狭义教育是指专门组织的学校教育广义上讲，它是指影响人们身心发展的社会实践活动。”“教育”这个词来自孟子的“ldquo获取世界人才并教育他们。拉丁语Educare是西方语言“教育”这个词的来源是指“ldquo“导出”。 以下是为大家整理的关于政法队伍教育整顿自查自纠的文章3篇 ,欢迎品鉴！
第一篇: 政法队伍教育整顿自查自纠
自从分局开展队伍整顿教育活动以来，本人认真系统的学习了文件精神，深刻领会活动内容，结合自身工作情况进行自查自纠，通过自查自纠，提高了个人工作自觉性，并能够认识到自身的不足，为日后更好的在工作岗位上完成本职工作，奠定了基础。现对照自身工作实际，作如下剖析:
一、存在的主要问题
1、在“纪律作风整顿教育”活动初期，片面地自我安慰，认为自己既无参与赌博，又无考试作弊，更无开无牌无证、假牌假证车，没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点，但问题不大，都是小毛病，对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面，反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差，态度不够端正。
2、开拓创新的精神不强，虽然，过去在自己的公安本职工作中做得也不错，但也存在一些较严重的问题，如为大局的工作做得较少，未有很好地为领导出谋划策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏缩缩，缺乏果断和胆量。特别是今年从经济保卫处调到经侦局六大队二中队后，认为自己工作基础差，业务知识弱，工作难度大，以致曾出现畏难情绪，没有针对实际情况，主动地去寻出路，想办法，解难题，因此，工作上还没有大的起色。
3、业务知识不够钻研，表现在:对待工作有时不够主动、积极，只满足于完成上级机关和领导交给的任务，在工作中遇到难题，常常等待领导的指示，说一步走一步，未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性，等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性，图个省事，照搬照抄，只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，认为“船到桥头自然直”，不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，缺乏一种刻苦钻研的精神。
4、在日常生活中，有时错误地强化自身的管人者角色，耍特权的现象偶有发生。如以前驾驶私人摩托车有急事时冲红灯、闯禁行，这些都是警察意识错位的具体表现。
5、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质，身为执法者在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪，这样会导致工作中出现重大失误。
二、存在问题的主要原因
上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自已结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面:
1、政治学习不够，理论功底浅薄，平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，学马克思主义理论就更少，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的没有深刻地领会，钻研不够，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2、业务水平不高，不够钻研，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必需要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。
三、今后的整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我不仅要学法律、公安业务知识，更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，增强纪律意识，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性煅炼，遵纪守法，廉洁奉公，做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己办案的本领;要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养;要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。
3、随时随地的将“五条禁令”、“五不准”印在自己的心上，表现在行动上。明确自己的身份，告诉自己什么可以做，什么不能做，以中国共产党的标准严格要求自己，彻底改正自己毛毛糙糙的毛病，以严谨的态度对待工作，对待每一个人。
4、加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。充分发挥主观能动性。目前对我而言，最大的问题是要加强业务知识的学习，以及是电脑网络和信息知识的学习掌握，一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人，认认真真办案，努力做到“向人民负责和向党的领导机关负责的一致性”，对国家对人民负责与对法律负责的一致性。
第二篇: 政法队伍教育整顿自查自纠
按照**关于召开政法队伍教育整顿领导班子专题民主生活会的通知要求，**班子紧密结合**系统实际，深入进行思想发动，全面进行查纠整改，重点对照党章党规党纪、法律法规、警规警纪，坚持问题导向，认真开展谈心谈话和征求意见建议活动，对照“六大顽瘴痼疾”、**系统梳理的突出问题以及结合干警个人自查事项报告表，坚持把问题谈开、谈透，以自我革命的勇气和刀刃向内的担当认真对照检查，深刻剖析根源，夯实整改责任，全力推动教育整顿查纠整改工作走深走实、落实落细。现将**班子对照检查相关情况作如下汇报：
一、存在的主要问题和具体表现
(一)思想政治方面。一是安排学习时间少。客观上不太好安排大块时间进行系统学习，主观上是缺乏利用零碎时间学习的意识，没有将有限的时间充分整合利用起来，比如：平时主要通过每周五的集中学习和每月的“主题党日”时间学习，其他个人自学时间比较少。二是理论学习不够深入。平时忙于事务性工作，通过会议学习多，真正沉下心来读原著、学原文、悟原理的时间少，对新思想体系的认识和把握不够深刻、透彻。三是学用结合不紧密。存在实用主义倾向，比如：偏重于对_关于新时期依法治国方面的学习，其他方面内容学的少，全面系统理解把握不够，运用新思想指导实践、分析解决实际问题的能力需要提升。四是政治站位不高、政治敏锐性不强。平时工作中没有做到每一件事、每一项工作开展中都自觉地站在政治大局的高度上去认识，在提升政治站位的思想自觉和行动自觉上还有差距。比如：平时关注研究执法指标多，关注本系统信息化建设少，造成**在信息化建设方面比较滞后。
(二)组织管理方面。一是履行“一岗双责”的思想自觉和行动自觉还不足。对落实党风廉政建设主体责任缺乏有效手段和创新性措施，指导不足、过问不够，要求不够严格、监督不够到位。比如：自主开展的廉政教育活动较少，教育方式比较简单，广泛互动、互相启发、反面警示、正向引导等方式结合不够，结合实际深刻剖析反思不够。工作多是发发文件、被动应付，班子成员对如何抓、怎么抓思考不深入，对如何防范干警不作为、乱作为，甚至失职、渎职等问题，研究不深刻。二是工作创新开拓进取意识不强，缺乏钉钉子精神。存在对一些突出的矛盾问题，主动担当、敢闯敢试的意识还不强，对一些工作在具体推进中，存在疏于督促检查和跟踪问效的情况。比如，***信访案件，从**年到现在，累月经年，问题迟迟得不到化解。三是少数班子成员担当意识不强。面对一些老大难问题，产生过畏难情绪和“等一等、缓一缓、拖一拖”的想法，满足于老经验、老办法。对涉诉信访、执行较为敏感的案件，有求稳怕乱，怕担风险的思想，怕得罪人，不愿触及困难和矛盾。四是班子整体按部就班，干劲不足现象较为突出。攻坚克难的勇气不足，进取争先的创新举措不多，工作只求过得去，不求过得硬，不够积极，不够主动。比如，对各项工作考核，往往照搬市*考核规定，没有给班子自身加压，不想给干警增加额外任务，久而久之，班子的争先意识减退，既没有发挥好“火车头”的带动作用，也没有充分激发出干警的干劲、闯劲，影响了全*的创先争优氛围。
(三)作风纪律方面。一是服务基层和群众亲力亲为少。在开展法官进乡村进企业、“开学第一课”、“**开放日”等活动中，没有身体力行，对活动部署多、参与少，没有充分利用活动与群众、案件当事人面对面接触，宣传**工作、宣传法律法规。二是精神有所懈怠。有时存在应付思想，反向思维、换位思考不够，导致抓工作不够深入、不够细致、不够具体。比较缺乏“踏石留印、抓铁有痕”的劲头，比如，今年开展***活动时，个别班子成员没有起好带头作用，干警们参加的积极性也不高，活动开展的效果就不理想。又如，执行八项规定精神不够严格等问题。三是党内政治生活有时还不够严格。平时谈心谈话不够深入，与班子成员和中层干部沟通交流不够经常，谈心谈话讲工作、讲成绩较多，谈问题、谈缺点少，在深挖思想根源、真正触及灵魂深处上做得还不够，在频度和深度上还需要进一步加强。
根据通知要求，对以下问题作以说明：一是上年度民主生活会和2020年巡视整改专题民主生活会存在的大部分问题已经整改到位，个别问题需要长期坚持；二是2020年没有接受函询的情况；三是其他有关事项与之前民主生活会情况一致。
二、产生问题的原因分析
通过此次政法队伍教育整顿活动，我们认识到**班子自身在理想信念、宗旨意识、责任担当、精神状态等方面仍存在一些问题和差距，认真分析思想根源，主要归咎于以下原因：
(一)理论学习不够紧。主观世界改造的自觉性、主动性不强，思想建设和理论武装抓的不紧，学习没有成为日常习惯、精神追求。平时在积极参加县委中心组学习、**班子集中学习和党支部理论学习的同时，也能够抽出一定的时间自学政治理论，但因为忙于事务性工作，没有做到有系统、有计划、有步骤的学习，特别是对马列主义基本原理、_思想和关于政法工作重要讲话、重要论述精神学习研究得还不深不透，对理论精髓和思想真谛没能时刻入脑入心、触及灵魂深处，理论学习跟司法、执法工作实践联系得还不够紧密。
(二)思想认识不够高。存在重实践、轻理论的思想。班子成员往往认为自己是领导干部，已经拥有正确的世界观、人生观、价值观，自己能把握好政治方向，不会在政治上犯错误。凭借各自多年的政法工作经历和积累的社会经验，能够胜任现有职务，从而思想上忽视了理论对实际工作的重要指导作用，把工作当成硬任务、学习当成软任务，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、全面性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，用理论指导实践的能力不足。
(三)党性修养不够深。之所以出现作风方面的种种问题，关键是修身律己、为民执法做得不够。在党性锤炼上，没有不断改造自己、提高自己;在道德修养上，不知不觉中放松了自我要求;在严于律己上，防微杜渐不够，对一些发生在自己身上的问题缺乏警觉;在坚持原则上，没有做到凡事出于公心，往往为人情所累;在实际工作中，更多考虑的是如何完成上级部署的工作、如何完成自己分管的工作，如何让上级满意，没有时刻把群众是否满意放在心中。
(四)担当精神不够足。部分班子成员感觉自己在工作中进取心有所退化，拼搏精神不够，求稳怕乱思想较重，习惯性的按照老习惯、老办法想问题做事情，不能够完全按照与时俱进的要求不断开创工作的新局面，对一些工作也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑，怕“违规”，怕越位，怕背包袱。对工作中出现的新问题、新情况研究不够深入。面对难啃的骨头、烫手的山芋，强调客观原因多、查找主观原因少，有时不敢触及矛盾，不敢攻坚破难，有的时候虽然做了努力，但没有坚持跟踪落实到底。
(五)纪律观念不够强。个别班子成员自认为受党的培养多年，经历过多个岗位的磨炼，经受了多种层次的考验，能够认真贯彻执行党风廉政建设的各项政策措施，能够自觉抵制各种诱惑和侵蚀。但实事求是地讲，有时候严格遵循按制度、按原则、按程序办事还不够，以为只要不是原则性的大问题都有通融的余地。再加上平时工作中，听到的好话多，久而久之纪律意识有所淡化，自我严格要求有所降低，自觉不自觉地便产生了纪律松懈、思想滑坡。
三、努力方向和整改措施
针对存在的问题，**班子将逐条认真梳理，采取针对性措施，加快进行整改。
(一)强化学习，提高综合能力。坚持把学习作为提高政治思想水平、增强发展能力、创新工作理念的主要途径，紧抓此次政法队伍教育整顿重大契机，进一步强化教育，创新方法，健全机制，切实提高学习的实效。一是丰富学习内容。在认真学习_思想和党的十九届五中全会精神的基础上，深入学习法律专业新知识、法制新思想、法治新理念，用理论武装头脑，不断提高运用科学理论解决司法执法实际问题的能力和水平。二是改进学习方式。改变过去“一人念、众人听”、只啃书本、不重实践的枯燥、单调学习方式，通过网络学习、外出参加培训等形式不断提高学习成效。凡是重要理论和会议精神，都要进行反复学习，写心得、谈体会、说感受，加深对重要知识点的理解和记忆。
(二)锤炼党性，坚定理想信念。一是认真组织参加党史学习教育和政法队伍教育整顿，增强党性观念、政治能力、政治定力，始终不渝坚持共产主义理想信念和全心全意为人民服务的宗旨，牢固树立“四个意识”，加强党性修养，做到执法为民，切实做到站在前、行在先、做表率。二是始终保持清醒的头脑，注意摆正党员干部特别是领导干部的特殊位置，时刻警惕脱离群众的倾向，坚持身体力行、求真务实、开拓创新、脚踏实地的为民办实事、办好事，以实实在在的行动坚守初心使命，坚守理想信念，坚守为民服务宗旨。三是经常深入一线、深入基层，做好调查研究工作，突出了解情况、解决问题，密切与人民群众的血肉关系，真正把心思和精力用到为民发展、为民造福、为民服务上。
(三)狠抓落实，勇于担当尽责。一是牢记职责使命。工作中时刻不忘肩负的神圣职责，勇挑重担，在矛盾和问题面前敢抓敢管、敢于碰硬。面对重大原则问题立场坚定、旗帜鲜明，面对各种歪风邪气坚持原则、敢于较真。始终保持敢于担当的锐气，保持敢于担当的工作热情，保持昂扬向上、奋发有为、锲而不舍的精神状态，用着眼大局的视野，创造性地解决问题。二是严肃党内政治生活。严格执行民主集中制，完善议事规则和决策机制，推进民主集中制具体化、程序化。用好批评和自我批评这个利器，严格落实党员领导干部以普通党员身份参加支部组织生活制度。三是强化压力传导。严格落实“一岗双责”，加强对机关内部的监督检查，层层传导压力，从平时工作抓起，从苗头性、倾向性问题抓起，有事必管、失责必问、问责必严，真正把全面从严治党的要求落实到党的建设各方面。四是切实抓好整改。坚持刀刃向内、刮骨疗毒，聚焦六大顽瘴痼疾、执法质效等重点，狠抓思想政治学习、司法理论创新、工作作风改进，补齐短板弱项，强化源头治理，全面对标看齐，健全长效机制，着力解决**政法队伍存在的突出问题，推动政治生态进一步优化、纪律作风进一步好转、素质能力进一步增强、执法司法公信力进一步提升，确保教育整顿走深走实、落实落细。
(四)约束自律，坚持廉洁从政。崇尚廉洁、克己奉公是对党员干部最基本的要求，更是为官从政的首要原则。一是强化作风建设。坚持问题导向，倡树实事求是、求真务实的作风和敢于批评、勇于担当的精神，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，常修为政之德，珍重政法干部的人格、名誉和形象，在权利、金钱面前，稳住心神，把住操守，管住手脚。二是严格遵守纪律。严格遵守廉洁从政各项规定，以及收入申报和个人重大事项报告制度，从严要求家属子女、身边工作人员，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做。三是依法依规用权。严格按组织程序和原则办事，绝不越权越轨，把权力关进法律和制度的“笼子”里。四是自觉接受监督。主动把自己放在组织之中、纪律之中，把监督当成“防护栏”，主动接受监督，真诚欢迎监督，自觉维护党的形象。五是净化生活圈子。始终保持如履薄冰、如临深渊的警觉，冷静对待手中的权力和人情往来，净化朋友圈、纯洁朋友圈，教育管理好自己的亲戚，严禁利用政法干部的公权职权谋求非法利益，以自己的一身正气、一身清白，率好政风、树好家风。
以上是班子自查的存在问题和整改措施，不到之处，请大家多提意见和建议。
第三篇: 政法队伍教育整顿自查自纠
同志们：
在我们党即将迎来百年华诞、全党深入开展党史学习教育之际，党中央部署在全国开展政法队伍教育整顿，这是我们党不断加强自身建设的又一重大举措。刚才，省驻点指导组组长***同志作了很好的讲话，对我们开展政法队伍教育整顿具有重要的指导作用。全县各级各部门尤其是政法系统，一定要认真学习领会***同志的讲话要求，结合实际抓好贯彻落实。一会儿，县委书记***同志还将作重要讲话，我们一定认真学习领会、坚定抓好贯彻落实。下面，我就全县深入开展政法队伍教育整顿作如下动员部署。
一、提高政治站位，深刻认识开展教育整顿的极端重要性和现实紧迫性
近年来，总书记作出了一系列关于政法队伍建设的重要讲话和指示批示，特别是在常委会会议审议《中共中央关于开展全国政法队伍教育整顿的意见》时再次发表重要讲话，充分肯定了政法队伍建设的成就，指出了存在的突出问题，阐明了开展政法教育整顿的总体要求、政策措施，为我们开展教育整顿提供了根本遵循。郭声琨同志在全国政法队伍教育整顿动员部署会议上的讲话，认真贯彻总书记重要讲话精神，对开展教育整顿作出了全面具体部署。要强化与扫黑除恶衔接。
把教育整顿作为巩固深化扫黑除恶专项斗争成果的重要举措，建立与扫黑除恶斗争有机衔接机制，深挖涉黑涉恶“保护伞”线索。要强化核查办理效能。配合纪检监察机关，健全问题线索移交、督办机制，对重大、复杂、具有较大社会影响的案件线索，要采取交叉办理、异地办理、提级办理等方式开展查处。省委***书记在全省政法队伍教育整顿动员部署会议上，从重大意义、任务要求、关键环节、组织领导四个方面，对开展政法队伍教育整顿提出了明确要求。我们一定要认识到，从现在开始，利用不少于4个月的时间抓好市县两级教育整顿，而后再利用3个月时间开展中央和省级政法单位教育整顿，重视程度之高、决心力度之大、举措步骤之实、时间安排之长，充分体现了党中央和省委大抓政法系统教育整顿的鲜明态度。我们还要认识到，开展教育整顿是以xxx为核心的党中央作出的重大决策部署，是党中央对新时代加强政法队伍建设的有力举措，是人民群众继扫黑除恶专项斗争之后的又一新期待，也是提升我县政法工作特别是加强过硬政法队伍建设的重大机遇。要提高政治站位，切实增强抓好教育整顿工作的责任感、使命感和紧迫感。要深刻认识到开展教育整顿是全面从严管党治警的战略举措，通过开展教育整顿，纵深推进全面从严管党治警，教育引导广大政法干警增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同以xxx为核心的党中央保持高度一致。要深刻认识到开展教育整顿是打造过硬政法队伍的迫切需要，通过开展教育整顿，坚定贯彻党的群众路线，切实把政法队伍锻造成为维护稳定、促进发展、保障人民群众生命财产安全的坚强力量。要深刻认识到开展教育整顿是提升政法工作水平的重要契机，把教育整顿作为持续加强政法队伍建设的有力抓手，不断提升政法干警专业化能力，为全县经济社会发展保驾护航。要紧盯目标任务，扎实推进政法队伍教育整顿各项工作落到实处。要严格对标对表，围绕学习教育、查纠整改、总结提升“三个环节”，切实把筑牢政治忠诚、清除害群之马、整治顽瘴痼疾、弘扬英模精神“四项任务”抓紧抓实，抓出成效。
要把政治建警摆在首要位置，把教育整顿和党史学习教育融合起来，扎实开展警示教育。要坚持标本兼治，深挖顽瘴痼疾的诱因和根源，有效防范化解存在的各类风险隐患。要深入挖掘政法干警中涌现出来的先进典型和感人事迹，树立学习英模、崇尚英模、争当英模的良好风尚，在全社会展现政法队伍的时代楷模、时代正气、时代风采。要加强组织领导，确保教育整顿工作取得实实在在成效。开展政法队伍教育整顿，时间紧、任务重，标准高、要求严，政法各单位要切实强化责任担当，积极主动作为，以最坚决的态度、最有力的举措、最务实的作风，义无反顾地打一场刀刃向内、壮士断腕、正风肃纪的攻坚战。会议要求，要全面领会精神，迅速启动各项工作。各单位要认真学习贯彻会议精神，立即行动，尽快安排，全面启动，做到规定动作不走样、程序步骤不变通，对每项任务、每个环节都做到心中有数、精准把握、严格执行，把党中央决策部署不折不扣落实到位。要紧盯任务目标，纵深推进教育整顿。要抓好三个环节工作落实，学习教育要突出思想发动，查纠整改要突出动真碰硬，总结提升要突出巩固成果，要把教育整顿和当前政法工作结合起来，坚持两手抓两手硬，重点在维护政治安全、强化命案治理、抓好两会期间信访维wen安保、常态化疫情防控、优化营商环境、市域社会治理现代化试点工作上下功夫、出实绩、求实效。要靠实工作责任，确保教育整顿取得实效。要坚持把党对政法队伍的绝对领导贯穿到教育整顿的各方面和全过程，听党话，守纪律，讲规矩，明法纪，守底线，严格落实主体责任，加强协作配合，形成齐抓共管的格局。
二、加强政法队伍建设是政法工作永恒的主题，开展政法队伍教育整顿气可鼓不可泄。
要全面把握教育整顿的重要原则，层层压实责任，推动形成齐抓共管的工作合力。严格政策界限，做到政策运用心里有底、权衡有尺、行事有度。抓住“关键少数”，也抓“绝大多数”，做到教育整顿全覆盖、无盲区，真正达到清除顽疾、纯洁队伍、激励士气、维护稳定、推动发展的目的。要正确处理教育整顿的辩证关系。教育是先导，以学习教育开局，同党史学习教育紧密结合起来，解决好思想认识问题。整顿是手段，向突出问题开刀，来一次问题大排查、大起底、大整治。机制是根本，以长效机制开路，从治理体系和治理能力建设的高度补短板、强弱项、堵漏洞，高标准高质量打赢这场正风肃纪攻坚战。要锻造让党和人民放心满意的政法队伍。政法机关是政治机关，政法队伍是纪律部队，把政治建警贯穿教育整顿全过程。以政治整肃把准方位，以纪律整饬弘扬正气，以能力整训夯实基础，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，把“严”的主基调长期坚持下去，强化政法干警思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练，始终做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
