2021年金秋九月开学专题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸能够代表初三学生在此发言，深感荣幸。三年前，我来到__，曾站在这儿，用稚嫩的童声呐喊出青春的理想;现在，我又站在了这讲台上，只不过却是我初中阶段最后一个开学典礼。我的心情仍是那么地紧张和激动，只是更多了浓浓的亲切和几分即将分别的惆怅。
此时此刻，我想到了与我们朝夕相处的可敬的老师们——对待工作严肃认真，时刻关心我们生活学习的班主任;善解人意的语文老师;耐心的数学老师;热情的英语老师;和蔼的物理老师;循循善诱的化学老师;阳光的体育老师。更有日日夜夜在工作岗位上艰苦奋斗的行政领导和无私奉献的其他老师们。是你们的辛勤工作，是你们的呕心沥血使我们这些懵懂少年成长为有理想、有抱负的青少年;是你们用知识的清泉浇灌我们干涸的心田，使我们由一株株柔弱的小树成长为生机勃勃，焕发着顽强生命力的大树。在这里，让我代表所有的同学，向全体辛勤耕耘的老师们说一声：谢谢!你们辛苦了!
我还不禁想到了与我情同手足的同学们。忘不了教室里的激烈辩论、共同钻研;忘不了寝室里的谈天说地，海侃神吹;也忘不了运动场上的飒爽英姿、呐喊助威。共同的学习和生活让我们结下了深厚的友谊。可是，岁月匆匆，时光飞逝，留给我们在__的日子已屈指可数。不管以后身在何处，我们决不忘记自己曾经在__这片神圣的土地上学习过、生活过、奋斗过。这段纯真的友谊、难忘的经历将是我们人生道路上的宝贵财富。
初三的伙伴们，今天，宣告着我们初中阶段的最后一个学期的战斗正式拉开了帷幕。学习了三年，奋斗了三年，就是为了通过中考这块垫脚石顺利进入理想的高中，以继续为人生的理想而奋斗!三年磨一剑，现在不正是我们显露锋芒的大好时机吗?人生能有几回搏，此时不搏待何时?那么，从今天开始，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结学习经验，调整好心态，以的学习方法，的精神状态，投入到学习中来，集中思想，发奋学习，多学多问，同时也要注意身体，劳逸结合，使自己在初中的最后一个学期来一个腾飞。我相信大家一定有信心也有勇气面对即将到来的中考，参加这一人生难得的机遇和挑战，谱写我们__实验学校更加灿烂辉煌的新篇章!
海阔凭鱼跃，天高任鸟下。七、八年级的学弟学妹们，你们也应该庆幸能选择我们这个环境一流、质量一流的学校，更应该珍惜这一切的拥有。不用汗水浇铸的果实不会甜美，不用行动证明的誓言不会实现。愿同学们新年里勤奋进取、乐观向上，向更高的目标、更强的力量，更好的素质迈进!
我相信，20__年我们__的全体师生都将会取得优异成绩，为新年添彩、为学校添彩、为自己添彩!
我的发言完毕，谢谢大家!
2021年金秋九月开学专题演讲稿
各位领导，各位同仁，同学们：
能作为教师代表，站在这个讲台上，我甚感荣幸。今天校会的主题是“幸福”，那么请允许我谈谈做一个教师的幸福。
孟子曰：“君子有三乐。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。”这三乐中，一是亲情之乐，一是处世之乐;这两乐，很多人都能做获得。唯独这“得天下英才而教育之”，是最崇高的快乐，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才济济一堂。高一的孩子们，带着满满的憧憬;高二的同学们，带着历练后的沉稳;高三的同学们，带着一往无前的坚韧和舍我其谁的信念;高四的勇士们，带着蹉跌后奋勇跃起的气概。同学们，你们英姿勃发地站在这里，就是为老师们送来了“得天下英才而教育之”的快乐幸福。
求知，向善，这是美好人性的基石。我们这样的历经百年风雨依然青春勃发的学校，正是屹立在这块基石之上的。我想，没有那一块地方，能像我们的校园这样，充满求知和向善的纯净气息;我想，没有哪一个人群，能像我们的学生这样，身上洋溢着纯粹的求知欲和纯粹的善良。我想，没有哪一个人群，能像我们这些教师这样，如此亲近地陪伴着孩子们求知、向善的历程。
是的，能够伴随同学们的求知、向善的历程，从而，能够将梦想引领成为动力，将负担引领成为责任，将求知引领成为智慧，将善良引领成为对生活的热爱、对生命的敬畏、对贫弱的同情、对苦难的悲悯……这，就是教书生涯能够获得的最大幸福。
但是，老师可以获得的幸福不仅如此。陶行知在《创造宣言》中说：“先生创造学生，学生也创造先生。”在二十余年的教书生涯中，我深深体会到：在师与生的关系中，老师并非总是知识的引领者、智慧的开启者和光热的施与者。许多时候，是学生指出了我的错，是学生逼着我去读书，是学生启发了我的思考。我非常幸运，我所带的每一届学生中，都有品格特别优秀的学生。有的，从小就担当了巨大的苦难，但从内心到脸上，始终阳光灿烂;有的，宁肯自己一天只啃两个馒头，也要把助学金让给其他同学;有的，在家里是家庭的支撑，在班里是班级的支撑……他们的优秀品格，是注入我心灵的清泉。
所以，在与学生的交流中，接受学生的创造，提高学识，荡涤灵魂，这，是教书生涯可以获得的又一份幸福。
当然，老师获得的最直接的幸福，源自同学们的尊重和关怀。每天上下班时，老师们总会获得应接不暇的问候;每年教师节、春节，老师们总会收到应接不暇的短信;每个假期，毕业的孩子们会候鸟般归来，再一次聚到老师身边。我想，老师一定是这个世界上获得问候最多的人群。我记得，今年5月份我患咽喉炎到人民医院打针，那里人满为患，当我的耐心即将崩溃时，__(24)班的几个同学给我发来问候短信，于是我心平气和地等待，因为我觉得自己虽得了这倒霉的病，却的的确确确是一个幸运的家伙。我记得__(9)班送我的茶杯，这个茶杯至今仍影子似的陪伴着我。我记得，__级的一个孩子给我留言说：“老师，在你臂膀之上的天空里，我们飞远了，但我们永不飞离!”
这些，就是教书生涯能够获得的幸福。我深知，这样的幸福，在社会上某些人看来，虚若浮云，淡若清水，出了学校的大门，这样的幸福或许就会被人嗤之以鼻，因此我们只在这里谈论，不足为外人道也。但老师们既已选择了教书，终须好好经营属于自己的幸福。心中自有足乐者，岂知口体之奉不若人哉?
当然，同学们也应该知道，老师们的幸福，多数时候并不挂在嘴边，并不写在脸上。即便老师脸上流露的是疲倦，是忧虑，但在他的心底，或许恰恰是他对职业幸福的持守和珍惜。
最关键的，同学应当牢记，老师们与你们休戚与共，老师们的幸福，实际上，就写在你们的幸福里。
谢谢大家!
2021年金秋九月开学专题演讲稿
尊敬的各位领导各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
度过了平安愉快的假期，带着对未来的希望与憧憬我们迎来了生机勃勃的新学期。今天，在这个特殊的时刻，能站在这里和老师同学们一起举行开学典礼，我倍感荣幸。
首先，我为我们__在20_年所取得的突出成绩感到骄傲，为我校涌现出大量的优秀教师，优秀班主任，优秀学生感到自豪!我校所呈现出的强劲发展势头，是学校领导管理有方，全体教师辛勤劳作，全体同学奋力拼搏的共同结晶。
此时此刻，站在这里，我没有豪言壮语，更没有美文佳作，我只想和大家谈谈感受，说说心里话。去年，我所带的班级连着两次考试都很差，要强的我开始在台灯下仔细同学们的试卷，逐一找出错题原因，并写在试卷上。280多份试卷，最长的写三百多字，最少的也不下于三十个，把我的看法，我的希望都告诉他们。对于优生，根据情况或者谈应考，或者谈如何淡定;中等生着重鼓劲加油，为冲刺中考蓄备力量;稍差的同学，帮他们找出知识漏洞，叮嘱要加强记忆.直到眼花手酸天微亮。这是我工作二十年以来最惨烈的一次试卷批阅!
第二天，当看到同学们的表现时，我觉得一切都是值得的。他们看到老师写的或多或少的文字都沉默了，就连几个平时只考个位数不爱学习的小调皮也似乎若有所思。教室里出奇的安静!我想，原来是我错了。以前我上完课就走人，作业上也只是写些毫无针对性的空洞评语，从不注重师生之间的沟通与交流，所以疏远了，所以有距离了!从那以后，听写本测试卷中考指南都成了我们交流的工具，在那上面我告诉他们：欣赏你的字;佩服你的勤奋;期待你更认真;相信你会更优秀------孩子们也把想说的话写个小纸条夹在里面。就这样，在全体老师和同学们的共同努力下，我们收获到了甜美的果实。
其实，我想跟大家说的是：沟通真的很重要!跟同学跟父母跟老师都需要沟通。
亲爱的同学们，你们的羽翼尚且稚嫩，你们的双肩还很柔弱，你们前进的脚步也欠沉稳，在你们成长的旅途中需要父母老师的爱和陪伴，所以，当你有委屈时请不要悄悄流泪;在你生病时更不能冷水吞药;当你迷茫时切不可四处乱撞，无论你遇到任何事情，请找老师!在这里我代表全体老师向所有的同学作出郑重承诺：我们会保守你的秘密，我们会化解你的委屈，我们会竭尽全力的呵护你的身体和心灵，我们会用最敬业和专业的态度促进你学习的提高。要知道，只有你们进步了，我们才是快乐的;只有你们微笑了，我们才会感觉幸福;也只有你们是成功的，我们才是优秀的!
记得有位名师曾说过：在岗位上感悟幸福!那么我们岗位上的幸福是什么呢?是胡明枝老师日日坚守教室嗓音嘶哑声带息肉但当得知三个A类生时忘掉一切的欣喜吗?是杨梦琴等同学来看望普老师时他脸上所溢出的满足感吗?是李杰老师和他曾经的几个学生在操场上聊了两个小时还意犹未尽时的恋恋不舍吗?还是吴敏老师得知当年的那个孩子因为自己而爱上了数学从而更优秀时的无比欣慰?我想，我应该就是在岗位上感悟到的幸福吧!亲爱的同学们，原来老师们的幸福都是和你们息息相关呢!同时，我们不希望自己是园丁，用修剪去摧残生命，我们也不希望自己是蜡烛，照亮别人却耗尽自己，那就让我们做一块蓄电池吧!首先爱护好自己的身体，净化好自己的心灵，通过不断的充电去点燃学生思想的火花，在学生成长的同时自己也在不断成长。唯有如此，当你的学生走向你，本想收获一缕春风时，你却能给他整个春天;当他只想捧起一簇浪花时，你却能给予他整个海洋!
亲爱的老师，同学们，新的学期新的征程，就让这一场秋雨洗刷掉我们以往所有的一切，或辉煌或暗淡，或成功或失败，让我们从今天开始，以此为起点，成就新的豪迈!
谁持彩练当空舞，且看今朝四中人!
谢谢大家!
