整改，是个汉语词汇，拼音zhěnggǎi，释义为整顿并改革。出自于谢觉哉《观花小记》。以下是小编收集整理的转作风、提效能、促发展自查报告范文(精选三篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。
转作风、提效能、促发展自查报告篇1
为了突出学习贯彻党的十八大精神这个主题，结合“强责任、转作风、提效能”学习教育活动，联系思想和作风建设实际，坚持讲政治、顾大局、守纪律，深入开展党性分析的要求。我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,遵循实事求是的原则，查找问题，深刻剖析，认真思考，总结经验，结合工作实际，现将我近来各方面的情况向领导和同志们作一个汇报：
一、个人存在的问题和不足
1.理论基础知识薄弱。作为一名党员，自身的学习抓不紧，没有自觉和系统地学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，导致自己理论基础不够扎实。
2.学习的自觉性不高，学习的内容不系统、不全面，对很多新事物、新知识学习的不透，掌握的不够好，不是力求全面发展，有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容，对当前教育改革的新形式、新事物掌握的不够，懂的较少。
3.在工作中自我要求不严格。随着工作年限的增加，我的惰性也随之增长，不注重思考工作中的问题，工作一忙，有时会出现急躁情绪。降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
二、努力方向
1.加强学习提高素质。勤学习、勤动脑、勤动手，要学以致用，理论联系实际，解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要提高学习的自觉性，努力学习业务知识、法律法规，拓展知识面，在工作中，更好地发挥作用，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2.提高标准严以律己。在工作和生活中要严格要求自己，永葆共产党员的先进性。克服工作中急躁情绪，进一步增强工作积极性，树立强烈的自觉意识和责任意识，从我做起，从现在做起，从一切能够做的事情做起，把学生满意不满意，支持不支持作为工作的出发点和落脚点，少说空话，多办实事，树立教师工作中良好的党员形象。
3.对工作勤勤恳恳，求真务实、兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天。
4.把全心全意为学生服务放在首位，为实现自我价值不断努力，始终保持共产党员的先进性，在精钻业务上狠下功夫，以创新的意识、创新的精神、创新的思路做好教育教学工作，以良好的形象，一流的业绩做一名让学生、社会、家长满意的教师。
转作风、提效能、促发展自查报告篇2
**开展了“抓作风、提效能、促发展”主题教育，期间我认真系统学习了相关文件和领导同志讲话。这次教育活动，是贯彻科学发展观，构建社会主义和谐社会的现实需要，是推进干部作风转变，机关效能加强的重要保证，在机关开展“抓作风、提效能、促发展”主题教育主题教育很有必要。期间通过自我审查，并进行自我整改落实，现将我个人的自查情况报告如下：
一、个人主要情况
从******年加入到这个大家庭至今，个人在工作中勤勤恳恳，遵规遵纪，及时落实各项工作，对待群众热情周到，对待同事谦虚和睦，并努力学习各项专业知识充实自己。
二、存在的问题
通过此次学习交流，我进行了认真汇总和梳理，结合个人的自我查摆和日常工作中发现的问题，主要有以下几个问题：
在思想观念方面：创新性工作措施还不够，在工作中有时还受到思维定式影响，突破旧框框、旧体制、旧机制的力度不够。存在一定的懒惰思想，对理论知识的认识满足于知其然，而不知其所以然。
在工作作风方面：虽然工作落实到了，但是抓工作不够深入，具体，未能将工作落实到深处。
工作纪律方面：有时对自己要求不够严格，偶尔存在迟到早退现象。
三、整改计划
针对这些问题，我建立了个人整改台账，明确了整改时限，制定了整改措施，下一步将逐项抓好落实。
(一)加强学习，树立创新意识。一是加强政治理论学习深度，拓展思路，拓展能力，为创新工作夯实基础。三是注意面临的新形势分析工作中存在的问题，及时提出有针对性、预见性的办法和应对措施。
(二)转变作风，遵守职业道德。在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此，必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，职业没有高低贵贱之分，岗位也没有高低贵贱之分，在党的事业中，不同的职业、不同的岗位只是党为广大人民群众服务的分工不同，必须树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。
(三)踏实工作，从小事做起。海尔总裁张瑞敏说得好：什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。不管是生活还是工作都应该从习惯中注意细节。我感觉不论做任何事情都应该踏踏实实，一步一个脚印地去完成，要总结以往经验，吸取教训，重视每一个细节，将小事做细，要形成习惯不断地训练和提高自己。
虽然在集中教育活动中，自己查出了一些问题，并采取措施初步解决了一些问题，但是与组织的要求相比，与社会各界的期望相比，我还有许多的工作要做，还需要再接再厉，贯彻好局委的工作部署，执行好上级的有关政策，加强学习、创新观念、优化作风，抓好各项任务的落实，用“抓作风、提效能、促发展”的精神投入到工作当中，为建设富裕、和谐、美丽新****做出自己应有的贡献。
转作风、提效能、促发展自查报告篇3
按照县委和部内工作安排，在这次专项整治工作中，自己按照围绕生态环保、脱贫攻坚、营商环境、民生保障、社会治理等领域和“五个牢牢把握、五个积极作为”，着力破除不担当、不作为，作风漂浮、落实不力等形式主义、官僚主义突出问题，推动解决工作落实中的问题不足和薄弱环节的要求，认真剖析自身存在问题，全面检视工作中的不足，并提出整改措施。现对照检查如下：
一、存在的主要问题
1、理论学习抓得不紧、学的不透。一是对于理论学习，虽然能按单位的统一部罢和要求参加集中学习和讨论，但在现实中，忙于事务性工作，实际上用在学习上的时间非常少，有时感觉工作思路不清、理论水平不高也正是缺乏学习的原因。二是学习存在随意性，有空学一下，工作忙时往又把学习忘了，三是理论联系实际不够，没有把理论的东西与实际工作中的问题结合起来，不能很好的运用掌握的理论来指导自己的工作实践。
2、联系群众不够，思想上宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，认为自己在工作上、作风上好于他人，所以放松了对世界观的改造，为人民服多的思想就淡化了。没有真正树立起想众之所想，急群众之所急的公仆意识，在思想上全心全意为人民服务的意识淡化。在行动上深入基层，了解基层工作方面的困难。群众疾苦方面的问题不够。
3、工作方面，创造向和主动性不强。工作上，还主要是等待安排的多，做日常性事务多，一时没有什么新的思路。工作创新意识不强。多年来养成程序按制度办事的习惯，对待工作有时默守陈规，创新意识不强，争创优意识不浓，创造性开展工作的意识不强，以致工作特点不突出，成效不够明显。
4、工作作风不够踏实。在平时工作中，有时还不够大胆，主动性差，週到间题等领导指示多，不积极通过提高自身能力来解决问题，一定程度上还存在“多做多错，少做少错，不做不错”的思想;缺乏敬业精神，对领导交待的工作，只满足于一般的完成，只求过得去，不求过得硬，没有动脑想办法怎样将其做得更好。另外，与同志们的沟通交流还不够。
二、问题产生的原因及根源
通过开展“转作风、夯责任、抓落实、促发展”活动，经过自己认真查摆和深刻反思，认为个人存在的问题的原因和根源是:
1、对学习特别是对理论学习认识不足。总认为理论的东西与实际上工作有很大差距，只要把工作搞好了，不管什么理论不理论。总是以工作忙为借口，放松了学习，缺少学习的自觉性、主动性，特别是对习近平总书记系列重要讲话精神和来陕视察重要讲话重要指示精神学得不深不透、不系统，没有准确精神实质和精髓。造成工作思路不宽，路子不多。
2、主观上的宗旨意识不强。由于在思想改造上有所放松，放松了对世界观的改造，为人民服务的思想就淡化了，没有真正树立起想群众之所想，急群众之所急的公仆意识，放松了对自己的约束和要求。究其原因还是没有从思想上真正理解党的宗旨，没有正确处理义务和责任的关系问题。
3、对“转作风、夯责任、抓落实、促发展”作风建设专项整治工作认识不到位。没有真正从生态环保、脱贫攻坚、营商环境、民生保障、社会治理五大领域群众反映最强烈、制约发展最突出的责任不落实、作风不务实、工作不扎实等问题出发，真改实改，充实完善自我，从而推动本单位形成“作风大转变、效能大提升、发展大提速”的良好态势，为奋力谱写洛南新时代追赶超越统战新篇章提供保障。
三、下一步努力方向
1、加强学习，提高素质。按照“学习学习再学习”要求，进一步增强学习自觉性，在学习形式上力争灵活多样，在学习内容上力争广泛丰富，在学习转化上力求结合实际。尤其是加强习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神，以党的政治建设为统领，坚持稳中求进工作总基调，用延安精神、“西迁精神”教育激励广大党员干部，滋养初心、淬炼灵魂，从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向，听党指挥跟党走。
2、更新观念、开拓创新。在工作中进一步树立勇于创新的理念和精神，做到从被动做好组织安排的工作向主动研究工作，研究问题，提出创造性建设性的意见建议和工作思路，推动统战工作和驻村帮扶工作进一步完善提升。
3、牢记宗旨，勤政为民。作为基层第一书记，一定要切实加强自己的纪律观念，严格遵守驻村帮扶各项纪律规定，为部内同志们做好表率。要多做调查研究、多为群众做实事好事，多了解体察民情村情，多化解矛盾纠纷民情民怨。要多宣传党的各项惠民政策，切实把党和政府的扶贫政策宣传到位、落实到位，让群众满意，让组织放心。要加强自身约束，以共产党员标准严格要求自己，不做以党员身份不符的事，不说与党员身份不符的话，踏踏实实做人，老老实实干事，以自身学习的提升、作风的转变、工作的落实、实绩的凸显来验证“转作风、夯责任、抓落实、促发展”整治活动的成效。
