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对新调入教师进行岗前培训简报【三篇】

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简报是一种简短的内部小报,传达有关某事的信息。它是一种简短、灵活、快速的书面形式,具有报告、沟通和指导的特点。 以下是为大家整理的关于对新调入教师进行岗前培训简报的文章3篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】对新调入教师进行岗前培训简报

  8月X日,炎热的天气丝毫不能动摇新进教师的学习决心,各学科的培训教室里新进教师就“如何做一名合格的教师”这一论题,展开了激烈的讨论,迸溅出耀眼的思想火花。教师们以如此饱满的热情完成着最后一天的培训。

  “一名合格的教师就是要通过课堂走进学生的心灵”,“一名合格的教师就必须努力将自身的内涵修养达到一定的境界”,区教师进修学院教室里,教师们的发言或慷慨成词,字字铿锵;或娓娓道来,绘声绘色,教室里想起一阵阵的掌声。所有教师发言完毕后,彭静主任面带着微笑进行总结,她在肯定的优点的同时指出教师们的思维逻辑不够严密,论坛技巧欠缺经验的缺点。最后,xx主任分享了她对于一名合格教师的理解,合格的教师应该具备较高的文化素养与扎实的学科知识,应该具备广博的科学知识,多方面的兴趣与爱好,应该具备基本的教育理论知识与技能、教学组织能力与语言表达能力,应该具备良好的职业道德素养。

  下午2:30分,在实验学校礼堂里,鲜花簇拥,气氛热烈,XX市2012年中小学新教师上岗动员视频会拉开了帷幕。在区分会场前排就座的领导有········新教师动员会议由市教委副主任主持,动员大会的第一项议程:教师代表、中小学校长代表、特色学科计划新教师代表、中小学新教师代表、区县教委负责人代表分别进行发言,

  从他们的发言中我们深深体会到了作为一名教师的无上荣光以及教师肩负的神圣使命。

  接下来大会的第二项议程,市教委主任分别从重庆教育是值得我们为之奋斗终身和争当好老师是我们毕生的追求这两方面发表了语重心长的讲话。主任强调重庆的教育是具有坚实的基础,未来重庆将成为长江中上游的教育中心,成为西部地区的教育强市,同时他也希望新教师能够坚守自己的教育理念,能磨砺自身的道德情操,能学会关爱学生,能提升专业素养以及贡献卓越的业绩,能放眼当下转变观念迎接挑战,字里行间中无不透露出对新教师的殷殷期望与真切的鼓励。最后,主任祝愿8109名新教师工作顺利,希望新教师通过不懈的努力奋斗创造重庆教育的美好未来。

  为期四天的学习培训在市教委主任对新老师的美好祝愿和殷切期望中了帷幕。全体参训教师在聆听一堂堂精彩的讲座中全面了解了教师的教育教学工作以及肩负的神圣使命,深刻体会了课堂教学的基本规律及教师的可持续发展,切实理解了我区三大战略。在今后的教育教学工作中,新教师们纷纷表示必将会锐意进取,躬亲践行,更好更快的融入我区的教育理念中,为区教育的灿烂明天做出自己的贡献。

【篇2】对新调入教师进行岗前培训简报

  8月xx日,学院新入职教职工培训第二天,董事长杨红卫亲临培训现场,给教职工做培训。

  上午,全体新员工精神饱满地齐聚在一号报告厅,董事长杨红卫作《集团公司发展定位和学校发展历程》专题报告,从云南省的教育形势和教育需求入题,就云南省的教育水平、大学生入学率等问题对学院发展前景进行了分析。随后,杨红卫董事长分享了自己投身云南民办教育二十年的奋斗历程,学院从租地办学到自建校舍,从联合办学到独立颁发文凭,从中等职业教育到高等职业教育,从普通本科院校到应用型本科示范院校,她表示学院的发展就是她创业成功路上最真实的写照。在“大众创业、万众创新”这波创业浪潮中,杨红卫董事长还不忘告诫教职工要不断具备创业意识,不断提升自己。

  校长代表全体师生向新教职工表示热烈欢迎,并带来了《学校发展定位》专题报告,同时鼓励新教职工,以自我定位为中轴,智商、情商为两翼,紧抓机遇,持续努力,在云南经济管理学院助跑起飞,实现人生梦想,为学院的建设贡献自己的力量!

  副校长带来了《教师角色的转化》专题报告,他在分享教师职业发展规划的同时,也给鼓励大家在今后的工作中,应深挖一口井,引得活水来!即选定一个自我擅长的专业领域,找到一位合适的领路人,持之以恒地钻研下去,成为这个领域或岗位的专家!

  相信此次学校提供的培训平台定会成为新入职教师快速成长的通道,期望新教师们能够在今后的学习和工作中不断地锤炼自己,发展自己与学院共筑经管教育梦!

【篇3】对新调入教师进行岗前培训简报

  8月xx日,随着清晨的第一声哨声响彻xx中学校园,新进教师们迎来了第二天的学习训练。在军事化管理下的早餐用餐结束后,在教官的带领下,新教师们展开了一个半小时的晨练。学员们朝气蓬勃,精神抖擞!

  上午9时,学员们列队进入多媒体报告厅,聆听讲座。本次讲座专家是特级教师、湖南省政府参事、享受国家特殊津贴的王沛清教授,主题是“对新入职教师的几点建议”。王教授首先提出“我们的教育是干什么的”这一问题。他从传统与现代的两个角度对这一问题进行阐释,从“继承”与“发展”的角度,提出新教师应树立促进学生全面发展的教育观。对全体新教师提出了源头性三点建议,指理想基、规律基以及学生观三个基点,建议大家树立崇高的理想,遵循教育规律,树立正确的学生观,努力向更高的层次靠近。最后王教授用陶行知先生的教育观点做结,对新教师寄予厚望。

  年近耄耋的王教授,讲座内容,追根溯源,思路清晰。引用教育理论知识名人名言,脱口而出;阐述中外多项教育案例,信手拈来;对当今课堂现象了如指掌。两个半小时,王教授身践体行,即使汗水透湿衣背他也毫不在乎,让年轻的教师们看到了一个言必信,行必果的学者模样,令人感动。报告厅笑声常有,掌声不断,相信新进教师们会因此努力去做一个心中充满爱的老师。

  下午的训练,来得热烈而又紧张。虽地球开启“烧烤”模式,但教官和学员们却没有丝毫倦怠,认真集训。尽管挥汗如雨,却丝毫不影响他们澎湃的激情。口号依旧响彻云霄,步伐仍然整齐归一,动作仍旧孔武有力!身着迷彩服的他们就好像那迎着太阳生长的向阳花,越是迎着烈日越是灿烂绽放。

  区教育局领导十分重视新进教师的'培训。中午11点半,雨花区教育局党委书记、局长王青春等领导观看了新进教师的训练情况。他关切地询问学员们的起居生活、业务培训、军训等情况,嘱咐要做好后勤保障,让学员们能安全安心学习。党委副书记、副局长李长青,党委副书记符前勇,党委委员、区政府主任督学朱紫彪,办公室主任贺勇全程陪同看望。最后全体领导与学员共进午餐。

  晚上,雨花区教育局党委委员、人事科李宏伟科长来到训练场了解这两天的培训情况,并对参加培训的新教师和教官进行了慰问和指导。

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