党员,即政党成员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。 以下是为大家整理的关于党员教师先进事迹材料的文章7篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党员教师先进事迹材料
陈昌,男,汉族,1972年11月出生,现任曹县古营集镇祝店小学政教主任,中共党员。自任职以来,团结带领学校一班人,以踏实无华的工作作风,无私奉献的人格魅力,以人为本的先进理念,勇于创新,敢于担当,克服种种困难,为祝店学校的发展倾注了满腔热情,取得了有目共睹的业绩。
在平时的工作中,他坚持不断地学习党的路线、方针和政策,坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作,用科学的发展观来武装自己努力提升自己的政治水平和教学业务潜力。牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在与同事相处时,她坚持用“与人为善”的心态对待每一个人,争取做到把党组织的温暖透过自己传输给每位同事;在参加组织活动时,用心主动、不计得失,用一名合格党员应有的心胸和气度去感染他人,用自身的言行去感周围的同志,时刻牢记自己是一名光荣的中国共产党员。同时,也开展动式教学法,让课堂活起来,同学动起来他时时、处处以党员的标准严格衡量、约束自己,始终坚持用心向上的工作作风,服从组织、兢兢业业、任劳任怨,将家长、学生和教师的利益放在首位。服务家长,服务孩子,服务教师,是他坚定如一的信念,他以求真务实的工作作风树立了自己的威信,展现了自己魄力,也赢得了同志们的尊重和钦佩。
2016年的夏天尤其炎热,室外温度高达40多度,连续30多日的烧烤天气里,李飞同志带领全体教师清除违规广告,协调政府与村民的关系,征地、搬迁,常常是一天工作下来,衣服能够拧下水来;为了迎接国家均衡发展验收,连续1个月从早上7点到晚上10点的超负荷工作,让他瘦了一大圈,一天工作十几个小时也是家常便饭。2017年8月开学在即,为了能使学生在新学期正常入住新校区,他日夜栽学校坚守,终于开学的前一天晕倒在教学楼前,120救护车呼啸而去,广大教师和村民们无不流下感激的泪水。经过几个小时的紧急抢救,他醒来的第一句话:“新校区工作安排好了吗?”
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是他的一贯宗旨,长期以来格守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生格言。作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,他以学习为动力,指引自己永葆共产党员本色,每一天都要看报、看新闻联播、写日记。几年来,共写日记4本361篇,记载先进人物事迹、个人生活、家庭生活、社会热点、新农村变化等。他在日记中写道,“是一个个鲜活的事迹鼓励着我,成为我一切动力的加油站,促使我努力学习,克服困难把事做好”。平凡的岗位,平凡的她,不平凡的是一颗奉献于事业而永不言败的心。2010年度被曹县总工会授予“先进工作者”光荣称号,以自己优秀的品质和模范行为履行了一个共产党员神圣的职责。2019年5月8号来自全县15个乡镇办事处的兄弟学校“青岛跟岗学习汇报会”在祝店学校召开,得到县教育局领导和兄弟单位的高度评价,祝店学校的教育教学质量和教学常规精细化管理为全县农村学校树立了一面旗帜,走在了全镇乃至全县教育的前列。
作为一名共产党员,在思想上树立高度的职责感与奋斗目标,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面发挥着共产党员的先锋模范作用。以饱满的作热情、踏实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了上级领导、教师和家长的一致好评。
第二篇: 党员教师先进事迹材料
在省、市、县各级党委的支持和社会各界的捐助下,张桂梅的办学梦想最终实现。2008年8月,全国第一所全免费的女子高级中学建成。9月1日,来自丽江市华坪、永胜、宁蒗等深度贫困县的94名贫困女孩走进了女子高中的校园。
要对得起肩上的责任和使命
学校是建起来了,如何留住孩子却成了难题。
为留住这些学生,家访成了张桂梅最重要的工作。去有些学生家的路太难走,连车都租不到,只能徒步前往。一个假期甚至两个假期,即便马不停蹄,张桂梅也只能走访完一届学生的家庭。尽管如此,她依然坚持,“无论如何,我一定要亲自到每一名学生的家里去看看。”
一次家访,到了山下,司机告诉张桂梅,车上不去了。学生的家在山顶,仅有一条不到半米宽的山路,路的一边是万丈悬崖,走路的话需要6个小时。为了节省时间,张桂梅搭乘乡政府工作人员的摩托车上山。“当时坐在车上,我都不敢低头,摩托车稍微歪一点,就会跌入悬崖粉身碎骨。”想起当时的场景,张桂梅至今心有余悸。
学生下山来接她,在半山相遇时,张桂梅第一句话就问她,“你为什么要回这儿来啊?你怎么还老想回这儿啊?这地方你怎么回来的啊?”女孩低着头淡淡地说,“老师,我不回来,我上哪儿去啊?”张桂梅无言以对。
这样的家访已持续11年,覆盖学生1345名,行程近11万公里,张桂梅摔断过肋骨、迷过路、发过高烧,还旧病复发晕倒在路上……可正是这一次次的家访,更加坚定了张桂梅将女子高中继续发展下去的信念。她不希望山里的孩子因为没能接受教育,在不到15岁的年纪就结婚生子,然后将缺失文化带来的无知和贫困又一代代传下去……
学校创办初期各方面都很艰难,整个学校只有一栋教学楼,没有食堂、厕所,学生和女教师挤在教室里睡觉,男教师睡在楼梯间。由于学校的院坝没有硬化,风一吹,整个校园满是灰尘,老师每天下午五点半还得清扫校园。
女子高中建校半年时,17名老师,9人辞职,只剩下8人。
张桂梅坐在学校的旗杆下抹泪:“怎么办?学校是不是办不下去了?”哭完后,她回到办公室去整理学校的档案时意外地发现,留下的8名教师中,居然有5名是党员,加上自己,学校有6名党员。
“只要有党员在,就没有办不成的事。”张桂梅心中暗想。“我说咱们开始重温入党誓词。我们没有钱,就在二楼画了一个党旗,把誓词写在了上面。我们宣誓,没宣誓完,全哭了。”
从那之后,学校开始了军事化管理,每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内。看似有点残酷,但她们对得起自己肩上这份责任和使命。
第三篇: 党员教师先进事迹材料
__是__科技大学艺术学院音乐系一名普通教师。从她还在大学读书时,怀着对中国共产党崇高理想的抱负,就加入了中国共产党,至今已有13年党龄,在她看来,不管是曾经的学生共产党员,还是如今的教师共产党员,都是为了实现伟大理想身先士卒的人,都是为广大人民服务的人,因此,她总是不断对自己说:“现在所做的一切不过是实现我对党的承诺,完成我作为共产党员应该完成的工作”。艺术学院党委和教工三支部对___同志的工作给予了肯定和表扬,其在理论学习、工作等方面有以下成绩:
一、坚持政治理论学习,坚定理想信念,始终保持共产党员的优秀品质
作为一名教师共产党员,__同志深知政治学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进,因此她积极参加院党委和支部组织的各项政治学习,主动接受政治教育,自觉加强思想锻炼。除组织安排的学习外,深入理解党的会议精神、党的方针、政策和有关法律、法规等知识。通过学习来提高自己的政治素养、思想觉悟和理论水平,从而坚定政治立场,在学习中自觉进行世界观、人生观和价值观的改造,使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。
二、牢记宗旨,热爱本职,脚踏实地,努力做好本职工作
作为一名教龄11年的青年教师,熊__同志在长期的一线教学岗位上积累了较为丰富的教学经验,对课堂的驾驭和把握有着自己的特点和优势,但同时,由于自己相对年轻,需要学习和发展的空间还很大,因此,她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向国内外优秀教师请教;对待学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。在每年学生给教师的评测中,都得到了同学们的认可,获得了不错的成绩。在20__年度的班主任考核中,她获得了“优秀班主任”称号。
三、勤于专研,努力做出更多佳绩
无论她是在普通的教学岗位,还是在党支部组织委员、器乐教研室主任的岗位上,对工作她总是充满热情,一丝不苟。在支部工作中,她积极协助支部书记完成本支部的工作,在观察和发展新党员上不遗余力,团结老党员,带领新党员,认真落实学校部署安排的各项工作;在器乐教研室的工作中,她带领同事们进行艺术实践,开展教学听课评课活动,组织教师和同学们在期中完成器乐音乐会的工作;同时,也不忘加强对自身专业的修养,经常与音乐的专家进行交流,提高自己对音乐的认识,并形成学术论文;作为音乐系的教师,带学生出去比赛也是工作中重要的一环,20__年,__带领器乐学生参加__省第八届普通高校音乐学本科专业学生基本功比赛和__省第二届普通高等院校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛,都获得了非常棒的成绩,同时她也获得了由__省教育厅颁发的“优秀指导教师”称号。这个称号来之不易,既是对她工作的肯定,也是对其未来工作的鞭策。
回看__同志党员生涯这13年里,她兢兢业业,努力上进,确是我党优秀的教师代表,无愧于共产党员这一光荣的称号。
第四篇: 党员教师先进事迹材料
XX,是XX中心小学的一名普通的人民教师,同时也是一名年轻的共产党员。自2011年踏上工作岗位以来,XX老师时时处处严格要求自己,兢兢业业,勤勤恳恳,始终抱着强烈的责任感和高涨的工作热情,在教育的沃土上,孜孜不倦地耕耘,深受学生、同事、领导的好评。从教4年来凭着一个儿时的梦想,凭着一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,只愿把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所钟爱教育事业,希望能在一个平凡的岗位做出不平凡的事。
一、努力学习,特练苦练教学基本功
2011年7月,XX老师以优异的成绩走出了赣南师范学院的校门,同年9月踏上了小学教育的讲台,从那时起,就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上,出于真心热爱教育事业、热爱岗位、热爱每一个学生,把自己的事业看得无比神圣。为了做好教师这个神圣的工作始终坚持不断的学习,坚持阅读有关教育学和心理学方面的书籍和教育教学刊物,虚心学习老教师的教育教学经验,努力做一名高品位的合格的人民教师。4年来,她系统地学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《教师职业道德修养》等理论书籍,深入研究教育教学理论。同时主动参加教学基本功训练,在几年中系统地参加了“五项基本功训练”、“六项技能训练”、“教学技能综合训练”。
在学习先进教学理念的同时,在教学业务上,勤于动脑,锐意进取,敢于创新,大胆实践,运用新课标及现代新的教学方法,扎实做好备教批辅考等教学环节,精心备课、认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,适时检测,掌握反馈信息,了解学生学习中存在的问题。对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱与学生沟通,民主对待学生,让学生“亲其师,信其道”。同学们都认为我既是值得信赖的教师,又是亲密的好朋友,值得尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们都喜欢上我的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及学生家长的好评。
课堂是一片希望的田野,是她耕耘改革的沃土,在语文教学中,在让学生掌握基础知识和技能的基础上,她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上,大胆的探索出一套激发学生兴趣,培养学生智能,积极参与教学的“发现教学法”。在改革的同时,不断总结经验,把实践上升到理论,然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。
二、把爱心融入班主任工作
作为班主任,她爱护班里的每一个孩子。她深知,一个学生只是一个班级的六十几分之一,却是一个家庭的百分之百。她把所任班级的目标确立为“做好人,读好书”。她相信“有了爱就有了一切”,并把这句话作为工作的座右铭。当学生犯错误时,给他们讲《弟子规》里的“身有伤,贻亲忧;德有伤,贻亲羞”,让他们深刻认识到自己的错误以及错误带给家人的伤害;当看到学生的学习劲头有所松懈里,找他们聊天聊天谈心,掌握其思想动态,激发其学习热情。最让人看着心痛的就是留守儿童学生了,他们无助冷漠的眼神,常常刺得她心底发痛。对于他们,她毫不吝啬自己的微笑,甚至会伸出双手去抱抱他们,她用实际行动告诉他们:“你们住在老师的心里,老师很爱你们!”。3年的班主任生涯里,她和孩子们一起在成长。同时,她重抓常规教育,活动力争上游,培养班干部自我管理能力。她用心教育每个学生。她在严格要求学生的同时,特别注重学生的品德,教育学生做人的道理。她面向全体学生,从不歧视差生,甚至给予差生的更多关爱,及时做好补差工作。她和还家长加强联系,探讨教育方法,起到了事半功倍的效果。几年来,她圆满完成各项教育教学工作,所带班级教学成绩好,班级在各项比赛中取得较好成绩。
青春的岁月中留下了黄老师耕耘的坚实脚步,孩子成长的故事里有她和孩子们共同拔节的声音。勤奋的耕耘,累累的硕果,面对取得可喜的成绩,黄老师认为,这只是一个新的起点,只有不断探索,不断创新,不断努力,这才能使教育教学工作跃上新台阶。她相信:还有更广阔的天地待她去开拓;她相信:真诚的奉献能使未来的山花烂漫。而我们也应当相信勤奋、务实、聪颖的她,将一如既往在教育的天地里倾洒激情,去实践她的座右铭:挚爱+务实+超越=生命的精彩!
第五篇: 党员教师先进事迹材料
从张桂梅老师的身上,我们不仅看到她是一个优秀的党员干部,她把一生都奉献给了党,奉献给了人民,奉献给了她热爱的教育工作和学生。她是新时代共产党员的优秀代表,是新时期教育工作者教书育人的杰出榜样。她把自己的全部身心献给了党、献给了教育事业、献给了贫困山区人民,用实际行动诠释了共产党人不忘初心、牢记使命。
我们要以学习先进典型为标杆,对照党章、准则、条例查找差距、检视剖析好自身存在问题,作为一名党员干部,我们要以张桂梅同志为榜样,怀着心系群众、服务人民的公仆情怀,发扬锐意改革、勇于开拓的创新精神,端正扎根基层、勤奋敬业的务实作风,踏踏实实的做好自己的工作。
20多年来,张桂梅同志始终牢记党的宗旨,秉持为民情怀,保持着铸魂育人的定力、淡泊名利的坚守,用爱心培育爱、激发爱、传播爱,用实际行动践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。
1975年12月,张桂梅响应党的号召,从黑龙江来到云南支援边疆建设,在此后的时间里,她把全身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。1996年,丈夫去世后不久,张桂梅放弃了在大理优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。从此,她不是一步步走向大城市,而是一步步走向山区、民族地区、贫困地区,越走越偏,越走越苦。来到华坪后,她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。没人喜欢艰苦,张桂梅也一样,但她却选择了艰苦,她说:“艰苦的地方更需要我。”也正是在这个过程中,她越发感受到做好民族贫困地区教育工作的重要。
第六篇: 党员教师先进事迹材料
张桂梅,女,满族,中共党员,1957年6月出生于黑龙江牡丹江市,1975年12月参加工作,1998年4月加入中国共产党,现任丽江华坪女子高级中学党支部书记、校长,华坪县儿童福利院(华坪儿童之家)院长。
参加工作以来,她就像一个不知疲倦的永动机,用初心和信仰书写着一名共产党员一辈子对党忠诚、一辈子为民奉献、一辈子坚韧执着、一辈子于己克俭的大爱情怀,无怨无悔、无私无我地在平凡岗位上奉献着自己、燃烧着自己,谱写了一曲可歌可泣的壮丽篇章,先后获得“全国先进工作者”“全国十佳师德标兵”“全国十大女杰”“全国五一劳动奖章”“全国最美乡村教师”“全国百名优秀母亲”“云南省优秀共产党员”“兴滇人才奖”等40余项荣誉称号。
张桂梅同志把全部身心投入到边疆民族地区教育事业和儿童福利事业,创办了全国第一所全免费女子高中,是华坪儿童之家130多个孤儿的“妈妈”。她坚持用红色文化引领教育,培养学生不畏艰辛、吃苦耐劳的品格,引导学生铭记党恩、回报社会。她坚持每周开展1次理论学习、重温1次入党誓词的组织生活,发挥党员在学校各项工作中的先锋模范作用。她常年坚持家访,行程11万多公里,覆盖学生1300多名,为学校留住了学生,为学生留住了用知识改变命运的机会。她吃穿用非常简朴,对自己近乎“抠门”,却把工资、奖金捐出来,用在教学和学生身上。她以坚韧执着的拼搏和无私奉献的大爱,诠释了共产党员的初心使命。
第七篇: 党员教师先进事迹材料
中国共产党员人数逐渐增加,其中有很多优秀的共产党员,他们的事迹影响着世代和世代,本文介绍优秀的共产党员先进的事迹资料,了解优秀的党员辉煌的事迹。
坚持写老师的爱。
-记重庆市巫溪县田坝镇中鹿小学教师赵世术。
我然我病得很重,但只要学生需要,他们就必须爬上讲台,因为这是我的工作,我的工作。-赵世术。
乡村教师,5年来背着学生过河上学。刺骨的高山雪水,无情地吞噬了他的健康,使他曾经像飞翔的脚一样健步,不能走路。12年来,他靠妻子的背送保护讲台。手指严重伤残不能弯曲后,他用橡皮筋把粉笔和钢笔绑在拇指和食指之间,继续写师者的爱。
1973年,父母早逝的赵世术中学毕业后,回到生产队参加了劳动。由于表现积极,他被任命为民兵连长兼水利队长,带领400多人投身农田水利基本建设。1974年,他在社会主义伟大建设事业中入党。1975年进入巫溪县师范学校,1977年师范毕业分配给田坝镇下泽村小学,与教育事业结下了困惑的缘分。
他任教的下泽村小学位于半山腰,山下是李堂河,河水多年冰透骨,奔走。没有桥梁,孩子们上学要大人背河。当时他接手的低年级班共有24名学生,来自十里八村,以往接送孩子由各自的监护人负责。为了不耽误父母的农业工作,他来后,自愿承担背着孩子过河上学的任务。从那以后,每到放学时间,他都会集中学生,按照回家的路线分组,一组一组送。送完所有的学生,需要两三个小时,通常接近天黑才能回学校选择水煮饭。
花开花谢,水涨了。在接下来的五年里,赵世术可以在那个小时内走20公里以上的山路腿,选择150公斤以上的肩膀,安全地护送学生回家。孩子们在风雨中健康成长,但他被风雨严重侵蚀,折磨了大半生的风湿病。
赵世术是孤儿,从他的记事开始,靠借款生活,他养成了克勤克俭、苛刻的习惯。1977年参加工作,每月工资29元,之后工资上涨了好几次,随着结婚和女儿、儿子的出生,他和妻子相继得了重病,进一步收入不足,抓住了领子。为了省钱,他很少买肉吃,几年没买过新衣服,为了省钱,他自己种蔬菜,喂猪,养鸡,为了省钱,他主要请乡下医生治病,十多年来,他吃的中药至少有四五千斤。
1994年,债台高筑的赵世术,看到一些债务即将到期,在紧急情况下,无能为力,他向个人上司借了4000元的高利贷。拿到这笔钱后,他先出了122元,交了全年的党费。妻子哭着说:这122元可以买10元以上的中药。党费还是晚点再交吧。赵世术回答说:按时支付党费是党员的基本义务,我宁愿慢慢吃药治病,也不要拖欠党费。
赵世术对帮助他的人,如数家珍,记忆力好,但对他帮助的人,记忆力差,忘得干净。
我为学生垫付过学杂费,他们还给我。赵世术说得很肯定。但是,学生们说的事实正好相反。赵世术当时的学生回忆说,他们班的24名学生家里很穷,几乎不能支付一学期的学费和教科书费。上司规定,一个班必须一次全额支付所有费用才能收到新书。赵世术先借钱垫付,学生什么时候有钱什么时候还他,他也不催。赵老师教我五年,至少一半的学杂费是他为我付的。有的家庭更穷,欠赵老师的钱更多。我们班的同学,哪个没有借过赵老师的钱,哪个还清了?这样的好老师在世界上找不到。想起30多年前的过去,一个学生有很多想法,很兴奋。
天有不测风云,人有一夕祸福。1997年4月27日傍晚,赵世术像往常一样在自留地工作,背着篮子蔬菜回家。以前,像这样只有40公斤重的东西,他不用吹灰色的力量,这次没想到他怎么也站不起来。妻子看到情况,赶紧把他带回家。赵世术认为脚、膝盖疼,用白酒揉睡觉就好了,第二天没想到脚无力,必须找棍子拄着学校的课。半个月后,他的腿肿了,化脓了。当时给妻子治病时借的高利贷还没有结束,赵世术没有钱在大医院诊治,所以必须请药医帮忙治疗。
药吃多了,病却越来越严重。生病真的连坐的力量都没有的时候,赵世术也只在家躺了一天。孩子们马上就要毕业了。关键时刻我不去学校。孩子们怎么办?在丈夫的耐心劝说下,妻子答应在学校上课。那一天,天上下雨,原本狭窄的泥泞田坎路更加艰难,妻子一脚踩不稳,和丈夫一起摔倒在坎里的菜园里,雨水和泥水包裹着两个人的全身。妻子哭着说:不要上这门课。你觉得怎么样了?教书是良心的工作,孩子们不能没有我,我也不能没有孩子,爬上去也要爬上讲台。从那以后,妻子每天背着他上讲台。谁知道,这个背是整整12年,12年中,夫妇在山路上摔了多少架,他们俩记不住,别人也不知道。
从2006年开始,赵世术病情进一步加重,双手手指肿胀、化脓、腐烂,手指不能弯曲,不能握笔、握筷子、翻书。连自己的菜都困难了,不要上课吧。而且,你也不能捏粉笔啊妻子试图说服丈夫。
不行,只要还下一口气,我就站在讲台上。只有和孩子们在一起,我才高兴,离开讲台,我活着有什么意思!赵世术的态度非常坚决。
手指不能弯曲后,板书、批改作业和准备课程更加困难。因此,赵世术找到橡皮筋,上课前请学生把粉笔绑在拇指和食指之间,解决了板书的问题。学生们也很懂事,看到老师很难翻书,有意识地在提交作业书时把笔记本翻到需要修改的页码上。讲课,赵世术总是拿不稳教科书,前排的孩子自愿捡起掉在地上的教科书,翻过来摊在他手里。
赵世术的真心、真情、真爱,不是一时之地,而是几十年如一日,贯穿着他的教育生涯。赵世术说:我的心,永远和孩子们在一起。由于身体原因,赵世术于2010年下学期离开了他最喜欢的讲台,但他没有离开孩子。作为一名管理住校学生的教师,他每天依然被妻子背着来到学校,来到孩子身边,照顾他们的饮食起居,给他们补课、谈心,继续仁者大德、师者大爱。
春蚕到死丝结束,蜡炬成灰泪开始干燥。作为党员,人民教师,赵世术的一生就像泰戈尔说的那样,埋在地下的树根使树枝产生了果实,但没有要求任何回报。他默默无闻,无私奉献,想教山里的孩子,农民的孩子,山里的孩子是他心中的太阳。
