倡议书指的就是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。它作为日常应用写作中的一种常用文体，在现实社会中有着比较广泛的使用，比如“节约用水倡议书”、“保护益鸟倡议书”等等。以下是小编整理的世界环境日倡议书【汇编五篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
世界环境日倡议书1
1、改变观念，做绿色生活的引领者。
自觉学习贯彻环保知识与两型理念，养成健康、文明、节约的工作生活习惯，倡导绿色消费，争做节约社会资源、创建环境友好的推动者。
2、身体力行，做低碳出行的示范者。
在6月5日世界环境日这天，号召我县各级党政机关、企事业单位与城乡“有车族”，尽可能放弃使用小汽车，主动选择乘坐公交车、骑自行车、步行等绿色低碳出行方式，为我们拥堵的城市放一天假，为节能减排出一点力，为健康生活奉献一份心意。
天蓝蓝、水清清，绿意融融，景美人和。让我们携起手来，从现在做起，从你我做起，节约一点一滴，呵护一草一木，泽惠一生一世，一起为共建共享绿色桃江、美丽桃江、幸福桃江而努力!我们相信，在你我的共同努力下，桃江的明天一定会更加美好!
世界环境日倡议书2
广大警员：
6月5日是世界环境日，宣传环境保护、倡导节能降耗，既是降低成本、改善环境的必然选择，也是满洲里海关志愿服务的重要内容。因此，特向全体关警员发出继续践行和宣传“保护环境 从我做起”的倡议，具体如下：
一、让我们随手分类垃圾。
垃圾分类、物尽其用，进行垃圾分类可以减少垃圾废弃物的产生量，实现废弃物的再利用和再循环。实现垃圾分类的重点是将剩余饭菜等有机垃圾与纸张、塑料等可回收垃圾及烟头、陶瓷、灰土等不可回收垃圾分开装袋。通过这样的方式做到垃圾处理减量化、资源化。
二、让我们节约用电，杜绝长明灯。
办公室充分利用自然光照明，在光线充足的情况下不开室内照明灯，做到无人不开灯，人走灯就灭。将办公设备设置成节能模式，下班前将其关闭并切断电源，以减少待机能耗，保证用电安全。
三、让我们倡导绿色环保出行。
上下班途中尽量采用骑自行车、步行或乘坐公交车等绿色环保出行方式，这样既可以呼吸新鲜空气，欣赏沿途的风景，同时也可以锻炼身体，活动筋骨，既可减少汽车使用带来的碳排放，又身体力行地宣传了绿色环保的理念，带动更多的人参与其中。
四、让我们节约每一滴水资源。
珍惜用水，利在当代，功在千秋。我们不仅倡导降低工业用水消耗、用水污染，更要倡导在生活的点滴中节水，例如采取淘米后的水用来洗碗，洗菜、洗衣服后的水用来冲厕所，洗衣服后的水用来洗鞋子等节水方式，杜绝浪费水资源现象。
五、让我们节约办公用品。
节约办公用品的使用，不仅节约了资金，也降低了资源的消耗。我们倡导向无纸化办公趋近，除需存档或会签的重要文件，尽可能在办公网络上流转、审批，以减少纸张使用，打印纸正反两面使用。提倡使用钢笔书写，尽量减少圆珠笔或其它一次性签字笔使用。
倡议全体关警员从我做起，从小事做起，从现在做起，积极参与并宣传“保护环境 从我做起”的环保行动，以主人翁的精神投身于创建资源节约型社会的活动之中，投身于全国精神文明单位的建设之中，倍加珍惜能源资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸。
有你，有我，有他，美好的环境靠大家!
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____年6月5日
世界环境日倡议书3
可爱的孩子们、尊敬的老师们：
早上好！
知道明天6月5日是个什么日子吗？是第41个“世界环境日”。
从1972年开始，联合国环境规划署每年6月5日举行“世界环境日”纪念活动。根据当前的世界主要环境问题及环境热点，今年“六·五”世界环境日主题为“绿色经济，你参与了吗？”在这个基础上，我国今年“六·五”世界环境日主题为“绿色消费，你行动了吗？”
首先，老师要问什么是绿色消费呢？
绿色，代表生命，代表健康和活力，是充满希望的颜色。国际上对“绿色”的理解通常包括生命、节能、环保三个方面。绿色消费包括：节约资源，减少污染；绿色生活，环保购物；重复使用，多次利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存等方面。简单点说，真正意义上的绿色消费，是指在消费活动中，不仅要保证人类的消费需求和安全、健康，还要满足后代子孙的消费需求和安全、健康。比如，尼泊尔是生态旅游搞得比较成功的国家。旅游者在进入风景区以前，随身所携带的可丢弃的食品包装必须进行重量核定，如果旅游者背回来的垃圾没有这么多，会遭到罚款。
第二，绿色并不意味着天然。
绿色消费不是消费“绿色”，而是保护“绿色”，就是在消费行为中要考虑到对环境的影响并且尽量减少负面影响。如果沿着“天然就是绿色”的路走下去的话，结果将是非常可怕的。比如：羊绒衫的大肆流行，掀起了山羊养殖热，而山羊对植被的破坏力惊人，会给生态造成巨大的破坏。因此，绿色消费必须是以保护“绿色”为出发点。
第三，绿色消费反对攀比、反对炫耀、反对过度消费
随着社会的进步，人们的消费动机日益呈现出多元化的趋势。这本不是坏事。但是，在日常生活中，不少人热衷于相互攀比，追求奢侈豪华，以示炫耀，容易形成浮华的世风。我国民间流行的婚宴大操大办、大吃大喝，像频繁更换手机等等都是过度消费的行为世界自然基金会表示，地球的自然资源被消耗得太快，要想维持人类现有的生活方式，18年后的2030年人类或者需要2个地球支撑人们的过度消费；38年后的2050年，需要3个地球。所以，绿色消费反对攀比、反对炫耀、反对过度消费。
第四，绿色消费反对危害环境。
绿色消费主张食用绿色食品，不吃珍稀动植物，少吃快餐，少喝酒，不吸烟。消费绿色食品有利于人体健康，减少化肥和农药的使用。吸烟和酗酒除了危害人体健康，还影响空气质量和粮食供应。世界自然基金会发出警告说，地球的自然资源被消耗得太快，从20__年到20__年的近40年间，地球上野生动物的数量快速减少了三分之一。同学们想想：假如地球上只剩下了人类，会是一个怎样的世界？
作为21世纪的同学们，作为全国文明城市的我们，作为全国文明学校的我们，从小就要养成“绿色消费”的习惯，为祖国的可持续发展作出我们的努力。为此，我们向全校同学发出倡议：保护地球，绿色消费。下面，老师说一说绿色消费的一些做法，同学们仔细听一听：“这些绿色消费，你行动了吗？”
1、尽量节约用纸，草稿纸两面用，必要时才复印或电脑打印。
2、用柠檬及碳等消除异味，代替化学空气清新剂。
3、食具不太油腻时用温水清洗，减少使用洗洁精。
4、离开房间较长时间时关掉电灯和空调。
5、尽量用可以密封的盒子或瓶子装食物，减少消耗保鲜膜。
6、多做不会污染的运动，如广播操、慢跑、健身等。
好的。绿色消费的行为还很多，如节约用水、使用节能灯等等环保低碳的行为也是绿色消费。
同学们，我们不仅在平时的生活中要时刻提醒自己注意绿色消费，还要积极向周边的朋友、邻居宣传绿色消费的好处，及时制止浪费行为，希望同学们利用回家的机会、假日小队活动的机会积极宣传。
同学们，我们都是大地母亲的孩子，为了人类社会可持续的发展，为了我们自己——绿色消费，我们每天都行动吧！
世界环境日倡议书4
各位老师、同学，亲爱的家长朋友们：
当我们生活的净土和绿野正被越来越多的生活垃圾污染，人为的恶意破坏，山伍成群作为户外环保的倡导者和践行者，有责任和义务去为我们当下越来越严峻的户外环境做出一份应有的贡献。通过品牌的力量来号召全社会的人士，爱护环境，绿色户外，还大自然一份清洁，为后人创造一片净土。
驴友们一直以亲近纯真的大自然为忠实的生活向往之地。可如今，当驴友们怀着恬然欣喜的心情，投入大自然的怀抱时，出现在他们眼前的风景与脑海中的印象截然相反。
“除了照片，什么也不带走；除了脚印，什么也不留下”是很有名的户外环保箴言，但真正做到的有多少人呢？
诚然，我们每次户外或多或少都会对当地的自然环境造成一定破坏，比如你踩死了一棵草或一小树苗，我们所能做的就是把我们所造成的破坏降到最低程度。当然保护环境不仅仅要带走不可降解的垃圾，可降解的垃圾同样要带走或就地掩埋，这是最起码的公共道德准则。主干的树木不能破坏、非必要时不要生篝火等等……
从现在做起，莫以小善而不为，莫以小恶而为之。同时，对广大驴友再次发出以下倡议：
一、垃圾处理
垃圾中难以自然降解的部分（如电池、塑料、金属、玻璃、化学品、有镀膜或涂层的纸制品等）不要焚烧和掩埋，随便乱扔，应携带下山，再弃入垃圾箱。能够自然降解的垃圾（如纸张、纯绵制品、食物屑）可以粉碎后就地处理，但请不要丢弃在水中或水流附近。
二、生活卫生
在野外尽量不用香皂、牙膏、洗洁精等化学品，而改用干、湿纸巾；大小便应远离水源，洗漱应用容器盛水在离水源两米外的地方进行。
三、野外防火
野外尽量减少用火，如需生火应注意防火安全，确保火堆完全熄灭后再离开。行进途中请不要吸烟，难得有机会呼吸到新鲜的空气，让我们的肺也休假下。
四、保护植物
不随意采摘、挖掘野生植物。不故意砍毁野生植物，在野外需要开路时，注意保护树木、藤条的主干。
五、保护动物
不故意惊扰、追捕野生动物，不购买、不食用国家禁捕的野生动物。不在动物的窝巢附近吸烟、野炊、以免气味惊扰动物。
世界环境日倡议书5
尊敬的老师、家长、小朋友们：
气候变化是当今全球面临的重大挑战，为了遏制气候变暖，我们应该身体力行，提倡低碳生活。低碳生活就是返璞归真地进行人与自然的活动，对于我们普通人来说是一种态度，也是一种自然而然地去节约身边各种资源的习惯。为了你、为了我、为了他，为了我们赖以生存的地球，更是为了明天的美好生活，我们特向全园师生、家长发起“低碳生活绿色环保”倡议，希望大家积极参与，努力做到：
一、时时刻刻注意节约用电。当人离开时，随手关闭电灯、电脑、电视、空调、饮水机等电器设备，做到人走电停。
二、选购绿色产品，倡导绿色消费。
三、少用一次性制品（木筷、纸杯、纸巾等），对垃圾进行分类，回收资源。
四、出门方式以步行、骑自行车、乘公交车为主，为节能减排出力。
五、爱护绿色生命，保护身边的绿色成果，争做绿色文明使者。
六、不讲排场，不攀比浪费。珍爱粮食，尊重劳动，做“光盘行动”的践行者。
七、学会废物利用，尽量一物多用。节约使用不可再生能源，合理应用强再生能源。例如：重复使用纸张，双面打印。
老师们、家长们、小朋友们，让我们从现在开始，从一点一滴做起，养成节能降耗的工作、生活习惯。为节能环保尽一份心、出一份力。愿我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，低碳理念的传播者，低碳生活方式的践行者！
