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学院党委意识形态工作自查报告(通用5篇)

自查报告范文 |

时间:

2022-12-19

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把意识形态工作纳入了党建工作责任制,纳入目标管理,与党的其他工作紧密结合,那关于意识形态工作自查报告有哪些呢?以下是小编收集整理的学院党委意识形态工作自查报告(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

学院党委意识形态工作自查报告1

  近日,自治区教育厅副厅长蔡昌卓带领自治区高校工委、教育厅检查调研组莅临广西艺术学院对意识形态工作进行检查并认真听取了广西艺术学院党委书记邓军的工作汇报。学校赵焕春、韦俊平及相关职能部门负责人、教学单位代表参加了汇报会和座谈会。

  蔡昌卓强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作,事关党的前途命运、事关国家长治久安、事关民族凝聚力向心力,事关学校科学发展、跨越发展。当前,西方敌对势力和国内一些别有用心的人利用我国发展中出现的矛盾问题做文章,刻意歪曲攻击中央大政方针,编造形形色色的谣言,制造意识形态攻势错误思潮和错误观点仍然存在。这些问题和噪音表明我们面临的意识形态领域情况同样复杂多变,意识形态工作任务仍然十分艰巨繁重。他希望学校能够高度重视和加强意识形态工作,深入学习习近平总书记关于意识形态工作的系列重要讲话精神,坚决贯彻落实中央和自治区党委、高校工委有关文件的要求,进一步壮大正面舆论力量,为学校新一轮改革发展稳定营造良好氛围,更好地服务地方经济文化发展。

  邓军书记围绕自治区高校工委调研检查的内容,以《切实肩负起意识形态工作的主体责任,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权》为题,从当前学校意识形态工作取得的成绩,工作存在的问题以及下一步采取的措施等三方面向检查调研组作了专题汇报。邓书记指出,长期以来,在自治区党委、自治区人民政府的正确领导下,在自治区高校工委的具体指导下,学校党委始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的路线方针政策,坚持社会主义办学方向。特别是十八大以来,学校党委认真学习习近平总书记系列讲话精神,切实肩负起意识形态工作的主体责任,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权,学校意识形态工作不断加强,阵地管理规范有序,宣传舆论导向正确,校园文化和精神文明建设不断强化,校园风清气正,育人氛围浓厚,师生无公开发表影响稳定的言论。但也要清醒地看到,学校意识形态工作还存在二级党委、党支部抓意识形态工作不平衡、意识形态有关制度需进一步健全、队伍建设需要进一步加强、工作手段还需进一步创新等问题。邓军书记表示,学校将以此次检查为契机,坚决贯彻落实中央和自治区党委、高校工委有关文件的要求,将通过强化意识形态工作责任制的落实、健全和完善有关意识形态工作制度、加强意识形态队伍建设、改善工作方式方法等手段进一步加强意识形态工作,牢固树立阵地意识、责任意识、忧患意识,巩固意识形态领域的良好态势,牢牢掌握意识形态工作领导权、话语权,不断夯实全体师生干部团结奋斗的共同思想基础,为学校发展提供有力的思想保证和政治基础。

  汇报会结束后,检查调研组还仔细检查了学校开展意识形态工作的档案材料,与学校参会的人员进行了座谈,并走访了影视与传媒学院、参观了校园,实地了解学校意识形态工作开展情况。

学院党委意识形态工作自查报告2

  意识形态工作关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全,也关乎改革发展稳定全局,是党的一项极端重要的工作。为贯彻落实中共XXXX教育工作委员会的有关工作要求,立足于进一步加强和改进本单位党组织意识形态工作,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权,结合学校实际情况,开展相关工作,现自查小结如下:

  一、建立健全学校意识形态工作责任制

  学校党支部充分认识到意识形态工作的重要性以及领导权、主动权的必要性,建立了学校意识形态工作责任制。党支部书记是第一责任人,全面负责学校意识形态的方向,支委集体领导,集体决策。

  二、注重学习引导,加强教师队伍建设:

  抓好各层面教师的学习和培养,做到扎实推进。如中心组学习,党支部在会前推送学习材料,要求干部们会前知晓,会中导读与讨论,会后小结体会。这种做法也运用在党员队伍,班主任队伍和教研组长的队伍建设中,提高了学习的针对性和有效性。

  开展形式多样,内容丰富的教工学习。学校党支部紧紧抓住教工学习的阵地,提高培训质量,不断提高全体教工的师德修养,教育教学水平和对学校工作的认同度,主要采用专题学习的方式,有重点地推进某项工作或学习。重点开展了党风廉政教育,师德师风教育,学校发展规划的讨论学习等。

  三.认真开展“两学一做”,加强党员队伍建设

  我校党支部根据教育工委的部署,认真做好“两学一做”的学习计划。通过党组织“三会一课”落实党员对此项工作的认识,提高党员积极参加“两学一做”的态度。认真召开了支委会,党员组织生活和党小组会。加强了党员对党的历史的了解,对党的热爱。组织广大党员认真重温党章,认真学习了党的法规和党纪知识,以及纪委相关廉洁查处的事件,提高了党员同志的党性修养,通过写一写身边好党员的微故事活动,使党员同志们进一步明确行为方向,争做合格党员。

  四、加强意识形态阵地和人员管理情况

  学校加强了对电子屏、宣传栏、班级家长微信群等意识形态新媒体阵地的管理,制定了相关的制度。同时开展广泛听课和调查研究,为规范道法课,上好道法课,积极培育和践行社会主义核心价值观奠定了良好的基础。

  五、存在的主要问题:

  1、学校制定的意识形态责任工作制度的文本还需进一步规范与完善。

  2、全校在学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列讲话精神上深入学习的力度还不够。

  六、改进措施:

  1、根据教育系统落实意识形态工作督查表,结合学校实际情况,在原来的基础上进一步完善意识形态的各项制度。

  2、学校利用每周教职工大会认真组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习总书记系列讲话精神,同时加强教职工积极开展“学习强国”平台学习工作,每月反馈一次党团员教师“学习强国”平台的学习运用情况。建立适当的激励机制,表扬和奖励“学习强国”的达人。让全体教职工不断提高政治素质,做一名新时代的“四有好老师”。

学院党委意识形态工作自查报告3

  一、基本情况

  (一)履行意识形态工作领导责任情况。

  土木工程与建筑学院党委一直以来十分重视意识形态领域各项工作。学院党委通过定期召开教职工大会、党员大会、班会等多种渠道,及时传达贯彻中央、省委及上级党委和有关部门关于意识形态工作的重要文件、重要讲话及重大决策部署,认真执行学校党委关于意识形态工作要求及结合实际作出的具体工作安排。

  党委会定期专题研究分析布置意识形态工作,党委理论学习中心组定期学习意识形态工作有关材料,学院成立了意识形态工作领导小组,每年根据岗位变化对领导小组成员进行及时调整,制定了《土木工程与建筑学院意识形态工作责任制实施细则》,党委书记能积极履行第一责任人责任,落实了领导班子成员“一岗双责”,明确了班子成员的分管范围内的意识形态工作责任,明确制定了学院意识形态问题清单、任务清单、责任清单,全体党员签订《土木工程与建筑学院党员意识形态责任承诺书》。

  学院党委把意识形态工作情况作为领导班子民主生活会和年度述职报告的重要内容,每学期能按党委宣传部要求及时汇报意识形态工作情况。学院党委书记、院长每学期都能认真准备、讲授思想政治理论课、党课或形势政策课。班子成员每学期坚持进课堂听课不少于3次,听课记录详细,问题反馈清晰,落实整改到位。学院连续两年获得临沂大学“平安校园”先进单位荣誉称号。

  (二)履行课堂教育教学管理责任情况。

  学院能够利用学期初的教职工大会重新学习“六禁令”、“红七条”、《新时代高校教师职业行为十项准则》等材料,教育提醒上课教师课堂教学意识形态安全底线和红线。学院制定《土木工程与建筑学院关于加强“课堂思政”建设的实施方案》,严禁教师在课堂发布不正当言论。加强师德师风建设,每学期对师德师风建设情况进行全方位自查,对存在的问题汇总整改清单,形成自查报告,认真落实整改。

  根据《临沂大学教学督导工作条例(修订)》制定实施了《土木工程与建筑学院关于进一步加强课堂教学管理的实施方案》、《土木工程与建筑学院教学质量评价实施方案》和《土木工程与建筑学院听(看)课规定》,每学期制定本学期课堂教学督导工作计划,积极开展“课堂教学四进、关键事项四督”工作,督导组成员详细记录课堂情况,全力打造一流教学秩序,通过教学督导、教学信息员、学生会、学生社团、班干部等渠道进行及时管理掌控和反馈,到目前为止没有发现课堂出现问题。

  学院认真落实教材选用审查制度,根据《临沂大学教材管理办法》制定《土木工程与建筑学院关于加强教材使用审查工作的意见》,成立学院党委书记和院长为组长的教材选用审核小组,按照审查程序,每学期对教材实用性、实效性进行全面审查,没有出现问题。

  (三)履行宣传思想阵地管理责任情况。

  学院严格落实了网站、官微、电子屏、宣传栏、宣传条幅、印刷出版物等各类宣传文化阵地的管理责任,明确了相关责任人,制定了《土木工程与建筑学院意识形态工作责任制实施细则》。学院各类信息发布坚持严格审核,层层把关,各类宣传平台内容丰富,弘扬主旋律,传播正能量。

  学院没有举行过哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等。举办过的讲座,都按相关要求进行了审批和组织,没有师生参加外国驻华使领馆和境外非政府组织的活动情况。

  (四)履行网络意识形态管理责任情况。

  学院建立了网站日常更新维护制度,明确了网站各栏目的更新维护责任人,制定了《土木工程与建筑学院网络建设责任分工制度》,定期对相关栏目内容进行更新,落实了网络信息发布审签制度。

  学院成立了舆情管理工作组,成立院级、班级两级网络舆情信息员,每年调整一次。建立了网评员队伍,学院通过舆情管理工作组、网站建设更新维护责任人、网评员、各相关媒体责任人、学生干部等多种渠道,对网络舆情进行监控、反馈,对可能出现问题的情况,能够及时沟通交流,消除矛盾。学院每周定时向宣传部报送重点舆情情况,到目前为止没有发现舆情状况。

  (五)履行有关项目管理责任情况。

  学院制定实施了《土木工程与建筑学院哲学社会科学研究成果意识形态审查办法》,学院还通过院长讲党课、专题学习等形式提高师生的思想意识,坚持立德树人,遵守学术规范。

  学院没有师生接受境外奖金资助情况,也没有发现境外非政府组织、宗教组织和各种基金会等进行政治渗透活动。

  (六)履行重点人教育管理责任情况。

  学院师生中不存在本条所列情况。

  (七)履行各类社团管理责任情况。

  学院团委按照上级及学校社团管理制度,制定《土木工程与建筑学院社团管理条例》,加强学院社团的管理、指导。社团的成立审批、指导教师的配备、纳新、活动组织审批、换届等规范有序,按照管理条例对符合条件的社团给予帮助与支持。目前土木工程与建筑学院管理澜清手工社团,学院团委、指导教师加强社团活动的监管工作,严格按照学院社团管理条例,对社团活动的有效开展保驾护航。在平时指导社团工作时,学院注重加强社会主义核心价值观教育,学院的学生社团在学院科技创新、学科竞赛、社会实践等活动中发挥了很好的模范带头作用。

  (八)履行抵御和防范宗教渗透责任情况。

  学院认真组织师生学习党的宗教政策和宗教知识,结合《学校宗教工作简明读本》与《大学生必备宗教知识》制定了《土木工程与建筑学院关于制止非法宗教活动管理制度》。坚持教育与宗教相分离的原则,学院内没有宗教团体,没有任何宗教活动场所,没有宗教活动,没有散发宗教类出版物及宣传品情况。

  加强抵御和防范宗教渗透,对于新引进的教师,学院在考察时就对其宗教信仰情况进行统计,学院每年2次宗教信仰排查工作,针对全体师生进行全面摸排,通过召开主题班会、党委书记与副书记走进宿舍、召开全体班干部和学生党员会议等形式逐一落实本学院学生的宗教信仰情况,形成宗教信仰自查报告。党员同志签定《党员不信仰宗教承诺书》,团员进行全体团员信教情况摸排,目前我院没有党员和团员信教的情况。

  辅导员定期都对学生的宗教信仰情况进行摸底排查,精确掌握学生的信教类型、出入宗教场所频次情况。对于信仰宗教的学生,学院安排辅导员定期进行帮扶谈话,对于信仰宗教的同学给予关心问候,不仅在生活中还在心理上给予鼓励与支持,我院2018级房地产经营与管理专科01班学生班长广,群众,因受家庭父母影响信仰天主教,辅导员积极介入引导,通过面谈、家长电话沟通、教育引导等方式使其首先明确在校大学生不得信教、在校期间不得开展传教活动、不得参与信教活动等,经过多次关注引导,该生树立了正确的宗教观,并承诺不再从事任何宗教活动。

  (九)履行师生思想政治工作责任情况。

  学院积极落实立德树人根本任务,把理想信念教育放在首位。通过座谈交流、主题班会、走访宿舍等形式在学习、生活中对学生的思想建设进行引导与树立。学院领导班子精准联系各班开展思想政治教育,针对少数民族学生,定期关心慰问,确保其树立正确的思想观念。

  学生党支部定期进行主题教育,学院党委书记、院长能够按要求每学期为师生上思想政治理论课或形势政策课,切实提高本院师生的思想政治水平。利用班会、党课、主题党日、教职工大会、党建灯塔在线、学习强国平台等形式积极开展师生理想信念教育。学院定期会对全院师生思想状况进行调查,形成师生思想状况情况报告,掌握师生思想领域的新情况新动向。

  根据学校的要求,学院非常重视教师聘用、考核中对政治立场的考察,将思想政治表现、师德表现等进行专项计分列入考核和职称评聘及评优树先。做实课堂思政教育,制定《土木工程与建筑学院课堂思政实施方案》。

  学院共有教职工62人,其中,党员43人、九三学社成员1人、中国民主促进会成员2人、党外教师16人,学院平时加强相互联系和交流,促进对党的基本理论、基本路线、基本方略的认同,特别是对高学历非党员年轻教师,积极动员、引导他们向党组织靠拢。近几年学院没有选送境外高校“交换生”和访问学者。

  (十)开展政治理论学习情况。

  学院坚持例会制度,党委理论学习中心组一月不少于一次集中学习,每周五教职工大会集中学习,各支部的党员学习都能按照“三会一课”工作计划完成学习任务;

  学院党委坚持集中学习和自主学习相结合,每天通过学习强国平台获取时事政治、方针政策、国际动态方面最新知识;

  政治理论学习计划完整、记录详细、总结到位,坚持理论学习与解决实际问题相结合。

  二、存在的问题

  1.由于缺乏专业网站维护人员,学院网站维护更新的时效性得不到有效体现,一些动态化、互动性以及创新型的网站模块建设不足,不能有效的发挥网站的交互和拓展功能。

  2.学院设立了院级和班级两层舆情队伍,但是由于互联网的开放性和大学生对信息甄别的不完整性,使舆情工作的信息预警措施相对滞后。

  3.专业课堂思政创新性不够。作为工科学院,由于授课内容的专业性强,致使课堂教学方法过于单一,课堂思政的延伸性不够。

  三、下一步工作打算

  1.进一步充实调整网络管理兼职人员队伍,对其进行专业化培训,提高网络管理能力;

  强化网络信息时效性,丰富网络平台内容,提高影响力和浏览量,加强学院网络文化建设。

  2.针对网络舆情工作中存在的现实问题,学院将健全快速高效、科学民主的工作领导机制,健全布局合理、密切配合的队伍保障机制,建立健全方式多样、应对灵活的干预引导机制,创新舆情引导方式,积极探索新思路,保障学院的各项工作稳步提升。

  3.创新专业思政方式,思政教育不但体现在课堂教学中,也要体现在专业实习实训、学生创业比赛、教学成果转化等方面,进一步全面树立“立德树人”的理念,塑造学生优良品德和执着信念,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

学院党委意识形态工作自查报告4

  一、基本情况

  (一)履行意识形态工作领导责任情况。

  土木工程与建筑学院党委一直以来十分重视意识形态领域各项工作。学院党委通过定期召开教职工大会、党员大会、班会等多种渠道,及时传达贯彻中央、省委及上级党委和有关部门关于意识形态工作的重要文件、重要讲话及重大决策部署,认真执行学校党委关于意识形态工作要求及结合实际作出的具体工作安排。

  党委会定期专题研究分析布置意识形态工作,党委理论学习中心组定期学习意识形态工作有关材料,学院成立了意识形态工作领导小组,每年根据岗位变化对领导小组成员进行及时调整,制定了《土木工程与建筑学院意识形态工作责任制实施细则》,党委书记能积极履行第一责任人责任,落实了领导班子成员“一岗双责”,明确了班子成员的分管范围内的意识形态工作责任,明确制定了学院意识形态问题清单、任务清单、责任清单,全体党员签订《土木工程与建筑学院党员意识形态责任承诺书》。

  学院党委把意识形态工作情况作为领导班子民主生活会和年度述职报告的重要内容,每学期能按党委宣传部要求及时汇报意识形态工作情况。学院党委书记、院长每学期都能认真准备、讲授思想政治理论课、党课或形势政策课。班子成员每学期坚持进课堂听课不少于3次,听课记录详细,问题反馈清晰,落实整改到位。学院连续两年获得临沂大学“平安校园”先进单位荣誉称号。

  (二)履行课堂教育教学管理责任情况。

  学院能够利用学期初的教职工大会重新学习“六禁令”、“红七条”、《新时代高校教师职业行为十项准则》等材料,教育提醒上课教师课堂教学意识形态安全底线和红线。学院制定《土木工程与建筑学院关于加强“课堂思政”建设的实施方案》,严禁教师在课堂发布不正当言论。加强师德师风建设,每学期对师德师风建设情况进行全方位自查,对存在的问题汇总整改清单,形成自查报告,认真落实整改。

  根据《临沂大学教学督导工作条例(修订)》制定实施了《土木工程与建筑学院关于进一步加强课堂教学管理的实施方案》、《土木工程与建筑学院教学质量评价实施方案》和《土木工程与建筑学院听(看)课规定》,每学期制定本学期课堂教学督导工作计划,积极开展“课堂教学四进、关键事项四督”工作,督导组成员详细记录课堂情况,全力打造一流教学秩序,通过教学督导、教学信息员、学生会、学生社团、班干部等渠道进行及时管理掌控和反馈,到目前为止没有发现课堂出现问题。

  学院认真落实教材选用审查制度,根据《临沂大学教材管理办法》制定《土木工程与建筑学院关于加强教材使用审查工作的意见》,成立学院党委书记和院长为组长的教材选用审核小组,按照审查程序,每学期对教材实用性、实效性进行全面审查,没有出现问题。

  (三)履行宣传思想阵地管理责任情况。

  学院严格落实了网站、官微、电子屏、宣传栏、宣传条幅、印刷出版物等各类宣传文化阵地的管理责任,明确了相关责任人,制定了《土木工程与建筑学院意识形态工作责任制实施细则》。学院各类信息发布坚持严格审核,层层把关,各类宣传平台内容丰富,弘扬主旋律,传播正能量。

  学院没有举行过哲学社会科学类报告会、研讨会、讲座、论坛等。举办过的讲座,都按相关要求进行了审批和组织,没有师生参加外国驻华使领馆和境外非政府组织的活动情况。

  (四)履行网络意识形态管理责任情况。

  学院建立了网站日常更新维护制度,明确了网站各栏目的更新维护责任人,制定了《土木工程与建筑学院网络建设责任分工制度》,定期对相关栏目内容进行更新,落实了网络信息发布审签制度。

  学院成立了舆情管理工作组,成立院级、班级两级网络舆情信息员,每年调整一次。建立了网评员队伍,学院通过舆情管理工作组、网站建设更新维护责任人、网评员、各相关媒体责任人、学生干部等多种渠道,对网络舆情进行监控、反馈,对可能出现问题的情况,能够及时沟通交流,消除矛盾。学院每周定时向宣传部报送重点舆情情况,到目前为止没有发现舆情状况。

  (五)履行有关项目管理责任情况。

  学院制定实施了《土木工程与建筑学院哲学社会科学研究成果意识形态审查办法》,学院还通过院长讲党课、专题学习等形式提高师生的思想意识,坚持立德树人,遵守学术规范。

  学院没有师生接受境外奖金资助情况,也没有发现境外非政府组织、宗教组织和各种基金会等进行政治渗透活动。

  (六)履行重点人教育管理责任情况。

  学院师生中不存在本条所列情况。

  (七)履行各类社团管理责任情况。

  学院团委按照上级及学校社团管理制度,制定《土木工程与建筑学院社团管理条例》,加强学院社团的管理、指导。社团的成立审批、指导教师的配备、纳新、活动组织审批、换届等规范有序,按照管理条例对符合条件的社团给予帮助与支持。目前土木工程与建筑学院管理澜清手工社团,学院团委、指导教师加强社团活动的监管工作,严格按照学院社团管理条例,对社团活动的有效开展保驾护航。在平时指导社团工作时,学院注重加强社会主义核心价值观教育,学院的学生社团在学院科技创新、学科竞赛、社会实践等活动中发挥了很好的模范带头作用。

  (八)履行抵御和防范宗教渗透责任情况。

  学院认真组织师生学习党的宗教政策和宗教知识,结合《学校宗教工作简明读本》与《大学生必备宗教知识》制定了《土木工程与建筑学院关于制止非法宗教活动管理制度》。坚持教育与宗教相分离的原则,学院内没有宗教团体,没有任何宗教活动场所,没有宗教活动,没有散发宗教类出版物及宣传品情况。

  加强抵御和防范宗教渗透,对于新引进的教师,学院在考察时就对其宗教信仰情况进行统计,学院每年2次宗教信仰排查工作,针对全体师生进行全面摸排,通过召开主题班会、党委书记与副书记走进宿舍、召开全体班干部和学生党员会议等形式逐一落实本学院学生的宗教信仰情况,形成宗教信仰自查报告。党员同志签定《党员不信仰宗教承诺书》,团员进行全体团员信教情况摸排,目前我院没有党员和团员信教的情况。

  辅导员定期都对学生的宗教信仰情况进行摸底排查,精确掌握学生的信教类型、出入宗教场所频次情况。对于信仰宗教的学生,学院安排辅导员定期进行帮扶谈话,对于信仰宗教的同学给予关心问候,不仅在生活中还在心理上给予鼓励与支持,我院2018级房地产经营与管理专科01班学生班长广,群众,因受家庭父母影响信仰天主教,辅导员积极介入引导,通过面谈、家长电话沟通、教育引导等方式使其首先明确在校大学生不得信教、在校期间不得开展传教活动、不得参与信教活动等,经过多次关注引导,该生树立了正确的宗教观,并承诺不再从事任何宗教活动。

  (九)履行师生思想政治工作责任情况。

  学院积极落实立德树人根本任务,把理想信念教育放在首位。通过座谈交流、主题班会、走访宿舍等形式在学习、生活中对学生的思想建设进行引导与树立。学院领导班子精准联系各班开展思想政治教育,针对少数民族学生,定期关心慰问,确保其树立正确的思想观念。

  学生党支部定期进行主题教育,学院党委书记、院长能够按要求每学期为师生上思想政治理论课或形势政策课,切实提高本院师生的思想政治水平。利用班会、党课、主题党日、教职工大会、党建灯塔在线、学习强国平台等形式积极开展师生理想信念教育。学院定期会对全院师生思想状况进行调查,形成师生思想状况情况报告,掌握师生思想领域的新情况新动向。

  根据学校的要求,学院非常重视教师聘用、考核中对政治立场的考察,将思想政治表现、师德表现等进行专项计分列入考核和职称评聘及评优树先。做实课堂思政教育,制定《土木工程与建筑学院课堂思政实施方案》。

  学院共有教职工62人,其中,党员43人、九三学社成员1人、中国民主促进会成员2人、党外教师16人,学院平时加强相互联系和交流,促进对党的基本理论、基本路线、基本方略的认同,特别是对高学历非党员年轻教师,积极动员、引导他们向党组织靠拢。近几年学院没有选送境外高校“交换生”和访问学者。

  (十)开展政治理论学习情况。

  学院坚持例会制度,党委理论学习中心组一月不少于一次集中学习,每周五教职工大会集中学习,各支部的党员学习都能按照“三会一课”工作计划完成学习任务;学院党委坚持集中学习和自主学习相结合,每天通过学习强国平台获取时事政治、方针政策、国际动态方面最新知识;政治理论学习计划完整、记录详细、总结到位,坚持理论学习与解决实际问题相结合。

  二、存在的问题

  1.由于缺乏专业网站维护人员,学院网站维护更新的时效性得不到有效体现,一些动态化、互动性以及创新型的网站模块建设不足,不能有效的发挥网站的交互和拓展功能。

  2.学院设立了院级和班级两层舆情队伍,但是由于互联网的开放性和大学生对信息甄别的不完整性,使舆情工作的信息预警措施相对滞后。

  3.专业课堂思政创新性不够。作为工科学院,由于授课内容的专业性强,致使课堂教学方法过于单一,课堂思政的延伸性不够。

  三、下一步工作打算

  1.进一步充实调整网络管理兼职人员队伍,对其进行专业化培训,提高网络管理能力;强化网络信息时效性,丰富网络平台内容,提高影响力和浏览量,加强学院网络文化建设。

  2.针对网络舆情工作中存在的现实问题,学院将健全快速高效、科学民主的工作领导机制,健全布局合理、密切配合的队伍保障机制,建立健全方式多样、应对灵活的干预引导机制,创新舆情引导方式,积极探索新思路,保障学院的各项工作稳步提升。

  3.创新专业思政方式,思政教育不但体现在课堂教学中,也要体现在专业实习实训、学生创业比赛、教学成果转化等方面,进一步全面树立“立德树人”的理念,塑造学生优良品德和执着信念,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

  学院党委意识形态工作自查报告

  20-年以来,**区委党校牢固树立“意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的思想,认真贯彻落实中央、省委、市委、区委的决策部署和要求,紧密结合工作实际,扎实做好意识形态工作。现将有关情况汇报如下:

  一、强化组织领导,落实主体责任

  为进一步加强和改进意识形态工作,我校成立了意识形态工作领导小组,由总支书记、常务副校长任组长,副校长任副组长,各股室负责人为成员,专门成立意识形态办公室具体负责日常工作协调,理清了各级工作责任和职责。

  (一)统一思想认识,提高政治站位。党总支始终坚持把意识形态工作摆在极端重要位置,纳入重要议事日程,专题研究部署意识形态工作,不断提高对意识形态工作的认识,始终确保在思想上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,不断增强抓意识形态工作的责任意识和使命担当。

  (二)明确常务副校长是意识形态工作第一责任人。在工作中,认真履行班子集体意识形态工作的主体责任,坚持“一把手”带头,切实当好“第一责任人”,班子成员各负其责,定期召开会议分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,与党校业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,并将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为党建工作述职考评的重要内容,确保了意识形态工作责任的落实。

  (三)要求班子成员协助党总支书记抓好意识形态工作。根据工作分工,按照“一岗双责”要求,协助做好校内意识形态工作,牵头制定贯彻落实中央和区委关于意识形态工作的具体意见,提出具体工作措施。

  二、具体工作开展情况

  (一)、强化理论武装,坚定理想信念。通过中心组学习、支部学习、学习强国等方式,系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神和市委、区委部署的专题内容、有关部门要求的必学内容,推动学习往心里走、往深里走、往实里走。我校还明确每月第一个周的周一为“职工学习日”和“固定党日”,通过召开中心组学习(扩大)会、职工学习会和支部党员会,及时传达党中省市区各级党委的重大决策部署,传达学习习近平总书记治国理政新要求、新理念,将党性教育成为每名党员干部长期坚持的必修课,成为引领业务建设的灵魂。通过开展了机关互动讲堂,领导班子讲党课等活动,让每个人都有展示的自己平台和机会,效果非常明显。大家将学习到的领导最新讲话、法律法规、中央最新的改革成果、好书好文章等放到群里与大家共同分享,扎实推进了学习教育活动常态化制度化。

  (二)、加强学习引导,做好“两个维护”。局党组自觉树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,着力建设“信念坚定、对党忠诚、敢于担当、风清气正”的党组班子。局机关支部加强了对党员的教育、管理、监督,严格落实主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等制度。通过党员干部教育培训,提高党员干部言行的甄别能力、舆情的引导能力,坚决杜绝了党员干部发表和传播违背党的理论和路线方针政策等错误观点的行为。深入实施“党建领航工程”,充分发挥党建引领作用,贯彻落实《中国共产党支部工作条例》,抓党支部“五化”建设。

  (三)注重舆论引导,维护网络意识形态安全。始终掌控网络意识形态主导权,把握正确舆论导向,做到主要负责人亲自抓网络意识形态安全。建立健全党务政务公开制度,定期召开工作会议,研究讨论网络热点和舆论风向,及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管。

  (四)坚持以人为本,深化精神文明建设活动。我校充分认识文明创建工作的重要性和必要性,始终把文明创建工作列入单位工作和建设的重要议事日程,做到有组织、有人员、有经费,有规划方案、有制度措施,有职责任务、有量化指标,有检查评比、有奖惩兑现,常抓不懈地深入开展文明单位创建工作。

  (五)促进文化发展,提升规划干部综合素质。扎实开展机关党建、社会主义核心价值观、党风廉政建设文化进机关等活动,通过全方位多角度的文化活动,我校提升了整体文化水平,增进了解,增进团结,提高工作积极性。

  三、存在的主要问题

  综合近年我校意识形态领域工作情况,全局上下对意识形态工作的认识不断增强,意识形态领域总体保持稳定,未发生严重的意识形态领域问题,未出现负面清单上列举的问题。同时,也存在着一些问题和不足,主要表现为:

  (一)党建宣传阵地建设亟待加强。阵地问题成为制约和影响意识形态工作阵地作用的重要问题。

  (二)意识形态工作队伍建设有待加强。一是自身宣传意识缺乏,挖掘报道正能量信息不多。干部停留在来事做事的阶段,事后总结也仅仅是拍拍图片、写写日记,透过现象看本质的本领不强,升华到意识形态的能力更是薄弱。三是信息宣传力量不够,在界定宣传的内容时,过于谨慎,没有充分利用各类宣传平台。

  (三)意识形态工作方式方法有待创新。宣传教育引导多以灌输式、平面式、阶段式为主,方式方法单一,渗透力、感染力、持久力有待进一步提高。(四)对干部职工的教育引导还不够。一是严格落实意识形态工作责任的意识不强,少数同志有“重业务轻思想”的想法,认为本职工作做好了,就是意识形态在实践中的具体体现,意识形态工作的敏锐性、主动性、积极性不高。二是对于相关文件精神还没有学深悟透,存在生搬硬套,之其然,而不知其所以然。三是意识形态工作开展得不够深入,导致部分干部职工思想上的一些不良苗头倾向难以及时发现和教育,不利于服务形象的树立。

  四、下一步工作计划

  针对上述问题,我校将进一步认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,按照中央、省、的决策部署,抓好意识形态各项工作,重点从以下四个方面努力:

  (一)以“不忘初心、牢记使命”主题教育回头看为契机,学懂弄通悟实习近平新时代中国特色社会主义思想,大力宣传党带领人民所创造的丰功伟绩,积极弘扬社会主义核心价值观,筑牢思想防线,唱响主旋律,进一步抓好意识形态工作学习教育,提振精气神,不断夯实做好意识形态工作的思想基础和理论基础。

  (二)完善思想文化阵地建设。一是把宣传信息工作强起来。突出弘扬正能量这个重点,抓住关键环节如信息的发布、解决群众关切的问题等,大力弘扬工作中的先进形象,努力提高全局意识形态工作水平。

  (三)加强意识形态工作常态化建设。一是丰富学习的方式方法。把意识形态学习纳入干部培训计划,结合党务工作培训、干部集中轮训,加强对党员领导干部的意识形态学习和宣传,增强做好意识形态工作的思想自觉、行动自觉,提高意识形态工作队伍的能力和水平,创新意识形态工作方式方法,营造良好的意识形态工作氛围,筑牢意识形态工作基础。二是进一步健全完善意识形态工作机制,压实意识形态工作责任,明确意识形态工作责任和要求,把意识形态工作纳入年终绩效考核范围,加大督查和考核力度。

学院党委意识形态工作自查报告5

  为了深入贯彻落实中共中央办公厅《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,加强和改进党对意识形态工作的领导。按照市委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将学院党委意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

  一、思想高度重视,加强组织领导

  学院高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求党委领导班子对意识形态工作负主体责任,党委书记是第一责任人,党委副书记是直接责任人,协助党委书记抓好统筹协调指导工作。党委其他成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管处室系部的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。各党总支(学生直属党支部)书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓,切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。

  二、认真组织学习,不断提高认识

  组织班子成员认真学习习近平总书记20xx年10月5日关于意识形态工作的重要批示精神,认真学习中共中央办公厅关于印发《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的通知(中办发〔20xx〕52号),组织学习《关于进一步加强和改进新形势下高等学校宣传思想工作的意见》,以及习近平总书记在党的新闻舆论座谈会上的讲话精神,并进行了认真讨论。制定了《中共铜川职业技术学院委员会关于贯彻〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的实施意见》,并把意识形态工作纳入部门年度目标任务考核中。

  三、加强思想引领,深化理想信念教育

  1.以党委书记专题党课开局,扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

  2.加强党委中心组织理论学习,示范引领全院教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2016年党委中心组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

  3.开办“铜职大讲堂”6期,不断加强全院教职工的理论素养,全面提高教职工思想素质和职教能力。院内所有讲堂、报告、论坛的开办,均由分管教学工作的院领导负责审批。

  四、强化正面引导,加强阵地建设

  1.加强师德师风建设,成立了师德建设工作领导小组,制定了《关于加强师德师风建设的意见》和《师德工作考核办法》,坚持实行师德一票否决制度。真正做到学术研究无禁区,课堂讲授有纪律。20xx年已开办“师德大讲堂”4期。学院工会将师德大讲堂纳入2016年突破性目标任务,进行安排部署。

  2.制定了《铜川职业技术学院关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》印发全院,并对《实施意见》的执行情况定期检查。

  3.学院团委负责学生社团的日常活动的指导和管理工作。院团委近年来相继开通了“铜川职业技术学院团委”腾讯、新浪官方微博和团委“青春尚德”手机微信平台,充分利用“两微一端”开展大学生思想教育工作。以青春正能量引领青年思想,服务青年成长,传播主流文化,展现青春风采。目前,关注粉丝突破3000多人,阅读点击量日趋攀升,起到了很好的引领作用。

  五、深入一线调查研究,及时掌握思想动态

  1、近年来,学院相继制定印发了《院级领导“五个一”制度》《关于进一步落实中层及科级领导干部“三个一”制度的通知》《机关干部下基层、进班级、结对子活动安排》,系部党总支还制定了《党员联系班级制度》。通过上述制度的实施,促进了领导干部广泛深入教学一线,积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决问题,化解矛盾。

  2、院党委书记、副书记坚持定期到政治教研室,参加教研活动和听课,及时了解思想政治课教学方式、方法及内容,关注思政课教学改革的进展情况。主动与政治课教师交流沟通,提出课改的思路和建议。

  六、管理用好新媒体,积极传播正能量

  1.学院建有铜川职业技术学院官网,各处室、系部都有自己的网页。所有上传信息由学院办公室统一管理。学院规定,教职工在使用学院办公QQ群、工作微信群时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。学院网站和系部处室网页信息更新情况纳入月评季考。

  2.学院成立了网络信息中心,负责学院的网络舆情管理工作,经常性地关注学院师生的网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;负责学院网络的维护更新工作以及上传信息的审核、统计工作。及时为领导研判舆情提供依据。

  3.制定并实施了《新闻发言人制度》。对处宣传和信息发布一律按制度办事,否则将实行责任追究。学院内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由学院宣传统战处统一审核管理。

  七、高标准严要求,加强辅导员队伍建设

  院党委高度重视辅导员队伍建设,坚持职业化引导、专业化建设、精细化管理和月评季考,以建设一支素质高、业务精、能力强、作风正、纪律严的辅导员队伍为目标,连续三年举办辅导员职业能力大赛,每学期开展德育论文评比活动和职业能力研讨活动,不断提升辅导员职业能力。在推进辅导员队伍向职业化专业化发展方面成效显著,获陕西省高校辅导员职业能力大赛二等奖1人次,三等奖2人次;获批省级辅导员精品项目1项;先后有两名专职辅导员荣获省级优秀辅导员荣誉称号;多名辅导员撰写的工作论文荣获省级一、二、三等奖。20xx年在《铜川教育》刊物上专门出版了一期《铜川职业技术学院辅导员论文专刊》,受到多方好评。

  八、定期进行研判,及时开展工作

  院党委定期对学院意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的。意识形态工作责任制落实比较到位。党委对意识形态工作领导坚强有力。在我院,社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑工作有序开展;加强了青年思想政治工作,实行师德一票否决;加强校园文化建设,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。同时发现了一些存在问题或苗头,主要是青年教师思想活跃,对政策学习缺乏热情,青年学生思想政治工作丞待加强,思政课改革迫在眉睫;网络影响日益加大,师生对微博、微信等新媒体兴趣渐浓,网络监管有待进一步加强。

  今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党委责任主体,明确院系组织责任制,做到守土有责,守土尽责。

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