课堂讲稿，汉语单词，拼音是JiǎNGGǎo。它指的是教学前写的演讲、报告或手稿。 以下是为大家整理的关于专题党课：讲党性、守党规、严党纪的文章11篇 ,欢迎品鉴！
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇1
按照县委关于开展“坚定理想信念严守党纪党规”专题组织生活会有关事项的文件‘精神’，我认真学习了习近平总书记关于[中国共产党章程][中国共产党党员教育管理工作条例][关于新形势党内政治生活的若干准则][中国共产党纪律处分条例][关于深化拓展“四抓两整治”全面加强各领域基层党组织建设的实施方案]等党内法规文件，进一步提高了思想觉悟和党性修养，同时，深入查找自己在对照党章党规找差距 坚守政治纪律政治规矩发挥先锋模范作用不‘信仰’宗教不参与宗教活动和不涉黑涉恶方面的突出问题，深刻分析原因，制定整改措施。现对照检查如下：
一存在的问题和不足
(一)对照党章党规找差距方面。一是对党的基本理论学习不及时，尤其是进入‘新时代’以来对党的理论体系的新发展新变化学得还不深入。二是对党的基本理论基本路线基本方略的理解较为孤立，对其内在的关联性熟悉不深，对其如何指导实践推动工作缺少思路和办法。三是对坚持党的性质宗旨的理解还不透彻，只是概念化的口号，在党性分析活动中考虑不多把握不细对照不深运用不够。四是对党的基本路线基本方略及重大部署与本单位发展方向的关系还缺少宏观分析，对当前工作的时代内涵熟悉不够。五是在增强“四个意识”坚定“四个自信”坚定做到“两个维护”方面，更多地是思想上的要求，还缺少具体可落实的方法和行动。六是学用结合学以致用上存在“两张皮”的情况，“学”是一码事，“用”又是另一码事，没有专心去做好二者结合文章。
(二)坚守政治纪律政治规矩方面。本人在工作与生活中，始终坚定马克思主义‘信仰’和社会主义信念，坚定不移贯彻党的基本路线，以实际行动坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。但从严对照[准则]和[条例]查摆，还有差距。一是在坚定反对“四风”问题上还有差距。主要表现为主观上认为对分管的有些工作，满足于发个文件开个会议，就认为工作做过了，后续跟踪问效不够。二是坚持民主集中制不严格。在民主决策过程中，发表意见不充分，对不分管的工作发表意见不充分，“随大流”。三是批评与自我批评不到位。没有把批评和自我批评这个武器用好，存在老好人思想，在批评其他同志的时候，避重就轻，不敢大胆说真话。四是严于律己做得不够。在执行制度方面要求他人更多，对自己则相对宽松，比如在考勤制度的遵守方面，总是要求其他同志准时上班下班，但对自己有时以工作忙，事情多为借口，给自己开脱。五是从严管理教育做到不够。在抓一些制度的落实方面流于形式，制度制定了不少，但在日常工作中抓落实不够到位，想起来就抓一抓，存在时紧时松，走过场的现象，导致分管部门个别人员的违纪违规现象时有发生。
(三)先锋模范作用发挥方面。一是党员的先锋模范作用发挥的不充分。对保持先进性这根弦崩的不够紧，有时把自己混同于一般群众，降低了自我的要求和党员标准，满足于过得去差不多，没有能够时时处处走到群众前面。由于学习不够勤奋，导致自己理论功底浅，眼界不宽，思想境界不高，不能站在一个高的层次上看问题，工作上缺乏预见性和针对性。二是宗旨观念不够坚固。我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为学生服务为同事服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个基层的一般党员也干不了什么大事,没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨。以至于为群众服务意识的淡薄.“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明坚持任何时候都要以群众满足不满足作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学生，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。三是感到自己在联系服务群众的意识上有所弱化，不像以前经常深入基层一线，面对面听取群众的意见，帮助他们解决实际问题，工作不扎实的表此刻一定程度存在。
(四)个人未存在‘信仰’宗教参加宗教活动的问题。身为一名‘共产党员’，绝不能‘信仰’宗教，这是政治纪律和政治规矩。本人在对待‘信仰’的问题上，坚定做到旗帜鲜亮立场坚定。我坚持以树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观为‘价值’导向，坚持不信教不参教，从心底里把不‘信仰’任何宗教当成不可逾越的红线。
(五)个人未存在参加黑恶势力参与涉黑涉恶活动的问题。严格遵守[中国共产党廉洁自律准则]，坚定政治立场保持政治清醒，自觉维护国家政治安全社会安全，在扫黑除恶专项斗争过程中，服从组织安排，积极支持配合扫黑除恶专项斗争。在此，我作出无涉黑涉恶‘承诺’，并愿意接受组织和同志们的监督。
二问题产生的主要原因
(一)党性修养弱化。在大是大非面前，能够坚定做到保持政治清醒，但有时候认为“党性”看不见摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系，总是把党性修养品德修养更多地放在口号上，以具体工作代替政治和党性锻炼，重前者轻后者，没有严格要求在自己的日常行为中，也没有真正落实在行动上。缺乏自觉性，时间久了，不自觉地放松了对党性的锻炼，进而使自己的党性修养减弱了。
(二)理想信念不牢。能够始终坚固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，缺乏深度思量，没有真正做到把学习作为加强党性修养坚定理想信念改造主观世界的有效途径，放松了自我修养的提高，没有持续不断地加强政管理论道德情操思想文化和专业知识等修养，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
(三)工作作风不够扎实。在实际工作中，存在安于现状思想，工作能够顺利完成即好，缺乏精益求精更好完成的闯劲。有时习惯多一事不如少一事。做好自己的本职工作，只要不出差错就好，对工作中的矛盾前进中的艰难甚至阻力，慢慢丧失了较真‘精神’，没有敢于动真碰硬的想法。正是由于这些原因，导致在工作中表现出循规蹈矩墨守成规按部就班的工作状态。
三下一步努力方向和整改措施
通过认真对照检查，我清醒地熟悉到自身存在的问题和产生这些问题的根源。今后，我将从以下几个方面加以改进：
(一)加强政管理论学习。真正把理论学习作为提高自身素养的有效途径，要进一步系统全面地学习党的十九大报告习近平‘新时代’特色社会主义思想[中国共产党章程]，以及省市区委会议‘精神’等。加强对党的路线方针政策政管理论和专业知识的学习，用理论指导实践，理论和实践密切结合起来，不断地完善自己。
(二)以求真务实的‘精神’开展工作。完善工作理念，创新工作机制，开创工作新局面。带头遵守各项规章制度，加大制度的执行力。加强对科室业务和人员的管理，无论是业务上还是思想上都要做到悉心关怀和指导，把各项工作做好做实做出成效。靠实际行动取信于民，让群众从内心里主动向党组织靠拢。
(三)严格遵守政治纪律。进一步严格要求自己，遵守党的政治纪律，不断增强工作的主动性。积极营造团结干事，心往一处想劲往一处使的和谐工作氛围。切实把遵规守纪和解决艰难问题作为工作的出发点和落脚点，抓好工作的落实，把各项工作往深做，往实做，往细做。
(四)发挥党员模范作用。坚固树立正确的世界观人生观‘价值’观，时刻以合格‘共产党员’的标准严格要求自己，不断增强政治定力，永葆共产党人的政治本色。进一步以自身的实际行动，严格要求自己，履行好党员的职责，以实际行动来接受同志们的监督。
通过这次“坚定理想信念严守党纪党规”专题教育，我深刻熟悉到自己的不足和多方面的问题，我将正视问题，深入查摆，提升素养，在今后的工作中，进一步细化改进措施，落实整改内容，转变工作作风，振奋‘精神’，加倍努力，积极工作。
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇2
透过此次对党章党规党纪及相关政策、材料的深入学习，使我在思想上得到了一次全面的洗礼，对“坚强的党性，优良的党风，严明的党纪”有了更加深刻的认识，更加坚定了自己的共产主义理想信念，强化了为人民服务的宗旨意识，筑牢了防腐拒变的廉政思想防线，增强了努力做好本职工作的职责感和使命感。政治素养和党性修养进一步提高，个性是对习总书记“三严三实”的要求，有了更深的体会。针对此次党章党纪党规专题学习活动，我有如下几点心得：
一、坚持理论学习，提升自身素养
作为一名党员干部，在日常的学习、生活和工作中，要坚持用科学理论武装头脑，透过认真学习“五条禁令”、“四个严禁”、“三项纪律”、《中国共产党纪律处分条例》等条令条例，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观武装自己，树立正确的世界观、人生观、价值观，在政治上持续清醒的头脑，自觉加强政治和业务理论学习，全面提高理论素养，切实增强政治敏锐性和政治鉴别力，增强为人民服务的本领。在不断地学习、不断地实践的过程中，切实地总结和提高自己的思想境界和业务水平。
二、强化自律意识，持续清正廉洁
“千里之堤，溃于蚁穴”。很多因为贪污受贿而身陷囹圄的党员干部往往都是从吃、喝、玩、乐这样的小事开始的，认为自己辛辛苦苦干工作，收一点拿一点、捞一点占一点、吃一点喝一点、玩一点乐一点，是人之常情，是小节，无伤大雅，却不曾想到“疏之小节，失之大义;小节不保，终累大德”。一旦迈出了可怕的第一步，就会有更可怕的第二步、第三步，当具备必须的气候条件、遇到必须诱因时，就难免要犯大错误、栽大跟头。
作为一名技术监督部门的党员干部，手中的权力微不足道，但却也会应对很多的诱惑和陷阱，你跟利益相关方接触和沟透过程中，一不留意，“糖衣炮弹”就会不知不觉打消原有的警惕、麻痹自己的思想;稍不注意，就会在不知不觉中上了贼船，掉进陷阱而不可自拔。因此，我们务必经得起考验，不可因恶小而为之，在大是大非面前站得稳立场，不该吃的不吃，不该拿的不拿，不该去的地方不去，不该交的朋友不交，避免因小节不保而酿成大祸。
三、敢于理解监督，密切联系群众
失去监督的权利，必然滋生腐败，脱离监督的干部，往往会范错误，我们每一名党员干部都要正确的对待监督。党组织和群众的监督是一面镜子，经常的照一照，检查一下自己的缺点和不足，及时加以改正和纠正，对自己的成长进步大有益处，俗话说：“以铜为镜，能够正衣冠;以史为镜，能够知兴替;以人为镜，能够明是非”，“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”，作为一名党员干部，我们要始终持续清醒的头脑，敢于理解监督，密切与群众联系，实实在在地体现为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨，发扬吃苦在前、享受在后的优良传统。
党章、党规、党纪是一种规矩，让我们“知方圆，明底线”，她更是一剂良药，让我们“祛疾病，强健身”。从1921年中共一大首次起草至今，我们的党章历经多次修改，不断与时俱进，持续了旺盛的
生命力，也展现出先进的时代性;党规党纪也在社会发展变迁中，不断加强与完善，如一把利剑始终悬挂在每一个企图逾越雷池的党员干部头顶，也正是有了这些“规矩”和“良药”，让全国8700万名党员都拥有一个宗旨和信念，也让我们的党始终朝着一个方向稳步前进，我们每一个党员干部务必要有一个清醒的头脑，只有做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能拥有领导群众的资格;只有始终坚持立党为公、执政为民才能得到人民群众的爱戴和拥护。
透过此次党章党纪党规专题学习，使我自身的政治思想有了明显的进步、工作作风有了明显的改善、法纪观念有了明显的增强，业务水平有了明显的提高，同时，我将以此次活动为契机，学以致用，切实把学党章、遵党规、守党纪落实到工作生活的方方面面，将自己所承担的工作提高到一个新的水平。
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇3
按照上级党组织关于召开主题教育专题组织生活会的要求，我对近段时期参加“不忘初心、牢记使命”主题教育的收获进行了盘点总结，查找违背初心和使命的差距不足，重点检视三个方面的问题，深入剖析原因，深挖思想根源，现将有关情况报告如下：
一、主要收获
自主题教育启动以来，我坚持以主题教育部署要求为指导，认真践行“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求，紧紧围绕“理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率’，的目标任务，自觉把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施贯彻全过程，坚持做到先学一步、学深一点，先改起来、改实一点，取得了明显成效。
一是加强理论学习，强化了思想武装。理论是实践的先导，思想是行动的指南。我坚持把学习教育贯穿始终，推动理论学习往深里走、往心里走、往实里走。作为党支部书记，带头深入学习习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神，认真学习了党章等党内法规、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等理论读本，认真参加集中学习和专题交流研讨，积极主动参加支部学习教育活动，分享心得体会，通过一系列加强理论学习活动的参与，进一步学深悟透了习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针，进一步提高了运用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的能力，进一步增强了学思用贯通、知信行统一的能力和水平。
二是认真开展调研，务实了工作作风。坚持把调查研究贯穿始终，树立问题导向，做到求真务实、深接地气。聚焦要求，着眼解决实际问题，深入支部党员群众中间和业务领域开展调研，研究破解难题的实招、硬招，推动党建和高质量发展的决策部署落地落实，掌握了以前没能掌握的一些实际情况，有效帮助党员群众和业务部门解决了一些难点问题，进一步赢得了党员群众的信任和业务部门的支持。积极领衔完成了课题调研任务，形成了专题调研报告，为高质量发展提供了重要参考。
三是自觉对照检视，找准了差距不足。坚持把检视问题贯穿始终，对照习近平新时代中国特色社会主义思想，对照党章党规，对照初心使命，对照党中央决策部署，聚焦初心和使命，坚持把工作摆进去、把职责摆进去，发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒、敢于壮士断腕，检视思想尘埃，查找工作短板，进行深刻剖析反思，找准问题根源和症结。对查摆出的支部建设问题、业务类问题全部建立了问题整改台账，分类制定推进计划，为下步整改奠定了坚实的基础。
四是扎实推进整改，提升了能力水平。坚持把整改落实贯穿始终，突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，针对自查找出的问题、调研发现的问题、同事指出的问题、群众反映的问题、主动认领、认真对待，针对梳理出的问题，逐条研究制定具体的解决办法和整改措施，落实整改事项、明确整改责任，逐条逐项推进整改，以整改落实成果检验主题教育实效。目前，已完成业务类问题的全部整改，支部党建类问题未已整改的已明确部署改进，在今后工作会逐一落实推进。通过在整改中的重新审视自己，作为党支部书记和中心负责人的我在思想政治水平和业务能力得到了全面提升。
二、存在问题
在检视对照党章规定的党员条件和义务权利，对照《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，对照群众提出的意见建议中，在检视发挥党员先锋模范作用中，彻底把自身摆进去，找差距，找不足。主题教育期间，对收集的支部党员对我本人带领支部发挥战斗堡垒作用的意见建议，能立行立改的已全部整改，其余的已明确部署改进，在今后工作会逐一落实推进。
（一）政治理论功底还有不小差距。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想的理论学习缺乏连续性、系统性、全面性，以前主要还是依靠理论中心组和主题教育的时间进行学习，学习上一以贯之的自觉性不够。在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够，运用所学知识分析问题和解决实际问题的能力还需要在不断地学习实践中提升。学习的主动性和自觉性不强。习惯于以干代学、以会代学，个人自学少，深度研讨少，对党的创新理论未能真正做到入脑入心，在铸牢党员的“魂”上还有差距。
（二）对行业发展的形势把握不够。考虑眼前工作多，长远打算较少，在推动业务发展等方面的办法不多、措施不实。工作中有时候会有畏难情绪，主动担当意愿不足，研究新形势新任务新挑战不够深入，学习借鉴新理念新经验新机制不够主动解决实际问题的能力不够全面。
（三）对新时期党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深。对一些敏感问题，特别是意识形态领域问题的复杂性认识不够，缺乏高度的警惕性和斗争性，如对一些消极负面的言论，没有从政治的高度充分认识其严重危害性，偶尔存在没及时制止并指出错误的情况。
（四）联系基层、服务群众不深入。习惯于坐在办公室遥控指挥，电话指示、文件指导，对中心工作出现的问题解决力度不够有力、不够彻底。下基层特别业务人员交流得少，了解基层情况不全面。尤其是调查研究不够，出于对部门的信任，就交由职能部门去解决，导致与群众的深入交流较少，不知不觉淡化了全心全意为人民服务的宗旨意识。
（五）批评与自我批评还不够彻底。批评层面，在组织生活中，有时怕伤和气，存在留情面或不彻底的情况，辣味不够，相互之间出汗不够。具体工作当中，批评下属有时不顾场合，语言过于直率或刚硬，缺乏领导艺术，有时会伤害职工感情。自我批评层面，存在怕丢面子的思想，有蜻蜓点水的情况。
（六）对于工作部署存在“走形式”问题。虽然规定程序都已履行，但征求职工群众意见、听取相关群体意见不够深入，造成一些工作质量不高、实施效果不好。在抓决策的执行落实上，亦存在重部署、轻落实现象，缺乏“钉钉子”的精神，亲自抓督查落实不够。
（七）对待工作存在安于现状的心态。虽然有干好工作的良好愿望，但工作中遇到矛盾和困难时，下实功夫苦功夫解决不够，思想上还比较传统守旧，工作泼辣劲不够，勇于提出创新性意见不多，有时还拘泥于具体的工作之中，为单位发展谋长远、谋发展上缺乏好的意见建议，变中求新、新中求效的意识不强，反映出自己革命精神的不足和进取意识的弱化。抓工作的力度有些弱，抓工作的速度有些慢，抓工作的长度有些短，紧跟形势任务、落实领导指示方面，存在跟不上、慢半拍、不彻底的现象。
（八）党建与业务融合力度不足。作为支部书记和业务负责人，在推动支部建设和业务深度融合方面办法不多，成效不佳。缺乏创新意识，习惯于凭老经验、老办法、老套路办事，对党建钻研不够，对业务思考不多，对解决发展中的问题时举措不够与时俱进。一以贯之抓落实的劲头不足，对一些既定的事项、确定的工作，跟踪问效不够，有些工作没有达到预期效果。
三、问题产生的根源
本人认真思考和深入剖析上述问题产生的根源，主要有以下三个方面：
一是政治站位还不够高。在贯彻落实党中央重大决策部署上，存在思想上有努力做到的愿望，行动上常出现起步缓、动力小、跟进慢的现象，以至于在贯彻新理念新部署、履行全面从严治党责任、推动企业高质量上存在较大差距。
二是理想信念还不够牢固。对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识还缺乏宏大的理论视野和高度的政治自觉。信仰“保鲜”缺乏足够的理论营养，理想与现实的对接缺乏相应的理论桥梁，对党的创新理论的笃信坚守缺乏强劲的理论素养支撑。这些问题，对自己理想信念的政治追求虽然不构成动摇性影响，但对在纷繁复杂情况下的政治清醒度和信念意志力有一定的削弱作用。
三是党性修养还有不足。开展“不忘初心、牢记使命’，主题教育以来，本人认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真学习党章党规、党史、新中国史，深感无论是在党性修养还是在思想境界上，与党中央对新时期党员干部的要求有一定差距。究其原因，主要是党性修养的要求还不高，自我净化、自我革新、自我完善、自我提高做的还不够。
四、下步整改措施
一是进一步坚定理想信念。积极参加理论组学习等集体学习的同时，挤出更多时间系统学习党的最新理论成果，准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，提高自己在错综复杂环境中明辨是非的能力，增强政治敏锐性和政治鉴别力，提升理论水平，增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习党中央治国理政新理念新思想新战略，同时注重从中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中汲取丰富营养，以文化自信支撑政治定力。
二是进一步改进工作作风。经常深入基层、深入群众开展谈心交流活动，动真情，交真心，虚心接受群众的意见建议，始终把群众的所思所盼、所需所愿作为谋事干事的根本出发点和落脚点，注重在群众中发现、挖掘和总结经验，努力推动工作取得实效。
三是进一步严守纪律规矩。始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守，始终对党忠诚，始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向，坚决做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，对破坏政治纪律和政治规矩的行为坚决抵制、勇于斗争，坚决维护党的集中统一和政治安全。不断强化组织观念、程序观念，在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告。
四是进一步保持清正廉洁。大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，心系基层、心系群众，做到为民、务实、清廉。坚持勤俭节约，以实际行动赢得职工的爱戴。要严于律己、廉洁奉公，严格执行《廉政准则》和《中国共产党党内监督条例》，自觉接受党和人民的监督，树立自己作为一名共产党员应有的清正廉洁的好形象。
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇4
同志们：
根据领导的指示要求和这次学习班安排，今天由我围绕“党员干部加强理论学习”这一主题与大家作个交流。应该说，我们机关对理论学习是重视的，一直抓得比较紧，各项制度落实也比较好，各级在这方面也都下了不少功夫、投入了不少精力。但是为什么对有些人就没有起到作用，我们理论学习到底还存在哪些问题?这些天，我和办公室的其他同志进行了一些探讨，总的感到，无论是组织层面，还是个人层面，在抓理论学习上都还存在不小差距。从个人层面讲，主要有以下三个方面表现：一是装点门面。有的把理论学习当成一般性工作、一般性任务，图图形式、走走过场、装装样子，抄一抄、背一背，其实内心并不想学，把学习当作“镀金”，重“包装”轻武装，学用“两张皮”。二是被动应付。有的对政治学习、理论武装不感兴趣，认为理论学习是空的、虚的，感觉离自己工作比较远，学不学一个样、学不学无所谓，把学习当成累赘和负担，甚至有抵触情绪。但迫于形势和组织压力，又不得不学，于是消极被动、应付差事，实际上并没有入脑入心。三是浅尝辄止。有的心浮气躁、静不下来，学不进去、钻不进去，只满足于了解基本概念，没有掌握精髓要义，没有转化成科学的世界观方法论。大家可能都注意到了一个现象，民主生活会对照检查、干部考核个人述职的时候，讲问题第一条往往都是理论学习方面有差距，总感觉讲其他问题太尖锐，讲理论学习不损面子、无伤大雅，仿佛成了光荣的“缺点”。存在以上问题，从根子上讲，还是我们对理论学习的重要性认识不足，没有真正从思想上摆上位、摆到位。在座的各位都是各单位主要领导、党委支部书记，都是抓理论学习的第一责任人，今天借这个机会，从“为什么学、怎么学好”二个方面，谈点认识和体会：
第一，讲一讲“为什么学”的问题
一是明辨是非的现实需要。《之江新语》中有一篇文章《小事小节是一面镜子》里面有这样一句话：“是非明于学习、境界升于自省”，讲的就是明辨是非与理论学习的关系。当前，各种社会思潮交流交融交锋，一些“杂音噪音”甚嚣尘上，一些错误和消极的思想观念也渗入了。在这个时候，党员干部如果不加强理论学习，世界观、人生观、价值观就容易发生偏差，导致信仰缺失、思想滑坡，背离党的宗旨甚至走向违法乱纪的歧途。周永康、令计划之流，没能随着职务的提升而提高思想觉悟和理论水平，搞团团伙伙、结党营私、拉帮结派，在大是大非的问题上栽了跟头。这些都应验了一句话：“没有理论的人容易被‘俘虏’。”因此，只有不断加强理论学习，才能更加自觉地在思想上、政治上同党中央保持一致，才能在大风大浪之中不动摇，在大是大非面前不糊涂，在关键时刻不迷向。从这个意义上讲，理论学习不是一个简单的兴趣问题，而是一个严肃的政治问题。
二是修身做人的现实需要。人的行为是受思想支配的。思想主阵地正确的东西不去占领，就会蒙上灰尘、产生霉菌、长满杂草。反思我们发生的系列腐败问题，有组织管教缺位、执纪不严、监督不力等方面问题，更主要的是一些人“总开关”跳了闸，正确的“三观”没有立起来，以至于防线失守、道德沦丧、肆意妄为。实践证明，思想腐败问题不解决，各种出轨越界、跑冒滴漏就会屡禁不止，在所难免。我们看了很多贪官的《忏悔录》，发现有一个基本规律，就是这些人都有一个苦难的童年、奋斗的青年、最后落得个悲惨的晚年，实在令人叹息。现在回过头来再想想，周总理说过的“活到老、学到老、改造到老”，确实意味深长。做人是一生一世的事，学习也是一生一世的事。党员干部只有不断用先进理论武装头脑，才能涵养人品官德、纯净心灵家园，把人生追求建立在科学认识、正确定位的理性基础上，冲破迷茫、抵御诱惑，拒绝腐蚀，做到不为名所累、不为利所缚、不为权所动、不为欲所惑，坚守做人底线，永葆政治本色。
第二，讲一讲“怎么学好”的问题
一是勤于思考。著名作家巴尔扎克有句名言，一个思考的人，才真正是一个力量无边的人。我们一些同志，学了不少，但想的不多，悟得更少，在学习上患了“消化不良症”，这样的学习就很难有效果。孔子说，“学而不思则罔，思而不学则殆。”这两句话道出了学习和思考的关系。学是基础，思是关键。思考是一个去粗存精、去伪存真，由表及里的过程。思考是把书本上有益的养分转化为自己能力素质的过程，只有常思考、常总结，学习才能有收获，思想才能进步，工作才能创新。如果只是机械地学习、被动的接受、简单的背记，没有思考，再好的理论也难以吸收和消化。党员干部阅历丰富，独立思考能力强，必须带着问题学习，养成边学习边思考的习惯，在学习理论的过程中，联系实际，开动脑筋，对现实中的疑惑进行深入思考，力求把零散的东西变成系统的、感性的东西变成理性的，发现事物之间的联系，总结出规律性的东西，形成自己独立、科学的判断。
二是注重交流。过去常讲，读书要“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”。这是对的，因为学习的时候一定要静，需要沉下心来潜心学习。但还有一句讲学习的话：“风声雨声读书声，声声入耳;家事国事天下事，事事关心。”我理解，这两句话看似矛盾，其实并不矛盾，分别讲的是学习的两个环节。学习特别是理论学习第一个环节就是学的时候要静，但是光静还不行，还要转化到动，第二个环节也就是要善于交流。在当今时代，对党员干部来讲，理论学习其实是一种重要的社会活动。就像我们打球有球友、登山有驴友、看戏有票友，理论学习也要有书友。古语讲：“三人行，必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。”这里面讲的就有相互交流、取长补短，从而达到自我提升的意思。有位哲学家也曾说过：“我有一个苹果，你有一个苹果，交换之后，我们还是拥有一个苹果。但是，我有一种思想，你有一种思想，交换之后，我们就会拥有两种思想。”因此，我们要在潜心学习的基础上，不断加强与自己身边的领导、同事、专家的交流，共同钻研，共同提高，达到“1+1﹥2”的学习效果。
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇5
同学们：
党章是规范和制约全党行为的总章程，是立党、管党、治党的总章程，在党内具有最高的权威性和最大的约束力。当前，各级党组织和党员同志在自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章方面，总体上是好的，但也存在一些问题。比如，个别党组织和党员干部不按党章党纪党规办事，在重大原则问题上不够坚决；一些党员理想信念不坚定，先锋模范作用发挥不够，甚至违反党的纪律，败坏党的形象等。这些问题的存在，从根本上讲，在于我们一些党员同志缺乏党的组织意识、党员意识锤炼。在新时期，怎么让我们应该时刻牢记自己是党组织的一员，自觉维护党的尊严和党的形象，珍惜党员荣誉？党写培训就是切实可行的举措之一。今天我们在这里就要和大家一起认真学习贯彻党章，通过学习让我们每一位及积分制能够带头践行社会主义荣辱观，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，强化大学生的责任意识，坚定理想信念，为进一步增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，扎扎实实推进学校创建高水平大学，提高我校教育教学质量贡献我们自己的力量。下面我就从党章的发展历史；新党章解读；如何做一个合格党员这几个问题与大家共同探讨，不对之处敬请批评。
一、党章的发展历史
中国共产党从最初的50多名党员发展到现在7000多万名党员，成为一个大党必须有一系列的规章制度来管理，最主要的就是党章了。中国共产党党章是党的纲领和组织章程的总称，它通过中国共产党全国代表大会，以全党的名义加以确认。中国共产党自诞生以来共召开了十七次全国代表大会，党章历经14次修改，产生过15部党章。
世界上第一个无产阶级政党的党章是由马克思、恩格斯起草的，在1847年共产主义者同盟第一次代表大会上通过的《共产主义者同盟章程》。这个章程规定同盟的目的是“推翻资产阶级政权，建立无产阶级统治，消灭旧的以阶级对抗为基础的资产阶级社会和建立没有阶级、没有私有制的新社会。”章程确立了民主集中制的组织原则，规定了各级组织的职权及各级组织和全体盟员必须遵守的纪律。它从组织上保证了共产主义者同盟成为第一个建立在科学社会主义基础之上的无产阶级政党。它所确立的基本思想和原则都为以后各国的无产阶级政党所遵循，各国的无产阶级政党都把它作为制定本党章的蓝本。
1921年7月，党的一大通过的《中国共产党第一个纲领，标志着中国共产党的诞生。它虽然不是正式的党章，但包含了党章的内容，实际上起到了党章的作用。
1992年7月，党的二大通过了《中国共产党章程》，并通过了《关于共产党的组织章程决议案》。决议案正式规定了党的性质。这个党章包含比较具体和完善的内容，其中心是建立严密的各级组织，加强党的纪律性。这可以说是我党的第一个正式党章，它的诞生标志着党的创立工作圆满完成。
1923年6月召开的三大和1925年1月召开的四大，均通过了党的修正章程，三大通过的《中国共产党第一次修正章程》对提高党员的政治思想觉悟，遵守党的组织纪律完成的党任务作用明显。党的二次修正党章对加强党的组织建设，第一次规定了党的基层单位为党支部。
1927年6月1日，中央政治局根据五大精神，通过了《中国党第三次修正章程决案》“决案”对党章做了许多修改和补充，第一次明确规定“党支部的指导原则为民主集中制。”
1928年7月，在莫斯科召开的六大通过了《中国共产党章程》，规定中国共产党为共产国际的支部，无条件地服从共产党的决议。
1945年4月至6月七大通过的党章，是党在民主革命时期最好的一部党章，是党成熟的重要标志。它明确规定党“以马克思列宁主义的理论与中国革命的实践之统一的思想一毛泽东思想，作为自己一切工作的指针”，并对党的建设经验进行了完整、系统的总结。
1956年9月八大通过的党章，是党执政以后的第一个党章。党章提出了执政党应当遵守的政治原则、组织原则和工作作风，规定了党的工作中心要转向抓经济建设。
1969年4月召开的九大和1973年8月召开的十大均通过了党章。这两个党章在思想上、政治上和组织上都有严重错误。主要表现是：“对党的理论基础马克思列宁主义、毛泽东思想作了歪曲的阐述，砍掉了党员的权利。”
1977年8月十一大通过的党章，未能消除“左”倾错误的影响，继续沿用“文化大革命”的错误理论、政策和口号。
1982年9月十二大通过的党章，消除了十一大党章中“左”的错误，继承和发扬了七大、八大党章的优点，内容比过去的党章更加充实和完善。十二大党章增加了党员的干部、党的纪律、党的纪律检查机关、党组、党和共青团的关系等五章，其中党的干部一章，是历届党章所没有的。
1987年11月十三大通过的《中国共产党章程部分条文修正案》和1992年修改通过的十四大党章对党内选举制度、党的中央领导机构和基层组织的职能等，作了新的规定。它提出党内选举可采用差额选举的办法进行，党的基层组织的职能是对党和国家的方针政策在本单位的贯彻执行实行保证监督。
1997年9月18日通过的《中国共产党章程修正案》对党的指导思想进行了修改。十五大党章明确规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为行动指南。第一次将邓小平理论确立为党的指导思想。XX年11月14日党的第十六次全国代表大会通过了《中国共产党党章》的决议，十六大对党章的修改最引人瞩目的部分，是将“三个代表”这一最新、最重要的理论成果写进党章。
XX年10月21日，党的十七大通过了《中国共产党章程》的决议，把“科学发展观”作为中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想写入了党章。
二、新党章解读
新党章是在XX年10月21日，中国共产党第十七全国代表大会上通过的《中国共产党章程》的党章。
1、关于总纲所谓总纲，就是党的简要纲领，是党章的前提和总则。党的一大在通过的《中国共产党第一个纲领》第二条非常扼要地规定了党的纲领，旗帜鲜明地公开宣布：中国共产党的基本任务是领导无产阶级进行革命斗争，推翻资产阶级的统治，实行无产阶级专政，消灭私有制，最终目标是实现共产主义。
从党的七大开始，制定了党的总纲，加在党章前面，作为党章的组成部分。七大总纲科学地说明了中国社会的性质、革命的领导力量、动力、对象以及国内和国际方面的任务等，完整地表述了新民主主义革命纲领。这一纲领解决了在中国特殊条件下进行新式的资产阶级民主革命的问题，丰富和发展了列宁关于民族和殖民地革命理论。七大以后历次党章都有总纲。其中九大、十大、十一大党章总纲由于当时特殊的历史条件，都不同程度地包含有明显的严重错误。十四大党章总纲是建党以来，内容最为充实和完备的总纲。对党的性质、党的指导思想、对科学社会主义的理论和实践，对现阶段我国社会的主要矛盾和党的总任务，对加强党的建设的基本要求，对党在国家生活中如何正确地发挥领导作力，都作了概括和鲜明的表述。
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇6
党中央决定今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，把党章党规在全面从严治党中的地位和作用提升到一个新的高度。每名党员干部都要把尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章作为最基本的要求，切实加强以党章为重点的党规党纪学习教育，不断强化党员意识和党章意识，成为党章党规的主动学习者、坚定执行者、忠实捍卫者，自觉做遵守维护党章党规的表率。
做遵守维护党章党规的表率，就要自觉尊崇，不断强化党章党规意识。指出：“每一个共产党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识，自觉用党章规范自己的一言一行。”各级党组织和广大党员干部要按照的要求，把党章党规作为加强党性修养的标准，作为指导党的工作、党内活动、党的建设的依据，把党章党规各项规定落实到行动上、体现到工作中。
做遵守维护党章党规的表率，就要认真学习、深刻理解和把握党章党规的精髓要义。党章是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩;党章党规是全面从严治党的依据，是全体党员的行为规范。各级党组织要把党章党规学习教育作为经常性工作来抓，通过日常学习、专题培训等形式，组织党员原原本本学、深入系统学，全面掌握党章党规的精髓要义。要把学习党章党规作为党校、干校培训党员领导干部的必备课程。要把检查学习和遵守党章党规情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。通过学习教育，使广大党员对党章党规内化于心、外化于行。
做遵守维护党章党规的表率，就要身体力行，用高标准要求自己，用底线约束自己。新修订的《准则》《条例》是对党章规定的具体化。《准则》坚持正面倡导、重在立德，树立了看得见、摸得着的高标准。《条例》开列负面清单，重在立规，划出了不可触碰的底线。推进党要管党、全面从严治党，必须严格执行这两项法规，既树立高尚道德情操，又严明党的纪律戒尺;既抓“关键少数”，又把党的要求落实到每一名党员，确保真正把党章党规意识树起来、把党章党规权威立起来，使党员自觉做到以党章党规为根本遵循。
做遵守维护党章党规的表率，中直机关各级党组织和广大党员干部要走在前作表率，切实起到示范引领作用。要进一步在拓展延伸上下功夫，以更加坚决的态度、更加有力的举措，推动学习贯彻工作向基层、向普通党员干部、向各个领域广泛延伸，确保学习贯彻工作实现全覆盖。要自觉运用党章党规指导工作实践，使学习贯彻过程成为加强党性修养、强化责任担当、勇于攻坚克难、不断提升工作水平的过程，真正把学习贯彻成效转化为做好党和国家各项工作、推动中直机关各项事业发展的强大动力，为实现“两个一百年”奋斗目标作出应有贡献。
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇7
通过学习，我对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念，同时，我也发现自己身上尚有许多缺点、不足之外，距一个优秀的共产党员还有一定的差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身党性修养，能给自己树立起真正的党员形象。
结合自身作为一个教师党员的经历，我想就教师党员如何在新时期保持自身的先进性，以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用，谈几点体会。
1、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生，还要把学生当做朋友，当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生，要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维，而不能要求学生全盘照搬教师的思维，更新教育观念。
2、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的21世纪，教师的角色已经发生变化，过去老师是知识的载体，老师既是知识，知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了，学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息，老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习，如果不进一步学习，就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习，而不是简单的把知识教给学生。
3、要努力提高自己的业务水平，因为人是生产力的决定因素，也是“教育生产力”的决定因素。所以作为教师，作为党员，就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习，增强改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力，作为党员教师应该刻苦钻研，提高自身业务素质和能力，努力扩大知识面，让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水，常换常新，源源不断。在教学过程中，我发现自己还存在很多不足，我利用业余时间看名师的示范课，学习他们的方法拓展自己的知识。
4、勇于开展批评与自我批评，及时修正自己的错误，在工作和生活中不断改造主观世界，在政治信念和理论水平上保持领先，有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想，时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。
5、作为党员教师应该拥有慈母般的爱心，做一名尽心尽责的护花使者。师德的核心就是爱——对事业的爱，对学生的爱。教师爱自己的学生，就是要真正找到学生身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，党员教师更应该不断缩短与学生的情感距离，以满腔的热情关爱学生。党员教师要以心换心，与学生沟通情感，成为他们的好朋友。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。一个具有良好师德的教师应尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一个学生，不以家庭出身分高低，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心，使其“亲其师，信其道”。只有热爱，才能喷涌出强烈的工作责任心和事业心，才能使教师成为“太阳底下最光辉的职业”。
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇8
一、判断题
1、广西壮族自治区永福县违规发放考核奖金共计208、9万元，县委书记黄永跃作为直接责任人受到党内严重警告处分，并被免去县委书记职务;违规发放的奖金全部清退。县委、县纪委书记经翠艳履行监督责任不力，受到党内警告处分，调离纪委书记岗位。这样处理妥否?(A)
A、正确B、错误
2、共产党员诬告陷害他人的，给予警告或者严重警告处分;情节较重的，给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的，给予开除党籍处分。(A)
A、对B、错
3、共产党员在操办婚丧喜庆事宜中，借机敛财或者有其他侵犯国家、集体和人民利益行为的，从重或者加重处分，直至开除党籍。(A)
A、对B、错
4、党员受到留党察看处分，其党内职务自然撤销。(A)
A、对B、错
5、减轻、加重处分，是指在应当受到的处分幅度以内给予较轻或者较重的处分。(B)
A、对B、错
6、串供或者伪造、销毁、隐匿证据的，可以依照规定从重或者加重处分。(A)
A、对B、错
7、党员一人犯有两种以上(含两种)应当受到党纪处分的违纪行为，可按数种违纪行为中应当受到的最高处分给予处分。(B)
A、对B、错
8、对因故意犯罪被依法判处《刑法》规定的主刑(含宣告缓刑)的党员，应当给予开除党籍处分。(A)
A、对B、错
9、直接经济损失，是指与违纪行为有直接因果关系而造成财产损毁的实际价值。(A)
A、对B、错
10、对于违纪行为所获得的经济利益，应当收缴或者责令退赔。(A)
A、对B、错
11、对于全体或者多数党员严重违犯党纪的党组织，应当予以改组。(B)
A、对B、错
12、党员重婚或者包养情妇(夫)的,给予开除党籍处分。(A)
A、对B、错
13、党的工作人员,是指党的各级机关中除工勤人员以外的工作人员和党的基层组织中专职从事党内事务的党员。(B)
A、对B、错
14、以个人名义存储公款的,追究主要责任者和其他直接责任人员的责任,情节较重的,给予严重警告处分。(A)
A、对B、错
15、用公款出国(境)旅游的，应当责令其退赔用公款支付的各项费用。(A)
A、对B、错
16、企业中的非国家工作人员,利用职务上的便利,挪用本单位资金进行营利活动,两个月后归还，无需追究其责任。(B)
A、对B、错
17、党员领导干部有违反规定插手干预工程建设领域行为，未谋取私利，也未造成较大损，但给本地区、本单位造成严重不良影响的，根据影响程度依照《纪律处分条例》第一百三十九条规定，给予给予警告、严重警告或者撤销党内职务处分。(A)
A、对B、错
18、党员受到警告或者严重警告处分，一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于原任职务的党外职务。(A)
A、对B、错
19、对于违纪行为所获得的职务、职称、学历、学位、奖励、资格等其他利益，应当由承办案件的纪检机关或者由其上级纪检机关建议有关组织、部门、单位按规定予以纠正。(A)
A、对B、错
20、案件的初核、立案调查过程中，涉嫌违纪的党员能够配合调查工作，如实坦白组织已掌握的其本人主要违纪事实的，可以从轻处分。(A)
A、对B、错
21、因过失犯罪被判处三年以下(含三年)有期徒刑或者被判处管制、拘役的，一般应当开除党籍。对于个别可以不开除党籍的，应当对照处分党员批准权限的规定，报请再上一级党组织批准。(A)
A、对B、错
22、《党章》规定，党员个人代表党组织发表重要主张，如果超出党组织已有决定的范围，只能提交上级党组织决定。(B)
A、对B、错
23、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，党委(党组)无需将检查考核情况在适当范围内通报。(B)
A、对B、错
24、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，纪检监察机关(机构)、组织人事部门协助同级党委(党组)开展对党风廉政建设责任制执行情况的检查考核，或者根据职责开展检查工作。(A)
A、对B、错
25、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，领导干部违反党风廉政建设责任制，情节严重的，给予党纪政纪处分，或者给予调整职务、责令辞职、免职和降职等组织处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关依法处理。(A)
A、对B、错
26、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》规定，实施责任追究不因领导干部工作岗位或者职务的变动而免予追究。但已退休按照本规定应当追究责任的，无须进行相应的责任追究。(B)
A、对B、错
27、《中国共产党纪律处分条例》规定，实施党纪处分，应当按照规定程序经党组织集体讨论决定，不允许任何个人或者少数人决定和批准。(A)
A、对B、错
28、抓好党风廉政建设和反腐败斗争，必须全党动手。各级党委对职责范围内的党风廉政建设负有全面领导责任。(A)
A、对B、错
29、《中国共产党纪律处分条例》规定，对于在党内担任两个以上职务的，党组织在作撤销党内职务处分决定时，应当撤销其一切职务。(B)
A、对B、错
30、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，受到问责的党政领导干部涉嫌犯罪的，问责决定机关可依法处理。(B)
A、对B、错
31、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，对引咎辞职、责令辞职、免职的党政领导干部，可以根据工作需要以及本人一贯表现、特长等情况，由党委(党组)、政府按照干部管理权限酌情安排适当岗位。(A)
A、对B、错
32、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，作出问责决定前,应当听取被问责的党政领导干部的陈述和申辩,并且记录在案;对其合理意见，应当予以采纳。(A)
A、对B、错
33、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，政府职能部门管理、监督不力，在其职责范围内发生特别重大事故、事件、案件，或者在较短时间内连续发生重大事故、事件、案件，造成重大损失或者恶劣影响的，对党政领导干部实行问责。(A)
A、对B、错
34、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，本地区、本部门、本系统或者本单位在贯彻落实党风廉政建设责任制方面出现问题的，按照《关于实行党风廉政建设责任制的规定》，追究党政领导干部的责任。(A)
A、对B、错
35、《廉政准则》规定，党员领导干部不准违反规定多占住房，或者违反规定买卖经济适用房、廉租住房等保障性住房。(A)
A、对B、错
36、《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准以个人或者借他人名义经商、办企业。(A)
A、对B、错
37、《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准违反规定买卖股票或者进行其他证券投资。(A)
A、对B、错
38、《廉政准则》规定，党员领导干部禁止私自从事营利性活动。不准个人在国(境)外注册公司或者投资入股。(A)
A、对B、错
39、《廉政准则》规定，党员领导干部不准在经济实体、社会团体等单位中兼职或者兼职取酬，以及从事有偿中介活动。(B)
A、对B、错
40、某市国土资源局局长万某退休一年后接受当地一民营矿业公司聘请，担任该公司技术顾问，万某的行为违反了《廉政准则》。(A)
A、对B、错
41、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，利用职务上的便利为请托人谋取利益，以明显低于市场的价格向请托人购买房屋、汽车等物品、或以明显高于市场的价格向请托人出售房屋、汽车等物品均是违纪行为。其中，市场价格包括商品经营者事先设定的不针对特定人的最低优惠价格，因此，根据商品经营者事先设定的各种优惠条件，以优惠价格购买商品的，不属于违纪。(A)
A、对B、错
42、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，利用职务上的便利为请托人谋取利益，以合作开办公司或者其他合作投资的名义，没有实际出资和参与管理、经营而获取“利润”的，以违纪论处。(A)
A、对B、错
43、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》规定，特定关系人是指与国家工作人员有近亲属、情妇(夫)以及其他共同利益关系的人。(A)
A、对B、错
44、《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在公务活动包括礼仪庆典、新闻发布会和经济活动中，索要或暗示对方赠送礼金和有价证券的,要从重处分。触犯刑律的,要依法惩处。(A)
A、对B、错
45、《中共中央办公厅国务院办公厅关于严禁党政机关及其工作人员在公务活动中接受和赠送礼金、有价证券的通知》规定，各级党政机关及其工作人员在涉外活动(包括与华侨和港澳台同胞交往活动)中,由于难以谢绝而接受的礼金和有价证券,凡不按期交出的,以受贿论处。(B)
A、对B、错
46、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部应当于每年1月31日前集中报告一次上一年度本规定关于应予报告的事项。(A)
A、对B、错
47、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，副调研员以上非领导职务的干部和已退出现职、但尚未办理退(离)休手续的干部报告个人有关事项，不适用本规定。(B)
A、对B、错
48、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，领导干部辞去公职的，在提出辞职申请时，应当一并报告个人有关事项。(A)
A、对B、错
49、领导干部在执行《关于领导干部报告个人有关事项的规定》过程中，认为有需要请示的事项，可以向受理报告的纪检监察部门请示。(B)
A、对B、错
50、《关于领导干部报告个人有关事项的规定》规定，配偶、子女从业情况，不包括配偶、子女在国(境)外从业的情况和职务情况。(B)
A、对B、错
51、《行政机关公务员处分条例》规定，解除行政机关公务员降级、撤职处分的，视为恢复原级别、原职务。(B)
A、对B、错
二、单项选择
1、加强党的作风和纪律教育，需教育和引导各级领导干部自觉遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和(D)纪律。
A、学习B、劳动C、考试D、群众工作
2、遵守党的纪律，首要的是严格遵守党的(A)纪律。
A、政治B、组织C、人事D、经济
3、选拔任用党政领导干部，必须坚持(A)原则。
A、党管干部B、效率优先C、近亲回避D、科学决策
4、反腐倡廉教育要以(C)为重点。
A、人民群众B、特定群体C、领导干部
5、坚持教育、制度、监督并重，(A)。三者统一于惩治和预防腐败体系之中，相互作用，共同发挥作用。
A、教育是基础，制度是保证，监督是关键
B、教育是保证，制度是基础，监督是关键
C、教育是关键，制度是基础，监督是保证
6、党风廉政建设的核心问题是(B)。
A、解决党同人民群众的鱼水关系
B、密切党同人民群众的血肉联系
C、反对
D、全社会
7、党风廉政建设和反腐败工作必须围绕(C)，服务大局，研究解决妨碍改革发展稳定的突出问题，优化经济社会发展环境，促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
A、中心B、实际C、发展D、创新
三、多项选择
1、强调，要以的劲头抓下去，这为推动反腐倡廉建设、从源头防治腐败找到了一条有效途径。：(AC)
A、踏石留印B、持之以恒
C、抓铁有痕D、常抓不懈
2、中国共产党的三大作风是(ABC)
A、理论联系实际、B密切联系群众、C、开展批评与自我批评D、团结紧张，严肃活泼
3、党的群众路线是(ABCD)。
A、一切为了群众B、一切依靠群众C、从群众中来D、到群众中去党的
4、《党章》规定，党的纪律处分有警告、(ABCD)
A、严重警告、B撤销党内职务、C留党察看、D开除党籍。
5、《党章》规定，党员必须自觉遵守党的纪律，,服从组织分配，积极完成党的任务。(ABC)
A、模范遵守国家的法律法规
B、严格保守党和国家的秘密
C、执行党的决定
D、贯彻党的部署
6、《党章》规定，党的各级领导干部要加强道德修养，讲党性、重品行、作表率，做到，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。(ABCD)
A、自重B、自省C、自警D、自励
7、《中国共产党纪律处分条例》规定，对党组织和党员违犯党纪的行为，应当以事实为依据，以为准绳，准确地认定违纪性质，区别不同情况，恰当地予以处理。(ABC)
A、党章
B、其他党内法规
C、国家法律、法规
D、社会道德
8、《中国共产党纪律处分条例》规定，下列哪些情形可以依照规定从轻或者减轻处分：(ABCD)
A、主动交代本人应当受到党纪处分的问题的
B、主动检举同案人或者其他人应当受到党纪处分的问题，经查证属实的
C、主动挽回损失或者有效阻止危害结果发生的
D、主动退出违纪违法所得的
9、报告提出的廉政建设“三清”目标。具体指什么?(ABC)
A干部清正;B政府清廉;C政治清明;D党风清和
10、党员李某为某市副市长，其母亲去世后，李某通知了各分管部门领导及下属，其母亲出殡当天共有200多名各部门工作人员参加，致使很多单位无法正常办公。同时，收受礼金20余万元。根据《中国共产党纪律处分条例》有关规定，请问对李某的行为说法正确的是：(ABC)
A、李某的行为属于利用职务之便操办丧事
B、李某在操办丧事中，在社会上造成了不良影响
C、李某在操办其母丧事中借机敛财
D、属于正常人情往来，不应该追究李某的纪律责任
11、党员张某在从A县副县长提拔到B县县长后，用公款购买了一辆丰田豪华越野车在工作中使用，价值人民币80万元。根据《中国共产党纪律处分条例》，对张某的行为说法正确的是：(BCD)
A、购买越野车是工作需要，而且还是公用，不应该追究张某的纪律责任
B、张某的行为违反了廉洁自律规定
C、张某的行为违反了严禁购买、更换超过规定标准汽车的有关规定
D、张某的行为属于挥霍浪费公共财产错误
12、党员领导干部秦某，因受贿错误受到留党察看二年处分。依据《中国共产党纪律处分条例》有关规定，在留党察看处分期间，秦某没有。(ABC)
A、表决权B、选举权C、被选举权D、言论自由权
13、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定,对党政领导干部实行问责的方式分为：责令公开道歉、。(ABCD)
A、停职检查B、引咎辞职C、责令辞职D、免职
14、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》适用于。(ABCD)
A、中共中央、国务院的工作部门及其内设机构的领导成员
B、县级以上地方各级党委、政府及其工作部门的领导成员
C、县级以上地方各级党委、政府工作部门内设机构的领导成员
D、乡(镇、街道)党政领导成员
15、《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》规定，党政领导干部被问责后应当受到哪些影响：(ABCD)
A、取消当年年度考核评优资格
B、不能参加当年举办的各类评选先进活动
C、引咎辞职、责令辞职、免职的党政领导干部，一年内不得重新担任与其原任职务相当的领导职务
D、引咎辞职、责令辞职、免职的党政领导干部，一年后如果重新担任与其原任职务相当的领导职务，除应当按照干部管理权限履行审批手续外，还应当征求上一级党委组织部门的意见
16、某市一年内连续发生三起重大伤亡责任事故，造成多人死亡和受伤。对该市市长应承担的责任，说法正确的是(AC)
A、市长作为本市安全生产第一责任人，对本市发生的重大责任事故，应承担责任
B、对重大责任事故应由各职能部门负责，不应由市长负责
C、该市长对多起责任事故的发生，负有重要领导责任
D、该市长对多起责任事故的发生，负有直接责任
17、《廉政准则》规定，促进党员领导干部廉洁从政，必须坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，按照建立健全惩治和预防腐败体系的要求，，严肃纪律，坚持自律和他律相结合。(ABCD)
A、加强教育B、健全制度C、强化监督D、深化改革
18、《廉政准则》规定，党员领导干部禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准管理和服务对象以及其他与行使职权有关系的单位或者个人的财物。(ABC)
A、索取B、接受C、以借为名占用D、以上都不是
19、《廉政准则》规定，党员领导干部禁止利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。不准在公务活动中接受。(ABC)
A、礼金
B、各种有价证券
C、支付凭证
D、以上都不是
20、《廉政准则》规定，党员领导干部禁止违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私。不准用公款。(BC)
A、参与单位组织的健身活动
B、参与高消费娱乐、健身活动
C、获取各种形式的俱乐部会员资格
D、以上都不是
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇9
根据“两学一做”要求，纪委书记为党员干部上一堂廉政党课。一方面，是为了贯彻会议精神，准确把握新形势下做好党风廉政建设和反腐败工作的各项具体要求。另一方面，是为了让大家充分认识到，在当前党风廉政建设和反腐败工作的严峻形势下，学习党章、知晓党规、严明党纪的紧迫性和重要性，进一步提高思想认识，严格廉洁自律，为“跨入第一方阵”提供坚强保障。
今天这堂党课，我以《严守党纪党规争做合格党员》为题，谈一谈对学习党纪党规、严格监督执纪的认识和感受，谈一谈当前公司发展和新形势下存在的突出问题和改进方向，与大家共同学习提高。
一、加强党性修养，充分认识新时期下党风廉政和监督执纪的重要意义
党性是党的世界观、政治理想和人生理念的集中体现。加强党性修养是廉洁从政的前提和保证。加强党性修养，坚持廉洁从政不仅是要求领导干部坚定理想信念的需要，也是我们着眼新的形势要求和立足领导干部队伍的现状提出的迫切的现实要求。
加强党的作风建设是保持党的先进性的重要内容，是我们党一直以来高度重视和长抓不懈的重要工作。习近平总书记在中纪委六次全会上就当前反腐败斗争形势，提出两个“没有变”：“党中央坚定不移反对腐败的决心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。”王岐山同志在工作报告中指出，当前，党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，党中央对形势的判断没有变，旗帜立场不会变，我们的目标任务就不能变。据中纪委统计，十八大以来全国查处群众身边的“四风”和腐败问题就有80516起，共查处人数达91550人。共通报问题979起，点名道姓通报1355人，其中527人被移送司法机关。全国共立案33万件，处分33.6万人，涉嫌犯罪被移送司法机关处理1.4万人。涉嫌违纪的中管干部结案处理和正在立案审查的90人，其中涉嫌犯罪被移送司法机关处理42人。十八大以来查处的中管干部覆盖了31个省区市。从公司内部看，西北公司纪委也持续加大对违纪违规问题和违反中央八项规定人员的处理力度，自2013年以来，西北公司累计办理自立案件3件，对3人进行立案调查，给予党内严重警告2人，行政撤职处分1人，函询了结2人次；处理局转信访件4件，并分别予以核实；1人被地方检察院立案调查，现在羁押；同时对违反公司纪律的项目进行通报，对9名责任人进行了追究其中2名给予经济处罚；2013年以来组织处理9人，其中降职7人，免职2人。
“这无疑给了那些仍然执迷不悟、怀有错误思想认识的人一个有力的回击。”中央纪委有关部门负责同志表示，当前，各级党组织和党员干部要认真学习贯彻中央纪委六次全会精神，准确把握全会对当前形势任务的分析，进一步深化对把纪律和规矩挺在前面、实践好“四种形态”（即党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态；党纪轻处分和组织处理要成为大多数；对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数；而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。）的认识。特别要认识到，全面从严治党仅仅是开了个头，任重而道远。实践好“四种形态”，纪委的责任不是轻了而是更重了，执纪的力度不是小了而是更大了，必须踩着不变的步伐，保持力度不减、节奏不变、尺度不松，把党风廉政建设和反腐败斗争一步步引向深入。更是为我们企业的健康、持续、稳定发展打了一剂强心针。
从当前反腐倡廉的形势看，也需要我们加强党性修养。加强党性修养，筑牢思想防线是领导干部在改革开放和社会主义市场经济条件下自觉抵制腐朽思想侵蚀的根本途径，是新形势下反腐倡廉建设的关键环节。当前党风廉政建设和反腐败斗争出现了不少新情况新问题。从公司近年来发现的线索和问题来看，呈现以下特点：一是违纪违规线索仍然易发多发，基层领导干部违纪违规案件时有发生。在被查处的案件中，领导干部违纪问题比较突出。二是一些案件涉嫌礼金礼品，违纪违规情节严重。特别是一些重点领域和关键环节的违纪违规案件，涉案金额较大，情节严重，影响恶劣。三是违反中央八项规定的案件仍有发生，违反廉洁从业规定，违规处理费用，利用职权谋取非法利益问题突出。四是损害群众利益问题比较突出，违规录用提拔，不廉洁问题仍然存在。这些问题说明反腐倡廉的形势仍然严峻，务必要引起我们充分的重视和警觉。
（一）、仍然存在一些党员纪律意识淡薄、缺乏敬畏心的问题。纪律的作用在于约束，通过监督执纪促使党员守纪是他律，通过唤醒党员的纪律意识使其敬畏纪律、自觉守纪是自律，他律很必要，自律更重要、更有效。目前在广大党员中还不同程度地存在着纪律意识淡薄、对纪律缺乏敬畏心的问题。主要表现：一是对纪律建设的重要性和必要性认识不够。认为社会在发展，时代在进步，大家都在追求民主、自由，党员也是人，也不能脱离社会而存在，对党员管是应该的，但没有必要管得这么严、这么紧，有的甚至认为管得太严了不利于工作推进、不利于经济发展。二是对纪律了解掌握不够。一些党员把纪律放在一边，不学习，不了解，触犯了纪律还不知道，讽刺性地践行了“无知者无畏”。三是对纪律的严肃性认识不够。认为违法是大事，违纪是小事，背个处分无所谓。有的甚至不怕处分怕通报，把面子看得比纪律更重要。四是对执纪越来越严的趋势认识不够。一些党员还停留在习惯性思维上，认为犯了纪律就是批评批评、教育教育，改了就是好同志，没什么大不了，行为上还有随性、任性现象。还有些党员存在侥幸心理，认为党员那么多，不一定就会管到我。
（二）、仍然存在领导干部不担当的问题。担当是监督执纪的前提。如今“四种形态”要求要让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态，让党纪轻处分和组织处理成为大多数，这对党员领导干部的担当精神提出了更高的要求。当前部分党员领导干部还存在不担当的问题，原因主要有三种。一是做老好人，拉不下脸。这种情况无论是公司机关还是基层干部中表现都较明显。他们对自己肩负的责任和使命认识不清，觉得到落实“两个责任”，履行党风廉政建设“一岗双责”就是党政主要领导的事儿，对于身边的党委班子成员无法、无权监督，对于朝夕相处、一个锅里摸勺子的同事也下不了手去监督，不如你好我好大家好，一团和气，混个好人缘，只要不被外界发现问题就行了。二是自身不硬，底气不足。有的党员领导干部自身要求不高，把自己完全等同于一般党员，在落实“两个责任”上腰杆不直，“心虚”、“气短”。三是心存顾虑，怕得罪人。在落实“四种形态”履行“一岗双责”时，那些被咬耳扯袖、红脸出汗或党纪处分、组织处理的人都还在岗在位，这些人会不会心存怨恨、明里暗里挟私报复？还有的党员领导干部考核测评还在本单位进行，被监督处理的人手里还握着评价他们工作的一票。这些客观上都会让部分党员领导干部有所顾虑，产生怕的心理。
（三）、仍然存在部分党员领导干部能力不足的问题。继续深入推进落实好“两个责任”（即落实党风廉政建设责任制，党委负主体责任，纪委负监督责任。八项主体责任：1.领导主体职责。2.协调主体职责。3.实施主体职责。4.管理主体职责。5.教育主体职责。6.预防主体职责。7.惩处主体职责。8.考核主体职责。八项监督责任：1.履行“两个责任”监督职责。2.落实“两个为主”监督职责。3.深化“三转”监督职责。4.推进党风廉政建设责任制监督职责。5.开展同级领导班子成员监督职责。6.加大查办案件力度监督职责。7.强化干部遵纪守法监督职责。8.加强纪检队伍建设监督职责。）、认真履行“一岗双责”（是指各级干部在履行本职岗位管理职责的同时，还要对所在单位和分管工作领域的党风廉政建设负责。），深刻认识“四种形态”等内容都赋予我们新的实践，这就更需要新的能力素质和理论知识来支撑。一是发现问题的能力。抓早抓小首先就是要发现问题，早发现才能早提醒、早教育、早处理。二是沟通的能力。批评、处分、处理都是手段，目的是要让被批评、处分、处理对象改正错误，如何让他们心悦诚服地接受并且自觉自愿地改正，而不是对组织、对领导心生怨恨，情绪对立，需要良好的沟通能力和沟通技巧。三是掌握最优方法的能力。正确认识当前的形势，严格履行好自己应负的责任，需要做大量的复杂的细致的工作，因人因事采取合适的方法，找到开锁的钥匙，才能取得最好的效果。四是理解和掌握处理尺度的能力。“党章”“党纪”“条例”“准则”都是要通过不同的方式来管理党员，解决党员队伍中存在的问题，在同类问题的处理上尺度要一样，不能有的轻有的重，产生党内不公平现象，也就是不能解决掉一个问题，同时出现新的问题，这样执纪效果就会大打折扣。上述种种能力都是亟待提高和增强的。
二、严格执纪，全面推进公司党风廉政建设
（一）、在企业内部树立与“四种形态”相适应的政绩观。需要进一步深化认识的并非只有党委和党员干部。作为管党治党的重要力量，公司纪检监察组织能否认清“四种形态”的内涵，树立与之相适应的政绩观，对于能否实践好“四种形态”尤为重要。
20xx年来，西北公司纪委通过线索梳理、纪律审查、督查督办、效能监察、责任追究等相关工作，发现考评对纪检干部实践“四种形态”的导向作用。通过调整优化纪检监察工作成果指标体系，把开展谈话函询、处理一般违纪问题、为干部澄清事实等体现抓早抓小实际成效的工作成果纳入考核范围，并在实际工作中进行了探索。加大对党员干部轻微问题线索早发现、早处置的考核力度，倒逼纪检干部把更多精力放在日常监督执纪上，形成与“四种形态”相适应的考核机制。
（二）、真正压紧压实“两个责任”。落实“两个责任”,进一步推进“两个责任”向基层党组织落实。党委的主体责任和纪委的监督责任同样重要,缺一不可,并且相互促进。党委主体责任履行得好，纪委的监督工作就会更顺利,效果也会更明显，反之亦然。做为基层党组织要把主体责任和监督责任都扛在肩上,抓在手上,主动拿起批评和自我批评的武器,严肃党内政治生活,营造良好的政治生态。公司纪委也将进一步深化“三转”,回归主业主责，把职能转到监督执纪问责上，把精力和工作重点转到“盯违纪”上。
（三）、把监督执纪问责做深做细做实。去年以来，公司纪委在监督执纪问责方式上进行了探索，深入履行好“一岗双责”要求。比如，扩大谈话、函询、诫勉范围，让有反映的干部讲清问题，认识错误，及时改正;规范新提拔任用干部任前谈话及签字背书程序，在提拔前由其本人写出书面廉政承诺及对党组织的廉政承诺；在纪律审查中充分发挥理想信念和政策的感化教育作用，让审查对象学习党章，对照入党志愿书，深刻反思、认识错误;认真梳理违纪违规线索、案件，编发典型案例，发挥警示教育作用等。要让谈话真正发挥实效，而不是把组织的“苦口婆心”当成厌烦的“唠唠叨叨”，谈完话后依然我行我素，变得“皮实”了;要加强谈话的针对性，要敢于直面问题和不留情面，避免谈话流于形式;要让违纪的同志深刻认识到自己所犯错误，解开心里的“疙瘩”。工作越细致就越深入，越深入就越有成效。正确认识当前及今后党风廉政建设和反腐败工作形势，克服能力不足、担当不够的问题，把党风廉政建设工作做深做细做实，筑牢拒腐防变红线。
（四）、加强纪律宣传教育。要坚持不懈地、大张旗鼓地进行纪律宣传教育，努力唤醒广大党员的党员意识和纪律意识,让守纪内化于心、外化于形。要探索科学的宣教方法和途径，确保教育效果。在时间上，实行定期和不定期相结合，做到突出重点、连续不断。在内容上，实行正反面教育相交叉，做到对比鲜明、触动有力。在对象上，实行普遍性和重点性相统一，做到全面覆盖、不留空白。当前尤其要大力宣讲新修订的《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及7月18日颁布的《中国共产党问责条例》，让广大党员既理解修订的原因和意义，又掌握《准则》和《条例》的内容，做到知纪守纪。
（五）、努力形成长效机制。落实党风廉政建设，不能紧一阵、松一阵，必须坚持从源头着力，从制度入手，确保持之以恒、长抓不懈。党中央根据全面从严治党的新要求，修订了《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，印发了《中国共产党问责条例》，各级党组织要结合各自工作特点和当前党建工作新形势制订或者修改完善各项纪律，确保纪律管用、有效，为监督执纪提供依据。要以今年第三批“廉洁项目”创建活动为契机，深入推进“两个责任”在基层落实，加强纪律和制度建设。公司纪委要在实践中不断探索、创新、总结，逐步形成规范，建立制度，切实起到震慑教育作用。
（六）、加强纪检监察干部队伍建设。一是加强管理。纪检监察干部是党的卫士，对党忠诚是最基本的政治操守和最大最根本的纪律和规矩。纪检监察干部是执纪者、监督者，执纪者就要先守纪、严守纪，监督者更应该经得起监督。各级纪委要按照“打铁还需自身硬”、“严管就是厚爱”、“信任不能代替监督”的要求，加大对纪检监察干部教育、监督、管理的力度，打牢愿担当的思想基础，增强敢担当的硬气和底气。二是加强培养培训。要通过上派挂职、下派锻炼、交流轮岗、组织培训等多种形式培养干部。在培训上，要围绕落实“四种形态”的能力需求，有针对性地安排培训内容，比如管理学、心理学、沟通学等。三是加强研讨交流。要组织不同范围和层次的研讨会、交流会，推动互相学习借鉴，共享实践证明有效的新制度、新方法，提高队伍的整体能力和水平。
今天，就党风廉政建设和反腐败工作，特别是纪检监察组织如何进一步履行监督执纪的问题，与大家进行了一次交流与沟通，谈了一些体会和感受。全面从严治党永远在路上，反腐倡廉工作没有休止符。做好今年的工作，公司纪委必须按照中央精神要求，进一步深化对“四种形态”的认识，按照严、细、深、实的标准认真实践，解决存在的问题，为企业的健康持续稳定发展保驾护航。同时也要求各单位党组织，再学习，再思考，再实践，按照“两学一做”的各项要求，认真学习党章党规，严格遵守条例准则，做到教育在前、预防在先，不断深化党风廉政建设，真正做到“两个责任”在基层落实。
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇10
深入学习、严格遵守党章党规党纪，是全面从严治党的根本遵循，是践行“初心使命”的必然要求，也是每一位党员的庄严职责和必修课。透过学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，对“把纪律和规矩挺在法律前面”、“唤醒党员个性是领导干部的党章党规意识”等重要论述有了更深入的理解，我们每一位党员要严格遵守党章党规党纪，关键是树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
一、强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循
党章作为党的总章程、根本大法、总规矩，是党的实践经验的总结，对党的思想建设、政治建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设以及党组织和党员个人的行为准则等，都作出了明确规定。任何党组织和党员，是否尽职尽责，对照党章，就很清楚了。
一是把党章作为行动的根本指南。党章对党的性质、宗旨、指导思想、奋斗纲领和重大方针政策作出明确规定，对党的制度和各级党组织的行为作出明确规范，是实实在在的行动指南。我们党员既要学好党章，更要用好党章，把党章各项规定落实到行动上、体现到各项事业中、落实到自己的日常所言所行中。
二是实时践行入党誓词。入党誓词对党员政治信仰、政治立场、政治纪律、政治义务、政治底线提出了鲜明要求，能够说字字千钧。对于我们每一位党员来说，不论担任何种职务、从事何种工作，都要践行入党誓词，用入党誓词来约束自己、警示自己、激励自己。
三是模范履行党员义务。党章明确规定了党员八个方面的义务。这些义务就是一面镜子和一把尺子，要经常拿来照一照、量一量，找一找自己的差距，切实做到严以修身、严以用权、严以律己。
二、强化忠诚意识，自觉做到在党言党、在党忧党
对党员来说，对党忠诚是最基本的政治素养、最起码的政治品格和最根本的政治要求。从实践看，忠诚是具体的，不是抽象的。
坚定理想信念。习近平总书记强调，理想信念是共产党人精神上的“钙”，理想信念不坚定，精神上就会缺“钙”，就会得“软骨病”。学习党章党规党纪，首先要解决理想信念问题。只有理想信念坚定，对党忠诚才有坚实基础。当前，要透过学习党章党规党纪坚定理想信念，坚守对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和思想认同、政治认同、情感认同。
忠诚党的宗旨。我们党的最大政治优势是密切联系群众，党执政后的最大危险是脱离群众。现实中，少数党员、党员领导干部把对党忠诚片面理解为对上忠诚、对领导负责，结果是顺了上面的意，冷了百姓的心。对党忠诚，就要牢固树立马克思主义群众观，把对上负责与对下负责结合起来，做到民有所呼我有所应、民有所需我有所为。立足岗位，尽力为民办实事、做好事。
忠诚党的组织。我们党是以民主集中制为原则建立起来的政治组织。我们党员要自觉强化组织观念，时刻想到自己是党的人，是组织的一员。要严肃党内政治生活，坚决贯彻党内各项组织制度，坚决做到个人服从组织、少数服从多数、下级服从上级、地方服从中央文章。任何时候都要与党同心同德，该请示的务必请示，该报告的务必报告。
三、强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩
严明的纪律是我们党的优良传统和独特优势。新形势新阶段，我们要把纪律挺在法律前面，立起来、严起来、执行到位。
把政治纪律和政治规矩摆在首位。政治纪律和政治规矩是第一位的纪律和规矩。我们党员要时刻绷紧政治纪律这根弦，在这个问题上，一是一、二是二，丁是丁、卯是卯，不容置疑、不容挑战。
全方位无条件地遵守纪律。《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》，以道德为“高线”，以纪律为“底线”，进一步扎紧了管党治党的“笼子”。《准则》紧扣廉洁自律主题，坚持正面倡导、重在立德，为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准，展现共产党人的高尚道德情操。我们要坚持高标准，孜孜以求。《条例》把党章对纪律的要求整合成政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律，开列负面清单，重在立规，划出了党组织和党员不可触碰的“底线”。“底线”就是高压线，我们每一个党员都要深刻领会这些新要求，切记“勿以恶小而为之”。
牢记党纪严于国法。党的先锋队性质和先进性要求决定了党纪严于国法。党员身份决定了我们不能混同于普通群众，自向党旗宣誓以后，我们就归党章管，就已经放弃了一些公民权利。作为一名党员，自己要牢记纪严于法、纪在法前，自觉严以律己，把纪律挺在前面，常怀敬畏警戒之心，坚守慎独自省之道，真正把党纪党规刻印在心上。
四、强化廉洁意识，自觉守住从政用权的底线
为政清廉是我们党赢得民心的重要法宝。作为普通党员，要坚守职务的廉洁性，在廉洁干事上下大功夫。
要管住自己。怎样才能管住自己?就是要时刻牢记廉洁从政的要求，经常学习对照党章、《廉政准则》、《党纪处分条例》等党内法规，不该去的地方坚决不去，不该拿的东西坚决不拿，绝不能“压线”、“越线”。对规范履职用权等方面的制度，要心存敬畏、坚决执行，真正让制度成为以权谋私的“紧箍咒”、秉公用权的“护身符”。
要谨慎交友。交友从来就不是小事。我们都工作、生活在复杂的社会中，我们每一个在职的党员，都具体负责一项或多项工作，能够说有着不大不小的“权力”。我们不可避免地要同其他单位、企业家、工作对象打交道，但在交往中要把握好原则和底线，要成君子之交，相敬如宾，公私分明，不能贪小利而为所谓的“朋友”谋利益，使自己违纪违法。
专题党课：讲党性、守党规、严党纪篇11
根据XXXX关于“坚定理想信念，严守党纪党规”专题组织生活会的部署要求，我在认真学习中国特色社会主义思想的基础上，深入查找自己在对照党章党规找差距、坚守政治纪律政治规矩、发挥先锋模范作用、不信仰宗教、不参与宗教活动和不涉黑涉恶方面的突出问题，并与同事进行了谈心交流，深刻分析原因，制定了有效的整改措施。现按照要求，查摆自身问题如下：
一、存在的问题和不足
(一)政治理论学习不够深入。政治理论学习抓的不够紧，对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不够系统、不够深入。对有些重大理论问题，学习的形式还不够灵活，有时由于业务工作繁忙而冲淡了理论学习。理论联系实际还不够紧密，用马克思主义基本观点武装头脑、指导工作不够。
(二)坚定理想信念不够严格。面对当前新形势新要求，把更多精力放在如何创新宣传等“硬指标”上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距，精神“篱笆”扎得不牢。同时，对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻，存在着松懈思想，对纪律规矩的敬畏之心还不够充分。
(三)严守党纪党规方面。纪律意识的强弱，反映领导干部的理想信念坚定与否，关系到对党的先进性的认同感。存在的问题直接反映出对执行党的纪律的极端重要性的认识不够，缺乏强烈的纪律意识和法纪观念，执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头，没有真正用制度管人管事管权。纪律意识仍显淡薄，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了，对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识还不够强。
(四)个人未存在信仰宗教、参加宗教活动的问题。身为一名共产党员，绝不能信仰宗教，这是政治纪律和政治规矩。本人在对待信仰的问题上，坚决做到旗帜鲜明、立场坚定。我坚持以树立辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观为价值导向，坚持不信教不参教，从心底里把不信仰任何宗教当成不可逾越的红线。
（五）个人未存在参与涉黑涉恶活动的问题。严格遵守《中国共产党廉洁自律准则》,坚定政治立场、保持政治清醒，自觉维护国家政治安全、社会安全,在扫黑除恶专项斗争过程中,服从组织安排,积极支持配合扫黑除恶专项斗争。在此，我作出无涉黑涉恶承诺，并愿意接受组织和同志们的监督。
二、问题产生的主要原因
(一)党性修养弱化。在大是大非面前,能够坚决做到保持政治清醒，但有时候认为“党性”看不见、摸不到，党性修养强不强，跟工作的好坏没有多大关系，总是把党性修养、品德修养更多地放在口号上，以具体工作代替政治和党性锻炼，重前者轻后者，没有严格要求在自己的日常行为中，也没有真正落实在行动上。缺乏自觉性，时间久了，不自觉地放松了对党性的锻炼，进而使自己的党性修养减弱了。
(二)理想信念不牢。能够始终牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上，同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信,缺乏深度思考,没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径，放松了自我修养的提高，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。
三、下一步努力方向和整改措施
通过认真对照检查，我清醒地认识到自身存在的问题和产生这些问题的根源。今后，我将从以下几个方面加以改进:
(一)加强政治理论学习。真正把理论学习作为提高自身素质的有效途径，要进一步系统全面地学习党的十九大报告、习近平新时代特色社会主义思想、《中国共产党章程》等。加强对党的路线方针政策政治理论和专业知识的学习，用理论指导实践,理论和实践紧密结合起来，不断地完善自己。
(二)以求真务实的精神开展工作。完善工作理念，创新工作机制，开创工作新局面。带头遵守各项规章制度,加大制度的执行力。加强对科室业务和人员的管理,无论是业务.上还是思想上都要做到悉心关心和指导,把各项工作做好、做实、做出成效。靠实际行动取信于民，让群众从内心里主动向党组织靠拢。
(三)严格遵守政治纪律。进一步严格要求自己，遵守党的政治纪律,不断增强工作的主动性。积极营造团结干事,心往一处想、劲往一处使的和谐工作氛围。切实把遵规守纪和解决困难问题作为工作的出发点和落脚点，抓好工作的落实,把各项工作往深做，往实做，往细做。
(四)发挥党员模范作用。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，时刻以合格共产党员的标准严格要求自己，不断增强政治定力，永葆共产党人的政治本色。进一步以自身的实际行动，严格要求自己，履行好党员的职责，以实际行动来接受同志们的监督。通过这次“坚定理想信念、严守党纪党规”专题教育,我深刻认识到自己的不足和多方面的问题，我将正视问题，深入查摆，提升素质，在今后的工作中，进一步细化改进措施，落实整改内容，转变工作作风，振奋精神,加倍努力，积极工作。
