青年干部成长除了客观环境、组织培养等，很大程度上与青年时代的主观努力和人格状态密切相关。《习近平的七年知青岁月》一书是青年一代砥砺成才的最佳教材，也堪称青年干部健康成长的最强指南。
在成长理念上，要淡定平静、不急于求成。习近平总书记在当知青之时，就确定了正确的人生理念。他在早年的一篇专访文章中专门总结过这个道理:在从政的整个过程之中，不要把个人的发展、升迁作为志在必得的东西。因为这是不可能的，没有这种公式，没有这种规律。
受社会浮躁风气影响，有不少人为自己设定了太大的目标、完美的成功时间表。在这个所谓人生成功目标的误导下，有些年轻干部会错误地认为，要尽快升迁、提前上位才是成功。求之不得则走歪门邪道，想着一步登天，结局往往却是一步陷落。青年干部首先要明了，“不为不可成，不求不可得，不处不可久，不行不可复”。将机遇和成功的要素集于一身，追求才有可能实现，要对升迁问题、成功问题怀一颗平常心。
在成长定位上，为民做大事，不求当大官。习近平总书记在当知青之时，就定好了人生的正确坐标，就立志“要为人民做实事”。他曾经讲过，要立志做大事，不要做大官……要从政，就是一种事业的追求，就得舍弃个人的私利，不能什么好处都想得。
怀有官本位意识的人，最容易得此政治病症。这种人以官为本，一切为了做官，觉得大官比小官威风，以为有了官位就什么东西都有了。这种“官本位”意识至今在我国社会生活中仍然有着很深的影响。有些年轻干部会错误地认为，大官才过瘾、高官才威风，反而没把为民服务、干大事业放在第一位。事实上，声名都在离职后。在历史的长河之中，真正留下美名的，是那些为民办实事、为民干大事的人。
在成长支撑上，要终生学习，忌不学无术。习近平总书记在当知青之时，就一直坚持学习。书中有这样一段话:近平很喜欢学习，平时也很喜欢看书，喜欢思考，喜欢写东西。他带来不少书，不仅自己经常看，也把书借给别的知青和村里的老乡看，他也从别的知青那里借书、找书看。
有些年轻干部，不把心思放在努力学习上，而是放在投机攀附、求曝光率、贪图一时虚名上。岂不知，盛名之下其实难副。长远的进步靠学习，有了学问，好比站在山上，可以看到更远更多的东西。
在成长路径上，要脚踏实地，忌不接地气。习近平总书记在当知青之时，就懂得了脚踏实地的重要性。他曾说7年上山下乡的艰苦生活对自己锻炼很大，最大的收获有:懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众，这是让他获益终生的东西。
现在一些年轻干部很“飘”，没有把根扎在中国大地上。心思飘浮，不是锚定目标，扑下身子干，而是东一榔头西一棒槌，当一天和尚撞一天钟;作风飘浮，不从问题出发寻找现实对策，却总想着一蹴而就，不能奏效就怨天尤人。为官从政必须脚踩大地，接地气、深扎根，唯有如此才能成材。
在成长心态上，要成熟大气，忌心胸狭窄。书中的很多细节都很动人，习近平在知青时代，和干部群众打成一片，适应社会能力很强。他后来在天津和高校毕业生座谈时，曾问“情商重要还是智商重要?”说做实际工作情商很重要，更多需要的是做群众工作和解决问题能力，也就是适应社会能力。
不少年轻干部获得了很高的学历，但是处理社会关系的能力不强，对待人民群众的感情不真，有的甚至会骄傲自满，看不起群众。在实际工作中，情商比智商更重要，性格的自我修炼很关键。
