职责制度。每节课要求教师提前一分钟进教室。学校要确保开齐课,上好课,防止重语数,轻技能现象的发生。要求教师在进课堂时必须认真备课,保证每一节课的教学质量。上半年对教师备课集中检查两次,要求写教师写教学反思。要对作业批改善行不定期检查,要求各班作业都按照我乡作业规范化要求来写,做到整洁、工整、错题有订正。在班级管理方面,要求各班每周召开一次班会,召开一次队会,两周办一次板报,并且做好各项记录(班会记录、队会记录、好人好事记录、作业批改记录、家访记录、自习辅导记录、政治学习记录、培优补差记录等)定期检查,并纳入学校职责管理制度。
上半年重点抓了学生作业管理,集中检查作业两次,并与5月25日午时,开展了学生作业展览活动,学校全体教师和部分学生参加了作业展览。展览活动结束后,教师们又进行了作业评议,找出亮点,查找不足。
业展展出了学生的全部作业,包括基础作业和特色作业。
语文的基础作业有生字、小字、课堂笔记、小练笔、大作文、日记等。数学的基础作业有课堂作业,口算等。在设计意图上均能做到强化学生对基础知识的牢固掌握,坚持以本为本,抓重点,练难点,基础作业的布置讲求实效性,重在对课本知识、技能的巩固。
语文的特色作业有学生手抄报、新闻收集、古诗收集、日积月累、视野拓展、资料云集、祝福寄语等。数学的特色作业有数学手抄报,练闯王等。特色作业的设计在资料上突出开放性和探究性,在容量上研究量力性和差异性,在形式上,体现了新颖性和多样性。
作业展还展出了学生的美术作品、劳动作品、英语作业、书法作业等其它学科的作业,取得了较好的效果。在区级作业抽查中,取得了语文第二,数学第三,美术第四,书法第二的好成绩。
四、深入开展校本教研,提高教研水平。
建构学习的平台,促进专业成长
1、加大教育理论学习,促进专业成长。我校结合建设书香学校活动,掀起读书热潮,异常是开展教师读书活动,网上学习与网下学习相结合,学习有关教育教学理论,既能及时了解教改动态信息,开阔视野,又能提高教育教学理论水平。
2、经过“走出去,请进来”的方式加强对教师业务本事的培训进取搞好校内的校本培训,在校内开展名师视频学习和校内公开课交流活动。同时还有针对性的地组织教师参加各级各类的听课观摩活动。在这上半年里,我校芦小妞教师,杨翠萍教师到郑州参加了全国小学语文精英论坛观摩课活动。不断提高教师的教研水平和教学本事。
在校内教研活动中,我校制订了语文教研组长___教师,数学教研组长__教师。教研组长,制定好了该组教研计划,写好了教研活动记录,学期末做好了教研工作总结。工作尽职尽责。要求每位教师在上半年内都要讲一节校内公开课,教师们互相交流,互相学习,取长补短。上半年,我校共举行教研活动10次,取得了较好的教研效果。另外,我校还要充分利用学校的远程教育设备,组织教师学习专家讲座,优秀示范课等,和校内听课间周进行。上半年校长听课不少于50节,主任听课不少于30节,每位教师听课不少于10节。
3、经过教研,提高教师的素质。
本次作课的教师,均在各方面展示了自我的高素质。教师始终面带微笑,教态亲切、自然、普通话标准,语言准确,富有感染力,教师的范读情景交融,把学生带入如梦如幻的美景之中。教学语言流畅,板书美观工整、新颖,教态大方,驾驭课堂本事强。部分教师设计制作的课件很好,运用自如。
【篇五】小学语文老师上半年工作总结2023
上半年我担五年级xx班语文老师一职,为了保证语文课能够顺利高效的"进行,特意安排了以下工作计划。我们想要让学生学习有所提升就要实现把工作安排做好梳理方便我们传授知识。
一、每周两篇日记
在语文这门课程中作文占的分数一直比较重,因此让学生写好作文也是非常重要的,想要提升学生的写作能力就是安排他们写日记,通过每天学生写日记,让学生把一些情感能够通过文字表达出来,让他们熟悉写作,把写作当成日常的生活习惯,这样学生就会在不知不觉中把写作水平提升,当然现在暂时安排每周两篇作文,我也会根据情况慢慢增加作文数量,到最后每天一篇,学生只有通过大量的练习才能有所提升,因为之后熟练了才能够掌握,熟能生巧是有一定道理的。作文练习是不能够落下的把作文提上去了,才能够在语文课程取得好成绩。
二、监督背诵情况
五年的学生的学习自主性不强,需要我们做老师的进行督促他们学习,他们现在的自控能力也是比较差的,所以只有在我们的知道下才会学的好。因此监督背诵非常重要。
1、安排早上时间背诵一些重点课文,和一些诗句。
有的学生比较贪玩不会自己抽时间去背诵课文,那只有我们老师给他们找时间让他们去学习,去背诵那些重要的课文。早上是头脑最清醒的时候,这也是学生记忆力最好的时候这时候让学生背诵课文也是最容易记忆的,可以用少量的时间就让他们背下来,因此选择在上课前三十分钟背诵,或早上上课时前十分钟背诵课文诗句。
2、每周周五放学前进行检查,要求学生掌握情况,有的学生会利用背诵的时间玩没用功,这样就会让时间白白浪费,卡在周五放学的时候让他们把内容背下来也是想让这段时间让他可以有紧迫感加紧背诵,通过这样的方式让那些可以拿到的分数不丢失。
三、提升学生学习兴趣
学习兴趣是最好的催化剂,因为如果学生不爱这门课程就不会愿意学习,会排斥这门课程,成绩只会越来越差,不会有多大进步,因此就要培养学生的学习兴趣,让他们对语文感兴趣,让他们喜欢上语文课,因此我会找一些典故做为故事讲给学生听,吸引学生注意力,让学生喜欢上语文课,通过这样的指导让学生喜欢上语文,这样他们学起来也更加用心。
四、作课前准备
我们语文课要交的知识很多,内有也比较多,我们就需要事先把这些重点知识,挖掘出来老师知道并掌握这些知识,并做好上课需要的可件通过这样准备让学生不被里面的知识弄得混乱,也能够减轻我们教学的压力,让学生们能够更好的吸收。
淡然这样的计划一样还存在漏洞需要我们去不但的完善,计划更贴近实际,使得计划更容易去做更容易达成。
【篇六】小学语文老师上半年工作总结2023
小学语文教师上半年工作总结
时间过得飞快,在漫长的疫情阴影中,我们匆匆度过了半年时间,也走过了2021学年的上半年。作为一名小学语文教师,跟孩子们度过了一个充实而愉悦的半年,同时也不断提高自己的教学能力和教育素养。下面,我将对这半年的教学和工作进行总结,自我检讨,寻找提高自己的方法和方向。
一、教学质量提升
本学期,我深刻意识到了一个老师的职责,就是让学生学到能学到的东西,而且把他们不会的东西变成会的东西。在课堂教学中,我常常注意为学生搭建一个情境,引导学生进行思考和探究,运用寓“有”于“无”以增强学习的趣味性和生动性,同时使学生有一种确定自我、自主学习的感觉。同时,我也利用寒假期间学习了一些新的教学方式和方法,将digital game-based learning(DGBL)、storytelling、role-play等先进教学方法融入到课堂教学中,使课堂更加丰富多彩。
二、班级管理创新
学生是老师的利器,学生管理是班级管理的核心。上半学期,我在学生管理方面,学习和借鉴了许多成熟班级管理的经验,如班级文化建设、家校关系疏导、心理疏导等方面,让班级文化更加浓厚,家校关系更加良好。同时,本学期我还辅导会小班,参加了班级会完善班级会的建设,让班级会不仅仅局限于班级的统一管理,也涉及到学生的阅读、作文和诗歌创作等方面,真正实现了学习和管理相融合。
三、教研活动开展
相信许多老师都会认同,教研是一名教师成长的重要途径。在上半年中,我积极参加了学校和区域的教研活动,结合自己的职业规划,制定和完善年度教学计划、教学资源的申领与开发,积极参与学科组教研活动和网络教研,不断提升自己的教育素养和教学能力。
四、精神状态调适
作为一名教师,不仅要在教学方面有新的发现、新的思路,还要调整自己的精神状态,以保持良好的工作状态。我常常在空闲时进行自我调适,多与同事交流经验,读书、听课,学习新的知识,转换思路和表达方式,稳步提升自己的教学水平。
总的来说,上半年的工作虽然短暂,但是对于一名小学语文教师来说却是充实而难忘的。每个同学都是一个小小的个体,但是他们每个人都有无限的可能性。教师只有在不断地探索、学习、创新和实践中,才能让学生在自由发展中成长。我相信,我的努力不会白费,这个学期的收获将为下个学期的努力打下坚实的基础。
工作总结之家的半年工作总结频道希望在写作方面解决您的问题,也希望我们的创作和收集整理《小学语文老师上半年工作总结2023》内容给您带来帮助。同时,如您需更多总结范文可以访问“小学语文教师上半年工作总结”专题。