政审指政治审查。政审工作一般应由基层党组织负责进行。在进行这项工作时，可以派党员前去调查，也可以发函请有关单位的党组织协助调查。有些政审工作，由于情况特殊，也可以由上级党组织负责进行。政审的内容和范围，在不同的历史时期应有不同的要求。以下是小编整理的社区政审证明精选4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一篇: 社区政审证明
xx公司：
xx[人名]系家住**区###街**巷**号人士（属我街道办管辖），男[或女]，今年**岁，身份证号码：xx。
该同志因原所在单位xx*公司去年**月破产[或其它]原因，而于2006年2月成为下岗失业工人[或其它]，至今尚未找到工作。
特此证明。
致礼！
xx市xx区xxx街道办2006年xx月xx日（公章）
第二篇: 社区政审证明
×××，男(或女)，×族，××××年××月××日出生于××省××市，家庭出身××××，本人成份×××，文化程度××××，××××年××月××日加入中国共青团，××××年××月××日向党组织递交第一份入党申请书，现就读于中北大学×××学院××级××班，任职×××、×××。
个人简历
××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人×××
××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人×××××××年××月—××××年××月就读于××任职××证明人××ׄ„
家庭主要成员：
父亲××× 政治面貌工作单位及所任职务
母亲×××政治面貌工作单位及所任职务
姐姐×××政治面貌工作单位及所任职务
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主要社会关系：
外公×××政治面貌工作单位及所任职务
外婆×××政治面貌工作单位及所任职务
舅舅×××政治面貌工作单位及所任职务
×××同志政治素质高，在思想上积极要求上进，并能自觉地学习运用马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，不断提高自身的政治理论水平，塑造科学的世界观、价值观和人生观。与此同时，该同志尊敬师长，团结同学，关心集体，爱护公物，责任心强，成绩优异，乐于助人;学习勤奋刻苦，生活勤俭朴素，工作扎扎实实，兢兢业业，忠于职守，身体力行，组织协调能力强，本人无政治历史问题。
凭着勤勉、求真、务实、乐观、向上的精神，该同志在学习和工作上都取得了优异的成绩，曾获得中北大学×××奖学金、中北大学大学“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉，被推荐参加第××期分党校和第××期党校重点发展对象班学习并结业。根据×××同志的多次入党申请及其实际表现，经广泛征求党内外意见、团组织推优和党组织考察培养，认为该同志入党动机端正，目的明确，已基本符合党员条件，政审合格，可以发展为中共预备党员。(本段为政审材料的重点内容，应准确、全面地描述发展对象本人在大学阶段里德智体各方面表现情况，及今后该努力加强地方，重点在其思想政治方面)中共中北大学委员会×××党总支×××支部
审查人：××××
××××年××月××日
第三篇: 社区政审证明
xx同学系我院xx级xx系xx专业xx班学生，在校期间，在思想上积极上进，表现良好，未参与任何非法活动，无犯罪或违法违纪行为。该同学尊敬师长，团结同学，学习勤奋刻苦，努力上进，积极参加校内外实践活动，努力锻炼实际技能。
家庭主要成员：
父亲xx政治面貌xx职业（工作单位）xx
母亲xx政治面貌xx职业xx
哥哥xx政治面貌xx职业（工作单位）xx
.........
主要社会关系：
祖父xx政治面貌xx职业（工作单位）xx
舅舅xx政治面貌xx职业xx
姑妈xx政治面貌xx职业（工作单位）xx
.........
（注释：以上内容包括：政治态度、思想表现、道德品质、遵纪守法、工作学习态度、业务能力及家庭主要成员、主要社会关系等）
特此证明
审查人：
xx（单位）党支部盖章
第四篇: 社区政审证明
一、关于本人历史、家庭主要成员、主要社会关系情况
××××年×月至××××年×月，在××省××市××小学上学;
××××年×月至××××年×月，在××省××市××中学上初中、高中;
××××年×月至××××年×月，在××大学××系读本科;
××××年×月至××××年×月，在××大学××系读硕士研究生
该同志出生于农民家庭，初中时加入中国共青团，中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡政府参加工作，2003年8月借调到县委组织部工作，2003年12月由于工作需要调入xx县委老干局工作，工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白，没有参加任何反动组织。
其家庭主要成员和主要社会关系清楚。
父亲：×××，中共党员，××省××市××××公司销售部主任，无历史问题。
母亲：×××，群众，××省××市××县××村务农，无历史问题。
二、关于申请入党和接受党组织培养、考察情况
该同志××××年×月×日向党支部递交了入党申请书以后，严格要求自己，积极努力，思想进步很快。××××年×月被确定为入党积极分子。为了促使其早日成长为一名合格的共产党员，党组织曾两次让他参加学院、分院举办的入党积极分子培训班。通过学习，他对党的认识不断加深。组织上给其交任务、压担子，在实际学习工作中锻炼和考验他，并安排一名党员负责对其培养教育和考察。经过党组织的培养教育，该同志进一步明确了党的性质任务，表示坚决履行党的根本宗旨，端正了入党动机，能在学习中注意经常以共产党员的标准对照自己，学习工作成绩比较突出，思想觉悟提高很快。
三、现实表现情况
努力学习各门文化课，成绩在班中均名列前茅。担任班长工作，工作中踏实肯干，任劳任怨，带领同学共同为建设良好学风班风而努力，在班中培养了良好的学习氛围。同时也在学校组织的各项活动中，取得了一定的成绩。利用课余时间，积极组织同学学习有关党的方针政策和辉煌历史，并取得了不错的效果。
该同志主要不足之处是：理论学习有些死板，不能灵活运用;工作中有些情绪化，容易冲动。
根据他的申请和一贯表现，在广泛征求党内外群众意见的基础上，经过支部委员会酝酿和认真讨论，一致认为×××同志基本具备党员条件，决定提交支部大会讨论是否被接收为预备党员。
