作业没交检讨书精选。 资料的定义范围较大，可指代生产资料。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。参考相关资料会让我们的学习工作效率更高。你是不是在寻找一些可以用到的资料呢。由此，有请你读一下以下的“作业没交检讨书精选”，为防遗忘，建议你收藏本页！ 以下是小编收集整理的作业没交检讨书范文四篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
【篇一】作业没交检讨书
尊敬的老师：
您好!
非常荣幸得到您的赏识，全班六十个同学，您居然只奖励我一人写这篇“千字检讨”!
首先，在这夜深人静的时候，弟子深情祝福：您驾车坐船一路顺风，您亲人友人二心全无，您上课备课三头六臂，您开店设市四季发财，您家庭和睦五福临门，您打牌买彩六六大顺，您写诗填词七步之才，您人际交往八面玲珑，您身体健康九九长寿，您生活工作十全十美!
接着，在这万籁俱寂的时刻，弟子衷心祝愿：您的学生全都像键盘一样默默任您敲打，您的命运将像鼠标一样被您牢牢握在手中，您的大脑将像硬盘一样把所有知识海量存储，您的思维将像处理器一样应对自如奔腾不息!
好了，我要打住了!老师，当您看到这里的时候，您一定会认为我是在奉承您，巴结您，以便让您减轻对我的处罚。
如果这样想，您就误会我了。敬爱的老师，您知不知道，在我的心中，您简直不是人，完全是个神!您屹立讲台好似玉树临风，您似笑非笑显得高深莫测;您嘴巴一张全是金口玉言，您眉头一皱就是世界末日;您从来就不会骂人，您自古就不会打人：当我写了错别字的时候，您没有打骂我，只是手拿教鞭笑眯眯地给我“温馨提示”;当我没有交作业的时候，您还是不打骂我，只是不由分辩的叫我写“千字检讨”。您对我的恩情真是比天还高、比海更深!所以，我今天所写字字出自真情，句句发自内心，是由衷的对您的景仰和祝福!
老师，今天没交作业，确实是我错了!今天早晨，当您说我没交作业时，我不该瞪大眼睛假装无辜。正如您所说：没做就是没做，何必借口没有带来?
真的，老师，我昨晚过早和周公相会，语文作业确实没做!
今天，被您抓了现行，我心服口服。您在办公室给我的谆谆教导，我将三生不忘。老师，在您的启发下，我彻底反省了一天。痛定思痛后，我深刻认识到了做作业和交作业的重要性——
遥想当年，司马迁如果不交作业，能写出“史家之绝唱，无韵之《离骚》”吗?欧阳修如果不交作业，能说出“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”吗?曹雪芹如果不交作业，能造就“中国古典长篇小说的最高峰”吗?
看看现代，鲁迅先生如果不交作业，《呐喊》《彷徨》从何而来?老舍先生如果不交作业，“骆驼祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作业，《繁星》《春水》岂不埋没?
尊敬的老师，当我写到这里的时候，忍不住抬头看了一眼窗外。啊，外面“月光淡淡，笼罩着村外的松林;白云团团，漏出了几点疏星”，多美的月夜啊!难怪苏东坡要说“但愿人长久，千里共婵娟”?
哦，对不起，老师，我走神了!于是，浇盆冷水在头上，学生我继续向您检讨——
尊敬的老师，既然您觉得作业那么重要，今天我就庄严地向您承诺：从今以后，学生我不但天天认真做作业、按时交作业，还一定严格遵守《中学生守则》对我的要求：
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
试想，我如果还敢不做作业，我对得起人民对得起党吗?我如果还敢不交作业，岂不成了叛党、叛国的罪人了吗?
2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。
我终于明白，交作业就是校纪校规之一，也是社会公德之一。今天我违犯校纪校规，将来我肯定会违法犯罪，到那时，在监狱里忏悔就为时已晚了。就算不进监狱，违背社会公德的我，岂不会被千人恨万人骂?
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
老师，您说的对，完成作业就是有益的活动，并且是有益的社会实践活动;做作业就需要勤思好问，还需要乐于探究。我居然作业都没做，我努力学习了吗?我谈得上热爱科学吗?
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。wwW..COm
其实，天天做五个小时的作业，身体，特别是手就得到了很好的锻炼。天天按时交作业，就不会整天提心吊胆，健康的心理就可能让我健康的活到一百二十岁，既注意了安全又珍爱了生命，何乐而不为呢?
5、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
说实话，做作业就是对老师最好的尊重，也是对父母最好的孝敬。老师，今天我没交作业害得您增添了五根白发、气死了五十个细胞，想起来，我心如刀绞;特别是看见我父母接到您电话后痛苦和愤怒的表情，我觉得我这个不孝女应该下十八层地狱。
6、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
老师，这一条对我触动最大。当时，我居然还想蒙混过关;后来，我又撒谎说是忘了带来;直到您叫我站起来时，我都还没认识到自己的错误。我不诚实不守信，我说一套做一套，我知错后还不想改，我罪该万死!就算死了做鬼我都不会放过我自己!
尊敬的老师，虽然现在已经是晚上十一点过了，但是我竟然心潮澎湃，睡意全无。想到您嘱咐我写千字检讨，我就激动得热泪盈眶!因为您既培养了我浓厚的写作兴趣，更提高了我强悍的写作水平。
于是，泪眼朦胧中，我来到了人民大会堂，这里正在举行著名九○后新锐女作家刘×的签名售书仪式，您看，本小姐就坐在主席台的正中央。
现场记者问：“刘小姐，请问你是如何对文学产生兴趣的?”
我骄傲地回答：“是初中时语文老师对我的启迪和鞭策!”
记者接着问：“你能说说老师启迪和鞭策你的具体细节吗?”
我自豪而又语调铿锵的说：“要想写作创辉煌，千字检讨帮你忙，耶!”
哦，不好意思，老师，我又走神了。
尊敬的老师，零点的钟声马上就要敲响了，我从头到尾数了数这篇检讨的字数，竟然两千二百八十二个字。我好高兴啊，我超额完成了您交给我的这项光荣而又艰巨的任务;我好激动啊，我明天一定会得到来自您的无比温柔的鞭策和赞扬!
胡老师，请您放一万个心，我举起双手对天发誓：从今往后，没交作业的人，肯定不是我;写千字检讨的人，绝对不是我;但是，最最敬重您的人，是我，是我，还是我!
xxx
20xx年xx月xx日
【篇二】作业没交检讨书
尊敬的XX：
尽管我不是自己抄作业，但我给了其他同学作业，我意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会教师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，这样也是对教师的不尊重。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害。
我把作业给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，作业是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。通过作业来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的教师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对教师是一种欺骗行为。自从接受了教师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，教师教育我说明教师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听教师的话，充分领会理解教师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助教师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助教师给班里营造互帮互学的气氛。
望教师给我改过自新的机会。教师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把教师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使教师心慰的好学生。
XXX
【篇三】作业没交检讨书
这是我第一次抄作业，我心里很惭愧。造成这个严重的结果我心里很不是滋味。
昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。
今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。唉！都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业！就像一个电视剧名称一样《对不起，我错了！》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。您现在肯定眉头紧皱、心里生气十，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。
该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温习一遍学习要细心，要学会负责。现在自己不得不拿那些陈词滥调来说老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的！
【篇四】作业没交检讨书
尊敬的语文老师：
您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的作文”，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任，可是我却不明白你的一片良苦用心，我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。
现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。
为此，我决定采取以下纠正措施：
1、按照老师的要求保质保量地完成此次作业，一篇600字关于责任的作文。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因，给予自己足够警示。
2、制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。
3、加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。
最后，希望语文老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。
检讨人：xxx
xxxx年xx月xx日
