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关于学习《中国共产党党校工作条例》有感【三篇】

党校学习总结 |

时间:

2022-10-02

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感性,发音为yǒUGǎn。汉语词汇,解释为感觉感受一下。来自合阳的《秋夜梦》和《勇叔叔的歌之旅》。 以下是为大家整理的关于学习《中国共产党党校工作条例》有感的文章3篇 ,欢迎品鉴!

学习《中国共产党党校工作条例》有感篇1

  6月11日起,《中国共产党党组工作条例(试行)》方案开始施行,该方案共分8章、39条,全面的对党组设立、职责、组织原则、议事决策等做出规范,对监督检查、责任追究提出明确要求,是党组工作方面的基础主干党内法规,是党组设立和运行的总依据总遵循。

  自2015年,党组织建设已经有70年的历史,立足于当下国情的党组工作条例的颁布填补了党内法规的空白。党组制度在1945年党的七大正式建立以来,在革命、建设改革各个阶段都发挥了重要作用。纵观历史,凡是重视党组建设、发挥党组作用的时期,党的事业就顺利发展;而忽视党组建设、弱化党组作用,党的事业就会遇到困难甚至挫折。

  在群众路线教育实践活动深入扎实开展的过程中,党员干部经过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的锤炼,遏制了“四风”的不正之气,社会风气明显好转。但任何一项改革不可能一蹴而就,“三严三实”的提出为不良作风的反弹画出了警戒线。但归根结底,我们必须牢记党的宗旨,坚持党的领导,把党建放在突出位置。现在正处于“四个全面”战略布局的关键时期,《条例》的颁布对于进一步完善党组制度,加强从严治党,从严治党责任,落实党建工作责任制有着积极的推进作用。

  从严治党的关键在于制度治党,制度层面的不断完善是加强党组织建设的有效途径,具有很强的现实意义。《条例》的出台为党组工作提供了制度保障,扎实推进党的思想、组织、作风、廉政和制度建设,为贯彻民主集中制提供了具体方案,进一步发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。我村党支部将依照《条例》,积极探索党建工作新思路、新方法,全面推进党支部“四风”问题的整改落实,进一步加强党员教育,夯实工作作风,真抓实干促发展。

学习《中国共产党党校工作条例》有感篇2

  做好新时代党的组织工作首先要筑牢思想堡垒,打造一支“有质量”的党员队伍。党员是党组织的肌体细胞,其活性决定着党组织能否健康运转,各级党组织要想在新时代发挥应有作用,需要有一支“硬核”党员队伍。一方面要严把“入口”关,提升党员发展质量。基层党组织要立足乡情、联系实际,因地制宜成立青年人才党支部,重点把在脱贫攻坚、村集体经济发展、邻里和谐和志愿活动中发挥积极作用的优秀青年吸纳入党,着力破解基层党员发展工作中存在的“山头主义”、“近亲繁殖”、“优亲厚友”等问题,;另一方面严守“思想”关,筑牢党员思想堡垒。思想是行动的先导,基层党组织要严肃党内政治生活,按时按质开展好每月主题党日活动,坚决落实“三会一课”、组织生活会等党内政治生活制度,不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力,不断提高党员的思想觉悟、增强党员的党性观念。

  其次要树牢宗旨意识,打造一支“有温度”的干部队伍。如何有效应对当前复杂多变的国际形势和艰巨繁重的国内各项目标任务,关键在党,关键在人。俗话说,村看村,户看户,群众看干部。干部作为党的各项事业的推动者和政策的实施者,是联系群众的“神经末梢”,肩负着全面实施乡村振兴的时代重任,必须要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,坚持把“人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。”作为自身行为准则,要一以贯之坚持党的群众路线,坚持深入一线、深入基层调研,与群众面对面、心贴心交流,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,切切实实维护好人民群众的利益。

  最后要挖掘人才资源,打造一支“有特色”的人才队伍。功以才成,业由才广。“党和人民事业要不断发展,就要把各方面人才更好使用起来,聚天下英才而用之。”各级党委要把人才工作摆上经济社会发展的核心位置,学会双手弹钢琴,坚持外地引进与本土培育双结合。坚持“人才资源是第一资源”理念,以优厚的待遇吸纳和留住优质人才,为一汪池水引入“活源头”;营造“尊重知识,尊重人才,培养人才”的良好氛围,深入挖掘各类“土专家”“田秀才”,实施“企业+高校”模式,制定定向人才培育机制,增强自身“造血功能”。

学习《中国共产党党校工作条例》有感篇3

  中共中央政治局9月24日召开会议,审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校(行政学院)工作条例》。会议指出,党校(行政学院)工作是党和国家事业的重要组成部分。做好新时代党校(行政学院)工作,关键在于坚持党校姓党、从严治校、质量立校。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持党的理论教育和党性教育主业主课定位,以培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍为主要目标,发挥干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用,教育学员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为新时代坚持和发展中国特色社会主义服务。笔者认为,党校是干部教育培训的主渠道、主阵地,坚持“党校姓党”要始终坚持从严治校、从严治教、从严治学。

  要坚持“严以治校”。要把党校作为提高党员干部理论修养的阵地,把党校作为领导干部加强党性锻炼的熔炉。各级党校的干部、教师要坚定政治立场,自觉地宣传、贯彻和实践党的理论和政策,自觉地在思想上、行动上与党中央保持高度一致;要坚持讲党性、重品行、作表率,始终绷紧“党校姓党”这根弦,始终保证正确的办学方向。

  要坚持“严以治教”。加强党的建设和推进党的事业,是各级党校宣“党”研“党”的主业,坚持“党校姓党”,要聚焦“四风”践行群众路线,全面深化改革,同心共筑中华人民伟大复兴“中国梦”。党校的干部、教员不仅要做到学高,还要做到身正;既要坚持解放思想,实事求是,与时俱进,还要坚持宣传党的方针政策,研究全面深化改革,弘扬党的优良传统,保证“党校姓党”。

  要坚持“严以治学”。党校的学员,不论职务高低,在校期间都应当实现从干部到普通学员的转变,从岗位工作到学习培训的转变,从家庭生活到集体生活的转变,自觉遵守校规校纪。党校的校规校纪,就是党对领导干部在党校学习期间党性方面的具体要求。坚持宁严勿松、宁紧勿散,完善管理考核,严肃校规校纪,使学员在党校学习的过程成为加强党性锻炼,提高党性修养的过程。

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