医学是一门神圣的科学，它的价值在于挽救人的生命。四年的医学熏陶圆了我的医学梦，让我的羽翼更加丰满，三年的理论学习，我养成了严谨的学习态度，缜密的思维方式和坚韧的性格。对待患者我有一颗友爱关怀的心，我热爱护理事业。
临床的生产实习，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待;学习，也有一份惶恐，又对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有自己会无所适从的焦虑。我带着一份希翼和一份茫然来到了辽宁中医开始我的实习生涯。从此，我身份将从一个学生变为一个实习护士，生活环境将从学校转为医院。接触的对象从老师、同学转为医生、护士、病人。对于这三大转变，对于如何做一名合格的实习护士，虽说老师对我们已是千叮万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的怪不适应，怕带教老师骂、害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手。
第一个轮转科室骨二科，本以为可以很快适应，但事实泼了我冷水，感觉自己变得很傻了，不知道该干什么、而老师也觉得我又是本科生，做起事情应得心应手才是，而对老师的无奈我真无地自容!也常常晚下班，我也哭过，我陷入低谷，感觉自己没有脑子的生活，做事一点条理也没有。然而吕珊老师知道了我由于自卑，不主动而没有得到操作锻炼时，她就给我讲操作技术的重要性，并帮我找锻炼机会。是吕珊老师激发我我的热情，真的很感谢吕珊老师对我的关怀。我也会加倍努力,不辜负老师对我的期望!
我在手术室实习期间，我还是又憧憬又害怕，憧憬是因为实习是一次理论联系实际的机会。将学的理论去应用于临床。然后，在病人身上操作，要真正地透过症状看疾病本质。心中却实没有底，难免有所害怕。我也曾问过手术室实习过的师姐，各说纷纭。总之是“如人饮水冷暖自知”。在手术室的实习期间很荣幸在普外科鹿医生和带教老师刘淼的指导下完成了两台手术，强化了我的无菌观念，增强了无菌原则意识，让我对洗手护士和巡回护士的工作任务有了深刻地认识和了解，使我更加懂得工作之间与护士地配合，与医生配合的重要性。通过自己的亲手实践，我学到了很多教科书上没有的实际手术配合经验，也掌握了麻醉的种类、常用麻醉药品等。让我要在实际的临床中继续深造。学会如何与病人、老师交流is very important，我觉得沟通也是一门艺术。学会了将使我受益匪浅。实习是让我成长过程，但更多的是自己有一颗积极向上乐的心和充满热情的工作态度。迫切的希望自己用感恩心回馈社会，我是一棵小树，一方面我会把自己所学的回馈给社会，同时我也在辽宁中医院不断的得到滋养，希望自己知识和技能更加的精进。经历这十个月的实习我也体会以下几点：
一、理论知识问题：以前一直当学生，学校是以学生为中心。敢鸭式的学习。被动地接受那么多知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没有踪迹，只好不断翻书。当带教老师的提问下一次次无言以对，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题：实习开始，很多不了解，虽然之前在学校上课老师耐心认真讲解和示范。但依然感觉底气不足，我一直以来都在努力克服这一点。方法主要是靠主动吧!我发现只要我好奇，主动提问、主动提出操作的要求，带教老师都很乐意教的，还有要有胆识去锻炼，胆大心细是我一直以来都去追求，只有准确迅速才能解决病人的痛苦。
三、无菌观念和规范操作：在手术实习这段时间，每一位老师都强调无菌观念，因此，我深刻认识了无菌观念在操作中不自觉地去遵守，而规范操作这方面努力去做到，遵循带教老师的做法!至于创新思想，那就要有熟悉的情况再说吧!
四、微笑服务 在病房，我看到的是笑容可鞠的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种感觉，如果我是一位病人，我会毫无犹豫选择这家医院治疗。因此，我也要把自己负面情绪不带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感受到温暖!
五、优质护理：脑外科，往往病人的病情存在急、危、重的特点。我们医院可以提供满意的服务，让家属或病人得到最好的治理和护理。护士做到了医疗护理员、健康的宣教员、康复的指导员。使病人“住院如在家，对疾病的了解如专家”，让我体会到护理的人文关怀在临床上的运用。
选择本身就意味着竞争，有竞争才能更充分的实现自我的价值。希望在将来的工作和生活中我都不忘初心，方得始终。
