幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况集合10篇

幼儿园党组织如何适应我们党的新形势、新任务的要求，不断创新党建理念，寻求新的工作思路和科学的指导方法，更好地深化和开展党建工作，促进幼儿园科学、和谐、健康发展。以下是为大家整理的关于幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况的文章10篇 ,欢迎品鉴！

第一篇: 幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况

　　时间转瞬即逝，回顾2019年，党支部委员会在县委政府和教育工委的正确领导下，始终坚持以深入学习贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育精神为引领，以学习习近平总书记系列重要讲话精神为指导，并在争做“四有好老师和四个引路人”思想的引领下，夯实党建基础，“不忘初心、砥砺前行”，不断推进党建工作规范化、精细化管理，顺利完成了这一年的党建工作，并且在全体党员的共同努力和全园教职工的团结协作下，取得了很多值得肯定的成绩，当然还存在一些有待提升改进的地方。现将一年来党建工作总结如下：
　　一、加强党的自身建设，提高党组织的凝聚力
　　(一)健全管理制度，提高党建工作质量
　　我园党支部一直坚持以制度提保教质量的原则，一年来，认真落实党员管理制度、“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、发展党员制度等，以规范的制度管理，提高党员思想觉悟和党建工作质量，在全园起到率先垂范的作用。
　　(二)加强理论学习，提升党员队伍素养
　　提升教师素养首先就要加强理论学习，从党员开始，从强化班子思想建设入手，加强党员教师的政治理论学习，让班子带领党员，让党员带动大家领学、共同学、跟着学。一年来，我园采用集体学、自主学、交流研讨、观看先进典型、上党课等多种形式，促使全园教师的政治素养和师德修养得到提高。教师们认识到只有学习才能用科学理论指导保教工作实践，与时俱进，才能服务好幼儿、服务好家长，否则就会迷失政治方向，成为幼教届的败类和笑柄。
　　(三)注重培养，增强党员干部的管理能力
　　按照从严治党的要求，我园注重加强对党员干部的管理和监督。首先：坚持干部聘任、年终考评制度。按规定选拨、聘用中层干部，实行双向选择，两级聘任，党支部做好管理和监督，保证各项工作的有序开展;其次：加强青年干部和后备干部的培养。党支部非常注重对青年干部的培训和锻炼，为优秀党员创造各种展示和锻炼的平台，在岗位上给他们压担子、多锻炼，勤实践，在实践中提高管理能力，起到示范引领作用，十八位班主任中有一半以上是党员，市级骨干教师党员占百分之九十。
　　(四)丰富学习活动，提高党员队伍建设
　　我园党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为载体，坚持“不忘初心、牢记使命”主题教育集中学习和个人学习，以“云岭先锋”手机app和“学习强国”为主要的学习近平台，不断丰富党员的学习和活动内容，以此来提高党员的党性修养和工作能力，更好的为幼儿园发展服务。同时加强预备党员和入党积极分子的管理，本年度有一名预备党员转正成为正式党员，有一名入党积极分子转为预备党员，有两名青年教师被列为发展对象。
　　二、“不忘初心、牢记使命”，发挥党支部的堡垒作用
　　我园党支部把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以十九大精神和总书记系列讲话精神为引导，多次组织党员干部进行主题教育集中学习，教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，提高党性修养，强化宗旨意识，勇于担当作为，发挥党员的先锋模范作用。
　　(一)创新+实践，增强活动时效性
　　活动是实现并提升教育的有效途径，一年来，我园党支部开展了丰富多彩的党员活动，发挥党员的先锋模范作用。每位党员都参加了临沧市万民干部回乡规划工作，并为家乡发展出谋划策，出资出力，增强党员教师对家乡发展的认同感和自豪感;在七·一建党节开展学习习近平新时代中国特色社会主义思想诵读活动，教师们诵党嗯，唱党歌，祝福伟大的祖国繁荣昌盛;教师节开展“不忘初心，用爱耕耘”暖心座谈活动，激励教师用心从教、用爱从教、精心从教;在建国70周年之际我园开展师幼“我爱祖国”诗歌朗诵活动，对幼儿进行爱国主义教育;在第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来我园党支部组织全体党员进行集中学习活动，从学习党史、新中国史到学《党章》《党规》，再到学习习近平重要讲话精神，提升党员教师的学习力和凝聚力;还开展了交通安全和法制进校园等宣传活动，帮助幼儿从小树立遵纪守法的意识，增强教师们的法律意识。通过这一系列活动增强党支部核心凝聚力，提高了党员干部的党风党性修养和团队建设。
　　(二)以师德建设为依托，抓好教师队伍建设
　　强化师德教育，提高师德修养，认真贯彻做新时代“四有好老师和四个引路人”学习实践活动。通过“不忘初心，牢记使命”主题教育、专题培训、上党课、社会主义核心价值观教育、学先进典型、组织生活会查摆问题清单等一系列活动，真正把抓教师的思想政治工作和师德建设常态化，把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处，提高教师的凝聚力，形成团结、进取、奉献、创新的园风。
　　(三)落实组织生活会，民主评议促发展
　　为了使党员民主生活会制度化、规范化，我园按时召开组织生活会及民主评议党员活动。坚持团结—批评—团结的方针，党员们就自己的工作和生活的不足进行反思自评，其他成员给予批评意见和建议，按照党员标准组织党员开展民主测评活动，激励每位党员高标准，严要求的去开展各项工作，不断发挥党员的先锋模范作用。
　　三、强化宣传教育，推进党风廉政建设
　　我园党支部积极开展党风廉政宣传教育活动，根据上级要求组织全体教师学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》，《严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜》的文件，做到全园教师人人知晓，主动参与引领社会新风尚，全体教师层级签订《党风廉政责任书》，制定党风廉政建设约谈制度。通过这一系列的学习、宣传教育和签约活动，提高了班子成员和党员教师的素质，增强了防腐拒变的能力。
　　党员干部纷纷表示要严格遵守《中央的八项规定》，认真执行我园的廉政制度，努力践行社会主义核心价值观，认真学习并牢记《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，统一思想，筑牢反腐倡廉这一思想防线，做一名清政廉洁的好党员、好干部。
　　四、美化园所环境，夯实保教基础
　　今年以来，我园充分利用每一处有限的空间进行美化、绿化、净化幼儿园环境。特别是下半年以来，在党支部书记园长的努力和坚持下，幼儿园积极筹措资金，九月份新教学楼顺利投入使用，十月份园内所有户外地面得到了软化，十一月份创建并开放了八大功能室和十大区域，使幼儿园旧貌换新颜，让孩子们在美丽洁净舒心的环境下健康快乐地成长。同时规范设备和区域管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。
　　五、携手工会、共青团，构建文明和谐校园
　　为了更好的发挥党组织的战斗堡垒作用，党支部书记定期与工会主席、团支书进行工作交流、听取汇报，及时了解教师困难并进行帮扶指导。一年来，党支部携手工会和共青团，充分利用各大节日，开展庆“三.八”、庆“七.一”、“教师节”、迎“国庆”等大型活动，组织给生病住院教师送祝福、师德演讲、献爱心捐款捐物等暖心活动，还有知识竞赛等多彩的职工活动，让党组织的关心和爱温暖每个教师的心，起到了凝心聚力的作用。在绩效工资分配、奖惩制度等关系到教师切身利益的工作中，落实好民主管理制度，广泛征求教师意见建议，使民主管理、民主决策、民主监督，逐步走向规范化化、制度化和民主化。
　　一年里，我园党支部通过扎实抓常规工作、抓支部自身建设，认真完成各项工作，当然在成绩背后依然存在一些有待改进和完善的地方。第一是对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性;第二是基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决;第三是党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。
　　为了能够让来年的党建工作更上一个台阶，对下一步工作作出一些新的打算：
　　1.以政治理论学习为切入点，加强党员队伍思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，“云岭先锋”手机app和“学习强国”学习近平台，认真做好监督管理，落实好党员同志的学习活动效果。
　　2.以班子建设为根本，强化党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。
　　3.以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创先争优为目标，以高尚师德为准则，以勤劳奋进为根本，激励每位教师都能在自己的岗位上闪光。
　　4.加强党风廉政建设，增强公仆意识、廉洁从教意识和拒腐防变能力。
　　5.坚持以人为本，继续以幼儿快乐健康成长为中心，在一日活动中推进幼儿园课程游戏化发展，不断升华校园文化建设，营造和谐、温馨、健康、发展的集体氛围，让每一个幼儿都能快乐成长，让每一位老师都能幸福工作。
　　以党建促保教，以党建带队伍，以党建塑形象，加强党员队伍建设，提高教师的师德素养，努力提升办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。今后，我们将继续贯彻“不忘初心、牢记使命”主题教育精神，认真学习贯彻十九大四中全会精神，严格要求，努力工作，全面加强党的建设，推动我园各项工作的顺利稳步发展。

第二篇: 幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况

　　2021年幼儿园党支部以十九大精神和职代会精神为指导，以“基层党建提升年活动”为契机，积极拓展**载体活动内容，凝聚爱心育童心努力践行优质高效的服务。

　　一、增强责任意识，践行服务承诺，发挥先锋作用

　　一是尽职履责，做好本职工作。本人能够认真履行本岗位职责，严格执行党和国家的有关方针、政策、法律、法规，及时的把上级有关部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去，坚持“以人为本”工作方针，重大事项民主化、规范化管理。

　　二是立承诺，创建“四零”服务承诺党支部。三月份在党员中开展了“爱岗敬业、为人师表、关爱幼儿、无私奉献”师德师风承诺，接受教职工、家长及社会的监督。党员教师与年轻教师结对，发挥蓝青工程带教作用，今年*位教师获骨干教师荣誉称号。

　　三是找不足，促提升。以北大荒堡垒工程为抓手，组织党员积极分子结合自己在“两学一做”活动制度化、常态化中的表现，结合工作实际逐项对照检查自身存在的缺点不足，并进行了互评，明确今后努力方向。召开组织生活会和民主生活会各*次，党员干部与联系对象谈心*次。

　　二、强化思想教育，提升党性修养，确保取得实效

　　一是坚持党建制度，强化思想教育。认真坚持“三会一课”制度，通过党建qq群、微信群为党员提供教育资料、学习讨论平台，组织党员学习十九大精神、《新形势下党内政治生活的若干准则》、《条例》、《新党章》等党规党纪；观看“三会一课”专题片，促进了“两学一做”教育常态化、制度化。上半年召开支委会*次，党员大会*次，党员集体上党课*次；党员书写笔记*万字，确保党员教育取得实效。

　　二是警钟长鸣，严守廉政警线。通过学习通报案例、教师节点注意事项，在教师中开展“四个一”活动，即开展一次师德师风岗位承诺公开活动；召开一次师德师风专题学习活动；进行一次师德师风学习研讨会；撰写一篇师德师风教育反思材料。狠抓全体党员的党性、党风、党纪教育，优化党员教师素质，促进党员廉洁从教。

　　三、以党带群，党群共建，激发新生活力

　　一是开展“我的政治生日”主题党日活动，全体党员重温入党誓词、重读入党志愿，进行了一次精神上的洗礼，增强了党员的四个意识和责任感。进行《新党章》知识闭卷考试1次，党员撰写“不忘初心，永做合格党员”体会*篇。主题党日活动*次。

　　二是开展迎“七一”主题实践活动。，开展“党是太阳我是花，要做党的好娃娃”主题实践活动。党员教师和幼儿走进社区与爷爷奶奶一起唱红歌、倾听老一辈北大荒人的故事，老少同乐共庆建党97周年。

　　三是开展“七一”关爱活动。七一前夕慰问退休老党员，为老党员送去生活用品，测量血压检查身体健康情况，擦拭室内物品。四是为党员上好一堂党课。开展“先锋讲堂”活动，党支部书记带头讲党课。引导广大党员深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，深刻理解把握农垦改革发展的思路、方法和要求，努力提高为党和人民服务的能力水平，切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。

第三篇: 幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况

　　育才幼儿园办园章程第一条根据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》及教育的有关法律法规制订本章程。
　　第二条幼儿园法定名称：育才幼儿园第三条幼儿园占地面积：730平方米第四条幼儿园园址：齐海街邮政对面办学目的：幼儿成长的乐园;教师成才的学园;家长信任的家园。
　　学校投资：35万元.
　　培养目标：2岁至6岁的适龄儿童第五条举办者：杨桂兰女士，是幼儿园的园长，幼儿园实行园长全面负责，有对幼儿园教职工的任免权，。
　　第六条本幼儿园自觉接受上级审批机关的业务指导和督促管理。
　　第七条办学宗旨：遵守国家的法律法规，贯彻执行国家的教育方针政策，遵守道德风尚。
　　第二章办学范围第八条办学层次及形式：学前教育，全日制第九条专业设置及学制：幼儿学前教育三年制(包括小班、中班、大班三个年龄段的2-6岁的健康幼儿及3-7岁的特殊儿童。)第十条招生对象：适龄儿童;生源范围：齐海乡周边自然村第十一条办学规模：现开设大中小3个教学班，目前在园幼儿150余人。
　　第三章组织管理第十二条本单位实行园长负责制。
　　第十三条：幼儿园办园指导思想：贯彻党的教育方针，深化学前教育改革，树立以幼儿发展为本的教育理念，实施素质教育，促幼儿全面发展，一切为孩子的发展，为一切孩子的发展，为发展孩子的一切，以"以人为本，重在发展"的管理，"宽松、和谐、平等、尊重"的人文环境，"主体探究型课堂教学"为工作目标，全面实施保教相结合的原则，同时为家长参加工作、学习提供便利条件，办好二级一类幼儿园。
　　幼儿园办园目标是：幼儿成长的乐园;教师成才的学园;家长信任的家园;语言特色的校园。
　　第十四条：幼儿园园风：合作、务实、创新、争效幼儿园师风：敬业、爱生、进取、奉献幼儿园教风：求知、求真、求实、求新幼儿园学风：
　　第十五条：幼儿园向本学区招生，招生时间、新生入园时间均按县教育局有关规定执行。
　　第十六条：幼儿园章程经教代会通过、由县教育局审核、批准方可生效，全体教职员工均要遵守本章程。
　　第四章幼儿园的管理第十七条：幼儿园由教育局领导，幼儿园园长由教育局按照干部管理权限任免，并受上级主管部门的监督、考核、评议和指导。
　　第十八条：园长幼儿园园长的权利和义务：
　　(一)在国家统一规定的目标指导下，决定幼儿园具体教育目标、规划幼儿园的发展、统筹安排幼儿园教育教学、卫生保健和总务行政工作。
　　(二)向上级提出"组阁"建议，改变幼儿园机构组织和权限关系。
　　(三)负责建立并组织执行各种规章制度，负责聘任、调配工作人员，指导、检查和评估教师及其他工作人员的成绩并给予奖惩。
　　(四)在国家规定的范围内支配幼儿园财政费用，规划和使用财产设备。
　　(五)关心教职员工的思想工作和生活，组织工作人员文化业务学习，并为他们的政治文化业务进修创造必要的条件。
　　第十九条：幼儿园实行干部竟聘制。副园长是园长领导教育工作的主要助手，具体负责组织幼儿园教育教学工作，并对教师进行指导、评议和考核;总务主任是园长领导幼儿园后勤工作的主要助手，具体管理幼儿园后勤工作，并对保育员、保健员、营养员和其他工作人员进行指导，评议和考核。
　　第二十条：幼儿园实行分级管理，分工负责，二级考核制，严格按有关法规及章程制度对教职工进行考核、奖惩、评议。
　　第二十一条：幼儿园工作计划和园长布置的工作通过副园长和总务主任及教研组长等条线具体落实。
　　第五章幼儿园的监督第二十二条：接受党支部对幼儿园的工作实施监督，切实保证幼儿园的社会主义办学方向和党的政策的贯彻落实。充分发挥党组织的战斗堡垒作用的党员的先锋模范作用。
　　第二十三条：定期召开教职工代表大会，教代会审议、讨论幼儿园重大事项，并对园工作提出建议、意见，对园工作进行民主管理，实行园务公开制。
　　第二十四条：幼儿园的工会维护和代表全体教职工的利益，集中群众意见、建议，对幼儿园实行监督和协调。
　　第二十五条：幼儿园接受上级教育行政、督导部门的督导评估;接受审计、物价、税务、公安、消防、卫生部门及社会各界的监督。
　　第二十六条：幼儿园加强与社区的联系，建立家长委员会，定期听取家长和社区的意见，提高办学质量。
　　第六章教育教学管理第二十七条：按照《幼儿园工作规程》、《学前教育纲要》的要求，二期课改的精神，树立正确的教育思想、教育观念，遵循幼儿身心发展的规律，确立园培养幼儿发展目标：好思考、喜探索、善表现、能合群、有责任。对幼儿实施保育和教育，促进幼儿全面发展。
　　第二十八条：幼儿园以素质教育为核心，以科研为抓手，以科研促教研，以教研促教育，以全语言教育为主线，确立园全语言教育的目标是：以幼儿语言能力发展为手段，促进幼儿的创造性为核心目标的能力素质和人格素质的健康发展，获得打开知识宝库的钥匙，成为主动的学习者和学会学习的实践者。

第四篇: 幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况

　　党支部工作在教育工委的正确领导下，以深入学习宣传贯彻全教会和北京教育大会精神为引领，以学习习近平总书记系列重要讲话精神为指导，在争做“四有好老师和四个引路人”思想的引导下，夯实党建基础，“不忘初心、砥砺前行”，不断推进党建工作规范化、精细化管理，提高党建工作的质量和水平。现将一年来党建工作总结如下：

　　一、加强党的自身建设，提高党组织的凝聚力

　　 1.健全党内制度，提高党内生活质量

　　认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，提高党内生活和工作质量。

　　 2.强化理论学习，提高全园教师的思想政治素质

　　加强对党员教师的学习教育。从强化班子思想建设入手，加强理论中心组和教师的政治学习。采用集体学、自学、讨论、观看录像、聘请专家等形式，丰富学习内容，中心组坚持先学学深的原则，真正达到用理论指导工作的目的。通过多种形式的学习使干部教师的政治素养和党性修养得到提高。教师们认识到只有学习才能用科学理论指导教育教学工作实践，才能服务好幼儿、服务好教师，否则就是贻误教育事业，就会迷失政治方向。

　　 3．加强干部培养，提高干部的管理能力

　　按照从严治党的要求，我园加强对党员干部的管理和监督。第一：坚持干部聘任、年终考评制度。按规定选拨、聘用中层干部，实行双向聘任，两级聘任，干部填写聘任意向书并进行就职演说，党支部做好管理和监督，保证各项工作的有序开展。第二：加强青年干部和后备干部的培养。安全办主任邱实、办公室主任杨攀列入青年干部的培养计划。团支部书记石晓芳老师列入后备干部培养计划。在园内的各项工作中，注重对干部的培训和锻炼，在岗位上压担子、多锻炼，勤实践，积极引导他们投身各种工作实践之中，在实践中提高素质，增强技能，增长才干。

　　 4.加强支部建设，提高党员的整体素质

　　我园党支部以党员日活动为载体，不断丰富党员的学习和活动内容，以此来提高党员的党性修养和工作能力，更好的为园所发展服务。为增强党支部的活力，今年又新增一名青年委员。同时加强预备党员和入党积极分子的管理，本年度有四名预备党员转正成为正式党员。

　　二、引领党员不忘初心，发挥党支部的核心作用

　　 “不忘初心，砥砺前行”。我园党支部把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以十九大精神和习近平总书记系列讲话精神为引导，组织党员干部开展一系列活动，教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行，坚定理想信念，提高党性修养，强化宗旨意识，勇于担当作为，发挥党员的先锋模范作用。

　　 1. 创新凝聚实践，增强党日时效性

　　活动是实现并提升教育的有效途径。我园开展丰富多彩的“党员日”活动，发挥党员的先锋模范作用。开展参观改革开放40年历程图片展，增强干部教师对家乡发展的认同感和自豪感，凝聚共识，增强信心；结合教师节开展“不忘初心，用爱耕耘”师德演讲及师德责任书签订活动，激励教师安心从教、热心从教、舒心从教、精心从教，营造风清正气、尊师重教的浓厚氛围；开展“青春新时代，梦想新征程”弘扬爱的教育主题活动，增强教师们爱岗敬业无私奉献的精神，全面展示幼儿教师为人师表的情怀。开展“树立宪法意识，维护宪法尊严”—《宪法》学习活动，增强教师们的法律意识。开展“牢记初心使命，重温红色经典”七一响水湖长城红馆红色体验和一曲红歌献给党系列活动，对党员进行爱国主义和革命传统教育，是党性意识和优良作风锤炼的实践课堂，是坚定理想信念，不忘初心，牢记使命的有效途径。通过这一系列增强党支部核心力的党员日活动，为党员提供交流讨论平台，提高了党员干部的党风党性修养和团队建设能力。

　　 2.全教会和北京教育大会精神，融入到实践活动中

　　9月10日至11日，党中央召开全国教育大会，10月18日，北京教育大会召开，我园及时组织全体教师集中学习大会精神，开展“坚定理想信念、永葆仁爱之心”研讨活动；青年教师开展“立足本职、展望未来”座谈会；全体教师结合对教育大会的认识、教师自身专业发展、师德师风建设、绩效工资分配等主题分小组进行交流研讨。一系列活动的开展，使党员教师们深刻认识教育大会的丰富内涵和精神实质，纷纷表示要以教育大会精神为工作指引，不忘初心，牢记使命，做高素质专业化的老师。

　　3. 以师德建设为依托，抓好教师队伍建设

　　强化师德教育，提高师德修养，认真贯彻做新时代“四有好老师和四个引路人”学习实践活动。通过“不忘初心，以爱施爱”师德培训、师德演讲、上党课、“十条红线”贯彻落实、社会主义核心价值观教育、讲“万仁事迹”师德故事、观看“开学第一课”、评选师德典型、查找师德负面清单等一系列活动的开展，真正把教师的思想政治工作和师德建设抓在日常，严在经常，把提升思想政治素质和师德水平的要求落到实处。结合教师节开展师德演讲及师德责任书签订活动；以此提高教师们的职业素质，推进爱的教育，提高教师的凝聚力，形成团结、进取、奉献、创新的园风。

　　 4.专题组织生活会，民主评议促发展

　　我园定期认真召开民主生活会及民主评议党员活动。党员

　　们就自己的工作、生活不足提出改进措施，其他成员给予意见和建议，按照党员标准组织党员开展民主测评，活动的开展，激励每位党员高标准，严要求的去开展各项工作，不断发挥党员的先锋模范作用，起到了团结、批评、团结的教育意义。

　　 三、强化宣传教育，推进党风廉政

　　 1．开展党风廉政宣传教育活动

　　开展“持之以恒正风肃纪”党风廉政建设主题活动并签订党风廉政建设和严禁大操大办责任书。开展“微腐败”专项治理工作并签订“微腐败”承诺书。以此监督干部教师依法、廉洁履行职责，营造风情正气的教育氛围。组织全体教师学习《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为规定》，《严禁党员干部大操大办婚丧喜庆事宜》的文件，做到全园教师人人知晓，主动参与引领社会新风尚，全体教师层级签订《党风廉政责任书》，制定党风廉政建设约谈制度。通过这一系列的学习、宣传教育和签约活动，提高了班子成员和党员教师的素质，增强了防腐拒变的能力。

　　 2.开展观看廉政片活动

　　每月组织党员干部观看党风廉政教育片并进行讨论，看完廉政教育片后，党员干部纷纷表示要严格遵守《中央的八项规定》，认真执行我园的廉政制度，努力践行社会主义核心价值观，认真学习并牢记《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，统一思想，筑牢反腐倡廉这一思想防线，做一名清政廉洁的好党员、好干部。

　　四、以创城工作为契机，践行社会主义核心价值观

　　我园党支部高度重视文明城区的创建工作，对创城工作加强宣传，营造氛围，使全体教师增强意识，促进创城工作的开展。对社会主义核心价值观、志愿服务、创建文明校园的宣传做到人人知晓，领导带头到园门口值班，认真抽查教师背诵，通过橱窗、展板、微信平台等多种形式进行宣传引导，通过“生存岛体验”、

　　“童心同乐动起来”、“三爱三节”、“环保教育”等实践活动对幼儿、教师们进行爱国、爱家乡的教育，通过家长学校讲座、家长会、家委会、开展《维护未成年人合法权益》宣传活动，以此共同促进我园的精神文明建设工作的顺利开展。

　　 五、加强工会共青团工作的领导，构建文明和谐校园

　　为了更好的发挥党组织的战斗堡垒作用，党支部书记定期与工会主席、团支书进行工作交流、听取汇报。及时了解教师困难，进行帮扶。依托工会、共青团，利用各种节点，组织开展上门慰问生病教师、迎“三八”、庆生日，送祝福、师德演讲、献爱心捐款捐物，知识竞赛等多彩活动，让组织的关心和关爱温暖每个教师的心，起到了凝心聚力的作用。在绩效工资分配、奖惩制度等关系到教师切身利益的工作中，落实好民主管理制度。广泛征求教师意见建议，使民主管理、民主决策、民主监督，逐步走向管理化、制度化和规范化。

　　总之，我园党支部通过扎扎实实抓党建常规工作、抓支部自身建设，认真完成各项工作，取得一定成绩，但也存在薄弱环节，党建工作没有最好，只有更好。今后，我们将继续按照“十九大”的重要思想为指导，严格要求，努力工作，全面加强党的建设，推动我园各项工作的发展。

第五篇: 幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况

　　一、增强责任意识，践行服务承诺，发挥先锋作用

　　二、强化思想教育，提升党性修养，确保取得实效

　　三、以党带群，党群共建，激发新生活力

第六篇: 幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况

　　一、幼儿园党支部概况
　　幼儿园党支部成立于2015年，当时有3名党员，现任同志由企业工委任命，自2015年幼儿园成立以来，业务方面由教育局管理，党务方面由管理，2015年幼儿园党支部正式归属民政局管理。幼儿园党支部现有党员9名，在这样一个团队中，党支部在各个方面都发挥着巨大的战斗堡垒作用，为幼儿园的发展创造着良好的政治和组织环境。
　　幼儿园先后获得在长期的工作实践中，形成了团结协作、互帮友爱的良好氛围。
　　二、创先争优做表率，爱岗敬业铸师魂
　　(一)强化教师队伍建设，提高办园质量
　　这两年，学前教育迎来了一个大好的发展时机，在评估验收建设的推动和落实下，我们幼儿园在硬件和软件上都有了巨大的变化，园貌和环境有了新的改变。正式运营;教师队伍增加了;幼儿园的孩子也多了。在上级党组织的领导和关心下，幼儿园党支部凝聚人心，为谋求发展献计献。针对本园的实际，党支部一班人，认真落实国家教育方针，统一思想，明确办园方向，打破传统教育思想的定势和禁锢，把思想认识从严重的小学化观念、做法中解放出来，谋求改革、发展的突破点，确立真正的科学的幼儿教育理念，把国家的《幼儿教育纲要》(试行)精神落实到具体的教育行为中去，教育好孩子，
　　服务好家长，同时培养出我们自己的一批教师，真正起到示范和榜样的作用。
　　1、“学习使人进步”在这个学习型社会中，作为幼儿教师更要不断的更新观念，积极学习，为此制定和完善了学习规划和制度，每月确定重点学习内容，以学习带动全园的政治学习，使学习教育有了组织保证。学习的形式采劝三结合”的办法进行，一是集中学习和分散自学相结合;二是理论学习与实际工作相结合;三是理论学习与党性党风教育相结合。要求把党风廉政建设的学习和科学发展观及《做最好的党员》一书的内容作为党内“三会一课”、党员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容，坚持每周四下午的学习时间，作到有记录，有考勤。通过学习和讨论的方式，真正把我园党员干部和职工的思想统一起来，齐心协力地搞好幼儿园的各项工作。
　　2、近年来我园始终坚持多方式的促进幼儿园的发展。先后开展了“教师岗位大练兵”“教学观摩会”等活动，在提高本单位教师的专业技能的同时，带动周边幼儿园共同进步，收到了良好的效果。
　　3、坚持“请进来，走出去“的学习理念，我园不定期邀请到了幼儿园优秀教师前来开展教师岗位互换学习，并邀请了姐妹园所教师共同观摩，几年来不断委派我园优秀教师赴省外学习先进的教育理念。以便更好地提高教育教学质量;行参观学习，努力实现优势资源互补。
　　(二)、展示教师风采，强化团队意识
　　1、一个好的领导班子对一个集体会起着重要的作用，幼儿园党
　　支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。她们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。在党建活动中，我园党支部积极开展了“创先争优、争当先锋 ”的演讲比赛。
　　2、师德建设是创先争优活动中的一个重要部分，为加强行风建设，展示我园教师风采，激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人，2015年3月6日，在党支部的组织下，开展了“庆三八师德演讲比赛”，本次活动旨在抓好教师的师德师风建设，增强教师的业务素质、师德修养及各方面的能力，更进一步增加教师文化素养，提升教师的文化底蕴。
　　(三)开展多种活动促进幼儿发展，增进家园联系
　　1、为增加幼儿生活经验，体验校园之外的生活学习，我园于6月陆续开展各类社会实践活动，活动主要安排为：小班组：公园郊游;中班组：逛超市;大班组：参观小学。小班幼儿是学习社会交往的关键期，此次活动可以让幼儿体验到与集体在一起的快乐，对于少数民族孩子来说，更是学习语言的最佳时期，我们相信在游戏中，在宽松、自由的环境中，更有利于培养孩子的社会交往能力及语言表达能力;中班组要求：在尊重幼儿自主权利的基础上，进一步发挥了幼儿的主导作用，为幼儿提供了一个自由、宽松的自主环境，让幼儿在亲身的体验中快乐的学习，更加强化了幼儿对活动课《认识人民币》的认识，达到了“玩中学，学中玩”的教育目标，同时也增加了幼儿的生活经验，让幼儿体验到了自己购物成就感、购物的乐趣，感受着成长的快
　　乐;大班组要求：让幼儿更全面深切的感受到了幼儿园与小学的不同，不但提前熟悉了小学的学习环境，更对小学生的学习生活有了初步的体验，强烈的激发了孩子入小学的兴趣，消除陌生感，为孩子顺利升入小学，适应小学学习环境做好准备工作，
　　2、继续开展“家长开放日”活动，在本次活动中，教师比较全面的向家长展示了幼儿的入园、自由活动、早操、早餐、教学活动、户外活动等一系列幼儿的半日活动。通过本次活动的组织，使家长进一步了解了幼儿教育理念，看到并知道幼儿的教学活动是“以游戏为主”的，加强了家园联系，增强了家长与教师之间的沟通与了解，同时更为家长提供了一个全面了解幼儿在园生活的平台，使家长能走进幼儿园亲眼观看幼儿的半日活动，了解幼儿在园的不同表现，从而对幼儿进行一个客观的评价，我园教师也充分利用本次机会向家长宣传幼儿教育理念。
　　3、为家长服务是我们幼儿园工作的一项任务，这也是我们党为人民服务的宗旨，也是我支部党员行动的准则，幼儿园领导一班人具有较强的服务意识，牢固树立全心全意为教师、幼儿、家长服务的思想，认真惯彻落实党的方针和政策，确保政令畅通，严以律己，宽以待人，切实转变工作作风，改进工作方法，经常深入各个班级了解情况，针对问题解决问题，务求实效。同时，大力开展了“园务公开、民-主监督”制度，凡是幼儿园重大事项的决定都要交教代会和园务委员会讨论决定，定时公开园务规划、计划执行情况、任务落实情况、工资调整、大件物品采购、干部任免等情况，这项活动的开展，不仅
　　加强了幼儿园民-主政治建设，而且使干部更清白，教师更明白。
　　三、培养青年教师，不断壮大支部力量
　　做好发展党员工作，是党的队伍建设中的一件大事，要保证有不断的新鲜血液补充到组织中来，使党在建设有中国特色社会主义和未来教育发展中保持生机和活力，要不断地把优秀知识分子充实到自己的队伍中来。今年陈娟、王晓亮被列为积极分子。党支部一方面让党员教师在教师中树形象，作表率，另一方面积极引导广大青年教师在“先锋工程”中积极向党组织靠拢。支部认真抓好党知识小组的学习，做到有计划、有步骤地安排好学习内容。并要求培养人根据培养对象的情况制订详细的培养计划和具体措施，定期向支部汇报培养对象的情况，全方位进行培养，促其尽快成熟。
　　四、抓党风廉政建设，增强组织凝聚力
　　园务公开不仅是教师队伍形成合力、深化改革的需要，也是廉政建设的需要，更是管理深化的需要及建设新型校园人际关系的需要。幼儿园党支部在大力推进行风建设的同时，坚持实行园务公开制度，坚持“公平、公正、公开”的原则。幼儿园工会加强了对教职工的培训，把握校务公开的原则、重点、程序和方法，增强科学决策的水平。幼儿园的`每次重大决策，都在教职工中广泛征求意见，每一项重大举措都由园务会提出，教职工代表大会讨论通过。幼儿园设有园务公开栏，不定期的公布教育收费、招生、教育活动要求的开支等情况，增强透明度。园务公开从实际出发，从机制抓起，注重发挥两个作用：一是强化教职工民-主监督意识;二是强化教代会民-主管理作用。由于幼儿
　　园坚持透明的学校管理机制，提高了教育质量和办园效益，使幼儿园的管理与教育发展和经济发展需要相适应，从而有力地激发了广大教职工的工作热情，增强了党支部的号召力和凝聚力。
　　1、加强党风建设按照中央提出的“三严”、“四自”、“过五关”要求，严格要求自己，苦练内功，凡是要求老师做到的，自己首先做到，主动接受教师和群众的监督，不以权谋私，坚持从我做起，从小事做起，制定和完善了党风廉正建设责任实施细则，党风廉正建设责任分工等，坚持民-主生活会、民-主评议制度等。一年来，从未发现有任何违法违纪现象和行为发生，领导班子成员的言行得到了全体教师的好评。同时要求每个党员在不同的岗位上发挥“领头羊”的带头作用，搞好自己的本职工作，吃苦在前，享受在后，争挑重担，给其他老师起到了很好的教育作用。
　　2、服从工作安排，是保证组织建设的需要，想问题办事都要从党和群众的利益、工作出发，讲团结、顾大局、识大体，严于律己、宽以待人，自觉交纳党费，，积极参加支部组织的各项活动，反对自由主义，党员之间要互相尊重、信任、谅解。充分利用半年的民-主生活会互相交换思想，消除隔阂，化解矛盾，决不允许发生大吵大闹的现象发生，无论是家长还是教师之间，团结才是搞好一切工作的保证。
　　五、抓教学促管理，夯实幼教基础
　　1、抓常规促进教师队伍素质的提高
　　认真抓好常规管理，要求每位教师做到六要。即要认真备好每节课，要认真上好每节课，要认真准备好教具，要认真辅导调皮学生，
　　要尊重学生人格，要热情接待学生家长。平时园领导以身作则，深入到课堂听课，为教师排忧解难。做到了三巡、二看、一查。“三巡”：一巡各班每日各环节开展情况，二巡教师考勤情况，三巡学生离园后打扫卫生情况;“二看”：一看教师精神面貌，仪表、上班、下课情况，二看教师备课，准备教具情况;“一查”对各班教育教学情况进行调查了解，采取定期和随时抽查相结合的办法，及时发现问题，尽早解决。使教师有良好的心态专心致志地进行教育工作，保障各项工作顺利开展。每学期末对各班教育情况进行抽查，评出教育教学优秀。
　　2、实行分级管理，提高教师责任感
　　幼儿园规模不大，麻雀虽小，但五脏俱全。为此，我们实行分级管理。第一级是园长，全面负责全园工作;第二级是保教主任。保教主任负责教科研工作，并参与教师的检查和考勤考绩工作、食堂后勤及保育员的培训。第三级是教师、保育员，负责幼儿的学习、生活管理。分级管理既使各项工作真正落实到实处，形成你追我赶力争上游的新局面，又使广大教师感受自己肩负的责任。
　　3、实行民-主管理，提高教师主人翁意识
　　教职工即是幼儿园管理的对象，又是幼儿园管理的主体。要实行领导决策的科学化，就必须推行集思广益的民-主化管理。我们在管理中不失时机地提供机会激发教职工的参与意识，发扬民-主管理的主人翁精神。园内成立园委会，每月召开会议，一方面听取方方面面的汇报，了解情况，对教师进行月考核，另一方面园内的重大决策、各项规章制度的建立、问题的处理均由园委会共同商量决定。上学期结束
　　时，召开全体教职工大会，积极开展“四个一”活动，今年的主题为“我为幼儿园献一策”，教师们大胆踊跃地献计献策，从幼儿园教育教学管理、园硬件设施建设、后勤保健工作等方面提出了宝贵的意见和建议。
　　4、抓常规管理，提高安全意识
　　根据计划，我们对常规管理工作十分重视。由行政、教研组长形成网络，分层做好教师常规教育工作的检查。每月由园考核小组定期或不定期查阅教养资料，间或还邀请部分教师参与该项工作，一方面可以使查阅工作更公开、更民-主，尊重每位教师的个人认识，另一方面也提供机会让教师们相互学习、互补长短;行政班子轮流值班，坚持每日巡视教师带班查询、每学期进行消防、地震演练、相关知识讲座等活动的开展，做到心中有数。每周园领导入班级听半日活动，在看活动、看游戏以及评价、辅导中，使教师的教育观念不断得到更新、教育教学能力不断获得提高，努力使我们的教育工作能真真正正地为幼儿服务，为幼儿提供安全舒适的学习生活环境。
　　在幼儿管理工作中，为了使幼儿的生活常规、行为习惯及各方面的发展更加出色，我们在注重教育工作的同时更重视保育工作，对幼儿一日生活的各个环节都加强了管理。为了加强教师的安全意识，在学期开始都与每位教师签定安全责任书，每次教职工大会都向教师敲响安全的警钟，每月以自查、抽查等手段检查安全工作，鼓励家长共同参与监督，消除安全隐患。
　　幼儿的发展是国家的未来，我们肩负着未来的重任，在发展的机遇中，我们党支部有信心和力量做好本职工作，给孩子一个温馨美好的校园。

第七篇: 幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况

　　一、履行工作职责情况

　　(一)抓文化学习，创建“三特色”

　　一是“书香特色”，提升党员及教师素养。我园坚持以书导人，以书育人，以书聚人，推广普及党的知识和创意理论，推进学习型党组织建设。在园开展党的群众教育实践活动学习中，坚持领导带头，把党员与教职工组织起来一起学习，通过集体学习、个人学习、主题演讲、心得交流、知识竞赛等方式，促进党员及教师学以立德、学以增智、学以致用。我园为教师订阅了《学前教育》、《山西教育》、《幼儿教育》、《早期教育》、《中国教育报》、《教师报》、《先锋队》、《党风廉政建设》等专业报刊杂志和党政相关类期刊，以支部活动室为资料室和文化活动中心，为党员和教师的学习搭建平台，加强爱读书、读好书、善读书的氛围。

　　二是“师德特色”，滋润党员、教师心田。我园着力以德育人、以情感人、以爱暖人，进一步提升思想道德素养。我们开展了“身边人讲身边事，身边事教身边人”、“学习师德楷模，争做师德标兵”主题活动。并且组织观看了《警钟长鸣》、《践行群众路线的好榜样》、《苏联亡党亡国二十年祭》系列片，引导党员和教师培养道德自觉。我园以班级为单位，组成志愿服务小组，围绕礼仪教育、环保教育、习惯教育、秩序教育等，深入孩子与家长，进行志愿服务活动，推广弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神。

　　三是“绩廉特色”，筑牢思想防线。我园倡导以廉为镜，以廉为美，以廉为荣，进一步增强党员和教师的廉政意识。我园以反“四风”为中心，将“中央反腐倡廉八项规定”、教育部印发的《严禁教师违规收受学生及家长礼品礼金等行为的规定》、《廉政准则》作为学习的中心内容，开设党课，观看廉政教育片，弘扬廉政思想，倡导廉政道德，营造廉政氛围。

　　(二)抓队伍建设，坚持“三重视”

　　一是重视党员发展。严格按照党章规定的条件和标准来发展党员，重点吸纳园内优秀教师，鼓励她们参加党组织生活，引导她们积极向党组织靠拢。坚持发展党员公示制度，入党积极分子培训制度。在党支部的学习活动中，坚持让所有积极向上的青年教师，参与党支部活动，了解党的章程和各种先进理论，确保发展党员的质量。

　　二是重视典型示范。我园在支部活动中，不仅重视已出名的典型学习，例如舍己救人的女教师张莉，好校长张伟，还特别挖掘身边的人物的感人事迹，让我们的教师“干有示范，学有榜样”。

　　三是重视责任培养。围绕如何发挥党员作用，联系服务群众，我园进行了三次问卷调查。从教师、孩子、家长三个层面进行了调查，征求意见25条，目前，针对家长提出的意见与建议，我园已经全部作了改进。同时，我们的党员、教师将自身存在的相关问题作了剖析，并以此为戒，服务群众、倾听群众的意识明显增强，进一步提振党员教师精、气、神，推动形成了“为孩子服务、务实高效”的浓厚氛围。

　　(三)抓专业素养，做好“三保证”

　　一是保证结对帮扶出效果。我园本着党建工作围绕教育教学中心，为师生服好务，为教育教学中心工作保驾护航的服务理念，开展了“党员教师与青年教师结对听课帮助扶活动”。要求党员教师在教学中特别注重引领示范，引领我园新教师更好适应新的角色，引领我园青年教师争先创优，引领全园教师创新教学，特别是在帮扶活动中，我园涌现出了一批优秀的青年教师。

　　二是保证责任到人。我园开展的了领导班子与党员每天至少听一节推门课，每人承包一个年级组常规管理，每人负责一个年级的一门学科的教研活动。

　　三是保证教研“五个一”到位。党员带头开展教学研究“五个一”(一个特色教学个案，一节公开课，一份高质量的教学反思，一个多媒体课件，一篇优秀教学论文)活动，班子成员每人承担一次讲座，党员教师每人承担一节公开课。

　　一年来，我园党员教师听课都在40节以上。园级领导听课都在80节以上。这些活动的，都充分体现了党员的先锋模范作用，起到了良好的示范作用。

　　二、存在的问题和不足

　　一年来，我在工作中虽然取得了一定的成绩，但还存在一些问题，主要表现在：

　　1、未能彻底消除官本位意识。对全园教师的情况掌握只限于基本或大概，对教师所思所想关注度不够，没能深入了解教师。对于工作口头安排部署相对多，亲历亲为相对欠缺。

　　2、创新意识不够，墨守成规不敢突破。具体工作中，受思维定势的影响，想问题、做工作多数沿袭老方法、老套路，拘谨于职位角色，服从安排多、主动思考少。

　　三、今后的工作思路

　　1.要把党的群众路线教育实践活动工作真正落到实处，融入到党的思想建设、组织建设和作风建设的制度体系中去，进一步抓好对各项制度的落实，优化管理方法，抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，提升整体工作实效

　　2.进一步密切联系群众，深入各个年级组，倾听教师心声。做好教师的政治思想工作，激发工作热情，提高教学能力，营造风正气顺、创先争优的工作氛围。

　　3.进一步创新党建工作方法，增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我园各项工作的健康发展。

　　我相信在上级领导的大力支持下，在我园全体党员和教师的不懈努力下，东城幼儿园的党建工作一定会更上一层楼!

第八篇: 幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况

　　一、基本情况

　　幼儿园由于近两年人员调动频繁、退休职工较多，使党支部现共有正式党员5名（退休教师1名），入党积极分子2名。党员中有高级教师3名（退休教师1名），幼一教师2名。从学历看，本科2名，大专3名。

　　二、加强理论学习，带动提高教师整体素质

　　由于我园支部党员少，因此我园高度重视，精心组织，周密安排，要求班子成员积极参加支部的集中学习，并带头写好学习笔记及心得体会，并通过集体学习规定内容、举办专题讲座、经验交流、读书会等形式，把党员各种学习活动深入开展到全体教职工中去，从而带动提高教师整体素质，树立全心全意为幼儿服务、为家长服务的意识。

　　三、加强党风廉政建设，加强党的作风建设

　　1、我园不断加强建立党风廉政建设制度和措施，将党风廉政建设纳入幼儿园领导班子的目标管理，将业务工作与党风廉政建设一起安排部署、检查考核，年底按照《干部目标管理条例》对班子成员进行自查及测评，使班子成员各司其职，既分工又合作地抓好幼儿园全方位工作，及时了解党员及教职工的思想状况，认真分析新形势下党的建设遇到的新问题和党员关心的难点、热点问题，虚心听取教职工的意见，帮助教职工排忧解难。进一步贯彻民主集中制的原则，坚持集体领导，凡是重大事项都召开班子会集体研究决定，保证了幼儿园工作决策的正确性。按时召开民主生活会，党员和班子成员都能严以律己、襟怀坦白、联系自己的思想工作实际和廉洁自律情况，积极开展批评和自我批评，一切从集体利益出发，班子成员之间谈心、交换意见、沟通思想，增强了团结。园支部和班子成员共7人，在工作中都能起模范带头作用，积极完成所承担的工作任务，是教职工信赖的坚强有力的领导集体。

　　2、建立和完善了关于党组织建设的《党员学习制度》、《党员管理制度》、《党员教育制度》、《党员联系群众制度》和关于财经纪律的《资金预算使用制度》等，使先进性教育活动实现长期化、经常化、制度化和规范化。

　　3丰富职工文化生活，完善幼儿园规章制度，组织广大教职工参与幼儿园管理和民主监督，保障了广大教职工的知情权、决

　　策权、参与权和监督权。发挥工会和教代会对幼儿园决策落实的保障监督作用，使工会真正成为领导连接教师的桥梁和纽带。在支部支持下，工会和团支部多次举办教职工歌咏、跳棋、乒乓球、羽毛球、演讲比赛活动、组织“清明节”扫墓、“重阳节”慰问演出、春节前夕慰问退休教师；春节团拜慰问全体教职工；为特困教师送温暖等活动，还结合市级“巾帼文明岗”创建活动，发动广大教职工“帮扶一名特困生，关爱一名学困生”的爱心行动倡议教师爱心捐款捐物，把爱心教育播撒至每个家庭，乃至整个社会。

　　4、我园党支部坚持 “三会一课”制度，严格按制度要求完成了党支部的民主生活会等党内正常活动，精心组织开展多项特色活动，充分发挥党支部的创先争优堡垒作用。

　　（1）2012年4月5日，我园党支部组织本园全体党员、教师和全体大班小朋友到革命烈士陵园扫墓，缅怀革命先烈，让每一位党员教师加深对革命历史的了解，接受革命传统教育。同时激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果。每位党员教师参观完后，感觉受益匪浅，受到了一次深刻的精神洗礼。

　　（2）2012年9月15日，组织全体党员在创先争优活动室学习了教师楷模汪金权同志先进事迹，学习楷模扎根山区、无私奉献的精神，再次接受精神的洗礼。

　　（3）为了让广大教师和幼儿在新的学期有一个干净整洁的

　　工作环境，2012年8月24日—2012至25日两天，我园党支部组织党员和入党积极分子头顶烈日和高温手拿扫帚、铁锹等工具，将暑期校园内的杂草、死角垃圾全部清运一空、并清洗楼梯内外，打扫卫生死角，使整个校园焕然一新。此项活动的开展，不仅改善了园容校貌，美化了校园环境；同时密切了党员之间的联系，使党员在服务活动中受到教育，更进一步增强了党组织的凝聚力、战斗力，真正发挥了“一名党员一面旗”的带头作用。

　　（4）如火如荼开展教师读书活动。为了建设学习型党组织，加浓校园读书氛围，由创先争优活动领导小组倡议每一位教师利用业余时间读一本好书，多学习专业知识，做到休息与学习两不误，全面提升自己的个人素养和专业水平。

　　（5）开展了“立足岗位无私奉献”创先争优主题活动。结合教学质量提升工程，党支部组织党员利用休息时间自制教玩具，解决教学教具偏少、不配套，幼儿玩具分布不均匀等困难，极大程度地缓解了教师上课的压力，深受广大教职工和人民群众的欢迎。同时，在党员教师的带动下，本学期我园将幼儿接送时间真正落实为早7：50——下午5：20，安排班级教师坚守岗位，尽量让每一位幼儿安全交接到家长手中，解决了部分家长下班时间晚不能按时来园接幼儿回家的燃眉之急。主班教师主动要求提前10分钟上班，更好地管理好本班幼儿生活和学习，为孩子们撑起了一片安全的绿伞。

　　（6）在全体党员中深入开展“承诺、践诺、评诺”活动。

　　为了将创先争优活动开展得看得见、摸得着，2012年9月10日，我园党支部在全面推行“创先争优”活动认真“提”诺、组织“审”诺的基础上，组织召开全园幼儿家长会，全体在职教师纷纷向家长做出公开承诺，并接受全体教职工和家长监督。力争确保每个党员都是“一面旗子”，让她们的言行举止都成为教职工学习的榜样。同时也让党员明白，公开承诺不仅仅是一种形式，更是一种责任。激励每一位党员立足本职岗位，当先锋、做表率、创佳绩，用实际践行“一个党员就是一面旗”，积极带动周围职工出色地完成工作任务。充分发挥出党员的先锋模范带头作用，有力地推动幼儿园的各项工作，确保创先争优活动扎实有效推进。

　　四、以创先争优活动为契机，开展丰富多彩的主题活动。我园党支部在深入开展创先争优活动的同时，积极探索，开拓创新，组织并举办了一系列的主体实践活动，优化了师幼关系、保教人员关系、教师与家长关系。

　　1、国庆节前夕，我园以“创先争优”活动为契机，深入开展庆国庆“我为祖国妈妈过生日”、“红歌会”、“中国之最”等系列主题活动，从小培养孩子对祖国的美好情感。9月28日举办了第二届“家园同乐”亲子运动会。在比赛中各位家长体验了亲子亲情，体现了“齐心协力，力争上游”的精神，同时又发扬了“友谊第一，比赛第二”的运动宗旨，为幼儿做出了良好的榜样，营造出了一个团结和谐的气氛，

　　为我园各项工作的顺利开展奠定了基础。

　　2、为了让家长进一步了解环县幼儿园的教育理念和科学的教育方法，促进幼儿的全面和谐发展。2010年11月26日上午，组织开展了“家长开放日”活动。大、中、小9个教学班分别向家长展示了幼儿晨检、早操、早餐、经典诵读、公开课教学、户外游戏和桌面游戏等基本活动。家长们通过和孩子一同上课、一起玩游戏，近距离接触孩子，了解幼儿园在园表现，更好地配合老师，达到家园共育的目的。

　　3、11月30日下午，我园党支部在园会议室开展以“知识伴我行，读书知礼仪”为主题的礼仪活动。全体党员和教职员工通过各色小品表演、诗歌朗诵、情景短剧，向大家展示了礼仪缺失所造成的信息失真，体验礼仪的巨大价值；通过礼仪知识竞赛，就如何做到“行有礼，动有仪”，分享了个人形象礼仪、见面礼仪、接待礼仪、拜访礼仪等，帮助职工在日常工作生活中做到“知礼、明礼、行礼”。

　　总之，对照《县直机关工委关于2012年机关党建工作全面督查的通知》，我们都能完成各项工作指标，并较好地扎实地开展工作。今后，我园将继续加强党建工作，努力建设一流的师德师风，打造一流的教师队伍，争创一流的幼儿教育。

第九篇: 幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况

　　一、幼儿园党支部概况
　　幼儿园党支部成立于2017年，当时有3名党员，现任党支部书记同志由企业工委任命，自2017年幼儿园成立以来，业务方面由教育局管理，党务方面由管理，2017年幼儿园党支部正式归属民政局管理。幼儿园党支部现有党员9名，在这样一个团队中，党支部在各个方面都发挥着巨大的战斗堡垒作用，为幼儿园的发展创造着良好的政治和组织环境。
　　幼儿园先后获得在长期的工作实践中，形成了团结协作、互帮友爱的良好氛围。
　　二、创先争优做表率，爱岗敬业铸师魂
　　(一)强化教师队伍建设，提高办园质量
　　这两年，学前教育迎来了一个大好的发展时机，在评估验收建设的推动和落实下，我们幼儿园在硬件和软件上都有了巨大的变化，园貌和环境有了新的改变。正式运营;教师队伍增加了;幼儿园的孩子也多了。在上级党组织的领导和关心下，幼儿园党支部凝聚人心，为谋求发展献计献。针对本园的实际，党支部一班人，认真落实国家教育方针，统一思想，明确办园方向，打破传统教育思想的定势和禁锢，把思想认识从严重的小学化观念、做法中解放出来，谋求改革、发展的突破点，确立真正的科学的幼儿教育理念，把国家的《幼儿教育纲要》(试行)精神落实到具体的教育行为中去，教育好孩子，
　　服务好家长，同时培养出我们自己的一批教师，真正起到示范和榜样的作用。
　　1、“学习使人进步”在这个学习型社会中，作为幼儿教师更要不断的更新观念，积极学习，为此制定和完善了学习规划和制度，每月确定重点学习内容，以学习带动全园的政治学习，使学习教育有了组织保证。学习的形式采劝三结合”的办法进行，一是集中学习和分散自学相结合;二是理论学习与实际工作相结合;三是理论学习与党性党风教育相结合。要求把党风廉政建设的学习和科学发展观及《做最好的党员》一书的内容作为党内“三会一课”、党员培训、职工学习的重要学习内容和考试内容，坚持每周四下午的学习时间，作到有记录，有考勤。通过学习和讨论的方式，真正把我园党员干部和职工的思想统一起来，齐心协力地搞好幼儿园的各项工作。
　　2、近年来我园始终坚持多方式的促进幼儿园的发展。先后开展了“教师岗位大练兵”“教学观摩会”等活动，在提高本单位教师的专业技能的同时，带动周边幼儿园共同进步，收到了良好的效果。
　　3、坚持“请进来，走出去“的学习理念，我园不定期邀请到了幼儿园优秀教师前来开展教师岗位互换学习，并邀请了姐妹园所教师共同观摩，几年来不断委派我园优秀教师赴省外学习先进的教育理念。以便更好地提高教育教学质量;行参观学习，努力实现优势资源互补。
　　(二)、展示教师风采，强化团队意识
　　1、一个好的领导班子对一个集体会起着重要的作用，幼儿园党
　　支部一班人，无论是工作，还是学习，都走在教职工前面。她们以身作则，率先垂范，加强自身的精神文明建设，有力地推动了全园精神文明活动的深入开展。在党建活动中，我园党支部积极开展了“创先争优、争当先锋 ”的演讲比赛。
　　2、师德建设是创先争优活动中的一个重要部分，为加强行风建设，展示我园教师风采，激励广大教师更好地爱岗敬业、教书育人，2017年3月6日，在党支部的组织下，开展了“庆三八师德演讲比赛”，本次活动旨在抓好教师的师德师风建设，增强教师的业务素质、师德修养及各方面的能力，更进一步增加教师文化素养，提升教师的文化底蕴。
　　(三)开展多种活动促进幼儿发展，增进家园联系
　　为增加幼儿生活经验，体验校园之外的生活学习，我园于6月陆续开展各类社会实践活动，活动主要安排为：小班组：公园郊游;中班组：逛超市;大班组：参观小学。小班幼儿是学习社会交往的关键期，此次活动可以让幼儿体验到与集体在一起的快乐，对于少数民族孩子来说，更是学习语言的最佳时期，我们相信在游戏中，在宽松、自由的`环境中，更有利于培养孩子的社会交往能力及语言表达能力;中班组要求：在尊重幼儿自主权利的基础上，进一步发挥了幼儿的主导作用，为幼儿提供了一个自由、宽松的自主环境，让幼儿在亲身的体验中快乐的学习，更加强化了幼儿对活动课《认识人民币》的认识，达到了“玩中学，学中玩”的教育目标，同时也增加了幼儿的生活经验，让幼儿体验到了自己购物成就感、购物的乐趣，感受着成长的快乐;大班组要求：让幼儿更全面深切的感受到了幼儿园与小学的不同，不但提前熟悉了小学的学习环境，更对小学生的学习生活有了初步的体验，强烈的激发了孩子入小学的兴趣，消除陌生感，为孩子顺利升入小学，适应小学学习环境做好准备工作。

第十篇: 幼儿园党建工作章程幼儿园党建工作情况

　　我们幼儿园年月成立，是一所园，现有个班，幼儿共计多人。全园教职工在职人员共人，现有党员名，新发展党员名，申请人人。党员总数占全体教工数的%，绝大部分在岁以下，平均年龄岁，其中男教工党员人，女教工党员人。

　　今年以来，我们结合本园实际，园党支部不断探索新的形势下如何开展和改进党建工作，充分发挥党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用，创建学习型、和谐型幼儿园，以党建促业务，以党建带队伍，以党建塑形象，加强教职工素质提高，努力提高办园质量，以达到更好地满足广大人民群众不断增长的教育需求的目的。现将我们的党建工作情况汇报如下：

　　一、主要措施

　　近年来我园党支部在教育局党委的正确领导和关心下，带领全园党员干部、艰苦创业，努力拼搏，与时俱进，取得了一定的成绩。幼儿园先后荣获等荣誉称号。幼儿园坚持把支部建设与幼儿园的中心工作结合起来，坚持以理论和“__”重要思想为指导，全面贯彻党的__大精神，坚持用科学发展观引领全园中心工作;深刻领会全国教育工作会议精神，以校园文化建设为载体，扎实促进幼儿园的品牌与特色建设;在深入开展师德建设活动中，构筑和谐幼儿园建设。在凝聚人心、激励人心、振奋人心方面有效地开展工作，在全园教职员工中激发出了强大的精神力量，使幼儿园处处洋溢着一种积极向上和谐的精神氛围，呈现出观念新、思想正、人心齐的良好局面，充分发挥了政治核心和监督保障作用。

　　(一)抓教育，思想政治建设上台阶

　　认真组织党员学习《党章》，结合先进性教育活动学习新《党章》，学出了新的“味道”。如结合“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”我们讨论了“教育事业应当为‘日益增长的物质文化需要’做些什么”。再如，《党章》在党员必须履行的义务中提到“……学习科学学、文化和业务知识，努力提高为人民服务的本领”，有些同志深有感触地说：原先总认为党员只要在政治上与党中央保持一致就行，与中央保持一致就是先锋模范，就体现了先进性。对照《党章》，大家认识到原先的想法太简单太幼稚了。《党章》对党员的要求这么具体、明确，重温《党章》十分必要。通过学习，大家纷纷表示，作为党员不仅在政治上要坚决与中央保持一致，还必须有良好的业务素质，这样才能达到党组织的要求，才能在具体的工作岗位上发挥先锋带头作用，体现出党员的先进性。

　　学习教育中，建立了学习教育等制度，坚持每周学习一次，坚持做好笔记，在学习内容上，做到有计划、有重点;在学习形式上，做到坚持集中学习与自学相结合、专题报告与讨论交流相结合。认真学习《教育法》、《教师法》、《劳动法》、《幼儿园规程》、《幼儿园教育指导纲要》等有关教育法律法规。通过学习，提高广大教职工的法律素养和政策水平，提高依法治国、依法执教的水平和能力。

　　(二)抓示范，支部成员率先垂范

　　一年来，党建工作中，我园党支部身先士卒，做群众的表率，努力做到：领导端庄正派，使教工信任组织;领导办事公道，使教工产生公平感觉;领导管理内行，使教工心服口服敬;领导关心教工，使教工有所依靠;领导平易近人，使教工没有距离感。同时，坚持党的民主集中制，领导班子勤沟通勤商量，形成了全园求真务实、团结协作、开拓进取的良好风气。

　　(三)抓制度，增强党员使命意识

　　党支部与每位党员签订了党员目标责任书，从而使党员增强责任意识，做到工作目标一致，责任明确，保证党建工作责任制落到实处。同时，党支部特别注重落实学习制度、“三会一课”制度、党风廉政建设制度和民主评议党员、领导干部制度等，坚持党员组织生活一周一次、坚持一学期至少一次高质量的党课教育，坚持党员电教一年至少次，民主评议党员一年次，突出了工作的针对性、实效性。

　　(四)抓队伍，提高全体人员的素质

　　1、不辱使命，加强党员队伍建设。实践证明，形式多样，有声有色，卓有成效的党员活动，不仅是能锻炼党性，凝聚人心，保持党组织的先进性，更能促进幼儿园发展。党支部创新党员管理方式，为了在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性，开展了“一个党员一面旗”活动，努力做到带头学习讲党性，带头实干谋发展，带头创新建佳绩，带头服务比奉献，带头自律树形象，让广大党员在平凡的工作岗位上发挥应有的先锋模范作用。围绕幼儿园中心工作的同时，努力健全党内生活，组织党员进行党章学习，党内各种条例的学习以及法律法规的学习，充分发挥党员在教育教学改革中的先锋模范作用。每名党员都争创模范岗，团结带领全体教职员工为幼儿园的发展贡献力量。通过活动，选树典型、表彰先进，教育广大党员充分发挥先锋模范作用。“党员一面旗”已成为党员心中的一面镜子，映照、监督着自己的行为，激励着每位党员不断的学习，不断进步，在平凡的工作岗位上、在日常生活中体现共产党员先进性。

　　同时。党支部在坚持把党员培养成优秀人才的同时，还注重把优秀人才培养成党员。通过加强积极引导，吸引优秀人才向党组织靠近通过在思想上帮、在作风上带，不断提高入党积极分子的综合素质，促使她们增长才干，早日成熟。在组织发展中严格制度，切实提高发展新党员的质量。

　　2、以人为本，加强教职工队伍建设。首先，开展职工思想、法制、诚信、文明礼仪教育，构建和谐幼儿园。幼儿园坚持教职工理论学习制度，每月至少组织学习两次，针对幼儿园女职工多，社会经验少，阅历浅的特点，在学习中尽量做到方法活、分层次、有重点，通过学习，提高了职工的道德修养水平和法律意识。学期初每位教师均制定了个人读书计划，倡导“开卷有益”的学习精神;推荐优秀书目教师自学，在此基础上开展教师读书沙龙活动。每位教师都认真书写了读书笔记，最后，有13名教师获一等奖、7名教师获二等奖、5名教师获三等奖。

　　其次，开展道德实践活动，加强师德师风建设。支部加大先进典型的宣传力度，总结园内先进教师的教育思想、教育方法，弘扬爱岗敬业、教书育人、乐于奉献的师德风尚。积极宣扬优秀教师的事迹，及时发现在每位教职工身上的闪光点，让大家学有榜样，学有方向。榜样的力量是无穷的。通过宣扬清洁工黄纯弟、教师蒋萍、孙洪妍的工作表现，增强教职工的事业心，提高教职工的责任感和使命感。同时，教育大家树立正确的荣辱观。

　　在全园教职工中开展争当“好儿媳、好儿女”活动，通过“孝、礼、勤、诚、耻”五个方面内容的学习，提升教职工道德素质，树立社会主义荣辱观，成为人民满意的好教师。

　　(五)抓群众组织，充分发挥群团工作的职能作用

　　1、工会是群众的政治，积极关心群众的疾苦，配合支部开展丰富有趣的活动，调动教师的积极性。今年组织教师开展了《幼儿园教育指导纲要》的学习和考试、旅游等活动，大大丰富了教师的业余的生活，增强了教师学习的积极性和主动性，增强了大家以园为家的家园意识。

　　2、认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”等活动的评选活动。极大地调动了青年团员的积极性，充分发扬了年轻人不怕吃苦的精神。认真开展共青团工作，“巾帼建功示范岗”、“优质服务标兵”做到思想认识到位、责任落实到位、活动组织到位。

　　坚持开展“献爱心、送温暖”活动，努力为困难家庭孩子略尽绵力。师爱的甘露，点亮了孩子温暖的心灯。无私的奉献，滋润了孩子稚嫩的心田。

　　(六)抓环境，为幼儿园发展夯实基础

　　去年以来，我们充分利用空间进行美化、绿化、净化幼儿园，使幼儿园在内外办园环境条件上不断上台阶，上规模，上档次。幼儿园积极筹措资金，装备办公设施，消防设施，环卫设施，积极落实“门前责任制”，“首问负责制”使幼儿园旧貌换新颜。同时规范装备管理，确保专人负责，制度到人，岗位到人，落实到人，责任到人。幼儿园一年内无治安、消防隐患、无卫生死角、无脏乱差现象;无造成环境污染现象;无重大交通责任事故;无违反计划生育事件;无发生职工集体越级上访事件。

　　二、存在问题

　　1、对个别教师的政治思想工作缺乏针对性、实效性。

　　2、基层的中心工作较为突出，工学矛盾相对较难解决。

　　3、党员素质的个体差异比较大，党员先锋模范作用尚未充分体现。

　　三、建议

　　1、多组织全市骨干教师外出考察参观，取长补短。

　　2、多请教育专家来我市讲新的教育理念，更新观念。

　　3、多组织典型教师的巡回事迹报告会，弘扬正气。

　　四、下一步党建工作思路

　　1、以政治理论学习和形势教育为切入点，加强思想政治建设。继续抓好中心组学习，提高领导干部思想政治素质。结合科学发展观活动教育，抓好党员的学习活动。加强教师的政治业务理论学习，不断提高教师政治业务理论水平，建设学习型幼儿园。

　　2、以班子建设为根本，强化幼儿园党的组织建设。加强党政班子建设，锤炼党员干部队伍和教职工队伍，探索新形式下党员教育、管理、监督的新机制。

　　3、以师德建设为依托，大力加强党的作风建设。以制度建设为保障，提高师德水平。以创优争先为牵动，激励教师在岗位上闪光。