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十九届四中全会精神培训班学习心得体会感想三篇

学习心得体会 |

时间:

2022-01-13

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党的十九届四中全会《决定》着眼重点领域和关键环节,要求强化权力运行制约监督,完善权力配置和运行制约机制,体现了对权力运行规律认识的深化,是对权力制约监督的创新下面是本站为大家整理的相关的十九届四中全会精神培训班学习心得体会感想,供大家参考选择。

  十九届四中全会精神培训班学习心得体会感想


  首先,我要表达我由衷的感谢和崇高的敬意。感谢组织的重视、培养和关心,让我们有幸经历中青班这一人生驿站,感谢县委党校的老师们为我们精心安排并辛勤授课,感谢我的同学们让我感受到团队的激情和活力。

  第二,本次学习我收获了很多。

  通过第一单元我重温了马克思主义基础理论,让我深刻认识了马克思主义科学世界观、马克思主义政党的先进品格和崇高理想、马克思主义政党的政治立场和革命纲领,同时坚定了我作为共产党人失志不渝为共产主义远大理想和中国特色社会主义理想而奋斗的信念,坚定了忠实践行以人民为中心的实践思想,坚定了为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

  第二单元对党的十九届四中会精神的集中学习中,我认识到中国特色社会主制度是党和人民在长期实践中形成的科学制度体系,我国国家治理体系的一切工作和活动都依照中国特色社会主义展开,我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现,全会总结的13个方面显著优势,是全党全国各族人民深刻总结国内外正反两方面经验不断探索实践、不断改革创新中得来的,这些显著优势正是我们坚定“道路自信、理论自信、制度自信和文化自信”的基本依据。

  第三单元党性教育学习中,做为一名太行革命老区的青年党员更是让我感到热血沸腾,总书记记强调:“井岗山精神、苏区精神,太行精神等红色精神,承载着中国共产党人的初心和使命,同时铸就了中国共产党的伟大革命精神,这此伟大革命精神跨越时空,永不过时,是砥砺我们不忘初心牢记使命的不竭精神动力”。做为太行精神的继承人,我们更是要发扬不怕牺牲,不畏艰险,百折不挠,艰苦奋斗,万众一心,敢于胜利,英勇奋斗,无私奉献的太行精神,在新的长征路上奋勇前进。

  短暂的一个月,是人生长河中的一瞬,却让我们受益终生。在今后的工作中,我将时刻铭记“全心全意为人民服务”的宗旨,永葆共产党员本色,把在中青班学习期间的好精神、好作风、好品质带到工作和生活中,干干净净做人、踏踏实实工作、老老实实办事,努力把学习所获运用到工作实践中去,为我县经济社会发展做出更大的贡献,以优异的工作业绩回报组织对我的关心和培养。

  十九届四中全会精神培训班学习心得体会感想

  我是XXX,很荣幸可以参加这次为期XX天的培训,期间,我们通过个人自学、线上网络教学及分组讨论发言的学习方式,深刻领会马克思主义立场观点方法,学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想,掌握运用十九届四中全会精神,重温红色记忆、感悟初心使命,增强政治担当、提升能力素质,为我们在新时代、新形势下展现新作为奠定了扎实的理论基础、提供了强大的思想武器。但是,从长远来看,要把所学、所思、所悟真正内化于心、外化于行,我们还有很长的路要走。

  行百里者半九十,今后我们必须坚持结果导向,坚决贯彻落实习近平总书记记重要指示精神和党中央、省市县委各项决策部署,大力弘扬太行精神,自觉践行初心使命,“干”字当头,“实”字托底,担当为要,真正做到全心全意为人民服务。

  一要坚持“学在日常”,提升理论水平。周密制定学习计划,保证学习时间,充分利用集体学习和自学,深入系统学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九届四中全会精神,精准开展政策法规、专业知识、专业技能等方面的学习培训,不断提高适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力。

  二要坚持“做在前列”,增强工作本领。牢固树立政治意识、大局意识、整体意识、责任意识,发扬求真务实作风,在全力抓好党费收缴、党员管理,协助抓实软弱涣散基层党组织整顿的同时,全面推进问题排查整改“十个清零行动”,持续深入开展消费扶贫与环境卫生整治工作,说实话、谋实事、求实效,牢牢把握工作主动权。

  三要坚持“严在经常”,强化责任担当。“不患无位,患所以立。”要统筹兼顾、敢于担当,种好责任田,抓紧抓实抓细本职工作;要敢于斗争、善于斗争,咬定既定目标不放松,以钉钉子精神抓好落实;要实事求是、稳扎稳打,一时一刻不放松、一丝一毫不马虎,慎终如始,当好人民群众的贴心人。

  十九届四中全会精神培训班学习心得体会感想

  中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议,于2019年10月28日至31日在北京举行。全会听取和讨论了习近平受中央政治局委托作的工作报告,审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。

  对于本次全会的精神,我们要认真学习领会贯彻。用一次中央全会专门研究国家制度和国家治理问题并作出决定,这在我党历史上还是第一次。全会最重要的成果就是审议通过了《决定》。《决定》最大的历史贡献是全面回答了在我国国家制度和国家治理上,应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题。《决定》全面总结了中国特色社会主义制度建设的历史性成就,集中概括了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,深刻阐述了支撑中国特色社会主义制度的根本制度、基本制度、重要制度,明确了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,既有理论上的新概括又有实践上的新要求,是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的政治宣言和行动纲领。全会首次系统描绘了中国特色社会主义制度的图谱。党的十九届四中全会第一次系统描绘了中国特色社会主义制度的图谱,它由13个部分组成,其中,党的领导制度是国家的根本领导制度,它统领和贯穿其它12个方面的制度。这次全会着眼于健全总揽全局、协调各方的党的领导制度体系,提出了6个方面的要求。

  党的十九届四中全会是站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点召开的一次具有开创性、里程碑意义的会议。作为文化教育工作者,我很关注全会提出的坚持和完善繁荣发展社会主义先进文化的制度,巩固全体人民团结奋斗的共同思想基础部分。发展社会主义先进文化、广泛凝聚人民精神力量,是国家治理体系和治理能力现代化的深厚支撑,必须坚定文化自信,牢牢把握社会主义先进文化前进方向,激发全民族文化创造活力,更好构筑中国精神、中国价值、中国力量。这不仅是广大文艺工作者的光荣使命,也是广大教育工作者的责任,我们要用全会的精神来指引日常的教育教学活动,要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,将社会主义核心价值观、学科文化素养融入其中,立足岗位,大胆创新,不断探索有益于提高教育教学质量的路径,培养德才兼并的接班人和建设者,以便更好地适应新形势和新时代发展的需要。

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