“不忘初心、牢记使命”主题教育是在全党范围内开展的主题教育，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要内容。以下是小编为大家收集的不忘初心牢记使命主题教育学习计划范文汇总四篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
第一篇: 不忘初心牢记使命主题教育学习计划
一、在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的问题
（一）解放思想、改革创新做得不够
具体表现：面对新时代要求新发展理念，不敢打破因循守旧的传统思维和按部就班的工作模式，对新形势新矛盾新挑战，缺乏探索研究新情况、新问题的主动性和积极性。
剖析原因：开拓创新意识不强，在思想认识上因循守旧，不够解放。
整改措施：深入调查研究，制定可行性制度，解决懒散慵等问题。
完成时限：立即整改，长期坚持。
（二）学习自觉性还不够高
具体表现：平时忙于日常工作事务和各种会议多，把主要精力放在抓业务工作上，有时把中心工作看成硬任务，把理论学习看成软指标，忽视了理论学习，存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，把学习看作“软指标”，从而导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强。
剖析原因：对学习的长期性，系统性认识不足，学习方面缺乏有效的学习制度。
整改措施：制定中长期学习计划，将党的路线方针政策纳入学习内容，并监督检查。
完成时限：10月。
二、在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的问题
（一）对党纪国法的学习不够，执纪意识淡薄
具体表现：对党纪国法的学习有时流于形式，没有沉下
心，深入学习和领会，抓制度落实缺乏一以贯之，常抓不懈的韧劲，有的制度操作性有待加强。
剖析原因：学习的系统性，长期性坚持的不够好。
整改措施：修订有关具体的学习、纪律制度，并加强督促检查。
完成时限：立即整改，长期坚持。
三、对群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的问题
（一）缺乏服务发展、服务基层、服务群众的主动性和有效性
具体表现：比如我局在以往工作中，很少在现场审计时，细致地去指导基层财务人员如何规范账目，而一旦发现违法违规情况，就严格照章处罚，这样有时就让基层财务人员有抵触情绪。
剖析原因：坚持党的群众路线不够，党性修养体现在群众观点上的认识还不够到位，在密切联系群众方面认识不足。
整改措施：推行审计“一线工作法”，深入审计现场搞指导，深入群众解难题，深入基层勤调研，为群众办实实在在的事情，
完成时限：立即整改。
四、在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的问题
（一）大局观念不强
具体表现：比如，在与纪检、组织、财政等部门联合办理某项工作时存在惯性思维，强调审计监督的特殊性较多，主动支持、配合不够。争取政策倾斜较多，把方便让给别人、把困难留给自己的大局意识不够。
剖析原因：缺乏站在全县大局上思考研究审计工作的自觉性和主动性，有时会过于强调本部门、本行业的局部利益。
整改措施：认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的大政方针，将审计工作融入改革发展的大环境中。
完成时限：立即整改。
（二）服务意识不强
具体表现：日常工作中存在凭经验办事。有的班子成员对所办的事项调查不深入，有“想当然”的惯性思维。在工作中充满务实创新的干劲，但多停留于思路策略上，在实践中推行取得实效的少。有时主观态度上比较积极，但行动上比较谨慎，缺乏一种积极向上、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
剖析原因：思想还不够解放、工作作风还不够扎实，工作不够积极主动，站在全局的角度上想问题、思考问题不够，对研究我县审计工作的新特点、拓展审计工作新领域、探索审计工作新办法、推动审计工作再上新水平。
整改措施：深入调查研究，摸清我县经济运行状况，走出去，请进来，学习先进经验，提升服务意识。
完成时限：立即整改。
第二篇: 不忘初心牢记使命主题教育学习计划
根据党中央和省委、市委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育部署要求和支部工作安排，为抓实抓好学习教育，确保取得实效，制定如下学习计划。
一、学习内容
围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线，重点学习党章、十九大报告、习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述摘编、习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要和习近平总书记视察山东视察济宁重要讲话、重要指示精神;跟进学习习近平总书记最新重要讲话文章;辅助学习《中国共产党的九十年》等党史、新中国史著作。
二、学习安排
采取个人自学与撰写思想汇报有机结合的方式，将学习贯穿主题教育全过程。
(一)个人自学
学习时间：9月中旬—11月下旬
学习方式：认真学原著、悟原理，围绕重点学习内容，每天坚持学习，充分利用“学习强国”“灯塔—党建在线”等网络平台和手机客户端，随时随地开展学习，深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和实践要求。
学习任务：
1、9月中旬至9月底，学习党的十九大报告和党章、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《习近平总书记视察济宁重要讲话和对济宁工作重要指示批示》
2、10月，学习《中共中央关于在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的意见》《关于开展第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的指导意见》《中共山东省委关于在全省开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》《关于开展全省第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的实施意见》《习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话》
3、11月，学习《中国共产党的九十年》等党史、《沂蒙山》《泰山挑山工》《两面人生》等文艺精品、《心系海晏河清—济宁市严重违纪违法典型案例警示录》警示教育片。
第三篇: 不忘初心牢记使命主题教育学习计划
为深入贯彻落实习近平总书记在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神和镇党委在全镇开展“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神，扎实开展好冬松村“不忘初心，牢记使命”主题教育工作，有效推进主题教育工作有序进展，根据学习主题教育工作安排部署，现将冬松村专题学习计划如下：
一、集中学习时间：
2023年2月18日—2月30日
二、学习对象：
冬松村党总支部全体党员
三、学习内容：
1、认真学习党的十九大报告和党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想纲要》等，领悟初心和使命。
2、认真开展个人自学。学习教育以自学为主，领导班子要根据整体安排督促班子成员对照学习，定期组织交流，督促党员认真学习重点必读字眼和相关内容。党员干部制定个人学习计划，发挥“三会一课”的作用，有效利用“学习强国”、“湛江智慧党建”等平台，让线上学习成为常态，将理论学习融于日常。党总支部委员在“不忘初心，牢记使命”专题教育笔记本上做好学习记录。
3、集中开展革命传统教育，参观红色基地、铭记革命历史、重温入党誓词，进一步增强党员荣誉感、归属感和使命感，将“初心”和“使命”深刻铭记于心中，自觉在思想上政治上同以习近平同志为核心的党中央保持一致。坚定信仰，树立做到“两个维护”。
4、组织全体党员干部在原有学习的基础上，坚持读原著，学原文、悟原理，坚持学、思、用贯通，不断深化学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》，特别是习近平总书记在“不忘初心，牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神。对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律和准则》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》加强学习，认真检视，服务群众，遵守纪律。深入实施党员先锋工程，开展“三亮三比”活动(亮身份、亮标准、亮承诺，比技能、比作风、比业绩)，以实际行动践行初心和使命，用好“四个日子”、党日活动制度，用好微信群，增强主题教育的吸引力和感染力。主题教育结束前(2019年11月份)以“不忘初心，牢记使命”为主题召开一次专题组织生活会，开展民主评议党员等活动。
第四篇: 不忘初心牢记使命主题教育学习计划
根据留创园“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组办公室工作安排，为进一步贯彻落实市园区“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议精神，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，本人制定关于“不忘初心、牢记使命”主题教育个人学习计划。
一、积极参加开发区及园区主题教育专题研讨班学习，做好规定篇目的学习。
根据园区主题教育要求，在重点学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《习近平总书记视察内蒙古自治区重要讲话精神》等规定内容，通过原原本本读原著、学原文、悟原理,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，进一步强化政治自觉、思想自觉、行动自觉。
二、积极参加园区党委班子集中学习、专题学习。
每月参加党委班子集中学习2天。重点学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话、习近平谈治国理政第一、二卷，党内法规汇编等，把学习作为提升政治素养和综合能力的重要措施。
三、利用业余时间，认真搞好自主学习。
在做好集体学习篇目的基础上，充分利用“学习强国”平台开展学习并随时随地开展在线学习交流，把学习融入日常、抓在经常。在学习主题教育规定的篇目外,还要加强原原本本深入学习党的十九大报告、党章、党史和新中国史，学习《习近平新时代中国特色社会主义思想三十讲》、《中国共产党党内重要法规汇编》、《贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想在改革发展稳定中攻坚克难案例提要)》，特别是要通篇学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话，保证个人每天自学时间不少于一小时，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，自觉对表对标、及时校准偏差，做到学深悟透、融会贯通、真信笃行。
