高中是高中的缩写。中国的中学分为初中和高中一般称为初中和高中，两者都属于中等教育的范畴。高中是我国九年义务教育结束后的高等教育机构。它连接着初中和大学。通常是三年制，即高一、高二和高三。 以下是为大家整理的关于高中班级挑战应战书的文章7篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】高中班级挑战应战书
高一九班全体同学：
你们好！我们很高兴能接到贵班的挑战书。
从贵班的挑战书中，我们读出了你们不甘落后的决心、坚持不懈的毅力、奋发向上的斗志和高涨如火的激情！在接过贵班挑战书的这一刻，我们高一十班群情振奋！我们感谢你们的挑战，是你们的挑战坚定了我们永远做胜利者的信念，是你们的挑战激起了我们更有力量的强者风范！在此，我们高一九班全体同学郑重宣告：我们接受挑战！
我们知道，九是优秀的班级；但是我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步！这是因为我们十班更团结，我们十班更刚毅，我们十班更大气！1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们!(有）
那么，7班8班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。
我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共同进步，增进友谊。
挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的脚步；我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望！我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利！
九全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春燃烧的岁月见证我们十班的强者风范！
我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战：
1、期末考试乙卷前20名，我们仍要十人，只许进，不许退。9班的同学我们有没有信心（有）
2、单科平均分有四科要第一，两科要第二，不要第末。我们9班能不能实现（能）
谁英雄，谁好汉，期末考试比比看”那么，高二9班的全体同学，让我们一起来呐喊：谢谢大家
【篇二】高中班级挑战应战书
1409班全体同学：
你们好!我们很高兴能接到贵班的挑战书。
我们知道，9班是优秀的班级;但是我们更自信，你们的挑战挡不住我们奔跑的脚步!这是因为我们10班更团结，我们10班更刚毅，我们10班更大气!1410班的全体同学，你们有没有信心战胜他们!(有)
那么，1409班就让我们来比比看，看一看，看谁班上课纪律好，比一比，比谁班下课状态好，瞧一瞧，瞧谁班学习气氛浓。我们既是对手，又是朋友，我们相信：通过这种良性竞争，我们一定能够共同进步，增进友谊。
挑战面前，困难与希望同在。我们要攀登，谁也挡不住我们前进的脚步;我们要飞翔，谁也阻止不了我们腾空的希望!我们已下定决心，我们会不畏艰险，我们能排除万难，我们终将迎来伟大的胜利!
1410班全体同学们，就让你们的勇气和我们的自信在这里碰撞，让青春燃烧的岁月见证我们1410班的强者风范!
我们明白，战斗的号角已经吹响，真正的较量已经拉开了大幕。现在，我们郑重应战：“谁英雄，谁好汉，接下来比比看”。
【篇三】高中班级挑战应战书
亲爱的1班全体同学：
贵班是一个非常优秀的集体。在刚结束的月考中，你们脱颖而出，考出了可喜的成绩，我们表示衷心的祝贺。在看到你们成绩的同时，我们也在反思，一样的基础，一样的授课，一样的练习，为什么我们会落后?
今天我在这里，向贵班发出挑战。失利是暂时的，我相信我们有实力再次超越贵班，在期末调考中创造辉煌，大家有没有信心?
成绩是做出来的，不说说出来的。因此，在接下来的时间里，我们全体同学以个人的名义、集体的名义、更以青春的名义保证：
课上我们认真听讲，积极思考，勤做笔记，及时反馈;
课下我们认真自学，诚信作业，勤学苦练，查漏补缺;
教室里，我们争分夺秒，静思专注，不说闲话，不干闲事;
寝室里，我们尽快洗漱，高效休息，不玩手机，不看小说;
我们用誓言激励前进，用行动实现梦想。高二(2)班的全体勇士们，我们有没有必胜的信心?
最后，请大家大声喊出我们的口号：青春无价，逐梦杨威。为梦想，时刻准备着!
【篇四】高中班级挑战应战书
14班的全体同学们：
应对期末，我们百尺竿头;冲刺末考，我们信心百倍。
这天我们13班全体将士郑重向你们挑战。
辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌;毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的骨，任何因素都阻挡不住我们奋勇前进的路。因为我们有用心进取的决心和勇气;我们有团结拼搏、永不服输的顽强意志和坚定信念;我们决不会因过去的成绩而骄傲;我们更不会因前途曲折而却步;虽然我们在扬帆前进的航程中，会遇到暴风雨的袭击，虽然我们在攀登高峰的路程中，会遇到荆棘的刺痛，但我们坚信：冲刺末考，我们就要付出，付出才能有收获和回报。为此，我们已经锁定目标，奋勇前进。13班的全体将士都能，也必能经受住困难和挫折的考验，我们有不达目的不撒手，不出成绩不罢休的顽强毅力和拼搏精神。
从此刻起，已经没有回头路;从此刻起，我们要努力拼搏到永久;从此刻起，奋斗岂能停步;二四班的全体将士们，在期末考试前的这段时光里，我们要：把握此刻，顽强拼搏，取鹰之志而凌云，奋发向上，发扬踏实认真、勤奋好学的优良学风，用我们百倍的努力去拼搏、奋斗、去实现我们的理想目标。
请举起右手跟我宣誓：
誓词：
精神振奋，斗志昂扬;
顽强拼搏，永不言弃;
战胜自我，奋斗不止;
勤学善思，不断进取;
众志成城，永攀高峰;
我能，我们能，我们必须能：
绽放青春的光芒、创造明日的辉煌。
挑战人：
时间：----年--月--日
【篇五】高中班级挑战应战书
亲爱的高三(7)班全体同学：
七班是一个学习学习状态良好、先进的班级。在过去的一年里，你们取得了优异的成绩，这将预示你们今年六月的收获。在此，我谨代表六班的全体同学向你们表示衷心祝贺!同进也向你们发出挑战者
虽然，在过去的日子里，我们六班在文化成绩上一直处于劣势，但面对高三其他四个文科班的强势，我们六班没有一个懦夫。因为痛苦是我们心中的伤疤，更是我们前进的动力。坚韧、拼搏、积极的人生是我们的追求。不怕坎坷，我们就有希望;不怕吃苦，我们就能赢得未来。因此，在过去的一年里，我们有过运动会上夺冠的辉煌;也有过连续三个月荣获先进班级的殊荣。
今天，冲刺的战鼓已经敲响，拼搏的号角已经吹起。十年面壁，三年铸剑。今朝亮剑，狭路相逢勇者胜。我们誓与七班比班风，比学风，比刻苦。我们以人生的名义宣告：我们将在老师的带领下，以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最刻苦的精神、最坚韧的毅力迎接高考的到来。
愿望是美丽的虹，行动才是浇灌果实的雨水。山高人为峰，努力定成功!我们誓与雷霆碰杯!刀出鞘，全力拼搏一百天;箭上弦，不达目标枉少年!奋斗一百天，让飞翔的梦在六月张开翅膀;奋斗一百天，让雄心与智慧在六月闪光!
祝你们学习进步!与你们握手!
高三(6)班全体同学
【篇六】高中班级挑战应战书
全体同学：
我们欣然接受你们的挑战！我们知道（3）班有着雄厚的实力和无限的潜力，第月考只不过出现一时的失误而已。能和你们结成竞争伙伴，我们非常高兴。我们也坚信我们（1）班是个不惧任何挑战，敢于竞争，勇于争先，充满自信的坚强集体。
相信：通过这种竞争，我们能共同进步，为一部争光！
咱们期中考试见！
【篇七】高中班级挑战应战书
你们好!
在高一期末考试即将来临之际，在各班掀起备战期末学习高潮之际，为了向我们终将失去的高一上期致敬，向我们扑面而来的高一下期献礼，我们高一23班全体同学特此向你们发出挑战。
诚然，在高一过去的各次考试中，你们的表现更胜一筹，是我们的学习榜样;操场上你们“团结一致，所向披靡”的口号激励人心;教室门前的标语也让人印象深刻。
但是我们对此毫无畏惧，我们相信23班的每位同学也都是向上、有为青年，我们也一向信奉“自强不息，23班第1”。
在求学路上我们会：Keepmoving(永不止步);
对于成绩我们要：Catchup(追上去);
反思过去我们会：Makethechange(做出改变);
对于当下我们会：Justdoit!(只管去做);
挑战你们我们认为：Nothingisimpossibe(没有什么不可能);
对于期末我们追求：TobeNo。1。(做到第一)
美国的海明威说：人生来就不是为了被打败的，人能够被毁灭，但是不能够被打败。中国的亮剑精神说：应对强大的对手，明知不敌，也要毅然亮剑，即使倒下，也要成为一座山，一道岭!
对此我们23班说：人生来就是要不断挑战的，挑战别人，更重要的是挑战自我。勤奋给予我们潜力，信念给予我们动力。只有不断挑战别人，挑战自我，才能永远立于不败之地!故此，选取你们1班，我们相信与高手过招才能够让自我更强大。
我们崇尚拼搏，像古往今来那些奋斗者那样去努力拼搏，即使瘦弱成一副铧犁，仍然以耕耘的形象站立在人生的峰巅，招展成旗帜，飘扬着一生催人奋发的经历。
生活就是战场，只有拼搏不止奋斗不息的强者才能不断征服危机，战胜困难，成为生活的主宰。青春就不应断挑战，风雨是我们的同伴，奋斗是我们的生活，前进是我们的目标。在前进的道路上，我们要挑战自我，超越梦想，跨越极限!
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴!坚定的意志下，没有什么是不可能。我们要以最饱满的热情、最昂扬的斗志、最不懈的努力、最坚韧的意志，排除一切干扰，挑战所有困难。端正态度，从严要求，勇于吃苦，严于律已，团结拼搏，永不服输。
勇者无畏，勇者无敌!
辉煌需要奋斗，奋斗成就辉煌;我们毅然踏上征程，愿与长风为伍，困难挫折压不住我们的脊梁，任一切都阻挡不住我们奋勇前进的道路!
战友们，战鼓已经雷响，比拼的序幕已经拉开。我们将以必胜的信心迎接期末考试，坚决超越你们，哪怕只剩下这仅有的一次机会，向父母、老师、学校，更向我们自我交一份满意的答卷。
PS：为促进共同提高、合作竞争，实现共赢，我们倡导兄弟班级之间友谊第一、成绩第二;为了公平竞争，我们约定期末考试诚信第一，班级一人违规，判全班皆输。
挑战人：
时间：----年--月--日
