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关于教官军训心得体会系列【四篇】

军训心得体会 |

时间:

2023-08-20

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考察是一个汉语词语,读音为kǎo chá,一指对官吏政绩的考核,二指观察研究;审察,三指现常指实地观察调查,四指考试。出自汉·荀悦《汉纪·宣帝纪一》:“及拜刺史、郡守、辅相,辄亲见问,观其所由,退而考察其行。”以下是小编整理的关于教官军训心得体会系列【四篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

第一篇: 教官军训心得体会系列

二〇一四年九月十三,对于我来说,是一个崭新的舞台,面对一群稚气未脱的面孔,时代的新宠——九零后,如何去管理,怎样去训练……未知的难题接踵而至,是麻烦更是一个挑战、一种锻炼,像是一道坎,跨过去那就是胜利,倒下来便是失败。对于在部队接触的种种情况,平日里我还是有所留意,所以虽然我经验有限,但是我依然信心满满。军训前,我认真的准备教案,不断的练习队列动作,提高自身的组训能力,同时也向以前带过军训的同学汲取经验教训,争取在军训中使同学们能在一定程度上增强体质,磨练意志,锻炼抗挫品质,培养团结协作精神,形成良好的纪律观念,学会用纪律来约束自己,用修养来规范自己。无论是对于教官还是学生而言,军训的过程都是充满艰辛但是伴随欢乐的。面对烈日炎炎,顶着秋风凉雨,我对新生依然严格要求,他们也一样的认真训练。作为一名教官,不光要会教动作、严明纪律,更是要在学生坚持不下的时候做好思想工作,提高学生参训的积极性,端正学生对于军训的态度。真正达到国防教育的目的,提高大学新生的军事素质,同时为其进一步的学习打下一个良好的意志品质基础。

回想整个军训的始末,我从中总结出了以下几个方面:

一、自身能力的提高

(一)四会教学方面的锻炼

带军训,最基本的是要求作为一名教官具备“会讲、会做、会教、会做思想工作”的素质。通过一系列的队列教学,不仅仅提高了自身的队列素养,更是培养的自己的组训实训能力。在有限的军训时间里,如何高效的施训,是一个值得深思熟虑的问题,需要每天合理的计划,以及每次训练结束之后详细的反思存在的不足以及改进教学的方式方法;面对一群稚气的脸庞下面青春的叛逆、张扬、积极、自尊……自然而然会出现很多问题,诸如训练中的冒泡青年、消极训练、自我要求松散、集体观念淡薄……作为一名教官,必然要合理的利用时间,或是训练过程中,或是训练的间隙,对整个连队经常性的做好思想工作,对于个别人也要合情合理的进行教育引导。只有这样才能在训练中进步、成长,提高整个连队的集体素质。

军训半个月下来,四会的能力得到了很大的提高,强化了自身的语言组织能力,提升了自身的队列素质水平,大大改善了做思想工作的能力。

(二)组织管理方面的加强

军训的汇报表演还穿插了手语操以及军体拳的节目,军训的间隙,配合学校组织了新生的合唱比赛。如何组织人员

编队分组,以及做好军歌嘹亮晚会的人员安排和主持工作,对于我来说,是一个不小的挑战,因为都是初次接触,不太熟悉流程。但是通过请教教员,并且与其他教官协调,最后合理的分配人员,为最后的汇报表演高效的配置人力资源,还是在结束的那天展示出来了各个方阵的训练成果。对于军歌嘹亮合唱比赛,我主动承担了合唱比赛的主持工作,并且协同校学生会完成了女主持人的筛选工作,利用每天训练结束之后的时间加班加点撰写主持稿,并积极地多次与搭档练习台词,最后迎来了校方对于主持工作的肯定,并合理组织方队人员的抽调配置参加合唱比赛。对于合唱比赛的圆满结束,大家都是有目共睹的。

通过这些工作,我得到了更多额外的锻炼,对于近两千人的人员管理配置,组织能力方面收获甚多;第一次面对这么多人的主持,临场应变和语言组织能力方面也加强很多。

二、自身存在的不足

(一)处事不够慎密

军训过程中,管理这群家中的“小皇帝”、“小公主”,就要去应对他们的小性格、小脾气、“臭毛病”……这些方面所带来的问题虽然之前有所准备,但是在现实的训练中,仍然有很多始料未及的麻烦,由于女生比例较大,很多事情接踵而至。有些女生临场晕倒,甚至还有心理因素导致的“被晕倒”;有些学生消极训练,因为一些身体的小毛病就不愿意参加训练,甚至谎称病情缺训;还有些学生之间产生隔阂,训练结束后发生肢体摩擦,甚至群殴。……处理这些突发事件,第一次的时候往往是最忙乱的,能否做到自己首先冷静至关重要,作为教官,需要自身沉着之后才能更加合理的解决问题。

在处理这些小麻烦方面,我个人暴露出来不少问题:1遇到事情不够沉着;2处理问题不够尽善尽美;3面对九零后的个性,换位思考不足。[实用文书网 WWW.WEI508.coM]

(二)配置不够合理

军训中期,挑选队列素质较好的同学,进行明确分工,可以加快训练进度,提高训练效果。但是在训练中,对于人员挑选,我只是以队列动作水平选拔合适的班排骨干,并未考虑骨干自身的教学能力,所以中间出现个别班排在进度上拖后腿的现象;在班排的人员数量分配上,各单位的人数与骨干实际的组训能力不太符合,使得个别骨干出现力不从心的现象。每天回去我都会总结一天的工作,所以这些问题还是得到了很好的解决,使得总体进度在计划之内。

骨干选拔以及人员配属的工作凸显出的问题,反映了我个人对于合理配置人力资源的把握不够完善。

三、下一步的打算

(一)强化队列素养

在今后的队列训练中,摒弃固步自封的陋习,认真对待每一次的训练,端正自身态度,最大化的利用好短暂的操课时间,规范队列标准,纠正孤僻动作,在队列组训施训方面不断提高指挥能力水平。

(二)改善处事能力

“天下有大勇者,卒然临之而不惊,无故加之而不怒,此其所挟持者甚大,而其志甚远也”。面对学习、工作、生活中的问题,我会三思而行,多向其他同志学习出色的方面,改变自身的缺点,特别是在突发事件面前,培养自己的沉着度。尽量做到遇事能够泰然自若,临危不乱,处事不惊。

(三)合理配置资源

人力资源,需要合理配置,才能做到人尽其才,才尽其用,人事相宜,最大限度地发挥人力资源的作用。在工作中坚持以下几个原则:1能级对应原则,使人员能力与(感谢访问:)担任的角色相匹配;2优势定位原则,使人员能够被安置到最有利于发挥其优势的岗位上;3动态调节原则,使得能级对应与优势定位实现动态平衡。

天空愈晴,星辰愈灿烂,短暂的军训后,作为教官我的各方面得到了很好的锻炼,我将把当教官所收获的一切转化成前行的指路明灯和涓涓动力,激励自己在未来的人生道路上——直挂云帆济沧海!

第二篇: 教官军训心得体会系列

20xx年的9月对我来说很特殊。我,作为一名新生军训的教官,在生命的旅途中书写下了一段充满激情上级下达通知,今年xxx大学的国防生们将承担起学校新生军训的施训任务。这个通知让我既兴奋又忐忑,炼自己,而心中却不免对这不曾有过的经历感到些许担心。

暑假前与收假后,我们前后进行了为期半个月的教官团训练。这短短的半个月里,我不但巩固了自己的练了自身的组训能力,同时也向战友们吸取了带军训的经验教训。经过教官团的训练,我突然有了信心与动任务充满了向往,对将要面对的新生们充满的期望,更渴望着在今后半个月的带训时间里与他们一起努力荣誉。

时间过得飞快,训练的时间很快过去,新生们入校了,这意味着我们马上就要走向自己新的岗位,承担任务。9月11日,新生军训开始。这一天,我们在学院指导员带领下,来到了新生们的面前。我与另一名教业将近70人方阵的训练任务。作为土建学院的一名女教官,我深感责任之巨大,任务之艰巨。从小所受的教的对待自己的任务,不辜负选培办和校领导的厚望,绝不因为自己是女生而放松对自己的要求,以身作则这大学生涯的第一课。

面对一张张稚气的面孔,我看到了这群新生们对军训的无比渴望,以及对我们这些教官的好奇。我一向人,想着将要和这群孩子们相处半个月,我不自觉的就想把表情软化下来。可是我告诉自己不可以,只有对才能达到训练的目的,才能磨练他们的意志,整顿他们的作风,才能够让这半个月的训练不会白费。人生第板著脸,大声地说每一句话,纠正他们每一个错误。

朋友看到我,偷偷地对我说“你好凶啊……”也有人说“这是在‘立威’。”可我却不这么想。军训的们记住纪律的重要性,摆正对军训的态度。所以,我希望我所说的每一句话都像一颗钉子,时时地钉在他们牢牢记住,严格遵守,坚决服从命令。

然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重复着军姿的要领,一个一个的纠正着动作,短短十几分钟的军生脸色苍白,甚至晕倒。我有些气馁,怕他们的身体素质无法应付这艰苦又劳累的军训。可是,一切才刚刚不能退缩。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”军训的目的是为了提高学生的思想政治觉悟,激发他们的爱国国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生的组织纪律观念,培养学生们艰苦奋斗的作风。因此,我训达到这样的目的,同时也通过军训强健他们的体魄。

隧道的孩子们没让我失望,在蹲姿的训练中,除了两名腿受过伤的学生打了报告外,其他人都一直坚持满了汗珠,腿部酸痛难忍,脚跟支撑不住,他们仍坚持着。更有一名腿受过伤的学生,几次我看他真难受的 “你站起来吧”,得到的回答却是“没事教官,我还能坚持一会儿”,“我想再坚持一会儿”。

我仿佛看到了曾经的我们,为了理想,毅然决然地加入了国防生的行列;为了提升自我,再苦再累都不放荣誉,奋勇直前绝不退缩。很多人说90后的孩子们娇气,可我多想说“90后也有他们的理想,有他们的信爱和对国家的责任,更有他们顽强不屈、不畏艰难的傲骨。”

起步的训练很快开始了。看出他们有着不服输的上进心,我让大家分列组织训练,而我和李教官则奔波地指出错误和问题。逐渐地,训练的成果体现了出来。我所带的方阵齐步有了排面和臂线,并和其他两个方演,大大的增强了学生们的自信心和积极性。在他们的军训感想里,有人对我说:“教官,我恨死你了,但仅一句话,让我顿时觉得,我的努力付出没有白费,更庆幸自己带了这么一群懂事、努力的孩子。

当大家都已融入到军训的气氛中时,我却不得不暂别带了一周多的学生们。军训快要进入尾声,我们要新的学生们开始正步的训练,为分列式做准备了。正步和分列式比之前的训练难度大的多,有些细节我已强仍有人做错。

无论我们如何加细讲解,多加训练,却总也达不到理想的效果。我有些不耐烦。可理智告诉我,我必须我急了,那就真的乱了。稳住心思,和另一名教官配合,加细动作的讲解,强调要点,一排一排的训练,终更得到了学院老师的认可和赞赏。

训练的后期,大家都有了状态,和我搭档的另一名教官很幽默,休息时间,气氛也被调整的很放松。一乐,我看到了他们在不断的进步,我的心中也充满了喜悦。

阅兵当天,当看着我所带领的方阵的学生们昂首挺胸的从主席台前走过,我激动得不能自已,比曾经自张激动。看着那一张张晒得黝黑的脸庞上坚毅的表情,闪亮的双眸,我心底油然而生出一种喜悦。自己晒的皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,这段时间的努力都有了回报。

带训的时间很快就过去了,我要感谢学校和选培办给了我这样一次机会,让我由一名普通的空军国防生官,体会到了作为一名教官的辛苦和不易,更增强了我心中的责任感。同时,我也要感谢其他的教官们,我着新生们迈出大学稳健、坚实的第一步。

身肩重任,才觉得提高自身能力是多么的重要。带训的经历也让我意识到了思想工作的重要性,调动大开展工作和训练扫除障碍,同时,锻炼了口才和表达能力,为以后进入部队展开工作过打下了基础。

这次带训的经历,将成为我人生中难以忘怀的一份记忆,珍藏在我的人生路上,为我提供宝贵的财富。教官所收获的一切转化成前行的指路明灯和涓涓动力,激励自己在未来的道路上勇往直前。

第三篇: 教官军训心得体会系列

长沙的九月又是一个烈日炎炎的季节,还依稀记得去年的这个时候,我们刚刚接受了桂林的严格训练,带着久经沙场般的姿态回到了学校。正赶上当时选培办接到学校带军训的通知,我们就被任命为教官团集训成员。那时的炎热就是不值一提的。经过一周的教官团训练,我们最后高质量的完成带军训任务。今年的情景仿佛就是去年,同样是身负带军训的重任返回到学校,从回校的那一天开始,我们就一直在做准备工作。这次的带军训对于我来说是很大的挑战,因为这次我带训的对象是20xx级国防生新生,这与带普通生事完全不一样的,对国防生新生代讲要在为期13天的短时间内掌握所有的动作要领,要在短时间内培养出军人的品质,如果新生的基础打得不牢固,那接下来的生活就会像沙子一样,没有凝聚力,没有团结心,更不会有集体荣誉感。所以在教官团军训中这种无形的压力就时时刻刻的围绕在我身边。

13天的军训,对于国防生新生来说不单单是教授队列动作,正主要是的将国防生精神一代代的传承下去,作为祖国的后备役军官,必须要有集体责任感,在任何时候都不许丢掉一名战友,每一个人都是自己的兄弟姐妹,每一个人都要有为别人牺牲的勇气。在军训过程中,时时刻刻要让他们感受到团结的力量,国防生是一个有积极向上的整体,每个人都要为荣誉而战,一个人犯下的错就是要整个集体都受罚,要让新生的脑海里时时刻刻记住国防生,生为国防,为国防而生。每一次的阅兵,第一个走过主席台的都会是国防生方阵,因为军人是人民的守护者,是为人民的利益而着想,是忠诚于党,热爱人民的国家侍卫。所以军人以国家利益为重,新生就要牢记这样的誓言,当祖国和人民需要你的时候你要挺身而出,决不退缩。

军训对于新生而言就是人生的刚开始,只是大学的第一课,今后还需要他们自己的努力,军训所磨练出来的品质,是不会丢掉的。通过这次带军训我也深刻体会到了内心的强大才会让自身变得坚强起来,只有骨子里把自己当成军人,这样才会有军人的精神在自身体现。希望20xx级新生把自己的青春献给祖国的蓝天,献给我们最热爱的人民。

第四篇: 教官军训心得体会系列

以前就军训过几次,但那时是别人给我们军训,现在我也当上了教官,开始给别人军训了,心里有一种奇妙而复杂的感觉。

当我穿上军装,走上训练场,面对着那一双双好奇的眼睛和略带稚气的面孔时,我分明感受到了一种强烈的责任感和使命感。是的,毕竟角色已经不一样了。

以前的几次军训,使我懂得了“不积小流,无以成江河”的道理。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我想,它也许会使使我终身受益,无论在哪个岗位上。

如今,我也是教官了,心情既激动又不安。激动的是自己终于可以站到曾经梦寐以求的那个位置上,去执行那威严的号令;不安的是不知道自己怎么才能带给学生们最好的表现,以满足他们他们求知的欲望,而不至于辜负了他们对军人的崇拜。但是慢慢地,我发现自己的担心是多余的,原来只要以全力以赴的态度去对待军训,就可以创造出最佳的效果。

有人说军训是枯燥的、乏味的、艰苦的,但这些都是浅层次上的,我认为,军训不仅可以培养人们吃苦耐劳的精神,而且能够磨练人的坚强意志。苏轼有句话说得好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。”由此可见,成功的大门从来都是向意志坚强的人敞开的,甚至可以说是只向意志坚强的人敞开着。

今天,我是教官了,肩负着重大的责任和使命。我想让我的学生们从军训中懂得:每个人都应该在自己的人生途中,印满一条自己脚步的路,即使那路到处布满了荆棘,即使那路每一步都是那样的泥泞、那样的坎坷,也得让自己去踩、去踏、去摸索、去行进!

军训,也许真的是很苦很累,但这也是一种人生体验,心里虽有说不出的酸甜苦辣,但是在烈日酷暑下与逆境斗争,去战胜自我,这何 尝不是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气呢!

现在,我是教官,就应起到模范作用,不能有丝毫的倦怠和退缩。于是我满怀信心地开始了训练。训练场上不但有我们整齐的步伐,也有我们阵阵洪亮的口号声,更有我们那嘹亮的军营歌曲。

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