党史学习教育专题研讨学习体会
3月23日，段党委理论学习中心组组织党史学习教育第一专题学习研讨。段党委书记管建平主持会议并讲话，在家的段领导班子成员参加学习研讨。
会上，班子成员聚焦“认真学习领会习近平总书记关于党史学习教育的重要论述，发挥示范带头作用，高质量推进党史学习教育”主题，结合思想和工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去进行充分交流，畅谈了体会，查找了问题，提出了措施。管建平、邓亚军、狄永革作重点发言，冯新平、邓文、田子兴、康健分别作交流发言。
管建平总结学习研讨时指出，通过学习研讨，段班子成员形成了三个方面共识。一是学党史、用党史必须坚定正确的政治方向。二是学党史、用党史必须始终保持艰苦奋斗精神。三是学党史、用党史必须牢牢坚守人民情怀。
最后他强调，开展党史学习教育意义重大，是当前贯穿全年的一项重大政治任务，必须要提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，压实政治责任，切实把学习教育抓实抓好。要注重方式方法创新，在全段广泛开展 “五个一”等活动，掀起学党史、颂党恩的热潮。要突出结果导向，将党史学习教育与当前的安全、经营等重点工作统筹起来，做到相互促进、两不误，在实践中检验学习成果，重点解决一批制约安全生产以及职工关心关注的问题，确保党史学习教育取得扎扎实实成效。
党史学习教育专题研讨学习体会
3月24日，海南一中院围绕“深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程”组织党史学习教育第一专题学习研讨。采取邀请专家辅导授课、党组理论学习中心组研讨和党支部学习讨论等方式深化教育效果。
上午，邀请省委党校党史党建教研部梁科老师在五楼视频会议室为全体干警讲题为《初心使命一百年——跟着习近平总书记学党史》的专题讲座。梁科老师从“先锋队—政党的组织特点”、“三个代表—政党的价值追求”和“伟人—政党的领袖风采”三个层面系统阐述中国共产党为什么“能”，通过大量生动的历史案例讲述中国共产党具有统一的信仰，严明的纪律，坚强的党性和党员的先锋模范作用，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。通过回顾一个个生动的党史故事，深刻阐述实事求是、群众路线、独立自主是毛泽东思想活的灵魂，党的百年历史也是我们党不断保持党的先进性和纯洁性、不断防范被瓦解、被腐化的危险的历史。梁科老师是中共党史硕士、马克思主义理论博士研究生，对党史研究有独到见地，理论功底深厚，学识丰富，语言风趣，课堂不断与干警互动，讲课非常生动具有吸引力，赢得大家多次热烈的掌声。
党史学习教育专题研讨学习体会
3月23日下午，思政部在文锦苑1号楼三层会议室召开党史学习教育专题研讨会。党委书记韩泽春出席，党委常委、宣传部长刘晖主持，党委常委、党办主任田建尔、思政部主任王淑琴及思政部全体教师参加。
安伟鹏、赵丽兵、韩艳阳三位教师代表就学习党史的体会进行了交流发言。安伟鹏老师从“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”四个角度谈了学习党史的心得，认为“明理”是基础，“增信”是筋骨，“崇德”是灵魂，“力行”是归宿。赵丽兵老师批判了历史虚无主义的各种错误表现，强调在党史学习中要树立正确的历史观，抵制历史虚无主义，更好地做到正本清源、固本培元。韩艳阳老师从党的“不懈奋斗史”、“理论探索史”、“自身建设史”中畅谈自己学习党史和参加党史学习教育获得的思想启迪、知识武装、教书育人力量。
思政部主任王淑琴就思政部党史学习教育情况和下步计划作了汇报交流，从总体要求、组织机构、工作安排等方面介绍了思政部开展党史学习教育的具体情况，主要是组织开展以党史教育为主题的“开学第一课”活动、党史教育专题教学集体备课活动、师生“同讲党史”活动，着手开设“四史”选择性必修课程，通过党史主题教育读书班活动、思政师生与社团结对子活动、党史知识竞赛、主题征文比赛、红色文化实践研修等形式，切实做细做实做好下一步党史学习教育和党史教育工作，表示要将学习党史融入思政课教育全过程，滋养思政课改革创新，推动思政课教育质量提升，拓展思政课建设新思路，开创思政课教育工作新局面。
韩泽春肯定三位老师的发言认识深刻、切中要害，表现出了思政教师的政治底色，深刻性、专业性都很强，希望全体思政教师要真正把“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”，“学党史、悟思想、办实事、开新局”落到实处，带头做到学深悟透、知行合一，切实教育引导学生坚定信仰信念，增强信心决心，坚定不移听党话跟党走，做好高素质的社会主义建设者和可靠的接班人。
韩泽春指出，思政部要将开展好党史学习教育与学习贯彻好3月6日习近平总书记在政协医药卫生界、教育界委员联组会上的重要讲话精神有机结合起来、与3月19日我校党委常委会进行党史学习教育专题学习交流暨党委中心组集体学习及与思政课教师集体备课的要求紧密结合起来，加强党史学习教育的针对性和实效性，开展好党史学习教育“读书班”活动，全力打造党史教育思政“金课”。尤其是作为我省首批“三全育人”综合改革试点院系，要带头做好全员全方位全过程育人工作，把开展好党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务，作为思政部、思政课、思政教师的终身追求与毕生重任，切实下大力气抓出更好成效。要强化责任意识和使命担当，学在前头、干在实处，走在前列、争创一流，在全校发挥好带动引领辐射作用，发挥好为党育人为国育才、立德树人铸魂育人更好作用。
韩泽春强调，历史是最好的教科书，也是最好的营养剂。开展好党史学习教育，首先要学好“1+4”，即习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》四本最权威的党史学习教育教科书，全面系统弄清历史事件来龙去脉，准确把握党的历史发展主题主线、主流本质，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。要落实好“4+1”部署要求，即中央通知、省委实施方案、省委教育工委实施方案和校党委工作方案及省委党史学习教育领导小组具体文件安排要求，严格按照时间表、任务书、路线图抓好五方面工作和13项任务落实。要把学习党史和学习“四史”有机结合起来，同学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想紧密结合起来，与习近平总书记视察山西重要讲话重要指示切实融合起来，把理论与实践、历史与现实真正贯通起来，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，扎实树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
韩泽春要求，思政部要抓住开展党史学习教育的大好契机，用心用情用力推进“四个一流建设”，即建设一流的马克思主义教学基地、一流的马克思主义研究高地、一流的马克思主义思想阵地、一流的马克思主义育人园地。思政部是党所领导的以政治为统领、开展思政理论教学研究的主渠道和主阵地。思政部和思政教师的政治意识、党的意识、育人意识、纪律规矩意识都必须特别强。要筑牢推进“四个一流建设”的思想之基。政治建部是思政部的立身之本。强化政治单位、政治院系意识，是思政部和和思政教师增强“四个意识”的具体体现，是推进“四个一流建设”的思想之基。要明确推进“四个一流建设”的工作之法。要坚持用学术讲政治、用党建讲政治、用党性讲政治，做到“三个贯穿”，这是促进“四个一流建设”的根本工作方法。要凝聚推进“四个一流建设”的行动之力。要增强作为马克思主义教学基地建设的教学质量竞争力，要增强作为马克思主义研究高地建设的学科学术影响力，增强作为马克思主义思想阵地建设的思想引领感召力，增强作为马克思主义育人园地建设的科学真理穿透力。要抓好推进“四个一流建设”的落实之要。要提高政治站位抓落实，聚焦质量成效抓落实，着眼“十四五”更好发展抓落实，突出教师主力军作用抓落实。作为思政工作专门教学研究单位和专职思政课教师，要首先带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，首先带头学习贯彻好习近平总书记在全国高校思政工作会议、全国教育大会、学校思政课教师座谈会等一系列重要讲话重要指示精神及上级有关思政工作、思政课工作、思政教师队伍建设工作的一系列决策部署要求，学习兄弟院校好经验好做法，切实落实习近平总书记提出的“四个服务”“四个结合”“六个要”“八个相统一”等重大要求，真正忠诚党的教育事业，坚守教育初心使命，矢志提升综合素养，以身作则锤炼师德师风，甘当为人师表优秀人梯，严格遵守各项纪律规矩，以推进“四个一流建设”为有力抓手和有效牵引，在党史学习教育活动与办学治校育人更好发展中，在山西转型发展蹚新路实践和实现中华民族伟大复兴进程中，做出应有的更大贡献。
