学习新民主主义革命时期历史,坚守共产党人的初心和使命研讨发言提纲
新民主主义革命是相对于旧民主主义革命而言的，是指在帝国主义和无产阶级革命时代，殖民地半殖民地国家中的无产阶级领导的，以工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义封建主义(以及1927年以后形成的以四大家族为首的官僚资本主义)的革命。新民主主义革命具有资产阶级革命的性质。而在中国，新民主主义革命的阶段是从1919年到1949年(延续至1956年社会主义“三大改造”完成。)
自从1840年鸦片战争结束之后，中国开始逐步沦为半殖民地半封建国家，到1919年“五·四”运动的爆发，纵观这接近八十年的历史，除了让我们一次又一次的扼腕叹息，痛心疾首之外，很难有什么利好消息让当初处在三座大山压迫之下受苦受难的中国人展颜一笑的事情。封建地主阶级“师夷长技以制夷”的洋务运动，失败了;农民阶级掀起的中国历代农民战争的最高峰太平天国运动，也失败了;民族资产阶级组织的维新变法救亡图存，依旧失败了;就连伟大的孙中山先生领导的资产阶级革命派掀起的辛亥革命，依旧是失败了。三座大山的阴影笼罩在每一个国人的头顶。但是黑暗之中孕育着光明，天道有常，不为尧存，不为桀亡。以1915年“新文化运动”为契机和思想源泉的“五·四”运动，揭开了中国革命历史上的新篇章，自此，中国新民主主义革命时期开始了。中国新民主主义革命史也可以视为中国共产党从建立到完成建国大业的一部历史。“新文化运动”和“五·四”运动的兴起与爆发，为马克思主义在中国的传播奠定了思想与群众基础。马克思主义的出现带给了久未在学习西方外来思想中寻得光明的中国知识分子黑暗中的光明。更为困苦交加的中国和中国人民指出了一条走向独立的道路。至此，中国人民在中国共产党的领导下，在马克思主义和毛泽东思想的指导下，一步一步走向解放，走向独立。其间虽有波折，但是发展是曲折的，螺旋式渐进式的前进，直到1956年，我国三大改造正式完成宣告了新民主主义革命的胜利结束。
昔年唐太宗在别人面前赞誉魏征的时候曾经有这样一段话:太宗谓梁公曰:“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。朕尝宝此三镜，用防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣。”虽然太宗此言是为了赞赏魏征的直言进谏与贤明。但是其中那句“以史为鉴，可以知兴替”也成了人们千古传颂的佳句。
学习《中国新民主主义革命史》，我们可以了解到马克思主义对于处在水深火热中的中国人民的意义，十月革命的一声炮响，给中国人民送来了马克思主义，也让中国知识分子看到了在落后国家建立起无产阶级政权的可行性。苏俄之后宣布对华取消一切不平等条约更是让中国人民感受到无产阶级政权与资本主义国家迥然不同的本质。也让中国曾经孤高的知识分子们开始重视起人民的力量，无产阶级的力量。李大钊先生，作为在中国宣传马克思主义的第一人，做出了这样的预言:“试看将来的寰球,必是赤旗的世界。”这是一个预言，也终将是每一个马克思主义者和无产阶级所坚信的信念。
学习《中国新民主主义革命史》，我们更加坚信只有中国共产党才能带领中国走向胜利，只有中国共产党才能建立独立、民主、自由、文明的国家。中国共产党始终坚持着把马克思列宁主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合的正确方向。这是我党的一条最基本的经验。正如前文所述，鸦片战争之后的五十年间，中国人始终没有停止过寻求独立解放的脚步。但是却一次次的失败了，其中的原因就在于中国人民没有一个统一的有力的思想武器来抵御帝国主义各方面的入侵。再好的革命没有有力的思想的领导终归只能是一个失败的下场。十月革命以后，马克思主义开始在中国广为传播起来，中国人民才有了新的思想武器。也正是在始终坚持把马克思主义和中国革命具体实践相结合的中国共产党的领导下，中国人民最终走向了胜利。马克思主义是无产阶级的。
科学的世界观和方法论。它的生命力正是在于它是同社会实践紧密结合的，在于它能够在实践中为人们认识真理开辟道路。领导人民取得革命的胜利。
学习《中国新民主主义革命史》，我们更加坚信毛泽东思想的正确性。中国共产党以实事求是的科学态度，采取从群众中来到群众中去的群众路线的工作方法，独立自主地来思考和解决中国的问题，在长期的革命斗争中，我党把马克思主义普遍真理同中国革命实践结合起来，形成了毛泽东思想，“实事求是、群众路线、独立自主”也是毛泽东思想活的灵魂。毛泽东思想是马克思主义普遍真理同中国革命实际相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。毛泽东思想的形成和发展，使马克思列宁主义在中国深深地扎下根来，并被中国共产党和中国人民转化为对中国社会进行革命改造的伟大的物质力量。可以说，没有毛泽东思想的正确指引，就不会有中国革命的胜利。
今天，我们学习《中国新民主主义革命史》，目的就是为了深化对于党的历史的理解，对于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观的学习和理解，更是为了今后更好的在工作中实践，在实践中学习，在学习中提高，在提高中得到经验从而更好地知道我们的工作，只有这样，我们才可以进一步发展。因此，这样的学习，不仅有利于我们今后的工作，更有利于我们思想认识的提高。从而使得中国共产党能够做到始终代表中国先进生产力的发展要求，始终代表中国先进文化的前进方向，始终代表中国最广大人民的根本利益的先进性。
学习新民主主义革命时期历史,坚守共产党人的初心和使命研讨发言提纲
按照党支部对党史学习教育活动的统筹安排和学习计划，我认真系统的对社会主义革命和建设时期历史时期进行了学习。结合思想和工作实际，谈几点认识体会。
第一，从社会主义革命和建设时期的“探索史”中坚定理想信念，加强政治建设，践行“两个维护”。在历史中汲取理想信念的养分。从1949年中华人民共和国成立到1978年党的十一届三中全会召开，是我国社会主义革命和建设时期，也是百年党史中一段非常重要的时期，创造性地完成了社会主义改造，实现了从新民主主义向社会主义的过渡，确立了社会主义基本制度，在此基础上开始了社会主义建设道路的艰辛探索，开启了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的征程，从1956年至1976年的20年间，虽然经历了“大跃进、文化大革命”等时期的重大曲折，但中国共产党人始终坚定理想信念，不断加强政治建设，取得了很大成就，积累了极其宝贵的经验教训，为中国特色社会主义的形成做了充足准备。历史证明，只有坚定马克思主义信仰，坚定社会主义和共产主义的信念，才能“弄清楚我们从哪儿来、往哪儿去，很多问题才能看的深、把的准”。在现实中必须筑牢理想信念的思想根基。习近平总书记指出，信仰信念任何时候都至关重要，对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，是共产党人的灵魂，是共产党人经受任何考验的精神支柱。作为新时代的医保人，必须深刻领会党领导人民完成社会主义革命、确立社会主义制度、中华民族在艰难曲折中昂扬奋起、持续走向繁荣富强的伟大飞跃，必须始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志，自觉做共产主义理想的忠实信仰者和坚定实践者，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，深学笃行习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
第二，从社会主义革命和建设时期的“人民史”中感悟为民情怀，牢牢植根人民，密切联系群众。要时刻铭记人民群众始终是历史发展的推动者。新中国成立后，面对西方国家的军事威胁和封锁禁运，中苏关系破裂后苏联施加的巨大压力以及国内发生的严重自然灾害与经济困难等重重困难和严峻考验，党和国家紧紧依靠和带领人民群众，通过三大改造、镇压反革命、土地制度改革等一系列措施，铲除了面临的种种威胁，建立了独立的、比较完整的工业体系和国民经济体系，改变了旧中国一穷二白的落后面貌。历史证明，在任何时候任何情况下，全心全意为人民服务的根本宗旨不能忘，群众是真正英雄的历史唯物主义观不能丢。要始终践行以人民为中心的发展思想。习近平总书记指出，我们党的百年历史，就是一部践行党初心使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。做好党史学习教育，就是要坚持“学与思”“学与行”同步，把出发点和落脚点放在“为群众办实事”上。在具体工作中，我将始终坚持人民至上、践行初心使命，进一步树牢以人民健康为中心的医保发展思想，深入贯彻落实国家、兵团医疗保障制度，在落实基本医疗保险、大病救助、医疗救助三重保障体系建设上，在巩固提升医保脱贫攻坚成果上，在重拳打击欺诈骗保、保护好广大人民群众的“保命钱”“看病钱”上努力作为，在为广大人民群众医保精细化服务上下大力气，真正实现病有所医的医保目标，进一步增强师市人民群众的幸福感、获得感、安全感。
第三，从社会主义革命和建设时期的“革命史”中加强作风建设，增强自律意识，保持清正廉洁。优良作风是中国共产党不断从胜利走向胜利的“不二法宝”。党的作风建设是党的建设的重要内容，是密切党同人民群众的血肉联系、巩固党的执政基础的重要保证。社会主义革命和建设时期，之所以能够战胜各种困难、打赢一场又一场硬仗，靠的就是优良作风这个制胜法宝。毛泽东同志在党的八届二中全会上也曾说“艰苦奋斗是我们奋斗的政治本色”。我国正是有了一大批如雷锋、焦裕禄一样艰苦奋斗、无私奉献的典型，才从一个贫困落后的国家发展成现在的发展中国家。优良作风必须长期坚持一以贯之。习近平总书记强调，党的作风是党的形象，是观察党群干群关系、人心向背的晴雨表，党的作风正，人民的心情顺，党和人民就能同甘共苦。我将按照新时代加强作风建设的新要求，带领医保部门扎实落实师市作风能力提升年活动各项举措，对照党章党规，对照先进典例、身边榜样，认认真真找差距，切切实实把好用权“方向盘”，系好廉洁“安全带”，时刻以严格标准要求自己，以党的精神和制度要求约束自身行为，发扬艰苦奋斗精神，严守纪律底线，做到不越雷池、不踩红线，清正廉洁，一心为民。
第四，从社会主义革命和建设时期的“斗争史”中强化责任担当，激发干事热情，努力开创新局。在历史中积累斗争经验。习近平总书记强调，党的经验不是从天上掉下来的，也不是从书本上抄来的，而是我们党在历经艰辛、饱经风雨的长期摸索中积累下来的。社会主义革命和建设时期，以毛泽东同志为核心的党中央带领全国人民，在迅速医治战争创伤、恢复国民经济的基础上，不失时机地提出了过渡时期总路线，创造性地完成了由新民主主义革命向社会主义革命的转变，使中国这个当时占世界人口1/4的东方大国进入了社会主义社会，实现了中国历史上最深刻、最伟大的社会变革，如果没有社会主义革命和建设时期积累的重要思想、物质、制度条件，积累的正反两方面经验，改革开放也很难顺利推进。历史经验弥足珍贵，光明前景催人奋进。立足新发展阶段担当新使命，我将从党的历史中汲取奋进力量，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，坚决贯彻落实兵团党委、师市党委决策部署，提高政治站位，凝聚奋进动力，围绕师市党委中心工作，认真履职尽责，不断提高医保基金监管、医保扶贫兜底、医保待遇落实、医保政策宣传、医保融合发展、医保精细化服务等方面工作质量和水平，为师市经济社会高质量发展做出医保贡献。
学习新民主主义革命时期历史,坚守共产党人的初心和使命研讨发言提纲
为扎实开展好党史学习教育，根据本院《开展党史学习教育实施工作方案》，3月19日，市五中法院召开党组理论学习中心组学习会，专题学习研讨新民主主义革命时期历史。院党组成员、副院长王姝主持会议，院党组成员、副院长唐文，执行管理处处长兰建恒、立案庭副庭长陈雯雯、刑二庭副庭长梁婷围绕专题进行研讨发言。院党组成员、审判委员会专职委员、二级巡视员、全体中层领导干部共60余人参加会议。
集中学习的内容主要有：
习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话原文；
陈敏尔书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话原文；
《论中国共产党历史》中“知史爱党、知史爱国”、“继续从延安精神中汲取力量”、“让井冈山精神放射出新的时代光芒”、“在纪念五四运动一百周年大会上的讲话”。
唐文副院长发言要点：
学习党史、新中国史，正确认识中国的历史和现实，才能增强底气、骨气，形成爱党爱国的理性认同。作为党员干部学习历史、领悟历史，把党史、新中国史学好，才能不忘初心、牢记使命，才能正确理解“我是谁，从哪里来，到哪里去”这一深邃的哲学问题，真正做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，厚植爱党爱国情怀。知党史、新中国史，要真正体悟红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，要深刻理解党的初心使命，保持政治定力，增强爱党爱国的思想和行动自觉，要真正把准历史前进的脉络，融入时代主题，增强爱党爱国的思想和行动自觉。
兰建恒处长发言要点：
延安精神是中央红军长征到陕北的13年里，党中央领导人民群众进行抗日战争、反摩擦斗争、大生产运动和整风运动形成的具有体系性的观念和作风，其内涵可以提炼为：一是坚定正确的政治方向，二是解放思想、实事求是的思想路线，三是全心全意为人民服务的根本宗旨，四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。作为党员领导干部，我们要始终不忘初心、牢记使命，继续发扬延安精神，从中汲取力量，切实把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”落实到行动上，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
陈雯雯副庭长发言要点：
1927年10月，毛泽东率领秋收起义的工农革命军到达宁冈井冈山，创建以宁冈县为中心的中国第一个农村革命根据地，开辟了“以农村包围城市、武装夺取政权”的具有中国特色的革命道路，在革命根据地处于危急之时，用无数革命先烈的英勇就义和矢志不渝形成了信念坚定、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众的井冈山精神。通过对井冈山精神的重新学习进一步深刻体会到，作为一名法官，在新的时代背景下弘扬井冈山精神，就是要做到真正信仰马克思主义真理，坚持以人民为中心，自觉践行党的根本宗旨，坚定不移地走中国特色社会主义法治道路。
梁婷副庭长发言要点：
爆发于民族危难之际的五四运动，是中国近现代史上具有划时代意义的重大事件。中国先进的青年知识分子从俄国十月革命的胜利看到了马克思主义的力量，巴黎和会又使他们看清了帝国主义对中国的欺压，五四运动带着前所未有的反帝反封建姿态登上历史舞台，不仅留下了伟大的五四精神，而且推动了马克思主义在中国的传播，为中国共产党的成立提供了思想上和干部上的准备。作为人民法院的青年干警继承和弘扬五四精神，就是要对“业之重者”笃定于行，以人民群众不断增长的司法需求为标尺，不断提升审判质效和司法公信力。
