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国防教育活动方案范文五篇

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主题,汉语词汇,拼音:zhǔtí指文艺作品或社会活动中要表达的中心思想,一般指主要内容。 以下是为大家整理的关于国防教育活动方案的文章5篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】国防教育活动方案

  公司各部门:交通为贯彻安全生产方针、落实安全生产责任制,在公司营造“安全管理,人人有责”的浓厚氛围;树立“安全为天”的思想,创建“人人管安全,人人要安全”的和谐企业,突出“防风险除隐患遏事故”活动主题,特制订本活动方案,现在讲相关事项通知如下:

  一、首要任务

  以“要始终把安全生产放在各项工作的首要位置”作为首要任务,强化安全生产的责任意识和反违章管理,树立全员参与意识,把保障安全放到至高无上的地位,通过多样培训,提高员工安全防范技能和意识,促进公司安全发展。

  二、活动主题和时间安排

  活动主题:防风险除隐患遏事故

  活动时间:2019年6月1日—6月30日

  三、工作目标

  通过“安全生产活动月”活动开展,牢固树立以人为本、安全发展的理念,把安全生产摆到更加重要的位置,完善安全应急预案体系,促进安全生产责任进一步落实;员工安全意识明显增强;安全管理明显加强;事故隐患整治取得明显成效。

  四、组织领导

  领导小组下设安全活动月指挥办公室,办公室设在安全管理部,办公室负责组织公司“安全生产月”的相关活动,办公室成员由公司各部门主管组成。

  五、活动计划和内容

  1、举办xxx有限公司“2019年安全月活动月”动员会议(6月1日)。5月29日提前发布会议通知,召集公司在厂所有员工参加“2019年安全月活动月”,安全管理部xxx担任主持,由公司总经理xxx做动员讲话,安全管理部做好活动宣传工作,让安全月活动在六月,持续在心中。由xx部负责制作、悬挂安全宣传横幅,营造现场氛围;

  2、组织全员范围开展安全生产基础知识学习,并且开展xx第二届安全生产知识竞赛。赛制和规则详细见《xx第二届安全生产知识竞赛》;

  3、开展xx公司2019年度消防演练,演练具体计划请详细见《xx2019年消防演习预案》;

  4、开展车间班组安全改善活动;

  5、开展消防运动会,详细内容请见《xx2019年消防运动会方案》;

  6、开展安全管理部内部考核工作;

  7、开展全国各大区仓储安全管理评比工作;

  8、安全生产活动总结及表彰大会。

  六、活动要求

  2019年安全生产月活动要以“防风险除隐患遏事故”主题为指导,仅仅围绕公司年度安全管理目标,深入贯彻执行“安全第一,预防为主,综合治理”的安全生产方针,抓好公司安全生产工作。

  1、各部门要高度重视安全月活动的开展,围绕本部门实际情况召开部门动员会,结合公司安全月活动计划制定部门安全生产月活动计划报安全部。及时对活动开展情况进行总结。

  2、各部门主管领导要亲自组织参与各种活动的开展,动员广大员工积极参与。通过活动的开展,排查安全隐患,提高全员安全技能和意识,促进企业安全发展;

  3、活动结束后召开总结会,总结活动月开展过程的不足和长处,为下一年度安全生产活动开展打好基础

  4、在安全生产活动月期间,加大宣传和报道力度,宣传先进,暴露违章行为。

  xx公司安全管理部

【篇2】国防教育活动方案

     主题活动之六:红色警报

  一:活动目的:

  通过消防安全拓展教育活动,让学生了解消防安全知识和预防火灾的常识;帮助学生提高消防安全意识,并学会在火灾中自救和逃生的方法;达到教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的目的。

  此外,通过团队熔炼活动培养营员的团队合作精神,使学生达到提高综合素质的教育目的。

  二:活动内容:

  1、消防安全常识:请消防局的教官讲解火灾逃生知识、火场逃生的原则及方法、灭火常识、火场急救常识等

  2、消防器材识别:在消防局的教官的指导下认识各种消防器材并学会使用方法。

  3、消防拓展训练:在训练师的指导下,利用所掌握的消防知识进行拓展训练。

  4、团队熔炼活动:在培训师的指导下,利用场地拓展活动,以培养营员的团队合作精神。

  5、军事训练:在教官的指令下,进行严格的军事训练,从而锤炼营员的坚强意志、高度的组织纪律性、百折不挠的斗志。

  6、综合活动:在教官的指导下,观看消防安全教育录像、进行沟通训练、营员读写家信、学唱军歌等活动

  三:活动安排:

  第一天:

  8:45上车

  9:30到校 安排寝室 领取备品

  9:45入营式

  10:25生活自理指导课,整理内务

  11:30午餐

  12:00——12:55午休

  13:00——16:30军事训练

  16:30——16:55学生生活自理实践

  17:00——18:30晚餐、内务整理

  18:30——20:00综合活动:观看录像、沟通训练、读写家信、学唱军歌等活动

  21:30熄灯就寝

  第二天:

  6:00——6:30起床整理内务

  6:30——7:00升旗,出早操

  7:00——7:55早餐,整理内务

  8:00——11:30消防常识讲座、消防器材的识别与应用(分组进行)。

  11:30午餐

  12:00——12:55午休

  13:00——16:30消防拓展训练

  16:30——16:55学生生活自理实践

  17:00——18:30晚餐、内务整理

  18:30——20:00《警民一家亲》联欢晚会(注:每校每次参训只组织一次大型联欢晚会)。

  第三天

  6:00——6:30起床整理内务

  6:30——7:00升旗,出早操

  7:00——7:45早餐,归还备品

  8:00——11:00团队拓展训练

  11:00结营式,表彰优秀营员

  11:30午餐 后离营

【篇3】国防教育活动方案

为深入贯彻落实总书记考察xx重要讲话精神,按照《中共xx市委办公厅印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(xx委办发〔2021〕s号)、《中共xx市xx区委办公室印发〈关于开展党史学习教育的实施方案〉的通知》(x委办〔2020〕s号),xx党组决定组织开展党史学习教育(以下简称“党史”),具体实施方案如下。

  一、总体要求

  (一)重大意义

  2020年1月8日,总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。2021年2月20号在党史学习教育动员上发表重要讲话,党的历史有着丰富的红色资源和宝贵的精神财富,也是我们学好历史的生动教材。学习“党史”就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好地走向未来,交出中国共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。

  (二)指导思想

  坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“党史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,了解中国推进生态环境保护的思想史和实践史,让初心薪火相传,把使命勇担在肩,在实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦、奋力创造新时代中国发展新奇迹、推进生态环境治理体系和治理能力现代化的进程中走在前、做表率。

  (三)目标任务

  要通过学习“党史”深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  永葆坚定信念。要把学习“党史”作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,全力打造“无边界的xx、有品质的xx、英雄的xx、创造的xx”,协调推进生态环境高水平保护和区域经济高质量发展。

  永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,瞄准“三大任务”“一大平台”,扭住强化“四大功能”,围绕加快建设“五个中心”、持续打响“四大品牌”、着力提升城市能级和核心竞争力、不断推进生态环境治理体系和治理能力现代化,久久为功、绵绵用力,奋力取得生态文明建设的新突破。

  永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众美好生态环境需要作为实际工作的出发点和落脚点,紧紧依靠人民群众,更加自觉地走群众路线、拜人民为师,更好地服务人民、造福人民,充分激发人民群众中蕴藏的无穷智慧和力量,在共建共治共享中把“城市,让生活更美好”演绎得更加精彩,把xx真正建设成为“树的世界、花的海洋、鸟的天堂、云的故乡、人的乐园”,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  永葆担当本色。要按照xxxxx为xx发展勾画的宏伟蓝图,传承xx作为党的诞生地的初心和使命,突出xx作为改革开放前沿窗口的激情和创造,体现xx矢志建设具有世界影响力的社会主义现代化国际大都市的能力和担当,攻坚克难、真抓实干,大力实施“x信、xx、x献”工程,深入推进“水天一色”工程,争当生态环境领域善作善成的实干家,在干事创业中奋力创造新时代“xx美、xx强”新高峰新奇迹。

  二、主要措施

  (一)明确参加对象

  参与“党史”学习教育的对象是全体干部职工,重点是党员和领导干部。

  (二)把握学习内容

  主要学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史(1949-2019)》、《新中国70年》等著作;学关于“党史”的重要论述。

  除此之外,中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,全区x家党性教育基地,系列影视、戏剧、话剧等文艺作品,xx干部在线学习、学习强国、xx基层党建等线上课程,发行发表的刊物、书籍和理论研究成果等都可作为学习资源。

  (三)丰富学习形式

  “党史”学习教育的形式包括党组中心组学习、集中轮训、理论宣讲、组织生活、在线学习培训等。其中,领导干部可主要依托党组中心组学习开展“党史”学习教育;各党支部可通过“三会一课”和主题党日组织党员开展“党史”学习教育。坚持集中教育和经常性教育相结合,组织培训和个人自学相结合,鼓励充分利用各种信息技术手段、各类智慧学习平台,组织引导党员、干部开展“党史”学习教育。局党总支和各党支部重点开展七项系列活动。

  组织阵地教育。充分发挥中共一大、二大会址、四大纪念馆及xx县委旧址等革命遗址遗迹、纪念场馆,首批长三角党员教育基地,全区x家党性教育基地等红色文化资源,组织党员开展一次阵地教育,在与历史最近的地方回望历史、读懂历史、思考历史。

  举行演讲比赛。以“回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路”为主题,举行一次演讲比赛,引导党员交流学习体会、展示学习成果、发表学习见解,抒发爱党爱国之情,营造良好学习氛围。各党支部也可定期举办“党史”阅读沙龙、诗词歌会等,为增进党员交流、激发学习热情、提高学习质量创建平台。

  实施以考促学。为考察党员对“党史”的掌握程度和学习成效,进行一次考学活动,可以是专题测试,也可以是知识竞赛,以考促学,以学促干。各党支部也要发动党员积极参加“学习强国”学习平台定期推送的相关答题活动。

  重温入党誓言。以党支部为单位,组织党员重温入党誓词,重温入党志愿书,念一念誓言,照一照当下,找一找差距,说一说成长,拾忆入党初心,担当职责使命。

  开展结对共建。以党支部与辖区单位党支部结对共建为契机,联合开展“党史”学习教育,促进资源共享、理论共学、业务共进、矛盾共解。

  深化主题党日。按上级部署及区委要求,各个党支部结合实际工作和支部特色,年内需至少安排4次围绕“党史”学习教育内容的主题党日活动。通过主题党日活动,强化党组织政治功能,使“党史”教育贯穿基层党组织全年组织生活始终,进一步提高站位、锤炼党性、深化教育。

  举办专题党课。开展“党课开讲啦”活动,除邀请专家学者举办一场全局党员、干部参加的大型“党史”学习教育主题党课外,各级党组织书记需安排至少1堂“党史”学习教育内容的专题党课,认清历史事实,厘清历史脉络,把握时代脉动,厚植爱党爱国情怀。

  三、组织保障

  (一)落实主体责任

  按照《中国共产党党员教育管理工作条例》要求,党组履行主体责任,紧密结合实际,制订全局“党史”学习教育总体实施方案。每个党支部都要结合实际,对支部“党史”学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。各级党组织书记要承担起主体责任,亲自谋划和审定学习教育方案、亲自部署和参加学习教育活动、亲自总结和提炼学习教育成果,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (二)加强宣传动员

  要积极宣传中央、市委决策部署和区委工作要求,让党员、干部深刻领会开展“党史”学习教育的重大意义,把握主线、聚焦重点、结合工作,克服党员、干部学习历史中可能存在的知当下而不知过往、知其然而不知其所以然、知其一而不知其二、知其表而不知其里等短板问题,高标准、高质量、高水平得参加“党史”学习教育活动,确保“党史”学习教育学得全面、学得深入、学得辩证、学得实在。要结合实际工作,挖掘身边的、xx的、生态环境领域的奋斗事迹、改革经历,发挥离退休党员干部的创帮带作用,讲好红色故事,传承红色基因,弘扬红色文化,激发红色能量。要善于总结提炼,各党支部要及时沟通组织学习活动的经验和做法,进一步营造学史、知史、明史的良好氛围。

  (三)强化统筹协调

  坚持把“党史”学习教育与学习贯彻xxx新时代中国特色社会主义思想结合起来,与巩固主题教育成果形成长效机制结合起来,与坚定贯彻落实中央、市委和区委各项决策部署结合起来,与自觉践行党的群众路线结合起来,与层层落实管党治党主体责任结合起来,与调研走访工作结合起来,与党支部结对共建结合起来,与改进工作作风结合起来,强化统筹协调,不断夯实推进“党史”学习教育的抓手,提高学习质量。党组将通过走访调研、听取汇报、现场观摩、参加学习讨论、参加双重组织生活等方式,加强基层支部“党史”学习教育工作的指导,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。把“党史”学习教育开展情况,作为年度基层党建工作述职评议考核的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核活动、基层党建工作责任制检查的内容。

【篇4】国防教育活动方案

  一、年会筹备小组

  总策划:陈琦

  总执行:陈琦/罗时勤

  成员:联达置高及苏蓉科技所有部门成员

  二、年会内容

  活动名称:联达置高科技有限公司20xx年新春团拜晚会

  活动基调:喜庆、欢快、盛大、隆重

  活动主题:以客户为中心,以奋斗者为本

  活动目的:对20xx年公司的工作成绩进行总结,展望公司20xx年的发展愿景;同时丰富员工企业文化生活,激发员工热情,增强员工的内部凝聚力,增进员工之间的沟通、交流和团队协作意识。

  活动日期:20xx年2月10日16:00-20:00

  活动地点:xxxx酒店

  参会人数:联达置高171人、苏蓉科技112人、厂商30人,共计313人。

  参会人员:联达置高员工、苏蓉科技员工、特邀嘉宾

  活动内容:总经理致辞、文艺汇演、晚宴(详细流程安排见附表一)

  三、工作分工(详细分工明细见附表二)

  (一)文案组(负责人:张梦花、王龙路)成员5名。

  负责主持人形象设计,串词、祝酒词起草、审核;

  总经理讲话稿起草、审核;

  (二)会场布置组(负责人:邓霖、黄努涛)成员5名。

  负责设计、联系制作年会舞台背景墙、横幅、签名板及各种材料的打印和制作;

  负责鲜花或花篮的采购/租赁;

  现场摄影、DV摄像、照相;

  开场PPT制作,年会期间除节目音乐外所有音乐搜集。

  负责与酒店工作人员配合调试功放、灯光、音响、话筒、投影、电脑,并播放年会现场所有节目伴奏带及颁奖音乐和进场PPT等;

  会场安全检查(消防、电源、设备等)。

  (三)节目组(负责人:陈琦、罗时勤)成员5名。

  1、节目类型:唱歌、舞蹈、小品、话剧(歌舞剧)、魔术、乐器演奏、戏曲、相声、时装秀等。

  2、选取节目规则:以抽签的形式,每个部门可抽取2个节目签,从中选取一个类型节目表演。

  3、节目质量标准:若彩排时达不到质量要求,须重新编排直到达到要求为止。

  4、节目彩排时间:1月25日—2月5日每日选抽两个部门彩排。文艺汇演节目内容的要求是“以客户为中心,以奋斗者为本”。节目组负责人具体工作如下:

  负责完成对所有节目的排练、设计、筛选及后期的彩排工作;

  负责节目的编排及演出的顺序和流程衔接;

  负责联系租用或购买节目所需的服装道具和主持人、演职人员的化妆等;

  负责小游戏的提供、抽奖奖项设置等;

  负责安排文艺节目评委及奖项设置;

  负责确定颁奖人员。

  (四)迎宾组/礼仪组(负责人:陈珍英)成员5-6名。

  年会进场入口处迎接嘉宾,并引领入座;

  负责嘉宾、参会人员的签,并发放年会礼品(做好登记);

  负责配合抽奖奖品、文艺表演奖品的发放;

  负责年会过程中放礼炮。

  (五)后勤组(负责人:樊美玲、)成员5名。

  负责活动所需的礼品、奖品、纪念品、食品及其他年会所需物品的购买、准备、保管及发放;

  负责与酒店工作人员的沟通、协调工作。

  四、活动费用预算(具体费用分配由各项目负责人自行安排)

  五、相关注意事项

  (一)活动前

  年会开始前,年会筹备小组成员必须确保每人持有一份“年会流程具体执行方案”。

  在年会开始前30分钟,必须对所有年会所需要用到的设备进行调试、检查。

  确保年会场地布置,所需物资、参会人员、表演人员全部到位。

  (二)活动中

  对工作人员进行明确的分工,每项工作都必须责任到人,保持手机的开通(统一设置振动)便于及时联络。

  一场活动的顺利进行需要各个方面的配合,更需要对现场环节的控制及管理。对于演出的催场候场,舞台上的道具提供,对于整体活动的节奏的把握都是非常重要的。(三)活动后

  年会后期的纪念视频制作、发放(由行政人事部部制作DVD,行政人事部部统一发放,每人一张)

  年会照片的收集及保存;

  年会总结。

【篇5】国防教育活动方案

  (一)学:学“党史”坚定理想信念。通过专题党课、党史学习专题讲座等形式,打造学习教育“云课程”,依托习近平新时代中国特色社会主义思想党史研习会,加强理论研究,把开展“党史”学习教育作为坚持和发展中国特色社会主义的必修课,引导党员了解历史事实、理清历史脉络,把握历史规律、得出历史结论。

  (二)思:明责任涵养为民情怀。以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,结合《新时代爱国主义教育实施纲要》,举办“党史”知识竞赛和趣味活动,充分利用线下红色资源,将有关内容有机融入党员培训和三会一课中,充分调动各方力量,扎实开展深入、持久、生动的“党史”教育,为党员解读“党史”背后的丰富内涵,涵育爱党爱国的真挚情感,推动爱国精神转化为强国报国的自觉行动。

  (三)践:守初心激扬奋斗精神。把握重要时间截点,通过主题党日、志愿服务、党员服务先锋、红色100等形式,有组织、有计划引导党员在“党史”学习实践中坚定理想信念,将人生理想融入国家富强、民族振兴、人民幸福的伟业中,把群众路线植根于思想中、落实到行动上,勇做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,将爱国之情与投身报国之行相结合。

  (四)悟:勇担当铸就青春底色。开展基层党史宣讲,组建党史读书会、党史学习小组等学习型党组织,依托党员先锋工程、党史达人评选,选树一批知党史爱党史、知史爱国的先锋模范榜样,扎实推进“学党史、悟思想、办实事、开新局”教育活动,深入、持久、生动地鼓励引导党员在日常的学习生活中不断将“小我”融入到祖国的“大我”中,真正将爱国主义精神内化于心、外化于行。

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