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读书活动总结六篇

读书活动总结 |

时间:

2023-03-26

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【www.habasit-longbelt.com--读书活动总结】

为了规范孩子的读书习惯,我们约定每天回家读书至少半小时。并让学生在书上随时记录感想体会,圈画好词佳句。下面是小编精心整理的读书活动总结六篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 读书活动总结

为了深入贯彻落实党的十X届__全会和省委X届七次全会精神,以“新知识、新观念、新发展”为主题,以农家(社区)书屋等公共阅读服务场所为主要阵地,广泛开展内容丰富、形式多样、农民喜爱的阅读活动,形成全社会关心帮助农民阅读和支持参与书屋建设的浓厚氛围,根据上级文件精神,我镇积极组织开展了系列农民读书活动。

一、开展关爱农村留守学生(儿童)活动。

推进农家(社区)书屋对农村留守学生(儿童)全面开放工作,有针对性地在光荣村、普和社区、大理社区组织了课余读书活动和读书讲座,使其成为农村留守学生(儿童)的第二课堂,让书屋真正成为农村留守学生(儿童)的乐园。

二、落实示范农家书屋创建相关工作。

围绕建立农家书屋长效发展机制,推动兼职书屋管理员选配、培训和考核奖励措施的落实,继续做好市级示范农家书屋创建和冠英社区中心书屋建设工作。

三、组织开展了好书评选、送书下乡活动。

开展农民喜爱的好书评选活动,本着农民需求,定期向农民推荐一批好书。在英明、安明、北平精准扶贫村开展了赠送图书、报刊到农家书屋活动。

四、举办农民读书征文评选活动。

开展了以“农家书屋·实现梦想”为主题的读书征文,评选出了反映农家书屋给农民思想观念、生产生活带来积极影响和变化的好文章并给予表彰。

五、开展了各类培训活动。

我们开展了农业科技下乡等科普活动,举办了农业科技讲座;开展了健康进农家活动,以家庭为主体举办“母亲课堂”培训班、开展了创“学习型家庭”读书活动,提升家庭成员的综合素质和文明素养。向农民传授新知识、新技术、新理念,培养新型农民,全力打造社会主义新农村。

第2篇: 读书活动总结

今天社团展示月以读书漂流活动作为启动仪式正式开始了。我们启航文学社本次的读书漂流活动取得了不错的成果,现总结如下:

一、活动时间准时,秩序较好:

中午放学我们马上开动本次活动就在事先准备好的场地举行。

二、同学们的积极性较高:

在活动的过程中,我们针对同学们的要求和意愿,改变了原有的活动方式,这是我们史料未及的。由于天气原因风力较大,同学们一直想将自己喜欢的书籍借回去看。于是我们应广大同学的要求,将大家喜欢的书籍借给了前来借阅的同学们;每人最多可借两本,时间是两周。并且,我们做好了书籍的借阅记录,以便于督促同学们及时将所借书籍还回。

同时,在活动中也出现一些不足之处,主要就是我们事先对书籍了解不多。针对同学们喜欢的书,有的我们没能加以详细介绍。这样就很难激发大家的阅读兴趣。同时也出现一个问题就是我们的口才有待提高,因此在活动过程中出现了一些讲解上的失误,其根本原因在于我们的口才不行,心里的东西用语言表达出来的效果不好,这样的问题值得我们进行认真反思总结。

总之本次活动虽然只有短短一天时间,但是的确为本届社团展示月开了一个好头。以后有类似的活动,我们还会再搞下去。总结这次的经验不足,我们将努力加以改正为大家更好地展现我们的风采。

第3篇: 读书活动总结

我校首届读书节已经落下帷幕,现就本次活动的实施内容及效果等各方面总结如下:

本次读书节的主题为“营造书香校园,共享读书之乐”,儒雅人生,从阅读开始。同学们在年级主任、班主任以及语文老师的指导下开展了读名人传记的读书活动,同学们与大师对话,与高尚为伍;与伟人碰撞,激励自己前行。校园里书香弥漫,同学们在读书中快乐成长。

一、深入宣传,营造良好氛围

根据学校工作计划,在郝主任的统筹安排下,办公室制定了读书节的具体方案,大屏幕显示标语,并联合政教处、各年级各部、还有语文组,依托学生民主自治管理委员会,尤其是学习部和宣传部,强势营造了读书氛围,并在__月x日的“国旗下的讲话”中做了联合签名宣传动员工作,向全校各班级发出了倡议,要求各班召开主题班会,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,提高学生的思想认识,为深入落实读书节方案中的各项活动奠定了基础。

二、全员参与,彰显特色

本次读书节通过前期各年级各班宣传和要求,在宣传部的具体落实下,通过班主任和语文老师的指导和建议,班主任根据自己班的实际情况作出了具体阅读任务,语文老师则对阅读方法以及阅读中存在的问题提供了一些有针对性的帮助。基本上实现了让全体学生动起来,践行“共享读书之乐”的活动主题。另外,本次活动的阅读主题是每人读一本名人传记,从成功人士的身上找成功的理由,并以此为动力,用榜样的力量激励自己,寻找通往成功的各条途径。这是这次活动的特色。

三、开展读书交流与展示活动

月底在学生民主自治管理委员会的组织下,以班级为单位进行了读书交流与展示活动。学生就本月自己的读书情况尤其是阅读的名人传记写了不少于800字的感悟,并在班级作了汇报展示。学习部和宣传部进行了评比和存档。通过阅读与交流,同学们加深了读书的感受,体验了读书的乐趣,并从人物传记中汲取了榜样的力量,不仅开拓了视野,而且提升了自我的精神风貌。

四、展望,将读书进行到底

蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。无论是各项活动还是评比,都是同学们成长的一个过程。当然,由于本次读书活动是首次开展,而且本月周期较短,同时也包括一些主观因素,使得这次活动存在很多诸如活动形式比较单一,力度尚不够大等不足。我想通过以后不断累积经验,并及时总结,我校的校园文化节会越办越好。虽然读书节和我们暂时告一段落了,但我们有理由相信,同学们与书交友的行动不会就此中断。那就将读书进行到底吧!

第4篇: 读书活动总结

20__年度,在校工会的领导下,在学院领导的大力支持下,在全体院工会会员的努力下,学院工会本着“以人为本”的工作思路,认真落实学校工会的工作安排,积极推进教职工参与民主管理、院务公开,坚决树立为教职工服务的思想。学院工会进行了细致地部署安排和落实,具体如下:

一、参与学院民主管理、监督,配合学院的各项工作。

学院工会继续坚持向学院领导班子会反映教职工的心声,将学院工会工作融入学院的整体发展中,增强工会工作的实效性。院工会在学院领导的带领下,经常参加党政联席会议,参与学院重大决策,协助学院做好本学院的教学工作。如:由我院承办的代数年会中,院工会成员积极参与,在学院领导带领下,为办好会议、服务好本次会议做出了一定的贡献,也给了学院工会支持和参与、筹建大型学术会议提供了宝贵的实践经验。

二、配合学院工作,积极履行职能。

进一步坚持做好学院教代会制度建设和实施,召开了学院二级教代会,推进院务公开,解决实际问题,很好的搭建了学院工作与教职工参与、沟通、交流的平台。

三、充分发挥工会组织联系群众的桥梁和纽带作用。

慰问住院病人,帮助老师处理老人后事,安排人员看望和慰问,以及积极参与青年教师婚礼庆典与生孩子办喜酒等事情。通过积极开展这种暖人心的活动,关心教职工生活,尽量切实为教职工排忧解难,进而处处体现来自于学院的组织温暖和单位关怀。

四、维护女教工特殊权益。

在“三八”妇女节期间代表学院慰问全体女教职工,采取群发短信送祝福活动,并由工会牵头为学院每位女教职员工发放节日慰问品;积极组织女教职工参加校工会举办的各项活动,关心女教职工的身心健康,配合校工会做好女职工检查身体的工作。

五、培养新引进青年教师。

组织新引进教师加入工会组织,对青年教师的思想道德培养是工会配合学校党政促进教职工队伍建设的一项重要任务,因此,师德建设作为提高教职工队伍素质的一项基础性工作,需要工会的高度重视。学院工会认真学习、贯彻、落实师德师风建设活动文件精神,以师德师风建设为着眼点,使青年教师在参与中实现自我教育、自我提高,为全面提高青年教师的师德师风工作奠定了基础。

六、积极组织教工参加文体和宣传活动,丰富全院教职工业余生活。

继续开展学院文化建设和文体活动,通过丰富的教职工文娱活动营造良好的学院氛围。具体开展的活动包括“三八”妇女节活动、庆国庆活动、健身跑活动、教职工乒乓球赛、运动会、教职工羽毛球赛、庆元旦活动等。

七、在配合校工会组织的各项活动以及本院自己组织的活动,也尽量做好工会经费的使用,并及时向学院教职工进行了通报。

总结过去,展望未来,我院工会明年工作设想:

一、在坚决支持校工会工作的前提下,细化本院工会工作。

二、在不影响校工会组织活动之余,组织本院工会全体会员进行群众性较强的业余文化活动,如扑 克比赛等。

三、争取开展有创新性的工会活动,组织教师积极参与社会实践。

总之,在新的一年来临之际,学院工会将一如既往,紧紧围绕在校工会的周围,继续做好工会工作,百尺竿头,更进一步,为开展我校工会工作的新局面添砖加瓦。

第5篇: 读书活动总结

针对教师的教学和教育工作的需要,初中部根据学校统一安排,上半年精心挑选了必读书目,同时还配备了一些教育专著、专业知识方面的书籍,使教师能够从中不断提高自身的理论 功底、了解教改动态,学习新的教育方法、增强教学的本领。在读书的基础上,学校定期组织的读书心得交流和研讨活动,使教师们能够在短时间内学习、解惑。

一、积极组织发动,宣传“读书活动”的精神实质,使每一位教师都切实领会活动的目的"、要求及要达到的具体目标。

部门召开全体教师会议,首先制定了教师读书活动计划和具体实施步骤,为教师配备了《论语易读》,组织教师收看《百家讲坛》于丹讲论语节目,以于丹的论语心得为源头,鼓舞教师大量阅读经典使教师素质得到升华。

二、制定切实可行的措施保障,每个环节都有相应的制度和奖罚细则,确保活动持续有效的开展,防止“一阵风”刮过的不良倾向。有活动制度的约束和指导,使教师普遍感到目标明确、任务具体、做起来易行。

三、建立、教研组、教师二级网络。学校负责整个活动的资料、资金、场所保障;教研组负责组织教师参与、实施;各位教师积极响应,有目的、有计划、有步骤地搞好阅读、研究、讲座、撰写论文等各项工作。

为把此项活动搞好,学校添置了大量的图书;还增添了不少有益的硬件设备,配制光盘、音像制品,为活动提供充足的保障。

四、各项活动的开展,有效地促进了教师专业的发展,提高教师的科研能力。先后开展了读书笔记展评、开辟了读书心得体会专栏、读书演讲比赛等。这些活动的开展,极大地开阔了教师的视野,教师的自身素质得到明显提高。

通过读书活动,教师们在知识的海洋中遨游,感受教育大师的风范,领悟素质教育的真谛,提高文化知识素养,增强教育管理的水平,对科学研究的认识越来越深入,课题研究的水平逐步提高。促进了学校教育教学改革的不断深入,我们一定要把这项活动持续有效地开展下去。

第6篇: 读书活动总结

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”好书,像长者,谆谆教导;似导师,循循善诱;如朋友,心心相印。积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。

本学期开展读书活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。现总结如下:

一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。

学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。

为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

三、创新活动,为每位学生的成长导航。

在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

(一)捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书吧。

全班40个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。

按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、古诗词诵读等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

(三)“书香班级”与“阅读之星”评比。

为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。

(四)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。

四、活动效果与改进之处。

1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。

2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。

“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气。

与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。

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