5月31日上午，学院组织线上观看了首都“百万师生同上一堂课”的特别节目，学院师生党员及积极分子都早早来到教室，共同学习。
课堂主要分为以下四大部分，首先是“立德树人作为学校一切工作的根本标准”，课堂邀请了许多高校的著名教授及辅导员发表自己的看法。其中一位教授谈到了如何在教学中实践立德树人，第一是要“举”，就是要把好的事迹、榜样抬高，弘扬他们的精神，让大家能够看得见;第二是要“推”，通过制度建设来推进工作的进行;第三是“促”，让每个学生都至少参加一个社团组织，让学生在与人交往之中来矫正自己。我认为这名教授讲的非常具体，放在我们学校实施也非常适合，而且放眼学校现在的建设也是基本按照这种立德树人的根本标准进行的。
课堂第二部分是关于“马克思主义是中国大学最鲜亮的底色”，今年是马克思诞辰200周年，也是马克思思想进入中国大学的100周年，对于这一部分我可以说是深有体会。当下马克思主义不仅仅在老一辈中传承，在我们青年中可以说是非常火，我认为这正是因为马克思主义是时代的需要，是实践的需要，人们的需要。因为往小了说，马克思就是一门如何让无产阶级的劳动者过上好日子的学问，让劳动阶级当家作主，这与我国的民生可以说是紧密相关的;往长远来说，马克思主义推动了世界历史的航向和人民的历程。课堂中讲到现如今大学的思政课与之前大不相同了，更潮更新颖，有的通过制作微视频让学生参与进来，有的通过访问考察进行实践教学，这些都大大提升了同学们上课的积极性。来自北师大的一位教授提到一堂好的思政课要给学生情感，不能回避学生的问题，讲述的知识应该与学生息息相关;其次，要从学生身边的事和关心的问题入手，提供案例和材料来让学生自己思考和探索;第三，要让学生通过课堂的讲授使得知识内化后能提升自身的人生境界，形成自己的正确价值观。在我本科以及研究生上过的思政课中，我感觉就思政课的改善还有待提升，学校的授课形式还是一名老师讲一个大课堂，作业的完成还是写论文写报告，远没有今天在视频中看到的丰富多彩，而且课程结束后也没有让学生感受到心潮澎湃，振奋人心，所以我认为还有很大的提升空间。
课堂的第三部分是“做新时代的四有好老师”，四有好老师就是要有理想信念，要自己首先真信真懂中国特色社会主义，才能用自己的知识为学生讲述;二是要有道德情操，好老师要不断提高道德修养，把正确的道德观传授给学生;三是要有扎实学识，扎实的知识功底和过硬的教学能力是老师的基本素质和根本基础;四是要有仁爱之心，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长。课堂的最后部分是“做荷担民族复兴大任的时代新人”，新时代大学生要有持之以恒的信念，就在上周观看的《青年马克思》电影中有一句台词令我印象深刻“我永远不会停下来”，我认为这正是我们青年大学生所需要的;此外我们应该用于挑战自我、承担重任，只有重担才能更好地实现自我价值，让自己能力得到提升;而且我们遇到困难应该有知难而上的精神，要用于修正自我，在这个过程中不断进步。我觉得这正适用于我们现在的研究生活，实验肯定会经历失败，我们要做的是在一次次的失败中寻找原因，并进行改正，终有一天会迎来成功，而不是被困难所打败。这次的“百万师生同上一堂课”另我深受鼓舞，我在日后的科研中要加倍努力，为新时代社会主义现代化建设贡献自己的一份力量!
