家长会主持人主持词【10篇】 主持人(Host / Hostess):具有采、编、播、控等多种业务能力,在一个相对固定的节目中,作为主持者和播出者,集编辑、记者、播音员于一身。下面是小编精心整理的家长会主持人主持词(锦集5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

【篇1】家长会主持人主持词
尊敬的各位家长朋友:
你们好! 今天,你们怀着对子女成长的殷切期望,对学校工作的极大支持,于百忙之中抽出时间来参加我们组织召开的初二年级家长会。首先,请允许我代表学校全体教职工对各位的到来表示热烈地欢迎,对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢!
本学期以来,在各级领导的亲切关怀下,特别是在所有家长的热心帮助支持下,学校领导班子带领全校教职工全面贯彻党的教育方针,发扬“团结实干、争创一流”的拼搏精神,下真功夫,下实功夫,下苦功夫,使我校在教育教学等各方面都取得了可喜的成绩。今天召开初二年级家长会,其目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系,相互交流学生在校及在家的学习、生活情况。二是让家长了解学校的各项教育、管理情况,积极有效地参与到对孩子的教育管理中来,共同关心孩子的成长,帮助他们走好人生中的这一段重要的旅程。
下面我介绍一下今天在前台就座的领导。
今天的家长会主要有两部分:第一部分,全体家长在此参加大会,学校领导汇报学校的管理情况、教育教学情况。第二部分,各位家长分别到孩子所在的班级参加班级分会。
首先请学校吴良碧校长讲话,大家欢迎。
刚才吴校长介绍了学校的整体情况,并对家长们提出了几点建议,让大家进一步了解了我们的学校,了解了我校的老师,可能对如何培养孩子也增进了认识,并对当前大家关心的……
(家长代表发言) 感谢家长代表发表的热情洋溢的讲话,更感谢家长代表对我们的信任。有了家长们的支持,我们的工作就有了源源不断的动力,我们一定不负重托,更加精益求精努力工作,竭力实现“给我一个孩子,还你一棵栋梁”的庄重承诺。
家长朋友们,优秀的孩子不光靠学校老师教育,也离不开优秀的家长们的培养。就让我们家校结合,齐心协力,从关注孩子的言行举止做起,从培养孩子良好的生活和学习习惯做起,从遵守日常的各项规范做起,使孩子们播种好习惯,收获好性格,享受好人生!
最后,我希望广大家长进一步支持学校的各项工作,让我们携起手来,增进了解、相互配合,让孩子们都得到全面的发展,为步入成功的人生打下坚实的基础。
下面我们进行第二个环节,请各位家长朋友有序退场,进入自己子女所在班级参加此次家长会的班级分会。
【篇2】家长会主持人主持词
尊敬的家长朋友们:
大家下午好!
非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长会。请允许我代表枫叶初中部的全体老师,向各位领导,家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。下面我来介绍一下出席今天家长会的校领导:校长侯祝久先生;初中部主任于永江先生;初小英语教学中心主任张向宇女士。
下面请于主任讲话。
总结:刚才我们大家认真的倾听了于主任的讲话,可谓是深入浅出,理论与实践相结合。相信各位家长听后更能认识到自身职责的重要性,也相信在今后的家庭教育中能确实起到指导作用。
下面学生代表发言。
先请七年级总分第一名,七年四班五科第一名,七年级三科第一名的李家璊同学上台发言(大家欢迎!)
有请八年级总分第一名,八年三班五科第一名,八年级四科第一名的原昊同学发言。(大家欢迎!)
总结:同学们的发言,道出了心声,说出了感受,表现了决心。希望你们再接再厉,再创辉煌。
下面有请张主任讲话。
总结:刚才听了张主任的发言,我想各位家长对学校英语的基本情况和期中考试情况有了一定的了解。
现在请侯校长讲话,大家掌声欢迎!
总结:刚才侯校长的讲话,让我们进一步了解了我们的学校,让我们了解了我校的老师,也让我们知道了重视培养孩子良好习惯的重要性。
家校互动时间。我们集中开会就到这了。请班主任将自己班的家长带到班级。
请各班班主任,科任老师在班上等候各位家长。
再次感谢各位家长对学校工作的支持!
谢谢!
【篇3】家长会主持人主持词
开场:
A:各位叔叔阿姨,首先,请允许我代表所有的老师同学感谢你们在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
B:欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活,
A:我们的成长离不开老师的谆谆教诲
B:我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
B:在老师辛勤的耕耘下,我们伴随着书香成长。
A:在父母精心的养育下,我们沐浴着爱的阳光长大!
B:在你们的共同关注下,今天我们的家长会正式开始。
第1项:学生代表发言
第2项:班干部代表发言
A: 在我们班有这样一群人他们一向做到学习、工作 两不误,每天你都会看到他们马不停蹄的身影。
B:他们是班级的领头人,是学我们的榜样。
A:在他们监督下我们每一个班员都拥有了严谨、务实、创新的团队精神。
B:没有老师的时候,他就像老师一样,统领着我们,没做到自律的时候,他用那慷慨激昂的话语为我们指引了正确的方向。
A:没错他们就是我们的班委会成员。
B:下面有请班干部代表发言
第3项 才艺展示
第4项 班主任发言
A:有一个人,目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。
B:有一个人,期望是那样的诚挚,鼓励是那样的有力,
A:她在我们的心田上播撒爱的阳光
B:她在我们的心田上滋润爱的雨露.
A:下面有请班主任赵老师发言
第5项:任课老师发言
B :居里夫人曾经说过 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子.
A:下面有请我们的课认老师代表发言
第6项:家长代表发言
B:每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边
A:每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现
B:我们成长过程中,倾注了父母多少心血
A:我们的成败得失,你们最有发言权
B:老师的谆谆教导,父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。
A:接下来,我们有请家长代表发言
第7项 才艺展示
B:老师常常教导我们要知恩感恩,感恩老师孜孜以求的辛勤培育,感恩父母不辞劳苦的精心养育,感恩同学相互理解、相互关心的热心帮助。
A:感恩是一种美德,做一个知恩感恩的人,就会赢得别人的尊重;拥有感恩之心的人,就会受到众人的爱戴。学会感恩,学会做人,我们的人生就会希望无限、精彩无限!
B:接下来请欣赏我们送给老师和爸爸妈妈的节目
A:下面,让我们全体同学以家长为证,共同举起拳头,宣读我们的青春誓言 B: 挑战青春是我坚定的信念,努力做人是我不懈的追求,我将让青春无悔,我绝不让自己的人生后悔.今天,我庄面对家长庄严宣誓。
〔全体学生〕
A:我宣誓:珍惜青春时光,让人生的梦想在2年后张开翅膀;B:奋斗青春时光,让青春的智慧在2年后发出光芒;
A:拼搏青春时光,让父母恩师在2年后畅想期望.
B:我拥有蟾宫折桂的信心,我拥有团结拼搏的精神,
A:我拥有追求卓越的豪迈,我是最棒的英才学子,我将以优异的成绩为自己铺就一条阳光大道.
B:百炼成钢,百日流芳,让我们善待青春. A:请父母放心,
B:请老师放心,
A:我们一定努力学习,持之以恒,追求卓越,
B:用辉煌的成绩证明我是值得骄傲的英才学子.
【篇4】家长会主持人主持词
尊敬的家长朋友们:
下午好:
感谢你们能在百忙之中抽空来开家长会!请允许我代表学校向大家的到来表示衷心的感谢!谢谢你们对学校工作的支持!
下面我介绍一下在主席台就座的领导: 校长郑伟斌;分管后勤工作的副校长朱德暖,分管教学工作的校长助理严宗琪,分管德育工作的校长助理陈剑光,教务处副主任兼高一段段长赵建林,高一段家长委员会主任钟雪华主任。
家长朋友们,孩子是我们的希望和未来,更是我们每个家庭的寄托。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。今天我们相聚在这里,目的在于进一步加强家校联系,共同探讨如何教育好孩子,寻找教育孩子的方法与策略,让孩子能健康快乐的成长。
今天的家长会主要有两方面的内容:第一项由郑伟斌校长介绍学校的基本情况;第二项是各班主任主持,科任老师协助在各班级召开班级家长会。
首先,掌声有请郑伟斌校长介绍学校的基本情况。
刚才,郑校长对学校的基本情况做了详细的介绍,相信各位家长今后会更加支持配合学校的工作,因为我们的目的都是一样的,我们所做的一切都是为了让孩子能健康快乐地成长。
我们学校有一支认真负责、踏实肯干的老师队伍,又有在座的积极支持学校工作的家长朋友们,我相信,我们携起手来一定会使孩子们健康快乐地成长,成为社会有用的人才!最后,祝各位家长工作顺利,家庭幸福,再次感谢你们的支持,对你们的到来,再次表示感谢!
【篇5】家长会主持人主持词
尊敬的各位家长:你们好!
感谢大家在百忙之中,来参加我们这次家长会。在这里,我首先代表__中学全体教师,向前来参加家长会的家长朋友们表示衷心的感谢!感谢您们对学校工作的支持! 今天在此召开家长会的目的是:
一是加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况;
二是让家长了解学生在学校的学习生活,和学校的各项管理制度,积极参与到学生的教育管理中来,共同关心孩子的成长。
今天各位的到来,是关心、支持孩子学习的最好表现。也是各位对学校工作支持配合的表现。教育和引导孩子健康成长,把他们培养成才,是学校、家庭和社会共同的责任。 今天的家长会有四项议程:
第一项:介绍学校领导
第二项:由陈建峰校长代表安乡中学发言
第三项:由班主任介绍班级和学生情况。
第四项:请各位家长与班主任、任课教师交流。
下面开始我们的第一项内容
三、高中家长会主持词开场白
尊敬的家长朋友们:
大家上午好!非常感谢大家在百忙之中能够莅临学校检查指导工作,也感谢各位一直以来对我们工作的支持与厚爱!你们的到来,就是对学校工作的大力支持和密切配合,是对学校全体教职员工努力做好本职工作的最大鼓励和鞭策,是对孩子全面关心的具体表现。
希望您能借此机会了解孩子们在学校的学习、生活、思想等各方面的成长情况
