要了解演讲稿,首先要正确认识演讲。演讲顾名思义,就是“讲”和“演”,一般的讲话,不算演讲,因为它只有声音,没有姿态,动作,演讲是演和讲的配合,本站今天为大家精心准备了建党100周年党史讲稿，希望对大家有所帮助!
建党100周年党史讲稿
6月28日，江苏靖江法院机关党委组织党员干警前往常熟沙家浜开展“不忘、牢记使命”主题党日活动，重温建党历史，弘扬爱国主义精神，加强党性锤炼。
“沙家浜”作为革命老区，因京剧《沙家浜》而家喻户晓。抗日战争时期，在芦苇荡的绿色帐蔓里，新四军战士和沙家浜人民共同谱写了一首首壮丽的战斗诗篇。沙家浜作为全国爱国主义教育示范基地，名列全国30条红色旅游精品线和全国123个红色旅游经典景区名录。“鱼水情深”是沙家浜精神的核心内容，也是我们党一直所走的群众路线的生动体现。靖江法院机关党委组织党员干警前往沙家浜开展“不忘、牢记使命”主题党日活动，是接受红色教育的一种有效形式。
“鱼水情深”，无论是在京剧《沙家浜》中，还是电影、电视剧中，都是贯穿剧情的政治主线。阿庆嫂、沙奶奶等为代表的革命群众，与以郭建光、贺永英等为代表的党员干部、新四军队伍在并肩作战的过程中，建立起来的深厚革命感情，可谓感天动地。这种精神凝聚起的是保家卫国、解放人民的磅礴力量；
这种精神是军民团结，用生命和鲜血换来的精神财富。在决胜全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的今天，这种精神更值得传承与弘扬。
人民的力量是无穷的，但是需要有核心的组织来号召部署，否则就难以凝聚力量；
无论哪一个组织，无论把自己说得多么优秀，一旦脱离了人民，不与人民群众同甘苦共患难，那只能是空中楼阁、纸老虎，经不起狂风巨浪。中国共产党领导的革命队伍，一直以解放人民、为人民利益工作为己任，深得人民群众的拥护和爱戴。正因如此，沙家浜的芦荡里，才能燃起抗日战争的燎原烈火，才能演绎出那么多可歌可泣的英雄故事。
日月穿梭、斗转星移，如今，我们正走在决胜全面建成小康社会的大道上，全国人民正在以习近平同志为核心的党中央领导下奋斗新时代。目前，一场轰轰烈烈的“不忘、牢记使命”主题教育如火如荼。到沙家浜这样的革命老区去寻找“”，从那些鲜活的人物、鲜活的事例中，彻底感受当年军民一家的“鱼水深情”，感受那种无坚不摧的强大力量。现在，虽说没有了战争的硝烟，但前行路上依然有碉堡、暗礁，建设伟大祖国、美丽家园依然需要上下齐心、干群团结的“鱼水深情”。
“熊熊芦荡烽火景，感人军民鱼水情”，到沙家浜去重温建党历史，弘扬爱国主义精神，加强党性锤炼，是一堂生动鲜活的革命教育课。开展“不忘、牢记使命”主题教育，正是要从更先烈们的英雄事迹中提炼出历久弥新的精神元素，彻底地进行“自我革命”，把“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”的重任牢牢地扛在肩上。愿党员干部们，在重温党史中“”更加坚定，“使命”更加明确，建立起新时代干群关系的“鱼水深情”，谱写出“”绽放的新篇章！
建党100周年党史讲稿
近日，习近平总书记出席党史学习教育动员大会并发表重要讲，强调“在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。”
党史是我们弥足珍贵的政治财富和精神瑰宝，学好党史可以让我们深刻洞察祖国从站起来、富起来到强起来的发展“秘诀”、科学把握我们民族走向伟大复兴的历史“脉络”，可以鼓舞我们的斗志、坚定我们的信念、启迪我们的智慧。我们党的历史涉及面广、内容丰富，且知识性、关联性较强，广大党员干部要坚持勤于学、善于思、敏于行，将探寻初心、感怀党恩、增智明理之“念”贯穿始终，把党史知识转化为认知和行动，切实在学习党史中增强为民服务的“实效”、干事创业的“成效”、提能砺为的“功效”。
怀揣探寻初心之“念”，在学习党史中增强为民服务的“实效”。党的百年历史，是一部践行党的初心使命的历史，我们党从建党之初，就把为人民谋取利益作为自己全部活动的出发点和归宿。1944年9月8日，在张思德同志的追悼会上，毛泽东同志发表了《为人民服务》的著名演讲；
党的七大通过的《中国共产党党章》，第一次把为人民服务的精神写入了党章……到党的十九大，习近平总书记提出，中国共产党人的初心和使命，是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。广大党员干部要持探寻初心之“念”，在学习党史中感悟党与人民心连心、同呼吸、共命运的光辉岁月，厚植为民情怀，坚定不移地将人民对美好生活的向往作为终身奋斗目标、作为检验各项工作成败得失的评判标准。要坚持从“群众中来，到群众中去”，时刻把人民群众的安居乐业、安危冷暖放在心上，坚持以群众合理需求为导向，抓牢抓实保障和改善民生的各项责任，切实增强为民服务的实效性。
怀揣感怀党恩之“念”，在学习党史中增强干事创业的“成效”。党的百年历史，是一部全体共产党人的顽强奋斗史，其间涌现了一大批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范，形成了一系列伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系。学习党的历史，感怀党的恩情。我们党立足于让人民群众过上幸福生活，高擎马克思主义真理火把，从领导人民推翻了三座大山，打碎禁锢在人民身上的枷锁、冲破黑暗笼罩、荡涤旧社会的污泥浊水，到带领人民艰苦奋斗、开拓创新，使中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，一张张艰苦奋斗的画卷，是为人民而绘制，一处处热血挥洒的场景，是因人民而形成，一次次奋勇冲锋的号角，是因人民而吹响。广大党员干部要持感怀党恩之“念”，在学习党史中记牢党的教诲、歌颂党的伟大、铭记党的恩情，不断转化为干事创业的强大动力，以守土尽责、无私奉献、勇于担当的实际行动，不断取得实实在在的工作成效回报党的恩情。
怀揣增智明理之“念”，在学习党史中增强提能砺为的“功效”。我们党的历史，是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史，处处蕴含着马克思主义真理，里边的智慧之光灿若星河、力量之强无穷无尽，我们要开展沉浸式学习，在体悟我们党从无到有、从小到大、从弱到强的艰辛历程中，吸收进步的智慧和思想，汲取前行的力量和勇气。广大党员干部要怀揣增智明理之“念”，在学习党史中要旗帜鲜明地反对历史虚无主义，树立大历史观，既要坚持系统思维和逻辑思维，又要坚持辩证唯物主义和历史唯物主义，认真思考大革命时期到解放战争时期的历史事件，探究红色火种成功燎原的原因，读懂、弄清我们党“来时路”，做到“既知其然，又知其所以然”，在深化学习中提升分析演变机理、探究历史规律的能力，在深入思考中砥砺品质、淬炼思想、坚定信念，在总结历史经验中提高政治“三力”。
建党100周年党史讲稿
各位领导、各位老师、各位评委：大家好!
今天，我怀着异常激动的心情走上演讲台，用我的一段切身经历和体验，抒发我心中对中国共产党炽热的感情。我今天演讲的题目是《党性在南极科考中升华》。
我有幸2次到南极进行科学考察，此段不平凡的经历，使我对南极科考的特殊地位有了更深的认识，对党领导下的日益强大的新中国有了更深的感情。考察南极、研究南极，不仅是科技发展的必然，更是国家利益的需要，是民族尊严的象征。
1983年9月27日，是我国南极科考史上令人难忘的日子。这一天在澳大利亚堪培拉召开的第12届国际南极条约协商国会议，进行大会表决之前，主持会议的外国代表宣布：“请中国代表到休息室喝杯咖啡!”多么友好和礼貌!又是多么率直和委婉!大家想想，他的话究竟意味着什么?
为什么其它国家的代表在举行表决，而恰恰一个泱泱大国的代表被请到休息室去喝咖啡呢?——因为我们在南极还没有建站，所以我们还没有南极事务决策权。与会的中国代表没有一个人有心思去品味那醇香的咖啡，只是涩涩的泪水盈满了每个人的眼眶，因为，日益强盛的祖国的尊严在这一刻受到了严重的污辱。回国后，经过多方努力，党中央、国务院审时度势，高瞻远瞩，于1984年6月25日正式向全世界宣告，中国将于同一年派出自己的第一支考察队奔赴南极，建立中国的南极考察站。在我国首次南极考察编队出发前夕，小平同志欣然泼墨挥毫“为人类和平利用南极作出贡献”，吹响了我国向南极进军的号角。
1985年2月20日，又是我国南极科考史上令人难忘的日子，不过这是一个令人扬眉吐气的日子。这一天，五星红旗在南极大陆上空冉冉升起，我国第一个南极科学考察站——长城站诞生了。消息传来，神州大地，长城内外，多少中华儿女为之自豪，多少炎黄子孙为之欢欣鼓舞。“到休息室喝咖啡”的日子，从此一去不复返了。
我骄傲，我所从事的南极科考事业是我们党的一项伟大事业，从最初的英明决策，小平同志的题词关怀，到近期__亲自为长城站题写站名，无不体现了我党对我国南极事业的亲切关怀和指导。我自豪，我为学校，为我的老师，为我们武大人，在中国南极科考史上写下了辉煌的一笔。共产党员、中国南极长城站和中山站的建站者之一，我的导师__教授，当年建站的时候，他签下生死书，伴着裹尸袋，也在我国的南极创业大军之中。在他的带领下，20100年来，我们学校先后有38人次到过南极，形成了全国高校中绝无仅有的“南极兵团”。
我引以为荣，因为作为一名年轻的党员，一名普通的青年教师，我也曾为党的南极事业贡献过自己的微薄之力。在南极内陆考察中，由于高原反应、极度困乏，我差点永远地睡过去了，是队友们及时叫醒了我。有人问我，你在南极吃了苦，还差点丢了命，后悔过吗?我回答，我从不后悔!在党旗下庄严宣誓的那一刻起，我就把生命交给了党。党旗为我指明了前进的航向，为她增光添彩是我神圣的责任和义务。今天，在这鲜红的党旗下，我要喊出我发自肺腑的心声：
“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”。
建党100周年党史讲稿
近日，党史学习教育动员大会在北京召开，习近平同志在会上指出，我们党的百年历史，就是一部践行党的使命的历史，就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背关系党的生死存亡。赢得人民信任，得到人民支持，党就能够克服任何困难，就能够无往而不胜。广大党员干部要在学习中深刻反思“谁出题、谁答题”“考什么、怎么考”“怎么评、谁来评”的问题，真正推动党史学习工作走深走实。“谁出题、谁答题？”每个时代有每个时代的问题、每个时代有每个时代的矛盾，中国共产党人在每个历史阶段都有不同的历史使命和时代责任。无论是内外交困的战争年代还是充满机遇挑战的改革时期，一代代共产党人都积极担当、勇于作为，认真书写时代答卷，着力解决主要矛盾，带领中国人民完成了革命、建设和改革的历史任务，使中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。“时代是出题人，我们是答卷人”，站在“两个一百年”的历史交汇点上，广大共产党员要永远保持革命斗志、革命精神，进一步解放思想，锐意进取，在危机中育先机、于变局中开新局，答好新时代赋予的新命题，不断开创社会主义现代化建设的新局面。
“考什么、怎么考？”时代在不断发展，共产党人面对的“考题”也在不断变化，但无论时代如何变迁，考题形式如何变化，全心全意为人民服务的理想信念不会变化，提高人民幸福感、获得感、安全感的事业追求不会变化。一百年来，一代又一代共产党人始终坚持党性和人民性的高度统一，为人民幸福百折不挠、勇往直前，为人民利益负重前行、埋头苦干，始终把实现好、维护好、发展好人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点，得到了最广大人民群众的拥护支持。“人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标”，在新的历史起点上，广大党员干部要继续站稳人民立场、坚持人民主体地位，务实笃行、善作善成，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，书写出符合人民期待的时代答卷。
“怎么评、谁来评？”历史和实践反复证明，赢得群众、顺应民心是做好各项工作的关键所在。回顾党的发展史，就是一部根植人民、依靠人民、服务人民的奋斗史，新中国成立以来，正是紧紧依靠人民、坚持全心全意为人民服务，才获得了人民群众的肯定和认可。题目答得好不好，还得由人民群众来评判，还要看人民群众的生产生活质量是否得到了改善，人民群众的获得感、幸福感、安全感是否得到了提升。当前，我国发展不平衡不充分的问题仍然突出，人民群众在就业、医疗、教育、住房等民生领域的结构性矛盾依然较为突出，广大党员干部要厚植“我将无我，不负人民”的为民情怀，把人民满不满意作为一切工作的出发点，听民意、察民情、纾民困、解民忧，真正把各项工作做到群众的心坎上，向人民交出一份满意的答卷
