党员“学习强国”学习管理实施方案
根据《中共长沙市委办公厅关于印发<长沙市“学习强国”学习平台建设使用工作方案>的通知》要求和《中共望城区委办公室关于印发<长沙市望城区“学习强国”学习平台建设推广使用工作方案>的通知》要求，为做好学习平台在我中心推广使用工作,制定方案如下：
一、组织领导
成立长沙市望城区征地服务中心“学习强国”学习平台建设推广使用工作领导小组。
组 长：余波
副组长：柳森柯、周智勇(常务)、周勇
成 员：周先国、刘铁明、冯金特、蔡阳、郭璇、曾日升
学习工作领导小组办公室设综合科，由曾日升负责相关工作安排、协调、统计等工作。
二、进度安排
“学习强国”学习平台的推广使用按照分级负责，梯次推进的原则组织实施。全中心干部职工全覆盖下载安装使用，参加学习，努力使“学习强国”学习平台家喻户晓，人人皆知。
三、学习评比竞赛办法
区征地服务中心将“学习强国”平台推广使用作为党建引领工作的重要环节，为持续推动全中心上下充分运用“学习强国”平台，致力形成比学赶超的良好氛围，在全中心范围内开展争当“学习强国”平台“学习之星”竞赛月活动，激发广大党员群众坚持学，持续学，学出氛围，学出实效。
四、工作要求
1.切实提高政治站位。建设“学习强国”学习平台，是贯彻落实习近平总书记关于加强学习、建设学习大国重要指示精神、推动全党大学习的有力抓手，是新形势下强化理论武装和思想教育的创新探索，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措。
2.大力开展宣传推介。要加大宣传推广力度，积极运用技术手段、科学方法、优势载体和多元途径开展形式多样、受党员群众欢迎的推广活动，不断扩大学习平台的知晓率和覆盖面。
3.积极用好学习平台。党组理论学习中心组和党支部要充分利用“学习强国”学习平台的资源开展学习，做到领导干部带头用、党员干部积极用、人民群众广泛用、查阅资料首先用、学习知识经常用，把运用“学习强国”学习平台进行学习与党员学习培训和考核评优有机结合，组织学习经验交流和学习先进个人的评选活动，推进学用结合，形成比学赶超的浓厚氛围。
4.加强督促考核通报。“学习强国”学习平台使用工作纳入单位年度意识形态工作考核指标，纳入全中心干部职工全员绩效考核管理，实行每周、每月通报学习成绩，进行量化管理。
党员“学习强国”学习管理实施方案
为贯彻落实市委宣传部《关于推进全市“学习强国”平台学习使用的实施方案》文件精神，切实推进我局“学习强国”平台推广使用工作，特制定本实施方案。
一、指导思想
“学习强国”学习平台是中宣部按照中央部署建设的基于互联网PC端和手机APP的信息化平台。平台以学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，旨在通过构建网上学习组织架构实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习，是以学习型政党建设带动学习型社会、学习大国建设的重要阵地。建设“学习强国”学习平台是推动习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传贯彻不断深入的重要举措，是形势下强化理论武装和思想教育的创新探索。全局上下务必要提高政治站位，把“学习强国”学习平台推广使用工作作为当前干部教育的一件大事来抓，确保取得良好成效。
二、工作目标
各党支部(总支)要把开展使用“学习强国”学习平台作为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措，迅速动员所属党员参加学习，确保学习使用工作横向到边、纵向到底、全员覆盖。同时，积极鼓励非党员同志自愿下载安装，参加学习。各党支部(总支)要充分利用“学习强国”学习平台开展学习，做到领导干部带头学、党员干部积极用、基层群众自发参与。各党支部(总支)要组织指导党员干部主动登录学习平台，把运用“学习强国”学习平台进行学习与意识形态责任制考核和党员学习培训考核评优有机结合起来，通过组织学习经验交流和学习先进个人的评比活动，形成比学赶超的浓厚氛围。
三、具体安排
(一)层层建立学习组织。各党支部(总支)要明确一名学习管理员，负责本支部(总支)学习组织的建立以及党员信息的录入、维护、学情上报等工作。
(二)大力开展宣传推广。岳阳日报、岳阳电视台、岳阳红网、岳阳新闻网等市级媒体将运用技术手段、优势载体和多元途径开展形式多样的推广活动，开辟专刊(专栏)，加强宣传推介。各党支部(总支)要加强与市“学习强国”通讯员联系(岳阳日报丁喻18573008865，岳阳电视台陈姣18673003798，岳阳红网罗玲13873046964)，积极供稿，及时宣传本单位特色工作和经验做法。
(三)表彰奖励。市局在年底表彰奖励一批“学习强国”先进个人、优秀通讯员、优秀管理员，并择优向市委宣传部推荐表彰。
四、相关要求
(一)切实提高政治站位。各党支部(总支)要把“学习强国”学习平台推广使用工作作为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的重要举措，增强“四个意识”，做到“两个维护”，迅速动员所属党员下载使用“学习强国”学习平台，建立以党组织为依托，覆盖全体党员的学习组织架构。要力戒形式主义学风，注重学习体验，确保学习成效。
(二)广泛发动积极参与。市局将“学习强国”学习平台的使用工作纳入年度意识形态工作考核指标，纳入各单位主要负责人落实意识形态工作责任制述职评议考核内容。各单位要通过组织各种主题教育、集中培训、知识竞赛等灵活多样的形式，创新方式方法，有针对性的开展学习活动。
党员“学习强国”学习管理实施方案
一、总体要求
坚持把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，提高政治站位，积极营造学习宣传贯彻良好氛围，加强“学习强国”的宣传督促，把“学习强国”作为党建工作和意识形态工作的一项重要内容来抓。
二、组织机构
党支部建立以支部宣传委员为学习管理员，支部党员组成学习管理组的学习组织框架，实际注册党员与系统组织架构所显示党员名单一致。
三、实施办法
(一)支部书记和支委委员要示范带动全部党员学习，组成学习管理团队，不定时在支部群里提醒全体党员学习，月底统一学习积分并公示。
(二)将党员学习“学习强国”纳入党员量化积分制管理，根据《关于进一步加强“学习强国”学习使用和做好供稿工作的通知》通知规定。支部党员每月人均积分不低于100学分。
(三)支部全体党员月底公示未达标者管理员按照实际得分与应得分之差，“学习强国”学习积分10分计量化1分的比例进行党员量化积分制管理，按照《党章》第一章第三条，参照考核指标中认真履行党员义务一栏(不能按时完成工作)给予相应扣分，连续两个月未达标由支部书记进行谈话教育。
(四)为促进递交入党申请书、入党积极分子、发展对象全面学习有关党的章程和相关理论知识，增强政治意识，将其纳入学习管理，每月人均积分不低于50学分。
(五)预备党员学习积分按正式党员要求每月人均积分不低于100学分，培养自我学习的好习惯，提高政治站位，促进成长。
(六)每月对全体党员积分在300分以上的，给予积分量化加分2分。
