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学校党史学习计划

工作计划 |

时间:

2022-04-04

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学校(英语:School),是指教育者有计划、有组织地对受教育者进行系统的教育活动的组织机构。名称起源于民国。520作文网为大家整理的相关的学校党史学习计划,供大家参考选择。

  学校党史学习计划

  根据学校结合本系统具体实际,推进系统全体党员、干部学好党史现提出如下实施方案。
  一、指导思想
  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史。
  二、目标任务
  通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,进一步检视和校准坐标,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。
  三、组织领导
  组长:张天杰
  副组长:杨然然高彦军
  成员:崔忠诚张超 石红娜 孙伟霞
  四、具体措施
  (一)4月7日至4月16日,全体教师组织习近平《论中国共产党历史》学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述,学习《中国共产党历史》,组织观看党史记片《使命》。
  (二)4月17日至4月26日,有重点、有针对性地组织对《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》的学习,组织观看党史记片《火种》,持续推动全系统上下掀起学习党史的高潮。
  (三)4月27日至5月10日,利用丰富资源开展《习近平新时代中国特色社会主义思想问答》学习教育。组织观看党史记片《抉择》,积极发挥学校作为党史教育、研究、宣传的重要阵地作用,引导青少年扣好人生第一粒扣子。
  (四)5月11日至5月19日,开展《中国共产党简史》学习教育。充分发挥基础小组的主动性、创造性,积极探索有利于调动成员参与学习教育积极性的做法,倡导有利于提升学习教育效果的措施。组织观看党史记片《淬炼》、《缔造》。
  学习小组充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照上级统一部署,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实,切实履行主体责任,紧密结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。从严从实抓好学习。

  学校党史学习计划

  为了不断提高党员干部队伍的理论素质,增强领导现代化建设和驾奴全局工作的能力。根据社区《关于开展创建学习型党组织活动实施意见》精神,结合自身实际,制定个人学习计划。
  一、树立正确的学习指导思想
  坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实党的十七大、十七届三中全会、四中全会和五中全会的精神,认真围绕建设高素质的党员队伍的这一目标要求来严格要求自己。树立勤于学习,终身学习的学习理念,始终保持浓厚的学习兴趣及良好的学习习惯,不断提高自身的理论素质。
  二、确立学习内容
  学习内容是多样化、多层次的,主要有以下几方面内容:
  1、政治理论
  在不断深入学习我党的指导思想及相关的政策、制度的同时,积极学习胡锦涛提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观思想,知道作为一名党员应以什么为荣,以什么为辱,懂得荣辱后才能指导和鞭策自己的行为。其次要认真学习《理论热点面对面20__》学习读本所提出的四个专题内容及市委组织部下发的《党史知识》等内容。
  2、经济知识学习
  随着市场经济的迅速发展,和我国对外贸易的日益加强,与之相关的经济知识不断更新,作为一名新时代的党员应加强这方面知识学习,主要学习新的经济条例、新的管理模式及方法等等。除了认真学习以上内容外。还要加强法律法规、科技知识和文化知识的学习。
  三、采用多种学习形式
  1、积极参加党支部组织的学习活动和辅导报告会,在学习过程中认真做到有学习计划、学习笔记和学习心得等。
  2、每天坚持自学。如因工作时间冲突的原因无法参加集体学习活动,则应做到认真自学。
  3、通过参加一些培训进修学习、交流知识竞赛活动和文体活动等开拓自己的视野,很好地提高自身的各方面素质。

  学校党史学习计划

  为进一步推动党史学习教育往深里走,往心里走,往实里走,确保取得实实在在的成效,按照区委、区教育局党组党史学习教育工作部署要求,对我校下一步党史学习教育工作作出如下安排:
  一、抓好常态化学习教育
  1.组织党史专题学习。结合学校实际,创新学习形式与载体,坚持集中学习与在线学习相结合,专题讲座与交流学习相结合、个人自学与集体学习相结合,抓好“党史”学习教育;用好“学习强国”、“共产党员”“滴道微讯”等微信公众号,切实提升学习实效。同时,把“党史”学习教育与“三会一课”、主题党日相结合,贯穿全年始终,使党史学习教育融入日常,抓在经常,形成长效机制。
  2.紧盯关键性时间节点开展学习
  在“七一”党的生日之际,组织师生收听收看建党百年庆祝大会,举行党员座谈会。七月中旬组织学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,在微信群进行专题研讨。“十一”国庆节之际,利用每周教师早会会前十分钟、学生团课、队会等组织师生重点开展学习新中国史活动。
  二、围绕“八个一”开展系列党史活动
  “八个一”包括:阅读一本党史书籍、观看一部党史电影、探访一个红色基地、讲授一堂专题微党课、进行一次党史宣讲、开展一次知识竞赛、举办一次红色故事演讲、树立一批先进典型等八项具体内容,让全校师生深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。
  重点活动安排:
  1.“跟着电影学党史”。根据黑龙江省党史办“看电影、学党史”主题观影活动的通知要求,每周向师生推荐一部影片。
  2.“十一”前夕,组织部分党员赴鸡西市文化广场进行龙江“四大精神”参观学习,通过回顾党的历史、重温入党誓词等活动,进行爱国主义教育和革命传统教育。
  3.十月份完成党员、教师集体线下“四史”知识测试卷一次。经过组织选拔,举行学校“四史”知识竞赛活动。
  4.结合三会一课、主题党日,开展思政、历史课教师党史宣讲活动。
  5.开展微党课进课堂活动。组织广大教师在班级讲微党课,对学生进行党史教育。利用课前5分钟通过介绍党的百年历史中的重要人物、重要事件,让师生了解党的历史,领悟党的思想,从而把红色基因带入课堂,推动党史学习教育深入课堂,深入人心。
  6.结合团课、班、队会、主题升旗仪式,举行学生讲述红色故事演讲活动。
  三、继续践行“我为师生办实事”、彰显实干担当
  想师生所想、忧师生所忧,急师生所急。把解决师生“急难愁盼”放在心上,着力保障师生需求办实事,不断增强师生的获得感、幸福感。
  1.加强对困难学生、困难教师、临退休教师的重点关怀,给予困难师生经济资助和心理疏导,加强临退休教师人文关怀等。
  2.利用寒暑假,组织党员、班主任教师到学生家中开展走访慰问活动,全面深入地了解学生的家庭生活、学习状况,做好与家长的沟通,达到有效的教育目的。
  3.组织开展两期家庭教育大讲堂活动,学习探讨正确的教育方法,提高广大家长的教育水平,家校共建,将育人落到实处。
  4.加强师德师风建设,加强学习,提高教师的师德素养。加大师德师风巡查力度,对违反师德、违规办班补课情况做到及时发现、及时解决,营造风清气正的工作、学习环境。
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