《梁家河》这本纪实文学我认认真真地读了两遍。通过学习诵读，使我颇有感触，更加深了印象。作品用细腻的文笔生动地讲述了习近平总书记在梁家河的七年知青生活，再现了总书记从一名知青成长为大队党支部书记的历程，描写了习近平和梁家河群众的深厚感情，为我们提供了深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的鲜活教材，从中获取了扎根群众、奋力担当、表率力量、积极奉献的强大精神动力。
习近平在梁家河插队的七年，与群众一块苦、一块过、一块干的过程中，实现了从迷惘、彷徨到自信的转变，孕育了他以人民为中心的理想信念。作为党员干部，我们要从《梁家河》中汲取丰富滋养，深入领会总书记立足群众、造福群众的工作方法，多到基层一线了解干部职工，多看书、多学习，在制定政策时多听取各方面意见，为经营和一线做好服务工作。
从《梁家河》精神中汲取奋力担当的责任。习近平总书记20岁出头就担任梁家河大队党支部书记，带领干部群众打井抗旱、打坝淤地、修建公路，件件事办到群众的心坎上，以铁一般的担当推动梁家河发生了实实在在的变化。我们要从中汲取面对困难敢闯会干、敢于担当进取的力量，履行好岗位职责，真正做一名平常时候看得出来、关键时候站得出来、危难时候豁得出来的干部。
从《梁家河》精神中汲取向我看齐的表率力量。习近平总书记的七年知青岁月就是一部以上率下的奋斗史。在打坝淤地时，水沟旁铲土是谁都不愿干的苦差事，每次习近平同志总是主动去水沟旁铲土。修筑梯田过程中，乡亲们都怕冷不想下水，每次习近平同志都是带头赤脚站在冰上凿冰清理坝基。正是他的模范带头，梁家河村先后建成了14座淤地坝，成为了乡亲们收入的聚宝盆。我们要从中汲取向我看齐的表率力量，发挥党员干部的带头模范作用，发挥“关键少数”的示范带动作用，坚持领导干部当“头雁”，走在前、干在先、作表率。
从《梁家河》精神中汲取读书学习的精神。习近平读书学习的精神打动了我，作为新华人，发行图书，更要善于读书。我从小也是非常爱读书的，随着年龄的增长，过去的好习惯丢失掉许多，更多时忙于具体事务，读书是越来越少。努力工作的同时，我意识到一定要养成坚持学习、坚持读书的习惯，多读书、读好书，不断用知识丰富自己、积累自己，开拓视野、勇于创新，为更好地履职尽责打好基础。在实际工作中要不断努力，做一名敢于负责、勇于担当、善于作为，实绩突出的党员干部。
