演讲稿由与会者提前准备，以便在会议或重要活动中表达自己的观点、意见或汇报自己的思想工作。 以下是为大家整理的关于学习了《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言的文章7篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】学习了《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
认真研读《习近平谈治国理政》第三卷，特别是从前至后，系统地、联系地阅读，使我对党的创新理论有了更深刻的理解和领悟，尤其是对习近平新时代中国特色社会主义思想有了更加全面系统的把握。
一、在学习中感悟信仰信念，真正夯实理论根基。党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，发表了一系列重要论述，提出许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果。作为一名党员领导干部，要提高自身理论水平、加强党性修养，就必须学好用好《习近平谈治国理政》第三卷，准确把握新时代新要求，深化对“中国共产党为什么‘能’、马克思主义为什么‘行’、中国特色社会主义为什么‘好’”的认识和理解，进一步坚定马克思主义信仰，坚定中国特色社会主义信念，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
二、在学习中感悟马克思主义立场观点方法，持续推进改革发展。在推动经济社会发展的实践中，要赢得优势、赢得主动、赢得未来，必须学好用好马克思主义的立场、观点和方法，不断提高运用马克思主义分析和解决实际问题的能力。当前，最重要的是，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，真正掌握和运用贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，有效分析、解决改革发展中的各种复杂问题，切实把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到我市经济社会高质量发展的实践当中。
三、在学习中感悟责任担当，不断增进民生福祉。不忘初心、牢记使命，不仅是长期以来中国共产党人的精神追求，更是新时代中国共产党人的政治使命。作为一名党员领导干部，必须牢记自己所承担的政治使命，坚持以人民为中心的发展思想，发扬敢为人先、勇于斗争、务实创新、开放包容的精神，聚焦人民群众所急所忧所盼，才能有的放矢破解难题、推动发展。自2018年起，我们连续三年出台破解民生“八需八难”的百项任务清单，每年保持民生支出占到财政总支出的70%以上，办成了一大批民生实事。面对新时代新任务，我们更应坚持以初心使命为责任担当，发扬斗争精神，全力抓好常态化疫情防控，高标准落实“六稳”“六保”要求，坚决打赢“三大攻坚战”，不遗余力地改善民生，不断增强群众的获得感、幸福感、安全感，为人民群众交上一份更加满意的答卷。
四、在学习中感悟自我革命精神，永葆党的生命力。回顾党的历史，我们党总是在推动社会革命的同时，勇于推动自我革命，始终坚持真理、修正错误，敢于正视问题、克服缺点，勇于刮骨疗毒、去腐生肌。近年来，以习近平同志为核心的党中央坚持铁腕反腐，重拳出击、打虎拍蝇，革弊鼎新、破解治国理政中的难题，取得了一系列举世瞩目的成就。目前，我们正处于“十三五”规划、脱贫攻坚战、全面建成小康社会收官的关键时期，保持清醒头脑，以自我革命的精神，深入审视并整改工作中存在的问题至关重要。每一名党员领导干部都要从自身做起，自觉扛起全面从严治党的政治责任，始终保持“严”的主基调，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。只有这样，才能保证我们的党永葆纯洁、永葆活力，才能确保我们的建设发展沿着正确的道路阔步向前、更加出彩。
【篇二】学习了《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
《习近平谈治国理政》第三卷，为广大党员干部全面系统学习、理解、掌握习近平同志关于全面从严治党重要论述提供了重要指南。近期通过研读，深受启发、深有体会。下面，结合工作实际，谈几点想法，不当之处，敬请批评指正。
一、全面从严治党，基础在“全”，必须从党的建设整体性、系统性来认识和把握
协调推进“四个全面”，最根本的是坚持党的领导不动摇。必须充分认识和把握规律，注重统筹兼顾，切实增强全面从严治党的系统性、整体性、协同性。
一是在范围上要做到“全覆盖”
《党章》规定：“党的中央、地方和基层组织，都必须重视党的建设”“不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。”党的各级组织和全体共产党员，没有任何的特殊和例外，都必须全面从严要求，形成全覆盖的管党治党格局。
二是在内容上要做到“全方位”
全面从严治党之“全面”涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设的各个领域。全面从严治党，就是要对从严治党进行系统谋划和整体部署，特别要把制度建设的要求落实到从严治党的各个方面、各个环节，推动各项工作举措常态化、长效化，构建起全方位的管党治党体系。[@#%^&]
三是在周期上要做到“全过程”
中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心，全面从严治党就永远在路上，要始终保持从严治党的延续性，切实担当起全过程的管党治党责任。
二、全面从严治党，要害在“严”，必须把“从严”贯穿于党的建设的各方面和全过程
习近平总书记强调，“世间事，做于细，成于严。从严是我们做好工作的重要保障。”全面从严治党，必须把“严”贯穿党的建设各方面和全过程，持之以恒，久久为功。[%#~&^]
一要坚持从严治吏
习近平总书记指出：“党要管党，首先是管好干部;从严治党，关键是从严治吏。”要坚持以严格标准、严密程序、严明纪律教育管理，抓住“关键少数”，从严培育、从严选拔、从严教育、从严管理各级领导班子和领导干部，确保各级领导干部特别是“一把手”既履行好管党治党的主体责任，又成为被监督管理的对象;既严以律己，又接受他律。
二要严明政治纪律
政治纪律是各级党组织和全体党员在政治方向、政治立场、政治言论和政治行为等方面必须遵守的规则，是党最重要的纪律。要充分认识严明党的纪律的重要性和必要性，采取有力措施，促使党员干部严守党的政治纪律和政治规矩，做政治上的“明白人”。
三要严肃党内政治生活
全面从严治党，最根本的是按照党内政治生活准则和党的各项规定办事。要不折不扣贯彻落实党的民主集中制、“三会一课”、批评与自我批评等党内政治生活制度，增强党内政治生活的政治性、原则性和战斗性。
四要严抓作风建设
党的作风关系人心向背，关系事业成败，关系党的生死存亡。作风建设永远没有休止符。要及时解决影响党的创造力、凝聚力、战斗力的问题，以抓长的决心、抓细的耐心、抓常的韧劲，坚持不懈，一抓到底，形成作风建设新常态。
五要严厉惩治腐败
要始终保持反腐败高压态势，使纪律真正成为带电的“高压线”，以铁的纪律保持党的先进性和纯洁性，回应群众期盼、凝聚党心民心。
三、全面从严治党，关键在“治”，必须把“治理”作为党的建设的根本性要求
我们党只有通过有效的自我治理，增强自我净化、自我完
善、自我革新、自我提高的能力，才能将中国特色社会主义伟大事业不断推向前进。
一要解决“治什么”的问题
要以问题为导向，深入查找不严不实的问题，切实治理党自身存在的突出问题。
二要解决“重点治谁”的问题
只要抓住“关键少数”，就真正抓住了党风廉政建设和反腐败斗争的“牛鼻子”。
三要解决“谁来治”的问题
要全面落实各级党委(党组)的主体责任和纪委(纪检组)的监督责任，守好“主阵地”、种好“责任田”。
四要解决“靠什么治”的问题
要通过规范的制度、严明的纪律约束干部，使干部心有所畏、言有所戒、行有所止，使各级党组织和全体党员、干部都按制度办事、按角色做人。
四、全面从严治党，核心在“实”，必须以求真务实作风推动管党治党不断取得实效
一切难题，只有在实干中才能破解;一切机遇，只有在实干中才能把握。全面从严治党，要从实处着手，不断出实招、下实力、求实效。
一要在思想建党上见实效
要抓好思想教育这个根本，促进党员干部加强理论修养、
政治修养、道德修养、法治修养、纪律修养、作风修养，增强党员干部对中国特色社会主义的思想认同、理论认同、情感认同，始终坚守共产党人的精神家园。
二要在制度管党上见实效
要坚持制度管党与依法执政结合起来，建立健全管党治党的制度体系，把权力关进制度笼子里。
三要在政治生态上见实效
要把营造良好从政环境和政治生态作为深化党的作风建设的一项重要任务下大气力来抓，切实解决好党员干部的价值追求、思想作风、行为规范的问题，推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好政治生态环境，实现政治生态的“山清水秀”和“政通人和”。
四要在推动发展上见实效
经济工作是中心，党的建设是核心。。推进全面从严治党，要坚持围绕中心、服务大局，围绕发展抓党建、抓好党建促发展，主动担当起推动改革发展、增进民生福祉的责任，用经济社会发展的实际成果检验全面从严治党的成效，以全面从严治党的成效保障和促进经济社会发展。
我的发言完毕，谢谢大家。
【篇三】学习了《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
9月30日,贵州省长、省政府党组书记谌贻琴主持召开省政府党组(扩大)会议,部署全省政府系统深入学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷工作,对意识形态等工作提出要求。省政府党组成员、副省长出席会议。
会议指出,《习近平谈治国理政》第三卷集中展示了马克思主义中国化的最新成果,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的权威教科书,是指引实现中华民族伟大复兴的政治宣言书,是新时代中国共产党人治国理政的战略任务书。要把学习《习近平谈治国理政》第三卷与第一卷、第二卷作为一个整体,作为深化不忘初心、牢记使命主题教育的重要内容,作为牢记嘱托、感恩奋进教育的重要任务,在学深悟透、入脑入心上狠下功夫,引导全省政府系统广大党员干部读原著、学原文、悟原理,自觉做到学习跟进、认识跟进、行动跟进；在联系实际、学以致用上狠下功夫,把加强学习与提高思想政治站位、打赢脱贫攻坚战、推动经济高质量发展、防范化解重大风险、谋划“十四五”发展等结合起来,切实把学习成效转化为应对风险挑战、推动事业发展的治理能力和工作水平；在精心组织、宣传普及上狠下功夫,在全省政府系统持续掀起学习热潮,进一步把习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻引向深入,为“确保高质量、打好收官战”凝聚强大精神力量。
会议强调,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。要深入学习贯彻习近平总书记关于意识形态工作的重要论述,守正创新推进新形势下意识形态工作,始终牢牢掌握意识形态工作的领导权、管理权、话语权。要更加清醒认识做好当前意识形态工作的严峻性复杂性,对“国之大者”心中有数,进一步增强政治敏锐性,树牢底线思维,增强忧患意识,强化风险管控,确保全省意识形态安全和政治安全。全省政府系统党委(党组)要切实履行意识形态工作全面领导责任,党委(党组)书记要履行第一责任人责任,班子成员要履行“一岗双责”,做到守土有责、守土负责、守土尽责,确保中央和省委关于意识形态工作决策部署落地见效。
【篇四】学习了《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
7月22日,全国人大常委会机关党组理论学习中心组召开集体学习扩大会议，专题学习《习近平谈治国理政》第三卷并开展交流研讨。常委会秘书长、机关党组书记杨振武主持并讲话。机关党组成员出席会议，信春鹰、沈春耀、史耀斌、任建华作重点发言，古小玉、胡晓犁作交流发言。机关各直属党组织主要负责同志、机关青年理论学习小组代表列席旁听。
杨振武指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，又发表了一系列重要讲话和重要论述，提出了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果。《习近平谈治国理政》第三卷内涵丰富、博大精深，生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，胸怀“两个大局”，统揽“四个伟大”，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新发展成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。
杨振武强调，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是加强党的建设的重大政治任务，是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。机关党组成员必须走在理论学习的前列，在学懂弄通做实上当好示范。一要深入系统学。机关党组成员要认认真真读原著、学原文、悟原理，全面系统学、深入思考学，不断提升政治站位、理论水平和工作能力。持续加强对习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想的学习、研究、宣传和贯彻，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，进一步加强理论武装，增强政治认同、思想认同、情感认同、理论认同，真正做到学深悟透、真信笃行。二要带动提高机关学习成效。机关党组在抓好自身理论武装的同时，要督促指导机关各基层党组织抓好学习,促进机关各单位提高学习实效，加强学习型机关建设。机关党组成员要积极参加分管单位、基层联系点、所在党支部或党小组的学习活动，督促指导组织好学习。机关各单位主要负责同志列席机关党组理论中心组集体学习会议，发挥好机关党组理论中心组示范带头、领学促学作用。要把《习近平谈治国理政》第三卷作为人大代表履职学习、地方人大常委会负责同志、机关（含机关党校）党员干部培训的重要内容，增加列入学习培训计划，推动形成学习贯彻的良好氛围。三要在深化和转化上下更大功夫。要以理论清醒保证政治坚定，通过自觉主动、持续深入的学习思考，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步加强政治机关意识，走好“第一方阵”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话上来、统一到党中央决策部署上来，切实把党中央集中统一领导贯彻体现到人大工作全过程各方面。坚持学以致用、学用相长，将学习成效转化为推动工作、破解难题的本领，紧密结合人大机关职责和人大工作实践，把学习创新理论的成果融入到为全国人大及其常委会依法履职做好服务保障工作中，努力提高工作质量和效率。
信春鹰作重点发言时谈了三个方面的学习体会：一是我国宪法规定了中国共产党的领导地位和执政地位，以根本法的形式反映了党领导人民进行革命、建设、改革取得的成果，确立了党在历史和人民的选择中形成的领导地位。二是我们党在一个有着14亿人口的大国长期执政，要保证国家统一、法治统一、政令统一、市场统一，要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，就必须全面推进依法治国。三是宪法是我国社会主义民主政治的基石。我国宪法作为治国安邦的总章程，在保持根本性、权威性、适应性的同时，根据建设改革和发展的需要，不断适应新形势，吸纳新经验，确认新成果，做出新规范，从而保持旺盛的生命力和凝聚力。
沈春耀作重点发言时谈了三个方面的学习体会：一是《习近平谈治国理政》第三卷是新时代坚持和发展中国特色社会主义，推进马克思主义中国化伟大实践的最新成果,集中展示了生动的中国特色社会主义进程中的画面。二是《习近平谈治国理政》第三卷为各方面工作提供了理论指导和遵循。结合立法工作的具体事例学习《习近平谈治国理政》第三卷，深受教育。三是理论武装要从自身做起，要带头学习。要学懂弄通《习近平谈治国理政》第三卷，就要紧扣着我们正在做的事情做思考，进行历史性的梳理和总结，不断形成新的理性的认识。
史耀斌作重点发言时谈了两个方面的学习体会，一是习近平总书记提出推动经济高质量发展，既是保持我国经济持续健康发展的必然要求，也是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化国家的必然要求。二是习近平新时代中国特色社会主义经济思想是推动中国经济持续健康发展的科学体系。深入学习领会、完整准确把握习近平新时代中国特色社会主义经济思想，是做好新时代人大预算审查监督、国有资产监督和财税立法工作的重要思想基础。围绕学习领会习近平总书记讲话中提出的“七个坚持”，进一步结合预算工委工作谈了学习体会。
任建华作重点发言时谈了两个方面的学习体会：一是深刻认识走得再远都不能忘记来时的路，不忘初心，牢记使命，自觉增强政治责任感和历史使命感。党的初心和使命是党的性质、宗旨、理想信念、奋斗目标的体现，做到“不忘初心，牢记使命”就要自觉增强政治责任感和历史使命感，自觉为实践新时代党的历史使命而奋斗。二是深刻认识坚定不移推动全面从严治党是党的建设的一贯要求。要坚定不移开展正风肃纪反腐，巩固党的政治基础和群众基础。要坚持忧患意识、责任意识，把党的伟大自我革命进行到底。
古小玉在交流发言时谈到，学习《习近平谈治国理政》第三卷要坚持研读原文，在学深学透上下功夫；要坚持理论联系实际，在知行合一、学以致用上下功夫；要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的思想精髓和科学方法，不断提高运用党的创新理论，指导解决实际问题的能力和水平；要结合工作实际，把学习过程的贯彻体现到工作中和各个环节，带头贯彻新发展理念。
胡晓犁在交流发言时谈到，《习近平谈治国理政》第三卷的发行必将在广大党员干部、人民群众中引起热烈反响。学习时要重点聚焦习近平外交思想的理论与实践发展；要重点聚焦坚持和加强党的全面领导的理论；要重点聚焦坚持以人民为中心的思想。要准确把握其深刻内涵、核心要义和精神，切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，真正用马克思主义中国化最新成果武装头脑，指导实践，推动工作。
【篇五】学习了《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
7月22日,全国人大常委会机关党组理论学习中心组召开集体学习扩大会议，专题学习《习近平谈治国理政》第三卷并开展交流研讨。常委会秘书长、机关党组书记杨振武主持并讲话。机关党组成员出席会议，信春鹰、沈春耀、史耀斌、任建华作重点发言，古小玉、胡晓犁作交流发言。机关各直属党组织主要负责同志、机关青年理论学习小组代表列席旁听。
杨振武指出，习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。党的十九大以来，习近平总书记在领导推进新时代治国理政的实践中，又发表了一系列重要讲话和重要论述，提出了许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点，进一步丰富和发展了党的理论创新成果。《习近平谈治国理政》第三卷内涵丰富、博大精深，生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央，胸怀“两个大局”，统揽“四个伟大”，团结带领全党全军全国各族人民推动党和国家各项事业取得新的重大进展的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新发展成果，是全面系统反映习近平新时代中国特色社会主义思想的权威著作。
杨振武强调，认真学习《习近平谈治国理政》第三卷，是加强党的建设的重大政治任务，是学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想的必然要求。机关党组成员必须走在理论学习的前列，在学懂弄通做实上当好示范。一要深入系统学。机关党组成员要认认真真读原著、学原文、悟原理，全面系统学、深入思考学，不断提升政治站位、理论水平和工作能力。持续加强对习近平总书记关于坚持和完善人民代表大会制度的重要思想的学习、研究、宣传和贯彻，及时跟进学习习近平总书记最新重要讲话和指示批示精神，进一步加强理论武装，增强政治认同、思想认同、情感认同、理论认同，真正做到学深悟透、真信笃行。二要带动提高机关学习成效。机关党组在抓好自身理论武装的同时，要督促指导机关各基层党组织抓好学习,促进机关各单位提高学习实效，加强学习型机关建设。机关党组成员要积极参加分管单位、基层联系点、所在党支部或党小组的学习活动，督促指导组织好学习。机关各单位主要负责同志列席机关党组理论中心组集体学习会议，发挥好机关党组理论中心组示范带头、领学促学作用。要把《习近平谈治国理政》第三卷作为人大代表履职学习、地方人大常委会负责同志、机关（含机关党校）党员干部培训的重要内容，增加列入学习培训计划，推动形成学习贯彻的良好氛围。三要在深化和转化上下更大功夫。要以理论清醒保证政治坚定，通过自觉主动、持续深入的学习思考，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，进一步加强政治机关意识，走好“第一方阵”，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话上来、统一到党中央决策部署上来，切实把党中央集中统一领导贯彻体现到人大工作全过程各方面。坚持学以致用、学用相长，将学习成效转化为推动工作、破解难题的本领，紧密结合人大机关职责和人大工作实践，把学习创新理论的成果融入到为全国人大及其常委会依法履职做好服务保障工作中，努力提高工作质量和效率。
信春鹰作重点发言时谈了三个方面的学习体会：一是我国宪法规定了中国共产党的领导地位和执政地位，以根本法的形式反映了党领导人民进行革命、建设、改革取得的成果，确立了党在历史和人民的选择中形成的领导地位。二是我们党在一个有着14亿人口的大国长期执政，要保证国家统一、法治统一、政令统一、市场统一，要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好，就必须全面推进依法治国。三是宪法是我国社会主义民主政治的基石。我国宪法作为治国安邦的总章程，在保持根本性、权威性、适应性的同时，根据建设改革和发展的需要，不断适应新形势，吸纳新经验，确认新成果，做出新规范，从而保持旺盛的生命力和凝聚力。
沈春耀作重点发言时谈了三个方面的学习体会：一是《习近平谈治国理政》第三卷是新时代坚持和发展中国特色社会主义，推进马克思主义中国化伟大实践的最新成果,集中展示了生动的中国特色社会主义进程中的画面。二是《习近平谈治国理政》第三卷为各方面工作提供了理论指导和遵循。结合立法工作的具体事例学习《习近平谈治国理政》第三卷，深受教育。三是理论武装要从自身做起，要带头学习。要学懂弄通《习近平谈治国理政》第三卷，就要紧扣着我们正在做的事情做思考，进行历史性的梳理和总结，不断形成新的理性的认识。
史耀斌作重点发言时谈了两个方面的学习体会，一是习近平总书记提出推动经济高质量发展，既是保持我国经济持续健康发展的必然要求，也是适应我国社会主要矛盾变化和全面建成小康社会、全面建成社会主义现代化国家的必然要求。二是习近平新时代中国特色社会主义经济思想是推动中国经济持续健康发展的科学体系。深入学习领会、完整准确把握习近平新时代中国特色社会主义经济思想，是做好新时代人大预算审查监督、国有资产监督和财税立法工作的重要思想基础。围绕学习领会习近平总书记讲话中提出的“七个坚持”，进一步结合预算工委工作谈了学习体会。
任建华作重点发言时谈了两个方面的学习体会：一是深刻认识走得再远都不能忘记来时的路，不忘初心，牢记使命，自觉增强政治责任感和历史使命感。党的初心和使命是党的性质、宗旨、理想信念、奋斗目标的体现，做到“不忘初心，牢记使命”就要自觉增强政治责任感和历史使命感，自觉为实践新时代党的历史使命而奋斗。二是深刻认识坚定不移推动全面从严治党是党的建设的一贯要求。要坚定不移开展正风肃纪反腐，巩固党的政治基础和群众基础。要坚持忧患意识、责任意识，把党的伟大自我革命进行到底。
古小玉在交流发言时谈到，学习《习近平谈治国理政》第三卷要坚持研读原文，在学深学透上下功夫；要坚持理论联系实际，在知行合一、学以致用上下功夫；要深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的思想精髓和科学方法，不断提高运用党的创新理论，指导解决实际问题的能力和水平；要结合工作实际，把学习过程的贯彻体现到工作中和各个环节，带头贯彻新发展理念。
胡晓犁在交流发言时谈到，《习近平谈治国理政》第三卷的发行必将在广大党员干部、人民群众中引起热烈反响。学习时要重点聚焦习近平外交思想的理论与实践发展；要重点聚焦坚持和加强党的全面领导的理论；要重点聚焦坚持以人民为中心的思想。要准确把握其深刻内涵、核心要义和精神，切实掌握贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法，真正用马克思主义中国化最新成果武装头脑，指导实践，推动工作。
【篇六】学习了《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
市教育工委把《习近平谈治国理政》第二卷作为教育系统党员干部学习教育的重要内容，在“学懂、弄通、做实”上下功夫，着力用全市教育工作追赶超越的成效检验学习成果。
一、领导示范带头学
全市教育系统各级领导干部走在前、作表率、带头学。一是抓好中心组学习。制定印发了《2018年理论学习中心组学习安排意见》，工委班子成员读原著、学原文、悟原理，积极参加中心组集中学习，交流研讨学习体会。二是组织好培训。工委17名县级领导参加了专题研讨班，全系统227名领导干部参加了网络培训班，举办了全市学校党组织书记示范培训班。三是抓好宣讲。工委班子成员带头到党建联系学校宣讲党的十九大精神，教育系统各级党组织书记通过专题党课宣讲了党的十九大精神。
二、全面推进系统学
突出党的十九大精神进校园、进课堂、进头脑，着力在全面推进系统学习上下功夫。一是突出抓好教师的学习。要求党员教师通读《习近平谈治国理政》第二卷，举办教师培训班集中学习党的十九大精神特别是习近平总书记重要讲话。二是面向全体学生开展宣传教育。向青年学生宣讲习近平对青少年学生的重要讲话，传递总书记对青少年的希望和勉励，突出开展社会主义核心价值观教育，宣讲中国好故事，唱响主旋律，传播正能量。三是聚焦课堂润心灵。认真挖掘教材中的相关要素，通过课堂教学主渠道，渗透爱国教育，培育青少年学生的爱国主义、民族主义情感。
三、突出重点深入学
把《习近平谈治国理政》第二卷中《解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题》等与教育工作相关联的篇目作为重点内容，深入学习。一是突出从严治党强化学习。深刻领会全面从严治党的总要求，持续深入推进“两学一做”学习教育。开展了“不忘初心修师德，牢记使命塑师风”专题教育活动，强化思想认识，提高师德水平。二是突出推进教育工作强化学习。深刻体会党的十九大对教育工作的部署要求，做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，用新时代、新思想、新矛盾、新目标、新征程的要求思考、谋划教育工作。三是突出破解难题强化学习。深刻领会我国社会主要矛盾的转化，分析具体表现，聚焦突出问题，奋力推进深化教育改革，着力破解教育发展不平衡不充分问题。
【篇七】学习了《习近平谈治国理政》第三卷研讨发言
中央广播电视总台党组理论学习中心组集体学习研讨《习近平谈治国理政》第三卷，传达学习《中央宣传部、中央组织部关于认真组织学习〈习近平谈治国理政〉第三卷的通知》精神。会议强调，在中国共产党成立99周年之际，《习近平谈治国理政》第三卷中英文版面向海内外公开发行，是党和国家政治生活中的一件大事，具有十分重要的意义，我们要深入学习、深刻领会《习近平谈治国理政》第三卷的丰富思想内涵，始终胸怀“两个大局”，对国之大者心中有数，筑牢打造国际一流新型主流媒体的思想根基，更好履行党的意识形态重镇的职责使命。中宣部副部长，中央广播电视总台党组书记、台长、总编辑慎海雄主持会议并讲话。
会议强调，要在学深悟透上持续下功夫，深刻认识《习近平谈治国理政》第三卷的重大意义。《习近平谈治国理政》第三卷生动记录了党的十九大以来以习近平同志为核心的党中央治国理政的伟大实践，集中展示了马克思主义中国化的最新成果，是全面系统学习党的创新理论的权威著作，必须在学懂弄通做实上花大力气、下真功夫，真正做到学思用贯通、知信行统一。当今世界正经历百年未有之大变局，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时刻。越是在关键时刻，越是需要科学理论引领，越需要高举伟大思想旗帜，深刻把握伟大思想贯穿的真理力量，深刻领会伟大思想蕴含的丰富内涵，深刻感悟伟大思想彰显的人格魅力，不断提高我们运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析和解决问题的能力，真正在经风雨、见世面中长才干、壮筋骨，练就担当作为的硬脊梁、铁肩膀、真本事，不断提高履职尽责能力。
会议要求，在宣传阐释上持续下功夫，推动党的创新理论“飞入寻常百姓家”。一要持续深化习近平新时代中国特色社会主义思想宣传阐释，创新方式手段，突出思想内涵，在打造原创精品力作上下更大功夫。二要精益求精做好习近平总书记时政新闻报道，精心谋划、精细组织习近平总书记重大时政活动报道，充分挖掘总台时政报道独家优质资源，推出更多微视频、时政特稿、视频博客等接地气、有新意的产品，让领袖思想传播得更精准、更新潮、更富感染力。三要“一国一策”做好领袖思想风范和人格魅力对外传播，精心做好习近平新时代中国特色社会主义思想对外有效宣介，深化提升“媒体外交”的实效性，进一步发挥总台语言、网络等资源优势，讲好总书记的故事、传播好总书记的思想，为元首外交、大国外交添彩。
会议指出，要以效果为导向，在知行合一上持续下功夫，奋力打造国际一流新型主流媒体。一要把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷与总台实际工作紧密结合起来，坚持问题导向、目标导向、结果导向，海阔天空去想、脚踏实地去干，真正把总书记的谆谆嘱托和殷切期望不折不扣落到实处。二要把学习成果切实转化为推动高质量发展的工作成效，加快推进内容生产供给侧结构性改革，狠抓改版提质，强化精品节目生产创作能力，大力提升总台在影视剧、纪录片领域的影响力。三要把学习成果切实转化为深化“5G+4K/8K+AI”战略格局的工作成效，抓住产业数字化、数字产业化赋予的新机遇，把技术实力转化为生产力。四要把学习成果切实转化为产业发展的工作成效，深入学习领会总书记“在危机中育新机、于变局中开新局”等重要论断，以变应变、化危为机，继续保持良好发展势头，有效应对市场环境变化，力争取得更大突破。
会议强调，要在组织领导上持续下功夫，扎实开展《习近平谈治国理政》第三卷学习贯彻工作。一要切实担起政治责任、领导责任，精心制定方案、周密组织实施，把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷与学习贯彻习近平总书记对总台工作的一系列重要指示批示精神结合起来、贯通起来，扎扎实实抓好学习贯彻各项工作。二要坚持以上率下、突出示范引领，充分发挥各级领导干部领学促学作用，做到先学一步、学深一层，带头学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高能力水平，以“关键少数”示范带动绝大多数自觉深入开展学习贯彻工作。三要把《习近平谈治国理政》第三卷作为各级党组织和全体党员的重要学习内容，教育引导广大党员干部全面系统学、深入思考学、联系实际学，在全台掀起学习贯彻热潮。
