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关于干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例【十五篇】

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例子可以是虚构的故事或客观事实。 以下是为大家整理的关于干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例的文章15篇 ,欢迎品鉴!

【篇一】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  1、学习不够、学风不正、学习缺乏热情。主要表现在缺乏学习的自觉性、积极性和主动性。没有真正沉下去,认认真真地学习。没有系统地学习相关知识,而是上级要求学就学一点,不要求学就放一边,要求学哪个内容就学哪个内容,没有要求就很少主动地去学习。年初制定很好的学习目标,但没有坚持下来。

  2、业务水平不高,工作能力不强。作为法规科的一员,由于对安全生产法律法规掌握不够,造成安全生产事故调查和行政处罚方面业务能力不足。在安全生产行政处罚方面曾发生过用错法律法规条文现象。

  3、工作不认真,不细致。有次上报到县政府的请示,未仔细检查,将代拟稿的草稿版直接交上去了。

  4、对待工作任务,满足于工作尽快完成,缺少怎样做得更好的思想,有应付以求过关的想法。表现写事故调查报告上总认为有领导审核,对待事故性质认定、责任追究建议上没有仔细推敲,有前后矛盾现象。

  5、组织观念淡薄,自身要求不严,遵守机关制度不严,纪律松懈。星期五为了早点赶回黄材,有几次下午上班早退情况。

  6、深入基层不够,与群众沟通少,脱离群众、不接地气。对于开展的心连心帮扶活动不上学,至今仅上门3次,没有尽到工作的职责。

  7、工作不主动。特别是作为机关支部的宣传委员,没有很好的履行自己职责,与其他党员联系不够,在机关支部宣传方面也做得很不够。

  8、办事拖拉,不合理安排时间。主要表现在向市局报送执法统计情况时每次都集中到月底,往往由于有突发事情要办,造成工作被动。

  9、艰苦朴素的观念要加强。有几次企业请吃饭,没有拒绝。

  10、因循守旧,满足于老经验、老办法。表现在处理一些突发事情上,按照在乡镇工作时学习的一套老方法,老经验,简单应付,不能结合实际情况认真思考。

【篇二】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  一、政治坚强,具有较高的党性修养和政策理论水平

  ××同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,有着很强的政治鉴别力和政治敏感性,都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的利益。

  二、作风扎实,具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神。

  ××同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局,凡事以事业为重,具有“一盘棋”的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责。他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。

  三、业务精湛,具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性

  ××同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中,精心钻研劳动法律和法规,努力提高自身职业素养,虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习,使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干,他共审结案件件,无一件案件上诉,得到了劳动关系双方当事人的广泛好评,收到表扬信`感谢信××多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣,能独当一面,是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解,今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。

  四、清正廉洁,自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定

  ××同志在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。

  ××同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。

  综上,该同志符合提拔重用的条件,适于提拔。

【篇三】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  优点明显,缺点突出;成绩存在,问题不少;经验寥寥,教训很多.作为一名共产党员,与党员先进性的标准要求比,做得还不够全面,存在着一定的差距.

  工作中有非先进性的表现,思想上有不适应的地方.查找问题和不足,主要有以下几个方面:

  1、想得多,学得少;说得多,做得少.学而不思则殆,思而不学则罔.在学和思之间,把握得不好,学得少,想得多,理论功底不够扎实.工作中,喜欢想办法、出点子、耍聪明,缺乏吃苦耐劳、任劳任怨的精神和作风.工作困难面前,缺乏闯劲、韧劲,瞻前顾后,患得患失,总习惯从坏处着想,行动上按部就班,缺乏敢于打破常规、风风火火、大胆开拓的勇气和魄力.

  2、自以为是,应变能力不强,灵活性不足.有观点、有思想,自以为是.自己认准的事理,有“咬定青山不放松”的执着,缺乏审时度势、随机应变的灵活,不善于吸取他人意见.

  3、不善于团结同志.爱憎分明,喜怒皆形于色.自己认为不对的、看不惯的人和事,恨之憎之,容易过之.性情急燥,爱管闲事,经常得罪人,不善于表扬人.

  4、对自己要求不够严格.自己有违反纪律行为时,不能够深刻地检查自己,总是找这样那样的理由,给自己下台阶,自我开脱,自我安慰,习惯“下不为例”.习惯成自然,思想懈怠,纪律观念不够强,工作作风不够严谨.这些缺点和不足,表现在工作和生活中,根子生在思想里,问题出在学习上.

  党员个人自我评价二

  按照党员领导干部的标准严格要求自己,坚定政治信念,加强政治理论知识学习,转变工作理念,改进工作作风,坚持廉洁自律,自觉遵纪守法,认真履行职责,以实际行动实践“科学发展观”.

  总的来说,我发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动广大员工的工作积极性,较好地完成了分管和协管股室全年的工作任务。

  党员个人自我评价三

  在这大学四年的学习生活中,我慢慢成长起来,在学习、生活、思想、工作中都在不断进步。时刻监督自己,

  要以一个优秀党员标准来严格要求自己。

  学习上,我刻苦努力学习。课前我认真预习,准时上课,课时我认真听讲,仔细摘录笔记。课后认真复习所学知识,考前认真在忙而有序的大学生活中,我从稚嫩的高中生慢慢成长为即将步入社会的新青年。在这近四年的学习生涯中,我在思想品德、学习、生活、工作等方面都一定的进步。特别是从作为一名入党积极分子到预备党员这一时期变化更多。

  在学习方面,做到不旷课不迟到,上课认真听讲,仔细做笔记,课后及时复习,诚信考试,做好带头作用。大学期间我的成绩维持在班级中上游,并通过了英语、计算机等级考试。在专业知识方面,深入学习研究,为毕业后就业打下结实基础。

  在工作方面,及时完成老师、领导布置的任务。大一时期曾担任班级副班长,每日做好同学们的考勤工作;还曾担任院艺术团办公室干事,及时做好文艺演出的人员安排及统计。

  在思想方面,我主动加强对政治理论知识的学习,积极配合党支部的组织生活计划,切实地提高了自己的思想认识,同时注重加强对社会时政的了解。坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,坚决抵制违背科学发展观的错误行为。

【篇四】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  一、政治坚强,具有较高的党性修养和政策理论水平

  ××同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,有着很强的政治鉴别力和政治敏感性,都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的利益。

  二、作风扎实,具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神。

  ××同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局,凡事以事业为重,具有“一盘棋”的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责。他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。

  三、业务精湛,具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性

  ××同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中,精心钻研劳动法律和法规,努力提高自身职业素养,虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习,使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干,他共审结案件件,无一件案件上诉,得到了劳动关系双方当事人的广泛好评,收到表扬信`感谢信××多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣,能独当一面,是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解,今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。

  四、清正廉洁,自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定

  ××同志在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。

  ××同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。

  综上,该同志符合提拔重用的条件,适于提拔。

【篇五】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  ××同志考察材料

  一、政治坚强,具有较高的党性修养和政策理论水平

  ××同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,有着很强的政治鉴别力和政治敏感性,都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的利益。

  二、作风扎实,具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神。

  ××同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局,凡事以事业为重,具有“一盘棋”的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责。他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。

  三、业务精湛,具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性

  ××同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中,精心钻研劳动法律和法规,努力提高自身职业素养,虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习,使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干,他共审结案件件,无一件案件上诉,得到了劳动关系双方当事人的广泛好评,收到表扬信`感谢信××多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣,能独当一面,是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解,今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。

  四、清正廉洁,自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定

  ××同志在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。

  ××同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。

  综上,该同志符合提拔重用的条件,适于提拔。

【篇六】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  一、政治坚强,具有较高的党性修养和政策理论水平

   ××同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,有着很强的政治鉴别力和政治敏感性,都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的利益。

   二、作风扎实,具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神。

   ××同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局,凡事以事业为重,具有“一盘棋”的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责。他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。

   三、业务精湛,具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性

   ××同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中,精心钻研劳动法律和法规,努力提高自身职业素养,虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习,使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干,他共审结案件件,无一件案件上诉,得到了劳动关系双方当事人的广泛好评,收到表扬信`感谢信××多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣,能独当一面,是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解,今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。

   四、清正廉洁,自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定

   ××同志在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。

   ××同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。

   综上,该同志符合提拔重用的条件,适于提拔。

【篇七】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  ***同志具有坚定的共产主义理想,为人民服务的宗旨意识特别强,他深入教师和学生中间,广泛宣传党的思想路线,坚决遵守党的政治纪律,他政治立场坚定,在大是大非问题上态度鲜明,坚决拥护中国共产党领导,他拥有大局意识,责任意识,总是以全校角度思考分管的工作,总是身体力行,践行党的群众路线,现场解决问题,及时解决问题,不拖泥带水,雷厉风行,说干就干,他热爱教育事业,关心教师,热爱学生,教师视他如亲朋,学生视他如父亲。他刻苦好学,坚持学习《教师法》、《教育法》等教育法规,不断提高自己的教育教学理论水平,他积极参加科级干部班的学习,参加市局校三级举办的党的群众路线教育实践活动,政治觉悟不断提高,他还积极参加省教育厅组织的远程研修并获优秀学员称号。

  ***同志在***一中分管高二年级工作。高二年级是学生心理上的脆弱期,是学生学习上的分化期,是学生青春的叛逆期,是教育管理上的困难期。针对这些特点,他与级部主任、班主任共同深入调研,分类型分批次召开学生家长会,积极争取家长的理解、支持和配合,使家长与教师特别是班主任经常交流,形成教育合力,按节点各自做好管理工作教育工作,他将校长带班督查、级部主任带班督查、学生干部带班督查有机统一结合,实施排查学生、教师、班组中存在的问题,将许多问题消灭在萌芽状态,他耐心说服教职工、倡导老师发扬无私奉献精神,实施“晨读跟班辅导”与“晚自习跟班管理”制度,并亲自天天督查,是高二年级教学秩序、学习环境大大改观,因而教风、学风都比较浓厚。

  为了激励学生发奋求学,***同志充分利用外地先进资源服务学生,他先后邀请北大方正的杨红教授为学生作人生规划的报告,邀请北大青鸟魏素杰院长为学生作自主招生政策解读报告,邀请新东方教育集团李午老师作英语学习方法报告等等,这些报告大力激发了学生考大学、考好大学的积极性,学生昂扬奋发,立志求学的信念更加坚定。同时,他还积极组织学生“走出去”,参加北大清华夏令营、参加数理化生信息五大学科奥赛培训,参加全国创新英语大赛,全国中学生作文大赛等等。通过外出活动,学生开阔了视野,增长了见识,提升了水平,提高了成绩。目前,高二已有5人获省机器人大赛一等奖,2人获全国联赛一等奖,15人获全国联赛二、三等奖,20多人获全国作文大赛一等奖、全国英语大赛一等奖等等。

  ***带头进行教学改革,在高二年级适时“读名著、读名人传记”活动,先后组织学生读名著,读名人传记,考名著,考名人传记,目前10余部名著已经在2000多名学生中阅读完毕,考试完毕,这一活动,让学生积累了知识,积累了思想,积累了感情,受导师生家长的广泛好评。

  总之,***同志觉悟高,业务精,干劲实,绩效优,是一位德才兼备、务实能干,开拓创新,无私奉献的领导干部。

【篇八】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  (一)市委政法委

  1、领导班子的主要特点和存在的不足

  主要特点自换届以来,政法委领导班子团结共事,实干创新,廉洁勤政。

  ⑴坚持抓班子带队伍,思想政治工作得到加强。⑵政法工作成效明显。主要不足需要进一步加强对系统内各单位的领导、指导、协调。

  2、在职副县级以上表现突出的干部主要特点和不足

  AA(副书记、维稳办主任)政治立场坚定,敏感性强,敢于担当,处理突发事件的能力强,有基层工作和各岗位任职的经验,组织协调能力强,工作丝毫不懈怠,群众威信高,是主要领导的好帮手,为人心胸开朗、关心下属、清正廉明,是一个德能勤绩廉具佳的干部。

  主要不足工作中有时要求过高过严,稍显急躁。

  3、副县级干部备用人选的主要特点和不足

  ⑴BB(女,综合协调科科长)文字和口头表达能力较强,组织协调综合能力较强,为人大气兼容,活泼开朗,作风正派,爱岗敬业,是网格化管理顶梁柱。主要不足缺乏基层一线业务工作的经验。

  ⑵CC(办公室主任)政治上清醒,组织协调能力较强,团结同志有凝聚力,公私分明,廉洁自律。

  主要不足工作激情需加强,理论功底不够深厚,作用发挥不强。

  ⑶DD(执法监督科科长)理论功底较深,法律知识熟,品德优,对党忠诚,工作有耐心,接访攻心力强,工作勤恳,任劳任怨,事业心责任感强,想干会干能干,有培养前途。

  主要不足缺乏基层工作经验。

  4、领导班子和干部队伍建设的建议

  加大交流任职力度,发挥更大的作用。政法委的班子是个很有战斗力的班子,班子成员(特别是三名副书记)政治上强、业务上精、作风上硬、纪律上严,**同志有很高的威望,很好的口碑,建议提拔重用。**同志曾任过**山书记,年富力强,可调任市直重要职能部门任主职,发挥更大作用。**同志自学法律,有很强的责任心,干事创业的冲劲较足,可交流任职。

【篇九】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  一、政治坚强,具有较高的党性修养和政策理论水平

  ××同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,有着很强的政治鉴别力和政治敏感性,都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的利益。

  二、作风扎实,具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神。

  ××同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局,凡事以事业为重,具有“一盘棋”的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责。他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。

  三、业务精湛,具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性

  ××同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中,精心钻研劳动法律和法规,努力提高自身职业素养,虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习,使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干,他共审结案件件,无一件案件上诉,得到了劳动关系双方当事人的广泛好评,收到表扬信`感谢信××多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣,能独当一面,是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解,今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。

  四、清正廉洁,自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定

  ××同志在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。

  ××同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。

  综上,该同志符合提拔重用的条件,适于提拔。

【篇十】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  一、政治表现
  政治素质好。父亲由部队专业,深受军队影响,04年参军,在部队提交入党申请书,参加工作后入党,对党有深厚感情。
  大局观念强,贯彻中央方针政策态度坚决。深入践行习近平主席“不忘初心,方得始终”主题教育。
  敢于担当,关键时刻冲得上去。2008年汶川地区发生地震,当地受灾严重,曾在当地以个人名字组织过义务救援,前往汶川进行抢险和安置工作,各项工作得到妥善处置,为抢险救灾和灾后重建作出了一份微薄之力。
  二、主要特点
  2001年参加工作,在四平市人民检察院驻辽河检察室工作4年,在基层经验丰富,岗位历练扎实。
  在检察室主任的领导下,先后协助辽河公安机关破获大案要案多起,收到辽河公安机关的一致好评。
  三、主要不足
  对于领导交代的任务没有第一时间进行详细的了解。

【篇十一】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  一、政治坚强,具有较高的党性修养和政策理论水平
  ××同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,有着很强的政治鉴别力和政治敏感性,都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的利益。
  二、作风扎实,具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神。
  ××同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局,凡事以事业为重,具有“一盘棋”的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责。他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。
  三、业务精湛,具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性
  ××同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中,精心钻研劳动法律和法规,努力提高自身职业素养,虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习,使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干,他共审结案件件,无一件案件上诉,得到了劳动关系双方当事人的广泛好评,收到表扬信`感谢信××多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣,能独当一面,是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解,今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。
  四、清正廉洁,自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定
  ××同志在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。
  ××同志主要的缺点是工作当中还不够泼辣大胆。
  综上,该同志符合提拔重用的条件,适于提拔。

【篇十二】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  ***同志具有坚定的共产主义理想,为人民服务的宗旨意识特别强,他深入教师和学生中间,广泛宣传党的思想路线,坚决遵守党的政治纪律,他政治立场坚定,在大是大非问题上态度鲜明,坚决拥护中国共产党领导,他拥有大局意识,责任意识,总是以全校角度思考分管的工作,总是身体力行,践行党的群众路线,现场解决问题,及时解决问题,不拖泥带水,雷厉风行,说干就干,他热爱教育事业,关心教师,热爱学生,教师视他如亲朋,学生视他如父亲。他刻苦好学,坚持学习《教师法》、《教育法》等教育法规,不断提高自己的教育教学理论水平,他积极参加科级干部班的学习,参加市局校三级举办的党的群众路线教育实践活动,政治觉悟不断提高,他还积极参加省教育厅组织的远程研修并获优秀学员称号。

  ***同志在***一中分管高二年级工作。高二年级是学生心理上的脆弱期,是学生学习上的分化期,是学生青春的叛逆期,是教育管理上的困难期。针对这些特点,他与级部主任、班主任共同深入调研,分类型分批次召开学生家长会,积极争取家长的理解、支持和配合,使家长与教师特别是班主任经常交流,形成教育合力,按节点各自做好管理工作教育工作,他将校长带班督查、级部主任带班督查、学生干部带班督查有机统一结合,实施排查学生、教师、班组中存在的问题,将许多问题消灭在萌芽状态,他耐心说服教职工、倡导老师发扬无私奉献精神,实施“晨读跟班辅导”与“晚自习跟班管理”制度,并亲自天天督查,是高二年级教学秩序、学习环境大大改观,因而教风、学风都比较浓厚。

  为了激励学生发奋求学,***同志充分利用外地先进资源服务学生,他先后邀请北大方正的杨红教授为学生作人生规划的报告,邀请北大青鸟魏素杰院长为学生作自主招生政策解读报告,邀请新东方教育集团李午老师作英语学习方法报告等等,这些报告大力激发了学生考大学、考好大学的积极性,学生昂扬奋发,立志求学的信念更加坚定。同时,他还积极组织学生“走出去”,参加北大清华夏令营、参加数理化生信息五大学科奥赛培训,参加全国创新英语大赛,全国中学生作文大赛等等。通过外出活动,学生开阔了视野,增长了见识,提升了水平,提高了成绩。目前,高二已有5人获省机器人大赛一等奖,2人获全国联赛一等奖,***人获全国联赛二、三等奖,20多人获全国作文大赛一等奖、全国英语大赛一等奖等等。

  ***带头进行教学改革,在高二年级适时“读名著、读名人传记”活动,先后组织学生读名著,读名人传记,考名著,考名人传记,目前10余部名著已经在2000多名学生中阅读完毕,考试完毕,这一活动,让学生积累了知识,积累了思想,积累了感情,受导师生家长的广泛好评。

  总之,***同志觉悟高,业务精,干劲实,绩效优,是一位德才兼备、务实能干,开拓创新,无私奉献的领导干部。

【篇十三】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  一、政治坚强,具有较高的党性修养和政策理论水平

  ××同志始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观等重要思想武装自己,认真贯彻执行党的路线方针政策,自觉加强党性锻炼和理论修养,具有强烈的政治意识、大局意识和责任意识,能时刻保持清醒的政治头脑,始终坚持正确的政治方向、政治立场,有着很强的政治鉴别力和政治敏感性,都能够旗帜鲜明、立场坚定地维护党和国家的利益。

  二、作风扎实,具有严谨认真的工作态度和强烈的敬业精神。

  ××同志具有强烈的责任感和事业心,积极进取,勤政务实。他带领全科进一步形成了严、细、实、精、快的工作作风。他顾全大局,凡事以事业为重,具有“一盘棋”的思想和合作精神,积极配合其他部门的工作,尽职尽责。他讲求实效,深入基层,开展调查研究,明实情,出实招,踏踏实实,一步一个脚印,有着敢于创新的精神、实事求是的态度和真抓实干的作风。他谋求一流,对任何工作都认真细致,精益求精,一丝不苟,举轻若重,力求完美,保证了各项工作高标准、高质量、高效率。他注重学习,学理论、学政策、学业务,与时俱进,不断丰富知识结构,拓宽知识领域,提高知识水平。他讲究团结,尊重领导,热情服务,公道正派,谦虚谨慎,关心同志,以诚相待,在群众中具有较高的威望。

  三、业务精湛,具有较强的工作能力并善于把握工作中的规律性

  ××同志坚信,只有扎实的理论基础和较高的业务知识,才能切实保护当事人的合法权益。他坚持在繁忙的办案工作中,精心钻研劳动法律和法规,努力提高自身职业素养,虚心向其他有经验的劳动仲裁员学习,使他逐步成长为一名有过硬本领的业务骨干,他共审结案件件,无一件案件上诉,得到了劳动关系双方当事人的广泛好评,收到表扬信`感谢信××多封。他特别是在案件的调解方面有很深的造诣,能独当一面,是劳动仲裁员里的精英。他现在又致力于劳动争议案前调解,今年一年案前调解成功了件化解了双方的矛盾。

  四、清正廉洁,自觉地高标准遵守廉政方面的各项规定

  ××同志在廉洁自律方面坚持高标准,严格要求自己。认真学习党风廉政建设方面的各项规章制度,坚持警钟长鸣,自觉抵制拜金主义、享乐主义。在改造客观世界的同时,不断加强世界观、人生观和价值观的改造,艰苦奋斗,勤勤恳恳,任劳任怨,不为名、不图利,耐得住工作的艰苦,守得住生活上的清苦,受到群众的普遍好评。在连续十年的年度考核中,都是合格及称职以上等次。

【篇十四】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  一年来,本人深入学习党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,严格遵守党的政治、组织、廉洁、群众、工作、生活纪律,加强自身党性修养,认真履职尽责担当,积极争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

  一、践行“四个合格”情况(一)在政治合格方面。始终把严守党的政治纪律和政治规矩作为思想和行动的准则,严格按照“两学一做”和增强“四个意识”的要求,坚持正确的政治立场,做到了政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移,在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定、态度坚决,始

  终与以习近平同志为核心的党中央在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上保持高度一致,坚决贯彻落实中央和上级各项决策部署。工作中,积极乐观、勤勉敬业、履职尽责,以只争朝夕的紧迫感和责任感,积极作为,始终保持良好的精神状态,自觉增强工作的积极性、主动性和创造性,不断学习业务技能和政策法规,不断提升自身工作能力。不断创新转变工作方式方法,注重发挥创造精神,敢于担当,勇于负责,加强同事间的团结协作,主动研究解决工作遇到的困难和问题,始终坚持不忘初心、牢记使命,认真做好本职工作。

  (二)在执行纪律合格方面。始终牢记党的宗旨“高线”、组织原则“准线”、权利义务“基线”和纪律规矩“底线”,自觉践行的党的宗旨,严格遵守党的各项纪律和改进作风各项规定,时刻用党的纪律规矩约束自己的言行,不断增强敬畏意识,自觉接受监督,始终坚持把遵规守纪内化为自觉行动,见微知著、防微杜渐,从点滴之处筑牢思想防线,始终对党忠诚老实,说老实话话、办老实事、做老实人。

  (三)能时刻牢记党的宗旨,牢固树立全心全意为人民服务的思想,在工作中能处处以党员的标准严格要求自己,工作以身作则,处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作,能够认真负责,脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作,切实树立"落实也是创新"的工作理念。

  能够时刻牢记入党誓词的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,认真学习和贯彻"三个代表"重要思想,深刻领会"三个代表"重要思想的精神实质,身体力行地践行"三个代表"并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十九大精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策,在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致,坚定共产主义信念,坚持改革开放,发扬艰苦创业、求真务实的工作作风,时刻保持谦虚谨慎的工作作风,牢固树立与时俱进的思想观念。

  能够认真履行党员的义务和权利,正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系,做到个人利益服从党和人民的利益,坚决服从党组织的决定和安排,积极参加党的组织生活,按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求,和全局干部职工同心同德,为把全局各项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上能够互相尊重,互相帮助,互相补台,和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众,团结、关心、帮助同志,事事以集体的利益为重,注重维护好集体形象。

  能够认真执行党的组织制度和纪律,强化党性党纪观念,严守党纪、政纪、国法,严格执行廉洁自律的各项规定以及"八严禁"和"十不准",做到令行禁止,依法行政,严格把关,秉公尽责,廉洁自律,不断转变工作作风,提高工作效率,处处服从和服务于地方经济的发展。

  反思自己一年来的工作,我感到自己主要在以下几个方面还存在不足:一是尽管一年来忙忙碌碌,但未能合理安排好时间,加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;

  二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;

  三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因,我感到主要还是自己平时注意加强学习不够,工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

  综上所述,一年来,尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足,但我认为,自己的思想本质是好的,缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。

  因此,根据"四对照四看"的评议要求,我认为自己基本属于合格党员。

【篇十五】干部个人主要特点及具体事例干部个人主要特点及具体事例

  我是一个开朗活泼、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。我现在仍是一名在校生,故对知识与社会经验不够,但我充满青春的活力。我是一个空杯需要大家的灌注与自我不断的充实才能看到里面有水的存在。

  我希望自己能成为一名出色的推销大师,这是我的梦想,也是我的目标!

  诚实做人,忠实做事是我的人生准则,自强不息是我的追求。我希望未来的工作是我发挥所长的地方,人生有时可以不用期望很高的物资享受,但是每个人的都应该去实现自己的社会价值和人生价值。

  此刻的我会不懈奋斗与努力,所以您此刻的斟酌,会是我一生的选择。

  自强、自立、自信是我的特性,它使我能够适应有一定的挑战性的工作;

  诚实守信,吃苦耐劳是我的心性,它们是我能够有质量完成任务的保证。

  如果领导认为我符合你们的要求,请给我一次尝试的机会,我一定会回报你一个惊喜。

  我有我有着很强的拼博意识,对自己充满信心。大学的四年生活中,我学习努力,成绩优良,为以后的工作打下了坚实的专业基础。

  为适应经济、科技和社会发展需要,我德智体全面发展。还积极地参加各种社交活动,参与了大量的活动策划、组织工作。经过长期的学习和锻炼,积累了丰富的社会工作经验,具备了一定的工作经验,为以后工作打下良好的基础。

  如果能够得到贵单位的青睐,我一定会以不断学习、积极进取的精神竭诚为贵单位服务,与贵单位共同发展,共创美好未来!

  诚实做人,忠实做事是我的人生准则,自强不息是我的追求。我希望未来的工作是我发挥所长的地方,人生有时可以不用期望很高的物资享受,但是每个人都应该去实现自己的社会价值和人生价值。

  本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神,能迅速的适应各种环境,并融合其中。

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