1921年7月23日,中国共产党成立。1921年中国共产党成立后,确立了新民主主义革命的正确道路,给饱受灾难的中国人民带来了新的希望和新的依靠。 以下是为大家整理的关于党史学习教育专题组织生活会会议记录的文章9篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党史学习教育专题组织生活会会议记录
为深入贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和xx省委、区委关于党史学习教育的部署要求,进一步强化各基层党组织和党员干部的思想xx,巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育的成果,xx新区xx镇本着“规定动作做到位,自选动作有特色”的原则,统筹谋划,上下有序推进,各基层党组织和党员也掀起了学习“党史”的热潮。
近日,各基层党支部结合实际、精心组织,开展了形式多样的主题党日活动,全镇共87个党支部,开展了80多个主题党日活动,通过学习交流、举办活动,引导党员深刻认识开展党史学习教育的重大意义,充分认识、深刻领会“党史”精神,内化于心、外化于行,积极践行共产党员的崇高使命,以党史学习教育的实际成效推动基层党组织各项工作的开展。
财政所支部“五个一”用心过“政治生日”党史学习入心
为不断深化党史学习教育,把学“党史”转化为推动工作的源动力,切实增强在实践中守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,xx镇财政所党支部开展特色主题党日活动——为在6月入党的党员过集体“政治生日”,这是一场与众不同的“生日会”,也是一场富有仪式感的主题党日活动。活动中,过政治生日的党员集体重温了入党誓词,介绍入党经过和成长历程,共读了革命故事,并许下自己的“微心愿”。支部书记围绕工作、思想、生活等方面诉求与大家进行了亲切的交流,并赠送了政治生日贺卡、党章、党徽和学习书籍,同时送去诚挚祝福和寄语。书记强调:“长一岁进一步,要给自己定下新的前进目标,用党员身份约束自己,提高政治分辨力、坚定政治立场,始终做到‘心有所戒、行有所止’;
用党员的标准要求自己,牢记自己先锋队员的政治身份,要始终在理论上、实践中保持先进性,当先锋、做表率。”
岁月无声,誓言永恒,一个庄重的“政治生日”能够增强大家的党性锻炼,激发干事创业热情,接好接力棒,从而增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力。一份生日贺卡、一次入党誓词、一个入党故事、一番生日寄语、一次集中学习,这次“五个一”活动的开展让党员感受到来自党组织的温暖关怀,进一步增强了党员的归属感、荣誉感和责任感,唤醒入党的初心,扫一扫尘土,不忘“初来赤子心”,时刻提醒党员身上的责任与使命,激发党员的工作热情和无私奉献的精神。
华高六支部用情做主题党日党史学习入脑
基层党组织作为“党史”教育的重要阵地,xx镇居民区组织开展了形式多样,丰富多彩的主题党日活动。华高社区六家党总支部联合组织开展了“学‘党史’、明方向、落行动”主题党日活动。活动邀请xx省第七人民医院的援鄂医务工作者分享援鄂期间的各种感人故事和作为一名党员的初心感悟。分享了作为一名医生在抗疫中感受到的正能量,有同事之间互相取暖、互相鼓励的温暖,有被病人嘘寒问暖的感动,有病人痊愈出院时的欣慰和喜悦;
作为一名党员,亲身经历疫情中共产党员挺身在前,成为疫情中一面鲜亮的旗帜,对党员“冲锋在前、勇挑重担”有了更深刻的感悟。
活动还进行了社区党员“亮身份、践承诺”的仪式,全体党员在“党员承诺板”上签名亮明身份展现党员风貌,以更高的要求进行自我管理,践行承诺展现支部党员满满的决心和信心。活动后,居民区书记再话“党史”,强调学习“党史”的意义和要求,从“党史”中源源不断汲取强大精神动力,坚守初心使命,勇担重任,发挥模范带头作用,使群众有更多的安全感、获得感、幸福感。
本次活动让社区党员们更加坚定了“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的价值追求,对“党史”的学习教育有了更深层次的认识,党员们都表达了以实际行动参加到“党史”的学习和实践中去的强烈意愿和热情。
“文明星期六”用力集结党史学习入行动
今年,恰逢xx复评全国文明镇,全镇以全国文明城区创建为契机,积极发动、广泛宣传,把党史学习作为行动指南,将学化于行,xx镇机关各党支部联合组织开展了“文明星期六”主题党日活动,xx镇机关企事业单位全体公职人员、各居村社区工作者、党员、物业公司居民志愿者、共建单位代表近2000人于周六早上6:30到36个基层党组织集结,不畏风雨在全镇开展“点线面全域化、一查三延伸”文明创建和垃圾分类集中治理行动。志愿活动聚焦文明创建,注重垃圾分类,发放垃圾分类宣传资料、劝导不规范投放行为、处理纯净度问题、清理楼道堆物、铲除小广告、拾捡零星垃圾。周六清晨,当大多数人还在梦乡的时候,在街面马路,志愿者们规范停车行为;
在背街小巷,志愿者们清理卫生死角;
在经营商铺,志愿者们积极参与争做“宣传员”,开展垃圾分类、公勺公筷、拒食野味公益宣传并发放宣传资料。活动涉及全镇74个住宅小区、近1500家沿街商铺,20余处建筑工地,5家菜场……由点到线、由线到面、由表及里的净化、绿化、美化、亮化居民生活环境,进一步提升了区域环境品质、市民文明素质、社会文明程度,打造有颜值、有内涵、有温度的绿色、人文、宜居的文明社区。
第二篇: 党史学习教育专题组织生活会会议记录
时间:20-年4月15日
地点:物业会议室
学习形式:党史学习教育动员大会集中学习
学习内容:
1.重温入党誓词。
2.学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话和《关于在全党开展党史学习教育的通知》精神,及均禾街党史学习教育动员大会精神。
3、传达社区支部党史学习教育计划,全面开展党史学习教育,落实学习要求。
4、动员开展“我为群众办实事”实践活动,按计划开展“您的心愿、我的志愿”——党组织、党员为群众办实事“双微”行动。
5.通报街监察站整理的违法违规案例,开展廉政教育。要求全体党员干部要时刻保持清醒头脑,在工作、生活、学习中时刻警示自己,做到常思贪欲之祸,常除非分之想,常修为官之德,充分发挥党员的先锋模范作用。
6.驻点领导讲党史党课。
7.社区书记讲党史党课。
6.集中观看学党史红色经典电影--《太行山上》。
第三篇: 党史学习教育专题组织生活会会议记录
***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。
支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:
1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;
2.支部缺乏志愿服务活动;
3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;
4.党员、积极分子思想汇报材料上交不及时,支部班子不能及时填写党员材料如积极分子考察簿等;
经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:
1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。
2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。
3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。
到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。
第四篇: 党史学习教育专题组织生活会会议记录
***年*月8日下午14:30,**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会,到会同志:***,未请假同志:***。
支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况,就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施,支部具体存在的问题如下:
1.支部日常生活会缺席问题严重,党员同志积极性不足;
2.支部缺乏志愿服务活动;
3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;
4.党员、积极分子思想汇报材料上交不及时,支部班子不能及时填写党员材料如积极分子考察簿等;
经到会同志一致讨论决定,对于支部存在的问题的整改措施如下:
1.对于缺勤率较高的问题,支部需严格履行请假制度和管理制度,如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/习近平总书记重要讲话。
2.关于学习强国自主学习奖励机制,支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵,年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。
3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料,支部班子需每季度整理一次党员材料,及时查漏补缺减少工作失误。
到会各位同志做批评与自我批评,未到会同志请到会同志代为发言,到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。
第五篇: 党史学习教育专题组织生活会会议记录
时间:xx年x月x日上午
主持人:xxx
出席人:-
列席人:-
一、-同志传达了全国第二次产学研工作会议精神和20-年全省教育工作要点。要求要结合上级指示精神,创造性地开展工作。
二、会议决定,-同志协助-同志主持学院行政日常工作。各单位、部门要及时向分管领导请示、汇报工作,分管领导要在职权范围内大胆工作,及时拍板。如有重要问题需要学院解决,则提交办公会议研究。
三、-同志再次重申了会议制度改革和加强管理问题。毛院长强调,院长办公会议是决策会议,研究、解决学院办学过程中的重大问题。要形成例会制度,如无特殊情况,每周一上午召开,以确保及时研究问题、解决问题,提高工作效率。具体程序是,每周四前,在取得分管领导同意后,将需要解决的议题提交办公室。会议研究决定的问题,即为学院决策,各单位、部门要认真执行,办公室负责督促检查。
毛院长就有关部门反映的教学管理中的若干具体问题,再次重申,一定要理顺工作关系,部门与部门之间、机关与分院之间、分院与分院之间一定要做好沟通、衔接工作,互相理解,互相支持。机关职能部门要注意通过努力工作来树立自己的形象。基层分院要提高工作效率,对没有按时间控制点完成任务的要提出批评。要切实加强基础管理工作,查漏补缺,努力杜绝教学事故的发生。
三、会议决定,要进一步关心学生的生活问题。责成学生处结合教室管理等工作,落实好学生的勤工俭学任务。将教工餐厅移到二楼,一楼餐厅全部供学生使用,以解决学生就餐拥挤问题。针对校外施工单位晚上违规施工,影响学生休息问题,会议责成计划财务处立即与高教园区管委会反映,尽快妥善解决。
四、会议决定,要规范学生的技能鉴定工作。重申,学生毕业之前须取得中级以上技能证书,才能发给毕业证书。由产业园设计中心(考工站)具体组织学生的报名、培训和考核工作。
五、会议决定,要加强对外交流和学习。争取利用暑假期间,组织教工到境外考察学习。
六、针对今年的招生工作,会议决定,召开一次专题会议,统筹解决今年招生中的重大问题。
第六篇: 党史学习教育专题组织生活会会议记录
A:习近平总书记的重要讲话深情回顾了我们党百年奋斗的光辉历程,高度评价100年来我们党团结带领全国人民创造的伟大成就,庄严宣告我们党实现了第一个百年奋斗目标,精辟概括伟大建党精神,为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。中国共产党党史是我们党和国家的宝贵财富。通过党史的学习让我的更加坚定理想信念,更加明确自己的奋斗目标,让我党性修养有了更进一步的提升。但还存在很多缺点和不足,对党史的学习深度不够,与业务结合不够紧密。按照党史学习教育专题组织生活会相关要求,今天我们开展谈心谈话,请你谈谈对我的建议意见。
B:我感觉你工作责任心很强,工作标准挺高,党员先进模范作用发挥的也不错。但你的理论学习抓得不紧,自觉性还需进一步挺高。建议你进一步加强党史学习,深刻领会习近平总书记重要讲话精神,深刻理解讲话所蕴含的重大政治意义、历史意义、世界意义。坚持党史学习教育与习近平总书记重要讲话精神融入学、全面学、反复学,带着信念学、带着问题学、带着感情学,切实掌握精髓要义,真正融会贯通、入脑入心,自觉用重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。你也谈谈对我的意见和建议。
A:你工作肯干,态度认真,心直口快,与同事相处的很融洽。我建议你加强党史理论学习,不断提高政治修养,不断提高理论指导实践、推动业务工作能力,充分发挥党员的模范带头作用。
第七篇: 党史学习教育专题组织生活会会议记录
会议时间:2021年4月9日下午
会议地点:党员活动室
主持人:XXX 参会人员:全体党员
会议主题:党史学习教育动员会
会议议程:
一、传达学习上级文件会议精神
二、支部书记XXX同志作党史学习教育动员讲话
会议内容:
一、学习上级相关文件和会议精神
(一)学习《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神》
今年是中国共产党成立一百周年。在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。党中央已经印发了《关于在全党开展党史学习教育的通知》,对这项工作作出了部署,各级党委(党组)要认真贯彻落实。这里,我重点强调3个问题:
1、开展党史学习教育意义重大
2、开展党史学习教育要突出重点
3、在全党开展党史学习教育要务求实效
(二)支部书记XXX同志传达XXX党组党史学习教育动员大会会议精神
XXX局党组书记、局长XXX同志会议强调一是要提高政治站位、统一思想认识,充分认识开展党史学习教育的重要性。二是要明确学习方向,突出工作重点,切实加强开展党史学习教育的针对性。三是要加强组织领导,狠抓贯彻落实,努力提升开展党史学习教育的有效性。
二、支部书记XXX同志作党史学习教育动员讲话
为深入贯彻落实XXX党组党史学习教育动员大会部署要求,今天召开党史学习教育动员大会,对党支部开展党史学习教育进行启动安排部署。全体党员干部要充分认识开展党史学习教育的重大意义和目标要求,旗帜鲜明讲政治,坚决做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到中央部署和省市县委及XXX党组、党总支要求上来,引导广大党员干部全身心投入到党史学习教育,扎扎实实学党史、悟思想、办实事、开新局,把规定动作做到位,把自选动作做扎实,有力有序有效推动学习教育开展。
此次召开学习党史动员会,是进一步开展传承红色基因,掀起党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史“四史”学习热潮,通过线上线下等多种形式,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。学党史、悟思想、办实事、开新局,激励党员干部团结一心、共同奋斗,围绕“坚持绿色发展理念,做好做足山水文章”的发展思路,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。
第八篇: 党史学习教育专题组织生活会会议记录
学习时间:9月27日下午4:50
学习地点:学校阶梯教室
参加人员:全体党员
学习形式:集中学习
学习资料:市民主路小学礼貌服务标兵评选条件
1.坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,忠诚人民的教育事业,能认真执行国家的教育方针。
2.爱岗敬业,乐于奉献,有强烈的事业心和主人翁职责感,具有良好的职业道德和较高的教育教学技能,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。
3.用心推进和实施素质教育,刻苦钻研业务,锐意改革,勇于创新,努力培养学生的创新精神和实践潜力,教育教学成绩显著,为民主教育作出较大贡献。
4.坚持社会主义荣辱观,树立为学生服务的思想,为人师表,廉洁从教,自觉抵制各种不正之风,不搞有偿家教。
5.依法执教,全面育人,关爱学生,无体罚、讽刺、挖苦学生现象,努力培养学生正确的世界观、价值观,建立良好的师生关系。
6、具有团队精神,同志之间友好相处,密切合作,工作上互相支持,生活上互相关心,为创造民主、和谐、用心向上的政治氛围而用心努力并做出贡献。
7、衣着整洁,举止端庄,语言礼貌,礼貌待人,以身作则,率先垂范。
支部要求广大党员人人争当我校的礼貌服务标兵,为我校的礼貌建立作出用心的贡献!
第九篇: 党史学习教育专题组织生活会会议记录
在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。
在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下——新时代新作为新篇章
6月16日上午9点半,xx省xx区成都北路893弄,一堂名为“足迹:红色序曲——起点·摇篮”的情景党课在修缮一新的中国劳动组合书记部旧址陈列馆内举行。一小时的党课,让参与的青年党员沉浸其中。来自xx区统计局的王幸元课后感慨:“从单一的参观、瞻仰,向体验、学习转变,这样身临其境的课堂,让‘党史’学习教育更生动。”
xx区打造党史学习教育情景党课。图为中国劳动组合书记部旧址陈列馆的课堂现场。资料图
从历史中汲取智慧和力量,是我们党的优良传统。在中国共产党即将迎来建党百年之际,在全党开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育具有特别重要的现实意义。在xx,遍布城市的红色资源正被全面激活,党员干部运用脚步丈量土地,透过历史回看走过的路,各级党组织开展交流研讨、进行联组学习,全市上下掀起党史学习教育热潮,力求“先行一步,学深一步”,建立健全“不忘初心、牢记使命”长效机制。
以上率下,“党史”学习教育高质量开局
历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。去年11月,习近平总书记在xx考察时强调,要“引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让初心薪火相传,把使命永担在肩”。今年1月8日,在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上,习近平总书记进一步提出学习“党史”的明确要求。这是新时代加强党的xx,特别是思想xx的重要战略举措。
今年以来,xx省委先后印发关于开展党史学习教育的实施方案和推进方案,布局“党史”教育路线图,并专门成立党史学习教育领导小组。4月14日,xx省委中心组举行今年首次学习会,专题学党史。市委书记李强主持会议并强调,走好新时代的xx路,必须回望来时的路,看清脚下的路,坚定前行的路。当天下午,市领导前往xx多处红色革命遗址瞻仰,察看红色资源发掘保护利用情况。
4月20日,xx召开党史学习教育工作推进会;
2月9日,xx省委举行党史学习教育领导小组会议;
2月12日,市委中心组再次举行学习会,专题学新中国史,增强党的意识、弘扬爱国主义、激发奋斗精神;
6月9日,市委中心组举行党史学习教育以来第三次学习会,深入学习改革开放史,更好发挥开路先锋、示范引领、突破攻坚的作用……
以上率下,示范带动,各区各部门迅速行动,抓紧落实。xx新区区委把党史学习教育与纪念xx开发开放30周年结合起来,明确15项细化工作任务,引导干部党员群众加深对xx“勇当标杆、敢为闯将”使命责任的认识,从历史中找答案,从现实中找参照,奋力创造新时代新奇迹。
中共“一大”会址所在的xx区,区委积极谋划,打造“xx首发首创”系列微党课;
xx县党史学习教育启用“四库”资源,即师资库、课程库、案例库及现场教学点库,既可以在“老xx”重温xx工业文明起源,也可在紫竹国家高新区领略扩大开放的生动画卷。截至目前,xx党史学习教育总体实现高质量开局,正在向纵深推进。
用活资源,讲好身边“党史”故事
在xx新区xx街道社区党群服务中心内的“红润”展厅,依托“两弹一星”爱国主义教育基地、劳动模范事迹展、志愿军老战士回忆展与志愿者风采展4个主题展馆的丰富内容,党史学习教育开展得有声有色。“眼前有故事里的真品原件,耳边是亲历者的讲述,让我对‘党史’学习的意义有了更深的理解。”一位参观者说。
在xx县,以多伦路为轴心,一片不足1.5平方公里的区域内,密密麻麻排布着50处名人故居、38处历史遗址遗迹和44处优秀建筑。从周恩来旧居、赵世炎寓所旧居,再到左联会址纪念馆,党员们在“行走的党课”中体悟那一代共产党人为党的事业奋斗终身的理想信念和革命精神。
xx是中国共产党的诞生地,党成立后党中央机关长期驻扎在xx,丰富的红色资源是进行党史学习教育的生动教材。xx县拥有《布尔塞维克》编辑部旧址、中共中央xx局机关旧址、xx凝聚力工程博物馆等资源,在改革开放的进程中创造了全国首例土地批租试点、拥有xx最早形成的涉外商务综合功能区等,这些宝贵的精神财富都转化为学习“党史”的生动教材。
xx新区潍坊xx街道将革命烈士李白的斗争故事,与双鸽大厦党群服务站结合,让“永不消逝的电波”在新时代的高楼大厦中再次回响。当年,李白烈士牺牲的地方距离双鸽大厦不到200米。
xx市的xx是新中国第一个工人xx,也是劳模xx。从解决十万工人居住困难,到改革开放“一年一个样,三年大变样”,xx街道作为xx市首个社区“党史”学堂,通过鲜活的“村史”讲述,生动阐释“人民城市人民建,人民城市为人民”。
xx县则充分发挥基层理论宣讲团的作用,依托“红帆讲堂”“xx汇”App、“社区通”等线上平台和爱国主义教育基地等线下红色资源,推动宣讲员深入基层一线,用“小故事”讲述“大道理”,用“身边事”说明“大政策”,让党的理论飞入寻常百姓家。
xx在全国率先开始“党史”宣讲。截至6月8日,xx省委讲师团“党史”专家宣讲团已发动65位学者奔赴16个区,宣讲90余场,覆盖听众近22万人。xx16个区均已组建“党史”宣讲团。
学做结合,更好推进中心工作
学习历史,为的是更好地面向未来。从历史中汲取精神力量,推动解决实际问题,增强百姓安全感、获得感与幸福感,是开展党史学习教育的出发点,也是检验成效的“试金石”。记者在采访中注意到,xx各级党组织将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合,在学习“党史”中增强群众观念,强化责任担当,推进群众急难愁盼问题的解决。
xx县在服务保障国家重大战略项目现场设立教学点,深化示范区大课堂等学习教育平台;
xx区在“党史”宣讲中聚焦“信仰之力”,引导广大党员干部群众知史爱党、知史爱国,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,激发干事创业激情;
xx市在党史学习教育中加强区校联动、党建联建,与xx音乐学院联手打造“世界级的音乐文化街区”。
xx省教卫工作党委深化思政课改革,打造学习教育“云课堂”,将“党史”内容有机融入中小学语文、历史、地理等相关学科和高校相关课程教学,策划开展“青春告白祖国”“新时代中国说”等大学生主题教育,以及“学习新思想,当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育,把鲜活丰富的“党史”内容融入其中,引导青少年扣好人生第一粒扣子。
党史学习教育,也为推动常态化抗疫和复工复市凝聚人心、注入动能。中共xx省委党校常务副校长徐建刚说,伟大的历史无不沉淀为时代的精神,它融汇于党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史之中。党史学习教育最重要、最核心的就是,要把学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想作为主线,以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中找寻初心、激励使命。
