答案是Aate&cudàn、 中文词汇指的是对相关问题的回答。 以下是为大家整理的关于幼儿卫生保健试题及其参考答案的文章14篇 ,欢迎品鉴！
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇1
1、煮豆燃豆萁，□□□□□。（曹植《七步诗》）
答案：豆在釜中泣
2、□□□□□，能开二月花。（李峤《风》）
答案：解落三秋叶
3、碧玉妆成一树高，□□□□□□□。（贺知章《咏柳》）
答案：万条垂下绿丝绦
4、□□□□□，人来鸟不惊。（王维《画》）
答案：春去花还在
5、众鸟高飞尽，□□□□□。（李白《独坐敬亭山》）
答案：孤云独去闲
6、□□□□□，桂树何团团。（李白《古朗月行》）
答案：仙人垂两足
7、黑发不知勤学早，□□□□□□□。（颜真卿《劝学》）
答案：白首方悔读书迟
8、□□□□□，沙暖睡鸳鸯。（杜甫《绝句》）
答案：泥融飞燕子
9、江碧鸟逾白，□□□□□。（杜甫《绝句》）
答案：山青花欲燃
10、□□□□□，岂能长少年。（孟郊《劝学》）
答案：青春须早为
11、湖光秋月两相和，□□□□□□□。（刘禹锡《望洞庭》）
答案：潭面无风镜未磨
12、□□□□□，浮萍一道开。（白居易《池上》）
答案：不解藏踪迹
13、弄石临溪坐，□□□□□。（白居易《遗爱寺》）
答案：寻花绕寺行
14、□□□□□□□，我来施食尔垂钩。（白居易《观游鱼》）
答案：一种爱鱼心各异
15、蓬头稚子学垂纶，□□□□□□□。（胡令能《小儿垂钓》）
答案：侧坐莓苔草映身
16、□□□□□，霜刃未曾试。（贾岛《剑客》）
答案：十年磨一剑
17、何当金络脑，□□□□□。（李贺《马诗·其五》）
答案：快走踏清秋
18、□□□□□，独自占芳辰。（欧阳修《和梅圣俞杏花》）
答案：何如艳风日
19、千门万户曈曈日，□□□□□□□。（王安石《元日》）
答案：总把新桃换旧符
20、□□□□□□□，却教明月送将来。（苏轼《花影》）
答案：刚被太阳收拾去
21、小儿何所爱？□□□□□。（汪洙《言志》）
答案：爱者芝兰室
22、□□□□□，日日报平安。（汪洙《绿竹》）
答案：清风频动处
23、舍后荒畦犹绿秀，□□□□□□□。（范成大《四时田园杂兴·春日》）
答案：邻家鞭笋过墙来
24、□□□□□□□，树阴照水爱晴柔。（杨万里《小池》）
答案：泉眼无声惜细流
25、未觉池塘春草梦，□□□□□□□。（朱熹《偶成》）
答案：阶前梧叶已秋声
26、□□□□□□□，万紫千红总是春。（朱熹《春日》）
答案：等闲识得东风面
27、春雨断桥人不度，□□□□□□□。（徐俯《春游湖》）
答案：小舟撑出柳阴来
28、□□□□□□□，全凭老干为扶持。（郑燮《新竹》）
答案：新竹高于旧竹枝
29、羌笛何须怨杨柳，□□□□□□□。（王之涣《凉州词》）
答案：春风不度玉门关
30、□□□□□，江清月近人。（孟浩然《宿建德江》）
答案：野旷天低树
31、天门中断楚江开，□□□□□□□。（李白《望天门山》）
答案：碧水东流至此回
31、□□□□□□□，天下谁人不识君。（高适《别董大》）
答案：莫愁前路无知己
32、锦城丝管日纷纷，□□□□□□□。（杜甫《赠花卿》）
答案：半入江风半入云
33、□□□，□□□，斜风细雨不须归。（张志和《渔歌子》）
答案：青箬笠，绿蓑衣
34、月黑雁飞高，□□□□□。（卢纶《塞下曲》）
答案：单于夜遁逃
35、□□□□□□□，惟解漫天作雪飞。（韩愈《晚春二首·其一》）
答案：杨花榆荚无才思
36、九曲黄河万里沙，□□□□□□□。（刘禹锡《浪淘沙》）
答案：浪淘风簸自天涯
37、□□□□□□□，为谁辛苦为谁甜。（罗隐《蜂》）
答案：采得百花成蜜后
38、游人不管春将老，□□□□□□□。（欧阳修《丰乐亭游春·其三》）
答案：来往亭前踏落花
39、□□□□□□□，满川风雨看潮生。（苏舜钦《淮中晚泊犊头》）
答案：晚泊孤舟古祠下
40、时人不识余心乐，□□□□□□□。（程颢《春日偶成》）
答案：将谓偷闲学少年
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇2
题目】“合昏尚知时，鸳鸯不独宿。但见新人笑，那闻旧人哭。”中的“合昏”指的是？答案：合欢花
题目】”物是人非事事休，欲语泪先流”出自哪位词人那首词?
答案：李清照《武陵春》
题目】“何须倩碧深红色，自是花中第一流“中的花指的是
答案：桂花
题目】“罗浮山下四时春”的下一句是什么?
答案：卢橘杨梅次第新
题目】“清明时节雨纷纷”的下一句是什么?
答案：路上行人欲断魂
题目】“借问酒家何处有”的下一句是什么?
答案:牧童遥指杏花村
题目】“日暮汉宫传蜡烛”下一句是什么?
答案：轻烟散入五侯家
题目】“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”描写的是哪种植?答案：竹子
题目】“日啖荔枝三百颗”的下一句是什么?
答案：不辞长作岭南人
题目】罗隐的《蜂》“不论平地与山尖”的下一句是什么?
答案：无限风光尽被占
题目】“采得百花成蜜后”的下一句是什么?
答案：为谁辛苦为谁甜?
题目】“李欣《故人从军》闻道玉门犹被遮”的下一句是什么?
答案：应将性命逐轻车
题目】杜甫《赠花卿》“锦城丝管日纷纷”的下一句是什么?
答案：半入江风半入云
题目】“此曲只应天上有”的下一句是什么?
答案：人间能得几回闻
题目】王安石《春夜》“金炉香尽漏声残”的下一句是什么?
答案：剪剪轻风阵阵寒
题目】“春色恼人眠不得”的下一句是什么?
答案：月移花影上栏杆
题目】“相见争如不见”的下一句是什么?
答案：有情何似无情
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇3
题目】王安石《登飞来峰》“飞来山上千寻塔”请接下一句
答案：闻说鸡鸣见日升
题目】“不畏浮云遮忚眼”请接下一句
答案：只缘身在最高层
题目】宋代诗人王安石《浪淘沙令》“伊吕两衰翁，历遍穷通”请接下一句
答案：一为钓叟一耕
题目】“若使当时身不遇”请接下一句
答案：老了英雄
题目】“汤武偶相逢，风虎云龙”请接下一句
答案：兴王只在笑谈中
题目】“直至如今千载后”请接下一句
答案：谁与争功
题目】刘禹锡《浪淘沙九首》其四，“鹦鹉洲头浪?沙”请接下一句
答案：青楼春忚日将斜
题目】“衔泥燕子争归舍”请接下一句
答案：独自狂夫不忆家
题目】“流响出疏桐”的上一句是什么?
答案：垂?(ruí)饮清露。(虞世南《蝉》)
题目】“竹外桃花三两枝”的下一句是什么?
答案：春江水暖鸭先知。(苏轼惠崇《春江晚景》二(其一))
题目】“愿将腰下剑”的下一句是?
答案：直为斩楼兰。(李白《塞下曲六首(其)》)
题目】“自古逢秋悲寂寥”的下一句是?
答案：我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
题目】“晴川历历汉阳树”的下一句是?
答案：芳草萋萋鹦鹉洲
(崔颢hào《黄鹤楼》
题目】羌笛何须怨杨柳”的下一句是?
答案：春风不度玉门关。(王之涣《凉州词》
题目】“深宫尽日闲”的上一句是什么?
答案：流水何太急。(宣宗宫人《题红叶》)
题目】“江山代有才人出”的下一句是什么?
答案：各领风骚数百年
题目】“醉里挑灯看剑”的下一句是什么?
答案：梦回吹角连营。(辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮以寄之》)
题目】“几处早莺争暖树”的下句是?
答案：谁家新燕啄春泥(白居易《钱塘湖春行)
题目】“浊酒一杯家万里”的下一句是?
答案：燕然未勒归无计。(范仲淹《渔家傲》
题目】翅湿沾微雨”的下一句是什么?
答案：泥香带落花
(葛天民《迎雁》)
题目】“东风不与周郎便”的下一句是什么?
答案：铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
题目】“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区?
A、华山B、黄山C、泰山D、山
题目】“久旱逢甘霖，他乡遇故知。洞房花烛夜，金榜题名时。”这首诗的名字是什么?答案：《四喜》
题目】李白曾经佩服的一个人，“眼前有景道不得，崔郎题诗在上头”中的诗是哪一首?答案：《登鹳雀楼》?
题目】下列哪位诗人凭借哪首诗，赢得了“以孤篇压倒全唐”的美誉?答案：陈子昂《登幽州台歌》
题目】唐代哪位诗人留存的诗作最多?
A白居易
B李白
C杜甫
题目】杜牧《山行》“远上寒山石径斜“正确的下句是什么?
答案：白云深处有人家
题目】苏轼“明月几时有“正确下句是什么?
答案：把酒问青天
题目】洛阳城东桃李花”的下一句是什么?
答案：飞来飞去落谁家
题目】洛阳女儿惜颜色的下一句是什么?
答案：坐见落花长叹息
题目】郑思肖《寒菊》“花开不并百花丛”的下一句是什么?
答案：独立疏篱趣无穷
题目】李商隐《无题》“相见时难别亦难”，请接下一句
答案：东风无力百花残
题目】“春蚕到死丝方尽”，请接下一句
答案：蜡炬成灰泪始干
题目】“晓镜但愁云鬓改”，请接下一句
答案：夜吟应觉月光寒
题目】“蓬山此去无多路”，请接下一句
答案：青鸟殷勤为探看
题目】《十五夜忚月寄杜郎中》是唐代诗人王建的诗，请问其中“中庭地白树栖鸦”的下一句是什么声湿桂花
题目】“今夜月明人尽忚”，请接下一句
答案：不知秋思落谁家
题目】明代民族英雄政治家于谦《石灰吟》中“千锤万凿出深山”下一句
答案：烈火焚烧若等
题目】“粉身碎骨浑不怕”下一句
答案：要留清白在人间
题目】杜牧《赠别》中“娉娉袅袅十三余”，下一句
答案：豆蔻梢头二月初
题目】“春风十里扬州路”请接下一句
答案：卷上珠帘总不如
题目】“宁可枝头抱落花”的下一句是什么?
答案：何曾垂落北风中
题目】李白的《将进酒》中“会须一饮”多少杯呢?
答案：三百杯
题目】“北方有佳人，绝世而独立”中的佳人和李延年是什么关系?
答案：兄妹关系
题目】刘禹锡《秋词》“自古逢秋悲寂寥”的下一句是什么?
答案：我言秋日胜春朝
题目】晴空一鹤排云上的下一句是什么?
答案：便引诗情到碧霄
题目】李白《行路难》“金樽清酒斗十千”的下一句是什么?
答案：玉盘珍羞直万钱
题目】停杯投箸不能食的下一句是什么?
答案：拔剑四顾心茫然
题目】欲渡黄河冰塞川的下一句是什么?
答案：将登太行雪满山
题目】“闲来垂钓碧溪上”的下一句是什么?
答案：忽复乘舟梦日边
题目】王维《竹里馆》“独坐幽篁里”的下一句是什么?
答案：弹琴复长啸
题目】“深林人不知”请接下一句
答案：明月来相照
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇4
资产结构分析
资产结构分析
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项目 |
2014/12/31 |
2015/12/31 |
2016/12/31 |
2017/12/31 |
2018/12/31 |
2019/12/31 |
2020/12/31 |
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金融资产 |
118% |
174% |
162% |
146% |
126% |
168% |
142% |
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长期股权投资 |
0% |
0% |
0% |
0% |
2% |
7% |
8% |
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经营资产 |
-19% |
-75% |
-62% |
-46% |
-28% |
-75% |
-50% |
格力电器的经营资产占比是负的，这是由于公司的营运资本为巨大的负数导致的，各项资产的占比总体来看维持的相对比较稳定。
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇5
姓名：分数：
【填空】：
1 、近代中国社会的性质是 半殖民地半封建 社会
2、 20 世纪中国的第一次历史性巨变是 辛亥革命
3、 区别新旧民主革命的主要标志是 革命领导权不同
4、第一次国共合作正式形成的标志是 中国国民党一大 成功召开
5、标志中国共产党独立领导革命战争和创建人民军队开始的事件是 南昌起义
6、我党第一次独立自主地运用马列主义基本原理，解决自己的路线、方针、政策的会议是 遵义会议
7、确立毛泽东在党和红军中的领导地位是在 遵义 会议上
8、毛泽东在《论持久战》中科学地预见到抗日战争将经过 战略防御 、 相持 、 反攻 三个阶段。
9、 1941 年，毛泽东应彭真之请为中共中央党校题写的校训是实事求是 。
10、 1948 年 9 月至 1949 年 1 月，人民解放军先后进行了辽沈 、 淮海 、 平津 三大战役，基本上歼灭了国民党军主力，解放了长江中下游以北的地区。
11、《共同纲领》确定中华人民共和国的性质是 人民民主专政 。
12、我国进入社会主义初级阶段的起点是 社会主义改造完成 。
13、“文化大革命”的起止时间是 1966 年 5 月到 1976 年 10 月。
14 、邓小平理论开始形成和发展的标志是 1978 年中共十一届三中全会 。
15 、邓小平理论的主题是 “什么是社会主义，怎样建设社会主义” 。
16 、邓小平说，社会主义最大的优越性就是 共同富裕 。
17、 中共 十七届五中全会 审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》。
18、发展党员，必须经过党的 支部 ，坚持 个别吸收 的原则。
19 、预备党员的预备期一般为 一 年。
20、预备党员的预备期满必须由 本人 向 党组织 提出转正申请。
21、发展党员，必须由 两 名 正式 党员作为入党介绍人。
22、党的纪律处分有 警告 、 严重警告 、 撤销党内职务 、 留党察看 、 开除党籍 。
【 多选 】：
23 、参加了中国共产党一大会议的是( ABD )
A 、毛泽东 B 、何叔衡 C 、李大钊 D 、邓恩铭
24、下列属于中共党史军史上三大起义的是( ABD )
A 、南昌起义 B 、秋收起义 C 、平江起义 D 、广州起义
25、下列各项中，与周恩来有关的有( BD )
A 、发动安源路矿工人大罢工
B 、担任黄埔军校政治部主任
C 、主持广州农民运动讲习所
D 、组织上海工人第三次武装起义
26、“国共政权的十年对峙”的“对峙”概念是( ABC )
A 、国民党与共产党之间进行战争
B 、西安事变的和平解决而基本终止
C 、土地革命时期的基本政治特征
D 、右倾投降主义的错误使国共关系破裂
27 、东北抗日联军的主要领导人有( BC )
A 、罗荣桓 B 、杨靖宇 C 、周保中 D 、马占山
28、从 1942 年春天起，中国共产党在全党范围内展开了一次整风运动。下列属于这次整风运动的任务的是( ABD )
A 、反对主观主义以整顿学风
B 、反对宗派主义以整顿党风
C 、反对机会主义以整顿作风
D 、反对党八股以整顿文风
29、中国共产党在抗日民族统一战线中的策略总方针是( BCD )
A 、独立自主 B 、发展进步势力
C 、争取中间势力 D 、孤立顽固势力
30 、 1949 年中国人民政治协商会议的内容有( BC )
A 、制定以经济建设为中心的方针 B 、通过《共同纲领》
C 、确定北京为新中国的首都 D 、选举产生政务院总理、副总理
31、我国开始实施第一个五年计划的国内经济条件有( AD )
A 、国家财政经济明显好转 B 、社会主义改造基本完成
C 、《朝鲜停战协定》签订 D 、工农业生产超过历史最高水平
32 、全面建设社会主义时期的重要工程和科技成就有( ABC )
A 、原子弹爆炸成功 B 、人工合成牛胰岛素结晶成功
C 、大庆油田建成 D 、葛洲坝水里工程建成
33 、 1979 年，邓小平提出在改革开放过程中必须坚持的四项基本原则是( ABCD )
A 、坚持社会主义道路 B 、坚持人民民主专政
C 、坚持共产党的领导 D 、坚持马列主义、毛泽东思想
34、“文化大革命”为我们留下的教训是( BD )
A 、要警惕修正主义的思想倾向
B 、要防止个人崇拜和思想僵化
C 、应该以阶级斗争为工作中心
D 、必须健全国家的民主和法律制度
35 、从 1978 年中共十一届三中全会到 1982 年中共十二大，是邓小平理论初步形成时期。这一时期形成了( ABCD )
A 、以经济建设为中心的观点 B 、实行改革开放的观点
C 、坚持四项基本原则的观点 D 、走中国式的现代化道路的观点
36 、邓小平指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场”这一论断表明( AD )
A 、计划和市场都是经济手段
B 、计划经济和市场经济没有什么本质区别
C 、社会主义以计划经济为主，资本主义以市场经济为主
D 、计划与市场的多少不是资本主义与社会主义的本质区别
37、中共十七大指出，加快转变经济发展方式，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠( BCD )协调拉动转变
A 、生产 B 、消费
C 、投资 D 、出口
38、下列属于胡锦涛同志提出的构建社会主义和谐社会六个特征的有( ABCD )
A 、民主法治 B 、公平正义
C 、安定有序 D 、充满活力
【 判断 】：
39、确定党的名称为“中国共产党”是在党正式成立之前(×) 之后
40 、第一次国共合作的政治基础是孙中山的新三民主义纲领(√)
41、长征精神的主题是“一不怕苦，二不怕死”(√)
42 、在抗美援朝前，毛泽东提出了“一切反动派都是纸老虎”的著名论断(×) 1946 年 8 月 6 日 下午 5 时，毛主席在延安杨家岭接见了美国记者安娜 • 路易斯 • 斯特朗时提出的观点。
43、“三面红旗”指的是“大跃进”、人民公社和“文化大革命”(×) ; 三面红旗是指 : 大跃进 ; 人民公社 ; 总路线 ; 它是特定历史条件下的产物 .
44、新中国成立后，我们党对富农的政策是：彻底消灭富农。(×)
采取逐步消灭的政策。
45、在四项基本原则中，核心是要坚持中国共产党的领导(√)
46、完成全面建设小康社会和实现现代化的历史性任务，重点和难点都在农村(√)
47、制定“十二五”规划要以科学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线。(√)
【 单选 】：
48、半殖民地半封建中国社会的最主要矛盾是( D )的矛盾。
A 、地主阶级与农民阶级 B 、无产阶级与资产阶级
C 、资产阶级与封建阶级 D 、中华民族与帝国主义
49、辛亥革命的失败证明了( B )
A 、帝国主义和反动军阀力量太强大
B 、民族资产阶级不能领导中国民主革命取得彻底胜利
C 、中国不能走西方民主会议道路
D 、必须进行革命武装斗争
50、新文化运动开始于( C )年
A 、 1911 B 、 1914
C 、 1915 D 、 1917
51、五四运动标志着中国( B )
A 、封建主义的寿终正寝 B 、新民主主义革命的开端
C 、共产党走上历史舞台 D 、资产阶级革命的转变
52、 1920 年 8 月，最先在( B )建立了中国第一个共产党早期组织，并成为创建全国统一的无产阶级政党的活动中心。
A 、北京 B 、上海
C 、广州 D 、武汉
53、在中国颂扬俄国十月革命的第一人是( C )
A 、孙中山 B 、蔡和森
C 、李大钊 D 、毛泽东
54 、第一次国共合作的政治基础，是以联俄、联共和( A )的三大政策为革命灵魂和革命方法的新三民主义。
A 、扶助农工 B 、反对军阀
C 、反对封建主义 D 、联合农民阶级
55 、国民革命时期，国共合作采取的形式是( B )
A 、党外合作 B 、党内合作
C 、建立新的组织形式 D 、没有组织形式
56 、南昌起义、秋收起义、广州起义使我党总结出最突出的教训是( C )。
A 、必须建立人民军队 B 、必须进行武装斗争
C 、必须把党的工作重心转到农村 D 、必须坚持革命的领导权
57、下列事件中，与周恩来有直接关系的是( B )
A 、南昌起义、亚非会议(万隆会议)成功、中美正式建交
B 、南昌起义、重庆谈判、亚非会议(万隆会议)成功
C 、亚非会议(万隆会议)成功、重庆谈判、中美正式建交
D 、广州起义、西安事变和平解决、重庆谈判
58 、 1927 年，毛泽东领导的秋收起义部队进军井冈山时，在江西永新县进行了著名的“三湾改编”，把支部建在( C )上，加强了党对军队的领导。
A 、团 B 、营
C 、连 D 、排
59、中国革命的武装斗争实质是( C )
A 、集中优势兵力打歼灭战 B 、以城市工人为主义的革命战争
C 、无产阶级领导的农民为主体的革命战争 D 、农村包围城市
60、( A )是中央红军长征途中最壮烈的一战，此战后，中央红军人数从长征出发时的 8.6 万余人锐减至 3 万余人。
A 、湘江战役 B 、乌江之战
C 、飞夺泸定桥 D 、四渡赤水
61、国共十年对峙时期，中国社会的主要矛盾不包括( B )
A 、国共之间的矛盾 B 、国民党同中国民主同盟的矛盾
C 、无产阶级同资产阶级之间的矛盾 D 、中华民族同帝国主义的矛盾
62、标志红军二万去千里长征胜利结束的是( C )
A 、红军穿越草地进入甘肃、陕西 B 、中央红军同陕北红军会师
C 、红军三大主力在会宁会师 D 、遵义会议召开
63、长征胜利地跨越了( C )个省，中央红军的总行程达 2.5 万里以上。
A 、 10 B 、 11
C 、 12 D 、 13
64、标志着全国性抗日战争开始的事件是( C )
A 、九一八事变 B 、一·二八事件
C 、七七事变 D 、八一三事件
65、 1939 年底到 1940 初，毛泽东先后发表( D )和《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》著作，完整地阐述了新民主主义理论。
A 、《改造我们的学习》 B 、《整顿党的作风》
C 、《论联合政府》 D 、《 < 共产党人 > 发刊词》
66 、第一次提出“毛泽东思想”这一概念的是( B )
A 、刘少奇 B 、王稼祥
C 、周恩来 D 、邓小平
67、在中国共产党巩固抗日根据地的措施中，为争取抗战胜利奠定物质基础的是( C )
A 、建立敌后抗日根据地 B 、进行游击战
C 、大生产运动 D 、整风运动
68 、把( D )作为党的指导思想并写入党章，是中共七大的历史性贡献。
A 、列宁主义 B 、新民主主义
C 、中国特色社会主义 D 、毛泽东思想
69、日本政府被迫正式宣布无条件投降是在 1945 年的( B )
A 、 8 月 8 日 B 、 8 月 15 日
C 、 9 月 2 日 D 、 9 月 9 日
70 、解放战争时期统一战线的名称是( B )
A 、民主的统一战线 B 、人民民主统一战线
C 、大革命的统一战线 D 、工农民主统一战线
71、东北解放军在辽沈战役中，对下列城市的解放，其先后顺序应是( C )
A 、长春、沈阳、锦州 B 、锦州、沈阳、长春
C 、锦州、长春、沈阳 D 、沈阳、锦州、长春
72、解放战争初期，人民解放军 的主要作战方法是( C )
A 、攻坚战 B 、游击战
C 、运动战 D 、阵地战
73、中共七届二中全会上解决的由新民主主义革命向社会主义革命转变的重大问题中最重要的一项是( A )
A 、指出了当的工作重心的转移 B 、规定了革命胜利后党的总任务
C 、提出了促进全国革命胜利的方针 D 、强调了党的工作作风
74、人民解放军解放全国大陆的时间是( B )
A 、 1949 年 10 月 B 、 1951 年 10 月
C 、 1951 年 11 月 D 、 1953 年 1 月
75、中国新民主主义革命胜利的三大法：( D )、武装斗争、党的建设。
A 、党的建设 B 、党的领导
C 、群众路线 D 、统一战线
76、中国人民政治协商会议第一届全体会议决定，以《义勇军进行曲》为( C )
A 、国歌 B 、临时国歌
C 、代国歌 D 、会歌
77、 1950 年，我国开展的三大运动不包括( B )
A 、抗美援朝运动 B 、整风运动
C 、镇压反革命运动 D 、土地革命运动
78、在第一个五年计划实施中，成就最突出的行业是( C )
A 、交通运输业 B 、商业
C 、农业 D 、工矿业
79、新中国成立时，中国与外国政府建立外交关系的原则是( A )
①原有外交关系有效 ②遵循平等互利原则
③互相尊重领土主权 ④互相给予最惠国待遇
A 、 ②③ B 、 ①④
C 、 ①②③ D 、 ②③④
80、第一届全国人民代表大会选举的人大常委会委员长是( C )
A 、董必武 B 、周恩来
C 、刘少奇 D 、林伯渠
81、我国第一个五年计划的期限是( B )
A 、 1949 年 -1954 年 B 、 1953 年 -1957 年
C 、 1952 年 -1956 年 D 、 1954 年 -1958 年
82 、 1958 年“左”倾错误的主要标志是( A )
A 、高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产风” B 、专家治厂
C 、业务第一 D 、效益第一
83 、世界政治格局多极化趋势始于 20 世纪( B )
A 、 60 年代末 B 、 70 年代初
C 、 80 年代初 D 、 80 年代末
84、中国近现代史上，中国共产党倡导组织了数次统一战线，下列有关其共同点的叙述，正确的一项是( A )
A 、组建的原因是敌强我弱 B 、都是由中国共产党领导
C 、都是以国共合作为基础 D 、都是为了团结一切可以团结的力量完成特定的历史任务
85、 1976 年，为粉碎“四人帮”奠定了群众基础的是( B )
A 、九一三事件 B 、四五运动
C 、“一月革命” D 、《二月提纲》
86、中共中央召开了十一届三中全会，全会的中心议题是讨论( A )
A 、全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来
B 、通过建立社会主义市场经济体制纲领
C 、拨乱反正
D 、确立解放思想、实事求是的思想路线
87 、中共十一届三中全会以后，率先进行经济体制改革的是( A )
A 、农村 B 、城市
C 、沿海地区 D 、内地
88、 1979 年，邓小平在中共中央召开的理论务虚会上做了《坚持四项基本原则》的讲话。四项基本原则的内容是()
A 、坚持改革开放、坚持党的领导、坚持社会主义、坚持人民民主专政
B 、坚持改革开放、坚持党的领导、坚持社会主义、坚持群众路线
C 、坚持党的领导、坚持社会主义、坚持人民民主专政、坚持以经济建设为中心
D 、坚持党的领导、坚持社会主义、坚持人民民主专政、坚持马列主义毛泽东思想
89、党中央作出试办深圳、珠海、汕头、厦门特区的重大决策( 1985 年把特区改为经济特区)是在( C )年
A 、 1978 年 B 、 1979 年
C 、 1980 年 D 、 1981 年
90 、标志着我党胜利地完成了指导思想上的拨乱反正的是中共十一届六中全会通过的( B )
A 、《关于我党若干历史问题的决议》
B 、《关于建国以来党的若干历史问题的决议》
C 、《关于党内政治生活的若干准则》
D 、《关于正确认识毛泽东的历史地位》
91 、中共十一届三中全会以后，首批建立的四个经济特区分别属于( B )省。
A 、福建、江苏 B 、广东、福建
C 、浙江、广东 D 、浙江、江苏
92、( B )，中共十三届四中全会在北京召开，江泽民同志当选为中央委员会总书记。
A 、 1988 年 12 月 B 、 1989 年 6 月
C 、 1989 年 12 月 D 、 1990 年 6 月
93、正式提出建立社会主义市场经济体制改革目标是在( D )
A 、中共十三大 B 、中共十二大
C 、中共八大 D 、中共十四大
94、中共十五大的报告主题是：高举( B )伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向 21 世纪。
A 、建设有中国特色社会主义理论 B 、邓小平理论
C 、“三个代表”重要思想 D 、改革开放
95、( C )，中国正式成为世贸组织即 WTO 第 143 个成员。
A 、 2000 年 12 月 1 日 B 、 20XX 年 11 月 11 日
C 、 20XX 年 12 月 11 日 D 、 20XX 年 12 月 30 日
96、新中国建立以来，“三农”问题始终是关系党和人民事业发展的全局性和根本性问题。“三农”问题基本含义是( C )
A 、农村联产承包责任制问题、农业投入问题、农产品加工问题
B 、农产品问题、农民工问题、农村基层组织问题
C 、农村问题、农民问题、农业问题
D 、农村医疗、农村住房、农村教育
97、“三个代表”是江泽民同志多次阐述过的一个重要思想，其首次提出是在( B )
A 、 1999 年 12 月 B 、 2000 年 2 月
C 、 2000 年 12 月 D 、 20XX 年 2 月
98、我们党的最大政治优势是( A )
A 、密切联系群众
B 、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想
C 、工人阶级的先锋队、同时又是中华民族的先锋队
D 、掌握国家政权
99、按照中共十六大确定的全面建设小康社会的目标，国内生产总值到 2020 年力争比 2000 年翻( B )番。
A 、一 B 、两
C 、三 D 、四
100、 20XX 年 4 月 29 日 ，中共中央总书记胡锦涛与中国国民党主席连战在北京举行会谈，这是国共两党最高领导人时隔( C )后的首次正式会谈。
A 、 40 年 B 、 50 年
C 、 60 年 D 、 70 年
101 、 20XX 年 7 月 1 日 ，( B )铁路全线建成通车，铁路全长 1956 公里，最高点海拔 5072 米 ，是世界上海拔最高、路线最长的高原铁路。
A 、川藏铁路 B 、青藏铁路
C 、兰新铁路 D 、成渝铁路
102 、中共十七大关于党章(修正案)决议，第一次将( A )写入党章。
A 、科学发展观 B 、“三个代表”重要思想
C 、全面建设小康社会 D 、中国特色社会主义理论体系
103 、改革开放以来，随着国民经济持续快速发展，我国的国际地位和国际影响力发生了根本性和历史转变， GDP 总值跃居世界( A )位，进出口贸易上升为世界第二位。
A 、二 B 、三
C 、四 D 、五
104、中共十七大报告指出，决定当代中国命运的关键抉择是( B )
A 、社会和谐 B 、改革开放
C 、市场经济 D 、小康社会
105 、科学发展观的实质是( A )
A 、要实现经济社会更好快更好发展 B 、改变目前我们的发展模式
C 、深化改革开放 D 、完善社会主义市场经济体制
106 、中共十七届五中全会强调，( B )是实现“十二五”时期经济社会发展目标的根本保证。
A 、依法治国 B 、党的领导
C 、深化改革 D 、科学发展
107、中共十七届五中全会认为，“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快( C )的攻坚时期。
A 、积极发展速度和机构调整 B 、工业化和信息化建设
C、转变经济发展方式D、政治体制改革
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇6
班主任基本功之情境答辩解读情境题答辩是班主任基本功比赛面试环节中最重要也是最难把握的一项，在权重高达60%的面试环节中，模拟情景问答、回答评委提问这一环节占总成绩的30%，该环节包括模拟情景问答7分钟，回答评委提问3分钟。情境题答辩考查的是选手的综合应变能力，它不像班会活动设计和教育故事演讲，可以按主题进行分类准备，它需要选手现场抽题、现场作答。参赛选手要根据题目提供的具体情景，进行模拟性的体验和思考，充分运用教育学与心理学原理、德育原理以及相关教育法律法规，提出解决问题的策略和方法，并要紧扣评委提出的问题，补充陈述观点。 这一环节相对随机性更大，是对参赛选手的班主任工作的专业思想、技能和教育机智的综合性考查，难度较大，要求较高。但是相信只要选手关注好以下三方面的内容，提前准备，就能做到心中有数、临场不乱、发挥自如。 一、关注江苏省班主任基本功大赛面试的评分原则 1.基本素质评价：包括仪容仪表、语言表达、思维逻辑、临场应变等。 2.专业素养评价：包括专业素养掌握程度、教育观念更新程度、教育目标适切程度、教育方法创新程度、教育效果体现程度等。 3.个性特色评价：包括个性表现、思路新颖、活动富有独创性等。 这一评分细则对选手提出了两个方面的要求，一方面是选手的内功，从理论层面看，就是考查班主任的专业素养；
从实践层面上看，就是考查班主任的专业技能。另一方面就是选手的外在的表现，即选手的形象、仪表、语言表达及思维能力等。 全面了解评分细则，才能做到心中有数，有的放矢。评分细则要求我们选手掌握先进的教育理念，有较好的专业素养和扎实的专业技能，同时，也要在一遍遍模拟情境问答中锻炼自己的综合表现能力。 二、关注情境问答题的基本答题思路 1.判定问题：细读材料，挖掘材料中隐含的教育主题。准确判断材料反映的是班主任工作中或德育教育的哪一方面内容和问题：是家庭教育还是学校教育，是早恋问题还是班级非正式群体问题，是班集体建设方面的还是班级文化建设方面的问题等等，找出材料中的主要矛盾和实质，力求从不同层面找出多维角度。 2.分析问题：细致辨析材料中所反映问题的深层原因，力求做到辩证分析。从内因来讲，包括主观原因，客观原因及生理、心理特征等，从外因可以大致归结为学校原因、家庭原因、自身原因和社会原因等。分析不求面面俱到，“伤其十指，不如断其一指”，可以找准一两点，准确、深入、到位地分析，为解决问题提供可靠根据。 3.解决问题：这是最为关键的一个步骤，要求选手针对问题产生的原因准确提出解决问题的合理有效的教育对策，并具有明确的教育性、针对性、实效性和可操作性。所提出的教育对策应具有政策法规依据、教育理论依据、教育学、心理学等理论依据，以及青少年品德形成与发展规律等理论依据。策略最好具有创新性和可行性，能够将教育问题转化为教育契机，以小见大，由个别教育到整体教育，取得较好的育人效果，最佳地体现出选手的自身的理论素养、专业知识与能力水平。
4.回答追问：针对评委当场提出的问题，选手要听清题目，快速分析评委提问背后的真实意图指向或暗示信息。评委提问内容大致有三类，一类是针对选手回答过程中遗漏的内容进行的一种暗示性提问，选手此时应迅速做出反应，思考评委提问的真正用意，对自己情境分析时思考的盲点进行补充，及时挽救。第二类就是评委针对选手回答问题中所提到的某一种教育理论或教育思想，想听到选手的更进一步的思考和阐释。第三类就是另起炉灶，提问与情景题并不相关的其他问题。比如说一句教育名言让你发表自己的见解，或者评委陈述自己的教育困惑或心得，期待选手的交流等。这时，评委更多希望听到的是选手自己的教育理念，教育思想与教育情怀，因此选手要顺应评委，恰当表达自己的观点。 三、关注情境问答环节容易出现的问题 1.教育理念错误。应试痕迹过重，过分强调高考成绩，经常性出现“目标生”“优等生”“后进生”等词语，甚至有些教师还会出现惩罚学生的案例。情境答辩中教师要切记：一切以学生为本，一定不能违背教育的规律。 2.角度单一，不能多角度辩证思考问题。答辩中我们发现，很多教师常常是或无话而说，三言两语结束；
或是一层意思反复表达，绕来绕去。正所谓横看成岭侧成峰，远近高低各不同，一个问题要辩证思考，从利弊两个角度分析，既不要轻易否定，也不要轻易下结论。举例说明，“一个小学生在作文中写道：我希望老师像导游……而不像园丁，修剪掉我们不听话的枝丫，最终让我们长成了只会听话的植物。你怎么看待这段话，你觉得老师应该做园丁还是导游？”有的选手认为老师应该做园丁，否定导游，并阐释理由；
有的选手认为教师应该做导游，否定园丁。但我认为，最好的回答不应该是片面的肯定和否定，更好的回答应该是，老师既要做一个能带领学生在知识和人生的殿堂里欣赏风景的导游，又能做一个学生出现了错误能为学生纠正方向但是又能保持学生独立个性的园丁。当然对一些明显错误的做法和观念，该坚持己见的地方一定要坚持！ 3.不能透过现象看到本质。一些参赛选手对问题剖析不够精准，不能一语中的，点明问题的本质所在。回答中一定要先说清楚案例反映的主要矛盾是什么，是自律与他律、自由与规范、管理与艺术，还是品味与品牌的问题，背后的深层次东西一定要准确指出。在我参加过的情景答辩中曾有位评委追问选手：李镇西说过“教育不仅要有意义，而且还要有意思”，你怎么理解？这位选手没能及时判断这是一句强调教育方法和教育手段的名言，只是一味地围绕教育意义大谈特谈，完全没能把握问题的本质。 4.口号式的呼吁过多。误把教育名家的只言片语代替教育理念，套用教育名言贴标签现象泛滥。如在笔者做评委的经历中，苏霍姆林斯基的“最好的教育是让学生进行自我教育的教育”是引用率最高的教育名言，雅斯贝尔斯的“一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云”等，也被很多选手引用。 5.缺少自己的教育思想，虚话、空话太多。例如有很多选手提到要回归教育的本真，但如果评委追问教育的本真是什么时？很多选手变得不知所措，到底你所理解的教育本真是教育理想、教育原点，还是教育的终点？是教育的目的，还是教育的智慧？这个是应该有明确具体指向的，他反映出班主任自身的教育境界与对教育的深层理解。
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇7
一、填空题（每空1分，共40分）
1、1921年7月，在上海召开的中共一大，讨论和通过了《中国共产党纲领》。
2、2012年11月14日，十八大通过了关于《中国共产党章程（修正案）》的决议。在党章中把科学发展观同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想一道确立为党的行动指南；把中国特色社会主义制度同中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系一道写入党章；将生态文明建设写入党章并作出阐述；改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
3、十三届四中全会以来，以江泽民同志为主要代表的中国共产党人，在建设中国特色社会主义的实践中，加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识，积累了治党治国新的宝贵经验，形成了“三个代表”重要思想。
4、十六大以来，以胡锦涛同志为主要代表的中国共产党人，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，根据新的发展要求，深刻认识和回答了新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题，形成了以人为本、全面协调可持续的科学发展观。
5、在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需求需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6、必须坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
7、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想这四项基本原则，是我们的立国之本。
8、年满十八的中国工人、农民、军人、知识分子和其他社会阶层的先进分子，承认党的纲领和章程，愿意参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费的，可以申请加入中国共产党。
9、“两学一做”学习教育，指的是“学习共产党党章党规、学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和做合格党员”学习教育。
10、2015年10月26日至29日，在北京召开中国共产党第十八届中央委员会第五次全体会议。会议认为到2020全面建成小康社会，是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标。
11、中共中央政治局2016年7月26日召开会议，决定2016年10月在北京召开中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议，主要议程是，中共中央政治局向中央委员会报告工作，研究全面从严治党重大问题，制定新形势下党内政治生活若干准则，修订《中国共产党党内监督条例（试行）》。
二、选择题（每题2分，共14分）
1、党员如果没有正当理由，连续C不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党所分配的工作，就被认为是自行脱党。
A、一个月B、三个月C、六个月D、一年
2、党的纪律处分有C。
A、警告、严重警告、撤销党内外一切职务、留党察看、开除党籍
B、警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除公职
C、警告、严重警告、撤销党内职务、留党察看、开除党籍
D、警告、严重警告、撤销党外职务、留党察看、开除党籍并开除公职
3、党的民主集中制的“四个服从”是指：个人服从组织，少数服从多数，C，全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。
A、党员服从干部B、委员会服从代表大会C、下级服从上级D、地方各级委员会服从中央委员会
4、党的十八届六中全会强调，新形势下加强和规范党内政治生活，根本遵循为C。
A.宪章B.宪法C.党章D.法律
5、全会号召，全党同志紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，全面深入贯彻本次全会精神，牢固树立、、D、。
A.担当意识、政治意识、核心意识、看齐意识B.政治意识、全局意识、责任意识、看齐意识
C.政治意识、担当意识、责任意识、看齐意识D.政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识
6、党员的党龄，从D之日算起。
A、递交入党志愿书B、支部大会通过其为预备党员C、通过预备党员培训班D、预备期满转为正式党员
7、.申请入党的人，要填写入党志愿书，要有B正式党员作介绍人，要经过支部大会通过和上级党组织批准，并且经过预备期的考察，才能正式成为党员。
A、一名B、两名C、三名D、四名
三、简答题（1题8分，其余每题7分，共36分）
1、中国共产党的性质是什么（本题若回答不完整或错误得0分）？
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
2、党的建设必须坚决实现的四项基本要求是?
第一，坚持党的基本路线。
第二，坚持解放思想，实事求是，与时俱进。
第三，坚持全心全意为人民服务。
第四，坚持民主集中制。
3、十八届六中全会的一个主题、两个板块是什么？全会认为办好中国的事情关键在什么？
一个主题：全面从严治党；两个板块：严肃党内政治生活、加强党内监督；全会总结了我们党开展党内政治生活的历史经验，分析了全面从严治党面临的形势和任务，认为办好中国的事情，关键在党，关键在党要管党、从严治党。
4、党员必须履行的义务是什么？
（1）认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观，学习党的路线、方针、政策和决议，学习党的基本知识，学习科学、文化、法律和业务知识，努力提高为人民服务的本领。
（2）贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
（3）坚持党和人民的利益高于一切，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。
（4）自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务。
（5）维护党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，坚决反对一切派别组织和小集团活动，反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
（6）切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争。
（7）密切联系群众，向群众宣传党的主张，遇事同群众商量，及时向党反映群众的意见和要求，维护群众的正当利益。
（8）发扬社会主义新风尚，带头实践社会主义荣辱观，提倡共产主义道德，为了保护国家和人民的利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇斗争，不怕牺牲。
5、请简述党的民主集中制的基本原则。
（1）党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会；
（2）党的各级领导机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生；
（3）党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会；
（4）党的上级组织经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题；
（5）党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度；
（6）党禁止任何形式的个人崇拜。
四、论述题（10分）
请结合自身实际，谈谈如何遵守《党章》、维护《党章》、贯彻《党章》
请结合本职工作，谈谈党员如何在学校“迎百年，创一流”中发挥作用。
一、要学习好党章，就要加强党的意识和党性观念?
党章明确规定了党的性质、宗旨、任务、指导思想、奋斗目标、党的组织原则、党员的权利和义务、党的纪律等。我们要认真地学，通过深刻研读，全面把握党章的各项内容和规定，增强党章意识，把思想和行动统一到党章上来。组织纪律要联系实际学，根据自己的思想和工作实际，边学习、边思考，做到学以致用、用以促学、学用相长。热爱本职工作，努力学习，刻苦钻研。?遵纪守法，严格执行办税服务规章制度，工作认真负责，一丝不苟。?二、要遵守好党章，就要自觉遵守党的原则和纪律?党章是党的最高行为规范，是全体党员必须遵守的基本准则，对各级党组织和党员的政治行为、组织行为、工作行为以及生活行为都提出了明确要求。要遵守党的政治原则。坚持党的基本理论、基本纲领、基本路线、基本经验，坚持四项基本原则，坚持全心全意为人民服务，严肃党的政治纪律，切实维护党的团结和统一。
三、要贯彻好党章，就要努力提高党的执政能力、加强先进性建设?履行党章赋予的职责，一方面要以党章规范自己的言行，另一方面要把党章所体现的先进性要求创造性地贯彻落实到建设中国特色社会主义事业的丰富实践中。自觉做到“八个坚持，八个反对”，自觉接受各种监督，真正做到代表人民执好政、掌好权。
四、要维护好党章，就要严明纪律，防止和纠正违反党章的行为?
严明的纪律是我们党的政治优势，是推进党的执政能力和先进性建设的重要保证。我们要认真贯彻党要管党、从严治党的方针，学习好党章、贯彻好党章、遵守好党章、维护好党章，在具体工作中我们要从以下几个方面下功夫。接待纳税人要热情周到，谦虚谨慎、讲究文明、礼貌。讲究卫生，仪表端正，衣着质朴，举止大方。
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇8
选择填空专项练习题
( )1. I get up _______ about seven fifty -five .
A. in B. on C. at D. for
( )2. Why are you looking at _______like that?
A. I B. mine C. my D. me
( )3. I want _______ a map of China .
A. buy B. is buying C. to buy D. am buying
( )4. Is it a picture ______ your school ?
A. of B. to C. and D. with
( )5. Do you like _______ ?
A. swim B. swimming C. are swimming D. swim, too
( )6. The man ______ a book in his hand is my uncle .
A. and B. of C. with D. for
( )7. Who's the lady ______ blue ?
A. in B. on C. at D. with
( )8. We usually stay _____ home ____ Saturday afternoon .
A. at…in B. at…on C. in…at D. on…on
( )9. A: It's a white shirt , is it yours ? B: No, ____ is yellow .
A. I B. my C. mine D. me
( )10. ______ any men in the room ?
A. Is there B. Are there C. There aren't D. There isn't
( )11. The bed ______ the right is yours .
A. on B. in C. at D. of
( )12. Look at _______ picture .
A. one B. the one C. first D. the first
( )13. These books are my _______ .
A. students B. students's C. students' D. students of
( )14. My parents often tell me ______ your family .
A. about B. from C. for D. by
( )15. ______ any food in the fridge ?
A. Are there B. Is there C. Have D. Has
( )16.He often helps with English.
A.her，her B.she，her C.her，she D.she，she
( )17.How many are there in your school?
A.woman teacher B.women teacher
C.woman teachers D.women teachers
( )18."Are you ?""Yes，we are brothers."
A.twin，twin B.twins，twins
C.twins，twin D.twin，twins
( )19.David goes to school every day.
A.by a bike B.by his bike C.on his bike D.on bike
( )20.Are in the same class?
A.you，he and I B.you，I and he
C.he，you and I D.I，you and he
( )21.There's "u" in the word "use".
A.a B.an C.the D.×
( )22." your brother's number?" "4".
A.What's B.How many C.How D.How old
( )23.That's bus.
A.English B.his C.Japanese D.he
( )24.--"Thank you very much." ---" ".
A.That's right. B.Thank you.
C.Oh，yes，all right D.That's all right.
( )25. a bird. name is Polly.
A.Its，Its B.It's，Its C.It's，It's D.Its，It's
( )26. May ____ got a Chinese book.
A . is B . has C. have D. there is
( )27. This is Mr. Li's room. _____ room is clean.
A. He B. Her C. Him D. The
( )28. ____ any bags in the locker.
A. There are B. Is there C. There aren't D. There is
( )29. ____ , is this Park School?
A . Pardon B. Sure C. Sorry D. Excuse me
( )30. I'm in _______ room.
A. he B. me C. our D. she
( )31. A: Where's John?
B:____________.
A . He's over there. B . Which one?
C . Oh, she's in the classroom. D. He’s studying.
( )32. There is a letter ______ your grandma.
A . in B . for C. to D. on
( )33. How many ____ are there in the classroom?
A . boy B . girl C . girls and boys D. girl’s and boy’s
( )34. A:_____ is your phone number?
B: My phone number is 59811678.
A. Which B. What C. How many D. Who
( )35. A:_____ is your brother? B: He's 20 years old.
A. How much B. What C. Who D . How old
( )36. Is there _______ paper in the desk?
A. some B. any C. a D. an
( )37. Mary has got _______ red apples.
A. some B. any C. an D. a
( )38. He's got _______ brother.
A. some B. a C. an D. any
( )39. A: Have you got any books? B:_______________.
A. Yes, I have got. B. No, I haven't. C Yes, I got. D.. Yes, I am.
( )40. ---Can you do some washing? --- _______________.
A. Yes, please. B. Sure. C. Thank you. D. You are welcome!
( )41. The students in our class__________ different primary schools.
A. is from B. are come from C. comes from D. are from
( )42. We go to school__________ Monday ________ Friday.
A. from … and B. both …and C. from … to D. and…and
( )43. Would you ________ a cup of tea?
A. like B. to C. at D. for
( )44. Do they get__________________ school early? Yes, they do.
A. on B. to C. at D. for
( )45. They live ____________ the _________ floor.
A. in…five B. in…fifth C. on …fifth D. on …five
( )46. He usually goes to school_________ underground.
A. on B. in C. by D. to
( )47. ---Do you live far___________ school?
---No, I don't. I live near here.
A. for B. to C .at D. from
( )48. I get up very early____________ weekdays.
A. on B. in C. at D. to
( )49. ---_________ do you go to work? ---On foot.
A. What B. How C. Where D. What time
( )50. ---What's your favourite book? ---I like books ________ animals.
A. to B. for C. about D. in
( )51. There's _________ apple tree in our garden.
Under _________ tree, there is ________ young man.
A. a; the; a B. an; the; the C. an; the; a D. the; the; a
( )52. ---Whose watch is this?---Is it a black _________?
A. it B. one C. this D. that
( )53. There aren't _______ pears _______the tree.
A. some; on B. any; in C. some; in D. any; on
( )54. ---What can you see in the bag?
---_________. Oh, they are pencil-boxes.
A. All right B. No, I can't C. Thanks D. Let me see
( )55. ---Excuse me, do you have any erasers?
---__________________.
A. It's my pleasure B. Sorry, I can't
C. OK, here you are D. Yes, here you are
( )56. There __________ some books and a clock on the desk.
The clock ________three hands.
A. are; is B. is; has C. are; has D. have; has
( )57. ---____________ is your shirt?
---It's black and white.
A. What B. What colour C. Which D. Where
( )58. It's time ______________.
A. play basketball B. to go to bed
C. playing games D. for the supper
( )59. Here's a letter ______ Kate. She's ill _____ home.
A. to; in B. from; for C. for; at D. at; from
( )60. ---Is this computer ______________?
---No, it's not _____________. It's my _____________.
A. yours; my; brother B. your; mine; brother
C. his; hers; brother's D. yours; mine; brother's
( )61. Classes begin seven fifty-five.
A. in B. on C. at D. for
( )62. They often help .
A. I B. mine C. my D. me
( )63. I want a map of China .
A. buy B. is buying C. to buy D. am buying
( )64. Is it a picture your school?
A. of B. to C. and D. with
( )65. Do you like ?
A. swim B. swimming C. are swimming D. swim, too
( )66. The man a stick(手杖)is my grandpa.
A. and B. of C. with D. for
( )67. Who's the lady blue?
A. in B. on C. at D. with
( )68. We usually stay home Saturday afternoon.
A. at...in B. at...on C. in...at D. on...on
( )69. A: It's a white shirt, is it yours? B: No, is yellow.
A. I B. my C. mine D. me
( )70. any men in the room?
A. Is there B. Are there C. There aren't D. There isn't
( )71. The bed the right is yours.
A. on B. in C. at D. of
( )72. Look at picture.
A. one B. the one C. first D. the first
( )73. These books are my .
A. students B. students's C. students' D. students of
( )74. My parents often tell me China.
A. about B. from C. for D. by
( )75. any food in the fridge?
A. Are there B. Is there C. Have D. Has
( )76. I like English. How you?
A. are B. do C. about D. like
( )77. Does Su Hai have hobbies?
A. some B. any C. all D. a
( )78. The girl usually plays the violin Sunday morning.
A. at B. in C. on
( )79. He to school from Monday to Friday.
A. go B. goes C. going
( )80. am your English teacher. Please listen to .
A. I, mine B. I, me C. you, my
( )81. Kate blue eyes. Her hair brown.
A. has, is B. has, are C. have, is
( )82. The boy draws .
A. careful B. carefully C. be careful
( )83. Put your hands your head and turn left and right.
A. on, / B. on, to C. with, /
( )84. This is Ben. He is from . He speaks .
A. the USA, American B. American, English C. the USA, English
( )85. Give me orange, please. I want big orange.
A. an, an B. a, an C. an, a
( )86. Ben _____ morning exercises now.
A. do B. does C. doing D. is doing
( )87.--- _______ you like watching TV? ---Yes, I do.
A. Are B. Do C. Does D. Can
( )88 He usually _______ breakfast at 6:30.
A. has B. have C. do D. does
( )89. The boy is good ______ drawing.
A. on B. at C. in D. are
( )90. My cousin _____ Paris next Spring Festival.
A. visits B. is visiting C. visit D. will visit
( )91. The girl often ________ home at 5:00.
A. go B. go to C. goes D. is going
( )92. They go to school ______.
A. by foot B. on foot C. on bike D. take bike
( )93. Do you play the piano ?
A. badly B. bad C. good D. nice
( )94. There ________ some milk in the bottle.
A. has B. are C. have D. is
( )95. ---Whose present is it? ---It's ___ .
A. I B. me C. my D. mine
( )96. We often _______ games after school.
A. playing B. plays C. play D. do
( )97. ---What would you like? ---I'd like ________.
A. two piece of bread B. two piece of breads
C. two pieces of bread D. two pieces of breads
( )98. ---________ does your first class begin? ---At 8.00.
A. What B. When C. Where D. Why
( )99 My hobby is ________ pets.
A. keeping B. keep C. keeps D. to keep
( )100. David likes model ships , Mike doesn’t .
A. make ; but B. making ; but C. to make ; and D making ; and
参考答案
Keys:
1-5 CDCAB 6-10 CABCB 11-15 ADCAB 16-20 ADCCA 21-25 AABDB
26-30 BDCDC 31-35 ABCBD 36-40 BABBB 41-45 DCABC 46-50 CDABC
51-55 CBBDD 56-60 CBBCD 61-65 CDCAB 66-70 CABCB 71-75 BDCAB
76-80 CBCBB 81-85 ABACC 85-90 DBABD 91-95 CBADD 96-100 CCBDB
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇9
一、单项选择题
(1)关于员工调动，说法不正确的是()。
A:仅仅是在相同等级的岗位上.从一个岗位向另一个岗位的流动，或者从一个岗位向另外一个同等待遇水平的岗位流动
B:在调动中不涉及岗位责任和报酬水平的变动(增加或减少)
C:在调动中不涉及工作性质或工作条件的变化
D:有些员工调动不可避免地与员工个人的职业生涯发展有一定关系
答案:C
(2)培训部门负责人会同一组对特定专业或特定技术领域具有专业知识的专家共同领导的培训模式是()。
A:学院模式
B:客户模式
C:矩阵模式
D:虚拟培训模式
答案:A
(3)在人力资本投资的预算管理上应当做到的不包括()。
A:在外部环境存在不确定性的情况下。预算必须灵活才能适应环境的变化
B:要防止一些人或组织为了个人或组织的局部利益而虚报预算,
从而影响企业集团的总体资源配置效率
C:预算既要重视短期赢利能力，也要重视长期赢利能力
D:预算既要重视短期重要问题，也要重视长期赢利能力
答案:C
(4)在晋升和工资待遇上的情形不包括()。
A:职务晋升而工资不晋升
B:职务和工资同时晋升
C:职务和工资都不晋升
D:工资晋升而职务不晋升
答案:C
(5)()属于非自愿流出。
A:解聘
B:主动辞职
C:停薪留职
D:离职创业
答案:A
(6)()中的企业大学与人力资源部门是平行关系，为对内的费用中心。
A:指导型组织模式
B:合作型组织模式
C:独立型组织模式
D:战略联合型组织模式
答案:B
(7)通常情况下，针对技术研发岗位设计()类指标的意义不大。
A:财务
B:客户
C:内部流程
D:学习和成长
答案:A
答案：A
(8)企业集团人力资本的价值计量和会计核算的主要特征不包括()。
A:如何把各成员企业的人力资本综合起来，作为企业集团总的人力资本
B:如何对成员企业的人力资本进行比较分析
C:如何通过会计报表为高层管理者的决策提供及时、准确可靠的人力资本存量信息
D:如何通过会计报表为管理人员提供及时、准确可靠的人力资本存量信息
答案:D
(9)在人力资源早期管理阶段,人事部门()，
A:是重要的决策部门
B:只承担服务与咨询职能
C:是企业提升核心竞争力的动力源
D:既具有参谋性又具有决策性
答案:B
(10)按照()的大小。胜任特征可分为六种类型。【对应多选9#】
A:主体
B:区分标准
C:获得方式
D:内涵
答案:D
(11)通过情景模拟训练，比较容易提高()培训成果的转化程度。
A:第一个层面
B:第二个层面
C:第三个层面
D:第四个层面
答案:A
(12)公文筐测试常见的测评维度不包括()。
A:计划能力
B:组织能力
C:口头表达能力
D:协调能力
答案:C
解析：考官根据被试者在处理公文过程、方式、方法、结果等情况，对其计划能力、组织能力、协调能力、沟通能力、预测能力、决策能力等能力与个性特征做出判断
(13)()中企业大学根据战略进行学习管理及规划与人力资源部门的数据传输。
A:指导型组织模式
B:合作型组织模式
C:独立型组织模式
D:战略联合型组织模式
答案:B
(14)()集团是指各成员企业在协作和所有权方面同时存在关系的企业集团。
A:松散型
B:控股系列型
C:企业系列型
D:半紧密型
答案:C
(15)沙盘游戏被正式创立后，早期主要用于()。
A:企业管理人员训练
B:军事训练
C:儿童心理疾病治疗
D:儿童游戏
答案:C
(16)()结构的实用性和集权程度介于直线职能制和控股子公司制两种类型之间。
A:直线制
B:职能制
C:矩阵制
D:事业部制
答案:D
(17)企业使命所描述的是()。
A:企业为什么存在
B:企业相信什么
C:企业想要成为什么
D:企业将如何行动
答案:A
(18)()属于低任务具体性、高公司具体性和高行业具体性的胜任特征。【对应多选17#】
A:行业通用胜任特征
B:组织内部胜任特征
C:元胜任特征
D:行业技术胜任特征
答案:B
(19)当一个企业集团采用的管控模式是财务管控型时,那么就要选择()的组织结构。
A:事业部制
B:控股型
C:直线职能制
D:矩阵制
答案:B
(20)()解决了比较两个组在特定指标上的差异问题，适合于胜任特征研究中优秀组与一般组胜任特征指标的比较，简便易行，其先决条件是需要有两组员工胜任特征指标的量化数据。
A:t检验分析(独立样本t检验)
B:相关分析
C:聚类分析
D:回归分析
答案:A
(21)把某一范围内的事物一一列举，依次组合，从中寻求创新设想的方法是()。
A:特征列举法
B:缺点列举法
C:希望点列举法
D:成对列举法
答案:D
(22)与工作轮换相比，工作调动更有利于()。
A:员工获得不同的工作经验
B:改善团队内部的不良气氛
C:员工有机会接触到不同岗位
D:满足企业调整结构的需要
答案:D
(23)经理受聘于董事会，在董事会授权的范围内拥有对公司事务的()，负责日常经营活动。
A:控制权
B:管理权
C:分配权
D:剩余索取权
答案:B
(24)评价中心的主要特点是()。
A:成本低
B:情境模拟性
C:静态性
D:结果能量化
答案:B
(25)采用编码辞典法构建岗位胜任特征模型时。建立能力清单的工作内容不包括()。
A: 资料整理
B:能力指标的删减
C:归纳和汇总能力指标
D:对被调查对象进行进一步分析，完善和充实能力清单
答案:B
(26)()是一种利用系统观念来网罗组合设想的创造发明方法。
A:二元坐标法
B:和田十二法
C:形态分析法
D:系统分析法
答案:C
(27)2006年1月某电信公司新招聘了800名技术员工，在上半年有80名因各种原因离开了企业，下半年又有40名离开了企业，那么这批员工全年的流失率为()。
A:10%
B:5%
C:85%
D:15%
答案:D
(28)战略性人力资源管理从短期发展战略的战术性操作与管理对象看，人事经理是()。
A:企业经营战略的合作伙伴
B:了解并尽可能满足员工需求。使员工为企业作出贡献的领跑者、带头人(领导者)
C:企业员工培训与技能开发的推动者
D:构建人力资源各项管理基础工作的专家
答案:B
(29)采用优质产品策略的企业，适合的人力资源策略是()，
A:吸引策略
B:控制策略
C:参与策略
D:投资策略
答案:C
(30)在美国、英国、德国的财团和日本的几大财团中，居于核心地位的是()。4：
A:企业
B:子公司
C:银行
D:特大型企业
答案:C
(31)只有劳动争议主体参与的劳动争议解决机制是()。
A:自力救济
B:社会救济
C:公力救济
D:调解救济
答案:A
(32)胜任特征()主要应用于绩效管理。
A:层级式模型
B:簇型模型
C:盒型模型
D:锚型模型
答案:C
(33)实施德尔菲法时.主持者将整理后的材料重新交给每位专家.
供其相互参考的前提是()。
A:保证专家们不知道提出不同意见的是谁
B:保证专家们知道提出不同意见的是谁
C:不能够保证专家们能够达成一致意见
D:保证专家们不能够达成一致意见
答案:A
(34)()方式和其他方式相比。具有非严格规范性的特点。
A:自力救济
B:社会救济
C:公力救济
D:劳动争议诉讼
答案:A
(35)在法国、韩国、中国的企业集团和日本的独立系企业集团中，核心企业是()。
A:企业
B:子公司
C:银行
D:特大型企业
答案:D
(36)绩效棱镜首先要考虑的是()。
A:战略
B:企业的需要
C:利益相关者的需要
D:利益相关者的贡献
答案:C
(37)()不属于绩效管理的方法体系。
A:MBO
B:KPI
C:BSC
D:SWOT
答案:D
(38)企业发展战略是在未来相当长的一段时期内需要通过企业领导和全员的共同努力奋
斗才能实现的，体现了战略的()。
A:目标性
B:全局性
C:长远性
D:计划性
答案:C
(39)罗夏墨迹测试属于投射测试的()。
A:联想法
B:构造法
C:绘图法
D:完成法
答案:A
(40)逻辑思维在创造中不具备的作用是()。
A:发现问题
B:分析事物内部矛盾
C:直接创新
D:对多个设想进行筛选
答案:B
(41)()包括制度管理和资源依赖理论
A:一般系统理论
B:人力资本理论
C:资源基础理论
D:用户基础
答案:D
(42)对于()，岗位胜任特征的研究意义主要体现在工作岗位分析中。
A:人员招聘
B:人员规划
C:培训开发
D:绩效管理
答案:B
(43)胜任特征()主要应用于绩效管理。
A:层级式模型
B:簇型模型
C:盒型模型
D:锚型模型
答案:C
(44)()属于事业部层次的战略。
A:总体战略
B:业务战略
C:职能战略
D:技术战略
答案:B
(45)平衡计分卡的()方面强调从股东和出资人的立场出发。
A:财务
B:客户
C:内部流程
D:学习和成长
答案:A
(46)()不属于战略分析工具。
A:SWOT
B:PEST
C:SMART
D:价值链分析
答案:C
(47)依托型职能机构(或实行“两块牌子，一套管理人员”的管理体制)的缺点不包括()。
A:集团公司的总经理和各职能部门兼任集团的管理工作，工作量增大，容易造成失误
B:集团公司的总经理和职能部门可能会因各种原因，容易忽视其他成员企业的利益
C:集团公司的总经理和职能部门可能会因各种原因怕其他成员企业说自己偏袒本企业，而不敢果断地处理问题
D:难以在短期内形成一个指挥灵活、效率高、强有力的集团管理关系
答案:D
(48)在胜任特征冰山模型中，将事情做好的能力属于()。
A:技能
B:知识
C:动机
D:自身特质
答案:A
(49)经营者年薪的()模式未规定要缴纳风险抵押金。
A:G
B:N
C:Y
D:J
答案:D
(50)实施工作轮换方案之前要做好的工作不包括()。
A:复查每一个连续在同一职业岗位上于了5年以上.特别是更长时间的、正处于职业中期的员工(包括经理在内)的人事文件
B:评价这些员工的'工作，认清其工作专长，了解其个人特征、才干等
C:调查这些员工的变化，包括心理、价值取向、需求及未来打算等
D:准确掌握每个员工的具体情况和需求
答案:D
(51)一般而言，采取()的企业培训范围最为广泛。
A:吸引策略
B:投资策略
C:参与策略
D:控制策略
答案:B
(52)在胜任特征模型中，()是先收集数据，找出某个岗位或职业的关键胜任特征，然后对每个胜任特征进行行为描述。
A:簇型模型
B:锚型模型
C:层级式模型
D:盒型模型
答案:C
二、多项选择题
(53)人类的间接需求是指为满足直接需求而引发的相关或辅助需求，如与冰箱配套的()
A:水果
B:保鲜盒
C:保鲜膜
D:除臭剂
E:制冰格
答案:B,C,D,E
(54)人格测试常用的测试方法包括()。
A:自陈量表
B:投射技术
C:公文筐测试
D:评价中心技术
E:无领导小组讨论
答案:A,B
答案：ABP120、
(55)沙盘推演测评具有以下特点()。
A:场景能激发被试者的兴趣
B:被试者之间可以实现互动
C:直观展示被试者的真实水平
D:能使被试者获得身临其境的体验
E:能考察被试者的综合能力
答案:A,B,C,D,E
(56)在集体协商中，信息对于协商双方来说具有巨大的价值。协商应掌握()信息等。
A:地区、行业、企业的人工成本水平和地区、行业的平均工资水平
B:当地政府发布的工资指导线、劳动力市场工资指导价位
C:本地区城镇居民消费价格指数
D:企业劳动生产率和经济效益及企业资产保值增值
E:上年度企业工资总额和平均工资水平
答案:A,B,C,D,E
集体协商谈判策略的应用应系统地掌握相关信息
地区、行业、企业的人工成本水平;
地区、行业的平均工资水平;
当地政府发布的工资指导线、劳动力市场工资指导价位;
本地区城镇居民消费价格指数;
企业劳动生产率和经济效益;
企业资产保值增值;
上年度企业工资总额和平均工资水平;
其他与工资集体协商有关的情况
(57)关于职业锚，下列说法正确的是()。
A:职业锚就是当一个不得不做出选择的时候，他无论如何都不会放弃的职业中的那种至关重要的东西或价值观
B:职业锚是员工自我观中的才干、动机、需要、价值观和态度等相互作用和逐步整合的结果
C:以某种程度而言.职业锚是由雇员实际工作经验所决定，而不只是取决于个人潜在的才干和动机
D:一个人的职业锚实际上是一个不断探索过程所产生的动态结果
E:职业锚是个人职业方向和路径选择的结果，是人们自己的职业观念的核心
答案:A,B,C,D,E
(58)通过企业的组织评价获取员工职业发展信息的方法有()。
A:人事考核
B:价值观调查
C:人格测试
D:情景模拟
E:职业能力倾向测验
答案:A,C,D,E
(59)下列有关团体劳动争议处理程序说法正确的有()。
A:团体劳动争议应自决定受理之日起45日内结束
B:劳动部门必须在接受申请的情况下才能立案受理
C:《协调处理协议书》应成为集体合同的有效组成部分
D:劳动争议协调处理机构应当监督协调处理协议的执行情况
E:劳动者一方推举代表参加协调活动，推举人数由用人单位决定
答案:C,D
(60)在职业生涯后期阶段，组织的任务包括()。
A:通过各种方式，帮助员工解决诸多实际问题
B:鼓励、帮助员工继续发挥自己的才能和智慧，传授自己的经验
C:帮助员工做好退休的心理准备和退休后的生活安排
D:帮助员工建立职业锚
E:适时做好人员更替计划和人事调整计划
答案:B,C,E
(61)员工调动的目的包括()。
A:可以满足企业调整组织结构的需要
B:可以使晋升渠道保持畅通，给有价值员工更多晋升机会
C:可以满足员工的需要
D:是处理劳动关系冲突的有效方法，解决不可调和的劳动冲突
E:是获得不同经验的重要途径
答案:A,B,C,D,E
(62)人力资源管理部门在组织职业生涯管理中的职责包括()。
A:负责整个组织中的各类职业人员的开发与管理
B:根据工作发展设定不同的职业发展通道
C:针对组织内部不同的人员，分析其工作的特殊性，制定相应的政策，
并根据工作发展需要设立特殊岗位进行特殊培训
D:对员工的日常工作直接进行评估
E:培养能够担任特定职位开发与管理工作的专家
答案:A,B,C,E
(63)关于公文筐测试法.下列说法正确的是()。
A:有着不同行业背景的被试者对公文的熟悉程度存在很大的差异
B:被试者的书面表达能力是关键的测试因素之一
C:被试者常犯的错误是不理解“模拟”的含义
D:在测试指导语中必须提示被试者注意：如果要授权，请详细写出授权的对象、授权要求、跟踪内容等
E:确定的评分标准应当即使是非专业人士也可以运用
答案:A,B,C,D,E
(64)从母公司层面看。影响企业集团管控模式选择的主要因素包括()
A:企业发展阶段(生命周期)
B:母公司管理成熟度
C:企业文化集权程度
D:企业家领导风格
E:集团信息化水平
答案:A,B,C,D,E
(65)企业集团从层次上划分有()。
A:集团公司
B:全资子公司
C:控股公司
D:参股公司
E:关联公司
答案:A,B,C,D,E
(66)企业集团的本质和独特的组织构造决定着企业集团管理体制的特点，有()。
A:管理活动的协商性
B:管理活动的统一性
C:管理体制的新型性
D:管理内容的复杂性
E:管理体制的复杂性
答案:A,C,D
(67)在以刺激为基础的模式中，()属于组织结构和气候的压力源因素。
A:晋升过快
B:工作过于复杂
C:决策中缺乏参与
D:上级干涉人际交往
E:工作过程的时间压力
答案:C,D
(68)关于组织职业生涯管理中的角色，以下说法正确的是()。
A:组织最高领导者决定如何从整体上表述组织职业生涯管理的内在功能
B:职业生涯委员会是组织为组织职业生涯管理战略的制定和实施而设立的机构
C:职业生涯指导顾问是设立于人力资源管理部门或职业生涯委员会中的特殊职务
D:每一个直接上级都在或理性或感性地影响着其下级在职业生涯上的发展
E:员工职业生涯发展的一个重要指标是能培养出优秀的直接下级
答案:A,B,C,D,E
(69)监事会的权力包括()。
A:对财务的检查审核权
B:对董事会成员和经理人员实施监督权
C:对公司实施日常管理的权力
D:对董事会或经理人员业务执行情况的检查权
E:对损害公司利益的玩忽职守者有权提出罢免意见
答案:A,B,D,E
(70)培训者在培训前应该做的工作有()。
A:参与培训需求评估，选择受训者并制定培训成果转化计划
B:收集组织和环境的信息，并在设计培训项目时充分考虑这些因素
C:和管理者/主管、受训者讨论培训项目需要达到的目标
D:评定受训者现有技能和知识
E:参与讨论培训需求分析
答案:B,C,D
(71)组织与新员工在相互接纳过程中出现的问题主要有()。
A:对新员工的第一次正面的实绩考察与测评缺乏准确的反馈信息传达
B:长时间未向新员工分配由其负责和有意义的工作
C:组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息，造成心理上的隔阂
D:将相互接纳过程中建立起来的心理契约分散化
E:将相互接纳过程中建立起来的心理契约凝固化
答案:A,B,C,E
(72)人力资源战略规划的企业外部环境包括()。
A:本行业发展状况与趋势
B:劳动力市场的发展情况
C:劳动力的市场平衡情况
D:国家劳动人事法律规章
E:工会组织健全完善程度
答案:A,B,D,E
(73)关于竞业限制，下列说法正确的是()。
A:竞业限制期限不得超过两年
B:竞业限制的人员包括企业各类人员
C:在于企业解除劳动合同后，员工在限制期限内不得到其他企业就职
D:劳动者违反竞业限制约定的，应当按照约定向用人单位支付违约金
E:用人单位在竞业限制期限内解除劳动合同的，不用支付劳动者经济补偿
答案:A,D
(74)依据其存在方式，企业大学可以分为()
A:内向型企业大学
B:实体化存在
C:虚拟化存在
D:普通型企业大学
E:外向型企业大学
答案:B,C
(75)关于考评组织，下列说法正确的是()。
A:绩效管理可以根据企业业务进行组织分工
B:绩效日常管理小组负责对NNI进行直接考评
C:人力资源部负责向绩效管理委员会提出年度KPI及指标调整值方案
D:绩效管理委员会由企业领导班子成员以及各相关部门的负责人组成
E:在进行纵向组织的过程中，可以根据组织层级将考评关系分成相应的等级
答案:A,D,E
(76)培训实施体系包括()。
A:内培
B:外培
C:课堂培训
D:现场培训
E:职业培训
答案:A,B,C,D
(77)薪酬设计的平衡定价法适合()。
A:当地员工
B:超过10年以上的外派人员
C:执行半年任务，然后回国的员工
D:超过三年，并有重返国内工作需要的管理人员
E:有丰富经验的中高层管理人员，需要保持和国内同级员工的可比性
答案:D,E
(78)下列关于胜任特征模型说法正确的有()。
A:建立在合格标准的基础上
B:包含了对所有职位的能力要求
C:是一组结构化的胜任特征指标
D:不要求和绩效有较高的相关性
E:经过深入调查和统计分析而建立起来
答案:C,E
(79)公文筐测试的不足有()。
A:评分较困难
B:不够经济
C:表达能力受到限制
D:发挥受到书面表达能力的限制
E:试题对被试能力发挥影响比较大
答案:A,B,D,E
公文筐测试存在的不足
评分比较困难
不够经济
被试能力的发挥受到其书面表达能力的限制
试题对被试能力发挥的影响比较大
(80)股票期权的特点包括()。
A:是经营者的义务
B:有利于降低企业的激励成本
C:是经营者不确定的预期收入
D:可以不用支付费用，由公司赠送
E:将企业的资产质量变成了经营者的收入
答案:B,C,E
(81)主体附加法使用了()。
A:缺点列举法
B:焦点法
C:希望点列举法
D:二元坐标法
E:逆向转型技法
答案:A,C
(82)心理测试的标准化包括()。
A:相同的时间限制
B:相同的测试环境
C:测试题目相同或等值
D:相同的评分方法
E:相同类型的受测人员
答案:A,B,C,D
(83)人类的需求按需求的用途分，可分为()。
A:生活需求
B:显性需求
C:潜在需求
D:生产需求
E:直接需求
答案:A,D
(84)组织运用智力激励法创新时，对主持人的要求是()。
A:以平等态度参加会议，友好地对待每一个与会者
B:及时制止违反会议原则的现象.创造一种自由畅想的局面.充分诱导与会者积极思考.提出大胆、独特的设想
C:目标统一，讨论要围绕中心议题.发言集中，不允许私下谈话
D:对与会者提出的每一个设想，主持人都让记录员记录，并放到醒目位置，鼓励与会者互相激励，由别人的启发而产生新思想一一免费搭车，引起“链式反应”
E:对问题必须有比较明确深刻的理解，以便在会议中能做启示诱导
答案:A,B,C,D,E
(85)公文筐测试对评分者的要求是()。
A:了解测试的本质
B:通晓每份材料之间的内部联系
C:对每个可能的答案了如指掌
D:评分前要对被试者进行系统培训
E:评分前要接受系统的培训
答案:A,B,C,E
(86)在构建培训成果转化的培训激励子机制时，企业()。
A:要在课程的设计上使培训内容与受训者的工作需要、工作实际密切相关
B:要激发受训者的学习热情并增强受训者培训转化的信心
C:要制定明确的行动计划
D:要做好每次培训转化效果的反馈工作
E:可以建立技能工资体系，把薪资直接与员工所拥有的知识或技能挂钩
答案:A,B,D,E
(87)企业人力资源内部能力分析的内容包括()的分析。
A:企业组织结构
B:专门人才的需求情况
C:人员素质结构
D:就业与失业保险体系
E:产业结构调整的影响
答案:A,B,C
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇10
中国特色社会主义进入新时代这一重大政治判断，有着丰富深厚的思想内涵。习近平同志在党的十九大报告中从五个维度揭示了中国特色社会主义新时代的科学内涵，从历史与现实相延续、目标与途径相结合、国内与国际相联系的高度全面描绘了新时代中国的美好前景，为夺取新时代中国特色社会主义新胜利明确了努力方向。
一、新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代
这个维度的新时代内涵，着眼中国特色社会主义的历史发展，立足当今实际，谋划未来发展定位，明确了新时代的历史脉络，突出了新时代的时空性。
不忘本来，吸收外来，才能面向未来。中国特色社会主义，承载着几代中国共产党人的理想和探索，寄托着无数仁人志士的夙愿和期盼，凝聚着亿万人民的奋斗和牺牲，是近代以来中国社会发展的必然选择，是党和人民近百年奋斗、创造、积累的根本成就。1840年以来的中国历史发展证明，只有社会主义而没有别的什么主义能够救中国;中国社会主义建设的历史实践证明，走封闭僵化的老路发展不了中国;东欧剧变、苏联解体的历史教训证明，走改旗易帜的邪路必然葬送社会主义;改革开放以来的最新实践证明，只有中国特色社会主义能够发展中国。改革开放40多年来，我们党带领人民坚持走自己的道路，坚持和发展中国特色社会主义，极大激发了中国人民的创造力，极大解放和发展了社会生产力，极大增强了社会活力，使中国以前所未有的速度发展壮大起来。
进入新时代，坚持和发展中国特色社会主义是我们开辟未来的根本保证。推动党和国家事业发展，必须坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜。习近平同志强调：“我们这一代人，继承了前人的事业，进行着今天的奋斗，更要开辟明天的道路。”在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利，一定要一如既往地紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个党的全部理论和实践的主题，团结带领人民奋力实现“两个一百年”奋斗目标，让社会主义在中国展现出强大的生机活力。
二、新时代是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代
这个维度的新时代内涵，着眼国家发展目标，立足已有奋斗基础，对社会主义现代化建设步骤作出战略规划，明确了新时代的实践路径，凸显了新时代的实践性。
改革开放初期，我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排，提出“三步走”发展战略，其中解决人民温饱问题和人民生活总体达到小康水平这两个目标已提前实现。在这个基础上，我们党又提出“两个一百年”奋斗目标。党的十九大围绕实现“两个一百年”奋斗目标，对经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设等作出战略部署，具有很强的战略性、前瞻性、针对性。
到2020年如期全面建成小康社会，是中国共产党向人民、向历史作出的庄严承诺。根据经济社会发展各项指标的实际完成情况，我们完全有信心在2020年全面建成小康社会，如期实现第一个百年奋斗目标。从党的十九大到党的二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。我们既要全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标，又要乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程。全面建成社会主义现代化强国，是第二个百年奋斗目标。从世界发展史看，已经实现现代化的国家和地区，其现代化大多经历了产业革命以来近300年时间才逐步完成，而我国要用100年时间走完发达国家几百年走过的现代化历程，这不但在速度、规模上超乎寻常，在变化的广度、深度和难度上也超乎寻常。
综合分析国际国内形势和我国发展条件，党的十九大明确作出分“两步走”的新战略安排，即到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。“两步走”战略安排与原来“三步走”战略中第三步的要求相比，内涵更加充实，内容更加全面，目标更加宏大。我们要实现的不是一般意义上的现代化，而是要建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。邓小平同志曾说，“最终说服不相信社会主义的人要靠我们的发展。如果我们本世纪内达到了小康水平，那就可以使他们清醒一点;到下世纪中叶我们建成中等发达水平的社会主义国家时，就会大进一步地说服他们”。习近平同志进一步指出：“块头大不等于强，体重大不等于壮”，各方面都要强，才是强国。中国特色社会主义新时代，本质上就是彰显中国特色社会主义优越性的时代，就是中国实现强起来的时代。
三、新时代是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代
这个维度的新时代内涵，着眼社会主义本质要求，立足奋斗方向，对人民的未来生活作出规划，明确了新时代的价值取向，凸显了新时代的人民性。
社会主义是为绝大多数人谋幸福的事业。建设社会主义，根本的就是要解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。党的十八大以来，习近平同志反复强调，要始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，并在多个场合强调：“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”中国共产党领导人民干革命、搞建设、抓改革，就是为了让人民过上好日子。在中国特色社会主义新时代，我们党把不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕作为发展的目标和归宿，体现了以人民为中心的发展思想，体现了全心全意为人民服务的根本宗旨，体现了中国特色社会主义的本质要求。
经过改革开放以来的快速发展，我国人民生活显著改善，富裕程度不断提高。进入新时代，一方面，人民群众的需要呈现多样化多层次多方面的特点，人民对美好生活的向往更加强烈，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境、更丰富的精神文化生活等等。另一方面，伴随着我国经济发展的“蛋糕”不断做大，分配不公的问题渐渐突出，收入差距、城乡区域公共服务水平差距较大，实现共同富裕、促进社会公平正义成为紧迫要求。
习近平同志强调：“广大人民群众共享改革发展成果，是社会主义的本质要求，是我们党坚持全心全意为人民服务根本宗旨的重要体现。我们追求的发展是造福人民的发展，我们追求的富裕是全体人民共同富裕。”进入新时代，中国共产党的重大任务，就是着力解决人民群众所需所急所盼，更加关注人民对美好生活新的多样化需求，尊重人民主体地位，尊重人民群众在实践活动中所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，充分激发蕴藏在人民群众中的创造伟力，把实现人的全面发展作为美好生活的高尚境界，更好满足人民日益增长的美好生活需要;更加注重使全体人民共享经济、政治、文化、社会、生态等各方面发展成果，使人民的获得感、幸福感、安全感更加完善、更可持续、更有保障;更加关注社会公平正义，团结带领全体人民，以自己的辛勤劳动和不懈努力，不断保障和改善民生，让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，使全体人民享有更加幸福安康的生活，在实现全体人民共同富裕上不断取得实实在在的新进展。
四、新时代是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代
这个维度的新时代内涵，着眼共产党人的历史使命，立足团结奋斗，阐明中华民族的发展愿景，明确了新时代的民族特征，凸显了新时代的民族性。
实现中华民族伟大复兴，是近代以来中华民族最伟大的梦想，凝聚了几代中国人的夙愿。中国共产党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。新中国的成立，为民族复兴奠定了坚实基础。改革开放这场新的伟大革命，为民族复兴注入新的强大生机活力，使得中华民族逐步实现了从站起来到富起来的伟大飞跃，并为强起来奠定了基础性条件。在中国共产党领导下，中国这个世界上最大的发展中国家创造了人类社会发展史上惊天动地的发展奇迹，中华民族焕发出新的蓬勃生机。
党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，中华民族迎来了强起来的伟大进程，综合国力大幅提升，人民生活进一步改善，实现中华民族伟大复兴的中国梦成为激励海内外中华儿女的“最大公约数”。进入中国特色社会主义新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。
行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。实现中华民族复兴的伟大梦想，要求党必须团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极性，激发一切可以激发的精气神，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，以昂扬的斗志和无畏的精神，准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。新时代的中国共产党人带领中国人民接续走好新长征路，就一定能够实现中华民族伟大复兴的宏伟目标。
五、新时代是中国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代
这个维度的新时代内涵，着眼大国担当，立足自身发展，对中国的世界角色作出前瞻性描述，明确了新时代的中国在世界上的定位，凸显了新时代的世界性。
中国是世界的中国，中国的发展离不开世界，世界的发展也影响着中国。在国际体系和国际秩序的深刻调整中，中国的分量举足轻重。在以往相当长一段时期内，中国并非国际社会的主角，中国的国际影响和发挥的作用相对有限。经过长期努力特别是党的十八大以来取得的历史性成就，中国负责任大国作用充分发挥，已成为世界经济增长的主要稳定器和动力源;中国积极参与和引领全球治理，中国倡议越来越多地转化为国际共识和全球行动，尤其是以共建“一带一路”为重点，同各方一道打造国际合作新平台，为世界共同发展增添了新动力。这一系列重大成就和举措，表明中国是备受全球瞩目的重要角色，国际影响力、感召力、塑造力大幅提高，已经成为全球化的引领者、全球治理体系变革的重要推动者、人类命运共同体的积极倡导者，正在日益走近世界舞台的中央。
习近平同志指出：“中国共产党是为中国人民谋幸福的政党，也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。”在中国特色社会主义新时代，面对国际格局和国际关系的深度调整，面对局部冲突和动荡频发、人类需要应对许多共同挑战的外部环境，我们必须在练好“内功”的基础上，发挥中国人民的聪明才智，为国际社会健康持续发展贡献中国智慧、提供中国方案。
新时代的中国，将坚定不移走和平发展道路、奉行互利共赢的开放战略，坚定维护多边主义和以联合国为核心的国际体系。积极参与全球治理体系的改革完善，坚定不移维护开放型世界经济，推动构建人类命运共同体。加强与主要大国沟通对话和协调合作，深化同周边国家关系，拓展与发展中国家互利合作。积极为妥善应对全球性挑战和解决地区热点问题提供更多建设性方案。与各国携手合作、同舟共济，始终做世界和平的建设者、全球发展的贡献者、国际秩序的维护者。历史上，中国曾为人类文明作出过卓越贡献。在中国特色社会主义新时代，中国也一定能为促进世界持久和平与共同发展、促进人类的繁荣与进步作出新的更大贡献。
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇11
①时间其实是一条永不停止的长河，无法从中分割出一个截然的段落。我们把时间划分成日、月、年，是从自然借来某一种现象，以地球、月球、太阳或季节的循环来假设时间的段落。时间，也便俨然有了起点和终点，有了行进和栖止，有了盛旺和凋零，可以供人感怀伤逝。
②“抽刀断水水更流”，在岁月的关口，明知道这关口什么也守不住，却因为这虚设的关口，仿佛也可以驻足流连片刻，可以掩了门关，任他外面急景凋年，我自与岁月无关!
③今日的过年是与我童年相差很大了。
④在父母的观念中，过年是一件了不得的大事。1951年，我们到台湾，不仅保留了故乡过年的仪节规矩，也同时增加了不少本地新的习俗，我孩童时代的过年便显得异常热闹忙碌。
⑤母亲对于北方过年的讲究十分坚持。一进腊月，各种腌腊风干的食物，便一一吊晒在墙头竹竿上。用土坛封存发酵的豆腐乳、泡菜、糯米酒酿，一缸一瓮静静置于屋檐角落。我时时要走近去，把耳朵俯贴在坛面上，仿佛可以听到那平静厚实的稳重大缸下酝酿着美丽动人的声音。
⑥在忙碌与兴奋中，也夹杂着许多不可解的禁忌。孩子们一再被提醒着不准说不吉祥的话。在腊月间打破器物母亲也十分忌讳，如果不慎失手打碎了盘碗，必说一句：“岁岁(碎碎)平安。”这些小时候不十分懂，大了以后又有点厌烦的琐细行为，现今回想起来是有不同滋味的。
⑦远离故土的父母，在异地暂时安顿好简陋的居处，稍稍歇息了久经战乱的恐惧不安，稍稍减低了一点离散、饥饿、流亡的阴影，他们对于过年的慎重，他们许多看来迷信的禁忌，他们对食物刻意丰盛的储备，今天看来，似乎都隐含着不可言说的辛酸与悲哀。
⑧孩童时的过年，对我便有着这深重的意义，而特别不能忘怀的自然是过年的高潮――除夕之夜了。除夕当天，母亲要蒸好几百个馒头。数量多到过年以后一两个月，我们便重复吃着一再蒸过的除夕的馒头。而据母亲说，我们离开故乡的时候，便是家乡的邻里们汇聚了上百个馒头与白煮鸡蛋，送我们一家上路的。
⑨馒头蒸好，打开笼盖的一刻，母亲特别紧张，她的慎重的表情也往往使顽皮的我们安静下来，仿佛知道这一刻寄托着她的感谢、怀念，她对幸福圆满简单到不能再简单的祝愿。
⑩在母亲忙着准备年夜饭的`时候，父亲便裁了红纸，研了墨，用十分工整的字体在上面写一行小字：“历代本门祖宗神位”。
11父亲把这字条高高贴在白墙上，下面用新买的脚踏缝衣机做桌案，铺了红布，置放了几盘果点，两台蜡烛，因为没有香炉便用旧香烟罐装了米，上面覆了红纸，端端正正插了三炷香。香烟缭绕，我们都依序跪在小竹凳上：向这简陋到不能再简陋的宗族的祖先神祠叩了头。虽然简陋到不能再简陋，但在我的记忆中，却如同华贵庄严的神庥①俎豆②，有我对生命的慎重，有我对此身所有一切的敬与爱，使我此后永远懂得珍惜，也懂得感谢。
12我喜欢除夕。年事增长，再到除夕，仿佛又回到了那领压岁钱的欢欣。我至今仍喜欢“压岁钱”这三个字，那样粗鄙直接，却说尽了对岁月的惶恐、珍重，和一点点的快乐。而这些，封存在簇新的红纸袋中，递传到孩童子侄们的手上，那抽象无情的时间也仿佛有了可以寄托的身份，有许多期许，有许多愿望。(有删改)
【注】①神庥(xiū)：神灵护佑。②俎豆：俎(zǔ)和豆，古代祭祀、宴飨时盛食物用的两种礼器。
17.下列对文章内容的理解，不正确的两项是(4分)
A.第①段中作者认为，时间本是不可分割的，但人为地把它分出段落，时间便富有了人的情感。
B.文章第③段承上启下，是过渡段，从描绘今日的过年，自然过渡到对童年时过年情景的回忆。
C.母亲在腊月间若不慎打碎了盘碗，必说一句“岁岁(碎碎)平安”，这样写意在说明母亲迷信。
D.除夕时母亲要蒸几百个馒头，这不仅寄托了母亲对简单生活的感谢和祝愿，也暗含思乡之情。
E.本文以“无关岁月”为题，却又处处表达对时光的感怀伤逝，对年关岁月的感悟，耐人寻味。
18.文章第12段写道“我喜欢除夕”，请结合④~12段内容，说说“我喜欢除夕”的原因。(6分)
17.(4分)B C(B“承上启下”、“过渡段”、“描绘今日的过年”有误。C“意在说明母亲迷信”有误…高中散文阅读训练答案集答案页第四页
18.(6分)过年异常热闹而忙碌;过年食物丰盛;过年有许多禁忌，感觉神秘;对除夕夜尤其感到意义深重(母亲的感谢、怀念和祝愿;父亲教我懂得了对生命的慎重，懂得敬与爱，懂得珍惜和感谢);有领压岁钱的欢欣。(答对1点得1分，答对4点得5分，答对5点得6分。)
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇12
芥肩金距之技，见于《传》[1]而未之睹也。余还自西广，道番禺，乃得见之。番禺人酷好斗鸡，诸番人尤甚。鸡之产番禺者，特鸷劲善斗。其人饲养亦甚有法，斗打之际，各有术数。注以黄金，观如堵墙也。凡鸡毛欲疏而短，头欲竖而小，足欲直而大，身欲疏而长，目欲深而皮厚，徐步耽视，毅不妄动，望之如木鸡，如此者每斗必胜。
人之养鸡也，结草为墩，使立其上，则足尝定而不倾。置米高于其头，使耸膺高啄，则头常竖而嘴利。割截冠緌，使敌无所施其嘴。剪刷尾羽，使临斗易以盘旋。常以翎毛搅入鸡喉，以去其涎。而掬米饲之，或以水噀两腋，调饲一一有法。
至其斗也，必令死斗。胜负一分，死生即异。盖斗负则丧气，终身不复能斗，即为鼎食矣。然常胜之鸡，亦必早衰，以其每斗屡滨死也。斗鸡之法，约为三间。始斗少顷，此鸡失利，其主抱鸡少休，去涎饮水，以养其气，是为一间。再斗而彼鸡失利，彼主亦抱鸡少休如前，养气而复斗，又为一间。最后一间，两主皆不得与，二鸡之胜负生死决矣。鸡始斗奋击用距，少倦则盘旋相啄。一啄得所嘴，牢不舍，副之以距。能多如是者必胜，其主喜见于色。 番人之斗鸡又乃甚焉，所谓芥肩金距真用之。其芥肩也，末芥子糁于鸡之肩腋，两鸡半斗而倦，盘旋伺便，互刺头腋下，翻身相啄，以有芥子能眯敌鸡之目，故用以取胜。其金距也，薄刃如爪，凿柄于鸡距，奋击之始，一挥距，或至断头。盖金距取胜于其始，芥肩取胜于其终，季孙于此能无怒耶？小人好胜，为此歹毒，使微物不得生，自三代已然。
〔注〕[1]《左传•昭公二十五年》载季平子与郈昭伯斗鸡用芥肩金距之技。
（1）对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是
A．余还自西广，道番禺道： 取道
B．斗打之际，各有术数数： 方法
C．以其每斗屡滨死也滨： 接近
D．斗鸡之法，约为三间间： 疏远
（2）下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是
A．鸡之产番禺者/臣之壮也，犹不如人
B．注以黄金/伏惟圣朝以孝治天下
C．头欲竖而小/臣恐见欺于王而负赵
D．盖金距取胜于其始/教以慎于接物
（3）下列对原文有关内容的概括与赏析，不正确的一项是
A．作者利用读者急于破解古书难题的心理，开篇就具体介绍了“芥肩金距”之技，引发读者阅读的兴趣，表现出高超的叙述技巧。
B．作者叙番禺人酷好斗鸡，表现有四：其一，鸡“特鸷劲善斗”，以见鸡训练有素。其二，饲养有法。其三，热衷观斗。其四，斗打有术。
C．番禺人斗鸡时会在鸡距上装上金属的薄刃，鸡奋击之时，有时能断敌之头。
D．《斗鸡》一文深刻地指出了鸡之斗实是人之斗，包含了作者对斗鸡这一现象的深沉的思考，其中有对鸡的怜悯，对斗鸡的厌恶，也有对小人的怨愤，对历史的反思。
（4）把文中画线的文字译成现代汉语。
①徐步耽视，毅不妄动，望之如木鸡，如此者每斗必胜。
②翻身相啄，以有芥子能眯敌鸡之目，故用以取胜。
（5）用“/”给下面文句断句。
季郈之鸡斗季氏芥其鸡郈氏为之金距平子怒益宫于郈氏且让之故郈昭伯亦怨平子（《左传•昭公二十五年》）
答案：
（1）D
（2）B
（3）A
（4）①步子缓慢，观察目标，不轻举妄动．看上去就像个木头做的鸡．这样的斗鸡，每次打斗都一定取胜．
②转着圈找机会用嘴啄对方的腋下，因为有芥末籽能迷住对方斗鸡的眼，所以用这种方法来取胜．
（5）季郈之鸡斗/季氏芥其鸡/郈氏为之金距/平子怒/益宫于郈氏/且让之/故郈昭伯亦怨平子
【解答】（1）D句子译为：约定中间有三次休息．间：间隔，间隙．
（2）A．定语后置标志/取独；B．介词，用；C．连词，并列/连词，因果；D．介词，在/介词，引进行为动作对象，无意义．
（3）A “开篇就具体介绍…之技”错，开篇并没有介绍解释“芥肩金距”之技，无中生有．
（4）①徐步，步子缓慢；耽视，观察．译为：步子缓慢，观察目标，不轻举妄动．看上去就像个木头做的鸡．这样的斗鸡，每次打斗都一定取胜．
②以，因为；眯，迷住；用以，用…来．译为：转着圈找机会用嘴啄对方的腋下，因为有芥末籽能迷住对方斗鸡的眼，所以用这种方法来取胜．
（5）句子译为：季平子、郈昭伯两个人斗鸡，季平子把芥子捣为细粉，播散于鸡翼上，郈昭伯都把雄鸡全副武装．季平子生气，在郈昭伯的宫里里的鸡中，加了芥子粉，暂且礼让他．所以郈昭伯也怨恨季平子．根据意思“季平子、郈昭伯两个人斗鸡”，断出“季平子、郈昭伯两个人斗鸡”．句子主语“季氏”“郈氏”“平子”前停顿．“且”“故”连词，承接上一句，在其前停顿．句子断为：季郈之鸡斗/季氏芥其鸡/郈氏为之金距/平子怒/益宫于郈氏/且让之/故郈昭伯亦怨平子
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇13
一、职业道德基础理论与知识部分
(一)单项选择题(第1～8题)
1.关于“道德”的说法中，正确的是(A)。
A.道德是处理人与人、人与社会、人与自然关系的特殊行为规范
B.道德是一种理想化的、难以落到实处的行为规范
C.道德是一种人人能够认同，但人人双不愿意身体力行的行为规范
D.道德是一个缺乏共同评价标准的行为规范
2.社会主义荣辱观的主要内容是(D)。
A.谦虚谨慎，戒骄戒躁，脱离低级趣味
B.树立正确的权力观、地位观、利益观
C.牢记“两个务必”
D.“八荣八耻”
3.建设节约型社会，很重要的一个方面是要求从业人员树立强烈的(B)。
A.改革创新观念B.节能减排意识
C.团结协作意识D.求真务实精神
4.古人所为“慎独”的意思是(C)。
A.人是合群的社会性动物，要加强合作和谐，不能搞单打一
B.人的心灵需要慰藉，要防止出现曲高和寡的状况
C.人在独处时，要谨防发生违背道德要求的意念和行为。
D、要树立独立人格意识，防止发生侵犯独立人格的现象。
5.我国社会主义道德建设的基本原则是(A)。
A.集体主义B.合理利己主义C.社会主义D.温和功利主义
6.企业文化的自律功能是指(C)。
A.不断强化从业人员追求利益最大化的动机
B.严格按照法律矫正员工的动机和行为
C.加强制度建设，通过制度建设推动企业行为规范化
D.开展职业纪律教育，增强从业人员的纪律意识
7.某公司奉行“不惜一切为顾客服务”的理念，正确理解的是(D)。
A.要不计成本地满足顾客的要求B.无条件地满足顾客提出的任何要求
C.一切都是顾客说了算D.顾客的满意程度决定企业的命运
8.关于打造品牌，正确的说法是(C)。
A.只要掌握了高新技术，就能打造品牌
B.打造品牌，核心任务是加强广告等媒体宣传工作的力度
C.员工具有敬业精神和强烈的社会责任感是打造企业品牌的`内在力量
D.质优价高才能打造品牌
(二)多项选择题(第9～16题)
9.企业文化的功能包括(BC)。
A.休闲功能B.导向功能
C.整合功能D.健身功能
10.关于职业活动，正确的看法有(ABC)。
A.职业活动与社会分工密切相关
B.职业活动当中的物质生产活动是人类生存的第一个前提
C.职业活动包含着高尚的内涵，它绝不能作为人谋生的手段
D.职业活动限制了人的自由与发展
11.《公民道德建设实施纲要》指出的职业道德规范包括(AB)。
A.爱岗敬业B.服务群众
C.开拓创新D.艰苦奋斗
12.下列说法中，属于职业禁语的有(ABCD)。
A.“问别人去”B.“不知道”
C.“我有什么办法，又不是我让它坏的”D.“后边等着去”
13.文明礼貌的具体要求有(ABCD)。
A.仪表堂堂B.语言规范
C.举止优雅D.待人热情
14.符合爱岗敬业要求的有(BCD)。
A.慎重选择职业，一旦选择了某种职业就要踏踏实实干一辈子
B.强化职业责任，严格履行职业责任的规定，不管成文与否
C.提高职业技能，不断学习理论知识，提高业务能力
D.加强职业责任修养，不断锤炼自己的职业意志
15.下列做法中，违背诚实守信要求的有(AD)。
A.甲与乙签订供货合同，后来原料涨价，甲要求提价没有得到同意便中断供货
B.张某答应李某“摆平”赵某，后来张某意识到问题的错误，便借帮不干了
C.X厂发货到Y厂，不知何故Y厂迟迟没有收到货物，
X厂依合同进行赔偿
D.某女结识某男，后该女发现该男不诚实，于是她采取多种方式愚弄对方
16.下列做法中，符合团结互助要求的有(AD)。
A.工作中相互取长补短
B.互助即互相帮助，是否要帮助同事要以对方能否帮助自己为前提
C.以自己的兴趣爱好为标准，要求他人向自己看齐
D.做事情多从善良、积极的角度思考问题，树立团队意识
二、职业道德个人表现部分(第17～25题)
17.你和某同事同住一室，这天，你回寝室时发现同事的家人来了，你会(C)。
A.说明自己只是偶尔回来，借口自己忙，便匆匆离开寝室
B.问候同事的家人，早早离开寝室
C.和同事的家人聊聊天，简短介绍自己和同事相处的情况
D.把同事拉到一边，询问有什么需要自己做的事情
18.你在上班赶路，遇到一位外地游客向你问路，你解释了半天，对方还是不清楚怎么走，这时你会(B)。
A.画个图纸给游客
B.建议他坐出租车
C.让他去找警察帮助
D.说声对不起，告诉对方，自己再耽误时间就会上班迟到了。
19.同事们在议论领导的缺点，你会(C)。
A.不参与议论B.劝阻同事不要背后议论
C.向领导委婉转达建议D.参与议论
20.如果你的某个同事“十一”要结婚，给你发来了请柬，但这位同事与你平日里很少有交往，你会(B)。
A.不送任何礼物
B.主动表示祝贺，并且送上自己的礼物
C.说自己假日早就预定回家，发送手机短信向他祝贺
D.依照别人，送他一份礼物
21.自己五音不全，一次，单位搞联欢，几个同事起哄拉你唱歌，你会(D)。
A.为了不使自己出丑，赶紧离开现场
B.反复说明自己不会唱歌，劝大家不要使自己难堪
C.横下心，反正唱不好，就尽情地唱吧
D.事先说明情况，请要大家将就着听
22.天气预报说“明天白天，晴，几力一、二级”。几位朋友邀你第二天合家外出浏览，当大家正兴致勃勃地玩耍时，突然天降大雨。你会(D)。
A.谴责天气预报不准确B.诅咒天公捉弄人
C.责备自己决策错误D.觉得雨中游历别有情趣
23.你刚刚来到某个新单位上班，听某同事讲，这个单位的一把手本事不大，但脾气不小，大家都不服他。你会(D)。
A.感到有点沮丧
B.觉得这个同事挺关心自己，告诉了自己很重要的信息
C.问问同事，为什么这位领导还不下台呢
D.只听，但并不发表看法
24.某同事爱搞恶作剧，虽然没有出格的事情，但也时常令人感到不自在。假如这样的事情发生在你的身上，你一般会(C)。
A.不理睬对方B.向对方发出警告
C.一笑了之D.也拿对方搞点恶作剧
25.秋天，虽然阳光依然充足，但爸爸种在院子里的花却有些枯黄了，只有在花茎上长的几粒果实在微风中瑟瑟抖动。爸爸凝视了许久，说：“天凉了，冬天不远了。”你要对爸爸说的是(B)。
A.“是呀，爸爸，天凉了，科天不远了”
B.“天凉了，爸爸，你要注意换衣服保暖，保重身体”
C.“爸爸，季节变换很正常，把那些枯萎的花拔掉吧”
D.“爸爸，你看，花茎上结了许多果实，明年可以多种一些”
幼儿卫生保健试题及其参考答案篇14
中国共产党第十九次次代表大会，是一个激励人心、催人奋进的盛会。这次大会最重要的政治成果是进一步确立了习近平总书记在党中央和全党的核心地位，选举产生了新的中央领导集体;最重要的理论成果是确立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化的最新飞跃，为完成两个一百年的奋斗目标提供了强大思想武器;最重要的实践成果是全面规划了到本世纪中叶建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的路线图和时间表，为实现中华民族伟大复兴提供了行动指南。作为一个具有40年党龄的老共产党员，我由衷地为这次会议的巨大成功喝彩叫好，双手点赞。
党的十九大报告鲜明地提出：中国特色社会主义进入了新时代。这是我们党准确把握我国发展新特点新要求作出的一个重大政治判断，这个判断确立了我国发展新的历史方位，是十九大报告立论的重要依据，也是贯穿报告全篇、具有统领性作用的理论创新亮点，对于党和国家事业发展具有重大而深远的意义。下面，我根据自己对十九大精神的初步学习，围绕“为什么说中国特色社会主义进入了新时代”这一命题，谈一谈自己的理解和感悟。
首先，我认为中国特色社会主义进入新时代，是历史发展的必然结果。近代以来，我们这个国家饱经外敌入侵和国内动乱，四分五裂，多灾多难，落后挨打，国运频危。新中国成立以来，久经磨难的中华民族经过对社会主义的探索和实践，终于实现了从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃，迎来了中华民族伟大复兴的光明前景。尤其是党的十八大以来，我国在过去长期努力的基础上，各方面得到了长足发展，取得了巨大成就，党和国家各项事业发生了历史性变革。对于中国的发展变化，全世界有目共睹。中国的成功，不仅使科学社会主义在21世纪焕发出强大生机与活力，回击了资本主义和形形色色的机会主义对社会主义的质疑与诽谤，而且拓展了发展中国家走向现代化的途径，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。
第二，我认为习近平新时代中国特色社会主义思想的形成，是中国特色社会主义进入新时代的理论标志。党的十八大以来，以习近平同志为主要代表的中国共产党人，顺应时代发展，从理论和实践结合上系统回答了坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大课题，创立了习近平新时代中国特色社会主义思想，实现了马克思主义中国化的又一次飞跃，成为党的理论创新与时俱进的又一个重要里程碑。习近平新时代中国特色社会主义思想，涵盖经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设以及国防和军队建设各个领域，系统完整、逻辑严密，是马克思主义中国化最新成果，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全党和全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想作为我们党的指导思想写进党章，这是十九大的标志性成果、历史性贡献，是十九大诸多亮点中最大的亮点，反映了全党全军全国各族人民的共同意志和愿望，是党心军心民心所向，是众望所归。
第三，我认为社会主要矛盾发生变化，是中国特色社会主义进入新时代的现实要求。1956年，党的八大正式提出，我国国内的主要矛盾已经是人民对于建立先进工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。这个提法基本上是正确的。但到了1962年，由于国内外形势变化，又把国内主要矛盾修改为无产阶级和资产阶级之间、社会主义道路和资本主义道路之间的矛盾和斗争。1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，对我国社会主要矛盾重新作了规范性的定位，即在社会主义改造基本完成以后，我国所要解决的主要矛盾，是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。这说明，走了20年弯路、付出巨大代价以后，又回到了八大对主要矛盾的判断和表述上来。此后30多年，一直沿用了这个提法。这次党的十九大报告明确提出：“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”，这是对中国基本国情的一个新的深刻认识，是对社会主义初级阶段理论的一个重大创新发展。对社会主要矛盾的表述作这样重要的修改，是有充分的实践和理论依据的。从实践上看，改革开放近40年来，我国社会主要矛盾的两个方面都发生了变化：一方面，我国生产力水平总体上显著提高，生产能力极大增强，经济总量稳居世界第二，“落后的社会生产”的表述已经不符合实际;另一方面，随着经济社会持续快速发展，人民生活水平显著提高，人民生活需要日趋多样化多方面多层次，对美好生活的向往更加强烈。新的表述与过去的表述既保持了连续性又有重大变化，从“物质文化需要”到“美好生活需要”，从解决“落后的社会生产”问题到解决“不平衡不充分发展”问题，既反映了我国发展的阶段性变化，也明确了党和国家事业发展的新特点新要求。同时，对我国主要矛盾的新定位，也集中体现了我党想问题办事情“以人民为中心”的出发点和着力点。
第四，我认为全面建设社会主义现代化国家的新目标和新任务，是中国特色社会主义进入新时代的根本动力。从党的十九大到二十大，是“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期。党的十九大报告着眼于党和国家事业长远发展，提出到建党100周年，即2021年，要全面建成小康社会，到建国100周年，即2049年，要把我国建设成为社会主义现代化强国。对于两个100年中间的30年，也作了新的战略规划，描绘了新的路线图，制定了新的时间表。按前后两个15年分别提出了新的奋斗目标，即到2035年基本实现社会主义现代化，到本世纪中叶即2050年，把我国建成富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国。这个奋斗目标与上世纪80年代初设想的“三步走”战略，即到21世纪中叶、建国100年时基本实现现代化，提前了15年。这反映了我国经过改革开放以来近40年的高速发展，所取得的成果已经远远超出了当时的预期。十九大报告还进一步提出了实现上述目标的战略部署，从统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局到各个领域，都提出了更为明确的目标、要求和举措，这些新的战略目标和部署，标志着我们国家站在了新的历史起点上。
综上所述可以说明，中国特色社会主义进入了新时代，已经成为不容置疑的客观现实。现在，历史方位已经确定，前进道路已经开通，战略任务已经指明，接下来是如何去干去实现的问题、在这样一个千帆竞发、百舸争流的时代，慢慢腾腾不行，瞻前顾后、缩手缩脚更不行，必须有一种群雄逐鹿、舍我其谁的气概，有一股撸起袖子加油干的闯劲。正如十九大报告指出的，中华民族伟大复兴的目标，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。只有奋力进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业，才能实现伟大梦想。我相信，在党中央的坚强领导下，全党同志、全国人民，上下一条心，拧成一股劲，不忘初心，奋力前行，十九大确定的各项战略目标和艰巨任务一定能够圆满实现。中国特色社会主义的新时代，一定会政治清明，经济繁荣，物质得到充分涌流，成为名副其实的锦绣中华;人民生活一定犹如吃着甘蔗上高楼---步步高，节节甜，进入真正的小康社会。
