剧本主要由台词和台词组成。它是戏剧艺术创作的文本基础,是编剧、导演、演员表演的基础。与剧本类似的词语也包括剧本、剧本等。它是一种以背书和表达故事情节的方式为基础的文学风格。 以下是为大家整理的关于校园防溺水安全教育小品剧本的文章6篇 ,欢迎品鉴!
【篇一】校园防溺水安全教育小品剧本
编剧:赖初成
人物:孙女一年级学生
爷爷(63岁)
奶奶(60岁)
背景:晚上,一间普通家庭的房屋,灯光不是很明亮,墙中间挂着一块小黑板,写着四个醒目的大字:家庭作业。一张小书桌,桌面堆满了家庭作业,课外读物之类的书籍和资料。舞台中靠左边有张凳子。孙女正在复习汉语拼音:a、b、c、d、m、f、o、bā(爸)、mā(妈)、fa(发)……
(爷爷、奶奶出场,边走边说)
奶奶:老头子,你听,我们的乖孙女,又开始煲亚爸、煲亚妈了。
爷爷:过一会,她就煲爷爷、煲奶奶啰。(大笑)
(两人走到舞台中央)
爷爷:有人说,人到六十象排球,
奶奶:儿子儿媳还能留;
爷爷:拖完地板逛市场,
奶奶:买米、买菜、打酱油。
爷爷:孙女的作业问到俺,
奶奶:不懂装懂皱眉头。
爷爷:没错,没错。
(孙女给爷爷奶奶打招呼)爷爷奶奶你们很快活啊!(爷爷靠侧旁对着观众压低嗓门)快活个鬼,活受罪!(然后提高嗓门)不说大家不知道,唉!俺是:丢弃老家三亩田,
奶奶:进城当了五大员,
爷爷:采购员,奶奶:炊事员,
爷爷:保安员,奶奶:最头痛的就是——爷爷:充当孙女家庭作业的指导员。
奶奶:对了,对了!
(孙女放下作业拿起一份印有家庭作业字样的问答卷跑上前)爷爷奶奶,今天老师布置了家庭作业。爷爷:说说听。孙女:读书识字你有什么好方法?奶奶:这个你爷爷去完成,我给你收拾房间。(爷爷拿过问答卷,皱起眉头)这道题嘛,有点难。(孙女做撒娇状,拉着爷爷坐在凳子上。爷爷沉思片刻,眼眉一展)有了!哈哈,想起来了,四句顺口溜。(叫孙女听好,用半方言半普通话一字一板地)这个识字方法是:有边读边,孙女:没有边呢?爷爷:冇边读各(角),(孙女学爷爷方言)冇边冇各(角)呢?爷爷:冇边冇各,约约模模。(奶奶搭讪说)对了,孙女呀,当年你爸爸就是用这个方法考上大学的。(孙女念叨着顺口溜返房间做作业,这时,爷爷的手机响了,是楼下的王老头叫喝茶聊天)爷爷:老太婆,你看着孙女做作业,我到老王头那里喝茶。奶奶:你快去快回!(然后好奇地看孙女做作业)
孙女:奶奶,今晚你要和我一起完成家庭作业哟。奶奶:傻丫头,奶奶斗大的字都不识一箩筐,怎么和你一起作业呢?孙女:老师说了,这是家庭作业,必须完成!奶奶:那叫你妈妈,孙女:妈妈上夜班,奶奶:叫你爸爸,孙女:爸爸今晚要开会。(做撒娇状)奶奶:好,好!和你一起作业。(孙女找出几块印有字词的纸牌,叫奶奶学教师状,依次贴到小黑板上,孙女每张纸牌念两遍,第一块纸牌写着:山川,第二块纸牌写着:河流,第三块纸牌写着:卡车。)(在奶奶换贴上第三块纸牌时,孙女读不出来,做思考状)这……读什么车?忘了。奶奶:哦,忘了,不要急,用你爷爷的识字方法。孙女:好,用爷爷的识字方法试试看,有边读边,没边读角,可是……这个字没边没角,但有上,又有下。奶奶:停!你是说这个字看上去有上车,又有下车,是不是?好!那我们暂时就读——上下车!(孙女感到有点迷茫)哦,暂时就读:上下车。奶奶:对啰,错不了。下面继续。(奶奶换贴第四块纸牌:勤劳勇敢,孙女读完后,奶奶换贴上第五块纸牌,写着:忐忑不安。孙女看后摇摇头)没学过。奶奶:哦,没学过,没学过就对了。还是要用你爷爷的识字方法。(对着观众压低嗓门)不瞒大家说,这个词语我也没学过,它认识我,我不认识它!(孙女自言自语的:一个上,一个下,两个心……)奶奶:你说什么来的?大声一点,孙女:一个上,一个下,两个心。奶奶:好,好!一个上,一个下,两个心,上下一条心。(孙女有点不耐烦)唉呀!奶奶,这是一个词语来的,你啰啰嗦嗦,我问你这个词语怎么读?奶奶(也不耐烦)怎么读?你问我,我问谁?问你妈妈去!孙女:妈妈上夜班,奶奶:问你爸,孙女:我爸开会,奶奶:问你爷爷。孙女:好,问爷爷。(高声喊)爷爷!……(爷爷上场)哎,来啰!(对观众说)我就知道,我这老婆子,要说是读书识字呀,比母猪上树还难啰。
(孙女在黑板贴上第三块纸牌,问爷爷)这个怎么读?爷爷:读卡车,卡车就是运载货物的车。孙女:哦,读(kǎ)车,奶奶暂时读上下车。奶奶:没错,装载货物的车,有上,有下,也叫上下车。爷爷:不可理喻!不可理喻!(孙女又换贴上第五块纸牌)爷爷:这读忐忑(tǎntè)不安,意思是:心神不定。孙女:哦知道了,读忐忑不安。奶奶:就剩我不安了。孙女:爷爷,还有最后一道题。(换贴纸牌写着:Goodbye!)爷爷:哦,还有这个,你们上了英语课吗?孙女:还没有,老师说,这是家庭作业。不过我们学了汉语拼音,我认识这些字母读:歌、喔、喔、得,波、衣、阿。是什么意思我不知道。(奶奶抢着说)我知道,是说:给你两只鸡,拿回家去割。(众人哄堂大笑)爷爷:No,No,No!误人子弟,误人子弟!这是英语单词,读:谷摆!是再见的意思。奶奶、孙女:哦,是英语单词,读:谷摆!再见!(三人并排向观众鞠躬)
(谢幕)
【篇二】校园防溺水安全教育小品剧本
出演:姥姥妈妈孩子奶奶爸爸
儿童用品柜台前,年纪不大的女人(妈妈)抱着两岁大的小孩儿。
(孩子指着柜台里的一只大大的卡通造型棒棒糖)
孩子:那个棒棒糖,我的!
(妈妈也指着那只棒棒糖,对着小孩说)
妈妈:那个是吗,你是想要那个吗?
(孩子点点头)说:嗯!
妈妈:哦,是这样的啊,不买,不给买。?
(孩子委屈的大声哭着)
孩子:不,我就要。
(孩子说完更大声音的哇哇哭)
妈妈:想要!就不给你买?
(说完年轻的妈妈抱着孩子欲往舞台下走去.)
(这时,一个老年妇女(姥姥)走到舞台上来,她从对面迎着年轻的孩子妈妈来到舞台上并拦住她)
姥姥:你这是干啥啊,看,给孩子吓地!
(妈妈边把孩子递给姥姥边说)
妈妈:这孩子,没法管了,让您给惯的没边没沿儿的。
姥姥:你说你这孩子,怎么就这么急呢?这事吧,带小孩这事儿吧,你得有耐心,这第一个啊,就是可别把她凉着了,弄个小被儿把肚子护好;这第二个呀,是可别让孩子呛着风啊,呛着风啊,拉稀。
妈妈:您说的这是哪儿跟哪儿呀?我听不明呢?
(孩子妈妈说完就想下手掐孩子小胳膊)
姥姥:你想干啥呀?!!!
(姥姥抱着孩子,躲着孩子的妈妈。苦口婆心的接着说)
姥姥:你们这些小爹小爸爸、小妈妈的,手咋这么欠呢?你小时候我这么掐过你呀?!
(主持人上场;背景画板换上四季的画板)
主持人:寒来暑往,孩子一天天长高了,长壮了,这不,和妈妈一起去上艺术课。
(说完,背景画换成教室画板从右侧上,左侧下,同时,主持人从右侧下场。)
(妈妈带着孩子来到舞台上,两人面向观众,并排坐着在前面有桌子的椅子上,两人低头看着乐谱本。背景画继续换成是家里客厅。两个演员依然位置不动。)
(妈妈看着孩子)
妈妈:都学会了?!一会儿,妈妈考噢!
孩子眨巴眨巴眼睛没吱声儿。
妈妈:就这三个音,没啥难的?
孩子低头看着大本子,依然没动没吱声儿。
(妈妈指着本子说)
妈妈:这个(do)1在哪个位置?给我指一指。
孩子伸出小手指着本子上的一个位置。
妈妈:对了,对了,对了。啊!
(孩子继续低头看着大本儿)
(妈妈指着本子相同的位置)
妈妈:再给我指一遍do,在哪个位置?
(孩子呆了一会儿,指着一个位置。)
妈妈:刚才会呢,这会儿咋又不会了呢?(打孩子一下小手,继续说)
心思啥呢?我再问问你mi,mi在哪儿呢?
孩子有些害怕地,没给指出来。
妈妈:哎呀,你,怕啥地呀?(揪孩子衣服一下子)
我就教你这个音吗?
孩子没说话,就快要哭了。
妈妈:你说说吧,刚上完课就不会,还瞅着我,大眼瞪小眼的!
妈妈:来,告诉我do在哪儿呢?
孩子胡乱指了一个位置。
(妈妈指着桌子上的音乐本)
妈妈:咋整啊,咋整啊你。我恨不得给你揪出去,你可真气人呢,我都会了你还不会,给你花钱上课还给我上课呢,上课人家都在那听着,你不也听了吗,你心思啥来的,在那坐着白花钱呢?
(说完,自己气的看着四周,又回过身来的)
(孩子哭了)
妈妈:这有啥难的呀,哭、哭,自己再看看,心思心思吧?
(两个人看着本子,过了一会儿)
妈妈:这回都会了吧?
(孩子点点头)
妈妈:好,mi在哪儿?
孩子:不知道?
妈妈:re呢?
孩子摇头。
妈妈:do呢,第一个学的!
孩子摇头。
妈妈:do.re.mi,就这么三个,还没多啰,到现在还没记住,我算服了你了,不学了,明天不学了!!!
(奶奶上场)
奶奶:哎哟,别生气了,这孩子太小,学呀,也是白交钱,看看你,这么大个人了,还生这么大的气,(边说边把孩子拉到自己怀里,接着说)
不学了,我们明儿不学了,这么小的孩子,整长身体得时候,不学太多的东西。
(主持人上场),说:这教育孩子,年轻的妈妈们还真的得用点儿心!
(换背景,三居室套房)
(爸爸、妈妈、大点儿的孩子上场.)
爸爸:这下宽敞了,可以给孩子一个独立的小空间了。
妈妈:是啊,是啊。
大孩子:太好了,太好了!
(这时门铃响)
(孩子去开门,看见奶奶拿着一个大大的旅行包,孩子转身往回走。爸爸、妈妈迎上来,把老太太的大包接过来拎到屋里,又扶着老人座在软椅子上)
妈妈:您别往心里去。
(说完去揪孩子回来,孩子被揪着衣服,边被牵过来边说)
孩子:她怎么又来了!
(爸爸握着奶奶的手,安慰地按一下子)
爸爸:妈,你等着,可千万别走,千万别多想?!
(爸爸、妈妈、孩子在另一间屋子,老太太一个人座在客厅椅子上)
爸爸:奶奶家搬迁,暂时住在我们家,你要是不听话,我给你揍出去!
妈妈:是呀。
孩子:不!我刚有一间自己的房间,我不让!!!
爸爸:我说了算。
妈妈:孩子,你知道吗,你小时候的小被子,小枕头可都是你奶奶给做的啊,现在,你得懂事,哈,把你的房间让出一半给奶奶,也不会影响你的学习。
孩子:是这样啊,是真的吗?那我去和奶奶说吧。
妈妈:今天,姥姥还要来帮咱们包饺子,咱们得准备,准备了。
(说完。爸爸、妈妈和孩子一同来到客厅。)
(孩子走到奶奶身边,看着奶奶。)
孩子:奶奶,你就在我家住下吧,不会影响我的学习的。
(说完冲着奶奶笑了)。
爸爸:对的,妈,他自己一个人也是闲一半儿,明天我就请装修工人把房间分隔成两间!
妈妈:是的啊,妈,您就放心的住在我们这里吧,等以后有了新房子再回去!
妈妈接着说:一会儿孩子他姥姥儿要来!我们今天吃饺子!
(姥姥拎着一塑料兜饺子,上场,边上场边笑眯眯地。)
姥姥:饺子来了,这不,我在家都包好了!
(说完,大家有接饺子的,(然后放在桌子上。)有扶姥姥的,两个老太太在中间,爸爸在右侧,孩子和妈妈在左侧一起对镜头。)
五个演员一起说:今天我们吃饺子。
【篇三】校园防溺水安全教育小品剧本
人物:婆婆、媳妇(小芳)、儿子(阿明)、李大嫂
道具:一桌子、三把椅子、脸盆、碗筷、围裙、假发
第一幕
婆婆:(出场走到舞台前中间)我这人真是命苦,自从生下儿子后,孩子他爸就……就(开始有点哽咽抽泣)……撒手而去了!。我历经千辛万苦,好不容易才把宝贝儿子拉扯大,给他盖了房子,娶了老婆,哪知道他们结婚都三年过去了,我那儿媳妇的肚子……,哎呀还是扁扁的毫无动静。我这老太婆想抱孙子都快想疯了!唉,真是命苦啊!
(这时儿媳妇出场,坐在旁边的椅子上,婆婆拿起一只脸盆)
婆婆:唉哟,我家这只老母鸡可能肚子饿了,得给它喂食了,咯……咯……(一边做喂鸡动作)你这只死老母鸡,就知道吃、吃,都不知道给我生蛋!真气死人!
小芳:(听了婆婆的话后,表情很生气,瞪着眼睛看婆婆)
婆婆:做人啊就是累!(打着呵欠)真累,先睡会儿吧。(婆婆走到一边的椅子上,靠着椅子就睡了)
小芳:(站起来到台中间)我这婆婆真不象话,指着鸡老骂我,说我不会生孩子,其实生不生孩子又不关是我一个人的事,大家说对否?!家里很多事还都没干就知道睡、睡、睡。(旁边传来狗叫声,就用脚踢了一下)你这死“猪”就知道睡,哼,岂有此理!(很不高兴地下台)
婆婆:(这时她醒来揉揉眼睛,走出门,来到台中间,正好李大嫂出场,两人碰见了)
哟,姑娘,看你着急的样子,要往哪儿飘啊?
李嫂:唉,阿姨啊,是你呀!我要去买东西呢!看你身体还是瞒好的吗?怎么听有人说你有神经病了?
婆婆:什么?!说我神经病?!谁说的?!
李嫂:还有谁说的,不就是你自家人说的呗!
婆婆:我自家人,谁啊?
李嫂:(环顾四周一下,遂贴着婆婆耳朵攀是你儿媳妇小芳说的。
婆婆:(非常生气)啊!回去找她算帐!(气愤地下台了)
小芳:(出场碰上李大嫂)哎,李大嫂,你怎么在这啊?
李嫂:在家闲着没事出来转转。哎,小芳看你听有精神的嘛,怎么听人说……(有点犹豫又不好意思说)听人说你有病?
小芳:有病?我哪有病!谁说的?是哪个八婆嘴瞎说的?
李嫂:(又环顾四周一下,贴着她耳朵攀是你那个婆婆说的,她说呀,你全身都是病,她还说你生了一种叫什么荒胎的病耶!
小芳:(带着疑问)什么?荒胎病?
李嫂:对,就是说那种不会生孩子的病!
小芳:(非常生气)啊!原来是这个死老娘说的,哼,我非要找她说说,真是没门!(边说边下台)
第二幕
阿明:(上台来到中间)我阿明最近比较烦恼,常言说得好啊,世界上最难处理的关系就是婆婆和儿媳妇之间的关系。我阿明最近就碰到这样的麻烦,也就是说我妈妈与我的老婆发生了非常非常严重的矛盾,我真的很为难。妈妈确实不容易呀,因为爸爸死的早,是她省吃俭用辛辛苦苦,一把屎一把尿地拉扯我长大的,又为我盖房子,还给我讨了个漂亮的老婆,我怎么能去怨她老人家呢?而我老婆长得漂亮,聪明,对我也很好,我也不好意思去讲她。手心是肉,手背也是肉啊!!难,难呀!做人真难啊!(可唱起调“为什么受伤的总是我……”)
(这时婆婆和媳妇都同时从两边上台,各自都坐在桌子两边的椅子上,两人都非常生气,眼睛怒视着对方)
婆婆:哼!……
小芳:哼!……
婆婆:(站起来)阿明,你过来。
阿明:唉,我最亲爱的妈妈,你别气。
婆婆:阿明啊,妈跟你说清楚,限你三天之内就跟老婆离婚!否则妈就死给你看!!
小芳:阿明,你过来,。
阿明:唉,小芳,我亲爱的老婆,我给你捶背,你先消消气。
小芳:阿明,我年会小品剧本跟你实说了,限你三天内把那个老娘赶出去!哼,不然我就另找人嫁了。
阿明:啊,别,别……
婆婆:阿明!(阿明跑到婆婆身边)
小芳:阿明!(他又跑到老婆身边)
婆婆:阿明!(又跑到婆婆身边,如此可往返几次)
阿明:(大声地)哎呀!你们都别吵啦!这到底是为什么啊?这还是象个家吗??老天啊!求求你帮帮我吧!(突然间想到)哦,对了,前几天我有个信天主的朋友带我去了趟天主堂,那时听道理好象是说,是耶稣说的……什么……嗯,对,是说:“你们要彼此相爱,爱你的仇人,爱你所不喜欢的人”。对,我就用这个方法,让妈妈跟小芳互相宽恕,相互理解。(此时阿明高兴的站起来到婆婆身边)妈,你要我和小芳离婚,我答应你。
婆婆:(婆婆高兴起来)真的啊?
阿明:不过呢,你必须答应我一个条件。
婆婆:啊?什么条件?你说吧!
阿明:从明天开始在这一个月内你必须要待小芳好,如果你待她好,她还是那样对你不孝顺的话,我就把她给离掉。到时候啊,哼哼,我们的亲戚、朋友、邻居们就会说是该离,她婆婆待她那么好,她还是那样不孝顺,这样的人家就会支持我们。你说呢?
婆婆:(犹豫一下)好,妈就答应你(阿明转向小芳,婆婆下台)
阿明:小芳,你说要把妈赶出家门,我答应你。
小芳:(高兴地)真的啊?
阿明:不过你得答应我一个条件。
小芳:什么条件?
阿明:从明天开始,你必须孝顺妈妈,要对她好,到了一个月后,我们再赶走她也不迟。到那时候啊,人家就会讲,她的儿媳妇对她这么好,那么孝顺,这老太婆还不知道,活该,这样就没有人讲我们的闲话了。
小芳:(咬咬唇)好,我答应你。(同时下场)
第三幕
(桌子上摆好几个盘子,筷子,碗)
阿明:(兴冲冲地出场)我那天用了耶稣教我的办法真灵!这一个月时间今天已到了,可是现在我们家谁也离不开谁了,嘿嘿(大喊)妈!——
婆婆:哎!——
阿明:小芳!——
小芳:哎!——
阿明:吃饭喽!
婆婆:来啦(与小芳同时答,来到椅子坐下)
小芳:来啦(与婆婆同时答,来到桌子边,闻了一下)嗯,阿明,妈烧得菜真香啊!
阿明:我们真实好幸福,还能吃上妈妈做的这么好吃的菜。
婆婆:(关心的表情)小芳啊,这是妈特地给你做的红烧鲤鱼,你吃吃看(婆婆要夹鱼的样子)
小芳:妈,我们自己来,你先吃,妈,我给你盛饭(小芳拿起婆婆的碗下台)
阿明:妈,我想给你说件事。一个月时间到了,我已经答应你的,还记得吧?
婆婆:啊?什么事?
阿明:就是我要和小芳离婚!
婆婆:啊?!谁让你和她离婚,我打天下也找不到这么好的媳妇。你以后可不许说这样的话!
阿明:好、好!
小芳:(拿着碗出场)妈,给你的饭。
婆婆:哎哟!我给忘了,水应该烧开了,我得去看看。(匆匆下台)
阿明:小芳,我想跟你说件事,一个月时间过去了,我答应过的事还记得吗?
小芳:什么呀?这么神秘?
阿明:我要把妈妈赶出家门!
小芳:你疯了!谁叫你做这样的事?我才不会让妈走,我会用这一生去孝敬她老人家。(这时候婆婆出场,阿明、小芳同时来到台中间。)
阿明:妈妈,小芳,你们知道吗?是谁让我们拥有这个爱的家?
婆婆、小芳同时问:谁呀?
阿明:是天主教会里的耶稣,我有一次陪朋友去教堂听道理,使我领悟了爱的真正意义,那就是我们要互相包容,互相宽恕,相亲相爱,主耶稣啊!我们要感谢你。妈妈,小芳,明天就是全世界有名的节日——圣诞节呀,我们也一起去间堂加入那个爱的团体吧。
婆婆、小芳同时应:好啊!
(全部下台)
【篇四】校园防溺水安全教育小品剧本
第一幕家中
儿子(背着包)我感谢学校给我重新做人的机会……不是……是彰显自我的机会。我今天心情非常冲动……不是……是激动。这是我妈给我买的“你可”包,原价三千三,打完折三块三。我骄傲!(踹开门)爸,我回来了。
临时演员(唱)别再这样打我妈妈……
爸爸我的儿啊,你可回来了。(咳嗽)我盼星星盼月亮从早上7点开始,盼了11个小时可把你盼回来了。
妈妈哟……儿几(子)啊,你回来啦!我做了好多好七(吃)的给你七啊。有炒C(丝)瓜。
儿子(对爸爸说)炒西瓜你吃过吗?
爸爸没有。
儿子我也没有。
妈妈几(紫)菜汤啦。西逢戏(红柿)炒蛋蛋啦。外加你最爱的七席(十)一的茄鸡(汁)鱼蛋。
儿子还行吧。
临时演员还行?怎么行。当然要百分百啦。
儿子还是俺妈稀罕俺。哈~(小沈阳版)
妈妈不说了。七(吃)饭吧
爸爸儿啊。这个礼拜在学校学习怎样啊?还好吗?
儿子哎呀,这都是我的事。你们就少管点闲事。哈~
妈妈Honey啊,算了,别问了。儿子也大了,他会管好他自己的。
爸爸哎。你很串哦。气死我了。我只是问他学习情况,有没有问他头发有几根。这问题有那么难回答吗?这臭小子要气死我了。(晕倒状)
妈妈别气坏身子啊。哎!Honey,你怎么啦?儿子,赶快call白切(车)啊!!
儿子咩啊?
妈妈call白切(车)。
儿子、爸爸妈妈12580,一按我帮您。
第二幕医院
儿子(紧张)爸,你没事吧!爸,你不会死吧!爸!爸!(摇爸爸)医生咋说?爸没事哈?
爸爸我没事,只不过有点高血压,四肢不听话,心脏跳会歇,血里带点渣……
儿子哎呀妈呀,那还没什么?!心脏都不动了。
爸爸没事,你一礼拜都有两天休息,你还不让它歇会儿呀!你说“Day不Day”(对不对)呀?
儿子那就让它不要休息,到学校B部补课去。
妈妈哎,别听你爸忽悠,医生都说了是产后抑郁症……
儿子&爸爸(吃惊状)呀?!
儿子哎呦,说跑偏了……
妈妈是更年期综合征……其实就是给你气的。
儿子好吧,顶多以后说话小声点,情绪少一点,要求少一点,花钱少一点。(爸爸妈妈一起点头)分数少一点……(爸爸妈妈惊醒)
爸爸妈妈(异口同声)分数可是不能少滴。
临时演员(敲锣)分分分,学生的命根。
第三幕家中
(爸爸妈妈在看电视)
儿子妈~我数学终于及格了。刚好六十分。(拿出试卷)我骄傲!
妈妈(惊喜)这分数好,妈喜欢。俗话说的好,五十九,运太背;刚好六十是梦寐,多了一分是浪费,少了一分家长会。
爸爸(拿起试卷,发现新大陆)总分120?72分才及格!
妈妈你瘸顶(确定)吗?
儿子好吧,竟然被你发现了。但我也尽力了嘛,只是为了让你知道我在努力,让你知道我也是爱你的。(装可爱)
爸爸儿在做,爹在看,看得我老泪纵横。你要不信,你看,咱家的花长得不是越来越好了吗?那都是我用泪浇灌的啊……我也知道做学生难,做一个好学生更难啊……
临时演员(敲锣)为徒之难,难于上青天。
妈妈只要你努力了,常常惦记父母,有一颗感恩的心,就能让人生的风帆,“洗”(驶)向成功的彼岸。(进行革命的动作)
(音乐响起)
爸爸只有常怀感恩的心,才能学会感谢生活,从而创造更好的生活。
妈妈“挤”(只)有常怀感恩的心,才能学“肺”(会)如何去爱,从而更好地爱别人以及自己。
儿子我感恩,我骄傲。(剧终)
【篇五】校园防溺水安全教育小品剧本
人物:父,母,铁柱,辅导员,女友,服务员
道具:一张桌子,两把椅子,一个馒头,一个煎饼果子
父:(上场)这天真冷啊,俺家铁柱都有一年多没回家了,这不,俺和他娘来学校看看他啊。他娘你倒是走快点啊。
母:他爹,你都不能等等俺,俺一瞎老太太能走多快啊。
父:他娘,到了,咱娃学校到了,你看,xxx大学啊,这大门多壮观啊。
母:俺一个瞎老太太俺能看见啥啊,他爹,快看看有没有咱家娃啊。
父:等我瞅瞅啊。(东张西望,心情特别期盼)
柱:亲爱滴,干嘛呢啊,一会请你吃饭啊,我知道最近新开的一家店可好了啊,我一会去找你啊。
父:她娘,咱柱,是咱柱!(拉母手)
母:(激动的扔杖乱摸)柱,在哪?柱——
柱:(回头惊讶状,握母手问爹)爹娘,你们怎么来了?
父:(扶母)你娘最近老梦见你,这不就来看看
母:(握柱手,头偏向父)尽瞎说,没想。(摸柱脸)
柱:(躲开)想什么想,我挺好的
父:柱,想吃啥就吃啥,别担心钱(掏钱给柱)
柱:(急忙拿过钱数)一块,五毛,爹,(拿钱问父)咋都是些零钱
父:(挠头)这不是还没来得及换么,你先凑合着用
柱:哦~(突然的)噢,爹娘,我都会还要上课,要不你们先走吧。(推搡状)
母:(从包中拿出包)柱,别慌,这是你小时候最喜欢吃的鸡蛋煎饼,读书累,得补补
柱:(推过母手中的包)娘,我不吃,你拿回去
父:(拿过包塞给柱)拿上,你娘给你弄点吃的也不容易
柱:行行行,(不耐烦,看表)你们赶紧走吧!(推搡状,父捡起杖给母)
父:(扶母一同下台)柱,好好学习啊!
(父母在舞台中走两步坐下,铁柱此时接女友)
父:(掏出一个馒头掰了一半给母)吃吧,都一天了
母:(把放在嘴边的馒头放下)哎,算了,明天再吃吧,馒头也不多了,他爹,把水给俺
柱:(看见女友)亲爱滴,等久了吧,刚有点事,所以……不生气吧?(女友摇头笑)就知道你不会,走吧
辅导员:(看到父母)大爷大妈,你们是?
父:俺是王铁柱的爹,这是娃他娘
辅导员:噢噢噢,你们好啊,我是他的辅导员啊,你们这么冷怎么坐在这呢啊
父:柱儿去上课,俺们等他下课说会话就走了啊。
辅导员:快起来,我带你们去吃点饭去吧啊
父:不用了,俺俩吃这个就行了,别花那冤枉钱了啊。
辅导员:走吧,吃点热乎的啊,就在附近,我们顺便说说铁柱在学校的情况啊。
(父母起身,走到饭店门口,此时铁柱和女友已经准备点菜)
女友:来一个锅包肉,鱼香肉丝,老汤干豆腐
柱:再来个九转大肠,这个老香了
(父母和老师见到,父冲进饭店)
父:你,你,你不是说你要去上课吗,你个不孝子(伸手要打铁柱,最后没下去手,打在自己脸上)
辅导员:(对女友说,你先回去吧)铁柱啊,你怎么可以欺骗你的父母呢啊?你也看到了你父母的情况了,他们为了供你读书都不舍得在外面吃一顿饭,不舍得花几块钱坐公交车徒步走了十几公里来看你!
母:娃啊,你这怎么了,怎么还学会撒谎了呢啊。
(父亲摇摇头,转身走了,母亲也抹抹眼泪,摇了一下铁柱的手走了。)
母:柱儿他爹,你咋不说他两句呢!
父:咱自己的娃俺能不清楚吗!可俺咋狠心骂他几句呢!哎。。。。(十分失落的叹气)
辅导员:铁柱啊,原本我还想和你父母说说你这一阶段的情况呢,你说你这两年,学习少了积极,天天就知道玩电脑,打游戏啊,拿着父母的血汗钱在这胡吃海喝,他们能不伤心嘛啊。
柱:我的父母为了我在村子里借遍了钱,为了供我上学,可我,我真对不起他们啊,我不孝啊。
辅导员:你说现在,一方面,国家的政策好,对于你这种家庭的学生,国家给你补助,有绿色通道,还有励志奖学金啊。另一方面,我们的农学也是很有潜力的一个专业,党的十六大十七大十八大中都连续提出农业是第一生产力,你想想,农业不发展,工业就减产,城镇建设就放缓!我们农业人身上肩负着祖国多么大的使命啊,我们干嘛不好好学习啊。
柱:老师,我知道了,我一定努力学习,不再贪玩了,不再让父母伤心了,肩负起祖国的重任,取得个好成绩来报答我的父母,为祖国的农业做出贡献。
【篇六】校园防溺水安全教育小品剧本
人物:学生甲,学生乙,马哲老师(马),辅导员(辅)
场景:马哲课上
(在马克思主义哲学课上,马哲老师正在台上讲的津津有味,而台下两个学生也讲的滔滔不绝)
马:同学们,世界是物质的,物质是运动的,运动是有规律的,规律是可以掌握的!掌握的!。。。。。。
(老师发现台下两学生只顾讲自己的不听他讲课,于是走向两学生)
马:我说,你们两个在讲什么啊?来,来,来,讲给我听听。来,你(指一学生)!
(两学生很尴尬。其中一个红着脸站起来)
马:(老师拿起杯子问),你来说说这是什么东西啊!?
甲:这不是一杯子嘛!
老师:谁告诉你这是杯子啊!我就说这是一个桶,行不行啊?
甲:谁都知道这是杯子啊?!笑话,怎么是桶呢?
马:我不是讲了吗!世界是物质的,你可以说它是物质,但不能说他就是杯子。任何物质都是人为它定名的嘛!
甲:可它就是杯子嘛,那我还说你是桶呢!
马:什么?什么?你说什么?再说一遍!
甲:我没说什么!
马:那我问你怎么一直不听课?从开始一直讲到现在。
甲:没有啊!我一直认真听呢!
马:是吗?那我问问你,你说说,一只狗它为什么活着啊?
甲:啊?狗为什么活着?它不就是为了吃饭活着吗!
马:那你为什么活着啊?!你是不是也是为了吃饭啊!?那你是不是和狗一样啊!
甲:老师,你怎么这么讲啊!你怎么骂人啊!
马:我不是骂你,我只是讲道理给你听嘛!你说你一直讲个不停影响大家,影响我讲课啊!毛主席教导我们要好好学习,天天向上,你这个人怎么理解的啊!
乙:老师,对不起,刚才他一直在和我讨论反恐的问题,没注意听。
马:这个同学的觉悟挺高的吗,好的,那你来讲讲,江泽民的“三个代表”是什么?
乙:三个代表?代表。。。。代表
马:怎么讲不出来呢?这和我们平时生活是很有关的啊!
乙:哦,代表,代表我的利益,代表大家的利益,代表江泽民他老人家的利益。
马:你。。。你。。。孺子不可教也,朽木不可雕也!下课和我到系办去!
(甲,乙,马下)
第二幕系主任办公室内
马:辅导员,这课我没法教了!
辅:哟,您怎么生这么大气啊?
马:现在的学生都翻天了!连三个代表是什么都不知道!上课说话还有得是歪理!像这样的学生怎么对得起我们老一辈无产阶级革命家创建的新中国,怎么对得起党,对得起人民?一点理论知识都没有,你可要好好的教育他们!
辅:好,好,我会的,你放心吧。
马:我还要去参加关于人的工作的研讨会,我先走了。(对甲乙)好好检讨!马克思在看着你们的!(下场)
辅:你们俩个站着干嘛,坐啊。
甲、乙:哦,谢谢老师。
辅:知道你们为什么来这吗?
甲:知道,上课说话。
乙:但老师讲的也太乏味了,所以我们实在无聊才说话的。
辅:哦,那你们的意思是不感兴趣的你就可以不听了?!
甲:我们可没这么说。
乙:老师这可是你说的。
辅:哦?好!那我们谈点别的好吧!哎,你们知道NBA最近的赛况吗?
甲:火箭队终于胜了,姚明25分,12个篮板,6次助攻,帅呆了!
乙`:什么呀。姚明算什么,奥尼尔还拿了30分呢!他才是篮下的王者。
甲:那你难道忘了吗?姚明上次还盖了奥尼尔2个帽呢?
乙;那又怎么样!你要是那么高的个,你也能盖。
甲:反正我对奥尼尔没兴趣,随你怎么说1
乙;姚明那样瘦,我才不喜欢呢!你说的与我无关。
(两人无语,互不理会)
辅:你们怎么不吵了呢?
甲:他又不喜欢姚明,讲也白讲。
乙:他又对奥尼尔没兴趣,讲也是对牛弹琴。
辅:哦,你们也知道别人没兴趣自己就没积极性讲了,那老师也一样啊。你们不听讲,老师怎么能讲好课呢?你们应该学会互相尊重,只有尊重他人,他人才会尊重你啊!
(甲、乙对视,惭愧的低下头)
辅:老师讲课有时会枯燥一些,但他却付出了自己辛勤的劳动啊!对于他的付出,你们应该尊重啊!我们本着以人为本的教育方针,不仅仅是教给你们知识,更重要的是教会你们如何做人。十年树木百年树人,你们将来的成功要靠现在一点一滴的积累啊。而尊重他人是你们首先要学会的。我这样说,你们同意吗?
甲、乙:老师,我们错了。
剧终