学生,又称学生一般指在学校、学校或其他学习场所接受教育的人,而在研究机构或工作单位如医院和研究机构学习的人也被称为学生。根据学习阶段的不同,我们可以将学生分为幼儿园学生、小学生、中学生、大学生大学生、硕士生、博士生等。 以下是为大家整理的关于学生信息安全意识培养的文章12篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】学生信息安全意识培养
一、主题:学生信息安全意识培养
二、目标与内容:
在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,从而帮助学生判断网络环境的安全性,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;有效地保护个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯;识别和抵制不良信息;了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系
三、对象:全体在校学生
四、活动形式:
教师可通过日常教学、主题班会、板报、广播、校园网站、案例教学、演讲比赛等多种形式开展专题教育。如果学生已经具备了一些信息安全保护的知识,教师除了教授信息安全知识和技能外,也可以让学生在讨论过程中达成共识和理解,例如学生可以分小组讨论,并用表格、概念图等方式列出使用互联网时应该注意的安
全问题以及保护举措等。此外,学生信息安全意识的培养是融入日常教学的、渗透在教师的日常言行与常规教学之中的,因此教师应注意在教育教学中潜移默化地培养学生的信息安全意识。结合学校实际,采用多种形式进行信息网络安全宣传,普及基本的信息安全意
识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力。
具体活动如下:
1.开展一次国旗下信息安全意识讲话。利用周一升起国旗,举行一次关于信息安全意识的国旗下讲话。教育学生科学使用网络,文明上网,维护网络纯净天空。
2.开展一次手抄报评选。以年级为单位,开展以“信息安全关乎你我”为主题的手抄报比赛,并以年级为单位开展评比活动。
3.开展一次网络安全主题班会。在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次信息安全意识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。
4.多渠道宣传信息安全意识。制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面;悬挂网络安全横幅及摆放宣传板;在学校网站和家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案等。校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。
五、环境:多媒体教学环境
【篇2】学生信息安全意识培养
一、指导思想
通过开展信息安全教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。
二、活动安排
1.广泛深入开展宣传。班级各结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课及黑板报,班队会等广泛开展宣传动员,使学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。
2.努力营造健康网络信息环境。计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。密切社区、家庭的联系,通过家长会、手机短信(家校通)、致家长一封信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持学生信息安全教育的良好氛围。
3.切实加强信息法制和安全教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任意识和安全意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育、网络信息安全教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中,制定工作计划,有目的、有步骤地开展好活动。
4.突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导,让学生形成对网络信息安全的正确认知,增强安全判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。
5.注重总结,形成班级管理长效机制。及时对班级此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,注意树立典型,以典型促发展,增强网络安全教育工作的实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络安全教育的班级长效机制。
三、活动内容及方式
1.积极开展“安全网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生安全上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。
2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。
3.开展“安全上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。
4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。
【篇3】学生信息安全意识培养
为响应落实国家关于加强学校网络安全使用的管理办法,同时增强全校教职员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照网络安全的要求,并结合康乐燕宝学校的实际情况,特制定学校网络安全活动实施方案:
一、指导思想
为深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神,贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神,增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。
二、活动主题
“网络安全知识进校园”
三、活动时间
11月20日至12月20日
四、活动内容
采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。
五、活动形式
本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:
(一)悬挂网络安全宣传横幅。 在学校门口悬挂内容为“共建网络安全,共享网络文明”的横幅。
(二)开办网络安全宣传专栏。 11月10日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料,以及宣传活动所取得的成果。
(三)开展《网络安全使用知识》培训 。11月12日召开全体教师培训会,集中培训《网络安全防范知识》,引导教师要主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。对参与积极,网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。
(四)召开网络安全知识主题班会。 11月16日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全 共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题:《电脑病毒?要防范!》 、《自主密码 国之重器》、《网络文明行》 、《网络安全你知道吗》 、《网络安全靠大家》 、《个人信息泄露?要防范!》 、《全民参与 网络更安全》等。
(五)发放网络安全宣传单。 11月23日后勤处制作电子版网络安全宣传单,发送到学校各版微信群,同时印刷纸质版网络安全宣传单,向同学家长发放。
六、活动要求
1.学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识,突出宣传主题;
2.坚决执行中央“八项规定”有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场;
3.各班级利用好班级多媒体,及时将过程材料收集整理,于12月20日报送学校信息技术室。
【篇4】学生信息安全意识培养
一、工作目标和原则
经过政府网站安全漏洞专项整治行动,堵塞安全漏洞,消除安全隐患,落实管理职责,加强安全管理,提高信息安全保障本事和水平。专项整治行动要坚持“谁主管谁负责、谁运行谁负责、谁使用谁负责”的原则,各部门各单位负责本部门的政府网站及下属网站自查并理解市、区检查。
二、组织领导及分工
为保障本次专项整治行动扎实推行,成立政府网站安全漏洞专项整治行动领导小组,组长由副区长谷云彪同志担任,成员由区科技和信息化委员会、公安分局、区保密局分管领导组成。领导小组下设办公室,办公室设在区科技和信息化委员会。各有关部门要明确分管领导和具体人员,按照全区部署做好专项整治。具体分工:
专项整治行动由区科信委牵头,公安分局、区保密局、区政府各部门共同承担。
(一)区科信委:负责本次专项整治行动的总体组织、协调工作。负责检查网站信息安全管理情景,组织检查网站的软硬件环境及风险漏洞等。
(二)公安分局:负责检查网站中被敌对势力攻击的情景,包括被敌对势力攻击、窃取信息等,并进行相应处理。
(三)区保密局:负责检查网站信息资料的安全保密情景,并进行相应处置。
(四)各部门各单位:负责检查本单位所属门户网站、业务网站及下属单位网站的安全情景,并理解市、区检查。
三、检查范围及重点
本次检查范围主要是接入互联网的政府网站,包括区政府门户网站、业务网站及各单位门户网站。检查的重点资料:
(一)网站安全漏洞排查
重点进行网页脚本检测、网站挂马情景检测、网站架构安全检测、服务器主机检测、网络边界设备检测。
(二)安全防护措施落实情景
信息安全员是否到位,是否经过相关专业培训,是否具有合格的信息安全防护技能,是否熟练掌握已有信息安全防护设备的使用方法和配置调试。
网站安全防护设备包括网页防篡改、防病毒、防攻击等是否安装到位,账户和口令的管理措施,操作系统、应用软件、病毒防护软件的补丁升级,网站域名安全管理措施等是否严格执行。
(三)信息安全管理制度落实情景
网站信息安全管理制度包括网站安全管理制度、网站信息安全通报制度、信息发布审核登记制度、网站服务器机房管理制度、网站值班制度、安全职责追究制度等的建立和落实情景。
(四)应急响应机制建设情景
网站信息安全突发事件应急预案制定、演练、落实情景,应急技术支援队伍建设情景,重大信息安全事故处置情景,网站重要数据和系统的灾难备份情景等。
(五)网站安全漏洞整治情景
对网站设备设施、防范措施、安全制度等方面存在的漏洞和薄弱环节的分析排查情景,研究和制定整改措施等情景。
四、工作任务和时间安排
(一)各部门自查阶段:年月中旬。
各部门针对全区检查出来的问题进行研究分析,拿出解决办法,于月日反馈科信委。同时对本部门下属单位网站安全情景进行检查梳理,对发现的问题及时进行整改。
(二)全区整改阶段:年月下旬。
由区科信委会同有关单位针对检查结果,采取架设软硬件设备、修改开发系统、实行全区集中管理等办法,配合各部门对网站漏洞进行整改,同时指导各单位建立管理制度。
(三)迎接全市检查阶段:年月
保障本单位网站安全稳定运行,迎接市有关单位组织的安全检查工作。
五、要求
(一)各单位要充分认识开展政府网站安全漏洞专项整治工作的极端必要性,切实加强组织领导。各负其责,把本次专项整治工作抓出成效。
(二)各单位要制定完备的网站信息安全管理制度和应急响应机制,落实安全人员和职责。对检查中发现的管理和技术漏洞,要进取采取措施,进行配置和升级、加装网站保护设备、及时堵塞漏洞,消除安全隐患。从长远研究,有条件的单位招聘选拔具有专业知识的工作人员管理网站。
(三)各单位要切实做好信息安全和保密工作,与专业技术企业合作的,应签署安全保密协议,明确安全和保密职责。
(四)各单位要认真做好此项专项整治工作。对于没有认真落实安全检查的单位,要对本单位网站安全负全责,对因网站安全问题造成严重后果的要追究单位主要负责人的职责。
【篇5】学生信息安全意识培养
一、指导思想:
信息技术学生学习中日渐普及,所以培养学生的信息安全尤为重要,为配合响应学校号召开展工作,班级制定了学生信息安全意识培养的活动方案。增强我班级学生的网络安全意识,营造安全健康文明的网络环境,切实维护网络安全。
二、主题:信息网络安全
三、培养对象:
六年三班全体学生
四、目标与内容:
在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,有效地保护个人数据隐私;了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力正确认识和对待网络游戏,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;
五、活动时间:
本次“信息网络安全”主题教育活动以学校活动时间为准
六、活动形式
1.宣传讲座:利用班级大屏进行普及网络安全知识,学习网络安全方面的相关政策、法规,了解信息网络存在的陷阱、诈骗等安全隐患,提高安全意识和自我保护意识
2.主题班会。在班级召开“信息网络安全 ”主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。
3.手抄报的评选:以“网络安全”为内容,举办手抄报评选活动。增加信息网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,提高学生网络安全意识。
4、征文评选:举办“我看信息网络安全”征文活动,进一步对学生信息安全意识和行为的培养,更加理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;
5.家校合作: 通过致家长一封信,争取家长与学校一起监控和引导学生正确使用互联网和手机,用以提高学生网络安全意识。请家长加强校外对学生的监控和管理。
【篇6】学生信息安全意识培养
一、指导思想
为增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。
二、工作领导小组
工作小组成员:信息中心班主任
三、活动主题
"网络安全知识进校园"
四、活动时间
20xx年3月15日至29日
五、活动内容
采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。
六、活动形式
本次网络安全宣传活动拟采取以下形式开展:
1、在LED屏幕上发布"网络安全活动"相关内容
2、在学校网站上开办网络安全宣传专栏
在学校网站上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果。
3、在学校微信的公众号上发布"网络安全活动"相关内容
4、利用学校广播站积极宣传网络安全相关知识
5、召开网络安全知识主题班会
利用班会课时间在全校开展"网络安全为人民,网络安全靠人民"主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全公益短片:《祸起"间"职》、《网络安全助力"中国梦"》、《95588诈骗短信》、《网络安全不烦恼》
6、开展征文活动
根据网络安全宣传的内容征集学生们的心得体会,并遴选出优秀作品发表在学校网站相关栏目上并报送教育局信息中心。
活动结束后,各班级要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育的长效机制,打造积极健康的校园网络环境。学生处将结合过程,对各班级开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选先进班级和先进个人,并进行表彰。
六、有关要求
(一)高度重视,加强领导。各班级要充分认识活动的重要意义,统一思想,统筹安排,为本次活动创造条件,提供支持。
(二)精心组织,务求实效。各班级要根据方案要求,结合实际情况,制定出本班级具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在的教育效果。
【篇7】学生信息安全意识培养
冬季来临,天干物燥,是火灾的易发季节。为增强同学们的安全防火意识和防患能力,我校开展了冬季安全防火教育,普及防火安全、火灾自救、救援知识,营造浓厚的消防安全氛围。
根据学校冬季防火安全教育精神,要求各班主任为学生召开安全防火知识主题班会,在教师和学生中开展安全防火教育,并对各年级教室进行安全大检查,普及安全防火知识,防火于未然,同时学校安全领导小组成员,还经常到学生宿舍进行走访,查收违禁电器的使用。我校希望通过教育和监管两条途径提高同学们的安全防火意识,防患于未然,让学生拥有安全、健康、充实、多彩的学生活
【篇8】学生信息安全意识培养
一、主题:培养学生信息安全意识
二、目标与内容:随着社会的发展,电脑网络越来越普遍,人们可以从网络上便捷快速地获取自己所需要的信息。在网络技术支持下,零距离的沟通成了当今世界的另一个标志。但信息安全问题越来越突出。此外,一些青少年沉溺与网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,甚至出现了模仿网络的行为的暴力抢劫、故意伤害等极端行为。
因此,在平时的教育教学中有目的地开展培养学生信息安全意识的各种活动,从而让学生从小养成良好的信息安全意识。如何引导青少年正确安全上网已成为学校教育的重要内容。
三、活动对象:七年级学生
四、活动形式
采用多种形式进行信息安全宣传,普及基本的信息安全意识,使学生增强信息安全意识,具备识别和应对网络危险的能力。通过日常教学、主题班会、板报、广播、校园网站、案例教学、演讲比赛等多种形式开展专题教育。让学生在讨论过程中列出使用互联网时应该注意的安全问题以及保护举措等;将学生信息道德的培养是融入日常教学的、渗透在教师的日常言行与常规教学之中。教师在教育教学中潜移默化地培养学生的信息安全意识,从而帮助学生判断网络环境的安全性,有效地保护个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯;识别和抵制不良信息;了解赌博、暴力、等网络产品对人的危害,提高对网络违法违规行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系。
活动一:利用班会进行信息安全意识的教育。
“多措并举主题贯穿抓德育"。利用主题班会加强社会主义核心价值观教育,强化信息安全意识,抓思想,培习惯!
活动二:签订安全上网协议书。
【篇9】学生信息安全意识培养
为响应落实国家关于加强学校网络安全使用的管理办法,同时增强全校教职员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照网络安全的要求,并结合康乐燕宝学校的实际情况,特制定学校网络安全活动实施方案:
一、指导思想
为深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神,贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神,增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。
二、活动主题
“网络安全知识进校园”
三、活动时间
11月20日至12月20日
四、活动内容
采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。
五、活动形式
本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:
(一)悬挂网络安全宣传横幅。在学校门口悬挂内容为“共建网络安全,共享网络文明”的横幅。
(二)开办网络安全宣传专栏。 11月10日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料,以及宣传活动所取得的成果。
(三)开展《网络安全使用知识》培训。11月12日召开全体教师培训会,集中培训《网络安全防范知识》,引导教师要主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。对参与积极,网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。
(四)召开网络安全知识主题班会。 11月16日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全 共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题:《电脑病毒?要防范!》 、《自主密码 国之重器》 、《网络文明行》 、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》 、《个人信息泄露?要防范!》、《全民参与网络更安全》等。
(五)发放网络安全宣传单。 11月23日后勤处制作电子版网络安全宣传单,发送到学校各版微信群,同时印刷纸质版网络安全宣传单,向同学家长发放。
六、活动要求
1.学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识,突出宣传主题;
2.坚决执行中央“八项规定”有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场;
3.各班级利用好班级多媒体,及时将过程材料收集整理,于12月20日报送学校信息技术室。
【篇10】学生信息安全意识培养
为响应落实国家关于加强学校网络安全使用的管理办法,同时增强全校教职员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照网络安全的要求,并结合康乐燕宝学校的实际情况,特制定学校网络安全活动实施方案:
一、指导思想
为深入贯彻落实党的十九大和十九届四中、五中全会精神,贯彻习近平总书记关于网络安全和信息化系列重要讲话精神,增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。
二、活动主题
“网络安全知识进校园”
三、活动时间
11月20日至12月20日
四、活动内容
采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。
五、活动形式
本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:
(一)悬挂网络安全宣传横幅。在学校门口悬挂内容为“共建网络安全,共享网络文明”的横幅。
(二)开办网络安全宣传专栏。11月10日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料,以及宣传活动所取得的成果。
(三)开展《网络安全使用知识》培训。11月12日召开全体教师培训会,集中培训《网络安全防范知识》,引导教师要主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。对参与积极,网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。
(四)召开网络安全知识主题班会。11月16日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。提供班队会如下选题:《电脑病毒?要防范!》、《自主密码国之重器》、《网络文明行》、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》、《个人信息泄露?要防范!》、《全民参与网络更安全》等。
(五)发放网络安全宣传单。11月23日后勤处制作电子版网络安全宣传单,发送到学校各版微信群,同时印刷纸质版网络安全宣传单,向同学家长发放。
六、活动要求
1.学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识,突出宣传主题;
2.坚决执行中央“八项规定”有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场;
3.各班级利用好班级多媒体,及时将过程材料收集整理,于12月20日报送学校信息技术室。
【篇11】学生信息安全意识培养
近些年来,信息安全事件“炮响”无数,警钟不断;让我们“猛回头”,不得不认识到信息安全工作的重要性!信息技术推动了整个社会乃至人类的进步,但是创新的科技同时也是一把“双刃剑”;在推动社会进步的同时,也给犯罪份子留下了可乘之机。他们会利用信息技术的某些漏洞进行破坏活动。当然,我们会有领先信息安全管控技术来应对他们。但是,领先的安全控管技术充分发挥其积极正面的效用的前提条件是人的信息安全意识必须得以提升。
信息安全工作者与狡猾的不法分子一直进行着“道高一尺,魔高一丈”的较量,当信息安全工作者用强有力的信息安全产品、先进的信息安全技术等构建信息安全技术体系的时候,狡猾的不发分子却在想办法寻找和窥探着信息安全管理的漏洞;当信息安全工作者开始重视信息安全管理的时候,不发分子却开始利用员工薄弱的信息安全意识搞破坏;当然,很多信息安全事件的发生也并不是因为敌对的不法分子,很多都是“祸起萧墙”!殊不知,员工信息安全意识薄弱是最致命的!
近年来,安全事件“层出不穷、商业泄密案“触目惊心”、个人信息“唾手可得”、网络犯罪“蒸蒸日上”…信息安全面的临威胁无处不在。那么,这一切的一切这究竟是什么原因造成的呢?所有的一切都是因为“黑客”吗?不!错了,无数信息安全事件用“血淋淋”的教训告诉我们,员工信息安全意识薄弱是最根本的原因。比如,“将口令写在便签上,贴在电脑监视器旁;开着电脑离开,不锁屏,就像离开家却忘记关门那样;轻易相信来自陌生人的邮件,好奇打开邮件附件;使用容易猜测的弱口令,或者压根就不设口令;丢失自己的笔记本电脑;会后不擦黑板,会议资料随意放置在会场;只关注外来的威胁,忽视企业内部人员的问题…”针对这种现状,国际公认的更为有效和经济的方式是提升员工的信息安全意识和增强安全防范技能。让企业员工充分认识到每个人都肩扛着信息安全的责任,深刻体会到“信息安全,人人有责”!
所以,摆在我们面前的新问题是如何有效的提升企业员工的信息安全意识。那么,我们应该如何提升企业员工的信息安全意识呢?这个问题一直困扰着广大信息安全工作者。谷安作为国内顶级的信息安全咨询公司和最专业的信息安全培训机构,最先认识到信息安全意识对于各行业和企业的的重要性、最先听到了各行业和企业对于如何提升员工信息安全意识方法的呼声、也是国内最早探索员工信息安全意识培养方案的机构。谷安公司认为,员工信息安全意识的培养必须要幽默、风趣、方法多样、寓教于乐并持之以恒。为此,谷安推出一系列信息安全意识产品,比如信息安全意识动画、信息安全意识画册、信息安全意识海报、信息安全意识屏保、信息安全意识电子期刊等。这些信息安全意识产品能够把枯燥的知识有趣化、把无聊的说教幽默化、让员工在“津津有味”中学知识,让员工在潜移默化中提升信息安全意识水平。最近,为了更好的帮助客户提升员工信息安全意识,谷安公司特推出信息安全意识年服务模式,帮助客户省时、省力、省钱、省心的做好信息安全意识宣贯工作。与此同时,谷安公司还在研发基于云平台的信息安全意识调研服务模式,帮助客户把好信息安全意识这根重要脉搏。帮助中国行业和企业构建信息安全意识防火墙,为中国的信息安全保驾护航!
【篇12】学生信息安全意识培养
在20xx年开学之初,西安工程大学采取多项措施加强安全教育,取得了良好的效果。
——加强节假日期间学生安全教育。该校高度重视节假日对学生的安全教育工作,教育学生注意出行安全,不允许学生集体组织出游活动;掌握学生假期外出、旅游或回家探亲情况,并要求学生按期返校,严禁出现学生擅自离校及逾期不请假的情况。同时,全体辅导员严格履行和遵守值班制度,做好值班记录,保持通讯畅通。随时掌握学生动态,确保能应对各种突发事件,发现问题,及时妥善处置,并如实上报。
——健全学生安全信息工作。在每年开学初,该校继续做好“三网一岗”建设,充分利用学生党员信息网,学生干部信息网,学生安全员信息网以及共青团先锋岗,及时了解和掌握学生的思想动态,确保信息渠道通畅,切实维护学校的安全。
——完善四类特殊学生档案。该校一直坚持不断完善好心理异常学生档案、学习后进学生档案、贫困学生档案、特殊学生档案,及时掌握心理障碍学生、家庭经济困难学生、后进生、特殊学生的思想动态,做到教育、引导和管理及时到位,切实解决学生的实际困难,帮助学生安心学习,健康成长。
——关怀民族学生的学习和生活。坚决贯彻执行党的民族政策,关心、关注、关爱民族学生,积极了解学生的所思、所想和所需,切实帮助学生解决生活和学习上的`困难,使学生能安心学习,快乐生活。
——加强学生网络安全教育和自觉抵制传销工作。该校利用班会、宣传板、海报等宣传形式,积极宣传网络安全、开展抵制传销的宣传教育活动,组织学生学习国务院《禁止传销条例》《直销管理条例》等法律法规,帮助学生了解相关法律知识,认清传销的违法犯罪性质和加入传销的危害性,自觉做到知法、懂法、守法,增强防范和抵御传销的能力。
——开展学生心理健康教育工作。在学生中开展心理健康专题教育活动,加大对特殊学生群体的关注和心理引导,随时掌握其思想情况,了解他们的心理和行为状态,做到早知情、早预防、早解决,避免不良情况的发生。
——加强学生防火、防盗教育工作。教育学生妥善保管贵重物品、现金和存折银行卡等,养成人走锁好门窗的习惯,增强集体防盗意识,避免由于疏忽大意引发盗窃案件;教育学生安全用电,注意插线板、充电器、台灯等电器的使用安全,坚决禁止使用大功率电器、禁止私拉、乱接电源,避免火灾的发生。
——外出实习学生的安全教育。配合教务处等教学管理部门做好学生外出实习的管理工作,教育学生遵守法纪法规,遵守企业规章制度,注意交通、饮食、住宿等人身安全;督促相关老师与外出实习学生保持经常性联系,关注学生动向,避免事故发生。
此外,该校还开展了学生校外住宿清理工作,加强对在校外租房住宿学生的摸底、排查和建档工作,杜绝各类安全隐患。
