自我评价:是指一个人对自己的身心状况、能力和特点,以及自己所处的地位、与他人及社会关系的认识和评价。以下是小编整理的关于党员政治素质自我评价【四篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇一】党员政治素质自我评价
在政治上、行动上和党中央保持一致,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策,关心国家大事,在思想上认真学习马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论来武装自己的头脑,时刻牢记"全心全意为人民服务"的宗旨。
树立正确的世界观、人生观、价值观,保持思想稳定,及时调节自我,保持愉快的心情去学习和工作。我在2008年1月17日加入中国共产党。
在保持共产党员先进性系列活动中,我们对党的理论知识的学习进一步加强,期间还学习了很多优秀共产党员的事例,我们积极讨论如何理论联系实际的更好指导我们在大学期间的学习、工作和生活。
在学习中端正学习态度培养学习兴趣,科学掌握学习方法,勤思善想,持之以恒。在平时的生活中,我保持积极向上的心态,努力做到乐于助人、关心团结同学,加强和同学们在学习和生活中沟通和交流,尽自己的能力帮助同学排忧解难,体现一名党员的模范带头作用,曾获得专业三等奖学金。
大学期间,顺利通过了计算机二级考试和英语四级考试。同时,我兴趣广泛、积极参加各种活动,并获得诸多荣誉:如院舍标大赛二等奖,教师技能大赛二等奖等。
在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。
勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。
积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦,天行健,君子以自强不息。
【篇二】党员政治素质自我评价
一年来,本人能认真贯彻执行党的路线、方针、政策,深刻领会“三个代表”重要思想及科学发展观。忠诚党的事业,能自觉遵守法律法规,遵守项目的各项规章制度和工作纪律,热爱工程事业,在工作中同党和国家的方针政策保持一致,无违背党和国家方针、政策的言行。本人爱国敬业,热爱工作,尽职尽责,注重培养自身良好思想品德的培养,能认真阅读图纸,规范施工,对工作从不敷衍塞责。
关心爱护同事,互帮互助,积极进取。能刻苦钻研,不断学习新知识,探索现场施工规范。作为一名中共党员,我时刻提醒自己,什么是一个党员该做的,什么是不该做的,这让我深刻而清楚地认识到自己的缺点和不足,不断进步。同时我积极响应支部党员活动,配合当前的理论前沿,为自己补充新鲜血液,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识,认真学习党和国家的各种路线、方针、政策,遵守国家法律和法规,坚持党的基本路线,坚决贯彻执行党的方针政策,思想上与党中央保持一致,具有良好的职业道德,严以律己,积极努力。谦虚谨慎,尊重同志,在工作中碰到问题都能主动向同事请教,主动沟通思想,能虚心听取各方面的意见,从不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,反对民族分裂,维护稳定和谐的工作局面。模范遵守社会公德,严于律己,作风正派,能做到以身作则。
在今后的工作中,我会更加努力,严格要求自己,向身边的优秀党员学习,以强烈的事业心和责任感干好自己的本职工作。
【篇三】党员政治素质自我评价
忙忙碌碌的一年快过去了,我不断反思自己的得失,不断改进自己的不足。现将今年自己的情况自查如下:
常言说的好,打铁先要自身硬。作为党员要以身作则,自己还有许多的问题:
1、理论学习不够。有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动在挤时间学习不够,闲时学一阵子,忙时学的少,有时看报纸也是看看大标题,结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解还不深,使理论水平不能尽快得到提高。
2、作为一个党员,对自己的要求不够高,认为工作那么忙、事情那么多,时间总不够用,自己尽心做好本职工作就好,那种敢为人先的精神,而今已大不如前。
针对个人存在的问题,我将从思想深处查找原因,在身体力行上下功夫,迅速整改,早日见效,力求在政治上有明显提高,思想上有明显进步,做好工作。
1、加强政治理论学习,提高自身素质;升华自己的职业德境界。
2、在工作中严于解剖自己,认真进行自我批评,通过不断的反思来促进自身的成长。
3、作为一名共产党员,我要始终保持清醒的头脑,充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识。
在今后的工作中,我将更加严格地要求自己,努力做到以下几个方面:
1、切实加强政治理论学习,自觉地理论联系实际,把加强政治理论学习摆上更加重要的位置
2、落实党风廉政建设责任制,严格执行廉洁自律的各项规定,严格按照党员的标准、领导干部必备的基本条件要求自己,无论何时、何地都要做到自省、自重、自警、自励,实实在在做人,兢兢业业工作,清清白白做事。
3、牢固树立全心全意为学生服务的宗旨观念。
4、以身作则,发挥表率作用。
总之,今后工作中,从我做起,不去强调客观,高标准、严要求地从眼前做起,从自身做起,真抓实干,改进工作,努力使自己成为一名优秀的共产党员。
【篇四】党员政治素质自我评价
根据主题教育安排部署,对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》文件精神,本人按照要求进行了自查自评,现将相关情况报告如下。
一、政治素质总体表现
对照《领导干部政治素质考察办法(试行)》中政治忠诚、政治定力、政治担当、政治能力、政治自律等五个方面正向内容,本人具体表现如下。
1.永葆政治忠诚。作为一名党员领导干部,本人能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,坚决维护习近平总书记党中央和全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导;坚持和加强党的全面领导,全面贯彻党的政治路线,坚持新时代党的建设总要求和党的组织路线,不折不扣地贯彻落实中央决策部署和习近平总书记关于教育工作的重要论述,认真贯彻落实省委和省教育厅决策部署,不断提高思想认识,明确工作责任,推动XX党的建设各项任务在xx落地生根。自觉负起党建工作主体责任和第一责任人责任,扎实推动教育教学改革,把党建工作成效转化为xxx大学发展优势,扎实推进“双一流”建设任务,是XX各项工作始终朝着一流迈进。
2.坚定政治定力。始终坚守共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,不断夯实思想根基,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉加强党性锤炼,带着全校师生奋勇拼搏,提高学校服务社会发展能力,推动xxx高质量发展。在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,本人亲自部署,带领班子全体成员及全体党员,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,守初心、担使命、找差距、抓落实,切实推动xxx主题教育走深走实取得实效。
3.强化政治担当。作为一名党员领导干部,始终坚守共产党人的初心和使命,不论在哪个岗位上,始终如一,经得起风浪考验,对党忠诚、为....进一步深入学习,努力做到学懂弄通做实,提高运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践推动工作的本领,推动这一重要思想成为我们的主心骨、定盘星、度量衡,推动这一重要思想在学校进课堂、进头脑,融入到思想政治工作中,介入到XX重大活动中,真正成为武装头脑、净化思想、指导实践、推动工作的利器。
4、深入基层不够多,在解决群众实际困难上有差距。作为服务一方的党员领导干部,在日常工作中,定思路、搞规划、作决策等具体工作挤占了很大一部分时间,深入一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。特别是今年以来,我工作日忙于同县委一班人制定今年及今后一段时间的发展思路和工作目标,及早安排部署落实今年的各项工作;双休日又忙于亲自带队外出招商引资,为全县经济发展奠定产业基础,所以用于先进性教育学习讨论、交心谈心、分析评议的时间相对较少,工学矛盾比较突出。平常虽然尽量想方设法抽出一部分精力和时间深入到乡镇、村社、企业、社区调研,但基层群众一些具体情况的反映、具体问题的处理、具体困难的解决,多是听分管领导汇报,根据情况做出决策,没能抽出更多时间深入一线倾听群众呼声,了解群众疾苦,解决群众实际困难。
5、交流沟通不够广,在关心帮助各级干部上有差距。与县四套班子成员和部门、乡镇领导干部在工作上相互交流较多,在思想、生活等方面交流相对较少。在这次评议分析阶段,通过相互谈心活动的开展,特别是与身边工作人员相互交流,我感觉到经常与同志们交流思想、谈认识是很有必要的,从中找到了一些自己没有觉察到的缺点和不足,也利于自己工作的更好开展。县委一把手始终处在各种关系交织的旋涡之中,在干部任用、人事调动、资金审批等关键环节上,总有一些人利用各种关系通过各种途径来干扰工作,自己在坚持按原则办事的同时,没能及时与这些人加强沟通、晓以厉害,为此得罪了不少领导和朋友,也给工作带来了一些不便。同时由于我性格比较直率,有时对工作出了差错的个别干部批评不留情面,伤害了一些同志的感情。
二、存在问题及原因
1.政治理论学习不够系统深入。虽然平时也非常重视学习,但是由于经常忙于事务性工作,总是将学习放在“说起来重要,忙起来不要”的位置,对学习的要求不够高,学习的内容较浅,学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。缺乏学习的主动性。主要表现在:一是学习的自觉性不强。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习,而对其他学习的主动性不够;二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,全面贯彻;三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,结果忽视了直接相关工作需要的重点学习。
2.政策理论水平不够高对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。
3.运用辩证唯物主义的观点与方法去分析和处理问题的能力不够强。尽管我学习过辩证唯物主义,但学习的深度不够。我经常告诫自己要用辨证的观点和方法去分析和处理问题,可总是讲在嘴边,忘在手边,结果分析和处理问题的方法简单,对具体问题分析力度不够,不能全面运用发展的、联系的、辨证的眼光看待和处理问题。
