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工作计划新时代文明实践站活动计划九篇

工作计划 |

时间:

2022-12-18

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实践有着诸多的含义,经典的观点是主观见之于客观,包含客观对于主观的必然及主观对于客观的必然。实践就是人们能动地改造和探索现实世界一切客观物质的社会性活动。实践的基本特征:客观性、能动性和社会历史性。实践的基本形式:经济、政治、军事、教育、科学。下面是小编精心整理的工作计划新时代文明实践站活动计划九篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

第1篇: 工作计划新时代文明实践站活动计划

  一、指导思想:

  综合实践活动是是义务教育阶段国家规定的必修课程,是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程。它是有目的、有计划、有组织地经过多种活动项目,丰富的活动资料,灵活多变的活动方式,使学生接触自然、社会,综合运用所学过的知识,开展以学生为主体,以实践性、自主性、创造性、趣味性以及非学科性为主要特征的多种活动。经过活动使学生拓宽视野,增长知识,培养本事,发展个性,生动、活泼、主动地得到全面和谐的发展。

  二、实施目标:

  (一)总体目标

  综合实践活动的开展,旨在让学生获得亲身参与实践的进取体验与丰富经验,加深对自然、社会和自身内在联系的整体认识,培养他们对自然的关爱和对社会对自身的职责,构成从自我的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和本事,发展他们的实践本事和对知识的综合运用和创新本事,养成合作、分享、进取进取等良好的个性品质。

  1、获得亲身参与实践的进取体验与丰富经验。

  2、构成对自然、社会、自身内在联系的整体认识,发展对自然的关爱和对社会对自身的职责。

  3、构成从自我的周围生活中主动地发现问题并独立解决问题的态度和本事。

  4、发展实践本事,发展对知识的综合运用和创新本事。

  5、养成合作、分享、进取进取等良好的个性品质。

  (二)具体目标

  1、学生发展目标

  ①、亲近周围的自然环境,热爱自然,初步构成自觉保护周围自然环境的意识和本事。

  ②、接触自然,丰富对自然的认识;欣赏自然世界,发展对自然的热感情怀。

  ③、走入社会,熟悉并遵守社会行为规范。经过丰富多彩的活动,理解人与自然不可分割的内在联系。

  ④、了解社会资源,并能有效利用;明白如何保护和改善自然环境,并身体力行。增长社会沟通本事,养成初步服务社会的意识和对社会负职责的态度。

  ⑤、逐步掌握基本的生活技能,养成生活自理的习惯,初步具有认识自我的本事,养成勤奋、进取的生活态度。

  ⑥、激发好奇心和求知欲,初步养成从事探究活动的正确态度,发展探究问题的初步本事。

  2、教师发展目标:

  ①、转变教育,教学理念,改变教学策略。

  ②、强化教师的课程意识,提高课程开发本事。

  ③、构成民主、平等的师生关系。

  ④、培养教师之间的协作精神。

  ⑤、拓宽教师的知识结构。

  3、学校发展目标:

  ①、营造“自主、合作、开放”的学校文化。

  ②、密切与社会、家庭的联系。

  ③、促进学校教育、教学的整体改革。

  ④、学校的教育、教学工作更具有开放性和多元化,更具生命力。

  三、实践资料:(略)

  四、活动方式:

  一般根据实际情景能够采取以下三种组织形式:

  1.个人活动

  个人活动是在个别学生对某一问题有异常的兴趣,并且对该问题已有必须程度的了解,能在教师指导下独立完成的活动。个人活动的组织形式能够有利于发展学生独立思考本事和独立解决问题的本事。部分学生已经具备了必须的社会活动本事,在综合实践活动的实施过程中,应允许学生独立地进行活动,并完成活动任务。在学生个人完成活动后,应鼓励学生进取与他人进行交流与分享。学生在探究活动中也需要与他人交流。在小学阶段,异常提倡家长支持和参与孩子的探究活动,但家长不要包办代替。

  2.小组活动

  小组活动是综合实践活动最基本的组织形式。鼓励学生以小组合作的形式,开展综合实践活动。小组的构成由学生自我协商后确定,教师可是多介入他们的选择。小组成员的组成不限于班级内,为使实践与探究走向深入,允许并鼓励各班之间、不一样年级之间、甚至不一样学校、不一样地域之间学生的组合。研究小组一般由3-5人组成,学生自我推选组长,聘请具有必须专长的成人(如本校教师、学生家长、校外人士等)为指导教师。研究过程中,课题组成员要学会相互合作、相互支持,共同完成任务.

  3.团体活动。

  团体活动是以班级、年级或学校为活动单位共同完成一项主题活动的组织形式。经过分工合作、共同探究、团体讨论,以求对某一主题的全面和深入的理解。

  在综合实践活动的实施过程中,能够多种形式交融使用。由于综合实践活动要求学生走出学校,走近自然,走入社区,走向社会,在开放的时空中开展实践性的学习活动。因而教师要对学生进行安全意识教育,培养学生的自我保护本事。教师要精心规划和组织学生校外活动,要对校外活动的空间范围、活动情境进行事先考察和推想并作出合理的规划,尽可能采取小组协作的方式来进行。学校和教师要尽可能地争取社会有关部门和学生家长的支持,鼓励一部分学生家长在可能的前提下,参与学生的校外活动。

  班级团体探究需要全班学生围绕同一个研究主题,各自搜集资料、开展探究活动。再经过全班团体讨论,交流大家搜集到的信息和构成的想法,进行思维碰撞,由此推动同学们在各自原有基础上深入探究。此后,能够进入第二轮研讨,也能够就此完成各自的“作品”。

  小组研究、班级研究或其他各种合作研究形式要强调团体中每个人的进取参与,要以个人的独立思考和认真钻研为基础,避兔出现一部分人忙、其他人闲,少数人做、多数人看的现象。同时,也要防止学生之间的不合作现象。个人研究并不排斥交流与合作,要引导学生主动地与他人交流,学会分享资源。

  五、工作措施:

  (一)课程落实

  综合实践活动是《九年制义务教育课程计划》所规定的小学3-6年级的一门必修课程。综合实践活动课程的基本课时为3-4年级每周2课时,5-6年级每周3课时。根据现阶段的实际情景,建立弹性课时制度。

  (二)制度制订

  制度政策是综合实践活动课程走向“规范化”、“常态化”的根本,也是的必备条件。要使综合实践活动课程成为“常态课”,必须建立必要的管理制度或激励机制。学校要制定相应的制度,如学校综合实践活动课程实施方案、级段综合实践活动课程实施方案、综合实践活动课程实施管理制度、教师和学生的评价制度以及相应的管理制度等。

  (三)师资建设

  1.全面参加培训,促使指导教师认识综合实践活动课程的价值,把握课程的特点,掌握课程实施的方法。

  2.加强校本培训,促进指导教师快速成长。培训要求:①参加培训的教师相对固定;②培训时间要保证有教师系统学习;③培训的资料系统全面,专题设计合理,有助于骨干教师把握综合实践活动课程的理念,同时掌握实践经验;④培训的形式要灵活多样,既有理论学习,又有自主实践,实现个人自学与集中学习相结合,本校实践探索与经验交流分享相结合,学校整体现场观摩与个人提交研修成果相结合。

  (四)课程开发

  课程资源开发成为综合实践活动课程常态化实施的核心问题。

  (1)利用校本开发的理念编写综合实践活动资源包;

  (2)建设实践基地,如语文学科基地,英语学科基地等;

  (3)建立人才资源库,加强校内外指导教师队伍;

  (4)继续开发、落实非指定性领域的课程资料,如体育节、艺术节、科技节、体育竞赛、大课间操、班干部轮换等。

  六、评价奖励:

  综合实践活动的学生评价应坚持发展性原则、客观性原则和激励性原则。评价的方式主要有测试、观察、汇报表演、成果展示、答辩、竞赛等。

  (一)评价资料:

  1.参与综合实践活动的课时量与态度。

  2.活动中所获得的体验情景。

  3.知识、方法、技能的掌握情景。

  4.创新精神和实践本事的发展情景。

  (二)评价方式:

  1.自我评价和他人评价,个别评价与团体评价,构成性评价与总结性评价相结合。

  2.提议建立《学生综合实践活动档案》,将学生参与每一项活动的过程及评价装入成长档案袋,期末进行综合评价。

  3.提倡协商研讨式评价,即教师和学生共同协商评价的方式和标准,并根据协商的结果进行评价。

  4.恰当运用量化评价和质性评价。

  5.评价要客观、公正、合理,要从促进学生学习的角度恰当地解释评价数据,以增强学生的学习自信心,提高学习的兴趣,激发学习的动力。

  6.教师在评价过程中要注重方法、态度和体验的评价,重视用文字说明学生活动令人满意或需要改善的地方。

  (三)奖励措施:

  每学期开展“四个一”活动,即一次公开课活动,一次论文撰写活动,一次综合实践活动案例评比,一次学生研究小论文评比。每学期末,学校拟表彰实施综合实践活动课程的优秀指导教师和学生。

  七、操作措施:

  1、成立领导小组。确保每周每班的信息课、劳技课、研究性学习课安排。

  2、在教师中广泛开展有关综合实践活动课程的学习和理论培训,了解其内涵理念、目标、操作的基本原则,不断提高教师对综合实践活动实施的规划和设计本事,收集和处理信息的本事。一方面学校将派出骨干教师外出培训;另一方面充分发挥校本培训的作用,开展校内培训,并将培训计划纳入学校整体工作之中。

  3、学校加大宣传力度,开好家长会,进取争取家长、社会等各方应对学校开展综合实践活动工作的支持。联系社区,与周边居委加强合作,资源共享,扩大学生的实践活动范围。

  4、做好经费保障和后勤保障工作。加强后勤管理,落实职责制,并制订好安全工作方案,确保综合实践活动顺利开展,保障活动全过程安全顺利进行。

  5、根据我校的实际情景,我们采取三步走,第一阶段为模仿阶段,模仿其他学校的综合实践活动,采用走出去,请进来的方法,使我校的教师感悟综合实践活动;第二阶段为摸索创新阶段根据前阶段的模仿感悟,结合我校的特点提出切合我校的综合实践活动课题并予以实施;第三阶段为总结模式,根据操作的结果确定贴合我校特点的综合实践活动系列方案。

第2篇: 工作计划新时代文明实践站活动计划

    一、主要工作及成效

  (一)激活“动力源”,强化思想政治建设

  1.扎实开展党史学习教育,筑牢思想根基。将党史学习教育作为一项重要政治任务,按照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”总要求,制定《关于开展党史学习教育的实施方案》,形成贯穿全年、涵盖20余项工作内容的《党史学习教育工作安排》,通过个人自学、集体学习、专题研讨等方式,组织党员干部深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,原原本本、逐字逐句研读《论中国共产党史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》等指定书目,并围绕新“四史”等开展专题研讨。上半年共开展专题读书班XX次,理论中心组集体学习XX次,党员干部撰写调研报告、心得体会等XX篇。

  2.创新学习形式,强化学习效果。充分利用“三会一课”、主题党日,以庆祝建党100周年为主线,结合工作实际开展重温入党誓词、红色走读等主题鲜明的系列活动6次;充分用好红色资源,组织党员干部参观XX革命纪念馆、XX纪念碑等地XX次,接受爱国主义和革命传统教育;充分用好网络资源,通过“学习强国”等平台丰富党史学习;充分发挥先进典型示范引领作用,开展“两优一先”评选,评选优秀基层党支部XX个,优秀党员XX名,先进党务工作者XX名,用身边事教育身边人,推动广大党员学先进、比先进,营造积极奋进的良好氛围。

  3.强化媒体矩阵,浓厚宣传氛围。坚持用好宣传阵地,唱响高昂奋进的主旋律,突出重大主题和亮点宣传,取得了明显成效。目前在中央、省、市等主流媒体上稿情况:央广网上稿1篇,学习强国上稿篇,XX日报上稿篇,XX新闻联播上稿篇。同时,利用电子显示屏每天循环播放党史学习教育宣传标语,为党史学习教育营造浓厚社会宣传氛围。

  (二)拉紧“高压线”,深化清廉机关建设

  1.强化统筹谋划。成立了局清廉机关建设工作领导小组,年初谋划时就把清廉机关建设融入了全年工作的总体格局中,和各项业务工作同研究、同部署、同检查、同落实。召开了上半年党风廉政建设专题会议和党风廉政建设工作部署会,专题研究党风廉政建设工作。印发了《20xx年度党风廉政建设工作要点》《关于推进清廉机关建设的若干措施》等文件,对重点任务工作进行分解细化、责任到人,形成横向到边、纵向到底,全覆盖的责任落实体系。

  2.强化学习教育。结合“三会一课”、党员学习日、中心组学习等方式,集中学习了十九届中央纪委五次全会、全市警示教育大会等精神,为全体党员干部发放了《严以治家》《清风传家》两本廉政读物,把家庭助廉活动不断引向深入。同时,精心组织开展党史学习教育,通过举办党史学习专题读书班、赴万载等地开展主题党日活动等形式,共同追忆革命历史、寻访红色足迹,传承和发扬红色革命精神与优良传统,引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。

  3.弛而不息纠“四风”。严格落实重要事项请示报告制度。建立健全了党员干部、职工个人廉政档案信息库,如实填报个人有关事项,随时报告个人重大事项。开展节日廉政提醒,在清明、五一等节日来临之际,开展节前廉政提醒教育,提醒全体干部职工以案为诫,时刻警钟长鸣,坚守纪律底线,确保节日期间风清气正。

  (三)筑牢“桥头堡”,优化基层党组织建设

  1.从严落实党内制度。深入贯彻落实《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《市委组织部关于严格落实基层党组织党内政治生活有关制度的实施意见》等文件要求,严格落实政治谈话、民主生活会、民主评议党员、“三会一课”等党内政治生活制度,局班子成员落实落实双重组织生活制度,以普通党员身份参加了所在党支部的专题组织生活会。

  2.规范基层党组织建设。印发《20xx年机关党的建设工作要点》和《20xx年度党支部书记聚焦机关党建主责主业责任清单》,聚焦主责主业,强化党建引领。在基层党建“三化”建设基础上,为各党支部统一配发了“三会一课”记录本和党支部工作制度手册,购买了党建工作实务辅导教材,进一步明确工作内容、程序和档案管理要求,使支部工作在制度建设、工作程序、文件管理等方面更加规范、科学和便捷。

  3.认真做好党员发展工作。对1名入党积极分子定期开展谈心谈话,及时关注党员思想动态,认真落实思想汇报制度,听取培养人意见,每季度进行综合考察分析,以此作为向组织推荐的依据。

  4.深入开展党员志愿活动。开展党员进社区报到参加活动XX余次;组织全体干部注册学雷锋志愿者,为办事群众提供咨询、引导等“帮代办”服务,人均服务XX个小时以上;开展垃圾分类、交通站岗、社区联创联建等志愿者活动XX余次,形成了讲文明、树新风、促和谐的良好社会风气。

       二、存在的问题

  (一)理论学习真学实用有差距。有的党员对政治理论学习的重要性认识不足,重业务学习,轻理论学习,把学习当作一项任务来完成,学用结合不紧密,存在当前需要什么就学习什么的实用主义的现象。

  (二)对企业、群众需求了解不够。主动倾听办事企业和群众意见不多,为企业、为基层、为群众解决问题的针对性措施不多,走访、慰问帮扶对象,只是简单的送点米、面、油等生活物品,真正用到“提高”上的精力还不够,对基层群众的困难、疾苦了解不多。

  (三)党务干部队伍建设还不够强。基层党组织的党务干部绝大部分都是兼职,本身承担较多的业务工作,有时没有真正把党员教育管理工作做深做细做实。

      三、下步工作打算

  (一)强化基层党组织建设。以党支部换届为契机,配齐选强新一届党支部班子,对党支部、支委及全体党员在党建工作中的职责任务实行“清单式”管理、“项目式”推进,真正把责任传导到位、措施细化到位、检查督促到位。同时,结合党组理论中心组学习、“三会一课”、主题党日等形式,分阶段、有步骤定期组织开展学习实践活动,不断丰富学习形式和学习内容。

  (二)创新党建工作载体。树立“党建+”理念,以支部“主题党日”活动为依托,以“我为群众办实事”实践活动为抓手,结合双进双服务、创文护卫、脱贫攻坚帮扶等活动,组织开展积极向上、形式多样的主题活动。注重典型教育引导,和党内人文关怀,及时发现和宣传在平时工作中看得出、急难险重关头顶得上的先进典型,充分发挥典型示范辐射作用,激励和带动全体党员干部争先进、比奉献、促发展。

  (三)推动党建业务融合发展。一方面深化清廉机关建设,紧盯重点廉政风险点,开展廉政风险防控,开展“我为清廉机关建设献一策”等活动,将全面从严治党向纵深推进。另一方面,把开展党史学习教育与推进清廉机关建设紧密结合,以“一部一品”创建为抓手,深化党支部和党员积分量化管理,充分挖掘业务领域丰富的党建资源,凝聚“党建带业务、党建促规范、党建促工作”的发展共识,找准创新党建工作的发力点和落脚点,激发活力,实现党建和XX工作深度融合。

第3篇: 工作计划新时代文明实践站活动计划

  为进一步深入开展志愿服务活动,引导我社区志愿者通过社会实践提高自己的思想道德素质和服务技能水平。社区20__年志愿者工作要继续坚持指导,以实际行动贯彻党的十七大精神,动员和组织广大志愿者利用业余时间,发挥自身优势,在;一对一长期结对帮扶服务,红十字,科技、文化、法律、卫生;四进社区建设,环境保护,文体活动等领域开展志愿服务;同时,为开展好志愿者活动和社会公益活动,志愿者工作领导小组将全面贯彻上级文件精神,依照志愿服务的宗旨和指导思想,积极投入新时期的志愿事业中去。

  今年将在上述几个方面主要开展以下工作:

  一、抓住重点,强化管理

  1、健全领导机制,成立志愿者领导工作小组,便于管理。

  2、组织六支志愿服务队伍,分别负责相应的志愿服务活动的筹备、开展,并从整体上形成凝聚力。

  3、认真贯彻团委文件精神,继续把;奉献,友爱、互动、进步的志愿者精神引向深入,加强志愿者精神教育。

  二、积极走进社区,志愿服务接力

  加强与社区的联系,大力搞好;四进社区服务活动。

  ;四进社区活动的主要任务:加强思想教育,普及科学知识,丰富文体生活,开展普法宣传,维护治安秩序,健全卫生网点,完善社区服务。引导群众改变生活方式,积极参与文明健康的文体活动。志愿者工作领导小组规划以社区为活动中心。

  ;四进社区活动内容包括:各院落自主组织的活动(例如:为小区居民带去法律常识、节水节电方法等与大家生活密切相关的知识;准备关于道路交通安全、未成年人及老年人权益保护、婚姻继承、劳动者权益维护等主题的老百姓日常实用的法律知识宣传画,热情地向居民发放、讲解并提供咨询。)

  三、积极开展社区公益活动

  1、根据各重大节日,今年开展多项主题志愿服务活动。针对不同的人群,拟定各项志愿服务活动方案。例如:植树节可组织中小学生参与,重阳节则可组织对辖区内的老年朋友们的慰问。

  2、切实履行志愿者;一对一长期结对服务计划。这项计划以孤寡老人、残疾人、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困家庭、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,通过社区组织牵线搭桥,在志愿者和服务对象之间建立起长期稳定的关系,为困难群众提供力所能及的服务和帮助,成为志愿者行动深入基层、深入人民群众的一项经常性、基础性工作。号召志愿者统一行动,开展大型的义务募捐和帮扶活动,为困难群众提供帮助。继续志愿者扶贫接力计划。与社区贫困学生联系,为他们送去;阳光圆梦、;金秋助学等民政上的各项实惠政策,帮助他们解决读书难的问题。

  3、联系红十字总工会,发动组织的力量,为需要帮助的居民提供生活上的便利。

  4、为辖区内外大型活动提供志愿服务,将积极配合街道团委各部门搞好后勤工作.

  四、社区事务活动

  1、长期开展城乡文明宣传、卫生死角清理活动,维护院落清洁,给广大社区居民创造一个良好的生活、居住环境,避免不文明的现象发生。

  2、在社区文化活动室和公共场所建立服务基地,定期进行志愿服务。

  五、加大宣传,营造氛围,挖掘典型,促进发展

  1、开展大型活动,在讲求实效的同时必须做好宣传工作,营造良好氛围。

  2、在辖区范围内对表现积极、贡献突出的志愿者进行表彰,及时树立学习榜样,提高全体志愿者的志愿服务意识,促进志愿事业的发展。

  3、充分利用金牛杂志、宣传广告等宣传煤体进行志愿服务活动的宣传。

第4篇: 工作计划新时代文明实践站活动计划

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神,倡导时代新风正气,以人为本,构建和谐社会,进一步建立、完善志愿者服务机制,倡导广大村民积极参与志愿者服务,红苗村将在全村集中开展2021年志愿者服务活动,特制定活动计划:

  一、志愿者活动的目的和意义

  弘扬志愿服务精神,广泛开展“面对面、心贴心”的文明实践志愿者服务活动,让更多的居民群众参与到志愿者服务活动中来,使志愿者队伍成为具有广泛影响和社会动员的动力和亮点,努力在全社会形成人人关心、人人支持、人人参与的志愿者行动的氛围。

  二、志愿者活动采取

  利用传统节假日时间,如学雷锋纪念日、环保日、重阳节、春节等特殊的日子集中组织村志愿者开展大型志愿者服务活动为文明创建开展服务活动,宏扬中华民族乐于助人、尊老爱幼等传统美德。

  三、活动内容

  1.每月定期开展“关爱空巢老人”活动,每位志愿者走访两户空巢老人、孤寡老人、困难老人,开展精神慰藉、家政服务、陪同就医、保健指导、娱乐活动。

  2.每周清理野广告。志愿者每周对辖区内的野广告、白色垃圾、野草、卫生死角进行整治清理,并在辖区内宣传大家都来保护小区环境,不要在墙面上乱涂乱画,乱扔垃圾。

  3、节假日送祝福。志愿者对辖区内的困难老人、空巢老人、留守儿童、关爱对象进行节日慰问,关心他们的生活状况,让他们感觉节日的气氛,村委时刻都在挂念他们。

  4、在村内开展法制教育、安全教育等讲座,组织社区党员对他们进行关心、教育、心理辅导,关心未成年人的学习、生活状况,让他们健康成长。

  5、志愿者义务巡逻。每周二分成两组,一组四人对辖区内的自然村、学校进行义务巡逻,对村民的人身财产安全加强防范,对居民发放安全提示看,提醒村民关好门窗、锁好门。

  6、志愿者文明劝导。志愿者文明在重要十字路口劝导交通文明,在车站提示大家文明排队上车,在公交车上维护秩序,文明乘车。

  7、结对帮扶。志愿者一对一对困难家庭实行走访慰问,和他们聊天、谈心,询问他们的生活情况,帮助他们解决困难问题。

  8、关爱残疾人活动。在助残日,开展“关爱残疾人”活动,理解、关心、尊重残疾人,为他们开展心理咨询、职业指导、就业培训和日常生活照料,让他们感觉到关心,对生活充满信心。

  四、活动要求

  1、加强组织领导。开展学雷锋活动计划,加强对学雷锋活动的组织和领导,确定专人负责。党员领导干部要带头弘扬雷锋精神,自觉实践雷锋精神。

  2、营造浓厚氛围。利用村委宣传栏、电子屏等载体,大力宣传在新的历史条件下深入弘扬雷锋精神的重要意义,开展座谈会、征文活动等形式开展宣传教育,增强大家深入开展学雷锋精神的积极性,形成学习雷锋精神的良好氛围。

  3、务求取得实效。要充分调动全体职工的积极性主动性,把统一组织活动与自发开展活动结合起来,把集中活动与日常工作结合起来,推动学雷锋活动常态化、日常化、持久化,要按照实施方案,并结合本职工作,在开展学雷锋活动中务必取得实效。

第5篇: 工作计划新时代文明实践站活动计划

  一、活动主题:环保在我心中

  二、活动背景分析

  地球是人类共有的家园,大自然是我们的朋友,人类与环境和谐共处是我们生存与发展的必要保证。然而目前在全球范围内都不一样程度地出现了环境污染问题,20世纪初,世界人口仅有约16亿,1999年10月,世界人口已经突破了60亿。随着人口数量的激增,生活需求的扩大以及工业的迅猛发展,人类赖以生存和发展的环境受到污染,生态遭到破坏,环境问题已从地域性走向全球性,成为当今人类面临的全球性问题之一,引起了世界各国的普遍关注。为了增强中学生的环境意识,树立正确的环境观,我们组织学生利用寒假,对菏泽市的环境污染进行一系列的考察和调查。

  三、活动资料和目标

  我们分别到东明县勇越纸业有限公司、巨野花冠酒厂、菏泽绿源食品有限公司、山东亿丰制袋有限公司和巨野海润新型纺织有限公司以及三条河流东鱼河、洙赵新河、万福河实地调查,比较全面地了解我市环境问题的现状和防治措施,从而正确认识人类经济发展同环境协调发展的关系,自觉保护人类赖以生存的自然环境。

  四、活动准备

  1.学生自愿组合,成立调查小组,民主选举组长,确定调查线路,确定访问对象。

  2.联系一些企业的负责人,请求配合学生的调查访问。

  3.搜集因企业违法排污而影响群众生产生活的事例,经过真实的例子,培养学生环保意识。

  五、活动方法和步骤

  1.学习书本知识,理论联系实际。认识当今环境问题的产生、现状及其危害,并了解人们为解决环境问题而采取的一般措施。

  2.进行实地考察。先后到东鱼河看水体污染现状,到市区看大气污染现状,到主要交通干道及建筑施工现场考察噪声污染,到垃圾转运中心观看废渣污染情景等。

  3.记录数据。我们重点走访市环保委、市环境检测站、排污站等单位,比较全面地了解我市环境污染和环境治理的情景。

  4.谈心得体会,撰写《大气污染与防治》《水污染与防治》《噪声污染与防治》《固体废弃物污染与防治》《环境与我们》等一系列文章。

  六、实施过程

  1.调查走访

  访问河流沿岸居民,询问资料各组自定,如:在50年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?从什么时候河水开始变得混浊不清,河流的变化使沿岸居民有哪些深的感触等。

  在家长的帮忙下经过上网、查阅书籍等方式了解更多的环境问题,以及目前我们城市的环境状况,详细记录相关数据。

  2.收集整理

  对活动过程中的收集资料进行归纳整理,以小组为单位办一份小报,能够分二部分:

  ①活动剪影:调查统计图表、活动的部分照片。

  ②感想分析:这次实践活动的感想,对一些污染事件的看法等。

  3.宣传环保意识

  ①评出优秀小报,张贴在学校宣传栏中,提出倡议。

  ②当小小解说员:向家长、周围邻居介绍一些环境问题,讲解一些环保做法。

  七、预期到达的收获与体会

  1.开展地理调查活动是对学生进行素质教育的一个载体,学生参与地理调查实践活动,能接触到许许多多真实的、具体的自然地理和人文地理知识,有利于培养学生正确的资源观、环境观,促进学生科学精神和人文意识和谐发展,到达全面提高地理素质的目的。增进了学生爱护环境、保护环境的职责感和使命感。

  2.培养学生团结协作的精神,地理调查活动绝大多数不是一个人所能承担的,而是需由多人合作的。从问题的提出、实践、解决,都要互相讨论、商榷、修正,如果抛开团结协作的精神,地理调查活动是很难开展的。为了提高问卷调查表回收率,师生需多次到社区居民家中进行采访。为了正确掌握水质、植被、土壤野外测定数据方法,促使地理调查小组的学生去查阅资料,动手动脑寻求更适当的方法,这些无疑培养了学生在课题研究过程中的吃苦耐劳和团结协作的精神。

第6篇: 工作计划新时代文明实践站活动计划

  一、工作目标

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以真正实现群众接受宣传,受到教育,获得关心,得到服务,加强凝聚,增强引领为目标,把新时代文明实践工作摆在重要位置,统筹安排,周密部署,精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好,教育引导广大干部群众坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围,把新时代文明实践站建设与文明村创建、党建、乡村振兴工作有机结合,培育人民群众向上向善的力量,增强人民群众的思想认同、情感认同和行为认同,让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心,用群众最喜闻乐见的形式,打通宣传群众、教育群众、服务群众的最后一公里,更好的满足人民群众日益增长的美好生活需要。

  二、工作任务

  整合全村现有志愿服务资源,着力打造文明实践党员先锋志愿服务队、卫生治理志愿服务队、产业互助志愿服务队、村风文明志愿服务队、应急抢险志愿服务队、政策宣讲志愿服务队六支志愿服务队,为人民群众及时提供有效的服务。

  (一)广泛开展文明实践创建活动,全面提升农民的发展新样态。

  1、宣传思想,学习理论。以村新时代文明实践站为阵地,深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,积极开展“不忘初心牢记使命”主题教育,以“走出去送、请进来学、阵地上讲”等形式,普及党的理论政策,广泛宣讲党史。

  2、传承美德,树立新风。广泛开展道德模范,身边好人,好婆婆好媳妇、最美家庭等系列评选宣传活动,充分发挥道德模范、优秀党员、优秀返乡创业人士等典型示范作用,积极参与乡村建设和治理,全面推进移风易俗行动,进一步完善村规民约、道德评议会、村民议事会、禁毒禁赌会、红白理事会等组织机构,引导农民自我教育,自我管理。着力破除红白事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气,引导村民树立正确的道德观,家庭观、消费观、绿色生态殡葬观,营造敬老爱幼、邻里互助、团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。

  (二)广泛开展理论政策讲习活动,全面提升农民科学文化素养。

  1、学习实践科学理论。以身边人讲身边事的形式,以小故事讲大道理,宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想,用群众听得懂的语言让群众坐得下来听得进去,学有所获。

  2、宣讲党的政策。多渠道多形式开展惠农政策宣传力度,更好的指导群众农业农村生产生活,编印有关农业、扶贫、民政、社保、计生、卫生等方面惠农政策法规小册子,发放到群众手中,便于群众查阅和学习。组成宣讲工作小组,进村入户,和群众面对面讲解惠农政策,为群众解答涉农问题的政策规定,以促进群众致富增收为目标。

  3、宣传法规,规范行为。深入推进农村普法工作,提升农民群众的法律意识,帮助农民增强法制观念,自觉遵守法律,通过合法途径表达利益诉求,维护正当权益,正确行使民主权利,引导农民形成良好法治氛围和法治习惯,形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。充分发挥新时代文明实践工作领导小组作用,立足文明实践站,探索创新,突出服务功能,力求实效,努力把新时代文明实践中心建成为唱响主旋律,壮大正能量,做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。

  (二)全面整合资源。统筹协调全村志愿服务队伍和党员群众力量密切配合,通力协作,明确职责,强化措施,把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来,实现资源共享,切实提高广大群众对美好品质生活的获得感和满意度。

  (三)强化督促指导。严格责任落实,明确工作要求,确保新时代文明实践工作有实实在在的活动和效果。按照有阵地、有机构、有队伍、有平台、有制度、有方案、有活动、有成效的要求,扎实推进新时代文明实践站建设,打造常驻群众身边的志愿服务队伍,围绕“讲、树、帮、乐、行”等形式开展志愿服务活动,把真滴建到群众家门口,实现人人都是文明传承者,全力打造农村群众的精神家园和品质生活。

  四、工作保障

  (一)强化组织保障。为确保实践站建设工作有序推进,建立调度机制,村两委成员根据工作需要随时召开调度会议,推进新时代文明实践站建设工作。

  (二)强化政策支持。要加大建设投入,确保有阵地,有队伍,有活动,完善政策激励和制度保障,从村居干部,五老人员、各类好人、志愿者、文化带头人中选拔专人负责实践站的组织运转。

  (三)加强考评激励。加大评优激励力度,每年评选表彰一批优秀志愿者、优秀志愿服务队伍。

  (四)加大舆论宣传。充分利用多渠道宣传好新时代文明实践站建设工作开展情况,广泛传播正能量,不断扩大新时代文明实践站建设工作的覆盖面和影响力。

第7篇: 工作计划新时代文明实践站活动计划

  为进一步深化基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传、教育、关心、服务群众的“最后一公里”,发挥新时代文明实践所的统筹协调和组织实施作用,更好地指导村(社区)开展、研究、制定工作规划。根据市委、区委相关文件精神,结合我街道实际,特制定南湖街道新时代文明实践所20xx年度工作计划。

  一、总体目标

  要认真学习贯彻重要讲话精神,坚持把满足人民日益增长的精神文化生活需要作为着眼点和着力点,凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗,用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领城乡基层思想文化阵地,不断提升人民思想觉悟、道德水准、文明素质和全社会文明程度,动员和激励城乡广大群众积极投身社会主义现代化建设。

  围绕服务决胜全面小康、决战脱贫攻坚工作主线,紧扣乡村振兴战略,坚持不懈地用科学理论武装全党、教育人民,统筹推进学习实践科学理论、宣传宣讲党的政策,建设传播科学理论的大众平台;发挥好基层党组织的示范引领作用,把新时代文明实践所建设成为加强基层思想政治工作的坚强阵地;聚焦弘扬时代新风,用社会主义思想道德成风化俗,把新时代文明实践所建设成为培养时代新人和弘扬时代新风的精神家园;坚持把志愿者作为新时代文明实践所的主体力量,实现志愿服务常态化,彰显“学雷锋志愿服务”的价值底色,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,把新时代文明实践所建设成为开展特色志愿服务的广阔舞台。

  二、主要任务

  (一)抓阵地,健全新时代文明实践。

  整合现有的公共服务阵地资源,完善五大平台:一是理论宣讲平台,整合宣教、党员活动室、道德讲堂、综合服务中心等;二是教育服务平台,打造各类学校、儿童活动室、爱国主义教育基地等;三是文化服务平台,有效整合并充分利用好各类文化广场、图书馆等多种文化场所;四是科技与科普服务平台,整合科普角、农家书屋等;五是健身体育服务平台,整合各类球馆、体育广场、学校操场、各类健身活动中心等。

  (二)抓队伍,提升志愿服务能力。

  新时代文明实践所的主体力量是志愿者,活动方式是志愿服务,以社区“六位一体”组织机构,社区志愿服务队要根据自身需要,适时招募志愿者,吸纳本地道德模范、身边好人、“五老”人员等,增添新力量。加强志愿服务队伍管理和志愿者培训,提升志愿服务水平。同时积极探索建立文明实践志愿服务激励回馈机制,吸引更多志愿者扎根、服务基层,保证志愿服务活动顺利进行。

  (三)抓重点,深化文明实践活动内容。

  1.学习实践科学理论,开展理论宣讲服务。深入宣传解读党的基本理论,学习贯彻落实关于意识形态工作系列重要讲话精神,提高党员干部对意识形态工作重要性的认识,开展全年的意识形态专题系列宣讲活动。

  2.培育践行主流价值,开展教育服务。广泛开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育,开展关爱保险宣传教育活动、预防登革热教育活动、全国防灾减灾宣传教育活动、垃圾分类宣传教育活动、国际档案日宣传活动、城乡低保政策宣传活动、世界人口日宣传活动等。

  3.持续深入移风易俗,开展文化服务。大力开展移风易俗、弘扬时代新风行动,倡导文明健康绿色环保的生活方式。依托传统节日,开展“我们的节日”主题活动;大力弘扬中华传统美德,开展道德模范、向身边好人学习评选活动、道德讲堂主题活动;大力倡导社会主义道德,引导群众向上向善、孝老爱亲、重义守信、勤俭持家。

  4.弘扬科学精神,开展科技科普服务。开展“生育关怀”宣传活动、国防安全教育日主题活动、普及献血健康知识活动、普法宣传教育主题活动,加强无神论宣传教育,普及科学知识,教育群众自觉抵制腐朽落后文化侵蚀。

  5.倡导健康生活方式,开展健身体育服务。结合全民健康主题活动,织开展丰富多彩的体育赛事活动,开展村(社区)气排球联谊赛等群众体育比赛,提升公民体育获得感和幸福感,提振人民群众的精气神。

  6.弘扬新时代志愿服务精神,开展志愿服务。弘扬雷锋精神,广泛普及志愿理念,开展“关爱老人”志愿服务活动、创文明城志愿服务活动、五一劳动节志愿服务活动、关爱困难群体志愿服务活动、社区老年人“读书会”志愿服务活动、社区“邻里守望”志愿服务活动等。

  三、工作要求

  (一)加强组织领导。建立健全“新时代文明实践所”组织机构,成立领导小组,明确责任。领导小组负责“新时代文明实践”活动的组织领导、指挥协调、监督检查、人员培训等工作;宣讲员负责宣讲;管理员负责活动的组织和日常工作。

  (二)加强统筹协调。把新时代文明实践与乡村振兴、扶贫开发、精神文明建设、创建文明城市、党员教育、基层社会治理和基本公共服务等工作有机结合起来,统筹协调各类志愿服务队伍和社会组织力量,实现资源共享,全面发力。

  (三)加强宣传推广。综合运用各类宣传载体,坚持用好网络,网上网下共同宣传,及时总结推广各村(社区)开展实践活动的有效做法和鲜活经验,生动反映实践活动带来的新气象新成效,反映基层群众的新生活新风貌,引导新时代文明实践工作深入开展。

第8篇: 工作计划新时代文明实践站活动计划

  一、指导思想

  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以结对共建的方式,充分发挥各自资源优势,把新时代文明实践站建设与党建、乡村振兴、创建、平安建设等工作相融合,积极促进文明资源共享,达到相互促进、共同提高的目的,推动社会主义核心价值观落地生根。

  二、基本原则

  1.结对联建、共创文明。县林业局与南山村深入开展“三联一创”工作,着力打造新时代文明实践示范站。

  2.科学规划,统筹建设。确保新时代文明实践站建设按照正确方向稳步发展。

  3.因地制宜,精准打造。结合建设内容,根据实际和群众需求,有侧重点的推进实践阵地建设,不拘一格开展主题鲜明的实践活动,做到方向精准,成效明显。

  4.面向群众,志愿引领。坚持群众视角,瞄准群众关切,以群众的新需求新期待为出发点和落脚点,达到凝聚群众、引导群众,满足人民群众日益增长的精神文化需求的初衷。充分发挥志愿者在新时代文明实践站的重要作用,将志愿服务作为文明实践的重要活动载体。

  三、联建内容

  1.建立联建阵地。发挥主观能动性,积极构建三个阵地。一是建好宣传阵地,依托宣传窗、广播、微信及上门走访发放宣传资料等,充分宣传展示文明实践工作。二是着力办公阵地建设。设立专门的办公场所和办公人员,有组织架构、有规章制度、有工作计划。三是建设活动阵地。加大南山村服务中心、阅览室、广场等场所的配套设施建设,建设理论宣讲平台、教育服务、文化服务、科技与科普、健身体育服务5个有特色、有品位的活动阵地。

  2.建立联建队伍。整合林业局、南山村现有志愿服务资源,着力打造一支涵盖林业局、南山村党员干部、村民代表的志愿服务队伍,密切配合、通力协作,把新时代文明实践活动与美丽乡村建设、林业工作等有机结合起来,实现资源共享,切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。

  3.开展联办活动。根据林业局职能优势,聚焦群众需求,制定华容县林业局、禹山镇南山村2020年新时代文明实践联建活动计划表(附后),有时间、有节点、有针对性的开展文明实践活动,不断提升文明实践志愿服务的专业化水平和精准化程度,确保结对共建活动接地气、聚人气、暖人心。

  四、保障措施

  (一)加强领导,精心组织。林业局分管文明创建的负责人作为第一责任人,做到共建活动亲自抓,亲自动员、亲自调研、亲自督导,切实担负起开展结对共建活动的领导和指导责任,制定专人负责联系、督导,确保共建取得实质性的效果。

  (二)明确职责,积极推进。共建活动要以切实解决社区、群众实际问题为导向,创新工作方式方法,定期组织策划政策宣讲、移风易俗、扶贫济困等志愿服务活动,充分发挥林业行业优势,力所能及地提供人力、物力、财力方面的支持,广泛开展共建活动,促进双方在党员受教育、群众得实惠、建设求发展、工作上水平、社会促和谐等方面取得新的突破。

  (三)深化成果,务求实效。定期总结工作经验,推广活动开展的好做法、好经验,及时报道活动进展情况和取得的成效,真正发挥文明单位的示范带动作用,并以此为契机,不断提升单位文明水平,营造良好的活动氛围。

第9篇: 工作计划新时代文明实践站活动计划

  新的一个学期已拉开帷幕,在这个新的学期里,为更好的适应新学期学校、院系的发展要求,合理有效的规划进行执行各项工作任务,让同学们在今后的工作和学习中得到更多的快乐和锻炼,我部总结上学期的经验,吸取上学期的不足,现就本学期的工作情况计划如下:

      一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。

  二、做好迎新工作,给新来的师弟师妹一个好印象,同时也是给我们学院塑造一个好形象。

  三、部门招新,顺利完成部门招新工作,为社会实践部注入新的活力。部门招新涉及到面试、录用等等步骤,相关工作必须做到严谨有序,努力将优秀的人才招入本部门。

  四、招新之后的制度建设,包括:

  1、按时参加例会,定期召开总结会,及时总结经验

  2、加强部门成员之间的交流,学习对方长处,互相促进,互相进步,团结才能迸发最大力量,具体实践可以定期举行聚会。

  五、本学期的工作目标:

  1、继续提高实践部在学生团总支的影响力并取得各种荣誉,发扬上届优势。

  2、确保各种实践活动能顺利开展并取得良好效果。

  3、社会实践部在立足本部门职能的基础之上会利用更多的社团资源、结合自身特点不断创新、发展实践部,把本部门的活动举办得绘声绘色。

  4、在社会实践中,集思广益、积极筹备,争取为我院社会实践活动取得更大的成绩做出应有贡献。

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