高校党组织建设应突出政治功能党的十九大提出了新时代党的建设总要求,要把党的政治建设摆在首位,在基层组织建设中突出政治功能。以下是小编整理的学校党支部党建工作计划范文四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 学校党支部党建工作计划
1、每月15号和25号，主题党日活动
2、每季度召开支部党员大会。
3、每月召开一次支部委员会。
4、每季度上一次党课。
5、七一期间重温入党誓词，民主评议党员，走访慰问退休党员、困难党员。
6、组织开展千名党员教师联系万名学生活动。
7、持续推进开展“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。
8、每月5日定为学校廉政提醒日。
9、做好元旦、中秋、国庆及春节等重要节日期间的党风廉政建设工作。
10、严格落实上级意识形态相关工作要求，做好制度建设，坚持育人导向，加强队伍建设，全面推进学校素质教育。
11、做好上级部门交办的其他工作及临时性任务。
附：主要重点工作任务：
1、落实上级党委“一校一品”特色品牌创建工作要求，做好我校”党建铸魂，德美育人“党建品牌创优工作。
2、按照上级党委部署要求做好，持续开展党员教师“不忘初心，牢记使命”主题教育活动。
3、继续做好党员联系学生活动，发挥党员先锋作用，永葆本色。
4、做好常规三会一课及主题党日学习活动及上级交办的专项工作任务。
5、做好2021年党建工作、党风廉政建设工作档案整理及迎查工作，争取取得好成绩。
第二篇: 学校党支部党建工作计划
一、指导思想
深入学习贯彻党的十九届四中全会精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持依法治教与以德治教相结合，围绕学校中心工作，认真落实新时代党的建设总要求，坚持和加强党的全面领导，加强党员和全体教职工政治思想教育，增加党组织凝聚力，充分发挥全体党员在新形势下的先锋作用，为学校全面、协调、可持续发展提供有力的思想保证、政治保证和组织保证。
二、主要工作
（一）根据全市基层党建“三化”建设总体部署，有序推进基层党建“三化”建设。
2020年7月底前，打造一批示范点；2020年9月底前，在总结示范点建设经验的基础上，基本完成党组织标准化、规范化建设任务；12月底前，全面完成党组织标准化、规范化建设任务；信息化建设根据全市部署统一推进。
具体来说，包括以下七个方面工作的严格落实。
1、组织设置、领导班子建设标准化要求。根据党员人数和工作需要，科学设置党组织；严格执行任期规定，按期进行换届；有正式党员7人以上的党支部，应当设立党支部委员会，支部委员会设书记和组织委员、宣传委员、纪检委员等，我校支委会这学期新增一名青年委员。
2、经费保障、活动场所标准化要求。在部门财政预算公用经费中对基层党组织的工作经费给予保障，保证党建工作和党组织活动的正常开展；严格落实党组织活动阵地“有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度”的“六有”要求；设置一间标准的党员活动室，按照“布局合理、设施配套、功能齐全、简朴实用”的原则，对党员活动室进行规范布置，在显著位置张贴党组织架构图，设置相对固定的党务公开栏、宣传栏，合理安排必要的制度上墙。
3、党员队伍建设规范化要求。严格按照5个阶段25个步骤做好发展党员工作；党员主动按月交纳党费，每年向党员公布一次党费收缴情况；党支部书记每年应当至少参加1次县级以上党组织举办的集中轮训，时间3-5天；党员每年集中学习培训时间一般不少于32学时；基层党委每年至少举办一期新党员、入党积极分子培训班。
4、组织活动规范化要求。每季度至少召开1次党员大会，每月至少召开1次党支部委员会和党小组会，各级党组织书记和其他党员领导干部每年至少上1次党课；党支部每年至少召开1次组织生活会，开展1次谈心谈话活动，开展1次民主评议党员；制定年度主题党日活动安排，落实每月开展“主题党日”的要求。
5、运行机制规范化要求。围绕中心工作和上级党组织工作部署，制定年度党建工作计划，并报上级党组研究；健全党务公开制度，党建工作年度计划、总结、发展党员、党费收缴管理等党务工作按要求及时公示；积极宣传报道本单位党组织活动情况、成果和典型的人和事，有党建宣传专栏或网站、刊物、党员学习微信群等；建立基础工作台账，一般包括党籍管理、“三会一课”、组织生活会、主题党日、谈心谈话、党费收缴使用、党员发展教育管理、结对帮扶等内容。
6、工作任务、服务群众规范化要求。围绕上级基层党建重点任务和本地本单位中心大局谋划党建工作，中心工作到哪里，“党建+”就延伸到哪里，引导和激励党员带头贯彻落实上级决策部署、做好本职工作；落实党员干部直接联系群众制度，开展共产党员示范岗、示范团队等创建活动，推行佩戴党徽上岗、承诺践诺活动，发挥党员先锋模范作用。
7、党建责任规范化要求。履行全面从严治党主体责任；建立班子成员履行党建工作“一岗双责”职责清单；落实述职评议考核制度。
（二）以政治理论学习为引领，用党的创新理论武装头脑。
把政治理论学习摆在突出的地位，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持读原著、学原文、悟原理。通过组织学习，统一全校党员干部和广大师生的思想认识，把智慧和力量凝聚到实现保证教育教学质量的工作目标任务上来。进一步健全学习制度，明确学习要求，严格学习考评。政治和理论学习制度化、系列化、规范化，做到学深悟透、融合贯通、真信笃行。
严格中心组学习制度，增强责任意识，提高政治鉴别力。坚持领导带头抓、带头学、带头用，以班子的学习带动全体党员和全校教师的思想政治学习，构建学习型、务实型、创新型、和谐型的领导班子。
切实抓好党员及入党积极分子的政治理论学习。充分利用“学习强国”学习平台、学校微信公众号、党员工作群等平台，将习近平新时代中国特色社会主义思想列入学习教育资料，切实理解把握习总书记治国理政意涵，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，端正工作的出发点和落脚点，加深对学校奋斗目标、办学思路、任务要求的理解，对干什么、怎样干真正心中有数，使学校科学发展的方向更加坚定、落实学校决策部署更加坚决、推动学校教育教学各项工作的方法更加规范高效。
大力培育践行社会主义核心价值观。教育和引导党员干部及全体师生传承中华民族传统美德，弘扬社会主义时代新风，用爱心传递温暖，用真心呵护道德，核心价值观中国家、社会、公民个人等三个层面的价值准则入脑入心，使社会主义核心价值体系真正成为广大党员干部及教职工的价值追求和自觉行动，让学校成为社会主义核心价值观的培育和践行基地。
（三）开展主题实践活动，不断增强党支部党建活力。
全面推行支部主题党日。支部主题党日，是党支部在相对固定时间组织党员开展党的活动的重要载体，是落实“三会一课”制度、加强党员教育管理的有效途径。要按照“保证数量、提高质量、丰富内容、创新方式”的要求，坚持固定时间、明确主题、规范内容，组织党员定期开展党的活动，让党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉，着力增强党员的党性意识和组织观念，提高党支部的创造力、凝聚力、战斗力。
树立新时代党员形象活动。在党员中深入开展“创先争优”活动，教育党员把加强学习、理论武装同改造世界观、改善工作作风结合起来，以提高党员教师职业道德素质为核心，以爱岗敬业、教书育人、为人师表为重点，以评选优秀党员为抓手，树形象、促发展，凝聚人心，增强和谐。
读书活动。扎实开展党章党规、习近平新时代中国特色社会主义思想和《习近平谈治国理政》第一至三卷的学习，要求全体党员认真阅读领会，认真撰写读书心得，争做“知行合一、学以致用”的典型，并带动广大教师阅读，营造良好的读书氛围。
（四）发挥“党建＋”作用，助推学校更好发展。
不忘初心，方得始终。共产党人的初心和使命，就是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。教育人的初心和使命，就是全心全意为学生和家长服务，办人民满意教育。新学年，我校应充分彰显党组织对学校各项工作的引领作用，充分发挥党员的先锋模范作用，打好“党建+”这张牌，促进党建与学校各项工作深度融合，让党建成为学校各项工作的助推器。
“党建+学习”，政治学习不放松，拧紧思想总开关；“党建+教学”，党员骨干勇示范，教学教研争上游；“党建+德育”，党员处处亮身份，比学赶超有标杆；“党建+后勤”，任劳任怨讲奉献，服务质量大提升；“党建+保卫”，早来晚走勤巡查，学校安全有保障；“党建+工会”，教工关爱有保障，凝心聚情更温暖；“党建+团建”，学生发展有平台，培养未来生力军。
（五）加强党对工会、团委以及统战工作的领导，做好群团工作。
充分发挥工会作为党联系教职工的桥梁和纽带作用，进一步健全学校教代会制度，抓好校务公开和政务公开，做好工会的换届选举工作，继续做好“送温暖”工作，开展丰富多彩的文体活动和评选表彰工作，维护教职工权益，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，为我校发展作出新的更大的贡献。
指导学校共青团和少先队发挥好在领导、组织、教育学生方面的功能，加强未成年人思想道德建设，培养在校学生良好的文明习惯和道德品质，加强对团员的先进性教育，做好校团委换届选举工作，加强共青团思想、组织、队伍建设，进一步提高我校团队工作水平。
加强与民主党派和党外干部、教师的联系，调动一切积极因素，进一步巩固和发展和谐稳定的良好局面，营造健康文明的风气，为维护好社会稳定尽心尽力。
（六）以正风肃纪为保障，加强作风建设，切实维护共产党员和教师的良好形象。
认真落实党风廉政建设责任制，加强党员干部的廉洁从政教育、教职工的廉洁从教教育、学生的廉洁修身教育，坚定不移推进教育系统党风廉政建设和反腐败斗争，坚持正面教育与警示教育相结合，共产党员自觉遵守党章，严格执行廉政准则，自觉净化朋友圈、社交圈，增强反腐倡廉和拒腐防变自觉性，努力营造优良的教育教学氛围。
深化作风效能建设，提升办学水平。以办人民满意教育为宗旨，进一步发挥党员干部、党员教师在教育教学工作中的积极作用，共产党员做在前面、干在前面，带动身边群众争当先进、争创优秀，推动学校工作的有序发展，促进党风行风建设。
进一步健全收费的各项制度，认真执行上级有关中小学收费的规定，坚决遏制教育“三违”现象的发生。严格遵守师德规范，严禁歧视、体罚或变相体罚学生，严肃政治纪律和工作纪律，强化民主监督，提高教育教学水平，做有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师，塑造廉洁高效的教育新形象。
在第三十六个教师节到来之际，习近平总书记代表党中央，向全国广大教师和教育工作者致以节日的祝贺和诚挚的慰问。总书记希望广大教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才使命，积极探索新时代教育教学方法，不断提升教书育人本领，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献。共产党员更要坚守教育报国初心，担负筑梦育人使命，在各项工作中发挥模范带头作用，当好人类灵魂工程师，做好人类文明传承者，为把我校打造成瓷都优质学校而努力奋斗。
第三篇: 学校党支部党建工作计划
为切实落实教体科局党委工作要点，根据《岚皋县中小学校党建“一校五同步”工作机制》工作目标任务：“全面提升支部战斗堡垒作用，办人民满意的 教育”，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，围绕“党建引领促发展，教书育人争先锋”主题活动，全面加强党支部的政治建设、思想建设、组织建设、作 风建设和纪律建设，不断提升党支部建设水平,努力创建“红旗党支部”，促进教育质量稳步提升，结合工作实际制定2019至2020学年度学校党建工作计划。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大精神，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领、思想建设为基 础，深化作风建设，大力加强党风廉政、加强党员和教师队伍建设，围绕教育教学工作，提升办学水平，加快追赶超越、强化担当作为，内强素质，外树形象，为学 校的建设和发展提供坚强的政治和组织保障。
二、主要工作
(一)加强政治学习，提升政治思想素质
1.打造一支过硬班子。严格落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》，选优建强班子，真正将政治坚定、素质过硬、能干事、敢干事、会干事的 优秀骨干选进班子，实行支部书记和校长“一肩挑”，支部班子和校委会班子实行双向交叉任职，全力抓好党建工作;强化领导班子建设，带头学习，带头研究党建 和教育教学管理工作，带头遵守学校各项规章制度，带头学习先进的教育思想和教育理念，站在教育发展的前沿来指导学校的教育教学工作，不断提高自身的业务能 力和管理水平，对学校的近期工作目标，远期工作目标及学校的发展，要做到心中有数，思路清晰，未雨绸缪，该说的要说、该管的一定要管;班子成员之间要搞好 团结，多交流与沟通，形成相互尊重，相互信任，民主共商，重大问题集体研究决定，之后再放手大胆地开展工作。
2.在学习上下功夫。党支部将把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为贯彻党的十九大精神的重中之重，推进“两学一做”学习教育常态化制度 化，继续组织党员认真学习《准则》和《条例》，学习习近平总书记重要讲话，引导广大党员坚持严字当头，突出问题导向，发扬自我革命精神，推动全面从严治党 向纵深发展;引导党员进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、严守“四个服从”，坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉在思想上政治上行动上 同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。坚持“两学一做”学习教育常态化制度化，进一步加强党员的党性、党风、党纪教育，不断提高教师的思想素质和政 治理论水平，引导教师树立终身学习的观念，践行教师职责，提升师德修养，弘扬优秀品质，增强工作能力，实现自我超越。
(二)健全党内制度，规范党建工作
1.健全完善党内制度。制定议事决策机制、监督工作机制、沟通协调机制，建立健全党员教育管理的长效工作机制，坚持严格落实《关于新形势下党内 政治生活的若干准则》，建立完善“三会一课”制度、主题党日制度、“两学一做”学习教育制度、党员发展制度、党员“三诺”管理制度、党员积分管理制度、组 织生活会制度、民主评议党员制度、党务校务公开制度、脱贫攻坚“五个一”制度、城乡党建双联互助制度、党建带团建对建工作制度、考核评价制度、常规教学管 理制度、师德师风管理考核制度等，并结合学校自身实际制定切合实际操作性强的规章制度。紧紧围绕组织生活“五个一”(每月至少1次支委会、1次党员活动， 每季至少1次党员会、上1次党课，支部书记至少每半年讲1次党课)底线标准，推进各项制度的落实。
2.发挥党员的先锋模范作用。围绕学校中心工作，依托 “三亮一争”， 亮身份、亮岗位、亮业绩，争做新时代立德树人的标兵。即：党员在师德教育、教学教研方面成为教书育人的先锋(班主任及科任老师)、管理育人的先锋(行政人 员)、服务育人的先锋(后勤人员)。充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前不退缩、问题面前不躲闪、矛盾面前不回避，用党员的言行和人格力量去影响和 带动身边教师。形成关键岗位有党员，困难面前有党员，突击攻关有党员的局面，从而提高党员在教师中的影响力，共同营造风清气正的干事氛围。
3.实施“双培养”工程。鼓励优秀教师积极向党组织靠拢、注重把党员培养成优秀骨干教师，制订好发展规划、落实好双培养措施、坚持标准、严格程 序，加强对入党积极分子的教育考察。建好支部档案、记录好台帐、做好党费收纳工作。2019年拟培养入党积极分子2名，发展党员1名。
4. 开展“3+x”三诺积分制管理。即：基础常规项目(分)+差异积分项目(分)+ 否决清零项目(分)的三诺积分管理办法。把“党建常规作为必须完成基础动作进行积分，争先创优亮点工作作为加分项目，同时设定扣分否决项目”。通过积分制 管理实施好“党建+”机制与学校各项工作的深度融合。与政治思想、师德师风、队伍建设、教育教学等工作互动互促、同频共振，聚焦问题补短板、强弱项，强化 党支部建设全面过硬。进一步优化党员队伍结构，严格党员教育与管理，夯实党建工作基础。
5.深入开展 “不忘初心、牢记使命”主题教育活动。做好集中整训，提高党员的认识、立好2019年军令状、写好承诺书。全年坚持抓常、抓细、抓实，坚持边学、边查、边 改，推进党性建设长效化和常态化。紧紧围绕年度目标任务、考核指标，进一步激发全校教师干事创业激情，为实现学校科学持续发展提供坚强作风保障。
(三)加强基础保障，推动学校改革创新
1.营造争创氛围。制作制度牌、展版，把党建知识包括入党誓词，党员权利和义务，党的党辉历程等党建文化元素渗透到校园文化当中;同时制作一批有关党建工作制度牌，悬挂党员活动室、各支部办公室;利用学校宣传媒体优势大展旗鼓地渲染党建文化，营造良好的党建氛围。
2.按照“六有”(党旗、入党誓词、电话、电脑、电教设备、办公桌椅、饮水机)要求，建设党支部活动室，确保支部活动室场所面积达标、功能齐全、管理规范、内外环境清爽，并将支部活动室布置成党员服务室，满足全校党员集中开展各类活动。
(四)加强行风建设，确保学校健康发展
1.抓师德建设。通过开展教师师德承诺、大讨论、问卷调查、评选“师德标兵”等一系列铸师德活动，全面推进师德师风建设。坚持先进文化的引领， 加大先进典型的宣传，总结先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。争做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁 爱之心”的“四有”好老师。同时加大对违反师德行为的监督查处力度，严禁教师违规有偿补课等行为，教育引导教师不忘初心、潜心育人。着力建设一支师德高 尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。
2.创设廉洁风气。认真落实党风廉政建设责任制，开展廉政廉洁文化进校园活动。坚持勤政廉政从领导班子做起，认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律 准则》《中国共产党纪律处分条例》，落实中央八项规定，深入开展党风党纪教育、法制教育和警示教育，从而增强党员干部的自律意识，推动党风廉政建设。每到 重要节点，党支部向全体教师进行警示教育，要求教师牢记廉洁准则，廉洁从教，切实筑牢廉政防线，保证学校风清气正，让家长信任和社会满意。
(五)狠抓规范管理，做好各项常规工作。
1.做好党费收缴、加强信息宣传工作。认真贯彻落实党费收缴有关文件精神和要求，做到标准到位，收缴及时，管理严格，足额上缴。构筑良好的舆论 环境。定期利用LED屏、板报、工作群等，加大宣传力度，弘扬主旋律，激发正能量，营造“和谐、守纪、健康、向上”的校园氛围。
2.扎实开展“党建引领促教育,教书育人争先锋”主题活动。创新党建工作方法,推行“党建+”模式, 将党建工作与队伍建设、德育建设、教育教学改革等紧密结合。教育引导党员立足岗位争做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作 为”的合格党员，强化政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识，力促学校追赶超越目标实现。二是服务学生活动。每位党员帮扶一位困难学生，通过学习辅导、 生活资助、定期走访等形式，解决学生在学习和生活中遇到的困难，帮助他们树立学习和生活的信心。
3.开展庆祝建党系列活动。通过表彰2018-2019年优秀党员，进行走访慰问家庭困难党员，重温入党誓词，观看教育警示片等活动，凝聚追赶 超越正能量。结合学校实际开展廉政文化进校园活动、党建带妇建团建队建活动、关爱贫困留守儿童活动、庆七一活动、美德少年“三好学生”评比活动、 双联互助“五个一”活动、课余微党课、志愿者服务等形式多样的庆祝活动。
4.扎实开展“一抓三促三名”活动。学校教师以抓党风、促校风教风学风、育名校名师名生为重点，以“三名工程”为抓手，强化师德教育，班级管 理、校本研修，做到依法执教、文明施教，积极塑造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学习型教师队伍，推动党支部在“抓党建、促发展”中提升组织力建设水平。
(六)加强群团建设，深化和谐校园创建
加强对工会、德育及少先队工作的指导，增强服务意识，积极开展“制度规范人、目标激励人、事业发展人、生活关心人、情感凝聚人”的凝心聚力工程建设，营造温馨和谐的校园氛围。
1.指导学校工会工作。支持工会按照章程开展工作，充分发挥工会在参政议政，在办公室文化建设中的民主参与、民主管理、民主监督作用，切实维护 教职工的合法权益。指导工会开展各项活动，做好病产假教师的慰问工作，定期走访慰问退休教师，征求他们的意见、建议。开展多种形式的有利于员工身心健康的 文体娱乐活动，丰富教职工精神文化生活，充分调动广大教职工投身文明美丽、和谐幸福校园建设的积极性。
2.加强少队工作指导。加强学校德育与少先队工作，制定切实可行的富有特色的不同学段学生行为养成规范，加强学生良好行为习惯的养成和“五爱” 教育。开展“中国梦”宣传教育、社会主义核心价值观进校园活动、“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”主题活动、中华优秀传统文化教育活动、美德少年“三 好学生”评比活动、文明校园创建活动等系列活动。
3.加强校园文化建设。利用重大节日、艺术节、科技节、运动会等开展以歌舞表演、课本剧、书画展、趣味运动会等形式， 展示新时代师生风采，丰富多彩的校园艺术体育活动，使广大师生形成文明健康、积极向上的良好风尚和精神状态。利用“QQ、微信群”、“红领巾广播站”等宣 传阵地做好学校各项活动的宣传工作，构建平安和谐校园，努力营造党风纯、校风正、教风优、学风浓的良好氛围。
在新的学年度里，学校党支部将围绕立德树人目标和教育教学这一中心工作，把开展“红旗党支部”创建活动作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的具 体载体，作为推动追赶超越的有效措施，与脱贫攻坚工作紧密结合起来，突出全面党建引领的要求，加强党员队伍建设，强化各项工作的领导与管理，坚持发扬“解 放思想、实事求是，爱岗敬业、开拓创新”的精神，加强学习，外树形象、内强素质，使学校各项工作迈上新的台阶!
第四篇: 学校党支部党建工作计划
2020年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年，也是实施“十三五”规划承上启下的关键一年。我校党建工作的总体要求是：深入学习贯彻党的 十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以党的政治建设为统领，以“不忘初心、牢记使命”主题教育为重点，落实立德树人根本任务，切实加 强党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，把制度贯穿其中，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，不断提高党建工作质量，为全面推进武进教育改革发 展提供坚强保障。
一、加强政治建设，树立“四个意识”。
牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。注重从政治上观大局、 看问题，善于从政治上谋划、部署、推动工作，自觉把讲政治贯穿于党性锻炼全过程，落实到坚持党的领导、加强党的建设以及改革发展稳定各项工作中去。
二、加强思想建设，提高党员素质。
1、深化学习内容。深入贯彻落实党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，把学习贯彻十九大精神作为首要政治任务，在学懂、弄通、做 实上下功夫，做好宣讲教育全覆盖，做到十九大精神进教材、进课堂、进头脑。学习“党纪、党法、党规”文件，增强党员辨是非和抗腐能力。学习新课程理念和先 进教育教学经验，提高党员教师的业务水平。
2、丰富学习形式。围绕“三会一课”、组织生活、民主生活会、统一学习日、主题党日等，推进“两学一做”学习教育常态化制度化。按照上级要求， 在全校开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持主题教育与党建工作相结合、与教育教学工作相融合，抓住“政治学习”“三八节”“五四青年节”“七一节” “教师节”等关键节点，开展好道德讲堂、经典诵读、团员青年风采展示、优秀党员教师事迹报告、党建品牌发布、学习活动心得体会等主题活动。
三、加强组织建设，打造党建品牌。
以完善组织机构和搞好组织发展为中心，深化制度建设，强化日常管理，加强组织建设。创建党建工作特色，积极参加“十佳支部工作法”的评选，让党建工作贴近教育教学、贴近教师、学生和家长，切实增强党员教师的党性意识，全面提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
1、进一步推行党务、校务公开。发挥全体教职工参与管理、民主治校的作用，增强学校管理工作透明度。坚决贯彻党的“三重一大”精神，重要工作、重大事项、重要决定，都要经过党内充分酝酿，行政集体研究决定，体现民主集中制原则，接受群众监督，倾听群众呼声。
2、进一步完善教职工大会制度。结合学校实际工作，认真做好教职工大会代表换届工作，充分发扬民主，健全教职工代表大会制，落实广大教职工对学校发展以及切身利益等方面的知情权、参与权、决定权、监督权。
3、加强对少先队学生工作的指导。少先队作为学校对学生实施教育和管理的重要职能部门，在学生管理层面上有着重要的作用。要强化学生的养成教育，规范学生行为。
4、重视退教工作。关心离退休老教师的学习生活和身心健康，丰富他们的退休生活，尽力为他们排忧解难，多办实事。
四、加强队伍建设，培养名优教师。
1、抓好师德师风建设。转变观念，进一步重视师德师风建设;针对体罚与变相体罚、过重学业负担、有偿家教等问题，每年至少开展一次师德师风专项 督查，发现典型，总结经验，同时查找问题，督促整改。建立健全师德建设长效机制，逐步完善师德考核机制;深入开展争当“三好教师”、“师德建设月”等系列 活动，规范教师从教行为，培育和宣传一批师德标兵、教学骨干、优秀班主任和优秀德育工作者等先进典型，引导教师争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、 有仁爱之心的好老师。
2、加强干部队伍建设。充分发挥班子成员分工协作、集体决策的优良传统，增强班子的战斗力。坚持平时考核、实绩考核，使全体干部注重学习与实践 相结合，自觉接受教育和监督。认真做好学校后备干部的培养工作，多层次、全方位地培养和选拔优秀年轻教师，为他们的锻炼成长搭建舞台，创造条件。
3、加强党员队伍建设。加强支部建设，发挥党员的先锋模范作用，体现“一个党员一面旗”;加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作，着力建构 “共产党员、骨干教师、学科带头人、名优教师的梯度培养模式;做好党员的党费收缴工作;继续健全党员、干部、教师谈话谈心制度。
4、加强教师队伍建设。尤其要加强教师思想政治工作，引导教师不断加强师德修养和认真落实教育、教学常规，促进教师专业与修养共成长。
五、加强作风建设，促进健康发展。
严格按照中共中央“八项规定”改进作风的要求，做到廉洁从教。改进思想作风，做到与时俱进，解放思想;改进工作作风，做到求真务实，勤勉高效;改进生活作风，做到艰苦奋斗，廉洁自律。
1、坚持预防为主、教育在先的方针，深入开展党风党纪教育。牢记党的“全心全意为人民服务”宗旨，密切联系群众，要经常深入教研组、深入课堂，积极解决师生普遍关心的问题，特别对有困难的教职工、学生要给予更多关爱。
2、认真落实党风廉政建设责任制。认真学习贯彻《关于新形势下党的政治生活若干准则》和《中国共产党党内监督条例》，要加强党风廉政建设，党支部要落实好主体责任，强化“一岗双责”和纪检小组监督责任; 要严守政治纪律和政治规矩。
3、进一步加强党内监督工作。要认真履行《党章》赋予的监督职责，健全监督程序，增强监督效果。要认真贯彻《党员权利保障条例》，发展党内民主，保障党员权利，确保党员对党内事务和学校事务的知情权、参与权和监督权。
在新的一年里，学校党支部将围绕学校教育教学这一中心工作，坚持以人为本，加强人文关怀，构建和谐校园，团结带领全体党员干部和教职工，进一步解放思想，开拓进取，以昂扬向上、奋发有为的精神状态，狠抓工作落实，为创建优质学校而努力!
