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党员教师不忘xx牢记xx主题教育心得体会18篇 党员心得体会

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  教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。以下是本站分享的党员教师不忘xx牢记xx主题教育心得体会18篇 党员心得体会,希望能帮助到大家!

  党员教师不忘xx牢记xx主题教育心得体会18篇 党员心得体会

  习近平总书记在党的报告中指出,“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。"不忘初心,牢记使命",是习总书记对我们的谆谆教诲,更是对广大党员的期许与要求。

  不忘初心,牢记使命,首先是要我们树立远大的理想。自古以来,有许多成功的人物首先就是有着远大理想。周恩来总理在少年读书的时候,就树立了“为中华之崛起而读书”的伟大理想。作为我们当代的年轻人来说,在树立理想目标的时候,一定不能盲目,而是要立足当下的实际,制定目标计划并且循序渐进的完成。另外,就是要永远保持一颗奉献的心,共产党人的宗旨是全心全意为人民服务。我想,作为一名共产党员,这是最基本应该做到的。从焦裕禄、孔繁森,再到廖俊波、黄大年,我们党的事业是靠着千千万万共产党员的忠诚奉献而不断铸就的。我们应该去学习他们这种忠诚为党、无私奉献的精神。在工作和生活中,要调整好心态,摆正自己的位置,多一些包容,少一些抱怨;多一份干劲,少一份偷懒。

  不忘初心,牢记使命,其实很简单。因为它不需要什么华丽的辞藻来形容,也不需要高谈阔论,只需要我们保持一颗赤诚之心,不懈奋斗,砥砺前行。只有不忘初心,牢记使命,我们才能在人生的道路上越走越远。

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  习近平总书记要求,在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。深入学习“不忘初心、牢记使命”主题教育,丰富自己的理论文化水平,不断提升自己的政治站位。 

    如今,身为一名扎根基层的青年党员,我时常会思考,我应该如何为人民做贡献?我该如何保持先锋带头作用?该如何帮助身边的人。我认为应从以下四个面努力: 

  第一,认真学习业务知识。学好法律法规、党纪条规,不断拓宽知识面,提高综合素质。注重学习形式,既要向书本学,更要向领导学向同事学,学工作方法学工作经验,通过学习充实丰富自己,增强本领。学会思考勤于总结,边学习边思考,深化学习效果,经常对自己做过工作进行反思总结、汲取经验教训,提高素质能力。 

  第二,树立宗旨意识,走群众路线。一是转变思维方式、改进工作作风,把全心全意为人民服务的宗旨意识转化为实际行动,切实站在群众立场谋划工作,用群众的观点推动工作,真心诚意为群众办好事、办实事、解难事;二是经常深入基层、深入群众,从群众中来,到群众中去,与群众打成一片,认真倾听群众呼声,增进对群众的真挚感情,对群众反映的热点、难点问题和合理利益诉求,有针对性的采取措施予以解决或及时反馈。

  第三、加强廉洁自律。提高自警、自省、自律意误识。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作,树立强烈的时间观念、节约观念。以干部廉洁自律的各项规定约束自己,做自重、自省、自励。做到思想上的明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显转变,纪律上有明显增强。

  第四、进一步务实创新,增强工作实效。积极和创新的思维和先进的理念开武装头脑,抓住重点、突出难点,创新载体,打造亮点,全面提高工作质量。

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  近日,学习了习近平关于“不忘初心,牢记使命”论述摘编中,第二部分《新时代中国共产党的历史使命》这一章,现将这一章的学习内容作如下汇报:

  十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年。中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。使命呼唤担当,使命引领未来。我们要不负人民重托、无愧历史选择,在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,以党的坚强领导和顽强奋斗,激励全体中华儿女不断奋进,凝聚起同心共筑中国梦的磅礴力量!

  作为一名语文教师兼任班主任,要想学生喜欢,家长满意,不但要立足本岗、做好本职。更要把“爱岗敬业、关心学生”作为出发点和落脚点。这不仅仅是一句口号、一个要求,更应当体现在日常的点滴行动中。上好每一堂课、批改好每一次作业、解答好每一个问题,不迟到、不早退,把学生的事放在自己的心头上、把教书育人的工作做到学生的心坎里……这一切举手投足间看似微不足道的小事,汇聚在一起,就会有助于构建互敬互爱、和谐融洽、携手共进的新型师生关系,从而推动学校又好又快地向前发展。

  习近平总书记说:“过去的五年,我们做了很多工作,有的已经完成,有的还要接着做下去。中共十九大又提出了新目标新任务,我们要统筹抓好落实”。回顾过去,“两个一百年”的奋斗目标中,“第一个一百年”目标即将实现,而“第二个一百年”目标也即将开启,过去的经验教训都将化为实现接下来目标的动力。心理学家波斯纳曾提出过一个教师发展的成长公式:经验+反思=成长。作为教师,我们的基本任务就是完成自己的本职工作,制定一个个小目标然后实现一个个大目标,而期间最重要的便是坚持反思,总结,再反思,再总结,只有不断提高自身能力,才有更大的发展空间。

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