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[幼儿园教师个人总结]幼儿园开展感恩节活动总结

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  幼儿园按年龄班开展了感恩节系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!下面是关于感恩节的活动总结范文,欢迎参考。

  幼儿园开展感恩节活动总结(1)

  近日,xx县xx幼儿园借西方 “感恩节”的机会,在园内开展“你陪我长大,我伴你变老”和“保护蛋宝宝”的感恩节系列活动。

  如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?据分析原因很多,但“感恩”两个字却不得不提。作为教育工作者,有必要提醒孩子,引导孩子。因此该园开展了感恩节系列活动。

  活动之一:《你陪我长大,我伴你到老》通过为期一周的感恩孝亲活动,让孩子在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,都能以一颗感恩的心去面对。

  活动之二:《保护蛋宝宝》—保护“蛋宝宝”完好无损、并愿意成为“蛋妈妈”、“蛋爸爸”好好保护“蛋宝宝”24小时。

  该园通过活动给予幼儿“爱”与“被爱”双重体验,使幼儿更懂得父母的恩情,同时也使幼儿懂得付出爱!使这个感恩节更有意义!

  幼儿园开展感恩节活动总结(2)

  冰心说过:“有了爱,就有了一切,培养感恩的心要从娃娃抓起,让我们的孩子常怀一颗感恩的心,继承和发扬我们中华民族的优良传统,让爱充满整个世界”。

  “感恩教育”又称之为“爱的教育”,是一种情感教育,只有抓住每一个教育契机,我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。因此,蓟州区第六幼儿园于11月23日上午开展感恩节主题活动,希望通过这次活动,能让幼儿感知父母的艰辛,感知父母的厚爱,学着关爱、包容他人和尊敬长辈,学会和同伴友好相处,学会表达爱、回报爱,从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

  幼儿园按年龄班开展了感恩节系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!每个班都以自己的特色开展活动,小班宝贝亲手制作了轻黏土DIY、中班感恩的心团体表演和大班的手工制作等,每班还请孩子回家做一件感恩的事情,如:为父母进门时拿一双拖鞋、为父母递上一杯温暖的茶等。让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。

  相信通过这样的活动使孩子们不断浸润“感恩之心”,让孩子拥有快乐,拥有幸福。期待着我们的孩子带着一颗感恩的心,快乐茁壮成长!

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