思想政治状况范文(通用15篇)

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【篇1】思想政治状况

　　摘要：随着研究生招生的扩大，研究生在数量、结构上发生了变化，研究生思想政治教育工作在新的形势下必须改革内容、创新模式，并借助现代化的传播手段和公共环境等途径切实提高实效性，为我国的社会主义建设事业培养合格的建设者和接班人。

　　关键词：研究生思想政治教育途径对策

　　 .我国目前正处于社会转型时期，社会各个方面正经历着深刻的变化，社会结构，经济成分，意识形态、价值观念等领域都呈现出多元化的趋势，主流价值观面临挑战。这也给研究生群体带来了极大的冲击。研究生思想政治教育工作所面临的问题即有所有大学都要面临的普遍性问题，也有由于专业特点而造成的特殊性问题。因此，转变现有的思想政治教育理念，有针对性地改进思想政治教育工作的方式方法，创新思想政治教育的内容已成为当前研究生思想政治教育研究的重点。

　　 一、研究生思想政治教育现状及问题分析

　　研究生思想政治教育工作的目的是培养社会主义现代化建设者和接班人。为保证研究生思想政治教育工作的正确方向，近年来，中共中央各部门相继下发了《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《关于加强和改进研究生德育工作的若干意见》、《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》等文件，明确了研究生思想政治教育的作用、地位，强调了加强和改进研究生德育工作的重要性和紧迫性。各高校也充分认识到了加强研究生思想政治教育工作的重要性，并采取了一些切实可行的措施。当前研究生思想政治教育工作虽然取得了一定成绩，但仍存在问题。与本科思想政治教育相比，研究生思想政治教育工作存在的问题主要表现在，管理机制、队伍建设、课程建设、评价机制等方面。

　　首先，研究生思想政治工作体系不健全。研究生扩大招生规模后，研究生在数量、结构上发生了质的变化，与研究生的专业教育相比研究生思想政治教育资源的投入在大多数研究生培养单位并没有得到相应的重视。近几年，国家对本科生的思想政治教育的建设投入较大，从管理机制到教材、课程和师资队伍建设都取得了长足进步，而对于研究生的思想政治教育的投入和建设相对滞后。在制度建设上，普遍存在学术教育与思想政治教育不平衡的问题。研究生教育期间，学校及导师往往较为注重对学生业务能力的培养，常常忽视对研究生的思想政治教育工作。对学生思想问题的关注没有形成机制，使学生的思想问题不能得到及时地解决，有时甚至会造成极端事件的发生。近几年，几乎每年都会发生研究生自杀事件。在队伍建设上，研究生的管理相对于本科生的管理较为松散，主要是以学生的自律为主，没有形成本科思想政治教育那样严密的管理网络。在研究生思想政治教育评估方面，还没有建立起行之有效、客观的评估体系。缺少对研究生思想政治教育队伍，特别是辅导员和导师的评估体系也不健全。这些问题成为制约研究生思想政治教育工作的瓶颈。

　　其次，个体需求多样化与思想政治教育单一化的矛盾逐渐凸显。由于我国研究生教育的快速发展，研究生的生源出现了多样化、差异化的趋势，考生的社会阅历、教育程度、知识结构不同、政治素质等方面都不尽相同，学习的动机和目的也各有差异。与普通的本科生思想政治状况相比较，研究生思想政治教育所面对的问题环境更加复杂

　　目前，在校研究生大体上可分为应届生和非应届生，每个群体都呈现出不同的特点：应届生由于刚走出大学校门，缺乏社会经验，与有工作经验的非应届生相比，思想较单纯，更倾向于理想化，有热情、也容易偏激，对新思想、新事物接受较快。另一个群体是非应届研究生（包括在职委培生），他们一般年龄较大，有一定社会阅历，思想上比较成熟，目标明确，但容易受社会风气的影响。生源的差异性和研究生主体意识的多样化趋势决定了研究生思想政治教育工作的复杂性。而研究生的思想政治教育的形式和内容相对单一，因此，二者的矛盾日渐突出。

　　同时，在研究生学习阶段，无论是学校还是导师或研究生本人都更加注重专业知识的学习，而对于思想品质、人文精神的培养相对薄弱。在课程设置上，根据中共中央宣传部、教育部《关于高等学校研究生思想政治理论课课程设置调整意见》，硕士研究生阶段的思想政治理论课包括：必修课《中国特色社会主义理论与实践研究》，选修课《自然辩证法》、《马克思主义与社会科学方法论》公共课程。博士研究生阶段有必修课《中国马克思主义与当代》、选修课《马克思主义经典原著选读》，但由于各种条件的限制，学生对马克思主义理论的了解还较为浅薄，缺乏可以相互支撑的课程。因此，如何对研究生进行人文教育，如何构建相关的课程体系和课程内容，如何完善研究生思想政治教育的体制等问题皆成为当前亟待解决的现实问题。

　　 二、研究生思想政治教育的基本原则

　　 .研究生作为教育程度最高的群体是国家的未来，承担着建设社会主义事业的历史使命。培养合格的接班人是高等院校研究生教育思想政治教育工作的目标。为了实现这一目标就要以马克思主义理论为指导，遵循“以人为本”，全面发展的原则，以研究生的全面发展为目标，整体协调、全员育人，增加研究生思想政治教育的新内容，创新教育方法。.

　　研究生思想政治教育的基本原则就是“以人为本”。这里的“以人为本”就是以学生为本，以学生的全面发展为本。人的本质规定了人的全面发展的特定内涵，那就是劳动能力、社会关系和个体素质诸方面的自由而又充分的发展。作为老一代无产阶级革命家，邓小平以其丰富的经验和远见，根据马克思主义“人的全面发展”理论，从时代的发展和建设有中国特色社会主义的客观要求出发，明确提出了“有理想、有道德、有文化、有纪律”的人才培养目标。指出了“人的全面发展”的新内容。“四有”是一个整体的衡量人的发展的标准。其中，崇高的社会主义、共产主义理想是人生的动力，指引着人生前进的正确方向；高尚的社会主义、共产主义道德原则是崇高理想在道德观和道德行为上的体现；良好的文化素质是实现崇高理想的必要条件，在一定意义上也是树立崇高理想、培养自觉的纪律性和高尚的道德情操的必要前提；高度自觉的纪律性则须以崇高理想为思想基础，同时又是实现崇高理想的保证，也是高尚的道德境界的一种具体表现。“四有”作为现代条件下衡量人的全面发展的科学标准，构成了人才标准的基本要素：思想道德、理想信念、文化素质、纪律意识。培养德、智、体全面发展的、有社会主义觉悟的、有文化的劳动者是新时期对人才的基本要求。三、研究生思想政治教育途径与方法

　　根据研究生思想政治教育的状况及存在问题，在坚持思想政治教育的原则的基础上，通过改革内容、创新模式，加强实践活动、社会公益活动的参与，进行劳动教育；加强对学生心理问题的疏导工作，通过心理咨询培养学生健全的人格；借助现代化的传播手段和公共环境进行德育教育等途径切实提高研究生思想政治教育的实效性，为我国的社会主义建设事业培养合格的建设者和接班人。

　　首先，在研究生课程设置中适当增加一些人文类课程，尤其是经典著作选读的课程。目前国外许多教育大国如：美国、德国、英国和日本都有相应要求，即理工科学生必须修满一定学分的人文类课程。除了传统的研究生思想政治教育内容：人生观、世界观、价值观教育，理想、信念、情操和文明养成教育等方面之外，还要随着社会发展和研究生群体特点的变化，对思想政治教育内容进行优化。本着贴近生活、贴近学生的原则，在加强传统思想政治教育内容教育的同时，提倡心理健康教育、生命意识教育、创新意识教育、团队意识教育、人文精神培养等。在社会主义核心价值体系的导向下，使研究生具备“爱国、敬业、诚信、友爱”的价值准则和行为规范，使他们能够以宽容、宽松的心态对人对己，建立良好的人际关系，培养健康文明的生活方式。

　　人文精神与科学精神的培育也是研究生思想政治教育的重要组成部分。应让学生通过阅读经典，了解历史上一些最著名的科学家、思想家的科学思想和哲学思想；掌握他们独特的思维方法；揭示他们的道德情操和精神气质，使学生能够重视人文素质的培养，认识到全面发展的重要性，增强社会责任感。同时还应剖析科学的文化内涵，促进工具理性与价值理性的融合。

　　其次，学术教育与思想教育相结合。研究生的思想政治教育工作需要与专业教育相结合，这其中要充分发挥导师和专业课教师在研究生思想政治教育中的作用。根据学科性质的不同，结合学科教育的要求，明确不同的专业教师所担负的思想政治教育任务，建立心理干预机制，预防极端事件的发生。尤其要发挥研究生导师的作用，硕士生导师不仅要做一名合格的导师，更要成为学生的朋友，给予学生精神的鼓励和关怀。“学高为师，德高为范”，导师应将思想政治教育视为自己的本职工作，主动结合专业教学，以学术道德教育为切入点，引导学生提高思想道德境界，把学生的成人与成才教育有机统一起来，促进学生的全面发展。

　　再次，确立目标，建立严格的监督管理机制。中共中央《关于加强和改进思想政治工作的若干意见》和教育部《关于加强和改进研究生德育工作的若干意见》明确指出：“提高研究生思想道德素质，就是要适应社会主义现代化建设需要，培养一批热爱社会主义祖国，拥护党的领导和党的基本路线，确立献身于建设有中国特色社会主义事业的政治方向；努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，牢固树立科学的世界观和方法论，坚持走与实践相结合、与工农相结合的道路；树立为人民服务的思想，具有艰苦奋斗的精神和强烈的使命感、责任感；自觉遵纪守法，具有良好的道德品质和健康的心理素质；勤奋学习，刻苦钻研，勇于创新，努力掌握现代科学文化知识，思想道德素质、科学文化素质、身体心理素质全面发展的高层次人才。对于人文社会科学领域的研究生，还要注意从中培养出一批政治坚定、思想敏锐、学识渊博、理论联系实际的马克思主义理论工作者。”因此，研究生思想政治教育工作就是要围绕这一目标全面展开。研究生思想政治教育工作可以通过学校监督和学生自我管理两个方面进行。学校通过建立完善的管理、监督体系，制定一系列的评价和奖惩机制，加强管理。与本科生相比，研究生的年龄较大，自治能力较强，通过自我管理的形式既可以提高效率，又可以培养学生的能力。自我管理是将外界的约束内化为自我要求，是获得成功的重要素质。它能够充分发挥学生的主体性，使学生在认同目标的同时，自愿自觉地遵从社会规范。

　　最后，充分发挥隐性形式思想政治教育的作用。思想政治教育的形式有隐性和显性两种，二者相互支撑、相互促进。第一课堂是思想政治教育的主渠道，学生主要通过教师的课堂教学学习马克思主义基本理论。而隐性形式的思想政治教育工作则能起到“润物细无声”的作用，在潜移默化中使学生受到熏陶，并影响其思想和行为。这种隐性形式包括学校的精神传承，文化氛围等方面，渗透在于学校的精神层面和制度层面，体现在学校的发展目标、办学理念、管理体制、规章制度等各个方面。学生在这种氛围中会逐渐认同并接受其所蕴含的价值观，事实上，许多世界著名的大学也正是用这种方式对学生进行潜移默化的教育，并取得了良好的效果。因此，隐性形式的思想政治教育在培养学生良好素质方面具有不可替代的作用。

　　参考文献：

　　 [1]金永东，吴宇.群体特征对研究生思想政治教育的要求[J].思想政治教育，2008（4）77.

　　 [2]邹惠，等.有针对性地开展研究生思想政治工作[J].中国高等教育，2006，（12）.

　　 [3]张革华.把研究生思想政治教育工作落到实处[J].广西高教研究，2002（3）16.

【篇2】思想政治状况

　　敬爱的党支部：

　　我在前不久郑重的向石油公司支部党组织递交入党申请，在这期间我很激动，我终于能够距离成为中国共产党党员的梦想越来越近了。现在我知道我要更加严格的要求自己，相信在我的努力下，在党组织的帮助下，我一定会取得更大的进步的。

　　做为当代党员树立正确的入党动机是成为一名合格党员的先决条件，我觉得树立正确的入党动机必须做到：

　　要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，提高对马克思主义建党理论的认识和对中国共产党的认识，明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。

　　要把入党动机体现到自己的实际行动中去，用党员标准严格要求自己，不断提高自己，通过行动来表明自己愿望，接受党组织的考验。在行动中强化和实践自己的入党动机。

　　即在实际工作和学习中，以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情，激励自己的行动等。总之，就是要通过在录井分队工作实实在在的实践活动，来加深对共产主义和党的认识，深化正确的入党动机。

　　主动靠拢党组织，同党员交流思想，争取党组织。党员对自己的教育和帮助。端正入党动机不只是入党前一时的事情，还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党，思想上并没有完全人党;有的人入党后放松政治理论学习和思想改造，革命意志衰退，甚至蜕化变质。因此，每个要求入党的积极分子都要有长期端正入党动机的思想准备，即使入党后也要继续努力，做到组织上、思想上人党，使自己成为一名名副其实的共产党员。

　　此致

　　敬礼!

【篇3】思想政治状况

　　今年以来，在市委市政府的领导下，xxx围绕思想政治建设，不断加强理论学习，扎实推进思想政治建设，创造性的开展工作，取得了较好成绩，现将情况汇报如下：

　　一、突出政治建设，持续强化政治功能

　　（一）强化主责意识，明确党建工作责任。定期组织召开党组（扩大）会议，专题研究部署机关党建各项工作，对落实意识形态领域工作责任、推进“扫黑除恶”专项斗争、落实“三深化三提升”、持续巩固扶贫成果等重点工作，每月按时报送党组第一责任人履责事项月报表。编制《全面从严治党主体责任和监督责任清单》，从坚持理论武装、突出政治建设、发挥核心作用、科学选人用人、持续正风肃纪、严肃党内生活、强化党内监督、构建长效机制、推动责任落实等九个方面，明确局党组全面从严治党主体责任33项、党组书记第一责任人职责10项、班子成员“一岗双责”职责10项、机关纪委专责监督责任18项。

　　（二）自觉接受监督，做好巡察工作准备。市委第四巡察组巡察监督工作开始前，通过通过印发工作提示、召开动员会议等方式，带领全体工作人员进一步统一思想、提高认识、明确巡察工作要求。在巡察监督工作过程中，安排专人负责配合工作，聚焦党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、反腐败斗争工作和公共服务中心各项重点工作，认真准备档案资料，扎实开展自查自纠，积极配合，举一反三，确保巡察工作有序进行。

　　（三）深化主题教育，开展特色党日活动。七一期间组织开展纪念建党99周年系列活动，以党支部为单位，组织党员评选“两优一先”、朗读红色经典、重温入党誓词，鼓励党员通过书信、发言等形式向党组织表达诉求、反映问题、提出建议。组织各党支部回顾总结基层党建工作进展情况，推选出优秀案例和典型经验。

　　二、抓实思想建设，牢固树立“四个意识”

　　（一）狠抓学习教育，不断巩固学习成果。深化“两学一做”学习教育，以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、党的十九届三中全会、全国“两会”等重大会议精神为重点，依托党组理论学习中心组集中学习、党组会第一议题、机关学习日个人自学和理论学习微信群等学习近平台，每月制定党组理论学习中心组和“机关学习日”学习安排，按计划组织党员开展理论宣讲、专题研讨和应知应会知识问答，不断巩固学习成果。

　　（二）强化党员自学，全员注册“学习强国”。以党支部为单位搭建组织架构，组织全体党员注册使用“学习强国”平台软件。通过印发工作通报、明确专人统计学情，督促党员每天登录平台软件、完成学习任务，对没有按时开展学习活动、学习积分不达标的党员做好提醒和记录。

　　（三）落实工作责任，维护意识形态安全。每季度召开党组会专题研究部署意识形态领域工作，将意识形态工作作为机关党建工作重要内容纳入重要议事日程，对照《意识形态工作责任清单》和《意识形态工作责任制管理负面清单》，认真履行意识形态领域工作职责。制定印发《关于加强舆情处置引导工作的通知》,建立快速反应、风险评估、分析研判、统筹推进和责任追究等五项工作机制，确保意识形态领域安全。

　　三、夯实组织建设，重点强化组织优势

　　（一）坚持领导带头，强化班子引领作用。组织党组成员和县级领导干部积极参与纠正“四风”、“三深化三提升”、调查研究、为民做好事活动等重点工作，切实形成引领示范的“头雁效应”召开局党组年度民主生活会，围绕会议主题，结合行政审批局工作特点和局党组履职情况，深刻剖析查找问题，扎实开展原因分析，认真进行批评与自我批评，切实提升领班子发现问题、解决问题的能力。

　　（二）落实“三会一课”，严肃党内组织生活。认真贯彻落实《全市基层党支部“三会一课”总体安排》，督促党支部按照党建标准对标检查、按照时间节点开展活动，通过每季度检查《党支部工作手册》记录情况、抽查党员对组织生活知晓情况等方式，确保党内政治生活和组织生活严谨规范。

　　（三）规范党员管理，强化党员党性观念。规范开展发展党员工作，建立入党申请人、积极分子、发展对象、预备党员及《入党志愿书》发放管理台账，组织5名党员发展对象参加市委市直机关工委培训班。通过开展理论宣讲学习、问题自查自纠和民主评议党员等活动，切实将全体党员的思想和行动统一到规范服务行为、提升服务水平上来，为推动行政审批局各项工作奠定坚实思想基础。

　　四、强化作风建设，持之以恒纠正四风

　　（一）加强组织领导，精心研究部署推进。成立纠风专项整治领导小组及办公室，多次召开党组（扩大）会议研究部署“三深化三提升”活动具体工作，制定印发《深化纠正“四风”和作风纪律专项整治推进方案》，进一步明确总体要求、整治重点、具体举措和保障措施，每月定期向上级部门梳理报送工作进展情况。

　　（二）深入查摆问题，切实强化问题整改。对照市纠风办“五深查五深改”五个方面60条具体表现、市委办公室《关于正风肃纪开展形式主义、官僚主义专项治理的实施方案》所列9个方面36条问题表现，在局党组和全体工作人员中开展“五深查五深改”，深入查摆问题、剖析原因，逐项制定整改措施，定期检查整改进度，确保问题整改落实到位。

　　（三）严肃工作纪律，强化人员日常管理。围绕在岗情况、服务形象、工作纪律等方面，加强对各窗口、各科室和全体工作人员的经常性检查，坚持真管真严、敢管敢严、长管长严，做到抓早抓小、防微杜渐，不留情面、不留死角、不搞下不为例。

　　五、推进纪律建设，严格强化人员管理

　　（一）加强警示教育，切实提升纪律意识。组织全体工作人员观看警示教育片《一抓到底正风纪》《在警醒中奋进》，在元旦、春节、清明、五一、端午等重大节日时间节点重点强调各项“严禁”负面行为，切实提升纪律意识和规矩意识。

　　（二）编制廉政档案，严格人员历史管理。按照市纪委统一要求，建立机关和个人廉政档案，进一步明确机关、个人基本信息，全面梳理排查十八大以来机关、个人受到问责、处分、司法追究等廉政方面问题线索，全方位加强对党员干部的监督管理。

　　（三）严格执纪监督，全面梳理工作漏洞。按照市纪委统一安排构建“5+X”工作机制，结合行政审批和政务服务工作实际，以涉及群众利益、群众反映强烈集中的问题为重点，深入梳理排查问题线索，并逐项建立任务清单、责任清单、措施清单，确保问题整改落实到位。

　　一年多来，xxx思想政治建设工作取得了较好的成绩，全体工作人员凝聚力和战斗力日益增强，同时也存在着一些问题，主要是：理论学习的深度、广度需要进一步增强;推进工作落实的力度还需进一步加大。在今后的工作中，我们将围绕提高干部素质这个中心，以服务大局、服务农村为切入点，继续完善学习制度，合理安排好学习时间、学习内容，处理好工学矛盾;努力在学以致用、学用一致上下功夫，不断开拓创新，大胆实践，增强理论指导实践水平;围绕党政中心工作，切实提高服务全市发展大局能力，进一步加强思想政治建设，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，努力将全局思想政治建设工作提高到新的水平。

【篇4】思想政治状况

　　敬爱的党组织：

　　播种思想，收获行为;播种行为，收获习惯;播种习惯，收获人格;播种人格，收获命运。的确，思想指导行为，行为养成习惯，习惯塑造人格，人格造就人生。

　　今晚的党课是体院分党委书记李幼珠老师讲的中国共产党党员。其中有一个问题是关于端正入党动机。是啊，坐在课堂里不禁自问，到底当初是抱着什么样的想法写的入党申请书和入党校学习申请书?到底是怀着什么样的想法要加入中国共产党，努力成为党组织的一员?

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。成为中国共产党员需要努力奋斗的过程，正式成为党员之后履行的职责又是一条长长的奋斗路途。那么，是什么样的力量，支撑着我义无反顾地选择加入中国共产党?是信念，是信仰，是思想。

　　人生如此短暂，每个人望留下点什么，希望可以体现自己来到这个世界的价值。也许我们没有历史伟人那么辉煌的成就，可是至少可以感受到自己存在的价值和作用，成为一个对社会对国家有贡献的人。哪怕是献一次血，捐一次款，干好一份工作，尽好一份责任。有了这样的思想，才会在点滴行动里，身体力行，服务他人，收获自我。

　　全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨。只有坚定这种服务思想，才会身直气正，胸怀坦荡。千里之行，始于足下。在平常的学习。

　　此致

　　敬礼!

　　汇报人：

　　2021年__月__日

【篇5】思想政治状况

　　敬爱的党组织：

　　十九大的召开，打开了新时代的大门，在这个极为重要的关键时刻，习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义文化、实现中华民族伟大复兴的中国梦、推进国家治理体系和治理能力现代化等一系列新思想、新论断、新概念写入党章，让我们看到了一个与时俱进的政党在思想上的创新和理论上的自信，为新时代更好的抵御风险、迎接挑战聚起了磅礴之力，也为我们更好地进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供了行动指南。

　　不忘初心，方得始终。十八大以来的这五年，中国经济社会发展的显著成就有目共睹，反腐败斗争压倒性态势的形成和巩固更是振奋人心，一项项以人民为中心的工作所带来的沉甸甸的幸福感和满足感，获得了广大人民群众的热烈点赞。而这一切，都离不开以习近平同志为核心的党中央的坚强领导，离不开符合人民期盼和时代要求的习近平新时代中国特色社会主义思想的正确指引，从报告赢得的71次掌声中，可以深刻感受到人民群众对党中央这一领导核心的忠心维护和对新时代新思想的高度认可。

　　时代是思想之母，实践是理论之源。回顾历史，我们党从“星星之火”到“燎原之势”，队伍不断壮大，理论也不断创新，十月革命一声炮响，为我们送来了马克思主义，我们党的历史上每一次具有标志性意义的变革都离不开马克思主义中国化的理论创新，从毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观到习近平新时代中国特色社会主义思想的诞生，都是在特定的时代背景下，对马克思主义唯物论的概括总结、提炼升华，一个个思想演变和理论创新，都是马克思主义适应中国社会发展的“时代形象”，不断推动着党和国家各项事业稳步前行。

　　新时代面临新任务。将社会矛盾的变化写入党章，是对广大人民群众殷切期盼的精准回应，也对新时期如何贯彻落实全心全意为人民服务的宗旨，实现“人民群众对美好生活的向往”这一奋斗目标提出了新的要求。当前，全面深化改革进入攻坚期和深水区，国内外形势依然严峻，我们所面临的风险没有降低，所承受的压力也没有减少，因此，紧跟党的理论创新步伐，坚持用党的最新理论武装头脑，指导实践，是对时代、对人民最好的回应。

　　实践没有止境，创新没有终点。新的时代，做好理论创新这篇大文章，就要首先打开思想这个“总阀门”，党员干部要勇于突破陈旧的藩篱束缚，积极主动地学习新理论，善用新方法，推出新思路，实现新突破，叩响理论演变之“门”。坚持学思结合，做到博学、审问、慎思、明辨、笃行，切实把握党的理论发展的客观规律，筑牢理论发展之“基”，积极投身实践，坚持问题导向，从群众需求出发，在工作中不断增强理论运用的精准性和有效性，真正用好理论创新这把解决难题、推动发展的“金钥匙”，激活理论创新之“脉”。

【篇6】思想政治状况

　　敬爱的党组织：

　　身为一名入党积极分子，我始终严格要求自己，坚持学习我们党的最新理论，这些都帮助我在思想上渐渐走向成熟。通过一系列的理论知识学习，我的政治、思想水平都有了很大的提高，也增强了自身的党性修养，更进一步的认识到做一名合格的党员不仅要解决组织上入党的问题，更重要的是要从思想上入党。在党组织的培养教育下，我一直都按照党员的标准来严格要求自己，加强政治理论学习，对工作积极主动，认真负责。下面，我向党组织汇报一下我的思想、工作、生活等方面的情况。

　　一、思想上。在政治思想上，我主动加强政治学习，利用课余时间认真学习党史和党章，了解我们党的光辉奋斗史，从而更加珍惜现在的生活，坚定正确的政治方向;并经常看电视新闻、看报纸、阅读时事期刊以及时学习党中央颁布的决策和决议，在思想上和党组织保持高度一致。我认真学习并体会“三个代表”重要思想的内涵;深刻理解了党中央提出的“科学发展观”的指导思想;学习了中央两个《条例》对党员的要求。通过学习，我认识到，我们党一直把全心全意为人民服务作为党的宗旨，把实现和维护最广大人民群众的根本利益作为一切工作和方针政策的根本出发点，党的一切工作或全部任务，就是团结和带领人民群众为实现这些利益而奋斗。同时，我也加强学习领悟加强党的执政建设的意义和重要性，把这种思路和自己的工作有效地结合起来，调整自己的工作方法并提高自己的工作效率。通过对理论知识的学习，树立正确的牢固的世界观、人生观，在社会不断发展的过程中的价值观，加强自己的责任感和使命感，提高自己的工作动力以及学习和生活的动力。通过这一系列的学习，我提高了自己的政治思想水平，更加坚定了对共产主义的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，

　　在这段时间来，我再一次认真系统的学习了新党章、“三个代表”重要思想和科学发展观;深刻领会“__大”会议精神，并充分认识到它们是改造客观世界，夺取社会主义现代化建设事业胜利果实的行动指南。通过这一系列的学习，我不断提高自己的政治思想水平，更加坚定了加入中国共产党的信念，并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于稳固的理论基石。只有坚定了共产主义信念，牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能在这个风云变幻的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的全新形势下，始终坚持党的基本路线不动摇，永远保持一个党员应有的纯洁性和先进性。

　　二、工作上。作为一名入党积极分子，我时刻都严格要求自己，努力工作，不等不靠，在工作中我严格以党员的标准来要求自己，牢记入党誓词，克服并纠正自身存在的问题，工作中大胆负责，遇到困难挺身而出。牢记党对我的培养和教育，吃苦在前，享受在后，能够脚踏实地任劳任怨的工作，并能够根据实际情况合理做好前后保障工作，为我系的工作尽职尽责!另外在做好本职工作的同时能够虚心学习其它各相关专业，力求做到一专多能，以更好地为师生服务。

　　三、生活中。我从小事做起，从身边做起。日常的生活中，我一直都以一个党员的标准严格要求自己，遵守国家法律法规，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用，积极团结同事，热心助人，主动帮助其他同事做一些力所能及的事。积极的利用业余时间学习，以求不断的充实自己，加深理论文化知识，从而更好的为广大人民服务。

　　在今后的日子里，我将不断加强理论知识的学习，用科学的思想武装自己，对工作加倍认真负责，进一步加强党员先锋模范的带头作用，努力向先进党员同志看齐，不断完善自己，注重日常生活作风的养成，自觉做到在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致。相信只要我坚持要求进步，不懈学习，我一定能够得到党组织的认可。请党组织考验我!

　　此致

　　敬礼!

【篇7】思想政治状况

　　敬爱的党组织：

　　“全心全意为人民服务”，这句话听起来好似很平常，可这平常里却包涵了全党上下的精神和决心。封建社会时期，人民处于社会的最下层，统治者不但没有认识到他们的重要性，还剥削劳役他们。而我们的共产党总结了先人的经验和教训，承认人民群众才是推动社会进步与发展的最根本力量，更是把“全心全意为人民服务”作为党的根本宗旨。

　　在社会中，人类赖以生存和发展的物质生活资料来自广大的人民群众，先进的科学技术及艺术作品也起源于人民群众，归根到底，决定人类命运的就是人民群众。正如毛泽东主席曾讲的：“人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。”

　　党的最终奋斗目标是实现共产主义，党的最低纲领是全面建设小康社会，这些都说明党的奋斗目标和最终目的都是围绕着人民的利益的。为了实现共产主义，我们的先辈抛头颅洒热血，用自己的身躯和一腔爱国之心与侵略者斗争，保护了我们的祖国，拯救了我们的家园。为了建设小康社会，共产党员们积极在农村推广农业知识，增加农民收入，是中国广大农村发生了翻天覆地的变化。

　　从毛泽东主席到周恩来总理，从__、总理的身上，我们看到，“为人民服务”不仅只是党的宗旨，也是党的优良传统和作风。就如同在最近发生的青海玉树地震时，__与总理毫不犹豫地推迟了行程，赶赴灾区与人民交谈，为人民解难。他们面对巨大的灾难，想的不是国家的利益，而是怎样将人民的利益最大化。

　　而作为党员及领导干部，必须正确行使人民赋予的权利，决不能用权谋私。就在最近，曝光了多起党员干部腐朽的案例，他们的行为玷污了党员廉洁的宗旨，也愧对了自己党员的身份。“全心全意为人民服务”并不只是一句口号，党员应当发自内心地为人民着想，真心实意地为人民做实事，以真抓实干的行动为人民谋利益。

　　此致

　　敬礼!

【篇8】思想政治状况

　　敬爱的党组织：

　　在领导的关心和同事们的支持下，踏实工作，较好地完成了各项工作，但也存有不足之处，现将第一季度以来我在思想、学习、工作方面的状况汇报如下：

　　一、思想政治方面：

　　能够遵守部队的条令条例及各种规章制度，思想用心向上，应对工作中存在的困难，不畏怯，能用心想办法克服困难，完成工作。在与同事、战友们相处共事时，能用心分担开导同事、战友们的忧愁，能团结同志，不搞小团体，协力完成工作任务。

　　能在党委的领导下，用心学习马克思主义基本原理、毛泽东思想、邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观的理论知识，在日常工作中做好实践科学发展观活动。能认真填写好工作日记，做好政治学习教育笔记本的登记，撰写好心得体会。

　　二、工作业务方面：

　　能认真学习各种法律法规，丰富自身的法律素养，在日常办理案件工作中，能虚心向老同志和法制办同志请教，尽心尽力办理好案件材料及台帐登记工作。能用心落实"大走访活动"，深入辖区群众与群众聊天，增进彼此间的认识，增进相互间的熟悉率。

　　在职责区巡防管控工作方面，去年年底由于自身疏于走访工作，浮于平面的巡逻工作上，没有切实深入辖区中听取群众的呼声与意见，致使辖区渔业队里频繁发生群众鸡鸭煤气瓶被盗案情，由于案情较小，群众没有上报，自我没有及时发现，没有采取有效的巡控措施，群众反应较大，在得知自我的工作缺失后，自身加大对渔业队的巡控力度和对违法犯罪分子的打击力度，目前渔业队重返了以往的平静，群众反应较好。

　　此次事情后，自我理解到了深刻的教训，群众工作是踏踏实实的，不允许半点虚假和放松。在平时的走访工作，自身用心走访村委、学校、水闸、渔政等事业单位，增加相互间的沟通联系。定期对辖区的重点人员进行帮教，了解他们的思想动态，做好帮教工作，使其能遵纪守法，用心向上。对孤寡老人、困境儿童，自我也能做到用心走访慰问，送上关怀和祝福。

　　三、生活作风方面：

　　本人能够诚挚待人，不搞背后小动作，做到服从命令，听从指挥，尊重领导，团结同志，用心配合所领导对《干部量化考核激励制度》落实工作。

　　四、一点推荐：

　　我所地处偏僻地带，交通不便，由于单位工作任务较为繁重，单身干部休息时光也较少，对单身干部的工作用心性存有必须的影响，推荐所领导加大对单身干部的关怀，在工作任务不太繁重的时候能够试着主动调节好单身干部休息时光，合理安排。

　　此致

　　敬礼

　　汇报人：__

　　__年__月__日

【篇9】思想政治状况

　　敬爱的党组织：

　　20__年_月_日经党组织批准，我成为一名光荣的预备党员。在这一年里，在党组织的严格要求和悉心培养下，在身边党员前辈的无私帮助和正确指引下，通过自身的积极努力，无论是在思想政治、学习、工作和生活方面我的素质都得到了极大的提高。特别是通过党内生活的学习和实践活动的锻炼，让我对党性有了更深刻的了解，那就是要不断付出，不断奉献，吃苦在前，享受在后，把为人民服务当成是一件光荣的事情而不是一句口头禅。还记得，虔诚的向党组织递交入党申请书的那一天;还记得，被党组织确定为一名入党积极分子的那一天，还记得预备党员发展会的那一天，我的心被自豪的光环所笼罩。毕竟，我梦寐以求的梦想终于实现了。而如今，我的预备期已满，特向党组织递交转正申请书，汇报一年来自己的基本情况，请党组织予以考察。

　　首先，在思想政治方面。我严格按照一名党员的标准来要求自己，平时通过网络、电视、报纸等方式我时刻关注着党和国家的动态，因为我明白，作为新世纪的党员必须要保持与时具进的思想，必须要学会用科学发展观来武装自己，用先进技术来充实自己。

　　其次，在工作方面。工作方面可以分为两部分。首先是在学校的工作。在校期间，我曾担任过系文艺部长、班级团支书、组织委员、生活委员、体育委员，体验过各个层次的班委生活。但无论担任什么班委，我都尊崇一个信念，那就是全心全意为班级服务。

　　在毕业的最后一个学期里，作为班级团支书，我亲手为每个人办理离校手续，虽然有些累，但我却充分感受到了奉献的快乐，同时我还组织大家参加了毕业生晚会，组织大家进行了最后的聚餐，组织大家进行了最后的合影，这些都让我感觉到非常的充实和欣慰。在其中我感受到了团队的合作意识和为人处世的态度。

　　其次是在企业的工作。进入企业五个月以来，我学习了__相关软件的使用，参加了__项目以及数据入库二期项目。对__的学习让我对业务知识有了基本的了解，我发现自己开始慢慢入门并对__产生了兴趣。而随后我去__参加了__项目，这次出差让我受益匪浅。

　　首先是因为外业环境比较艰苦，非常锻炼人的品质和意志。更重要的是我得到了许多宝贵的现场实践经验，这使得我对业务知识的了解更加全面，更加形象，更加深刻。最后我到__开始参加数据入库二期项目，主要负责数据检查和数据入库工作。在企业的工作是辛苦的，但却是充实的，我非常渴望这份充实。我深知，作为一名新人，我应该从员工的角度出发，为企业奉献自己的价值;作为一名党员，我更应该时时刻刻牢记党员的标准和要求，为党、为人民、为企业、为同事奉献自己的青春。

　　最后，在生活学习方面。在生活中，我是一个热情开朗的人，我会尽自己的努力去帮助那些需要帮助的人。我想这是每个党员需要做的事情。同时我还积极参加学校或者单位组织的各种文艺活动或者体育活动，希望通过这些活动能够更加的充实自己，并且加深和同学和同事之间的友谊，增强团体的凝聚力。在学习方面我一直坚信“一份耕耘，一份收获”，努力刻苦学习专业知识并且坚持理论联系实际，在实践中不断突破自己，提高自己。

　　一年来，我虽然取得了一些小小的进步，但我知道我仍存在许多的不足之处，比如理论联系实际的能力还不够强，比如意志力还不够坚定等等。但我相信我会不断克服这些缺点，弥补自己的不足，争取早日成为一名合格的共产党员。

　　以上是我一年来的情况，不妥之处，恳请党组织批评指正。

　　此致

　　敬礼!

　　汇报人：___

　　20__年_月_日

【篇10】思想政治状况

　　为定期了解党员干部思想状况，做实做细思想政治工作，从调查研究入手，采取个别谈话的方式，对全所13名党员干部进行全面调查摸底，现将具体分析报告如下：

　　一、2021年党员思想状况分析

　　（一）党员队伍理想信念坚定

　　党员领导干部能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，邓小平理论，“三个代表”重要思想，“科学发展观”和习近平新时代中国特色社会主义思想。在学习方法上，能认认真真学、原原本本学、联系实际学、深入思考学，通过学习真正解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题。。

　　（二）党员队伍学习气氛浓郁。我局一直将加强党员教育管理工作作为落实全面从严治党要求的基础工程来抓，通过三会一课、固定党日、办公会议、谈心谈话等各种方式持续不断对党员开展学习教育，让全体党员的学习意识得到不断增强，能自觉将单位大局和个人发展需要统一起来，要求进步的意识和求知的欲望比较强烈，期待通过学习教育不断提升自身思想政治意识和工作能力，从而实现自我价值。

　　（三）党员队伍廉洁自律意识强。由于县局不断的党风廉政教育，通过谈心谈话、发送廉洁提醒信息等方式，做到警钟长鸣，让党员在思想上对廉洁纪律、廉洁规定认识深刻，行动上以身作则，遵纪守法，进一步提升党员的廉洁意识和责任意识，保证党员队伍的廉洁自律。截至目前，全体党员未出现一起违纪违规现象。

　　二、存在的问题

　　通过调查分析，党员队伍的思想主流是很好的，但仍然存在这一些不适应的地方，主要表在以下方面：

　　（一）党员在学习方面还存在一定的形式主义。一些党员对学习重视程度不够，认为学习是要学，但是认为应该是工作为主，把具体工作干好就行，单纯的工作观点浓厚，学习观念还需进一步改进。

　　（二）党员在工作创新意识上还有待加强。一些党员认为工作只要完成就好，围绕公司战略发展需要的创新思维还不够，进取精神不强，观念还较为陈旧。

　　三、下一步工作打算

　　为进一步提升党员的思想政治和业务能力水平，不断提升党员综合能力，县局将以建设学习型机关为依托，全面推进党员队伍建设。

　　（一）继续抓好党员学习教育。以强化思想政治教育为重点，继续深入开展各项工作和活动。注重实际需求，通过深入广泛的思想政治教育，增强广大职工的政治意识，提高思想素质。经常性开展形势任务教育，坚定理想信念。

【篇11】思想政治状况

　　各学院：

　　为认真贯彻落实教育部应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作领导小组办公室《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》，确保特殊时期我校研究生思想政治教育各项工作稳定、有序进行，根据近期学校工作安排，现将研究生网络思想政治教育工作安排如下：

　　一、工作要求

　　加强新冠肺炎疫情防控期间对研究生的思想引领，把我校研究生的思想认识和行动统一到习近平总书记关于疫情防控工作的重要讲话和指示批示精神上来，教育引导增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，有序开展疫情防控期间各项研究生思想政治教育工作，为学校打赢疫情防控阻击战奉献思政力量。

　　二、教育内容

　　1.爱国主义教育

　　开展社会主义核心价值观教育，对国家“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局、国家创新驱动发展、军民融合发展和“一带一路”建设等内容进行重点宣讲，帮助研究生了解时政动态和国家发展趋势，增强研究生的自豪感和责任感，激发研究生努力学习、立志报国的激情。

　　2.社会责任感教育

　　教育引导研究生认识到疫情防控是当前最重要的工作，要自觉服从和支持学校疫情防控的各项工作安排，不造谣不信谣不传谣，自觉担起社会责任，共同维护公共秩序。同时，引导研究生传播正能量，客观、理性看待疫情应对中暴露出来的短板和不足，相信国家一定能够总结经验、吸取教训。

　　3.校纪校规教育

　　听从国家号召，遵守校纪校规，勿擅自提前返校，给当前的防疫“抗疫”工作增添不必要的麻烦。帮助研究生明确了解学校有关规章制度和防控疫情期间应遵循的原则，了解《西南科技大学关于新冠肺炎疫情防控期间学生纪律要求及违纪处理暂行办法》（西南科大通字[2020]9号）相关内容，在高度认同校纪校规的基础上，自觉按照规章制度指导规范自己的言行。

　　4.安全法规教育

　　通过学习《实验室安全规程》、《学生伤害事故处理办法》、《中华人民和国治安管理处罚法》，分析绵阳市治安状况、校园周边环境的情况，让研究生做到知法、懂法、守法。为进一步加强学校安全稳定工作，广泛普及防灾减灾基本知识、心肺复苏等自救互救常识、安全维稳要求，提高广大师生的防灾减灾能力，各学院应重点加强对研究生进行防灾减灾知识的教育和实验室安全知识教育。

　　5.心理健康及卫生健康教育

　　为缓解研究生因新冠肺炎产生的心理压力和情绪，各学院要积极利用网络平台普及心理健康知识，加强研究生的心理健康疏导。鼓励辅导员、导师通过网络直播的方式开展“开学第一课”教育活动，做好研究生心理支持服务，特别是关注疫情防控重点地区、留校研究生或有异常医学症状的研究生。同时，以防控新型冠状病毒感染肺炎为契机，开展防控宣传教育和科普宣传，提高防范意识、了解防治知识，引导研究生理性认识疫情，科学做好防护，增强自我防控意识和抗击疫情的信心，切实维护研究生思想稳定，保障研究生身心健康。

　　6.科学道德与学术规范教育

　　组织研究生线上学习中华人民共和国教育部令第 40 号《高等学校预防与处理学术不端行为办法》、第 34 号《学位论文作假行为处理办法》，学习《科学道德与学风建设宣讲材料》等材料和文件，充分发挥导师在培养研究生实事求是的从事学术研究、规范研究生学术道德行为等方面的作用，并就学术不端行为检测手段及相关制度、不端行为的后果等对研究生进行介绍。

　　7.其他结合学院实际情况的特色教育专题

　　结合学院实际情况科学设计疫情防控期间思想政治教育工作，因势利导，引领研究生健康成长。

　　三、教育方式

　　各学院要根据学校意见、学院实际情况和网络特点，创造性地开展形式多样的线上思政教育活动。导师要切实履行研究生培养第一责任人职责，加强研究生思想政治教育工作。辅导员和导师可以通过钉钉工作平台、微信、QQ、电话、邮件等方式与研究生保持密切联系，开展视频会议或班会，指导研究生收听收看新闻联播等主流新闻媒体信息，为研究生提供各类思政教育线上资源，在班级群里积极宣传防疫期间校内外涌现出的先进人物和“学习强国”APP中宣传的先进人物，发挥榜样的力量。同时，督促研究生在钉钉工作平台上“每日打卡”，建立良好的日报制度。

　　四、其他说明

　　1.各学院要高度重视疫情防控时期研究生思想政治教育工作，疫情结束后（时间另行通知）将思想政治教育活动总结电子版发送至[email protected]。

　　2.做好宣传报道。各学院要积极做好研究生网络思政教育的宣传、总结工作，讲好广大师生抗击疫情故事，展现师生团结一心、同舟共济的精神风貌，凝聚众志成城抗疫情的强大力量。党委研究生工作部将对学院的特色网络思想政治教育活动进行宣传和推广。

【篇12】思想政治状况

　　[内容摘要]随着社会发展对文化、教育领域的影响，高校思想政治教育的发展也随之变化，切实加强高校大学生的思想政治教育关系到社会主义事业的成败。本文在指出当代大学生思想普遍特点的基础上，总结并分析了目前大学生思想政治教育的现状，针对他们存在的相关问题，分别从心理学、道德规范、社会行为学等方面提出了加强大学生思想政治教育水平的对策。

　　 [关键词]当代大学生；思想政治教育现状；对策

　　当代大学生思想政治教育关系到大学生全面发展。大学思想政治教育的相关人员，要紧随时代的发展，不断完善思想道德建构体系，为社会培养有文化、有理想、有道德、有社会责任心的全面发展的社会人才贡献自己的力量。但是加强大学生思想政治教育，任务仍十分艰巨。在新形势下，思想政治教育受到诸多因素影响，呈现出多样性和复杂性的特点。

　　 一、当代大学生思想特点

　　当代大学生具有鲜明的情感特征与个性特点。大学阶段是大学生人生理想、思想观点、品行学识形成的关键时期，他们的总体价值观与人生观的确立与时代、社会的发展有着密切的关系。深入研究当代大学生思想的多样性与复杂性，有利于提高思想政治教育的针对性和实效性。应结合心理学、社会道德规范、社会行为学对大学生的心理和思想进行客观地分析；并采用全新的教育理念和有效的教育指导举措。

　　 1.大学生心理健康教育问题多

　　当代大学生由于思想差异性等原因呈现出的各种现象导致他们的抗压能力不强、心理问题较多，他们面临的社会环境、家庭环境和成长过程中遇到的问题更加复杂、多样和具体，他们的发展压力普遍增大，由于思想的独特和多元化极易出现情绪上的波动。再加上许多大学生是独生子女，他们成才的欲望强，但社会阅历浅，喜欢张扬个性，不遵循传统，有强烈表现欲。但同时也应看到，部分学生心理素质差，一遇到挫折、困难和打击就灰心丧气，对自己丧失信心，对困难采取逃避的方式。另外，享乐主义、拜金主义、利己主义思想影响了大学生在校期间的人生观与价值观，导致一部分大学生对一些社会新事物、新现象不能有正确的认知与判断。部分大学生分辨能力较差，对事物缺乏理性的认识，容易被外界影响和牵制；而一些不良信息和行为方式的趁虚而入，也误导甚至贻害了大量学生，从而使得思想政治教育在社会现实面前变得脆弱和无力，不能全方位凸显思想政治教育的当代价值。针对出现心理问题的学生，思想教育工作者要根据具体问题对他们进行相应的研究和及时指导，从而解决这些学生思想或心理上的困惑。

　　 2.大学生道德观念趋向多元化

　　当代大学生有着强烈的爱国热情，在思想上能够积极响应党和国家的号召，坚持四项基本原则，关注党和国家的有关政策与理论。但随着经济全球化与跨国文化的更多互动与交流，高等教育正在向“大众化”方向迈进，在校大学生思想与道德观念呈现多元化的意识也在增强。大学生不再用单一的眼光来看待社会现象，而是以多元的角度来分析和评价。这种复杂的道德观念既有积极的一面，也有消极的一面。如：注重自我个性的发展以及环境竞争意识的增强，反映了道德上的进步，但是在社会公德、文明修养等方面的削弱，则是道德上的退步；思想开放、善于接受国外先进知识、理念是正确的，但完全否定传统文化又是错误的；勇于开拓、勇于竞争是正确的，但个人主义、损人利己是错误的等。相互矛盾、相互冲突的道德观念复杂而又统一的表现在大学生身上。

　　 3.社会实践与社会行为交际能力有待提高

　　当代大学生接受知识的形式开始由单一的课堂型向全方位的社会型转变。在这种大背景下，当前大学生更易于接受新知识、新思想，勇于探索和创新，他们可以利用网络等多种媒介的手段获取新知识。但另一方面，目前当代大学生在参加实践活动与人际行为沟通方面，通常表现为人际关系淡漠、缺乏实践经验、解决实际问题的能力较差等方面问题。

　　当代大学生中独生子女比较多，大多数独生子女存在生活适应能力较差、心理素质差、承受能力差、缺乏进取心等情况。在当代大学生思想教育中要大力推行素质结构教育，有步骤、有意识地去培养他们的社会实践能力。从总体上看，大学生思想积极要求进步，积极参加学校的集体活动，能够有主动融入学习、交流的意识。虽然他们存在着一些思想上的不足，但通过正确的引导，是可以使其走上健康发展的轨道的。这就要求我们适应新形势，把握大学生思想的时代特征，切实有效地加强思想政治教育。

　　 二、当代大学生思想政治教育的对策和建议

　　 1.积极引导大学生形成健康的心理素质，促进他们应对人生和社会的各种问题和矛盾

　　构建完善、迅速的信息反馈机制和心理危机预警干预机制，调动一切力量加强心理健康教育。学校要健全心理健康教育机制和建立专门的心理咨询机构，不断探索思想政治教育与心理健康教育相结合的有效途径，培养大学生良好的心理品质。积极探索大学生主体性德育的工作思路和方法，提高大学生人际交往能力和社会适应能力。

　　当今倡导的创新意识、创造能力本身包含着许多非智力因素。大学思想政治教育应着力培养学生正确的行为动机，强烈的求知欲望，持久的学习热情；培养大学生的坚持性、荣誉感、自制力、自尊心、自信心、义务感、独立性，使他们具有明确的奋斗目标和有强烈的责任感，有坚韧顽强的毅力和细致敏锐的观察力，有永不满足的进取心和服务社会的献身精神。总之，创新性人才应该具有优良的意志品质和个性心理特征。

　　 2.进行积极的道德教育引导，树立正确的人生观、价值观

　　以社会主义教育、爱国主义教育和集体主义教育为切入点，对大学生进行弘扬和培育民族精神教育，教育学生把坚持正确的政治方向放在首位，从而引导他们树立正确的人生观、价值观，促进他们道德素质的提高，使他们自觉地将个人学业与国家大业紧密结合起来，与党和人民同心同德、同舟共济、同甘共苦，自觉担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。引导大学生既能积极学习，正确吸收人类优秀的文明成果，又能自觉鉴别和抵御各种腐朽落后的思想文化。思想政治教师要不断改进工作的方式、方法和手段，切实把思政教育工作做到大学生关注的思想内容上。高校的思想政治教育要与大学生思想实际紧密结合，在全面推进思想政治教育生活化过程中增强亲和力、感染力。应在教育的内容、形式、方法等方面加以创新，多与学生家长沟通，及时反馈学生表现，充分发挥家庭教育的辅助作用。 3.加强社会实践能力，培养建立良好的社会人际关系

　　当代大学生，无论是来自大城市还是来自偏远的农村，他们都缺乏对社会的了解。因此，要让他们积极投入到社会实践当中，通过社会实践，培养大学生参与社会的意识，增强其适应社会的能力。只有让他们多了解社会，才能使他们对党的基本路线和大政方针有深入的了解。同时，在社会实践中找准自己的位置，改变自己的思维方式，认识到自身素质与社会要求的差距。另外，还要根据大学生特殊的思想实际和不同时期的兴趣热点，引导他们开展自我教育活动，培养其良好的行为习惯和自律能力。当今社会正处在急剧的变化之中，每个人可能受到的冲击与压力日益增多，因此，培养学生的社会适应力以及人际协调能力显得越来越重要。目前大学思想政治教育必须针对学生在学习、生活、交友、就业等方面反映出的不堪压力现状做细致的思想工作。如开设心理素质教育课程、开展心理咨询、进行大学生心理健康普查，根据不同年级学生的特点进行有针对性的分层次教育。除此之外，还要给予大学生及时的心理辅导与就业指导，提高他们的就业能力和适应社会的能力，将大学生思想政治教育工作与大学生的自身发展成长利益相结合，更好地引导大学生在将来积极投身到社会主义建设中去，实现个人价值与集体价值的和谐统一。

　　总之，高校教育工作者要认真学习马克思、列宁主义观点和科学发展观，了解社会主义核心价值观，按照社会、时代的要求，结合当代大学生的思想特征与心理特点制订策略，有针对性地进行思想政治教育，从而促进当代大学生个体全面自由健康发展。

　　（本论文系黑龙江省教育科学规划办资助项目，课题编号GBC1211088）

　　参考文献：

　　 [1]罗洪铁.思想政治教育学原理[M].西南师范大学出版社，2009.

　　 [2]张耀灿，陈万柏.思想政治教育学原理（第二版）[M].高等教育出版社，2007.

　　 [3]杜勇.浅论提高大学生思想政治教育的针对性[J].重庆文理学院学报（社会科学版），2006.

　　 [4]崔振玲.对加强大学生思想政治教育的几点思考[J].长春理工大学学报（社会科学版），2005.

　　 [5]陶卫平.关于提高大学生思想政治教育工作实效性的思考[J].黄山学院学报，2005.

　　 [6]汪洪，袁丽美.思想政治理论课队伍建设存在的问题及对策[J].观察与思考，2006.

【篇13】思想政治状况

　　一年来，本人认真工作，专心教学，做好自己的本职工作的同时，也兢兢业业为能在教师岗位上深扎根而努力学习，现将这一年来的情况总结如下。

　　一、思想方面：磨砺稚嫩，日趋成熟。

　　记得去年正式踏上讲台的那一刻，涌上心头除了那满满的欣喜，还有这一些极力压制的担忧。环视着学生们一张张稚嫩而又青春飞扬的脸，我的心头是满满的爱意。喜爱我的所有学生，在我的眼里，每一个都是美丽而又可爱的。但是，毕竟没有正式的走上过讲台，因此，那第一节课，我怀着欢乐的心情，却努力想扮演一个“成熟有威严”的老师，用着前辈所传授的“冰霜政策”，尽量去压服学生那不羁的飞扬。

　　一周又是一周过去了，心思沉在其他事物里，觉得自己忽视了很多，在和同事交流的时候才发现，他们都有着越来越好的相处，而自己与学生的关系，一直在原地踏步走着，没有丝毫的进展。我的心里开始着急，我是希望我的课堂，能让学生轻松的学习，我的理想教学是师生融洽的一个交流环境。难道我真的太凶了？学生给了我一个肯定的答复，一个整天凶巴巴的，经常数落学生的老师是没有学生喜欢的。这个反馈却又让我有了疑问：作为年轻老师的我，如果不凶的话，能弹压下去学生吗？难道我错了吗？带着这个疑问，我和同事们交流，从他们的回答，我反思我开始改进我的教学策略：一上课不再是板着一张脸先，而是用灿烂的笑容来迎接学生的问候。先正如泰戈尔说的“当你微笑时，世界爱了他”。笑容，是最充满善意的表达，让学生与我一起有个好心情，而课堂教学是，又要做到有张有弛，要给“大棒子”，也要给颗“枣”吃。为了增加课堂的活跃程度，在课堂上讲课时，可以幽默的时候，也让学生能够开怀大笑，扫去学习的烦躁………

　　在实际中磨砺，用真诚来开展教学，将稚嫩改变成成熟，一天一天的努力，我的思想日趋成熟，而我的工作也越来越顺利，我也越来越爱我们可爱的学生们。

　　二、政治方面：勤能补拙，认真学习，扎实理论

　　在努力完成我的教学任务的同时，我也在实施着我的学习计划。俗话说的好，亘古不变的是变。我经常上东莞的教研网站，关注大范围的教育教学方针政策，掌握时代的教育观点，精益求精，同时，通过学习其他老师的经验和自己的摸索，掌握教育教学工作中出现的基本规律和基本方法，加以实践运用，以丰富自己的教学经验。与此同时，加强理论学习，关注政治时事，做到胸怀祖国，放眼世界。

　　俗话说“自家知自家事”，因此，我也极为清晰的知道着我的不足，尤其是我政治理论方面比较薄弱，所以在这段时间，除了钻研教学外，我也努力去增强自己的思想政治理论水平。也因此，我指定了一个学习计划。根据我自身的情况，我的学习内容主要为政治理论，教育教学技能，个人修养这些内容。政治理论方面除了关注教研网、教育局的相关讯息外，也要学习历年出台的经过检验的方针政策。教育教学方面则将围绕“如何活跃课堂，提高课堂质量”开展，而个人修养方面，将着重学习与青少年沟通的方法与技巧，掌握青少年容易出现的各种问题和对应策略。为实现以上的目标，我积极向有经验的教师学习，多听课，通过课前精心备课，课后认真反思，多与其他教师交流学习等形式，来提高我的业务水平。针对我的不足，我加强学习了有关青少年心理方面、沟通技巧等书籍，比如《孩子，请把你的手给我》这本书就给了我很大的帮助。同时，《班主任兵法》也让我受益匪浅。

　　时间与实践证明，一切都需要不断去努力，去修进，才能成功，作为新教师的我，还有很多很多的不足，但是，经过了会考的洗礼，参与过了中考的战场，我已在我的教师生涯的旅程中迈开了一步，我将继续努力，不断反思，不断进取，为在这条路上走得更远而奋斗。

【篇14】思想政治状况

　　党支部共有党员x名，党支部重视理论学习，坚持每月一次党员党课教育，总的看来，党员的思想状况是健康向上的，党员思想积极向上，工作上精益求精，爱岗敬业精神发挥良好，面对繁重的工作和巨大的工作压力，仍可保持积极乐观的心态，对重大急难险重工作能够冷静客观，能积极的站在全厅的角度上思考和落实工作。

　　今年以来，党支部深入开展了争创“过硬党支部”创建工作，开展了一系列党建活动，继续营造“比学赶帮超”的工作氛围，通过选树先进典型，激励了全处人员爱岗敬业，争先创优，建功立业，促进了全体人员思想状况的整体提高，价值观念、思想道德、党性修养、敬业精神等都有了更进一步的提高。全体同志均表现出了热爱本职工作，勇于面对挑战，并且表现出用于克服困难，勤奋工作，爱岗敬业的工作状态。

　　一、当前党员队伍思想状况：

　　1、思想政治方面：拥护党的领导，自觉做到“两个维护”、树立“四个自信”。坚决拥护改革开放和反腐败斗争，关心国内外大事，在重大政治问题上，态度鲜明，立场坚定，方向正确，党性观念较强，能积极参加组织的政治理论学习，关心时事，能够与时俱进的认识问题，分析问题。

　　2、支部建设方面：党支部较好的发挥了战斗堡垒作用，在党员遇到困难时，党组织能够主动关心，积极解决困难，支部工作民主、公开，党员都能服从组织安排。

　　3、职业态度方面：热爱本职工作，在各自工作岗位上发挥了积极的作用。但同时也有部分党员由于影响，思想认识还有需要进一步理顺，支部也及时派人跟上辅导，进一步做好教育引导工作。

　　二、存在问题：

　　1、存在职能转变的适应期。

　　2、业务能力和业务知识需要加快更新，适应新职能带来的新挑战。

　　3、知识更新不足，难以适应新形势发展要求。

　　三、党支部对策及思考：

　　党员队伍中存在问题的原因是多方面的，综合考虑有如下思考对策：

　　1、要创新党员教育方式。时代在进步，对党员的教育也要与时俱进的跟上时代步伐，形成有效的教育机制。要进一步创新教育新式，更新教育理念，找准切入点，不断提升教育质量。

　　2、要规范党员管理。要立足当前，着眼长远，以实事求是的科学态度，进一步研究和解决好党员队伍管理中存在的难点和热点问题，用严格的党内生活制度约束党员，使所有党员都能发挥先锋模范作用。