首页

关于教职工疫情防控知识培训方案【十二篇】

工作计划 |

时间:

2022-06-25

|

推荐访问

【www.habasit-longbelt.com--工作计划】

计划,在中文中,一般是指具体的工作计划或某一问题的计划。 以下是为大家整理的关于教职工疫情防控知识培训方案的文章12篇 ,欢迎品鉴!

【篇1】教职工疫情防控知识培训方案

  一、开学前

  (一)加强组织领导

  1.学校成立防控工作领导小组和工作专班,主要负责人担任组长,班子成员和相关部门参与,明确职责分工。

  2.在属地指挥部的统一部署下,建立学校与教育部门、疾控机构、医疗机构(就近发热门诊、定点医疗机构和学校所在地的乡镇卫生院或社区卫生服务中心)、社区(学校所在地社区)等沟通联系机制,明确双方联系人、联系方式,完成双向对接。

  3.有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作责任人,建立相应的防控工作机制。

  (二)完善相关方案、预案和制度

  1.制定学校防控工作方案。明确防控工作流程、防控技能培训、防控物资储备及后勤保障等内容。

  2.制定防控应急处置预案。细化应急准备、疫情监测、信息报告、消杀灭菌、善后处置等内容。

  3.建立完善师生员工体温自测报告制度、学校疫情报告制度、晨午晚检制度、因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度、日常健康管理制度、消毒通风制度、健康教育制度、环境卫生检查通报制度等。

  (三)提前健康排查

  学校在开学前要提前掌握师生员工的健康状况和行程动向,了解外出史、接触史、疾病史等关键信息,严禁师生员工带病返岗返校;及时汇总师生健康信息,实行“日报告”和“零报告”制度,每日向教育行政部门报告,发现异常情况及时向属地疾控机构报告。对所有教职员工及家庭成员曾经有新型冠状肺炎确诊病例或疑似病例的学生从武汉来襄复读(借读)的学生要进行核酸检测。

  (四)严格校园管控

  1.实行封闭管理,校外人员无必须不进校园,学校师生员工无必须不出校园。校内所有场所设施在疫情结束前,一律暂停向社会开放。

  2.开学前对学校进行彻底清洁消毒,重点做好教室、宿舍、食堂、办公室、实验室、厕所、临时隔离场所等重点区域和场所的预防性消毒处理和通风换气工作。重点区域和场所的预防性消毒应作为复学的必备条件之一。

  3.统筹做好校舍、食品、饮水、校车、消防、实验室等安全隐患排查和整改工作,防范其他安全事故。

  (五)做好条件物资设施保障

  1.对照中小学防护物资配备建议标准,做好口罩、手套、消毒剂、测温仪等防护物资的储备,保证开学后14天的储备用量。鼓励为小学低年级学生购买儿童口罩。物资储备应作为复学必备条件之一。

  2.维护洗手设施,学校按照每50人配备一个洗手水龙头,并备有洗手液、肥皂等,有条件的可配备速干手消毒剂或感应式手消毒设施。

  3.配备全自动红外测温设备的学校,要提前做好安装和调试工作,保障正常使用。配备全自动红外测温设备应作为襄阳城区复学的必备条件之一。

  (六)做好临时隔离场所准备学校要根据实际情况,合理规划和设置隔离场所。在校门口设置临时等候区(校门内外均可),在校园内设置隔离医学观察场所,位置相对独立,以备人员出现发热症状时立即进行隔离。设置隔离场所应作为复学的必备条件之一。

  (七)配备校医或保健教师

  在属地指挥部统筹和卫健部门指导下,按照每600名学生配1名校医的规定,为每所学校配备专职或兼职校医。在开学前不能按规定配备到位的,必须配齐专(兼)职保健教师,由卫健部门指定1名临时校医负责疫情期间防控工作。卫健部门要为学校配备“健康副校长”,负责管理、指导、监督健康校园建设工作;“健康副校长”可由乡镇卫生院或社区卫生服务中心领导担任。要落实包保指导责任制,由乡镇卫生院或社区卫生服务中心包保指导学校健康管理工作。

  (八)做好培训演练

  1.采取适当形式,面向教职工开展疫情防控、消毒防疫、应急处置等专业知识和技能培训。让全体教职员工熟悉疫情防控基本知识、基本技能,熟知校内防控各项制度规定。

  2.针对学生错峰上下学、体温检测、课外活动、就餐就寝等教育教学活动提前开展演练,熟悉相关工作流程和操作办法。

  (九)做好家校沟通

  1.开学前向全体家长发出开学告知书,告知学校开学流程、学生返校注意事项等,提示家长关注学生在家期间身体健康状况,做好体温检测,教育孩子少出门、勤洗手,调整作息规律,以适当方式加强体育锻炼,为返校复课做好准备。

  2.引导家长教育孩子尊重和敬畏生命,遵守社会公德,履行法定义务和责任,感恩他人付出,助推孩子全面健康成长。

  3.开学前家长和学生要签返校复课健康承诺书(附件),在报到前7天内交给学校。

  (十)开展评估验收

  各地指挥部要组织教育、卫健、市场监管等部门组成联合评估验收组,于正式开学前一周,在学校自评的基础上,对辖区内所有学校进行评估验收,凡验收未通过的一律不得组织学生返校学习。市指挥部在县级指挥部评估基础上按一定比例进行抽查。

  二、开学后

  (一)实行错时上下学

  1.通过分年级错时上下学等形式,减少人员集中流动带来的交叉感染隐患;学校食堂分段分散就餐;划分班级活动区域,分批分区域户外活动;停止开学典礼、升旗仪式、各种文娱活动或比赛等大型集会活动。

  2.上下学时,学校要安排人员加强有序引导;严格执行家长接送儿童不入校园制度;注意合理分散人流,避免校门口人群聚集;引导学生上下学途中做好安全防护工作,戴口罩,与他人保持1米以上距离。

  3.教师授课时要佩戴医用口罩。

  4.学校要结合实际,对食堂、教室、宿舍、图书室等重点区域实行人流量限制。首批开学的毕业年级实行小班化教学,每班原则上不超过30人,寄宿制学校每间宿舍住宿原则上不超过4人。

  (二)落实健康监测制度

  1.坚持落实师生员工个人居家体温自测制度。

  2.师生员工上校车前和进校门前,要安排校车照管人员和学校工作人员做好体温检测,指导学生配戴口罩。学校应每天按时将晨检情况汇总并上报。

  3.安排午休的学校,在下午第一节课上课前,班主任或任课教师要完成对学生健康状况的询问与观察。

  4.寄宿制学校及安排晚修的学校要进行晚检,并做好相关情况登记和上报工作。

  5.检测人员检测过程中要做好个人防护,防止飞沫传播和接触传播。

  (三)落实因病缺课登记追踪制度

  1.做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤缺课的教职员工和学生及时追访。

  2.学校应在当天完成师生员工因病缺勤缺课信息登记,并按规定及时上报。

  3.追踪缺勤缺课人员为疑似病例、确诊病例、无症状感染者等情况时,要立即向属地疾控机构和教育部门报告。

  (四)落实复课证明查验制度

  1.师生确诊康复或疑似排除后,要向学校出示医院开具的病愈或排除证明,方可复课。

  2.学校要对复课师生进行查验登记,查验结论与证明不一致的,以校医结论为准,师生要遵照医嘱建议继续隔离或就医。对不能正常上课的学生继续做好网络授课工作。

  (五)落实健康管理制度

  1.严格校园活动管理。在校教职员工和学生须按要求佩戴口罩。宿舍实行封闭式管理。寄宿学生未经学校批准不得擅自出校。停止举办大型集体活动。校内常规活动应严格遵循有关防护要求。

  2.严格校外人员管理。校外人员无正当理由不得入校。如确有工作需要,须由校内人员派人到校门口办理登记手续,做好体温检测、戴口罩等。

  3.严格师生卫生管理。餐前、便前便后、外出归来,使用体育器材、学校电脑等公用物品后,接触垃圾、污染物品以及动物后,触摸眼睛等“易感”部位之前,均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。

  4.妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。

  (六)落实通风消毒制度

  1.加强各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)通风换气。每日通风不少于3次,每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风,也可采用机械排风。尽量不使用空调,如使用空调,应当保证空调系统供风安全。

  2.加强物体表面清洁消毒。要保持教室、宿舍、图书馆(室)、餐厅等场所环境整洁卫生,每天定期消毒并记录。对门把手、水龙头、课桌椅、楼梯扶手、宿舍床围栏等高频接触表面,可用有效氯250-500㎎/L的含氯消毒剂进行擦拭,也可采用消毒湿巾进行擦拭。

  3.加强餐(饮)具的清洁消毒,餐(饮)具要一人一具一用一消毒。餐(饮)具去残渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分钟;或采用热力消毒柜等消毒方式。卫生洁具可用有效氯500㎎/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒,作用30分钟后,清水冲洗干净。

  4.加强垃圾分类管理,及时收集清运,并做好垃圾盛装容器的清洁,可用有效氯500㎎/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。

  (七)落实健康教育制度

  1.设立健康课堂,定期对学校教职工、学生开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。示范学生正确的洗手方法,培养学生养成良好卫生习惯,咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖、肘部遮挡口鼻。

  2.加强心理疏导和干预,关注师生开学后的适应情况,对出现的问题积极引导。对受疫情影响严重的师生进行个体心理辅导。

  3.及时回应师生和社会关切,及时、详细、准确公开相关疫情信息,防范和化解舆情风险。积极引导教职员工和学生及时关注权威发布,不信谣、不传谣,弘扬正能量。

  (八)落实传染病疫情报告制度

  1.明确学校疫情报告人、报告时限和流程,并公布学校疫情报告单位及部门的联系方式,保证疫情信息的及时精准报告。

  2.校医在诊治过程中保存门诊随诊记录、开展疫情监测,如有疑似症状,应立即及时隔离,向学校疫情报告人报告并做好相应的登记记录,根据情况联系指定医院转诊。

  3.学校防疫工作人员,一旦发现有发热等症状人员,要及时报告、第一时间送隔离观察室进行隔离观察,联系指定医院转诊,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

  4.学校疫情报告人接到报告后应当第一时间向属地疾控机构和教育部门报告。

  三、应急处置

  (一)坚持师生员工体温自测日报告、零报告。师生员工居家发现发热等症状的,要立即报告属地社区(村),同时报告学校,按社区(村)要求及时就医,不得返校。

  (二)学校在晨午晚检等健康监测过程中,发现师生员工有发热等症状的,迅速送入临时等候区等候。以上情况,学校均要第一时间向属地社区(村)、疾控机构、教育行政部门报告。

  (三)学校开学报到时,如发现师生有发热等症状,由校医或指定专人将等候区师生员工送至学校指定隔离区域,复测并记录体温,简要询问核实相关症状,进行简单应急医疗救助。指定专人及时联系并送定点医院就诊。学校应及时通知学生家长到场跟进处置。同时对临时等候区、隔离区实施专业消毒。

  (四)对于医院认定的疑似病例,学校得知情况后,要第一时间向属地疾控机构、教育行政部门报告,并按照流行病学调查要求,掌握患者近14天内行程与活动轨迹,协助安排密切接触者到指定隔离观察场所隔离观察,对其宿舍、教室以及到过的其他场所进行全面消毒。

  (五)师生一旦确诊,学校要立即向属地疾控机构、教育行政部门报告。学校要配合卫健部门进行流行病学调查,对患者密切接触的师生按照相关规定进行医学隔离观察,对患者经常出入的场所实施封闭管理,协助对与其有接触的人员进行隔离观察,对与其有接触人员的宿舍、教室、办公室等场所进行全面消毒。按照卫健部门要求,安排停课等相关事宜。

  (六)经医院确认排除新冠病毒感染的师生员工,留观14天或症状消失后,根据学校所在地乡镇卫生院或社区卫生服务中心意见返校。

【篇2】教职工疫情防控知识培训方案

  为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求,有效应对突发公共卫生事件,做好2020年春季教职工开学返校工作,切实保障教职工平安返校,维护校园稳定和教学秩序,按照上级文件要求要求,特制定本方案。

  一、总体目标

  全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。

  二、组织机构

  (一)成立教职工返校工作小组,全面指导2020年春季学期学校教职工返校工作有序开展。

  组长:XXX

  副组长:XXX

  成员:各部门负责人

  领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,XXX、XXX、XXX为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由XXX负责。

  三、主要工作和措施

  (一)假期中全面排查

  1.寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。

  2.全体教职工需于2020年2月X日前返XX,返XX途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴外科口罩或N95口罩;返XX后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返XX者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。

  3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教学工作。

  (二)开学时全面检测

  1.教职工开学返校时间为2020年2月XX日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况

  2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。

  3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。

  (三)上班时全程防控

  1.做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。

  2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;经医院诊断排除后方可回校上班。

  3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。

  4.教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。

  5.对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。

  四、工作要求

  (一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工,确保教职工知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。

  (二)期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。

  (三)全体教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积极配合做好工作,全力打好攻战。

【篇3】教职工疫情防控知识培训方案

  根据教育局做好寒假期间校外培训机构疫情防控常态化管理工作相关要求,结合省市新冠肺炎疫情防控工作部署和省新冠肺炎疫情防控工作领导小组发布的相关指导性文件,为全面深入细致做好我校寒假期间疫情防控工作,结合我校工作实际,制定本工作方案。

  一、总体要求

  将全体教职工和学生的生命安全和身心健康放在首位,严格执行国家、省、市和当地疫情防控工作各项指令和部署要求,落实好疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎实做好我校疫情防控和有序办学。

  二、全面细致做好日常疫情防控工作

  1、全员摸底调查。根据省市防控工作要求,我校教职工应在复工复课前组织人员和学生填《个人健康承诺书》、《健康申报表》,做好师生健康全覆盖监测工作,做到一人一表,不漏一人。

  2、场所清洁消毒。正式复课前,各校区应根据省教育厅防控办《肺炎疫情卫生清洁与消毒指南》要求,选用含氯类、过氧化物类等高效消毒剂或复合双链季铵盐类消毒剂,按照作用浓度和作用时间对各类教学、生活场所进行全面消毒。

  3、防控物资准备。合理测算储备物资需求,做好洗手液、免洗手消毒剂、口罩、酒精、消毒液、体温检测设备等疫情防控物资储备,多渠道筹集防疫物资,返校前至少准备可供两周使用的防控物资,并保障持续配备。完善防疫物资管理工作制度和流程,确保防疫物资采购、验收、入库、保管、发放、使用等过程规范有序,做到科学使用、专物专用。按照疫情防控相关要求,返校后须保障教职员工及学生佩戴口罩,按每人每天2个计算。不得强制要求家长准备口罩等物资。在相对独立、封闭的场所设置“隔离室”,并与人员密集场所保持安全距离。按标准完成隔离室防疫物资配备及环境消毒。明确隔离办法、要求,要熟悉就近定点医院发热门诊联系方式,做好应急处置预案。

  4、实施“封闭式”管理。各校区要全面实施场所“封闭式”管理制度,严控人员进出,除员工、学员外,禁止其他人员进入培训场所。做好进出通道的管控,所有进出培训场所人员均须落实查验身份、体温检测、入校信息登记等流程,落实手洗卫生措施后再进入办公场所或工作场地,严禁任何人带病进入校园。校外人员一律不得进入。

  5、做好复课提示。各校区在具体复课时间明确后,要通过“告家长书”等方式告知学员和家长复课时间以及复课后应注意的事项,确保平稳有序复课。

  6、入学通道设置

  开学时,各校区提前设立复工复课返校入口,建立相应数量的体温监测点,安放指示牌,划定检测通道,并安装隔离带。同时,设置临时留观点。

  (1)校区复课当天,各校区领导小组组长要在校统筹协调,校区应急处置负责人负责返校入口现场指挥,校区行政人员及班主任提前到达报到入口处,并做好相关准备工作。

  (2)当天复课班级的班主任及授课教师在返校入口迎接学生,提醒学生佩戴口罩、有序排队,相互间隔2米。

  (3)进入等待区,用酒精对学生手部进行消毒,如学生对酒精过敏,可用湿纸巾擦拭。

  (4)依次检测体温,上交《个人健康承诺书》、《健康申报表》;如发现体温高于37.3℃的学生,班主任配合立即将体温异常人员引领至返校入口临时留观点,并陪护安抚学生。

  (5)学生通过扫描学校提供的二维码证实身份,经查验无误后,方可进入。

  (6)班主任和任课教师引导进入班级,在教室外进行二次消毒,填写《学员健康监测情况表(一班一表)》。

  (7)校区行政人员负责维持秩序,适时引流、控制好人流量,同时加强周边交通安全管理。

  (8)在临时留观点,对体温异常人员重测体温,确认体温异常后,启动突发疫情应急处置。无家长接送的学生,让学生立即佩戴口罩并电话通知家长,询问14天内有无疫情重点地区旅居史、途径史或有确诊、疑似病例接触史。如果有相关情况,打120通知相关医院派车接诊,并通知属地卫生防疫部门以及当地教育行政部门,如没有相关情况,通知家长接回家并及时就医。有家长接送的学生,劝返、叮嘱及时就医并按医疗机构指引处理。

  (9)报到期间,发现有未按时报到的学生,班主任要及时电话联系。如了解到有自测(自感)体温异常或不适,立即询问学生目前所在位置,安抚学生并告知应对措施,同时第一时间报告校区联络员、校区负责人,根据不同情况,采取相应措施。

  三、严格做好复课后疫情防控工作

  1、实施错时错峰培训。各校区要按照培训学员的人数,错时错峰安排培训场次和班级人数,防止出现校门口交通拥挤、学员和家长大量聚集等情况。停止举办家长会和家长开放日等活动。

  2、继续实施“封闭式”管理。除本校区的教职工和学员以外,其他无关人员一律不得进入校区内。对进入校区的教职工和学员进行体温检测,并做好登记。未取得健康码“绿码”的教职工和不符合条件的学员,应予以劝返。相关人员须佩戴口罩,并严格测量体温。快递、外卖实行无接触配送,一律不得进入校区内。

  3、严格卫生消毒制度。各校区要每天对培训场所实施消毒。实施消毒处理时,操作人员应当采取有效防护措施。要妥善保管消毒剂,明确标识,避免误食或灼伤。每天做好各类教学、生活及工作场所(如教室、办公室、公共活动区等)的通风换气,严禁安排学员在密闭环境下学习和活动;严格执行国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制综合组印发的《新冠肺炎流行期间办公场所和公共场所空调通风系统运行管理指南》,所有教室内无新风的风机盘管系统暂停使用。

  4、加强卫生健康教育。各校区要开展多种形式健康宣传教育活动,利用现有的官网官微、走廊宣传栏等平台,普及卫生保健常识,依法依规开展科学防控。组织教职工和学员学习省教育厅防控办《新冠肺炎疫情防控工作指导手册》,指导我校教职工和学员加强个人防护。要求养成勤洗手习惯,严禁随地吐痰,注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪,人际交谈应保持适当距离。

  5、建立缺课登记追访制度。各校区必须掌握所有未正常到岗到课的员工和学员的健康状况,对缺勤、请假、早退的员工和学员,落实专人每天做好电话、网络访问,了解其身体状况,进行情绪安抚,提出健康建议,并记录、汇总相关情况。

  6、强化疫情防控应急处置。若发现有发热等症状的疑似患者,校外培训机构应根据《应急处置预案》,立即启动应急处置工作,并及时联系当地卫生疾控部门请求指导处理,协助开展相关调查处置工作。

  7.“返校复学第一课”问题。要突出进行爱国主义教育、生命教育、科学教育、信念教育等“四个教育”,使“复学第一课”真正成为爱国主义教育课、思想政治理论课、爱国卫生运动和公共卫生知识普及课,选用河南省教育厅“返校复学第一课”视频内容,各校区负责人要围绕疫情形势和做好疫情防控等方面,为学员上好“返校复学第一课”。

  四、严格遵守复工复课时间

  1、复工时间。通过复工申请核准的,即可有序复工,复工时间不早于中小学校开学时间。

  2、复课时间。线下培训复课时间不早于中小学校开学时间,具体复课时间按省教育厅、市政府有关部署执行。

  五、工作要求

  1、提高思想认识。要充分认清当前疫情防控的严峻性、复杂性,强化“守土有责”的使命担当,加强组织领导,明确责任分工,确保把各项工作落实落细,增强主动性、前瞻性、科学性,构筑起疫情防控严密防线。

  2、健全组织领导。要进一步完善工作机制,建立由各区域校长任组长的疫情防控工作领导小组,并成立相应的工作组。根据疫情防控工作要求,制定各校区疫情防控工作预案,建立健全场地日常筛查机制、疫情防护措施、疫情处置机制,将防控工作抓实抓细。

  3、加强联防联控。要建立与政府、医院、社区、家长等多级防控工作网络,各校区应及时掌握属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近发热门诊/定点医院、所在社区的疫情防控人员名单及其联系方式,畅通信息渠道,加强协同配合。

  4、强化督导检查。总校将配合当地有关部门,及时组织力量,在复工复课前后加强对各校区进行明查暗访,重点加强以疫情防控工作检查指导。对在疫情防控工作中弄虚作假、推诿扯皮、把关不严、不敢担当、落实不力的要督促整改、严肃问责,确保疫情防控工作落到实处。

【篇4】教职工疫情防控知识培训方案

  一、工作目标

  (一)普及新型冠状病毒肺炎的防控知识,提高广大师生的防控意识。

  (二)完善新型冠状病毒肺炎疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  (三)建立快速反应机制,及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

  二、工作原则

  总原则:坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。

  (一)加强日常监测,各班主任负责晨检,每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播和蔓延。

  (二)教室、专用教室、食堂等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

  (三)通过黑板报、电子屏、公众号等宣传途径,大力宣传、普及新型冠状病毒肺炎的相关知识,提高师生员工的公共卫生意识和防止突发事件的能力。

  (四)督促和组织师生加强体育锻炼,养成良好的生活习惯,提倡合理营养,不断增强体质。

  三、组织机构与分工

  (一)防控领导小组

  组长:陈某某小学部校长全面布置、检查本校防控新型冠状病毒疫情工作及开学相关工作。

  副组长:

  何某某校长助理负责防控方案的制定,对教职工、家长、学生进行宣传教育等。

  张某某校长助理负责校园卫生、消毒措施的落实,应急物资的采购,值班、带班工作的检查等。

  成员:全体行政、班主任生活老师负责进行防控措施宣传到学校、班级、师生、家长工作,以及学校师生及其亲属是否到过疫区等的核查上报工作。

  (二)疫情报告组

  组长:方某某负责疫情报告全面工作

  成员:班主任具体负责各班疫情报告

  (三)疫情处置组

  组长:张某某负责疫情突发事件应急处置领导组织工作

  成员:吴某某、年段长班主任负责疫情突发事件应急处置具体工作

  (四)信息宣传组

  组长:陈某某负责疫情预防宣传全面工作

  成员:郭从花张文静?负责各班疫情预防宣传工作

  (五)防疫保障组

  组长:张某某负责防控所需人力、物力、财力的后勤保障工作

  成员:班主任负责专用室、食堂、教室等消毒工作

  四、开学前准备

  1.***相关决定,本校2月17日前不开学。具体开学时间,一律听取上级部门通知。不得在规定的开学时间前举行任何形式的集中教学活动或集体活动,所有返校活动一律取消。延期开学期间,教务处要布置好家庭作业,由班主任、科任老师对学生远程学习进行指导,监管,要避免学生沉迷网络。

  2.建立值班制度。即日起至开学前,健全专人值班值守制度,由校领导带班,严格按市局要求,每天由各班主任上报到年段长,再上报至学校德充处疫情联络员,如实向和镇教委办上报疫情防控信息,包括本校回湖北过年的湖北籍师生员工每天身体健康状况、在湖北的湖北籍师生员工回泉州动向(何时返回、返回方式)、已回泉州的湖北籍师生员工目前健康状况(是否隔离、隔离方式)、本校有湖北旅行史或与湖北来闽人员密切接触的师生员工名单及目前健康状况(是否隔离、隔离方式),本校其他师生身体是否有异常情况、物资储备情况等,不得漏报、迟报、瞒报,落实疫情防控“零报告”制度,确保信息畅通。

  3.实行最严格的进出管理制度。除食堂外,阅览室、图书馆、阶梯教室、大会议室等全部封闭,以防交叉感染。本校师生员工进出校园一律戴口罩(教师口罩自行解决、学生口罩问题由学生家长自行解决)、一律检测体温,体温正常方可进校。德育处须提前一定时间告知家长做好准备。德育处会要制订出每天负责测量体温的值日教师或工作人员,值日教师或工作人员的口罩由学校解决。学校于1月25日起一律暂停向社会开放,严禁外来无关人员进入校园。如有特殊情况需进校园的,一律登记身份证、检测体温,体温正常方可入校。

  4.深入细致摸排情况。即日起,德育处、年段、班主任要全面深入细致摸排师生健康状况,重点摸排五种类型,每日按要求上报教委办,确保排查见底。一是湖北籍在泉州工作的师生员工。二是回湖北过春节的湖北籍在泉州工作的教职员工和就读学生。三是寒假期间前往湖北旅行等事项的师生员工。四是与湖北回泉州人员接触过的师生员工。五是近期还在湖北等疫情重点防控地区的师生员工,必须等通知返校,具体内容、时间另行通知。对于前四类师生,如开学前身体健康状况有问题的,一律推迟入校(学)。对两周内有湖北地区旅行史、与湖北地区人员接触史和新型冠状病毒感染的肺炎病例接触史的人员,要求采取居家隔离进行14天医学观察,对其中的发热病人必须由120专车转送至指定医疗机构发热门诊留验筛查。要通知师生员工避免与疫情重点防控地区来访者接触,严格控制外来人员进入校园,严禁外来人员留宿。另外,非必须,学校人员不要前往疫情重点防控地区。每天由各班主任上报到德育处再上报至学校疫情联络员,严格落实疫情防控“零报告”制度。

  5.校长室、德育处、生活组、班主任要做好宣传教育工作:要通过各种方式如公众号、家长群、学生群等网络渠道,宣传普及新型冠状病毒疫情防控知识,提高师生防控能力。做好舆情引导,严防各种谣言扩散。

  6.协调落实物资储备。根据疫情发展情况,开学前,总务处要准备好疫情防控所需应急物资储备,购置必要的防控设备器材,如消毒壶、外科口罩、手套、消毒剂、洗手液、温度计等,洗手间必须配备洗手液。设置校内医学观察隔离场所。

  7.实行最严格的校园消杀制度。开学前,总务处要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求,做好消毒工作的值班安排,并做好记录,每天做好环境卫生全面消毒杀菌工作,实行“日报制”,并全方位改善教室、厕所等重点区域环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通。

  五、开学后工作

  (一)日常防控

  1.加强日常防控管理,使教室、各专用处室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生,德育处处要落实晨、午、晚检制度,制定教职工轮值表,“一班一表”,上报年段长,再汇总给德育处,并做好晨检午晚检教职工防护工作。实行教职工晨检午检晚检“一校一表”、学生晨检午检晚检“一班一表”,详细记录情况,留存备查。实行教职工缺勤、学生缺课“一校一表”,详细记录情况备上级检查。对于体温异常人员,须及时报告,并立即联系120,由医护专车送医疗机构诊治,做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

  2.加强宣传教育,普及防控常识:开展开学第一课的传染病预防知识。利用网络、广播、板报、健康教育课等多种形式进行新型冠状病毒肺炎的预防知识宣传教育,使学生了解传染病的防病知识,提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理,培养学生良好的卫生习惯。向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》等法律法规的宣传教育工作。

  (二)对各部门的要求

  1.对校教导处的工作要求:

  (1)指导全体师生做好消毒,防疫工作,并检查落实情况。

  (2)了解全体师生出勤情况,对突发情况及时上报。

  (3)对身体有不适的师生实施隔离观察,做到四早。

  2.对食堂的工作要求:

  (1)坚持严把食品五道关,严禁使用野生动物原材料。

  (2)搞好食堂环境卫生、炊管人员个人卫生。

  (3)严格贯彻落实《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等法律法规,及我校《食堂人员工作守则》。

  (4)做好餐具、餐厅、操作间的消毒工作。

  3.对后勤工作的要求:

  (1)坚持做好校园环境卫生的清扫工作。

  (2)严格按要求做好楼道、校园的清扫工作。

  (3)做好每天公共区域、楼道、厕所的含氯泡腾液消毒;食堂每天做好紫外线消毒;每周一次全校全面消毒工作。

  (4)总务处会同德育处制订开学后各班各室消毒值日表。

  4.对年级组工作的要求:

  (1)按学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室的消毒。

  (2)要求教室课间开门和窗通风换气,办公室勤开窗,以保证室内空气的清新。

  (3)年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及,并检查学生的预防情况,督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水等工作,不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

  (4)每位任课教师上课前都要对学生身体状况仔细了解,有情况及时上报。

  5.对班主任工作的要求:

  (1)晨、午、晚检时间班级负责人做好一摸二看三问,了解有无生病或不适的学生,认真做好记录,并及时上报及追访。

  (2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

  (3)每天班级按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进行消杀,并做好记录。德育处做好检查督查工作。

  6.对教师的要求:

  (1)教师要认真执行学校预防新型冠状病毒肺炎工作的各项要求,做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯,要有防病意识。

  (2)日常工作中要摆正预防传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位,课堂注意观察学生,如果发现学生身体不适要立即采取措施,把预防传染病工作作为学校第一要务。

  (3)以对工作极其负责的精神,实行健康首问责任制。

  (4)不得带病坚持上班。

  7.对学生的要求:

  (1)耳温≥37.3℃伴呼吸道症状时,在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况,待身体恢复后无异常方可返校。

  (2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手,坚持体育锻炼,坚持开窗通风,不与别人共用水杯、餐具等,不随地吐痰,打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

  (3)要有防病意识,学会自我保护,不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。做好个人防护,佩戴口罩。

  (4)病生返校要通知卫生站,并且有医院证明。

  (三)监测

  1.学校建立疫情监测制度,形成校领导——德育处—班主任——生活老师——每个学生的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案,班级要有晨午晚检记录本(每日三次),学校卫生室要有就诊登记本,学校要有传染病疫情报告记录本及网络。

  2.日常监测:由班主任或生活老师每日三次观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐等症状;或传染病及疑似传染病;或症状相似的聚集性病例等,应立即报告德育处,通知家长接回诊治,如情况紧急要找打120电话送医。

  3.对因病缺勤、缺课学生进行监测:班主任应当及时关注本班学生的出勤情况,对因病缺勤、缺课的学生,应及时了解其患病情况,可能的病因和病情发展情况,如怀疑是传染病或不明原因的疾病,应及时向教导处和保健教师报告。

  4.校医接到报告后,应在第一时间向学校领导报告,同时应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息,经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后,及时做出响应级别的预警。

  六、应急措施

  一旦学校发生新型冠状病毒疫情或可疑疫情,应采取以下应急措施:

  1.疫情报告

  (1)学校师生员工发现新型冠状病毒疫情或疑似新型冠状病毒传染病人时都应立即向学校领导小组报告。

  (2)校医对可疑病人进行首次诊治,并上报学校有关领导。学校领导马上向镇、教育局逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任,直至依法追究刑事责任。

  2.应急措施

  (1)师生一旦发现可疑迹象,立即向有关部门报告。并采取相应的措施。

  (2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病毒感染者,应及时予以隔离治疗,隔离期限根据医学检查结果确定。

  (3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存,控制传染源,切断传染途径,防止疾病扩散,等待防疫部门来检测和处理。

  (4)对被新型冠状病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品,学校卫生室校保健教师指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者,学校卫生室应采取必要的检查和预防措施,并进行医学隔离观察。

  (5)传染病人在医院接受治疗时,未经学校和医务人员同意,任何同学、同事不得前往探望。

  (6)暂时停止大规模的集体活动,必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理,控制人员的进出。并配合疾控中心对学校人群进行预防性服药、隔离和应急预防接种工作。

  (7)***有关重大传染病疫情的预警报告后,应立即启动本应急预案。应急预案启动后,各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位,听从指挥。

  (8)学校领导发现新型冠状病毒感染者后,应采取积极的措施,让广大师生了解情况,稳定学生的情绪,安定人心,维护学校的稳定,树立战胜传染病的信念。

  七、善后处理

  1.要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作,学校要做好病人及其家人的安抚工作;要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作;要形成详细的疫情报告,对传染病的危害程度做出评估。

  2.疫情报告需要向外发布,***、卫生局、疾控中心的同意。详细的信息发布,要待上级部门核实情况后,以集体形式发布,不得主观臆测,夸大其词。不得擅自接受媒体采访,所有人员一律做到不信谣、不造谣、不传谣。

【篇5】教职工疫情防控知识培训方案

  一、工作目标

  为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。

  二、编制依据

  根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

  三、适用范围

  1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

  2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。

  3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

  四、基本原则

  1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

  2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

  3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,限度保障师生安全。

  4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

  5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

【篇6】教职工疫情防控知识培训方案

  为确保我校复工复学后各项工作顺利进行,确保广大师生员工生命安全和身体健康,根据上级要求,结合我校疫情防控实际情况,将开学前教职工新冠肺炎疫情防控知识培训的通知安排如下:

  一、培训对象

  我校全体教职工,包括在职在编、人事代理、各类合同制人员,及外聘教师、临时用工人员。

  二、培训时间

  5月14日--5月19日

  三、培训内容

  1.4月20日教育部应对新冠肺炎疫情工作领导小组办公室召开学校疫情防控专家报告视频会:xxxx

  2.2月14日河南省新冠肺炎疫情防控专题第九场新闻发布会上河南省教育厅厅长郑邦山的讲话视频:xxxx

  3.《高等院校学生和教职工新型冠状病毒肺炎暴露风险防范手册》

  4.《濮阳职业技术学院2020年春季学期开学工作方案》

  5.《濮阳职业技术学院2020年春季开学教职工新冠肺炎疫情防控指南》

  6.《濮阳职业技术学院春季开学疫情防控期间人员及机动车辆进出校园管理预案》

  7.《濮阳职业技术学院突发公共卫生事件应急预案》

  四、培训方式

  根据疫情防控实际情况,经学校研究,分别采取部门自主培训和学校集中培训两种方式:

  1.各二级学院、本科教学部、电大工作部、学生处(宿管中心)、保卫处、图书馆、实训中心、后勤处及后勤服务中心等部门根据自身情况灵活采取多种方式自行组织实施培训。培训前务必将培训时间、地点报告人事处,人事处将会同校纪委等相关处室前去督导检查。

  2.其他部门人员采取分批次集中学习的方式进行培训,具体时间、地点另行通知。

  为保证培训效果,各单位应积极宣传教育,明确防控工作中教职工应承担的责任,动员其认真学习学校各项防控措施,提高自觉防控意识和能力。同时做好监督管理、考核验收工作,采取恰当方式对本单位教职工学习效果进行测试。

  五、责任追究

  各单位主要负责人为本单位疫情防控的第一责任人,按照“认识再提高、要求再细化、督查再深化”的要求,高度重视,积极宣传、强化监督,确保本单位每一位教职工都能够做到“防控制度了然于心、防控知识应知尽知、防控技能全面掌握”,为疫情防控提供坚强保障,全力保护师生生命安全和身体健康,确保学校教育教学秩序和各项工作有序推进。对培训工作不力、敷衍塞责、造成严重后果的要追究有关责任人的相应责任。

【篇7】教职工疫情防控知识培训方案

  为了有效预防,及时控制和消除传染病在我校的发生、流行,保障师生员工的身体健康,维护本机构正常教育、教学秩序。根据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》以及洛阳市教育局预防控制新冠肺炎相关文件精神,结合我机构体情况,特制定本工作预案。

  一、工作目标和原则

  1、制定本措施及预案目的是为有效预防、及时控制和消除传染病的危害,保障学校师生员工的身体健康与生命安全。

  2、应急工作遵循预防为主,常抓不懈的方针。贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则,并施行依法管理和责任人分层管理。

  二、组织领导和工作职责

  组长:

  成员:

  成立传染病突发事件应急处理指挥系统。组成传染病突发事件应急处理领导小组,对应急工作实行统一领导、统一指挥。全体教师要按照学校防控领导小组的统一部署和要求,建立联防联控机制,积极配合卫生防疫部门,切实履行防控职责,落实防控措施,及时上报相关情况和数据,确保我校防控工作准确无误的实施。学校建立“一把手”负责制,亲自负责,靠前指挥,直接组织、研究和部署防控工作,督促各项防控措施的落实,确保防控责任到人、工作到位、措施到位。每位教师、每个小组负责人都知道自己该做什么,都知晓相应的防控措施,熟悉相应的防控工作程序。

  应急领导小组组长:

  职责:在最短时间内了解情况;指导应急工作,制止事态扩大;及时向上级报告情况;协助有关部门调查;采取有效措施,做好善后处置工作,妥善处理各方关系,及时上报,做好各部门协调,配合上级部门工作。

  物资保障:组织落实传染性非典型肺炎防治经费,及时汇报经费需求情况。协调组织防治物资的供应、发放、储备,指导物资采购。收集整理物资储备、供应、需求信息。在卫生部门的指导下,负责提供全校应急医药用品和物资储备等技术指南。

  防控消杀:指导做好室内外的消毒和记录工作。落实好师生员工的健康检查工作。做好隔离室的安排处置。协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。督促检查班级各项防治措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。

  秩序维护:维护学校正常教学秩序,负责现场安抚。落实好每节课前任课教师对学生的健康检查。摸排统计各班防控相关数据,做好上传下达工作。

  宣传教育:收集和整理新冠肺炎防治信息,制作相关简报,指导教师做好防控工作。指导教师对学生进行传染病防控相关知识的传授。加强对全体家长的宣传教育,了解防控知识、学校规定等,争取家长配合学校做好防控工作。加强指导,做好学校全面卫生工作。

  三、预防和应急准备

  1、预防:

  ①对如何“进一步加强传染病预防控制工作”做具体部署。要求各教师高度重视,认真落实;突出重点,消除隐患;强化管理,落实责任;采取措施,提高应急处理能力。

  ②要加强宣传教育,做好家长沟通工作,对预防传染病进行集中辅导,形成家校预防合力。

  ③学校利用各种宣传渠道积极开展各种类型的健康教育,尤其是预防传染病教育,普及卫生防病知识,倡导科学、文明、健康的生活方法。

  ④加强卫生监督,消除可能引起传染病传播流行的各种隐患。

  ⑤进一步加强内部卫生的监督管理。做好公共物品和设施的日常消毒工作,加强食品卫生监督管理,保障饮用水卫生安全,室内保持环境清洁、通风换气。

  ⑥严格做好晨检工作。

  2、应急准备

  ①领导小组对传染病防控措施落实情况进行监督检查,认真查找薄弱环节和隐患,及时加以整改,保证人员、设施、装备处于良好状态,以备应急所需。加强每天晚上和节假日应急值班力量,随时应对可能发生的突发情况。

  ②校长室实行24小时信息畅通,确保及时指导学校应急工作。

  ③对应急处理工作必需的医药、消毒用品以及防护器具作必要的物资储备。按上级要求设置隔离室,并配备体温计、口罩、消毒设备等。

  ④切实加强校园卫生管理。学校建立校园卫生管理制度,按区域、按处室落实到部门、落实到人。对教室内部、专用教室要做到全天候整洁通风。要彻底清除卫生死角,公共场所要做到一天两消毒。每天中午12:00对教室、办公室、公开场所、专用教室卫生状况和教室通风状况进行专项检查。保证让师生在干净、清洁、卫生的环境当中生活和学习。

  3、应急处理

  机构内一旦发现传染病病例,应该立即报告当地的疾病预防控制机构、教育部门,并协助疾控部门采取相应的.疫情处置。各班要始终坚持执行全校统一的预防传染病的“零报告”制度,并做到专人负责,每天按时报告。校长在规定时间内专职行使上报工作,并保证24小时信息畅通,坚决杜绝瞒报、虚报。教师每天的防控工作必须在下班前向校长室汇报,并附相关记录资料。

  1、自开学第一天起,严格晨检工作,要落实晨午检,对班上学生进行仔细询问,对出现传染病症状的学生予以记载,并即时隔离,并通知家长立即要求其到医院进一步就诊。并在第一时间为教室开窗通风。任科教师对任教班级学生要时刻关注其身体状况,发现可疑病例要在第一时间进行隔离检测。

  2、加强监测报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况,一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有发热症状的,立即到医院检查治疗并通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。并做好因病缺课登记工作,如在校发现有传染病类似症状的,须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。学校应在最短时间内以电话等方式向当地疾控机构报告。

  3、切实加强停课复课管理。对于患传染病学生,必须在规定隔离期满后,凭医疗机构出具证明方可复课。根据疫情如需对学校部分区域隔离、封闭或集体放假,由上级权威部门根据学校实际情况制定具体办法进行实施。

  4、一旦发现集聚性病例,学校积极配合上级部门组织技术调查、综合评估、判断突发事件类型,做好应急处理准备。

  5、一旦出现疑似病例,在学校应急指挥系统统一领导下,及时请求卫生部门对感染人员进行治疗,采取群体防护措施。需要接受隔离的病人、疑似病人和密切接触者,必须主动配合卫生部门采取的医学措施。

  6、传染病突发应急处理工作中,我们将执行国务院《突发公共卫生事件应急条例》,对在本次重大传染病疫情控制和医疗救治中有突出表现的个人,给予表彰和奖励;对在突发事件中玩忽职守、失职、渎职,拒不接受工作任务,借故推委拖延,擅离职守,临阵脱逃者,按规定给予相应的处罚,直至追究法律责任。

  四、传染病疫情的应急响应

  学校一旦发现传染病疫情,马上启动应急预案,做出应急响应。

  (一)启动“日报告”和“零报告”制度,学校实行24小时值班制度,加强系统内的疫情通报。

  (二)学校严格执行出入校门管理制度,控制校外人员进入校园。必要时实行封闭式校园管理,在校学生不得离开学校,严格控制外来人员进入校园。

  (三)学校做好卫生疾控部门落实各项防治措施的准备。

  (四)发现疑似传染病疫情时,及时与卫生、疾控部门联系,加强对病人的追踪管理。加强通风换气,并做好消毒工作。

  (五)开展针对性的健康教育,在校园张贴宣传标语和宣传画,提高师生员工的自我防护意识和防护能力,外出和进入公共场所要采取必要的防护措施。

  (六)学校要全面掌握和控制人员的流动情况,教职工外出必须向校长室请假。对缺勤者要逐一登记,及时查明缺勤原因。

  (七)不得组织师生参加各类大型集体活动,调整大型活动和会议的时间;学校不安排教师外出参加教研和学术活动;学生的社会实践、社区服务等活动应暂缓进行;每日公布校园疫情防控工作的情况。必要时可以报请上级部门同意,实施全面或部分停课。

【篇8】教职工疫情防控知识培训方案

  一、工作目标

  为应对新型冠状病毒肺炎疫情,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,维护学校正常的教学秩序。普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识。

  二、编制依据

  根据《传染病防治法》、《突发事件应对法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》、《教育系统突发公共事件应急预案》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》等法律法规及各级教育部门和卫健部门对本次疫情防控工作要求制定本方案。

  三、适用范围

  1.学校因疫情形势延迟开学的事务安排。

  2.学校开学后师生出现新型冠状病毒肺炎症状及类似症状的应急处置。

  3.无论是开学前,还是开学后,根据上级教育部门统一安排,协助做好疫情相关宣传教育、情况排查工作安排。

  四、基本原则

  1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,一旦发现发生疫情,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

  2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

  3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,限度保障师生安全。

  4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

  5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

【篇9】教职工疫情防控知识培训方案

  根据教育部、省教育厅关于做好2020年秋季开学和秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的相关文件和学校党委会精神及要求,为做好秋季开学教职工新冠肺炎疫情防控技能培训工作,进一步夯实用工部门培训主体责任,确保秋季学期疫情防控工作的稳步推进,特制定本方案。

  一、总体目标

  深入贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话指示精神,认真落实省教育厅部署和学校疫情防控要求,进一步加强全校教职工疫情防控知识技能,增强教职工防护意识,提升科学防疫能力。

  二、组织实施

  教职工疫情防控技能培训在学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组指导下进行,组织部门负责对中层干部的培训管理和监督,各部门、各单位负责对本部门、本单位的全体教职工进行新冠肺炎防控知识和技术培训,相关部门负责督导好本系统的相关工作。

  三、培训对象

   中层干部、普通教职工(含湖南融智公司劳务派遣用工人员)。

  四、培训方式

   认真落实上级疫情防控工作部署,采取线上线下相结合的方式开展培训。一是对全校中层干部进行培训,二是各部门、各单位自行组织本部门、本单位教职工培训,三是各责任部门负责专项技能岗位教职工培训。

   五、学习内容

  人事处近期整理了部分新冠肺炎防控知识资料,作为对各类教职工进行培训的参考,各部门、各单位也可根据实际需要利用互联网、新媒体等多种渠道自行准备培训资料。

   六、具体安排

   (一)中层干部培训

  1.线上培训

  (1)培训对象:全体中层干部

  (2)时间安排:2020年9月7日-11日

  (3)学习方式:通过微信公众号、钉钉、腾讯、互联网等渠道学习以上资料。

  (4)责任部门:组织部,负责全体中层干部线上学习的组织实施、监督和检查工作。

  2.线下培训

  (1)培训对象:各二级学院分管教学工作的副院长、分管学生工作的副书记、教科办主任、学工办主任均需参加(马克思主义学院、体育部安排1名中层干部及综合办主任),行政和教辅部门至少安排1名中层干部参加;物业公司管理层人员1-2名。

  各职能部门可根据实际工作需要通知其他教职工参与培训,增加的人员名单请于9月8日下班前发送至qq邮箱:654562929qq.com。

  (2)时间安排:2020年9月10日(本周四)9:00-10:30

  (3)培训地点:办公楼二楼大会议室

  (4)责任部门:人事处

  (5)主要内容:由党办校办、学工部、人事处、教务处、后勤处、保卫处等职能部门负责人针对业务领域内的政策法规、防疫要求和措施方法进行集中宣讲。

  (二)普通教职工培训

  1.时间安排:2020年9月7日-13日

  2.学习方式:线上或线下集中学习,线上通过钉钉、腾讯会议等媒介学习相关资料。

  3.责任部门:各部门、各单位自主实施,部门(单位)负责人为本部门、本单位教职工培训的第一责任人,负责培训的组织实施、学习监督和日常管理工作。离退休办加强对离退休人员的管理和防疫健康教育培训;国际交流处联合二级学院注重加强对外籍人员的专项防疫健康教育培训。

  (三)各专项技能岗位教职工培训

  责任部门负责专项技能岗位教职工培训,根据岗位职责确定培训人员。为确保培训效果,各责任部门要编制培训手册或分岗位制定明确的疫情防控规范和要求。

  1.校园管理培训

  (1)主要内容:

  围绕校园出入管理,教学楼、学生宿舍封闭管理,学校办公楼、聚集场所管理,图书馆、实验室管理,校园会议、活动管理等方面进行培训。

  (2)牵头部门:保卫处

  (3)配合部门:党办校办、教务处、学工部、图书馆

  (4)时间安排:2020年9月7日-13日

  2.教育教学秩序管理培训

  (1)主要内容:围绕做好开学前后教学工作有序衔接,针对制定切实可行的教育教学计划等方面进行培训。

  (2)责任部门:教务处

  (3)时间安排:2020年9月7日-13日

  3.环境卫生管理培训

  (1)主要内容:围绕校园环境卫生清洁消毒、室内办公场所消毒通风、垃圾分类处理等内容进行培训。

  (2)责任部门:后勤处

  (3)时间安排:2020年9月7日-13日

  4.餐饮管理培训

  (1)主要内容:围绕食堂从业人员管理、食品安全管理、饮水卫生、消毒保洁等内容进行培训。

  (2)责任部门:后勤处

  (3)时间安排:2020年9月7日-13日

  5.宿舍管理培训

  (1)主要内容:围绕宿舍管理的责任落实、管理方案、管理流程等方面进行培训。

  (2)责任部门:学工部

  (3)时间安排:2020年9月7日-13日

  6.心理健康辅导培训

  (1)主要内容:针对疫情期间教职工可能出现的紧张和恐惧心理,开展心理疏导培训。

  (2)责任部门:学工部

  (3)完成时间:疫情期间

  七、工作要求

  1.高度重视。疫情就是命令,防控就是责任。各部门、各单位要强化组织引导,严格按照党委会精神,把疫情防控知识培训作为当前和今后一段时间疫情防控工作的重要内容,纳入日常工作体系,认真组织开展。

  2.及时全面。所有部门、单位应当在本方案规定的时间内完成培训学习任务,不得延误时间;通识模块培训要覆盖每一名教职员工,专项技能模块由实施部门严格落实,具体人员范围由实施部门确定。

  3.专人负责。各部门、各单位安排专人负责培训组织和管理工作,并将培训专人/联络人信息于9月9日前报校人事处。人事处联系人:周军,电子邮箱:[email protected],qq同号。

  4.材料整理。学校将新型肺炎防控知识全员培训作为保障2020年秋季开学的重要工作来抓,各部门、各单位须做好培训记录,整理培训通知、照片或线上视频会议截图,如实填写《培训情况登记表》(见附件2),对培训情况进行书面总结,所有资料经部门负责人审核后于9月15日前报送人事处。

  5.检查通报。人事处将于9月14-16日对各部门、各单位的疫情防控知识技能培训的开展情况进行检查,方式包括查阅资料和现场抽查,对于未按时按质完成的将在校内进行通报。

【篇10】教职工疫情防控知识培训方案

  为扎实做好我园秋季学期开学工作,进一步压实幼儿园疫情常态化防控责任落实,确保全园师生身体健康和生命安全,根据省教育厅、市教体局指示要求,特制定以下方案。

  2020年9月1日(周二),全园所有班级及班级同步开学。

  开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。

  幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。

  (一)人员组成

  组长:园长

  副组长:副园长 教务主任 后勤负责人

  成员:各班班主任、生活老师

  (二)主要职责

  1.建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况;

  2.贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好2020年秋季开学准备工作,严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序返园,返园前确保身体状况良好,保障开学后正常的教育教学秩序;

  3.认真做好开学前全园师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;

  4.提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;

  5.收集汇总学生报到时和开学后幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;

  6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;

  7.把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;

  8.在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。

  开园前工作

  1.完善常态化工作制度机制。

  主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。

  2.认真落实“日报告”工作。

  督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告,并如实上报托幼机构,确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告,并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的,应当督促及时就医,暂缓返园。

  3.做好假期疫情信息统计。

  做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长密切联系,向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。

  4.准备好应急物资与场所。

  设立观察室或临时隔离室,位置相对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。

  5.做好校园内清洁消毒。

  开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。

【篇11】教职工疫情防控知识培训方案

  一、指导思想

  为加强本校传染病疫情报告管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生与流行,依据《中华人民共和国传染病防止法》、《学校卫生工作条例》等有关规定,结合学校实际情况,制定本计划。

  二、组织机构

  略

  三、工作目标

  1、普及传染病防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识。

  2、完善传染病的信息报告程序,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应和应急处理机制,及时采取措施,把突发传染病造成的危害降到最低程度。

  四、工作原则

  1、预防为主,常备不懈。

  宣传普及传染病发展防治知识,提高师生的防护意识和校园公共活动场所卫生水平,抓好预防接种查验工作,作好因病缺课登记,发现病例及时采取措施。

  2、统一领导,依法管理。

  严格执行相关法律规定,对传染病的预防、控制工作实行依法管理。

  3、加强领导,落实责任。传染病的防控工作实行校长负总责。

  4、快速反应,运转高效。建立预警,救治快速反应机制,增强应急处理能力,按照“四早”要求,快速反应,及时准确处置。

  五、组织管理

  1、为严防传染病在校内传播流行,本校设置传染病疫情报告人。负责本校传染病疫情报告管理工作,发现传染病病人或疑似传染病病人,要登记在传染病登记本上。

  2、在校所有教师、学生都是义务疫情报告人,发现的传染病疫情及突发公共卫生事件有报告学校的专兼职疫情报告人员。

  3、学校疫情报告人要依法履行职责,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,要立即报告学校负责人,并按照以下要求做好传染病疫情报告工作。

  (1)报告内容及时限

  在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

  发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

  个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

  发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

  (2)报告方式

  当出现上述情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式(电话、等)向县疾病预防控制机构报告,同时向县教育局报告。

  六、学校疫情报告人发现传染病病人或传染病疑似病人是,不得隐瞒、谎报或缓报。如因玩忽职守造成学校传染病传播流行,将依追究法律责任。

  七、协助疾控机构、医疗机构对传染病人及疑似病人在治愈或排除前一律停课,不得来校。学生因传染病休学,痊愈好要出示疾病预防控制机构证明并经学校同意方可回校学习。

  八、加强健康教育,定期开设健康教育课。坚持开窗通风和定期消毒制度。

【篇12】教职工疫情防控知识培训方案

  根据教育部、省教育厅关于做好20xx年秋季开学和秋冬季新冠肺炎疫情防控工作的相关文件和学校党委会精神及要求,为做好秋季开学教职工新冠肺炎疫情防控技能培训工作,进一步夯实用工部门培训主体责任,确保秋季学期疫情防控工作的稳步推进,特制定本方案。

  一、总体目标

  深入贯彻落实习近平总书记关于新冠肺炎疫情防控的重要讲话指示精神,认真落实省教育厅部署和学校疫情防控要求,进一步加强全校教职工疫情防控知识技能,增强教职工防护意识,提升科学防疫能力。

  二、组织实施

  教职工疫情防控技能培训在学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组指导下进行,组织部门负责对中层干部的培训管理和监督,各部门、各单位负责对本部门、本单位的全体教职工进行新冠肺炎防控知识和技术培训,相关部门负责督导好本系统的相关工作。

  三、培训对象

  ?中层干部、普通教职工(含湖南融智公司劳务派遣用工人员)。

  四、培训方式

  ?认真落实上级疫情防控工作部署,采取线上线下相结合的方式开展培训。一是对全校中层干部进行培训,二是各部门、各单位自行组织本部门、本单位教职工培训,三是各责任部门负责专项技能岗位教职工培训。

  ?五、学习内容

  人事处近期整理了部分新冠肺炎防控知识资料,作为对各类教职工进行培训的参考,各部门、各单位也可根据实际需要利用互联网、新媒体等多种渠道自行准备培训资料。

  ?六、具体安排

  ?(一)中层干部培训

  1.线上培训

  (1)培训对象:全体中层干部

  (2)时间安排:20xx年9月7日-11日

  (3)学习方式:通过微信公众号、钉钉、腾讯、互联网等渠道学习以上资料。

  (4)责任部门:组织部,负责全体中层干部线上学习的组织实施、监督和检查工作。

  2.线下培训

  (1)培训对象:各二级学院分管教学工作的副院长、分管学生工作的副书记、教科办主任、学工办主任均需参加(马克思主义学院、体育部安排1名中层干部及综合办主任),行政和教辅部门至少安排1名中层干部参加;物业公司管理层人员1-2名。

  各职能部门可根据实际工作需要通知其他教职工参与培训,增加的人员名单请于9月8日下班前发送至qq邮箱:。

  (2)时间安排:20xx年9月10日(本周四)9:00-10:30

  (3)培训地点:办公楼二楼大会议室

  (4)责任部门:人事处

  (5)主要内容:由党办校办、学工部、人事处、教务处、后勤处、保卫处等职能部门负责人针对业务领域内的政策法规、防疫要求和措施方法进行集中宣讲。

  (二)普通教职工培训

  1.时间安排:20xx年9月7日-13日

  2.学习方式:线上或线下集中学习,线上通过钉钉、腾讯会议等媒介学习相关资料。

  3.责任部门:各部门、各单位自主实施,部门(单位)负责人为本部门、本单位教职工培训的第一责任人,负责培训的组织实施、学习监督和日常管理工作。离退休办加强对离退休人员的管理和防疫健康教育培训;国际交流处联合二级学院注重加强对外籍人员的专项防疫健康教育培训。

  (三)各专项技能岗位教职工培训

  责任部门负责专项技能岗位教职工培训,根据岗位职责确定培训人员。为确保培训效果,各责任部门要编制培训手册或分岗位制定明确的疫情防控规范和要求。

  1.校园管理培训

  (1)主要内容:

  围绕校园出入管理,教学楼、学生宿舍封闭管理,学校办公楼、聚集场所管理,图书馆、实验室管理,校园会议、活动管理等方面进行培训。

  (2)牵头部门:保卫处

  (3)配合部门:党办校办、教务处、学工部、图书馆

  (4)时间安排:20xx年9月7日-13日

  2.教育教学秩序管理培训

  (1)主要内容:围绕做好开学前后教学工作有序衔接,针对制定切实可行的教育教学计划等方面进行培训。

  (2)责任部门:教务处

  (3)时间安排:20xx年9月7日-13日

  3.环境卫生管理培训

  (1)主要内容:围绕校园环境卫生清洁消毒、室内办公场所消毒通风、垃圾分类处理等内容进行培训。

  (2)责任部门:后勤处

  (3)时间安排:20xx年9月7日-13日

  4.餐饮管理培训

  (1)主要内容:围绕食堂从业人员管理、食品安全管理、饮水卫生、消毒保洁等内容进行培训。

  (2)责任部门:后勤处

  (3)时间安排:20xx年9月7日-13日

  5.宿舍管理培训

  (1)主要内容:围绕宿舍管理的责任落实、管理方案、管理流程等方面进行培训。

  (2)责任部门:学工部

  (3)时间安排:20xx年9月7日-13日

  6.心理健康辅导培训

  (1)主要内容:针对疫情期间教职工可能出现的紧张和恐惧心理,开展心理疏导培训。

  (2)责任部门:学工部

  (3)完成时间:疫情期间

  七、工作要求

  1.高度重视。疫情就是命令,防控就是责任。各部门、各单位要强化组织引导,严格按照党委会精神,把疫情防控知识培训作为当前和今后一段时间疫情防控工作的重要内容,纳入日常工作体系,认真组织开展。

  2.及时全面。所有部门、单位应当在本方案规定的时间内完成培训学习任务,不得延误时间;通识模块培训要覆盖每一名教职员工,专项技能模块由实施部门严格落实,具体人员范围由实施部门确定。

  3.专人负责。各部门、各单位安排专人负责培训组织和管理工作,并将培训专人/联络人信息于9月9日前报校人事处。人事处联系人:周军,电子邮箱:654562929@,qq同号。

  4.材料整理。学校将新型肺炎防控知识全员培训作为保障20xx年秋季开学的重要工作来抓,各部门、各单位须做好培训记录,整理培训通知、照片或线上视频会议截图,如实填写《培训情况登记表》(见附件2),对培训情况进行书面总结,所有资料经部门负责人审核后于9月15日前报送人事处。

  5.检查通报。人事处将于9月14-16日对各部门、各单位的疫情防控知识技能培训的开展情况进行检查,方式包括查阅资料和现场抽查,对于未按时按质完成的将在校内进行通报。

延伸阅读
工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是小编整理的幼儿园2023年工作计划范文(精选五篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2025-11-02
工作计划是个人或组织针对未来活动制定的目标实施方案,需明确任务目标、执行主体(谁做)、时间节点、地点安排及资源配置等基本要素。作为管理工具,其实质是通过任务分解与进度协调推动目标实现,表现形式包括规划、方案、要点、安排、设想等类型。按时间跨度。以下是小编整理的纪检干部教育整顿工作计划范文(精选5篇)
2025-11-02
工作计划是个人或组织提出的一定时期内的工作所要达成的目标以及实现目标的方案与途径。以下是小编收集整理的交警下一步工作计划集合5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2025-10-15
普法依法治理是普及法律常识的简称。普及法律知识,普法学习的主要内容包括:《宪法》、《教育法》、新修订的《义务教育法》、《教师法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》等等。以下是小编收集整理的国资局2023年普法工作计划(合集4篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
2025-10-15
狭义的计划是应用写作广义工作计划中最适中的一种。这个特点表现在,时间一般在一年、半年左右,范围一般都是一个单位的工作或某一大项重要工作,内容和写法要比规划具体、深入,要比设想正规、细致,要比方案简明、集中,要比安排阔展、概要。下面是小编为大家整理的2023年学校工作计划范文(精选6篇),欢迎大家借鉴
2025-10-13
工作总结(Job Summary Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是小编为大家收集的培优转困工作计划集合3篇,仅供参考
2025-10-13
生活方式指个人及家庭在特定社会条件下形成的日常活动形式与行为特征体系,涵盖衣、食、住、行及闲暇利用等领域。广义包括社会群体整体生活模式,狭义聚焦个体或群体日常生活特征。其内涵兼具物质与精神层面,受地理环境、文化传统、科技水平等多因素影响,呈现。以下是小编收集整理的倡导文明健康绿色环保生活方式工作计划
2025-10-10
中华人民共和国国家医疗保障局是国务院直属机构。根据第十三届全国人民代表大会第一次会议批准的国务院机构改革方案,组建中华人民共和国国家医疗保障局,作为国务院直属机构。以下是小编收集整理的2023年医保工作计划集合4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
2025-10-10
责任是汉语名词,拼音为zé rèn,对应英文& 34;Duty& 34;。该词包含两层核心含义:一是指个体分内应尽的事务,源自职业要求、道德规范或法律义务;二是指未履行职责时需承担的不利后果。《孟子》提到& 34;有官守者,不得其职则去& 3。下面是小编为大家整理的2023年党风廉政建设工作计划及责
2025-10-05
工作计划是,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,工作中都制定工作计划,工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。以下是小编整理的2023年学校意识形态工作计划【3篇】,仅供参考,大家一起来看看吧。
2025-10-05
  • 推荐访问