教研组,即学校内研究教学问题的组织,规模比教研室小。教研组的全称是教学研究小组,是学校与教师的研发机构之一。以下是小编整理的第二学期初级中学体育教研组工作计划(合集9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

第二学期初级中学体育教研组工作计划1
-第二学期教研组工作计划
2010――20第二学期教研组工作计划 学科 数学 年级 一 组长 谢海荣 时间 .3 组情分析 本组共有4名教师,每人负责两个班的数学教学工作。教师们工作态度端正,能认真对待并完成每一项工作,关爱学生,人人有积极进取精神,组员互相合作,能为共同的目标贡献力量。一年级学生通过第一学期的适应,第二学期在老师的引导下能比较顺利的完成学习任务了,良好的学习习惯还要在老师的帮助下继续培养。 创建目标 1.配合我校数学课改建设,进一步深化课程改革研究,努力转变教学观念,加强数学课堂改革力度,让本组教师成为一支思想素质、业务素质过硬,并适应新课标要求的数学教师队伍。 2.积极开展教学研讨活动,提高老师的教育教学水平,切实优化数学课堂教学,充分发挥多媒体教学手段,促进教学质量的提高。 3.以数学教研组为单位,开展业务学习活动,在全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,建立学习型小团队。 重点工作 及主要措施 1.抓好教学常规工作 组长在组内与各位老师互相交流,互相帮助,互相监督,做好教学常规工作,如备、讲、辅、评等等。 2.精品课活动 参加人员:一年级数学组 全体老师并邀请薛校长指导 讲课安排:一案:杨海鹰、谭瑞君 二案:谢海荣、尹丽娥 资料整理:谢海荣 3.创建军学习型小团队 (1)在教研组内经常与老师们交流学习方法,学习心得体会,使每位老师感受到学习的价值与快乐。 (2)优秀教育教学文章读后推荐 各位老师平时看到优秀教育教学文章后展示到自己的博客中,老师们在互相访问博客中互相写留言进行交流。 在教研组活动中尹丽娥负责选择四位老师博客中推荐的优秀教育文章组织大家集中学习。 4.期中质量研讨 (1)每人写出并说一说所教班级的试卷质量分析 (2)组长组织组员发现全年级整体存在的问题,并研讨出现问题的原因和改进方法。 (3)组内研讨并帮助每位老师改正个别班级存在的教学问题。 5. 课题研究 (1)按学校要求写出科研手册中的相关内容,写的时候互相交流学习,使全组老师都写出自己最高质量的.科研内容。推进课题研究,围绕课堂教学、反思教学中产生的问题,并从问题入手,进行课题案例分析、阶段小结。 (2)在公开课中要反映出培养学生问题意识的课题研究思路。 6. .能力测试 (1)老师要借助新授内容多让学生尝试说理、动手操作 (2)组长提醒组内老师提前准备,按时参加学校六月份数学能力测试。 7. 周四开往日 本学期组内每位教师至少要听其他三位教师的“周四开往日”课各一节。 8. 建立组内电子档案 (1)组长及时收集、整理组员上传的电子文档。 (2)组长及时将组内的电子文档整理到组内电子档案中。 教研活动安排 周次 内容 主要任务承担者 1 制定教学计划和教学进度 谢海荣 3 精品课活动 全体组员 4 校本资源查找与运用 全体教师 7 教师书写能力修炼 全体教师 11 期中考试质量分析 谢海荣 14 朗读与三分钟演讲 全体教师 15 交流学习教师博客中的优秀教育教学文章 尹丽娥 20 教师博客精品推荐 全体教师第二学期初级中学体育教研组工作计划2
本学期在学校教育教学工作计划、工作理念、工作思路指导下,我们体育艺术教研组开展认真学习,坚决贯彻执行学校规章制度,以严格教学常规为抓手,以提高学校体育艺术教学水平为目标,关注学生切实提高课堂教育教学质量,提高学生身体素质。特制定第二学期体育艺术教研组工作计划。
一、教育教学常规工作:
1、高标准、高质量、高效益地贯彻学校教育教学工作新思路
教研组老师要努力探讨体育艺术课教学形式、教学方法和教学策略,关注学生健身过程、艺术修养。让学生树立正确体育、美术、音乐价值观,并激发学生参与体育健身、绘画创作和享受音乐积极性。提高学生综合素质能力。使我们学生具有较强合作意识和克服困难竞争进取意志品质。
2、认真制定教研组工作计划和备课组教学计划
根据学校要求和各备课组特点制定出切实有效教研组、备课组教育教学(此文来自斐斐课件园)计划,真正做到目标明确,措施落实,责任到人。
3、加强教研组校本研修,提高教学活动有效性
认真学习《十一五静安区教师教育实施细则》,按照体育艺术教研组基本活动要求及区校本研修要求开展研修活动。如:初中学生在体育课中进行三自目标实践研究;如何把握音乐课堂上个性与共性矛盾;美术教学中对学生进行“同课异构”在初中美术课中有效性研究。
4、认真完成教学常规工作
发挥备课组力量,群策群力共同讨论,认真备好每一节课,上好家常课。每人每月精备一节课,并要做到课实用性。组内老师相互听课、、相互评课、相互激励。
5、抓好六、九年级教学工作
在抓好各个年级体育教育教学基础上,重点抓好起始年级和九年级教学工作。六年级主要是中学生行为规范教育、体育课课堂常规教育、广播操和各项体育竞赛活动参与指导工作,为本学期行为规范展示活动作好准备。九年级重点抓好学生体能、技能、自锻能力和锻炼方法,提高优良率和合格率,使96%以上学生能达到合格水平,使40%以上同学能够达到良好以上水平,特别几个好班良好率希望在96%以上。
6、拓展课
继续开设有亮点、有特色学生喜欢拓展型课程如数字艺术、韵律操、篮球等,并在已有课程中进一步修改完善,形成具有体育艺术特色系列课程。
7、认真贯彻执行学校教学规章制度
①严格遵守学校规章制度,无故不迟到、不早退,不无故缺席。备课组及教研组会议,确实有事离开,须提前两天向有关组长请假。
②不私自换课、调课,有特殊需要,必须提早两天以上向教导处提出申请。
③协助保管员保管好体育器材、专用教室(五楼多媒体室)器具、桌椅及教学仪器(投影仪、音像及供放设施等)以及音乐教具,提醒上课学生协助教师做好维护工作。
二、组织学生参加各项课外竞赛活动
体育:
①第5周进行一次全校性广播操评比。
②第12周育才初级中篮球比赛。
③第12周六、七、八、韵律操比赛。
美术:
④按年级分别开展一次主题性创作绘画比赛。
⑤六年级开放日活动美术书法展示。
⑥校艺术节活动(学生绘画创作比赛、漫画比赛、书法比赛、黑板报)
音乐:
⑦音乐专场比赛
三、校园环境工作
构建有育才特色校园文化氛围。如教室、走廊、操场、教学楼等使学校面貌要焕然一新。
四、组织学生参加区级各项比赛
五、教研活动内容日程安排:
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周 次 |
内 容 |
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1 |
讨论教研组工作计划。 |
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3 |
讨论学生课外竞赛活动事宜。 |
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5 |
专题研修活动(一) |
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7 |
专题研修活动(二) |
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9 |
专题研修活动(三) |
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专题研修活动(四) |
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13 |
专题研修活动(五) |
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15 |
机动 |
第二学期初级中学体育教研组工作计划3
(三)、抓好落实,建立教研组培训制度,促进教师专业成长。
1、加强文化学习,建立学习型学校。
以教研组为单位,开展集体备课,教育教学问题,特别是教学中所遇到问题开展讨论、公开课、课题专项研究等。
2、拓宽视野,拓展研修空间。
鼓励教师进行跨学科听课,博采众长、融会贯通,以帮助学生更好地发展,促进和谐教育的实现。
3、积极参与市、县级优质课、教育教学论文等评选活动,不断增强我校的优质品牌。
4、加强听课制度管理。
加强听课制度管理,同组教师要互相听课,每人本学期不少于10课时。鼓励教师主动上好公开课,本学期每位教师至少要在本组内上好一节公开课,教研组对每位教师的上课情况要有详细的评课记录,并及时上交教导处。
5、鼓励教师多媒体教学,给学生提供更为及时、便捷、优秀的服务。特别是九年级教师要做好中考信息的搜集为中考服务,力争多出人才。
四、主要工作安排(时间如有改变,另具体安排)
周次(日期)
主要工作
主持
开学前
1、制定本学期教学工作计划。
2、安排本学期各年级班主任、任课教师。
3、编排好本学期课程表、作息表。
教导处
校长室、教导处
教导处
1
1、学生报名。
2、随堂检查教师上课情况。
班主任
教导处
2
1、教研组长、班主任会议
2、教研组长上交工作计划、进度表。
教导处
教导处
3
1、召开各年级教师会议。
2、开学两周教案检查。
3、九年级特长生报名及训练。
4、上学期成绩表彰及总结。
5、各教研组开展活动。
年级组长
教导处
总务处
校长室、教导处
教研组
4
1、各教研组开始开展听课、评课等各项教学教研活动。
教导处
5
1、各教研组开始开展听课、评课等各项教学教研活动。
教研组、教导处
6
1、各教研组开始开展听课、评课等各项教学教研活动。
2、各班主任上传各班级学生名单至教导处。
班主任、教导处
7
1、七、八年级各课任教师命好第一次月考试题。
2、七、八年级第一次月考
任课教师
教导处
8
1、各科组举行的学生竞赛活动。
教导处、教研组
9
1、各年级完成期中考试考阅卷和质量分析
教导处、教研组
10
1、期中教案检查、作业批改检查。
2、九年级第一模拟考试
教研组、教导处
11
1、七、八年级第二次月考试
2、九年级体育考试
教导处
12
1、期中考试学校质量分析
2、九年级第二次模拟考试
教导处
13
1、各科组举行的学生竞赛活动。
教导处、教研组
14
1、毕业班省调研考试
教导处
15
1、九年级第三次模拟考试
教导处、教研组
16
1、中考动员会议
2、教研组会议。
教导处,校长室
教导处
17
1、非毕业班教师研讨会
教导处
18
1、各课任教师命好第三次月考试题。
2、七八年级第三次月考
3、期末教学检查;期末考试
教研组、
教导处
第二学期初级中学体育教研组工作计划4
一、指导思想
以“健康第一”为指导思想,深化学校教育改革,全面推行素质教育,紧跟教育现代化的步伐,培养德、智、体、美等全面发展的现代化接班人。
二、主要工作
1、为迎接市第四十八届中学生田径运动会召开,认真组建我校代表队,抓好训练工作,争取比赛获得较好成绩。
2、继续做好每学度的.学生体质健康标准评价、统计工作,体育课合格率99%以上,学生近视新发病率控制在5%以内。
3、加强教师队伍建设,发挥教师整体优势。提高体育师资水平,定期进行体育教学方法、体育教学模式的探讨活动,提高体育教学质量。
4、随着新课程标准的实施,不断的学习和探索,努力提高学生心理与生理健康水平。发挥体育教研组积极作用,协助校工会、团委开展各项文体活动。
三、工作日程进度表
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月份 |
活动内容 |
活动要求 |
活动地点 |
主持人 |
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9 |
1、参加市教研会议。 2、召开校教研组会议。 3、加强校田径运动队工作。 4、举行校十九届运动会 |
了解教研室体育工作目标与计划。 制定校体育教学工作计划。 认真选拔运动员并积极投入训练。 丰富校园文体生活,增强班级凝聚力。 |
市教研室 本校 本校 |
邹 燕 张、燕、方 燕、张、方 |
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10 |
1、“初中疑难问题解决”研训活动 2、师生足球友谊赛。 3参加市中学生运动会。 |
继续教育 增进师生友谊。 赛出水平、赛出风格 |
实验中学 本校 市体育场 |
邹 张、 黄、燕 |
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11 |
1、市优质课评比 2、学生体质评价工作完成 3、集体备课 |
提高教学质量(此文来自优秀斐斐课件园) 增进健康 提高课堂效率 |
宁波 本校 本校 |
邹 燕、张、方、 燕、张、方 |
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12 |
1、 学生心理健康讲座。 2、 初一初二拔河赛 3、 全校迎“元旦”长跑接力赛。 |
提高学生心理健康水平。 丰富校园文体生活。 丰富校园文体生活。 |
本校 本校 本校 |
燕 张、燕、方 张、燕、方 |
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1 |
1、初三体育模拟考试 2、新课程标准施教经验交流及小结。 3、教研组学期总结。 |
检查初三学生体育成绩。 提高教育教学(此文来自斐斐课件园)水平。 总结教学得失。 |
第二学期初级中学体育教研组工作计划5
第二学期即将结束,在这个学期里,体育组老师们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持下,通过本组几位体育教师的共同努力,圆满完成了本学年度学校体育工作的各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:
一、体育教学工作:
1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。本学期在教务处统一安排下,“名师进校,专家引领”活动正常开展,体育教育教学水平取得了很大的进步。常态课,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课。
2、针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:
(1)严抓两操;
开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,长抓不懈,正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
(2)抓常规纪律;
常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。
(3)抓安全教育;
安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。
(4)抓阳光体育活动工作
第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做阳光体育活动的重要性和必要性,培养学生重视、自觉、坚持、认真活动的良好习惯。
第二,在6月份举行大课间评比,强化校园课间操,强调动作到位,整齐!使每个班平时做操不敢丝毫马虎,提高了广播操的质量。
(5)抓备课、听课、评课;
开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:
1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。
7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导待进生,提高学生整体素质。
二、体育教研工作:
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:
1、集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
2、认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。
3、“名师进校,专家引领”正常开展,提高教师的教育教学水平。
4、青年教师说课比赛
5、青年教师研讨课活动
三、体育代表队训练比赛工作:
体育代表训练比赛工作是学校体育的重要组成部分,本学期中,我们体育组在认真完成体育教学工作的前提下,利用每天中午和下午课间活动组织学生进行训练,极大地丰富了学生的课余生活,提高了全校学生进行各项锻炼的热情,同时,田径运动水平也得到了明显的提高。积极备战区上的中小学生田径运动会。本学期,我组积极开展社团活动,共组建了3个社团:武术社团,健美操社团及三跳社团,通过社团的开展,极大的丰富了同学们的课余文化生活。
四、活动方面:
1、按照高新区(新市区)教育局局的要求,学校组建运动队,积极备战区上的运动。
本学期中,在学校领导及体育组各位教师的共同努力下,体育工作得到顺利开展,成绩有所提高。
总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,为我校学校体育的发展共同努力。
五、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生课间操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
六、改进措施:(下学期工作思路)
体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作和大课间的检查。
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学
第二学期初级中学体育教研组工作计划6
第二学期体育教研组工作总结
第二学期体育教研组工作总结一学期来,体育教研组在校长室的直接领导与关心下,扎实有效地开展了全方位的教育教学工作和一系列文体活动,圆满完成了学校体育教育教学的各项任务。现将工作情况总结如下:
一、参与各方面的活动、成绩等:
1.开学初按照南通市学校体育课堂教学常规新要求,制定了切实可行的教学进度、单元教学计划和初三中考训练计划。
2.坚持集体备课,每周四上午进行教研组活动,并对下周教学案进行集中打磨及时发送教导处。
3.积极开展组内听课、评课活动,有力促进了常规教学的质量提高。
4.2月份崔军、储开鸿老师去海门实验学校附属初中参加南通市体育学科基地暨 体育学业水平测试培训活动。
5.3月份全组教师在海中体艺馆聆听了教育部课程改革专家组余文森教授主讲的关于《课堂教学与教师专业成长》的专题报告。
6.3月份储开鸿主持申报了教育科学微型课题《手足双门球校本教材开发的实践研究》。
7.3月份学校体能运动队参加县中学生阳光体能运动会,获得县初中组一等奖。
8.3月份学校体育组为南通市提供初一、初二学生体能测试标准的样板数据。
9.3月份组织各年级跑操比赛。
10.3月份举行了学校阳光体能运动会。
11.4月份学校申报南通市体育工作先进单位。
12.4月份储开鸿老师参加全县中小学《手足球》教学摄像评比获一等奖。
14.4月份圆满完成初三中考体育任务,学生测试情况良好,满分率达95%以上。
15.4月份组内成员协助完成了全国健身秧歌暨腰鼓大赛裁判工作。
16.4月份学校在县跑操摄像现场比赛中获初中组一等奖。
17.5月份学校体能运动队参加了县中学生阳光体能运动会获初中组团体总分第一。
18.5月份储开鸿、余亚琴老师在校级教学展示活动中受到好评。
19.5月份组织了初一初二学生体能、技能和《国家学生体质健康测试》测试工作。
20.5月份组内成员在明道小学参加海安县学校体育工作会议暨手足球专项研讨活动。
21.5月份储开鸿老师参加了江苏省健身排舞一线体育指导员专项技能培训。
22.5月份储开鸿、穆秀成老师参加县中小学航模比赛裁判。
23.5月份组内成员参加海安县初中体育学业水平测试暨中考体育改革培训会议,于卫军老师在培训会上做了专题发言。
24.5月份储开鸿老师去南通中专参加南通市健美操、啦啦操教练员培训。
25.5月份储开鸿去连云港参加(江苏站)全国排舞教练员、裁判员培训班。
26.6月份学校男子手足球队参加县中学生手足球比赛获初中组冠军。
27.6月份协助学校工会举行了校教职工排球赛。
28.6月份储开鸿被聘为南通市体育专业评委库成员。
29.6月份学校体育组协助体育科完成了对城区部分小学的追溯评价的测试工作。
30.6月份组内陈义香、余亚琴、赵永生老师去南通参加了江苏省体育教师专项技能培训。
31.6月份李忠梅老师通过省级游泳教练资格的考核。
二、存在不足与改进措施:
1.学生体育课堂常规管理不到位。
整改措施:
v1w下学期开学初重点抓好学生课堂常规的培训,重点整治上课拖拉,活动期间私出操场,提前回教室、在操场上乱乱抛乱扔等现象。
v2w加大对学生课堂过程性考核力度,对不良行为及时记载、及时反馈。
2.课外体育的检查、评比、考核力度不够
整改措施:
v1w下学期要求利用体育课的准备部分重点对学生队列队形进行训练。
v2w加强跑操、眼保健操、活动课的检查评比力度,对检查情况及时公布、及时反馈到年级部。
v3w重点整治活动课时间不足、活动期间损坏体育设施的.不良现象。
v4w加大对班主任,体育教师参与活动管理的检查力度。
3.教科研工作的成果不显著
整改措施:
v1w利用时间业余认真研读组内订阅的专业杂志,及时了解学校体育发展的新动向,新理念。
v2w撰写教学心得,养成积极到手、动笔的好习惯。
206月22日
第二学期初级中学体育教研组工作计划7
在这一学期里,我们得到很多收获、也取得了很大的进步,在学校领导的大力支持,特别是开学初教务处配备了几名较踏实肯干的体育教师,通过本组几位体育教师的共同努力。圆满完成了本学年度学校体育工作的.各项任务,并取得了一些成绩。细细回顾这一学期学校体育组的工作,也有很多值得总结的地方:
一、体育教学工作:
1、继续抓好体育课教学的过程管理。在本学期开学初,我们就进行了体育教研活动,制订了本学期的各项计划,教师们充满朝气和活力。老师们经常在工作中相互交流,相互学习,使大家在工作中得到不断提高。
本学期在教务处统一指导下,体育常规教学取得了很大的进步,认真备好课,充分利用40分钟的课堂教学,抓好学生的体育常规教育,让学生掌握准确规范的广播操和基本的运动技能,有机地结合爱国主义和集体主义的教育。定期和随机检查教案,不定期进行随堂听课,发现问题及时解决,开展公开课、常态课相互学习,坚决杜绝无教案上课和“放羊式”教学。
2、我们根据新课改的要求,积极探索新的教学方法。针对我校的场地设施条件和特点,每位教师认真制定年度教学计划,并按计划完成教学任务。结合体育课程标准,因地制宜制订教学计划。要求体育教师,因地制宜上好每一堂体育课。在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想品德教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。本学期我们主要抓了以下方面的工作:
(1)抓广播操质量和出操队列;
开学初,我们根据教务处工作安排,统一制定出针对不同年级,如何提高广播操质量的方案,每个老师在课堂中认真组织教学,三个新老师从不知从何下手,成长为一个能很好完成教学的好老师;正是所有体育老师的合力,让我校广播操规范程度有了质的飞跃。
(2)抓常规纪律;
常规纪律是上好一节体育课的保障,能让课堂效率发挥到最大;所以从开学初我们就严格的要求,从服装的要求到队列的规范,逐渐形成学生规范要求自己的习惯;对待学生,既要求严格注重素质的培养,也应注重提高他们的自信心,教学中多采取鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神,使大部分学生乐于上体育课,这也是我们体育教师的目的。
(3)抓安全教育;
安全是学生接受教育的先决必要条件,所以在开学初规定,备课和教具的准备上都要体现安全管理,在课堂中要对学生严格规范,增强学生安全意识;所以每位老师不论从备课还是教具的准备,到最后到课堂的实施无一不把安全放首位,确保了本学无一体育教学事故。
(4)抓备课、听课、评课;
开学初教务特别强调了体育教师的备课,每个老师都做到一下几点:
1、制定学年体育教学工作计划,学期体育教学工作计划,单元教学计划,备好课,写好教材,做到课前布置和检查场地器材。
2、准备部分和整理部分,以及每个教学环节前后,都要求学生做好准备或放松活动练习。
3、每一堂课教材合理安排,使学生得到全面的身体锻炼,发展学生各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法,突出重点、难点,示范动作正确,每堂课分组练习,既有秩序,又有队形。
5、教材内容的教学安排由易到难,由简到繁。循序渐进,新旧难易程度和不同性质的教材,搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。
6、注意每堂课运动量适度安排,防止身体过渡疲劳,影响下节课的教学。
7、全组老师虚心请教有经验的领导和老师,使自己理论和实践经验相结合,钻研教学大纲,努力地培养体育尖子,辅导差生,提高学生整体素质。
二、体育教研工作:
教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。本学期我们体育教研组做了如下工作:
⑴集体参与制订学校体育工作计划,共同做好体育工作小结。
⑵认真备课、上课,开展对体育课堂教学的研究工作。
总之,体育组全体教师决心在上级的指引下、在学校的领导下,全体教师团结一致,一如既往地深化体育教育教学改革,加大教育科研力度,在工作中齐心协力、更新观念、努力钻研、开拓创新,“争一流,创特色”,为我校学校体育的发展共同努力。
四、存在问题:
1、体育教学中还存在着不规范和班级常规教差的现象(极个别),特别要认真抓好学生出操、集体活动队列队行的严格管理。
2、还应该不断加强组内教研的力度,有针对性的进行学习。
3、多开展全校性的或年级性的学生单项竞赛活动。
4、学末时更不能放松常规教学和课堂纪律。
五、改进措施:(下学期工作思路)
体育教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的主要基地之一。有计划正常地开展教研组活动,研讨教学工作,学校体育工作,交流思想,统一认识是搞好学校体育教学工作的基本保证。
1、组织好学校各项体育工作,做好校级运动会筹备工作
2、加强体育教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破。
3、加强组内常规教学工作,做到天天抓,以保证学生上课的安全。
4、认真抓好课早操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度。
5、加强运动队的训练工作,严格训练。
第二学期初级中学体育教研组工作计划8
常熟外国语初级中学-第二学期英语教研组工作计划
常熟外国语初级中学 2010-20第二学期英语教研组工作计划 一:指导思想: 根据苏州市教研室和常熟市教研室的的工作要求,认真履行教研工作的“研究、指导、管理、服务”职能,一教师和学生的发展为根本,深入研究英语课程实施和教育教学规律,全力打造品牌课堂;强化教学质量的责任意识,加强对课堂教学实际问题的研究,加强对考试命题质量的研究,做到常规工作更扎实,重点工作更突出,创新工作更有效,全面提高我校英语教研组教研工作水平。 二 、工作目标: 1.各类市级教师、学生竞赛力争获得好名次。 2.教学质量稳步发展。 3.细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的积极性,有计划地开展各项英语教学活动。 三、工作重点: 本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。在学科教学中渗透心理健康的教育,以提高小组合作学习的"时效性为重点开展教研组的活动,把自己的自评和教师的互评相结合,争取能让每次的教研组活动能够达到研究的目的。每一次参加人员都有收获。 四、具体措施: (一)加强教育理论学习,提高教师理论素养 1、领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,灵活的课程体系,多元、开放的课程评价标准,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。 2、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。开展教研组的听课和评课活动,而且紧紧围绕教研组的活动专题,重视对师生关系的研究,重视对学生的研究,因为学生是研究的重点,是教学中的主体。在评课和说课中,要以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点。 (二)狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。 1、进一步抓好教学常规的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。做好七认真工作。教研组每一位教师要认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真批改作业。 2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。各备课组要集体备课,研究教学内容,研究学生,进度,研究教学方法,安排及教学资料要一致。每周至少活动一次,时间固定,要有活动记录。每次活动要定中心发言人,定活动主题,不走形式,不敷衍了事,切实解决教学中的一些问题,努力提高课堂教学质量,完善教学。 3、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。在本学期英语教师都要开校公开课。本学期各备课组组长及教研组长将进行不定期检查教师备课与课堂教学及作业批改、订正反馈。认真组织好先进备课组,市教学能手、市带头人的申报工作。 4、精心组织,认真辅导,组织学生准备参加各类活动和竞赛。 5、进一步做好英语补缺补差工作。各年级第二周开始英语补缺补差工作。 (三)加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。 组织初三英语教师认真学习《中小学英语课程标准》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。充分学习首次人机听力口语的大纲要求,利用早读、听力课等时间安排好人机对话的训练,限时阅读训练等,并且做好人机对话的模拟测试工作。特别要加强考试质量分析,及时找出学生的薄弱环节和存在问题、分析原因、有弥补对策、不断调整复习计划,全力拼搏。安排好初三的二轮和三轮复习计划,重在有序落实,争取206月中考取得辉煌成绩。 五、教学进度 初一:牛津初中英语7B 初二:牛津初中英语8B 初三:中考总复习(7A-9B全部) 六、工作安排: 二月份: 1. 做好开学初的各项准备工作。 2. 制定计划,部署好本学期工作。 3. 安排好各周的校内开课老师。 三月份: 1. 初三英语人机对话模拟(3月10日)。 2. 学校教学开放日活动(3月25日)。 3. 调研考试. 4. 组织好市英语教师评优课选拔(3月18日前)。 四月份: 1.苏州市教育学会外语教学专业委员会教师论文评选(4月15日前)。 2.“七认真”检查。 3.外国语协作区英语教师评优课复赛。 4.初三英语听力口语自动化考试(4月23-24日)。 5. 常熟市初三模拟考试(4月27-29日) 6. 初中非毕业班期中考试。 五月份: 1. 英语组调研。 2. 调研考试。 3. 常熟市初三英语复习研讨活动。 4. 常熟市英语教师评优课决赛。 六月份: 1. 苏州市初中毕业会考(6月17-19日)。 2. 初中非毕业班期末考试 3. 七认真检查。 4. 期末考试。 5. 申报常熟市先进教研组、备课组、教学能手、带头人等。第二学期初级中学体育教研组工作计划9
一、指导思想:
坚持以科学发展观为指导,认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实,切实以“健康第一”的思想为指导,推动阳光体育运动的开展。深化课程改革,全面推进素质教育,强化教学过程管理,,进一步丰富学生课外体育活动的开展,不断提高体育教质量。
二、目标任务:
1.课堂教学
1.1严格执行课时计划,加强体育教学的过程管理,强化集体备课。认真上好每一节体育课。
1.2、加强教学研究工作,根据区教研室提出的要求,加强体育课堂教学的研究工作。
2阳光体育运动
2.1.积极实施“阳光体育运动”,在学校场地不足的的情况之下合理安排,保证学生每天体育活动间不少于1个小时。
3.运动竞赛
3.1.加强管理,训练好校田径队,校篮球队,重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球兴趣小组开展训练,参加小学生乒乓球比赛。
3.2.组织召开校田径运动会。
3.3.组织五、六年级三人制篮球竞赛活动。
三、具体措施
1.根据课程计划的要求,开足体育课;根据学校的实际情况,制定祥细的课外活动安排表,做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实,保证学生每天1小时的体育锻炼时间;注重体育器材的保管和维护,严格执行器材保管制度和借还制度;教师要根据课程标准的要求上好每一节课体育课。
2.积极开展大课间活动,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
3.组织好校队参加区中小学田径运动会、中小学生乒乓球比赛。开展各类小型体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。
4.四月下旬组织召开校田径运动会。
5.充分利用好海陵文教网这个平台,每位老师每学期必须有一篇论文在网上发表。
四、工作安排
海光中心小学体育组
20xx年2月13日
