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教师三进两联进班级记录内容5篇

欢迎词 |

时间:

2022-07-14

|

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以下是为大家整理的关于教师三进两联进班级记录内容的文章5篇 , 欢迎大家参考查阅!

第一篇: 教师三进两联进班级记录内容

  时间:2021.xx.xx

  地点:二年一班教室

  参加人员:二年一班全体学生

  主题:诚信在我心中

  活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

  活动过程:

  1、二年一班"诚信在我心中"主题班会此刻开始。

  2、主持人:下头请听快板《诚信在我心中》

  3、(全班合)诚信是一首歌

  4、诚信的意义是什么?

  5、你做过讲诚信的是吗?

  你犯过不讲诚信的错误吗?

  6、在我们今日的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!

  (交换诚信的卡片)

  7、宣布二年级班主题队会到此结束

  8、班主任总结

第二篇: 教师三进两联进班级记录内容

  为进一步拓宽家校沟通渠道,充分调动家长参与学校管理的积极性和主观能动性,11月7日,州实验小学举行家长委员会成立仪式暨“三进两联一交友”活动工作现场观摩会。

  “三进两联一交友”活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”,两联是指“联系学生、联系家长”,一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。

  州实验小学成立克州首个家长委员会,旨在发挥家长在学校教育中的作用,构建和完善学校、家庭和社会相结合的教育体系,促进学生全面发展。

  据悉,“家长委员会”由140位学生家长选出16名家长代表,并签订责任书,校方设立家长委员会,学校网站设置家长委员会展览,公布其联系方式、章程及相关制度,并及时报道家长委员会动态。校方利用多媒体对家长进行家庭教育讲座,内容主要以家庭教育为主,帮助家长提升自身素质,树立正确的家庭教育观。

  记者从州教育局了解到,10月18日,全州启动“三进两联一交友”活动。“三进二联一交友”活动中,州直学校由州党政分管领导联系;县(市)直学校由县(市)主要领导联系,乡镇学校和乡村学校主要由县(市)直部门单位、乡镇领导进行联系。同时,教育行政部门的所有干部和各级各类学校的领导班子成员、中层领导、班主任、辅导员、一般教职工都有联系学校、学生、班级的任务,确保克州每所学校、每个班级、每个食堂、每间宿舍都由领导干部和教师联系,确保不留死角、不留空白、不留盲点。

三进两联一交友活动总结2

  为进一步推进“三进两联一交友”活动的深入开展,我部门组织大家积极响应,继续推进三进两联一交友活动。

  第一阶段结对认亲工作与三进两联一交友已基本完成,完善了结对认亲材料,与学生建立了初步联系,进行“进教室、进宿舍、进食堂”的三进活动。每月填写“三进两联一交友”工作登记表,于24日中午进宿舍和学生面对面交流。始终把促进学生全面发展、健康成长作为“三进两联一交友”活动的出发点和落脚点,着力在培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观上下功夫,引导学生坚定理想信念,筑牢“五个认同”和“三个离不开”的思想根基。即将迎来端午小长假,学生将放假回家,我们将做好对学生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引导学生度过一个愉快、安全的假期。

  通过“三进两联一交友”活动,使我们进一步认识了开展民族团结活动的意义。让我们感觉到心与心的交流贵在情谊,人与人的交往贵在真诚,没有打不开的心结,也没有建立不了情感,只要用情,只要用心,师生之间、各民族之间的感情就会更加亲密无间。

第三篇: 教师三进两联进班级记录内容

  时间:2021.xx.xx

  地点:二年一班教室

  参加人员:二年一班全体学生

  主题:诚信在我心中

  活动目标:使学生从小养成诚实、守信的好品质。

  活动过程:

  1、二年一班"诚信在我心中"主题班会此刻开始。

  2、主持人:下头请听快板《诚信在我心中》

  3、(全班合)诚信是一首歌

  4、诚信的意义是什么?

  5、你做过讲诚信的是吗?

  你犯过不讲诚信的错误吗?

  6、在我们今日的队会即将结束的时候,请把你亲手制作的诚信卡片相互赠送,让我们把诚信装在心中,一路走好!

  (交换诚信的卡片)

  7、宣布二年级班主题队会到此结束

  8、班主任总结

第四篇: 教师三进两联进班级记录内容

  时间:11月5号

  地点:二年一班教室

  参加人员:二年级全体学生

  活动主题:学会感恩

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》

  3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

  4、班主任讲话

  要学会感激身边的人,异常是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

  在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的进取参与,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

  活动效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

第五篇: 教师三进两联进班级记录内容

  时间:11月5号

  地点:二年一班教室

  参加人员:二年级全体学生

  活动主题:学会感恩

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、听教师朗诵《拥有一颗感恩的心》

  3、听了朗诵后,请几位学生说出最让你感动的事。

  4、班主任讲话

  要学会感激身边的人,异常是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢无论精神上还是物质上都应当怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自我的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。

  在这次主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的进取参与,你们都在竭尽全力想靠自我的行动去打动别人。作为教师的我心里也涌起一份真实的感动。经过这次活动,将自我对于感恩的感受抒发出来,进取影响身边的人也常常拥有一颗感恩的心。

  活动效果:这次的活动在我们班掀起了一阵孝敬长辈、尊敬师长的热潮,这说明感恩教育活动的目的已经到达了,我们每个人都已经真正地试着敞开心扉感恩这个美丽的世界了。

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