实施计划是指对某项工作在目标、要求、工作内容、方法和工作步骤等方面作出全面、具体、明确安排的计划文件。这是一种应用写作风格。 以下是为大家整理的关于2022年中学开展党史学习教育活动实施方案的文章3篇 ,欢迎品鉴！
第1篇: 2022年中学开展党史学习教育活动实施方案
一、学习的目的
用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向；用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量；用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
二、学习的意义
党史学习教育是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求；是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求；是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。
三、学习的对象
1.党史学习教育以县处级以上领导干部为重点。
2.同时，以党内学习带动全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
四、学习的重点内容
学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局。
1.“明理”，是明白一个道理：我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史，就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。要从具体的历史学习中，领悟到背后一以贯之的一个“理”，特别是要结合十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的进程，深刻学习领会新时代党的创新理论。结合理论学历史，是此次党史学习教育的一个特色。
2.“增信”，是增强信仰和信念。学习党史要从党史中寻找理论滋养、精神支柱，坚定对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义和共产主义的信念，对党和人民的忠诚。尤其是面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，学习党史更要从历史长河、时代大潮、全球风云中分析演变机理、探究历史规律，要看得清历史大势、抓得住历史机遇。习近平再次提到树立“大历史观”，这意味着学习党史要站得更高、看得更远，信仰和信念才能更牢固。
3.“崇德”，是加强党性修养。习近平提到了一个概念——“中国共产党人的精神谱系”，它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。学习党史要赓续这条共产党人的精神血脉。
4.“力行”，是学以致用。把学习党史同总结经验、关照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来。习近平说，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。为此，结合党史学习教育，全党还会开展“我为群众办实事”实践活动。
五、学习如何开展
1.要加强组织领导。各级党委（党组）要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，切实把党中央部署和要求落到实处。中央党史学习教育领导小组要加强指导，省区市党委和行业系统主管部门党组（党委）要加强对所属地区、部门和单位的督导检查。党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。
2.要树立正确党史观。要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。
3.要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。
4.要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要以县处级以上领导干部为重点，坚持集中学习和自主学习相结合，坚持规定动作和自选动作相结合，开展特色鲜明、形式多样的学习教育。要在全社会广泛开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史宣传教育，普及党史知识，推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。要鼓励创作党史题材的文艺作品特别是影视作品，抓好青少年学习教育，让红色基因、革命薪火代代传承。要坚决克服形式主义、官僚主义，注意为基层减负。
第2篇: 2022年中学开展党史学习教育活动实施方案
一、工作目标
全区教育系统各基层党组织和广大党员、干部要通过学习党史，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易。弄清楚我们从哪里来、往哪里去，弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。通过党史学习教育，进一步坚定理想信念，把握历史规律和历史趋势，知其所来、明其所趋，落实立德树人根本任务，坚持为党育人，为国育才，培养社会主义建设者和接班人；进一步树牢宗旨意识，坚持以人民为中心发展教育，努力建设家门口好学校，办好人民满意的教育；进一步激励担当作为，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，落实全国教育大会精神，激发教育系统干事创业精气神，攻坚克难、真抓实干，全力实施各项教育改革，加速推进xx教育现代化。
二、主要任务
1、坚持示范带头，把党史学习教育融入领导班子建设。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做实党史学习教育的载体和抓手。推动领导干部走在前列、作出表率，先学一步，深学一层，将党史教育作为领导班子理论中心组学习的重要内容，列出专题进行学习研讨，发挥党员领导干部领学促学作用。坚持集中轮训与干部在线学习相结合，坚持讲专题党课与交流研讨相结合。严格落实党员领导干部双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部学习活动，带头交流党史学习体会。党工委书记主动深入基层学校联系点党支部讲1次党史专题党课，带领广大党员干部和师生学思践悟、融会贯通，将党史教育融入教育教学全过程。把学习党史同学习贯彻总书记关于教育工作重要论述结合起来，引导全系统党员、干部和师生坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。
2、突出日常经常，把党史学习教育纳入党员干部学习培训。严格落实“三会一课”、主题党日等基本制度，把学习党史贯穿基层党组织全年组织生活始终。年内安排不少于4次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；党支部书记至少上1次党史学习教育内容的党课。把党史学习作为教育系统理论教育、党性教育的重要组成部分，纳入校(园)长暑期集中培训、后备干部、中层干部专题培训的核心课程，逐步提高课时比重。将党史学习内容作为入党积极分子、新发展党员、党务工作者、支部书记、普通党员全员全覆盖培训的必选内容，通过理论学习、分组研讨、案例教学、网络互动等形式，创新学习积分制，提升学习实效。优化党史教育形式，挖掘各类红色教育资源，发挥区域化党建平台作用，充分运用各级党建服务阵地共享资源，用好“学习强国”平台，拓展学习阵地。
3、抓住重要节点，把党史学习教育列入节庆纪念活动。在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习，持续推动全系统上下掀起学习党史高潮。面向党员、干部、教师和青少年，在浦东开发开放30周年之际、世博会举办10周年纪念活动、“七一”党的生日、“十一”国庆节、“六一”儿童节、国家公祭日等重点节点，以理论宣讲、主题党团日、升国旗仪式、入团入队仪式等形式，重点组织学习宣传城市发展理念、党的光荣历史、新中国和改革开放的伟大成就，进一步拓展党性教育、红色教育、初心教育的形式与内涵，营造党史学习教育良好氛围。
4、聚焦青少年学生，把党史学习教育贯穿立德树人教育。立足校园主阵地，推动党史教育“进课堂、进活动、进仪式、进队伍”，把党史内容融入教育教学全过程，引导青少年扣好人生第一粒扣子。充分发挥课堂教学主渠道作用，开足开齐开好道德与法治课、历史课，挖掘语文、地理等相关学科课程和教学方式中蕴含的党史教育资源。实施中小学思政课改革创新行动，遴选一批思政课教学名师，征集一批思政课精品教学案例，打造一批思政课示范课堂，强化党史教育。把党史内容融入主题团日、班队会以及学生社团活动，策划开展“少年修齐讲堂”、青年马克思主义者培养工程、“学习新思想，当好接班人”“新时代好少年”等中小学生主题教育。扎实开展升国旗仪式、成人仪式、入党入团入队等仪式，强化党旗下宣誓、配戴团徽领巾、向国旗敬礼等仪式礼仪的庄严感，激发爱党爱国爱社会义情感。抓好思政骨干教师、少先队辅导员、校外辅导员队伍建设，培养一批能讲历史、会讲历史、善讲历史的专兼职师资队伍。
三、工作要求
(一)层层压实责任。各单位要高度重视，切实覆行主体责任，全面负责本单位的学习教育，紧密结合实际，制订具体工作方案，作出部署安排，细化措施。各单位党组织书记承担起第一责任人的职责，既要率先垂范，带头参加学习、接受教育，又要站在一线、靠前指挥，投入足够的时间和精力，进行具体指导，切实抓好工作落实。
（二）抓好统筹推进。区教育党工委成立党史学习教育领导小组（以下简称“领导小组”），负责全程抓好党史学习教育的开展。领导小组下设办公室，负责日常工作，办公室主任由党工委副书记兼任。教育局机关、领导干部首先要抓好自身的学习教育，作出表率。党群科要加强工作指导，把开展党史学习教育纳入党员教育培训工作计划，在党员、干部日常教育管理中抓细抓实。普教一科、普教二科、活动中心、教育学院、实践基地、团工委、关工委等部门要各司其职、各负其责，切实抓好青少年党史学习教育。
（三）加强督查指导。区教育党工委将采用听取汇报、走访调研、随机抽查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式，加强工作指导和督促检查。各单位要深入了解党支部、党员学习教育开展情况和实际效果，及时发现和解决苗头性、倾向性问题，防止形式主义、走过场，确保学习教育取得实效。党史教育开展情况，将作为基层党建工作述职评议考核、支部评星定级的重要内容，作为领导干部年度考核、文明校园创建评审的重要依据。
(四)做好宣传引导。教育局党办、行政办等部门要加强宣传引导，广泛开展宣传报道，激发全体党员、干部和师生学史读史热情，营造浓厚学习氛围。各单位要落实专人，及时梳理总结本单位开展党史学习教育的特色做法、成功经验等相关信息，依托校园网、微信公众号等各类平台开展宣传报道，并向教育系统基层党建网报送学习动态。
第3篇: 2022年中学开展党史学习教育活动实施方案
2021年是中国共产党成立100周年，根据中央和省、市、县关于开展党史学习教育等相关文件精神和决策部署，结合中心工作实际，现提出如下实施方案：
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，省市县系列全会精神，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，坚持教育党史与推进打造清廉机关、模范机关相结合，面向中心全体党员扎实开展党史学习教育，全面推进学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，忠实践行“八八战略”，守正创新抓住机遇，锐意进取开辟新局，推进机关事务工作高质量发展，以优异的成绩庆祝中国共产党成立100周年，在建设“湾区明珠•自贸港城”、展示“重要窗口”海岛风景中作出应有贡献，提供坚强有力的机关后勤保障。
二、目标要求
教育引导全体党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，守好红色根脉，奋力争先创优，扛起“五大历史使命”，学史悟思，增信崇德，为民办事，勇开新局，落实省委争当四个“排头兵”，市委打造九大标志性成果，干好“十四五期间”十二件大事的要求，高质量开展党史学习教育。坚持学习党史与推动工作相结合，聚焦“三个争先”，强化意识形态工作，打造全面过硬的干部队伍，切实抓好问题整改，以优异成绩庆祝建党100周年。
三、总体安排
党史学习教育贯穿2021年全年，面向全体党员，突出学党史、悟思想、办实事、开新局，注重融入日常、抓在经常。从动员部署会到“七一”庆祝大会，系统学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面开展学习、教育活动；从“七一”庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，深化对党的历史的系统把握，全面落实实践要求。
四、具体举措
对照中央和省市县委的要求，结合中心工作实际，深入开展党史学习教育，深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势，真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领，为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。
（一）开展学党史专题学习活动
强化中国革命红船起航地、改革开放先行地、习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地的使命和担当的政治责任和担当，推动全体党员深入学习习近平总书记关于党史的系列重要讲话、重要论述和重要著作，深刻把握党史学习教育的根本要求，树立唯物史观，澄清对一些重大历史问题的模糊认识和片面理解，强化理论思维、历史思维、在学党史、讲党史、懂党史、用党史方面发挥示范作用。到12月底实现全体党员参加专题学习、阅读党史读本全覆盖。
1.开展中心领导班子专题学习。围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，以集中学习、交流研讨的形式开展领导班子专题学习。中央“七一”庆祝大会后，围绕习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，采取现场学习、集中研讨等多种形式组织领导班子专题学习。
2.参加党史学习专题培训。积极组织党员干部职工参加上级开展的党史学习教育各类专题培训；落实科级领导干部进行党史网络专题培训，在线集中学习时长不少于20学时。认真组织学习“四本书”等规定数目，扎实提升思想认识和政治理论素质。
3.开展学党史主题党日活动。以“沿着红色足迹学党史”为主题，组织广大党员走进纪念馆、博物馆、革命遗址遗迹等党史现场学习基地，重温党的光辉历程；积极参加县委举办的“听老党员讲党课”、党史知识竞赛等活动。“七一”之前，结合实际，制定学党史主题党日活动计划清单，确保“七一”前至少开展一次学党史主题党日活动。
（二）开展党史专题宣讲活动
围绕学习教育重点内容，坚持把学党史和悟思想贯通起来，将学习宣讲党史与学习宣讲新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，引导党员干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，当好红色基因的传承者、宣传者、践行者。到12月底实现让每一位党员都接受一场以上党史宣讲教育，党员领导干部每人都作一场党史宣讲或党课报告。
1.开展主题党课活动。“七一”前后，组织班子领导、党支部书记、先进典型讲好党史学习教育专题党课，支部组织开展党员干部谈学习心得体会，12月底前，做到党史宣讲全覆盖。
2.开展“六个一”党员教育活动。围绕习近平总书记在浙江工作时提出的“到南湖看一次展览，听一次党课，学一次党章，观一次专题片，瞻仰一次红船，重温一次入党誓词”的倡议，结合岱山实际进金维映史迹陈列馆、中共东海工委旧址、岱山“盐民运动”、大鱼山革命烈士纪念碑、岱山先锋联盟中心“岱山记忆党史馆”等红色基地开展“进行一次现场宣誓、聆听一个历史故事、诵读一段文献史料、观看一部记录影片、参加一次场景体验、进行一项互动教学”等活动。
3.开展先进典型宣传。发挥“红色管家后勤铁军”先进典型激励作用，积极组织参加“后勤铁军心向党”主题晚会，推动广大党员将初心使命转化为全面展示“重要窗口”海岛风景线的思想和行动自觉。
（三）开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献”专题实践活动
将实践活动作为党史学习教育的重要内容，以推进全省数字化改革为总牵引，以全面推动“三服务”迭代升级为主抓手，大力开展“我为群众办实事、我为企业解难题、我为基层减负担、我为创城作贡献”专题实践活动，有效结合县委中心工作，切实推动解决一批服务对象和基层最关心最直接最现实的问题以及全国文明城市创建面临的堵点、难点问题，持续办好民生实事，统筹解决“急难愁盼”，不断增强机关干部和基层群众的获得感和满意度。
1.开展“我为群众办实事”活动。组织开展好党员服务实践活动，做到“清单化”列出项目、“精细化”提供服务、“常态化”运行实施，组织党员到所在小区报到参加“兼合式”党支部活动，每名党员至少认领或参与实现1个“微心愿”，“七一”前以支部为单位集中开展1次党员志愿服务活动。
2.组织开展走访慰问活动。对中心退休职工与家属开展一次走访，进一步了解老同志群体中存在困难与现实生活情况。
3.开展“我为创城作贡献”活动。深化“党建+创城”模式，组织志愿服务团队落实“路长制”责任，点靓结对小区，助力创城见实效。根据“一单、一策、一表、一期”创城工作机制，按要求填报“我为创城作贡献”任务清单，针对解决创建全国文明县城工作的“拦路虎”“顽、难、急”领域，认领一个实际问题、推出一项实际举措、排出一张工作进度表、设定一个完成期限、及时上报完成情况。推动“党员做表率、全民齐参与”，积极参加我来“学雷锋精神、做文明岱山人”、“光盘打卡”、“我促垃圾分类”、“我讲文明用语”等系列文明行动，为创城贡献力量。
（四）召开专题组织生活会
围绕投身党史学习教育情况，紧密结合立足新发展阶段、融入新发展格局、奋力谱写打造“重要窗口”海岛风景新篇章的情况，召开严肃认真、形式多样的专题组织生活会，深入查摆不足和差距，重点围绕习近平总书记提出的“四心”问题、袁家军书记提出的“九学九新”要求，遵循“团结—批评—团结”方针，紧盯找差距、补短板，撰写一份自我剖析材料，组织开展批评与自我批评。扎实开展“党性体验、民主评议”，交流学习体会，进行党性分析，检验党史学习成果。重点围绕压实意识形态工作责任制、服务保障国家战略落地、深度融入长三角一体化、全面推进数字化改革、助力文明创城等重点中心工作中有没有担当作为、恪尽职守，认真列出问题清单、整改清单，抓好整改落实。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加组织生活，一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育，确保取得扎实成效。
五、组织保障
开展党史学习教育是当前的一项重大政治任务。要以严实的作风，精心组织、周密部署、统筹推进、狠抓落实，确保党史学习教育取得实效。
（一）强化组织领导
要把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，高度重视、精心组织，把学习教育紧紧抓在手上，结合实际作出安排部署。中心主要负责同志履行第一责任人职责，成立中心党史学习教育领导小组，党支部书记、中心主任罗优海任组长，党支部副书记孔伟平、中心副主任林峰和林坚任副组长，各科室、下属单位负责人为成员，确保高质量完成目标任务（党史学习教育领导小组不另行发文）。领导干部要以好的作风带头开展活动，发挥表率作用，努力以自身的实际行动引领学习教育活动。强化支部战斗堡垒作用，制定切实可行的计划，既要积极参加“规定”活动，又要精心组织开展形式多样的“自选”动作。党史学习教育领导小组做好组织督促指导工作，引导党员干部学出坚强党性、学出信仰担当。
（二）讲究方式方法
要坚持统筹谋划、整体推进，分步实施，使学习教育、专题宣教、组织生活、专题实践成为相互联系、相互促进的有机整体，贯穿党史学习教育全过程。要把党史学习教育创建模范机关、建设清廉机关、推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以及“推进数字化改革工作”“五大会战”“四个岱山”建设等当前中心工作结合起来，着眼全面推进数字化改革、产业结构重塑、全国文明城市创建、富民强县行动、县域治理现代化等重点、中心工作，既要把握原则、丰富多彩，又要创新方式、务求实效。
（三）增强政治引领
要以两个历史决议等中央文件精神为依据，与严格落实意识形态工作责任制有机结合起来，牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质，旗帜鲜明反对历史虚无主义，引导干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观。
（四）强化结果导向
发扬马克思主义优良学风，坚持系统观念，切实增强针对性和实效性，把学习党史与落实中央重大决策部署和习近平总书记对浙江工作的系列重要指示批示紧密结合起来，把学习党史与工作紧密结合起来，把学习党史与提升干部队伍素质结合起来，有效将学习成效转化为推动机关事务工作高质量发展的实践动力和工作成果，奋力谱写打造“重要窗口”海岛风景新篇章，以优异的成绩庆祝建党100周年。
