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工作计划新时代文明实践站活动计划范文五篇

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中国特色社会主义新时代是中国发展新的历史方向。 以下是为大家整理的关于工作计划新时代文明实践站活动计划的文章5篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】工作计划新时代文明实践站活动计划

  一、工作目标

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以真正实现群众接受宣传,受到教育,获得关心,得到服务,加强凝聚,增强引领为目标,把新时代文明实践工作摆在重要位置,统筹安排,周密部署,精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好,教育引导广大干部群众坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围,把新时代文明实践站建设与文明村创建、党建、乡村振兴工作有机结合,培育人民群众向上向善的力量,增强人民群众的思想认同、情感认同和行为认同,让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,用群众最喜闻乐见的形式,打通宣传群众、教育群众、服务群众的最后一公里,更好的满足人民群众日益增长的美好生活需要。

  二、工作任务

  整合全村现有志愿服务资源,着力打造文明实践党员先锋志愿服务队、卫生治理志愿服务队、产业互助志愿服务队、村风文明志愿服务队、应急抢险志愿服务队、政策宣讲志愿服务队六支志愿服务队,为人民群众及时提供有效的服务。

  (一)广泛开展文明实践创建活动,全面提升农民的发展新样态。

  1、宣传思想,学习理论。以村新时代文明实践站为阵地,深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极开展“不忘初心牢记使命”主题教育,以“走出去送、请进来学、阵地上讲”等形式,普及党的理论政策,广泛宣讲党史。

  2、传承美德,树立新风。广泛开展道德模范,身边好人,好婆婆好媳妇、最美家庭等系列评选宣传活动,充分发挥道德模范、优秀党员、优秀返乡创业人士等典型示范作用,积极参与乡村建设和治理,全面推进移风易俗行动,进一步完善村规民约、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会、红白理事会等组织机构,引导农民自我教育,自我管理。着力破除红白事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气,引导村民树立正确的道德观,家庭观、消费观、绿色生态殡葬观,营造敬老爱幼、邻里互助、团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。

  (二)广泛开展理论政策讲习活动,全面提升农民科学文化素养。

  1、学习实践科学理论。以身边人讲身边事的形式,以小故事讲大道理,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,用群众听得懂的语言让群众坐得下来听得进去,学有所获。

  2、宣讲党的政策。多渠道多形式开展惠农政策宣传力度,更好的指导群众农业农村生产生活,编印有关农业、扶贫、民政、社保、计生、卫生等方面惠农政策法规小册子,发放到群众手中,便于群众查阅和学习。组成宣讲工作小组,进村入户,和群众面对面讲解惠农政策,为群众解答涉农问题的政策规定,以促进群众致富增收为目标。

  3、宣传法规,规范行为。深入推进农村普法工作,提升农民群众的法律意识,帮助农民增强法制观念,自觉遵守法律,通过合法途径表达利益诉求,维护正当权益,正确行使民主权利,引导农民形成良好法治氛围和法治习惯,形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。充分发挥新时代文明实践工作领导小组作用,立足文明实践站,探索创新,突出服务功能,力求实效,努力把新时代文明实践中心建成为唱响主旋律,壮大正能量,做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。

  (二)全面整合资源。统筹协调全村志愿服务队伍和党员群众力量密切配合,通力协作,明确职责,强化措施,把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来,实现资源共享,切实提高广大群众对美好品质生活的获得感和满意度。

  (三)强化督促指导。严格责任落实,明确工作要求,确保新时代文明实践工作有实实在在的活动和效果。按照有阵地、有机构、有队伍、有平台、有制度、有方案、有活动、有成效的要求,扎实推进新时代文明实践站建设,打造常驻群众身边的志愿服务队伍,围绕“讲、树、帮、乐、行”等形式开展志愿服务活动,把真滴建到群众家门口,实现人人都是文明传承者,全力打造农村群众的精神家园和品质生活。

  四、工作保障

  (一)强化组织保障。为确保实践站建设工作有序推进,建立调度机制,村两委成员根据工作需要随时召开调度会议,推进新时代文明实践站建设工作。

  (二)强化政策支持。要加大建设投入,确保有阵地,有队伍,有活动,完善政策激励和制度保障,从村居干部,五老人员、各类好人、志愿者、文化带头人中选拔专人负责实践站的组织运转。

  (三)加强考评激励。加大评优激励力度,每年评选表彰一批优秀志愿者、优秀志愿服务队伍。

  (四)加大舆论宣传。充分利用多渠道宣传好新时代文明实践站建设工作开展情况,广泛传播正能量,不断扩大新时代文明实践站建设工作的覆盖面和影响力。

【篇2】工作计划新时代文明实践站活动计划

       一、主要工作及成效

  (一)激活“动力源”,强化思想政治建设

  1.扎实开展党史学习教育,筑牢思想根基。将党史学习教育作为一项重要政治任务,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求,制定《关于开展党史学习教育的实施方案》,形成贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》,通过个人自学、集体学习、专题研讨等方式,组织党员干部深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,原原本本、逐字逐句研读《论中国共产党史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目,并围绕新“四史”等开展专题研讨。上半年共开展专题读书班XX次,理论中心组集体学习XX次,党员干部撰写调研报告、心得体会等XX篇。

  2.创新学习形式,强化学习效果。充分利用“三会一课”、主题党日,以庆祝建党100周年为主线,结合工作实际开展重温入党誓词、红色走读等主题鲜明的系列活动6次;充分用好红色资源,组织党员干部参观XX革命纪念馆、XX纪念碑等地XX次,接受爱国主义和革命传统教育;充分用好网络资源,通过“学习强国”等平台丰富党史学习;充分发挥先进典型示范引领作用,开展“两优一先”评选,评选优秀基层党支部XX个,优秀党员XX名,先进党务工作者XX名,用身边事教育身边人,推动广大党员学先进、比先进,营造积极奋进的良好氛围。

  3.强化媒体矩阵,浓厚宣传氛围。坚持用好宣传阵地,唱响高昂奋进的主旋律,突出重大主题和亮点宣传,取得了明显成效。目前在中央、省、市等主流媒体上稿情况:央广网上稿1篇,学习强国上稿篇,XX日报上稿篇,XX新闻联播上稿篇。同时,利用电子显示屏每天循环播放党史学习教育宣传标语,为党史学习教育营造浓厚社会宣传氛围。

  (二)拉紧“高压线”,深化清廉机关建设

  1.强化统筹谋划。成立了局清廉机关建设工作领导小组,年初谋划时就把清廉机关建设融入了全年工作的总体格局中,和各项业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。召开了上半年党风廉政建设专题会议和党风廉政建设工作部署会,专题研究党风廉政建设工作。印发了《20xx年度党风廉政建设工作要点》《关于推进清廉机关建设的若干措施》等文件,对重点任务工作进行分解细化、责任到人,形成横向到边、纵向到底,全覆盖的责任落实体系。

  2.强化学习教育。结合“三会一课”、党员学习日、中心组学习等方式,集中学习了十九届中央纪委五次全会、全市警示教育大会等精神,为全体党员干部发放了《严以治家》《清风传家》两本廉政读物,把家庭助廉活动不断引向深入。同时,精心组织开展党史学习教育,通过举办党史学习专题读书班、赴万载等地开展主题党日活动等形式,共同追忆革命历史、寻访红色足迹,传承和发扬红色革命精神与优良传统,引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

  3.弛而不息纠“四风”。严格落实重要事项请示报告制度。建立健全了党员干部、职工个人廉政档案信息库,如实填报个人有关事项,随时报告个人重大事项。开展节日廉政提醒,在清明、五一等节日来临之际,开展节前廉政提醒教育,提醒全体干部职工以案为诫,时刻警钟长鸣,坚守纪律底线,确保节日期间风清气正。

  (三)筑牢“桥头堡”,优化基层党组织建设

  1.从严落实党内制度。深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《市委组织部关于严格落实基层党组织党内政治生活有关制度的实施意见》等文件要求,严格落实政治谈话、民主生活会、民主评议党员、“三会一课”等党内政治生活制度,局班子成员落实落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会。

  2.规范基层党组织建设。印发《20xx年机关党的建设工作要点》和《20xx年度党支部书记聚焦机关党建主责主业责任清单》,聚焦主责主业,强化党建引领。在基层党建“三化”建设基础上,为各党支部统一配发了“三会一课”记录本和党支部工作制度手册,购买了党建工作实务辅导教材,进一步明确工作内容、程序和档案管理要求,使支部工作在制度建设、工作程序、文件管理等方面更加规范、科学和便捷。

  3.认真做好党员发展工作。对1名入党积极分子定期开展谈心谈话,及时关注党员思想动态,认真落实思想汇报制度,听取培养人意见,每季度进行综合考察分析,以此作为向组织推荐的依据。

  4.深入开展党员志愿活动。开展党员进社区报到参加活动XX余次;组织全体干部注册学雷锋志愿者,为办事群众提供咨询、引导等“帮代办”服务,人均服务XX个小时以上;开展垃圾分类、交通站岗、社区联创联建等志愿者活动XX余次,形成了讲文明、树新风、促和谐的良好社会风气。

        二、存在的问题

  (一)理论学习真学实用有差距。有的党员对政治理论学习的重要性认识不足,重业务学习,轻理论学习,把学习当作一项任务来完成,学用结合不紧密,存在当前需要什么就学习什么的实用主义的现象。

  (二)对企业、群众需求了解不够。主动倾听办事企业和群众意见不多,为企业、为基层、为群众解决问题的针对性措施不多,走访、慰问帮扶对象,只是简单的送点米、面、油等生活物品,真正用到“提高”上的精力还不够,对基层群众的困难、疾苦了解不多。

  (三)党务干部队伍建设还不够强。基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职,本身承担较多的业务工作,有时没有真正把党员教育管理工作做深做细做实。

      三、下步工作打算

  (一)强化基层党组织建设。以党支部换届为契机,配齐选强新一届党支部班子,对党支部、支委及全体党员在党建工作中的职责任务实行“清单式”管理、“项目式”推进,真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。同时,结合党组理论中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式,分阶段、有步骤定期组织开展学习实践活动,不断丰富学习形式和学习内容。

  (二)创新党建工作载体。树立“党建+”理念,以支部“主题党日”活动为依托,以“我为群众办实事”实践活动为抓手,结合双进双服务、创文护卫、脱贫攻坚帮扶等活动,组织开展积极向上、形式多样的主题活动。注重典型教育引导,和党内人文关怀,及时发现和宣传在平时工作中看得出、急难险重关头顶得上的先进典型,充分发挥典型示范辐射作用,激励和带动全体党员干部争先进、比奉献、促发展。

  (三)推动党建业务融合发展。一方面深化清廉机关建设,紧盯重点廉政风险点,开展廉政风险防控,开展“我为清廉机关建设献一策”等活动,将全面从严治党向纵深推进。另一方面,把开展党史学习教育与推进清廉机关建设紧密结合,以“一部一品”创建为抓手,深化党支部和党员积分量化管理,充分挖掘业务领域丰富的党建资源,凝聚“党建带业务、党建促规范、党建促工作”的发展共识,找准创新党建工作的发力点和落脚点,激发活力,实现党建和XX工作深度融合。

【篇3】工作计划新时代文明实践站活动计划

  新的一个学期已拉开帷幕,在这个新的学期里,为更好的适应新学期学校、院系的发展要求,合理有效的规划进行执行各项工作任务,让同学们在今后的工作和学习中得到更多的快乐和锻炼,我部总结上学期的经验,吸取上学期的不足,现就本学期的工作情况计划如下:

       一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

  二、做好迎新工作,给新来的师弟师妹一个好印象,同时也是给我们学院塑造一个好形象。

  三、部门招新,顺利完成部门招新工作,为社会实践部注入新的活力。部门招新涉及到面试、录用等等步骤,相关工作必须做到严谨有序,努力将优秀的人才招入本部门。

  四、招新之后的制度建设,包括:

  1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验

  2、加强部门成员之间的交流,学习对方长处,互相促进,互相进步,团结才能迸发最大力量,具体实践可以定期举行聚会。

  五、本学期的工作目标:

  1、继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉,发扬上届优势。

  2、确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。

  3、社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结合自身特点不断创新、发展实践部,把本部门的活动举办得绘声绘色。

  4、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

【篇4】工作计划新时代文明实践站活动计划

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以结对共建的方式,充分发挥各自资源优势,把新时代文明实践站建设与党建、乡村振兴、创建、平安建设等工作相融合,积极促进文明资源共享,达到相互促进、共同提高的目的,推动社会主义核心价值观落地生根。

  二、基本原则

  1.结对联建、共创文明。县林业局与南山村深入开展“三联一创”工作,着力打造新时代文明实践示范站。

  2.科学规划,统筹建设。确保新时代文明实践站建设按照正确方向稳步发展。

  3.因地制宜,精准打造。结合建设内容,根据实际和群众需求,有侧重点的推进实践阵地建设,不拘一格开展主题鲜明的实践活动,做到方向精准,成效明显。

  4.面向群众,志愿引领。坚持群众视角,瞄准群众关切,以群众的新需求新期待为出发点和落脚点,达到凝聚群众、引导群众,满足人民群众日益增长的精神文化需求的初衷。充分发挥志愿者在新时代文明实践站的重要作用,将志愿服务作为文明实践的重要活动载体。

  三、联建内容

  1.建立联建阵地。发挥主观能动性,积极构建三个阵地。一是建好宣传阵地,依托宣传窗、广播、微信及上门走访发放宣传资料等,充分宣传展示文明实践工作。二是着力办公阵地建设。设立专门的办公场所和办公人员,有组织架构、有规章制度、有工作计划。三是建设活动阵地。加大南山村服务中心、阅览室、广场等场所的配套设施建设,建设理论宣讲平台、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务5个有特色、有品位的活动阵地。

  2.建立联建队伍。整合林业局、南山村现有志愿服务资源,着力打造一支涵盖林业局、南山村党员干部、村民代表的志愿服务队伍,密切配合、通力协作,把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、林业工作等有机结合起来,实现资源共享,切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。

  3.开展联办活动。根据林业局职能优势,聚焦群众需求,制定华容县林业局、禹山镇南山村2020年新时代文明实践联建活动计划表(附后),有时间、有节点、有针对性的开展文明实践活动,不断提升文明实践志愿服务的专业化水平和精准化程度,确保结对共建活动接地气、聚人气、暖人心。

  四、保障措施

  (一)加强领导,精心组织。林业局分管文明创建的负责人作为第一责任人,做到共建活动亲自抓,亲自动员、亲自调研、亲自督导,切实担负起开展结对共建活动的领导和指导责任,制定专人负责联系、督导,确保共建取得实质性的效果。

  (二)明确职责,积极推进。共建活动要以切实解决社区、群众实际问题为导向,创新工作方式方法,定期组织策划政策宣讲、移风易俗、扶贫济困等志愿服务活动,充分发挥林业行业优势,力所能及地提供人力、物力、财力方面的支持,广泛开展共建活动,促进双方在党员受教育、群众得实惠、建设求发展、工作上水平、社会促和谐等方面取得新的突破。

  (三)深化成果,务求实效。定期总结工作经验,推广活动开展的好做法、好经验,及时报道活动进展情况和取得的成效,真正发挥文明单位的示范带动作用,并以此为契机,不断提升单位文明水平,营造良好的活动氛围。

【篇5】工作计划新时代文明实践站活动计划

  一、活动主题:环保在我心中

  二、活动背景分析

  地球是人类共有的家园,大自然是我们的朋友,人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。然而目前在全球范围内都不一样程度地出现了环境污染问题,20世纪初,世界人口仅有约16亿,1999年10月,世界人口已经突破了60亿。随着人口数量的激增,生活需求的扩大以及工业的迅猛发展,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,成为当今人类面临的全球性问题之一,引起了世界各国的普遍关注。为了增强中学生的环境意识,树立正确的环境观,我们组织学生利用寒假,对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。

  三、活动资料和目标

  我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查,比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施,从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的关系,自觉保护人类赖以生存的自然环境。

  四、活动准备

  1.学生自愿组合,成立调查小组,民主选举组长,确定调查线路,确定访问对象。

  2.联系一些企业的负责人,请求配合学生的调查访问。

  3.搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例,经过真实的例子,培养学生环保意识。

  五、活动方法和步骤

  1.学习书本知识,理论联系实际。认识当今环境问题的产生、现状及其危害,并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。

  2.进行实地考察。先后到东鱼河看水体污染现状,到市区看大气污染现状,到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染,到垃圾转运中心观看废渣污染情景等。

  3.记录数据。我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位,比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情景。

  4.谈心得体会,撰写《大气污染与防治》《水污染与防治》《噪声污染与防治》《固体废弃物污染与防治》《环境与我们》等一系列文章。

  六、实施过程

  1.调查走访

  访问河流沿岸居民,询问资料各组自定,如:在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?从什么时候河水开始变得混浊不清,河流的变化使沿岸居民有哪些深的感触等。

  在家长的帮忙下经过上网、查阅书籍等方式了解更多的环境问题,以及目前我们城市的环境状况,详细记录相关数据。

  2.收集整理

  对活动过程中的收集资料进行归纳整理,以小组为单位办一份小报,能够分二部分:

  ①活动剪影:调查统计图表、活动的部分照片。

  ②感想分析:这次实践活动的感想,对一些污染事件的看法等。

  3.宣传环保意识

  ①评出优秀小报,张贴在学校宣传栏中,提出倡议。

  ②当小小解说员:向家长、周围邻居介绍一些环境问题,讲解一些环保做法。

  七、预期到达的收获与体会

  1.开展地理调查活动是对学生进行素质教育的一个载体,学生参与地理调查实践活动,能接触到许许多多真实的、具体的自然地理和人文地理知识,有利于培养学生正确的资源观、环境观,促进学生科学精神和人文意识和谐发展,到达全面提高地理素质的目的。增进了学生爱护环境、保护环境的职责感和使命感。

  2.培养学生团结协作的精神,地理调查活动绝大多数不是一个人所能承担的,而是需由多人合作的。从问题的提出、实践、解决,都要互相讨论、商榷、修正,如果抛开团结协作的精神,地理调查活动是很难开展的。为了提高问卷调查表回收率,师生需多次到社区居民家中进行采访。为了正确掌握水质、植被、土壤野外测定数据方法,促使地理调查小组的学生去查阅资料,动手动脑寻求更适当的方法,这些无疑培养了学生在课题研究过程中的吃苦耐劳和团结协作的精神。

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