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党建工作提升年工作方案十二篇

【www.habasit-longbelt.com--工作报告】

该计划从目的、要求、方法、方法、进度等方面都是一个具体、细致、可操作性强的计划。 以下是为大家整理的关于党建工作提升年工作方案的文章12篇 ,欢迎品鉴!

党建工作提升年工作方案篇1

  一、加强政治建设,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动

  1.深入学习贯彻十九大精神。围绕党十九大精神,在全体党员中开展“不忘初心,牢记使命”主题教育活动和“两学一做”学习教育活动,继续深入学习党章党规、学习总书记系列重要讲话,做合格共产党员。通过中心组学习、党员学习和教职工学习,运用好《党的十九大报告辅导读本》和《党的十九大报告学习辅导百问》等辅导材料,及《大国外交》、《巡视利剑》、《不忘初心、继续前进》、《周碧华》、《厉害了,我的国》等影视资料,开展多形式、分层次、全覆盖的全员学习教育,引导广大教师坚定理想信念,增强思想和行动自觉。

  2.践行社会主义核心价值观。营造良好的育人环境和政治生态,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节,把培育和践行社会主义核心价值观同--区“创全”工作、学校师德师风建设及校风学风建设有机统一,结合纪念建党97周年等重要节点,通过理论研讨、座谈交流、网上讨论、主题教育和社会实践活动等多种形式,深化师生对核心价值观内涵的认识和理解。

  3.全面落实从严治党。把党的政治建设摆在首位,严肃党内政治生活,全面落实从严治党。要尊崇党章,严格执行新形势下党内政治生活若干准则。严明政治纪律和政治规矩,树牢“四个意识”,增强“四个自信”,坚决维护以习-同志为核心的党中央-和集中统一领导,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同党中央保持高度一致。严格执行“三会一课”,明确“有主题、有讨论、有共识”的组织生活要求,规范组织程序,丰富学习内容,拓宽学习渠道,体现组织生活的思想性与政治性。

  二、加强思想建设,推动文明校园持续发展

  4.师德师风常抓不懈。深化“立德树人、创先争优”基层服务型党组织建设要求,以“思想引导、内涵发展、队伍建设、文化环境、社会责任和自身建设”为着力点,全面贯彻落实中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,围绕--教育师德师风“八个严禁”,完成“八个严禁”承诺书签订工作,提高广大教师的廉洁从教的法规意识。

  5.党风廉政责任落实。深入贯彻落实《准则》和《条例》,强化党组织的主体责任,增强“一岗双责”意识。认真学习贯彻《--区教育系统下属事业单位党风廉政建设考核实施办法》等相关制度要求,规范学校“三重一大”制度落实、“中央八项规定执行”、“三公经费规范使用”等,签订党风廉政建设承诺书,不断完善廉政风险防控机制,推进权力运行制度化、规范化、程序化,进一步健全工作流程,营造风清气正的育人环境。

  6.文明校园持续创建。开展以“学习十九大,再启新征程”为主题的党员教育活动,把社会主义核心价值观和中华优秀传统文化教育落实到教育教学和管理服务各环节。做好201--201-年度--市文明校园中期评估验收工作,结合学校60周年校庆系列活动,开展面向师生、家长和社区的系列文化活动,展现文明校园风采和学校优良的办学成果。

  三、加强组织建设,提高基础党建水平

  7.推进党建责任制有效落实。结合学校教育教学中心工作,以党建项目化建设为着力点和切入点,把抓党建工作与中心工作紧密结合,发挥党建引领、推动和保障作用。组织班子成员述职述廉,开展党组织组织生活会和民主评议党员活动。运用党员自媒体、党建网络等,树党员旗帜,建模范群体,发挥党组织战斗堡垒作用。贯彻局党委关于学校中层干部选拔任用的有关要求,制度化、规范化地开展学校中层干部的选拔培养工作,不断优化学校班子队伍。

  8.严格党员日常教育管理工作。进一步加强党员的思想教育和日常管理,通过创建标准化党员活动室,拓宽党员活动空间,加大党建宣传力度,规范党员教育活动制度,增强基层党组织的政治核心和战斗堡垒作用。认真贯彻中组部新修订的《中国共产党发展党员工作细则》的有关精神及要求,规范和严格党员发展程序,做好新形势下党员发展与教育工作。

  9.完善党内情况通报机制。深化党务校务公开,坚持落实直接联系服务群众制度,增强党务工作的透明度。以“见习期教师培训基地”为依托,继续做好青年教师为重点的学习教育活动,引导教师科学施教,依法施教,廉洁从教;继续推进党建品牌建设,调查研究,寻找对策,深化党员“双报到”制度,以深入推进“党员到社区、人人做公益”志愿行动为抓手,推动党员教师主动融入、服务社区,增强联系、服务群众的意识和能力。

  四、加强制度建设,形成家校联动合力

  10.完善教代会制度建设。强化学校工会的服务职能,完善教代会制度建设,加强法治、健康、安全、心理等宣传教育,依法科学维护教职工权益。深入推进校务公开,促进科学决策、民主管理。推进教职工文化、体育社团建设,关注教师身心健康。加强学校妇委会建设,努力打造温暖之家。为单身青年教师搭建交友平台,拓展交流沟通的空间。以三八节为契机,发挥女性教师先进典型的引领作用,坚持正确价值导向。

  11.做好家长学校工作。发挥家委会参与、监督学校办学作用,开展家长开放日活动,做好家长志愿者上学、放学高峰段参与学校执勤工作,将家长会、学生会和学校共青团、少先队组织的作用发挥相结合,以加强未成年人思想道德建设和实施青年教师岗位成才计划为抓手,把握学校育人的根本目标,团结师生、家长和社团力量,实现学校全面发展。

  12.做好退休教师、双拥等工作。继续要关心退休教职工的健康生活,增强服务意识,整合多方力量,注重个性服务。继续做好国防教育和双拥工作,积极加强与共建单位的联系,利用好节假日、专题活动周等时机积极开展社区、部队的精神文明创建活动。

党建工作提升年工作方案篇2

  根据2月23日全市基层党建工作会议精神及市委组织部《关于集中开展基层党建工作问题整改 全面提升基层党建质量的通知》(邵组〔2018〕6号)文件要求,结合我办事处的实际,中心校党总支决定今年2月下旬至4月中旬集中二个月时间,对当前基层支部党建工作中存在的短板、薄弱环节以及支部书记党建述职评议反馈的问题进行集中整改,确保各各支部党建工作“全面进步,全面过硬”。

  一、聚焦主要问题,全面摸底排查

  1.贯彻落实党章和十九大精神情况。各支部是否对党章、党的十九大精神和《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党工作机关条例(试行)》等党内重要法规和《关于认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示的通知》,《党委(党组)贯彻执行民主集中制的基本规则(试行)》(邵市发〔2015〕14号)、《党委(党组)班子成员履行基层党建工作“一岗双责”工作办法》(邵市办发〔2017〕14号)等文件进行分类指导集中学习,是否组织集中宣讲,是否交流讨论,是否资料整理规范。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、党章和党的十九大精神是否实现基层党组织和全体党员三个全面覆盖,《关于认真学习贯彻习近平总书记关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要批示的通知》是否纳入支部主题党日活动。是否按要求开展支部班子成员履行基层党建“一岗双责”情况述职评议考核,考核结果是否作为干部年度考核的依据。各支部是否将党建工作纳入党员个人绩效考核的内容。

  2.严肃党内政治生活情况。各支部要对2017年度民主生活会和组织生活会开展情况进行回头看,重点清理排查“会前准备、召开会议、会后整改”等各环节资料和会议记录是否完整、规范。民主生活会:是否有请示和方案,领导班子及成员征求意见清单、对照检查材料和整改清单,会议记录,情况报告和情况通报;组织生活会:是否抓好集中学习、开展谈心谈话、深入查摆问题、认真整改落实,是否按“一会五评”要求开展党员民主评议,对评议为不合格的党员是否按照规定程序作出相应组织处置,相关资料是否整理规范。党员领导干部是否按规定过双重组织生活。“三会一课”纪实管理:是否制定纪实管理实施方案,是否按要求制定“三会一课”年度计划并按时开展,会议记录是否规范、完整、清晰。支部主题党日:是否制定支部主题党日实施方案,明确主题党日具体日期,是否全面推行到每一个党支部,每月开展一次活动并有完整的活动记录、影像资料等,是否建立专门台账。党总支结对联系的支委是否到点指导基层党支部组织生活。

  3.发展党员情况。各支部要对2014年以来发展党员工作开展一次自查,重点检查是否贯彻落实《中国共产党发展党员工作细则》要求,完成规定的4个阶段、25个具体程序以及执行发展党员计划、坚持发展党员标准、履行发展党员程序等方面的情况。是否落实好了年度党员发展计划。是否落实发展党员“八项制度”(即培训制、票决制、公示制、责任制、指导制、推优制、纪实制、预审制)。是否存在程序和资料不规范。是否存在发展党员“近亲繁殖”“人情党员”“关系党员”“带病入党”等违规违纪问题和不正之风。党员“进出口”渠道是否畅通。

  4.党费收缴管理情况。是否严格落实《关于进一步做好党费收缴、使用和管理工作的通知》(邵组〔2016〕7号)和《关于进一步规范党费工作的通知》(组电明字〔2017〕5号)文件,并据此核实党费缴纳基数、比例、金额。对2008年以来的补交党费是否按要求落实到位。是否按党费缴纳标准按月缴纳党费,是否规范填写党费账本、党费证,是否及时上解党费。

  5.党组织设置与换届。各支部的设立和撤销,是否履行相关请示批复、大会选举等程序要求。是否严格执行按期换届制度,建立健全基层党组织按期换届提醒督促机制,对各支部的设置和按期换届情况进行全面排查整改。

  6.基层党务工作队伍情况。党建工作站是否按照“六有”标准规范建设。学校党支部班子是否配齐配强,是否在学校起到了领导核心作用,支部班子成员是否履行基层党建“一岗双责”。

  7.各领域基层党建工作情况。各支部要以党支部“五化”建设为统揽,全面提升基层党组织组织力。党员积分管理情况:是否制定党员积分管理具体实施方案,明确积分内容、扣分内容,设计好积分管理卡。是否安排专人负责积分日常管理,建立积分管理台账。党支部书记“双述双评”情况:各党支部是否制定党支部书记“双述双评”工作方案。2017年度党支部书记“双述双评”是否按程序规范开展,并对相关会议记录、资料整理归档。基层党组织履行党建主体责任情况:年初是否专题研究并制定党建工作计划(有会议记录、在党务公开栏内公示)。党组织书记是否开展岗位承诺,支部班子成员是否开展公开承诺,公开承诺书是否上墙。对上年度查摆的党建工作突出问题和省市县乡党建督导及“双述双评”会议中发现的党建工作问题,是否及时研究并整改到位。是否及时专题传达、学习、研究落实上级党建工作有关会议精神。基层党建活动开展情况:是否按要求开展党员志愿服务等活动。

  8.党员档案和党员电子身份信息情况。各支部是否建立标准化的党员档案室,并逐一清查完善党员档案资料。对党员档案遗失的,是否进行了认真调查核实,确认党员身份的,是否按规定予以补办《党员登记表》。党员档案日常管理是否规范。是否安排专人按时、准确、完整录入党员电子身份信息。党员电子身份信息管理是否合规。

  二、实行销号管理,全面彻底整改

  1.召开支委会议专题研究。各支部要在3月12日前召开支委会议,专题研究基层党建八项基础工作的排查整改工作,制定好方案,要责任到人、时间到天。要实行领导班子成员包干负责制,集中力量打好歼灭战,全面彻底整改到位。实行台账管理,逐一明确整改措施和责任人。

  2.深入开展清理排查。要聚焦文件明确的八大基础工作,全面开展清理排查。3月15日前,各支部要将问题排查工作开展情况汇报和问题排查整改台账(模板见附件)报中心校党总支。

  3.严格落实整改销号。对清理排查出的问题,各支部要实行销号管理,整改到位一个,销号一个。3月21号前,各支部要将整改落实情况报中心校党总支。中心校党总支将对各支部基层党建工作的整改落实情况进行督查。

  4.切实抓好办点示范。4月10日前,各单位要做好办点示范,中心校党总支将确定做得好的党建示范点,4月10日前后,中心校党总支牵头,组织相关支部负责人到党建示范点观摩学习,进一步提高我办事处各支部基层党组织的硬件、软件水平。

  三、强化工作调度,落实主体责任

  各支部要认真落实相关工作要求,切实加强问题整改和定期研究解决问题,确保通过清理排查和集中整改,统筹推进各支部党建重点任务落实落地,持续强弱项补短板,促进基层党建工作质量大提升。各支部书记要亲自抓,落实工作力量,适时调度推进。中心校党总支将对此项工作落实情况进行严督实导、强化问责,对工作不落实的将严肃追责。

党建工作提升年工作方案篇3

  为贯彻落实全面从严治党要求,现结合实际,制定“基层党建提升年”方案如下:
  一、总体思路
  深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局要求,坚持稳中求进工作总基调,以严肃党内政治生活和强化党内监督为重点。按照着力“严责任、补短板、抓规范、强保障、数品牌”的要求,结合“统筹谋划、分类实施,无的要有、有的要强”的思路,努力实现党组织长期存在的组织生活表面化、平淡化、随意化问题有效整治提升,党组织作用发挥缺位、越位、不到位问题有效整治提升;党建工作思想认识、能力方式、体制机制不适应问题有效整治提升;机关党员党性意识、责任意识、服务意识不强问题有效整治提升。
  二、重点任务
  开展“基层党建提升年”,要紧紧围绕“四个全面”战略布局,深入贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,紧密结合离退休支部实际情况,重点抓好以下工作:
  (一) 认真开展学习教育。致力于学习培训、入口把关、监督约束、关心关爱几个重点,全面实施党员素质提升工程。一是把学习纳入党员固定活动日内容继续深入组织学习党章党规党纪,特别是《准则》和《条例》、习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想,抓实思想理论武装和党性教育。二是认真学习党章党规,学习系列讲话,强化党性和道德教育,开展重温入党申请、入党志愿、入党誓词、党章规定,提高爱党护党意识、践行宗旨觉悟、履职尽责能力、遵规受规,引导党员坚定理想信念,保持政治本色,牢记党的优良传统和作风,始终保持强烈的事业心和良好的精神状态;三是抓学用结合。教育引导广大党员按照“四讲四有六带头”标准,立足岗位建功立业、务求创新争当先锋,真心实意服务群众,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。
  (二)规范基础档案台账。要建立健全基础党务档案,做到专人负责、专项管理。要将党员信息、设岗定责、公开承诺、党费收缴、按期换届、固定活动日、积分制管理、组织生活、特色亮点等资料统一归档管理、做到可查、可听、可看、可学。
  (三)抓好带头人队伍建设。要坚持标准、提高素质,党支部要帮助挂钩村选好配备基层党组织带头队伍。
  (四)继续整顿软弱涣散党组织。要按照作用发挥情况,在局党支部内部开展自查,列出问题清单,制订整改措施,持续抓好整改,推动晋位升级,实行动态化台账管理,形成晋位升级常态化机制,切实解决党组织地位边缘化、作用弱化等问题,巩固先进、推动一般,让我局的党组织强起来。
  三、组织保障
  (一)高度重视,切实加强领导。全局要高度重视开展“基层党建提升年”,把其作为基层党建工作的总抓手,加强组织领导,认真研究部署,制定具体措施,抓好组织实施,确保“基层党建提升年”各项任务落到实处。
  (二)落实责任,构建长效机制。要进一步完善支部书记负责总责、机关党支部推进落实、科室负责人“一岗双责”的党建工作责任体系,实现抓机关党组织建设的常态化长效化。

党建工作提升年工作方案篇4

  为了扎实推进基层组织建设年活动,全面提高我村党支部党建工作科学化水平,不断增强支部的创造力、凝聚力和战斗力,村党支部通过自查,召集群众座谈、走进农户走访等方式对支部存在的问题进行了深入查找,并对各个问题原因进行了分析。现就我村党支部基层党组织建设中存在的问题制定出如下整改提高实施方案。
  一、指导思想
  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,本着制定措施要由可操作性,整改事项明确,整改重点突出、整改措施具体、整改时限确定、整改责任落实的原则,坚持上级党委帮助整顿与提高与支部自身解决问题的能力相结合,力争在解决重点意见和建议方面取得新进展。
  二、整改目标
  对于前期深入查找的问题,在认真分析原因的基础上,严格执行整改提升方案,彻底解决各个问题。并以此次整改为契机,提升党员队伍素质,优化队伍结构,加强民主监督,扎实工作作风,全力提升党支部班子的凝聚力和战斗力,提升支部党建工作的制度化水平。
  三、具体问题
  1、支部建设工作滞后,党员老龄化趋势明显,女性党员比例偏低。近年来发展的新党员太少。主要原因是村上青
  壮年多数常年在外,连续培养难度较大。
  2、组织学习不够扎实,学用效果有待提高。支部开展党组织活动少,主题不够鲜明,形式比较单一,党员参与积极性不高,组织活动效果差。究其原因,支部组织活动没有明确的规划、针对性不强。由于平时农活较忙,理论学习时间不能保证,部分党员的理论学习有所放松,理论学习的主动性不够强。
  3、党员干部的工作作风还需进一步转变。部分党员工作上力度不够,存在畏难情绪。个别党员有自满情绪,作风浮躁,工作目标要求低。部分党员工作思路狭窄,在为群众谋实事,干实事上做得不够,干成事上缺乏动力。
  四、整改措施
  1、加强党支部自身建设。认真落实“三定一优”优化党员队伍、“三一三化”规范组织生活等制度。严格执行“三会一课”制度、民主评议、党员目标管理等制度,规范党支部运行。围绕“五个一”(一个好的带头人、一个好的发展思路、一个好的工作制度、一个好的活动阵地和一个好的保障机制)和“五个好”(领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好)的标准,积极推进晋位升级活动,做好村党支部建设工作。做好村务、党务公开,接受群众监督。
  整改时间:20XX年7月16日-20XX年7月20日
  2、加强党员干部队伍建设。坚持定期开展组织生活,深入开展党员干部群众教育培训,认真学习和贯彻党的各项方针、政策,针对不同阶段的学习需要和工作安排,原则上每月一次主体组织生活会,全年组织活动不少于10次。注重发展党员工作,严格按照标准和条件发展党员,积极吸纳优秀人才入党,使党员队伍结构不断得到改善。积极协调上级有关部门、多方筹措党员干部教育培训资金,保证党员干部培训时间,强化培训效果。
  整改时间:长期坚持进行
  3、加强活动阵地建设。积极联系有关部门,进一步强化村级组织活动场所配套建设,完善村级组织活动场所各项制度,办公设备等基础设施,尽快启用新的村服务社区楼,提高村级组织活动场所利用率,切实发挥作用。
  整改时间:20XX年7月16日-20XX年12月
  4、扎实工作作风,进一步发挥党员干部先进性作用。结合村上实际,积极发展蔬菜种植,积极走专业合作社发展模式,推动村上的蔬菜种植技术的提升,提高蔬菜种植效益。积极发展养殖业,带领群众多渠道增收致富。把党员干部教育的学用效果与村党支部的战斗力结合起来,切实增强活动的实效性。进一步推进环境整治与绿化提升工作,彻底有效的治理三堆,进一步完善村广场配套设施建设,结合实际开
  展各种形式的文化活动,寓学习教育于各种丰富多彩的活动之中,提高党员群众的文娱生活品质。通过联系上级镇府部门,积极反映水源问题,今早解决群众的饮水安全隐患。
  整改时间:20XX年7月16日-20XX年7月20日
  五、组织保障
  1、加强组织领导,明确责任。村党支部一班人要高度重视,党支部书记负总责,支部其他成员分工负责抓好晋位升级各项措施落实,有力有序有效推进整改提高和晋位升级工作。
  2、明确时限要求,抓好整改落实。按照镇党委基层组织建设年活动阶段要求,整改提高和晋位升级工作要在要求时限全面完成。村两委人员必须全力以赴,按照职责分工,切实抓好落实,确保整改提高和晋位升级目标任务全面实现。
  3、做好宣传引导工作。充分调动广大党员群众的积极性,营造良好的整改提升氛围。对于短期内涌现出的典型要广泛宣传,增加支部的威信和影响力。采取评比、表彰的措施,鼓励先进,提高党员学习、整改的自觉性、主动性和创造性。以激发大家的学习热情。
  4、改进工作方法,积极探索创新。在这次整改过程中,要扑下身子干实事,把整改与“三问三解”活动结合起来,强化支部战斗力,强化支部服务意识,提高支部党建水平。

党建工作提升年工作方案篇5

  为深入贯彻落实省、市、县推进“四抓两整治”向全领域延伸拓展的工作要求,进一步深化学校党支部建设标准化,全面提升学校党组织建设整体水平,根据《**县推进“四抓两整治”向全领域延伸扩展推进计划》及宕教工委(2020)6号文件精神要求,结合我校党支部工作实际,制定本实施方案。

  一、目标要求

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实新时代党的建设总要求,深入贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,认真落实党中央和省委、市委、县委及教育工委加强改进基层党组织建设的部署要求,按照抓主抓重、强弱补短全面提升的工作思路,以深化党支部建设标准化和基层党建强弱项补短板提质量攻坚行动为抓手,以推进“四抓两整治”为主要措施,深入推进教育系统“四抓两整治”工作,更好地解决当前教育系统各级党组织建设存在的突出问题。通过创新思路、改进方法,补齐短板、夯实基础,努力建设高素质党组织带头人队伍,严肃党组织党内政治生活,进一步夯实党组织发挥作用的基础,不断增强党组织的政治功能、提升组织力,为全面打赢教育脱贫攻坚战,促进我校教育教学质量提升提供坚强的政治和组织保证。

  二、重点任务

  (一)抓党组织带头人队伍

  1.选优配强学校党组织书记及成员。深入推进学校党组织带头人队伍整体优化提升行动,坚持“政治合格、素质过硬、群众认可”原则,通过党员推选、上级党组织选派等途径,建设一支高素质的学校党组织带头人队伍,配齐配强支部组织成员。

  2.加强党组织后备力量建设。对学校党组织后备人员进行一次分析研判,坚持标准。要落实“双带头人待遇保障,根据其承担的工作情况,将党务工作纳入绩效管理(工作量)。

  3.积极参加全县教育系统党组织书记培训,提高组织书记党性修养及能力。

  4.强化党组织管理。按照《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》“组织建设标准”要求,严格落实党支部设置规范和党支部换届选举程序,按期开展换届选举或改选工作,选出的党支部书记要及时上报县教育党工委批准。

  (二)抓党组织阵地建设。

  5.加强党组织活动场所建设各级党组织要扎实推进基层党建强弱项补短板提质量攻坚行动,坚持因地制宜,结合教育教学工作实际,按照《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》“基础保障标准”要求,积极创造条件建立健全党员活动室,统筹设置并做到办公设备齐全、基础设施完备、功能布局合理、标牌悬挂规范。

  6.切实发挥党组织活动场所功能。要充分发挥阵地功能,严格按程序规范开展“三会一课”等党的组织生活,认真开展“主题党日”活动,扎实开展批评与自我批评,按期组织开好组织生活会并民主评议党员。

  7.充分发挥“甘肃党建”信息化平合作用。利用

  “甘肃党建”信息化平台,不断提高使用率,充分发挥信息化平台的六大功能,引导党员在线学习教育、在线开展服务,各学校党支部要按照标准化建设要求,运用信息化平台规范开展各项活动,在线反映工作情况。

  (三)抓党内政治生活

  8.强化政治理论武装,充分利用“甘肃党建”信息化平台和主题党日、主体班次培训等途径,组织广大党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,深入学习习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  9.加强民主集中制建设,全面推行党务公开,健全党内情况通报、情况反映、党务信息发布等制度,落实党员的知情权建立健全党内基层民主议事决策机制,自觉接受党员和群众监督。

  10.严格落实组织生活制度。巩固和拓展主题教育成果,扎实做好整改落实、专项整治后续工作,探索建立**长效机制。充分利用“甘肃党建”信息化平台统计功能,建立并落实“月通报、季调度”制度,规范落实“三会一课”、谈心谈话、主题党日、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,重点在丰富内容、拓展形式、创新载体、提高质量上下功夫,加强党员党性锻炼,切实规避少数人做、多数人没有参与的现象,确保党内组织生活常态化、规范化、实效化。

  11.不断提升政治功能和组织力,学校支部要持续加强基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度建设,不断提高领导学校改革发展、引领教育教学、宣传教育群众的能力,更好地组织动员广大党员在打赢教育脱贫攻坚战、推进学校各项工作、提高教育教学质量中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

  (四)抓基础保障工作

  12.加强党建工作和党组织活动经费保障,健全以财政投入为主、持续稳定的党建工作经费保障制度,学校党建工作经费般按上年度职工工资总额的1%的比例安排。结合党建工作要求和实际,按年度编制党建活动经费使用计划,并纳入年度预算,并加强对经费使用情况的日常监督。

  13构建网格化党建体系。总结疫情防控工作经验,探索推行网格化学校党建工作体系。

  (五)精准整治软弱涣散基层党组织

  14.抓好整治工作的开展。严格对标《甘肃省事业单位党支部建设标准化工作手册》,量身定制整治任务。

  15.严格进行评估,重点看突出问题是否得到解决,整治是否取得成效、党员群众是否满意等。

  16.强化结果运用,学校党支部将把党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失等工作作为学校党建工作的重点内容进行整治。

  (六)大力整治党员信教和涉黑涉恶问题

  17.治信教参教问题。在平时加强对党员不得信仰宗教参加宗教活动的纪律要求的基础上,理直气壮严明党员不得信仰宗教、参加宗教活动的纪律要求,全面开展排查工作,对提排出的信教参教党员,建立“一对一”帮教关系,帮教责任人每周至少联系1次,每月开展1次走访谈话,每季度与帮教对象共同参加1次党内生活,切实靠实帮教责任,做到不转化不脱钩;对拒不改正和经党组织教育仍不转化的,按照党内有关规定坚决进行组织处置。6月底前完成第一轮排摸,12月底全面完成已排摸出党员的转化和处置,持续加强教育管理和监督。

  18.整治涉黑涉恐问题,结合扫黑除恶专项斗争,对存在涉黑涉恶问题的党员坚决予以处理。认真分析涉黑涉恶问题的新形势、新动向,对涉校黑恶线索深挖细查,跟踪到底,切实维护学校的稳定。

  19.加强党员教育管理,认真落实党员教育管理工作《条例》坚持集中教育和经常性教育、集中培训和党员自学相结合,强化政治训练,增强党员意识。认真执行发展党员《细则》,严格政治标准,从严抓好发展党员工作。实行“双培养”机制,培养高素质党员进一步规范党籍管理、组织关系管理。

  三、推进步骤

  (一)调研摸底,安排部署(4月下句),要按照“四抓两整治”的目标要求,进行一次全面的排查摸底,结合党支部建设标准化、强弱项补短板提质量攻坚行动,认真分析研究,对照19项重点任务分类别制定具体的推进计划,建立工作台账,扎实推进,制定的推进计划和摸底台账4月30日前报县教育党工委备案。

  (二)推进落实,建章立制(5月-10月),要按照推进计划和工作台账,认真落实“四抓两整治”各项措施,在10月底前基本完成各项任务,并认真总结经验,对需要建立健全的制度及时建立,对需要修订完善的制度及时完善,全面提升学校党建工作水平。

  (三)自查自验,查缺补漏(11月-12月),学校支部要对照任务台账对落实“四抓两整治”情况认真进行自查自验,逐项查缺补漏,整改提升。接受县教育党工委对学校推进“四抓两整治”情况进行综合验收。

  四、组织保障

  (一)加强组织领导。学校党支部要把从严落实“四抓两整治”作为全面加强学校党组织建设的重要载体,细化到党建责任清单和任务清单,加强组织领导,压实工作责任,党组织书记要直接抓谋划抓部署,定期召开会议研究、协调、解决问题,全力以赴盯住目标任务和时间节点抓落实,切实推动学校党建工作整体提升,成立由党支部书记冉俊伟为组长,组织委员曹小兰、宣传委员牛文选为成员的**小学党支部深入推进“四抓两整治”领导小组,有力推进“四抓两整治”稳步推进。

  (二)加强调度指导。特别对学校在实践中探索的新经验新做法进行总结并推广,形成学校党组织建设创新发展的新局面。

  (三)加强督促检查,支部要切实改进工作作风和方法,注意用科学统筹的方法抓落实,紧盯推进工作的时间节点和质量要求,一项一项抓推动,件一件促落实,确保“四抓两整治”落到实处、见到实效,推动我校党建工作全面进步、全面过硬。

党建工作提升年工作方案篇6

  省委确定20-年为基层组织提升年,省高校工委要求在全省高校开展“基层组织提升年”活动。这是深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会和省委十届五次全会精神的重要举措,是全面加强基层党组织建设的有效途径。为认真落实省委和省高校工委要求和部署,扎实开展基层服务型党组织建设,不断提升我院党的建设工作科学化水平,根据省高校工委《关于在全省高校开展“基层组织提升年”活动的实施方案》(晋高工〔20-〕3号),结合我院实际,现制定方案如下:
  一、总体要求和主要目标
  开展“基层组织提升年”活动要按照“提素质、增活力、全覆盖、强服务”的总要求,全面贯彻落实中央和省委关于加强基层党组织建设的一系列安排部署,扎实开展基层服务型党组织建设,进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥基层党组织推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的作用,为学院转型发展提供坚强的组织保证。
  “基层组织提升年”活动要通过“六抓六促”,实现“六个提升”。即,抓思想理论建设,促进意识形态工作水平的提升;抓干部教育培训,促进干部队伍综合素质的提升;抓干部作风建设,促进教育实践活动效果的提升;抓党员队伍建设,促进党员先锋模范作用的提升;抓服务功能建设,促进服务水平的提升;抓机制载体创新,促进组织建设科学化水平的提升。通过活动,使我院基层党组织的生机活力得到明显增强,党员队伍的宗旨意识实现普遍提高,保障学院科学发展和服务师生的能力水平实现明显提升。
  二、主要内容
  (一)抓思想理论建设,促进意识形态工作水平的提升
  认真贯彻落实第二十二次全国高校党的建设工作会议精神,始终牢牢掌握党对意识形态工作的领导权、管理权、话语权。
  1.提升院、系级领导班子领导意识形态工作的责任意识和能力水平。按照社会主义政治家、教育家的标准,加强院、系级领导班子建设,增强各级领导对意识形态斗争的敏锐性、坚定性、策略性,明确各级党组织书记是意识形态工作第一责任人,完善意识形态工作领导体制和责任机制,要把意识形态工作作为考核院、系级领导班子工作的首要指标。
  2.加强理想信念教育和社会主义核心价值观教育。推进党的思想理论进教材、进课堂、进头脑,把学习贯彻习近平总书记系列讲话精神,作为深化学院中国特色社会主义学习教育的重点内容。多形式多载体开展“中国梦”教育活动,激励大学生在实现中国梦的奋斗中追逐青春梦想。把“三个倡导”融入师生学习、生活的各个方面,体现到学院的各项规章制度、行为规范中。大力弘扬中华优秀传统文化,着力培养和践行山西精神。扎实推进公民道德建设,广泛开展学习雷锋、学习道德模范、大学生志愿服务等道德实践活动,全面提高大学生道德素质。院党委举办学习贯彻习近平总书记系列讲话精神专题培训班,各党总支要结合实际在师生中开展系列活动。
  3.加强学院意识形态工作队伍和阵地建设。建设高素质的教师队伍和思想政治工作队伍,加快培养马克思主义理论骨干。党委宣传部、网络中心要根据高校工委部署,构建“网上晋军”,增强主动发声、正面引导、释疑解惑的意识和能力。加强教学科研阵地建设和管理,规范报告会、研讨会、讲座、论坛等活动的申报审批。壮大校园主流媒体,加强网络舆情监测和应对,提升高校外宣工作水平。思政部要深化思想政治理论课教学改革,规范哲学社会科学专业课程教材使用。加强形势政策教育,推动各级党政领导给师生作报告。各党总支要积极开展健康向上的校园文化活动,突出思想内涵,优化育人环境。
  (二)抓干部教育培训,促进干部队伍综合素质的提升
  1.拓展干部培训渠道。党委组织部要认真开展好组织调训、自主选学、集中培训等形式的学习培训。积极探索多元化、立体化的党务干部培训教育体系,配合省高校工委继续开展基层党组织书记轮训工作,积极选派党务干部到同类型重点院校和机关、企事业单位、农村挂职锻炼,使党务干部能体察社情民意,增强解决复杂问题的能力,促进党务干部队伍综合素质的提升。
  2.创新培训方法和载体。通过推动各级领导干部上讲台,综合运用领导专家讲学、分层分类导学、专题培训研学、现场观摩促学、模块化自主选学等多种形式,综合运用启发引导、互动交流、案例分析、现场教学等多种方式,增强培训效果。通过探索结课考评、成果展示、师生双向评价等多种形式,重视对培训效果的考核评估。
  (三)抓干部作风建设,促进教育实践活动效果的提升
  1.巩固群众路线教育实践活动成果。各级党组织要教育引导党员干部树立群众观点,进一步巩固党的群众路线教育实践活动所取得的实践成果、制度成果和理论成果。加强督查督办,抓紧抓好整改落实工作,对已经整改的要抓巩固,防止反弹;尚未整改的要加大力度,防止开“空头支票”;整改不到位,群众不满意的,要进行“补课”。
  2.全面加强干部作风建设。严格落实中央、省委关于加强干部作风建设的有关规定和院党委行政的各项要求,把加强党员干部作风建设摆在突出位置,严格对干部的监督管理,认真加强党员干部的思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设,弘扬新风正风,抵制歪风邪气,着力促进党员干部作风的进一步转变。保持教育实践活动开展以来的良好势头,开展严肃认真的批评和自我批评,切实提高民主生活会质量。
  3.建立干部作风建设长效机制。结合教育实践活动整改工作要求,进一步健全和完善作风建设方面的各项制度。由纪检监察室牵头,加强对制度执行的监督检查,严肃查处违反制度行为,形成科学合理、切实可行的干部作风建设长效机制,推动领导干部作风建设不断取得新成效。
  (四)抓党员队伍建设,促进党员先锋模范作用的提升
  1.做好新形势下党员发展工作。坚持教育关口前移和教育重心下移,在理想信念和入党动机上把关,做好入党积极分子培训教育工作,帮助入党积极分子端正入党动机。实行对入党积极分子的动态管理,保证入党积极分子队伍的质量。建立和健全规章制度,严格程序和规范,认真履行入党手续,促进发展党员工作的制度化、规范化和程序化。努力加强在青年教师、学术骨干和优秀学生中发展党员工作,切实提高党员发展质量。
  2.加强党员日常教育管理。各党总支有条件的可以建立系级党校,加强党员活动室建设,定期开展党员活动日活动,形成党员教育网络。广泛利用党报党刊和现代化传播媒介,积极开展上党课、短期培训、民主评议党员、党员目标管理等活动,提高党员教育培训实效。严格党内组织生活各项制度,健全党员党性定期分析、民主评议等制度。认真研究解决部分学生党员入党后作用发挥不理想等问题。党委组织部要积极探索不合格党员的主要表现和处置方式,健全党员能进能出机制。切实加强党员组织关系管理,完善对在外实习的流动学生党员进行管理的具体办法。
  3.促进党员作用发挥。根据学院党员工作岗位的不同特点,建立健全党员发挥作用机制,促进党员“五带头”作用的发挥。即要求党员带头做理想信念的躬行者,带头做教学科研的引领者,带头做勤学笃行的践行者,带头做管理服务的示范者,带头做清廉简朴的表率者。教学系部党总支特别要发挥党员学科带头人、党员教授、党员博士等党员教学科研骨干和优秀学生党员的作用,增强他们与广大师生的联系,努力提高他们的服务能力。
  (五)抓服务功能建设,促进服务水平的提升
  1.强化服务意识。各党总支要围绕立德树人这一基本任务,以服务教学科研、服务师生、服务社会来引领基层党建工作。通过服务教学科研推进人才培养和学院发展,通过服务师生促进凝聚人心和校园和谐,通过服务社会推动我省转型跨越发展和综改试验区建设。在党员中开展马克思主义群众观教育,切实增强基层党组织和党员的服务意识。认真解决基层党组织中存在的服务基层理念缺失、服务改革精神懈怠、服务师生态度不端正、服务党员意识淡薄的问题,将服务成为基层党组织建设的自觉追求和基本职责,推动学院各级党组织在强化服务中更好地发挥作用。
  2.创新服务方式。围绕服务教学科研、服务师生、服务社会的要求搭建服务平台,整合服务资源,提高服务效果。开设“书记信箱”,加强调查研究、定期接访等工作,畅通信息渠道。充分发挥专业优势,通过结对帮扶、党员示范岗、党员责任区、党员承诺践诺等有效做法,深入开展以师生党员为骨干的各类志愿服务等活动,根据自身特点创建服务品牌。推行网络服务,推动党建信息化工作平台建设。
  3.健全服务机制。通过理顺机制、落实制度、建立规范,将领导和管理寓于服务之中,探索建立服务质量标准体系,促进各级党组织日常服务工作规范化、标准化、科学化。加强服务成效考核,将本单位教学、科研、学科建设、人才培养、管理服务的业绩作为衡量党组织工作成效的重要标准。
  (六)抓机制载体创新,促进组织建设科学化水平的提升
  1.强化院(系)基层党组织建设。认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,进一步完善系级党组织党政联席会议制度,充分发挥党组织的政治核心作用。完善党支部设置形式,适应服务对象、服务内容、服务形式的变化和需求,优化组织设置,扩大组织覆盖。在以教学、科研、管理等业务工作实体为主设置教职工党支部和以班级、年级为主设置学生党支部的基础上,积极探索以实验室、课题和项目组、科研团队等学术组织设置党支部,在学生社团、学生公寓中建党支部等形式,努力构建充满活力、覆盖面广的基层党组织体系。探索建立网络党组织,通过QQ群、微博客、微信等开展党的活动,拓宽党建工作网络阵地。
  2.充分发扬党内民主。保障党员主体地位,落实党员知情权、参与权、选举权、监督权。扩大党内基层民主,增强党内透明度,调动普通党员参与基层党组织建设的积极性、主动性、创造性。探索“党代表常任制”,加强对党代表的教育培训,建立健全党代表提案、提议、调研视察、列席党内重要会议、学习培训和联系党员、群众等制度,保障在党代会闭会期间党员代表作用的发挥。坚持重大决策和民主生活会前征求党代表意见建议,重大事项进展等情况向党代表通报。
  3.做好“联评联述联考”工作。继续抓好党总支书记抓基层党建专项述职工作,并把服务型党组织建设作为专项述职的主要内容,推动基层党建专项述职常态化、长效化、科学化,加大基层党建工作责任落实力度。
  三、方法步骤
  “基层组织提升年”活动从20-年新学期开始,到20-年1月基本结束。分动员部署、组织实施、总结验收三个阶段进行。
  1.动员部署阶段
  学院在新学期开学后,结合实际,认真研究制定“基层组织提升年”实施方案,对在全院开展“基层组织提升年”活动进行安排部署。
  2.组织实施阶段
  根据学院开展“基层组织提升年”活动的实施方案,建立院党委书记负总责,分管领导具体抓,党委有关部门负责推进的责任体系,有步骤、有计划地抓好“基层组织提升年”各项任务的落实。各党总支要根据学院方案制定本单位实施方案,采取切实有效措施,提出具体推进办法,把解决突出问题的措施目标化、具体化、责任化,明确提升目标、方式和时限要求,保证整改有内容、提升有目标、行动有实效。
  3.总结验收阶段
  院系两级党组织要对“基层组织提升年”活动进行全面系统的总结回顾,开展“回头看”,查找不足,积极整改提升。同时,组织开展满意度测评,对工作开展情况进行检查验收,对在“基层组织提升年”活动中成绩突出、表现优异的先进基层党组织和优秀党员进行表彰。
  四、组织领导
  开展“基层组织提升年”活动是院党委今年工作的重点,要高度重视,精心组织,确保“基层组织提升年”各项要求落到实处。
  1.加强组织领导。要坚持书记抓、抓书记,院系党组织书记作为第一责任人,要加强对此项工作的领导,领导班子成员要结合分工积极参与,充实工作力量,分解落实工作任务。为确保“基层组织提升年”活动顺利开展,院党委今年在常规下拨党费的基础上,再给每个党总支提供2000元专项经费,用于完善党员活动室和开展活动。资产管理处等部门在统筹安排的基础上,要保证各党总支、党支部活动所需的场地、设施。
  2.狠抓工作落实。各党总支要明确重点任务,细化目标要求,落实推进措施,把开展“基层组织提升年”活动与推动本单位教学科研等中心工作结合起来,与服务当地经济社会发展结合起来,切实做到“两不误、两促进”,努力把“基层组织提升年”活动办成群众满意工程。院党委将适时对各党总支工作开展情况进行督促检查,并把“基层组织提升年”情况列入党总支书记“履行基层党建工作责任专项述职”的重要内容。
  3.搞好舆论宣传。要充分利用校园网、校报校刊、校园广播等各种媒体和广大师生喜闻乐见的方式,加强对“基层组织提升年”活动的宣传,营造良好的社会舆论氛围。要认真总结活动中的好做法好经验,培养选树先进典型,充分发挥典型的示范引领作用,激发基层党组织和广大党员的工作热情。

党建工作提升年工作方案篇7

  为深入贯彻落实省、市、县推进“四抓两整治”向全领域延伸拓展的工作要求,进一步深化学校党支部建设标准化,全面提升学校党组织建设整体水平,根据《**县推进“四抓两整治”向全领域延伸扩展推进计划》及宕教工委(2020)6号文件精神要求,结合我校党支部工作实际,制定本实施方案。

  一、目标要求

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实新时代党的建设总要求,深入贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,认真落实党中央和省委、市委、县委及教育工委加强改进基层党组织建设的部署要求,按照抓主抓重、强弱补短全面提升的工作思路,以深化党支部建设标准化和基层党建强弱项补短板提质量攻坚行动为抓手,以推进“四抓两整治”为主要措施,深入推进教育系统“四抓两整治”工作,更好地解决当前教育系统各级党组织建设存在的突出问题。通过创新思路、改进方法,补齐短板、夯实基础,努力建设高素质党组织带头人队伍,严肃党组织党内政治生活,进一步夯实党组织发挥作用的基础,不断增强党组织的政治功能、提升组织力,为全面打赢教育脱贫攻坚战,促进我校教育教学质量提升提供坚强的政治和组织保证。

  二、重点任务

  (一)抓党组织带头人队伍 1.选优配强学校党组织书记及成员。深入推进学校党组织带头人队伍整体优化提升行动,坚持“政治合格、素质过硬、群众认可”原则,通过党员推选、上级党组织选派等途径,建设一支高素质的学校党组织带头人队伍,配齐配强支部组织成员。

  2.加强党组织后备力量建设。对学校党组织后备人员进行一次分析研判,坚持标准。要落实“双带头人待遇保障,根据其承担的工作情况,将党务工作纳入绩效管理(工作量)。

  3.积极参加全县教育系统党组织书记培训,提高组织书记党性修养及能力。

  4.强化党组织管理。按照《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》“组织建设标准”要求,严格落实党支部设置规范和党支部换届选举程序,按期开展换届选举或改选工作,选出的党支部书记要及时上报县教育党工委批准。

  (二)抓党组织阵地建设。

  5.加强党组织活动场所建设各级党组织要扎实推进基层党建强弱项补短板提质量攻坚行动,坚持因地制宜,结合教育教学工作实际,按照《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》“基础保障标准”要求,积极创造条件建立健全党员活动室,统筹设置并做到办公设备齐全、基础设施完备、功能布局合理、标牌悬挂规范。

  6.切实发挥党组织活动场所功能。要充分发挥阵地功能,严格按程序规范开展“三会一课”等党的组织生活,认真开展“主题党日”活动,扎实开展批评与自我批评,按期组织开好组织生活会并民主评议党员。

  7.充分发挥“甘肃党建”信息化平合作用。利用 “甘肃党建”信息化平台,不断提高使用率,充分发挥信息化平台的六大功能,引导党员在线学习教育、在线开展服务,各学校党支部要按照标准化建设要求,运用信息化平台规范开展各项活动,在线反映工作情况。

  (三)抓党内政治生活 8.强化政治理论武装,充分利用“甘肃党建”信息化平台和主题党日、主体班次培训等途径,组织广大党员认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、十九届四中全会精神,深入学习习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”,严守党的政治纪律和政治规矩,在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  9.加强民主集中制建设,全面推行党务公开,健全党内情况通报、情况反映、党务信息发布等制度,落实党员的知情权建立健全党内基层民主议事决策机制,自觉接受党员和群众监督 。

  10.严格落实组织生活制度。巩固和拓展主题教育成果,扎实做好整改落实、专项整治后续工作,探索建立**长效机制。充分利用“甘肃党建”信息化平台统计功能,建立并落实“月通报、季调度”制度,规范落实“三会一课”、谈心谈话、主题党日、组织生活会、民主评议党员等组织生活制度,重点在丰富内容、拓展形式、创新载体、提高质量上下功夫,加强党员党性锻炼,切实规避少数人做、多数人没有参与的现象,确保党内组织生活常态化、规范化、实效化。

  11.不断提升政治功能和组织力,学校支部要持续加强基本队伍、基本活动、基本阵地、基本制度建设,不断提高领导学校改革发展、引领教育教学、宣传教育群众的能力,更好地组织动员广大党员在打赢教育脱贫攻坚战、推进学校各项工作、提高教育教学质量中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。

  (四)抓基础保障工作 12.加强党建工作和党组织活动经费保障,健全以财政投入为主、持续稳定的党建工作经费保障制度,学校党建工作经费般按上年度职工工资总额的1%的比例安排。结合党建工作要求和实际,按年度编制党建活动经费使用计划,并纳入年度预算,并加强对经费使用情况的日常监督。

  13构建网格化党建体系。总结疫情防控工作经验,探索推行网格化学校党建工作体系。

  (五)精准整治软弱涣散基层党组织 14.抓好整治工作的开展。严格对标《甘肃省事业单位党支部建设标准化工作手册》,量身定制整治任务。

  15.严格进行评估,重点看突出问题是否得到解决,整治是否取得成效、党员群众是否满意等。

  16.强化结果运用,学校党支部将把党员教育管理宽松软、基层党建主体责任缺失等工作作为学校党建工作的重点内容进行整治。

  (六)大力整治党员信教和涉黑涉恶问题 17.治信教参教问题。在平时加强对党员不得信仰宗教参加宗教活动的纪律要求的基础上,理直气壮严明党员不得信仰宗教、参加宗教活动的纪律要求,全面开展排查工作,对提排出的信教参教党员,建立“一对一”帮教关系,帮教责任人每周至少联系1次,每月开展1次走访谈话,每季度与帮教对象共同参加1次党内生活,切实靠实帮教责任,做到不转化不脱钩;对拒不改正和经党组织教育仍不转化的,按照党内有关规定坚决进行组织处置。6月底前完成第一轮排摸,12月底全面完成已排摸出党员的转化和处置,持续加强教育管理和监督。

  18.整治涉黑涉恐问题,结合扫黑除恶专项斗争,对存在涉黑涉恶问题的党员坚决予以处理。认真分析涉黑涉恶问题的新形势、新动向,对涉校黑恶线索深挖细查,跟踪到底,切实维护学校的稳定。

  19.加强党员教育管理,认真落实党员教育管理工作《条例》坚持集中教育和经常性教育、集中培训和党员自学相结合,强化政治训练,增强党员意识。认真执行发展党员《细则》,严格政治标准,从严抓好发展党员工作。实行“双培养”机制,培养高素质党员进一步规范党籍管理、组织关系管理。

  三、推进步骤

  (一)调研摸底,安排部署(4月下句),要按照“四抓两整治”的目标要求,进行一次全面的排查摸底,结合党支部建设标准化、强弱项补短板提质量攻坚行动,认真分析研究,对照19项重点任务分类别制定具体的推进计划,建立工作台账,扎实推进,制定的推进计划和摸底台账4月30日前报县教育党工委备案。

  (二)推进落实,建章立制(5月-10月),要按照推进计划和工作台账,认真落实“四抓两整治”各项措施,在10月底前基本完成各项任务,并认真总结经验,对需要建立健全的制度及时建立,对需要修订完善的制度及时完善,全面提升学校党建工作水平。

  (三)自查自验,查缺补漏(11月-12月),学校支部要对照任务台账对落实“四抓两整治”情况认真进行自查自验,逐项查缺补漏,整改提升。接受县教育党工委对学校推进“四抓两整治”情况进行综合验收。

  四、组织保障

  (一)加强组织领导。学校党支部要把从严落实“四抓两整治”作为全面加强学校党组织建设的重要载体,细化到党建责任清单和任务清单,加强组织领导,压实工作责任,党组织书记要直接抓谋划抓部署,定期召开会议研究、协调、解决问题,全力以赴盯住目标任务和时间节点抓落实,切实推动学校党建工作整体提升,成立由党支部书记冉俊伟为组长,组织委员曹小兰、宣传委员牛文选为成员的**小学党支部深入推进“四抓两整治”领导小组,有力推进“四抓两整治”稳步推进。

  (二)加强调度指导。特别对学校在实践中探索的新经验新做法进行总结并推广,形成学校党组织建设创新发展的新局面。

  (三)加强督促检查,支部要切实改进工作作风和方法,注意用科学统筹的方法抓落实,紧盯推进工作的时间节点和质量要求,一项一项抓推动,件一件促落实,确保“四抓两整治”落到实处、见到实效,推动我校党建工作全面进步、全面过硬。

党建工作提升年工作方案篇8

  随着经济的快速发展和城市化进程的推进,作为城市基层社会结构主体的社区正在发生着深刻的变化。加强党对社区的领导,充分发挥社区党组织的领导核心作用,成为新形势下加强基层党组织建设的一项十分重要的任务。现就我区社区党组织如何发挥作用提出以下意见。

  一、指导思想:

  全面贯彻十七届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧密结合争创国家级“和-谐社区建设示范区”实际,以服务社区居民为核心,以社区党建工作“五个好”为目标,以加强和改进社区党组织建设为重点,以创新社区党建工作机制、组织形式和活动方式为保证,积极构建社区党建工作新格局,为我区社区建设提供坚强的组织保证。

  二、目标任务:

  力争利用三年时间,通过全区上下共同努力,社区内“两类”党组织应建组建率达到100%,全区建成5个社区党建工作精品示范点,党建品牌30个,发展党员100名,社区党组织达到“五个好”标准,社区党组织要基本达到活动有阵地、办公有经费。真正实现社区党组织政治导向、资源整合、引领风气、社会稳定器的功能定位,使社区党建工作得到健康有序地推进。主要内容是:

  1、发挥社区党组织政治导向功能作用。建设一个政治坚定、团结坚强、密切联系群众、熟悉社区建设、奋发有为的社区党组织领导班子。建设一支以社区干部和居民中的共产党员、共青团员、社区志愿者为骨干的高素质的社区党务工作者队伍。

  2、发挥社区党组织资源整合功能作用。形成一个以街道党工委为核心,社区党组织为基础,辖区单位党组织共同参与的社区党建工作体制和资源共享、优势互补、社区共建的工作协调机制。

  3、发挥社区党组织引领风气功能作用。积极开展争创国家级“和-谐社区建设示范区”活动、改善社会风气,实现创建和-谐社区的新发展、新跨越。加强社区办公场所的建设,加强社区党建阵地的建设,完善社区服务中心的服务内容和设施,美化居民生活环境,净化社会风气。

  4、发挥社区党组织社会稳定器功能作用。深入群众、了解群众、处理好人民群众切身利益的事情。建立党员服务中心,发挥党员先锋模范作用,把矛盾化解到最前沿,发挥稳定器的功能作用。

  三、工作措施

  (一)发挥社区党组织作用,提升社区党务工作者的整体素质

  1、对党建工作要有新认识。社区党组织是党员和居民密切联系的基本平台和载体,是社区和-谐建设的组织保障。要充分认识社区党建的重要性:一是社区党建工作是创建和-谐社区建设的需要。经济发展和社区人口的增加,要求党要在社区的各个领域必须取得主导优势,就必须依靠社区各基层党组织的作用,形成强大的渗透力、影响力和控制力,为和-谐社区建设服务。二是社区党建工作是党组织和党员职责的体现。社区作为各单位和党员生活或工作的区域,党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用就要得到充分体现,各负其责,共同在社区建设中发挥主导作用。三是社区党建工作是服务居民群众的需要。社区居民的服务需求呈现多元化、个性化的特点,社区党组织和党员必须抓住服务居民群众这个中心,使服务成为社区党建工作与和-谐社区建设的最佳结合点,形成党对社区的领导核心,把广大人民群众紧密团结在党的周围,使党的执政地位日益巩固。

  2、有针对性开展培训学习。按照分级分批培训的原则,有计划分层次地对社区党组织成员进行培训,切实提高社区党组织成员的整体素质。一是打牢理论基矗深入学习中国特色社会理论体系,加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”和科学发展观、十七大精神、区委八届十次全会精神等重要思想的学习,真正打下过硬的“理论基础”;二是打牢业务基矗通过参加市、区两级培训班,举办社区党建、法律、计生、劳动保障等基础知识培训班,建立西安区党建网站等方式,加强对业务知识的学习,刻苦钻研业务,为党组织和党员发挥作用打下“业务基础”;三是打牢政策基矗社区工作者要对上级党组织的相关政策悉心研究,同时,对社区党建各方面存在的实际问题要掌握大量详实的第一手材料,为党组织和党员发挥作用打下娴熟的“政策基础”。

  3、有规律性开展党务工作。社区党建工作要有连续性,定期开展活动、部署工作,使党组织凝聚力进一步增强。一是定期开展活动。结合创先争优和社区实际,开展党味浓、群众积极广泛参与的活动。二是定期部署工作。将上级的要求和社区党组织的近期工作有机结合,并及时进行部署和落实。三是定期总结工作。对一段时间的工作,要进行整理总结,查找问题和不足,便于下一步党建工作的开展。

  (二)发挥社区党组织作用,建立发挥作用的平台。

  1、开展党建品牌创建活动。广泛开展以“一个社区一个特色,一个社区一个品牌”为主要内容的党建特色社区群创建活动。一是精心挖掘培育。认真总结提炼各社区党建工作的好做法、好经验和新成果,把党建工作成效明显、群众满意度高、可塑性强、具有品牌发展潜质的党建典型确定为品牌培育项目。二是公开评比命名。建立党建品牌登记备案制度,对已成熟的品牌项目,填写《党建品牌创建申报登记表》,撰写党建品牌综合材料,按党组织隶属关系,自下而上逐级申报。街道党工委对申报党建品牌进行拉练式考核评比,切实保证党建品牌创建的公开、公平、公正和高质量。三是发挥示范作用。街道党工委要加强对党建品牌创建工作的跟踪督查,指导在社区建立品牌创建工作示范点。有计划地组织党建品牌单位与后进党组织结成共建对子,帮助指导后进党组织在抓好党建基础性工作的前提下,积极开展创建党建品牌活动,进一步增强党建品牌的感染力和牵引力。

  2、开展创先争优评比活动。一是以“五好五带头”为目标开展好创先争优活动。努力实现“五个好”:领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。努力做到“五带头”:带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。二是以争创国家级“和-谐社区建设示范区”为主题开展创先争优活动。围绕深化和拓展“创建五有社区,实现六心目标”活动,推行“四权”运行模式,通过党员责任区、党员示范楼院、党员志愿服务活动等形式发挥党组织和党员作用。三是评选表彰。街道党工委对社区党组织开展创先争优活动情况进行考核,对创先争优活动中涌现出来的先进基层党组织和优秀共产党员进行表彰奖励,表彰要注重工作实绩和社会公认度,听取党员和群众意见。对优秀党组织和表现突出的党员逐级推荐到区、市级进行表彰奖励。

  3、开展载体创新活动。在深入开展创先争优和创建党建品牌活动的同时,针对社区党组织实际情况,以筹划主题鲜明、内容充实、适合社区党组织特点的党建工作活动载体。一是结合街道党工委(社区)实际创新。不断拓宽帮扶的平台,在社区党组织中开展便民服务承诺活动,并在实际工作中建立和完善党员干部帮扶特困群众和工作机制。二是结合区域资源创新。运用区校共建、军地共建、企区共建等多种载体,开展创新活动。建立爱心救助驿站、健身活动驿站、知识陶冶驿站、日间照料驿站、心里沟通驿站、爱心救助超市等载体。三是结合党员特点创新。发挥个人的优点和长处,为社区党建做贡献。创建红色宣传车、党员先锋岗、党员摊位等载体,切实发挥党员的先锋模范作用。举办反腐倡廉图片展,使居民群众及广大党员受到教育。

  (三)发挥社区党组织作用,努力构建和-谐社区建设示范区。

  一是开展“三级联创”活动。将社区党建工作“三级联创”活动与“创先争优”主题活动有机结合,明确目标任务,丰富活动内容,形成区、街道和社区三级联动,“创先争优”的工作局面。二是加强社区基础设施建设。建立多元投入机制,改善社区工作条件,不断优化社区党组织工作环境,将社区办公服务设施建设纳入建设规划,加快社区办公服务设施建设,以“三有一化”为重点,积极推进社区党组织建设。三是建立关心、关爱机制。社区党组织按照“关心人、理解人、尊重人、激励人”的要求,建立沟通、关爱机制,对社区群众遇到的困难、纠纷、矛盾尽可能的协调解决,形成以党组织为核心,党员、群众为依托的协调运行机制,体贴关爱群众,达到社区内部关系和-谐。

党建工作提升年工作方案篇9

  根据县委《关于开展党建工作“全面提升年”活动的实施意见》(泾发【20-】11号)文件精神,结合供销社实际,制定我社党建工作“全面提升年”活动实施方案。

  一、目标任务

  以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会以及习近平总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略,认真开展“两学一做”学习教育,深入开展党建工作“全面提升年”活动,为全面深化供销社综合改革提供坚强保证。

  二、主要任务

  (一)抓责任落实,提升执行力

  1、从严落实党建工作责任制。严格落实党组履行抓党建的主体责任,党组书记履行抓党建第一责任人职责,亲自抓、负总责;分管领导履行分管责任,强化组织协调,具体抓、抓落实;班子其他成员履行“一岗双责”,切实抓好分管领域和联系单位党建工作。

  2、健全完善党建工作机制。开展党建工作考核,完善党建联系点制度,每月专题研究1次党建工作。

  3、强化思想政治引领。开展“学经典、讲经典、考经典”活动,党员领导干部每人至少研读3本经典原著,至少为基层党员讲1次党课、撰写1篇署名文章。每个季度组织开展1次学习交流会。深入学习宣传十八届五中全会及习近平总书记系列重要讲话精神,开展“两学一做”学习教育,在思想上政治上行动上坚定不移向党中央看齐,奋力争当“四个自觉”模范。每年至少开展1次党性修养和作风养成专题学习。

  4、深化反腐倡廉建设。深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,突出抓好党风党纪教育,积极营造守纪律、讲规矩的浓厚氛围。推进党组主要负责人向纪委全委会述职述廉并接受评议工作。健全重点领域和关键环节权力行使监督制度,加强对一把手不直接分管人事、财务、工程建设制度落实的监督检查。突出纪律审查重点,严格审查和处置党员干部违反党纪政纪、涉嫌违法的行为。

  (二)抓组织建设,提升凝聚力

  1、筑牢建强基层党组织。建设基层服务型党组织,力争到2016年底,总支所辖两支部达到“六有”目标。建立基层党建“三个清单”,逐步定目标、订单位、定人员、定时限,促进任务落地。强化基层党组织服务功能,通过“互联网+”等模式,为广大群众提供高效便捷服务。

  2、大力实施“连心”工程。坚持开门接访,实行党政领导每周轮流接访制度。深化联系点共建、结对共建活动。

  3、继续开展“机关集中学法月”活动。

  (三)抓队伍建设,提升战斗力

  1、严格党员教育管理。深入开展党员党性教育,教育党员干部不得公开发表违背党章、党的决定决议和政策的言论。继续开展“党员上岗戴党徽”、“党员讲党课”活动。健全党员立足岗位创先争优长效机制,广泛开展创建“党员先锋岗”、“党员示范窗口”等活动,推动广大党员发挥先锋模范作用。

  2、严格干部日常监督管理。落实好《对庸政懒政怠政行为问责的暂行办法》,抓好为官不为整治和治庸治懒力度。严格执行党组书记履行干部日常管理第一责任人职责暂行规定》。坚持谈心谈话制度,党政主要领导与班子成员、班子成员与分管部门负责人每年至少谈心谈话1次。

  (四)抓基层基础,提升保障力

  1、加强工作力量。明确分管党建工作的领导;落实党务工作者配备及管理规定。

  2、建强活动阵地。规范活动场所管理使用,充分发挥活动场所的综合服务功能,按照“有场所、有设施、有标志、有档期、有书报、有制度”的标准,推进党组织活动场所建设。

  3、强化经费保障。建立党组织活动经费使用及管理办法,活动经费列入行政管理预算,为党建工作提供经费保障。

  三、组织领导

  成立党的建设工作领导小组负责党建工作“全面提升年活动的组织领导。领导小组负责制定实施方案,抓好组织实施和督促,确保各项工作落到实处。领导小组组成人员如下:

  组 长:-

  副组长:-

  成 员:-

党建工作提升年工作方案篇10

  为深入贯彻落实党的十九大精神和党的建设总要求,根据《 党的建设质量提升年”党建业务培训的通知》文件精神,结合工作实际,现就做好“党的建设质量提升年”各项工作制定如下实施方案。
  一、总体要求
  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实新时代党的建设总要求,紧紧围绕提升党的建设质量这一中心开展工作,不断提高党支部的凝聚力、战斗力,进一步加强党的思想、组织、作风和党风廉政建设,确保全年工作任务目标的完成。
  二、基本原则
  通过深入推进党建工作与中心工作、重点任务、日常工作有机统筹、深度融合、始终贯穿,使“提升党的建设质量”理念成为发挥党的领导核心作用的根本指针,成为广大党员的自觉行动,促进党组织的自身建设进一步加强,党在各领域的组织覆盖和工作覆盖进一步拓展,党建工作对各项工作的主导引领地位进一步强化,基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用、党的建设对经济社会发展各项工作的推动作用进一步发挥。
  三、主要任务
  (一)提高新时代“党的政治建设”质量。
  推进“两学一做”学习教育常态化制度化。制定新一年度的“两学一做”学习计划,认真学习贯彻维护十九大新修订的党章,加强党章专题学习培训,把尊崇党章作为民主生活会和组织生活会的重要内容和广大党员日常管理的根本标尺。坚持读原著、学原文、悟原理,重点强化对习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神的专题学习,认真学习习近平《谈治国理政(第二卷)》。认真学习贯彻《新形势下党内政治生活若干准则》,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,引导广大党员做“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员,切实解决党内政治生活不经常、不规范、不严肃的问题。
  推进“落实管党治党责任”行动。要认真落实“五个一”工作机制,大力推进二级示范抓引领工作,坚决贯彻落实上级决策部署。认真学习贯彻《地方党委工作条例》等党内法规制度,切实提高党的领导水平和工作实效。
  (二)提高新时代“党的思想建设”质量。
  开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。将“两学一做”学习教育常态化制度化与“不忘初心、牢记使命”主题教育相融互促,融入到主题党日活动中。坚持问题导向、以上率下,坚持融入日常、严在经常,坚持抓住“关键少数”、抓实“基层支部”,不断创新学习方式、丰富学习载体,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,着力解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等问题。
  (三)提高新时代“党的组织建设”质量。
  扎实抓好党建的基础工作。通过学习教育,要使党员素质能够明显提高,干部作风进一步转变,使党的基层组织建设进一步加强。每月要学习一次,做到带头抓、带头学、带头用,形成良好的学习氛围。要把支部的学习,作为加强支部思想建设的首要任务来抓,从而带动全体党员的思想政治学习。
  坚持“三会一课”制度保证每月一次的党支部会,每季度一次的党员大会和党课的召开,加强对积极要求入党的同志和新进党员进行党的基本知识的教育,完善组织生活,保证在职党员参加组织生活,离退休党员每半年参加一次。

党建工作提升年工作方案篇11

  一、目标任务
  开展“基层党建质量提升年”活动,要紧扣全面从严治党主线,突出政治功能和服务功能,坚持问题导向,鲜明质量强基,通过实施“固本强基”“头雁引领”“细胞强健”三大工程,重点提升组织覆盖质量、骨干队伍质量、支部建设质量、组织生活质量、基层工作质量,全面提升和充分发挥基层党组织的组织力,推动基层党的建设全面进步全面过硬,为奋力夺取脱贫奔康攻坚战建成幸福美丽和谐xx伟大胜利提供坚强组织保障。
  二、工作措施
  (一)实施“固本强基”工程,提升基层党组织的组织力
  1.加强党的政治建设。把领导班子政治建设放在首位,深入学习宣传党的xx大精神以及省委xx届二次全会、市委xx届五次全会、区xx届三次党代会精神,推进系统化研习、通俗化讲习、制度化学习习近平新时代中国特色社会主义思想,严格执行新形势下党内政治生活若干准则,引导党员领导干部坚决维护习近平总书记在党中央、全党的核心地位和以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。开展“”主题教育,大力弘扬“红船精神”“红军精神”等革命精神,切实解决信念不坚定、宗旨不牢固、初心缺失、使命感不强、担当不力等突出问题。加强党内政治文化建设,广泛开展“读经典名篇、读党史故事”读书活动。
  2.深化党的支部建设。持续推进“党支部标准工作法”,深入开展“三分类三升级”、“六严六好”党组织创建活动,确保到2018年底全乡100%的党支部达到“六严六好”要求。扎实开展“城乡党建结对共建”行动,推进组织联建、党员联管、活动联办、人才联育、资源联用、产业联促、治理联抓“七项任务”。
  3.严肃党内组织生活。严格坚持“三会一课”制度、民主生活会和组织生活会制度、谈心谈话制度、民主评议党员制度、请示报告制度等组织生活五项基本制度。坚持以“党员活动日”制度为载体,规范开展党内组织生活,常态化开展“两学一做”学习教育。扎实开展“党课村村比”活动,提高讲党课的质量。创新党内组织生活开展方式,解决党员参与率不高、战斗性不强等问题。
  4.推进各领域党的组织建设。统筹推进农村、机关单位等领域党建工作。落实机关党员领导干部双重组织生活、民主评议党员等制度,着力解决机关党建“灯下黑”问题。
  5.抓实党建推动引领脱贫攻坚。认真落实《“党建引领脱贫攻坚年”八项管理制度》,大力实施“远程教育扶贫”行动,扎实开展“学政策、学技能、学法规、学经验、学感恩,争做新型农民”“五学一争”农民教育,积极创建农民夜校示范校、示范基地。在贫困村全面设立“爱心超市”,多渠道加大投入,规范运行管理,强化群众正向激励。大力实施村级党组织“发家计划”,深入推进党员精准扶贫示范工程,完成2018年5个行政村集体经济发展任务。管好用活贫困村“5+2”、非贫困村“3+2”驻村帮扶力量,抓好机关干部结对帮扶贫困户工作,解决好结而不帮、帮而不实的问题。
  (二)实施“头雁引领”工程,锻造高素质专业化执政骨干
  1.发挥支部书记示范率带作用。选优配强支部书记,扎实抓好村(社区)党支部书记教育培训。乡党委对党建工作实行工作任务清单化,强化党建考核,细化考核内容,确保村(社区)、机关等各领域党支部书记切实担负党建责任,解决不抓党建、精力不集中等问题。创新工作开展方式,紧密结合党员队伍的思想实际、工作实际,通过结合中心工作、深化党务公开、开展走访谈心、加强党内帮扶、树好身边典型、逗硬批评教育等手段,增强党内活动的吸引力、针对性和实效性。加强日常培养监督,开展村级党组织班子运行情况研判,对村(社区)党组织书记履职培训每年不少于2次,实施“千名村级后备干部培养计划”,每个村(社区)动态保持2名以上后备干部培养对象。
  2.发挥党务工作者承接落实作用。加强人员配备,注重将思想政治过硬、理论素养较高及党务工作经验丰富的干部选用到支部书记、村主任、副主任、监委会主任、支部委员等岗位上。加强业务培训,对乡村(社区)党务骨干每年实现全覆盖轮训,提升履职能力。要提振工作状态,各村(社区)支部书记及党务工作者要把主要精力放在党建工作上来,要注重抓在日常、抓在经常,坚决杜绝“平时不抓党建、迎检临时突击”的现象。
  (三)实施“细胞强健”工程,发挥党员队伍的先锋模范作用
  1.把好发展党员入口。认真坚持“发展对象备案沟通制”,严把发展党员标准和流程。推进发展党员“六个专项计划”,注重从产业工人、青年农民、高知识群体中和在非公有制经济组织、社会组织领域中发展党员,注重发展35岁以下、高中及以上文化程度的青年党员。乡党委发挥好青年人才党支部作用,每年发展至少1名农村青年人才党员;各村(社区)每两年应至少发展1名党员,连续3年未发展党员的村(社区)支部应列为后进党组织进行整顿。
  2.增强党员教育实效。坚持分级负责原则对党员进行规范化培训,积极组织党员干部参加区委组织部开展示范培训,乡党委对所管党员开展全覆盖培训,集中培训时间每年不低于2天。加强党员经常性教育,深化“晨会党报一刻钟”活动,全面推行智慧党建做法,各支部建好用强党员微信群或QQ群,加强网上学习教育和管理监督,在有条件的村(社区)依托“村村响”工程开展“晨间广播半小时”活动,及时传送党的声音。加强村(社区)党员教育站点建设,完善站点软硬件设施,全面接入互联网,充分提高使用率,年内高质量建成村(社区)党员教育示范站点1个。定期开展党员教育成效评估,各支部每年至少开展1次党员党性分析,找准党员教育弱项,不断提高教育针对性。
  3.从严管理党员队伍。推行“党员先锋指数”考评办法,以党支部为单位,对党员实行量化考评管理。探索实行党员分类管理,全面推行党员量化积分管理、无职党员设岗定责,强化流动党员远程教育管理。广泛开展党员示范行动,分别为农村党员、机关党员定制“共产党员户”门牌、“党员先锋岗”桌牌,党员工作时间佩戴党徽,亮明党员身份,接受群众监督。加强党员档案完善管理工作,以党支部为单位建立“一册一卡一表”(党员花名册、党员基本信息登记卡、党员日常管理记实表),补齐遗失或不全的党员档案。每年至少开展1次民主评议党员工作,根据党员日常表现,客观作出评价、确定等次,稳妥有序开展不合格党员处置工作。加强党员监督,对违纪违规的、带头非访的,严格按照《中国共产党党内监督条例》等规定,给予组织处理或纪律处分。
  4.强化党内激励关怀。分层分类开展优秀共产党员评选活动,加大典型宣传推介力度,重点在履行党建责任和党员义务等方面、脱贫攻坚一线等领域选树先进典型,评选结果作为评先选优、年终考核、干部提拔使用的重要参考依据。常态化开展谈心谈话,倾听党员诉求,解决具体问题。定期组织走访慰问,做到生病住院必访、生活困难必访、重大变故必访,持续传递党的温暖。完善党内救助制度,加大对特殊困难党员的帮扶力度。
  三、组织保障
  (一)落实工作责任。开展“基层党建质量提升年”活动,各党支部要切实担负抓党建主体责任,坚持“书记抓、抓书记”,要认真履行“第一责任人”的职责,切实把党建责任记在心上、扛在肩上、落实在行动上,形成党建工作有人抓、有人管、见成效的格局,要确保xx乡“基层党建质量提升年”活动在本村(社区)推进有力、成效明显。“基层党建质量提升年”活动落实情况将作为乡对各支部基层党建考核和党支部书记抓党建述职评议考核的重要内容,逗硬考评问效。
  (二)强化工作保障。各党支部要明确专人具体负责党建工作,建好用好活动阵地,坚决杜绝活动阵地脏乱差的现象,保持活动阵地的良好形象。加强党建专项工作经费管理使用。
  (三)加强督导指导。乡党建办每个月要对村(社区)党建工作开展一次全覆盖暗访督查,重点查资料、看进度、考核相关人员党建知识,通过面对面、点对点、全乡通报等方式反馈督查结果,对督导发现问题要整改。
  (四)强化激励问责。树立抓好党建是政绩导向,落实“两个优先、两个不用”原则,充分调动各级干部抓党建工作的积极性。凡各支部党建工作全年受到通报批评一次的,对各支部书记采取书面提醒;对全年受到两次通报批评的,开展诫勉谈话;对全年受到三次通报批评的,采取停职或免职等组织处理。

党建工作提升年工作方案篇12

  为全面贯彻落实党的十九大精神,坚持党对一切工作的领导,持续推动全面从严治党向纵深发展,不断提升党建工作水平,充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,按照旗委《机关党建规范提升年实施方案》,现制定活动方案如下。
  一、指导思想
  以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,适应和把握从严治党新常态,紧跟旗委工作部署,始终将从严治党要求贯穿党建工作始终,以“走在前、作表率”为目标,以激发党员积极性、主动性、创造性为着力点,以开展“大学习、大调研、大改进”和xx主题教育为契机,充分推动党的建设朝着从严治党目标走前头、作表率,以工作效果检验党建成效,进一步加强廉政建设,全面提高我校教育教学质量,创办人民满意的教育。
  二、目标要求
  通过开展“基层党建提升年”活动,要着力补短板、扬优势,重考核、强问责,抓两头、全覆盖,成常态、上台阶,最终实现“八个全面提升”的目标。
  (一)党的政治建设水平全民提升。党内政治生活制度严格规范落实,“两学一做”学习教育常态化制度化扎实开展。
  (二)党建工作责任落实全面提升。书记“主业”意识得到提升。强化基层党建工作领导责任制,全面提升学校党组织书记党建“主业意识”;
  不断提升基层党组织书记参与公开承诺、述职评议的覆盖面。
  (三)推动工作方式方法全面提升。抓党建的方式方法全面转变,党建融合发展理念全面推进,全旗智慧党建大数据云平台充分运用,全旗三级管理机制初步建立,平台使用规范、运行有序。
  (四)基层党组织规范化设置全面提升。基层党组织设置科学合理,基层党组织设置和配备党务干部依据党员数量合理规范。基层党组织换届及届内补选及时规范。
  (五)党员队伍教育管理水平全面提升。发展党员工作程序规范、结构合理、进展有序;党员教育管理工作载体新颖、内容丰富;党内关怀机制基本健全,党组织关系接转流程规范,党费收缴工作严格合规。
  (六)党内政治生活规范化水平全面提升。形成从严规范的基层组织生活新常态,各项党内生活制度得到全面落实,党员参加组织生活成为习惯,党员对党组织的归属感得到加强,党组织凝聚力、影响力进一步提高,党员干部干事创业 (七)服务质量品质得到提升。深入推进基层“服务型”党组织建设,强化理念,创新机制,强化功能,提高品质,确保党员和干部群众对街道、社区党组织工作满意率达90%以上。
  (八)基层党组织功能发挥全面提升。政治引领功能、作用效果显著。党内各项政治制度严格落实,警示教育工作扎实开展;
  “灯下黑、两张皮”现象的到有效遏制,党建工作与业务工作高度融合。
  三、主要任务
  围绕“八个提升”的目标任务,重点结合党建工作指南、月度清单和责任清单规范并抓好八个方面工作,切实提升学校党建工作水平。
  (一)强化党建责任,规范重点任务落实 1、强化基层党建工作领导责任制。完善党建工作职责,每月月初定期召开会议研究党建工作、工作情况通报等制度,全面落实基层组织建设中的责任。建立健全党建领导小组,明确职能职责,把基层党建工作纳入重要议事日程,与教学工作同部署、同推进、同落实。完善基层党组织领导班子成员党建工作联系点制度,加强基层党建工作调查研究,帮助解决实际问题。
  2、抓实智慧党建大数据平台的使用和管理。转变传统党建工作方法,将工作部署、落实、督促以及检查集中到智慧党建智慧平台上来,确保平台数据录入,使用管理以及后续维护规范有序。
  3、扎实推进学校文化建设。不断发展学校文化建设,推动形成共同的价值理念,凝聚力量、鼓舞干劲、激发活力、推动发展。打造党建文化宣传的主阵地,引导教师树立责任意识,***担当。
  (二)深化服务型党组织建设,规范基层组织设置 4、科学设置基层党组织。按照便于组织开展活动、便于管理党员原则,合理设置党组织。配齐配足专职党务干部,有组织、有计划的安排党务干部与业务干部相融合。
  (三)推进规范化建设,强化党员队伍建设 5、规范发展党员工作。落实“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”总要求,科学制定发展党员计划。规范发展党员程序,严格“5个阶段、25个流程”严肃落实公示、预审、票决、责任追加等制度,实行发展党员全程纪实。突出抓好入党积极分子和预备党员教育培养,落实培养联系人和入党介绍人责任,明确培养措施,加强党性锻炼和实践锻炼。
  6、加强党员教育培训。以增强党性、提高素质为目标,强化党员教育培训,制定年度学习计划,每月至少集中学习1次,党支部要经常组织党员学习。积极运用智慧党建大数据云平台,不断拓宽学习渠道、扩大覆盖范围、提升学习效果。
  7、严格党员日常管理。严格党员组织关系管理,运用全国党员管理信息系统改进组织关系转接工作,对工作单位发生变化或外出时间超过6个月的党员及时转接组织关系,定期更新维护党员身份信息。健全党内关怀帮扶机制,做好困难党员关爱服务,增强党员荣誉感和归属感。加强党费收缴和使用管理,及时提醒党员自觉、主动、亲自、足额缴纳党费,全面落实党员持党费证交纳党费制度,可将主题党日或其他纪念性节日定为交纳党费的时间,增强仪式感,把交纳党费过程变为强化党员意识的过程。强化党员监督,对不履行党员义务、不按期足额缴纳党费的党员进行严肃处理。
  (四)严肃政治生活制度 8、持续推动“两学一做”常态化制度化。要把持续推动“两学一做”常态化制度化作为一项重大政治任务,按照“坚持问题导向、注重以上率下、强化督导指导、激发基层活力、坚持常抓不懈”的要求,以学习宣传贯彻党的十九大精神为主线,以学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想为根本,引导党员干部学思践悟、知行合一、告千实于。
  9、严格落实“三会一课”制度。每季度至少召开1次党员大会,每月至少召开1次交委会和党小组会;每季度至少安排1次党课。
  10、严格落实组织生活会制度。党支部(党小组)每半年要召开1次组织生活会。召开组织生活会应有明确主题,聚焦解决问题,会前做好谈心谈话等工作,会上扎实开展批评和自我批评,会后认真抓好整改。
  11、严格落实民主评议党员制度。民主评议党员以支部为单位每年进行1次,重点抓好学习教育、自我党性分析、民主评议、组织评定、表彰和处理等环节。自我党性分析要对照党章党规和“四个合格”标准,联系个人思想和工作实际进行。民主评议和组织评定要突出平时表现,与党员干部个人年度考核街接、挂钩。
  12.严格落实谈心谈话制度。党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话。谈心谈话可采取个别谈话、集体座谈、接受约谈等多种形式进行。谈心谈话可与组织生活会、民主评议党员等结合起来进行。
  13、严格落实“支部主题党日”制度。把支部主题党日作为落实“三会一课”制度、加强党员教育管理、发挥党员先锋模范作用的有效载体,每年至少开展四次,做到年度有计划、活动有主题。突出主题党日的政治性、严肃性、规范性,在落实好集中学习、党课等“规定动作”的基础上,结合党组织自身实际确定“自选动作”开展活动,增强主题党日吸引力和感召力,确保组织全覆盖、党员全员参与。
  14、严格落实双重组织生活制度。党员领导干部既要参加领导班子民主生活会,也要以普通党员身份参加所在党支部(党小组)的党内组织生活。党组(党委)成员每年至少为机关党员讲1次党课。
  (五)强化基层组织功能 15、加强思想政治建设。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装党员干部头脑,深入开展党内集中性教育和经常性教育,持续加强理想信念、党性党风党纪和社会主义核心价值观教育,引导机关党员干部切实增强“四个自信”、牢固树立“四个意识”。加强警示教育,灵活运用参观警示基地、观看警示片等手段,教育引导党员干部守住基准、底线。严格政治要求,全面落实请示报告、个人重大事项报告制度,认真落实函询、约谈、提醒等制度,对公开发表不当政治言论、传播负面或虚假政治消息的党员,依规依纪严肃处理。
  16、推进党建融合。坚持问题导向,以党建为引领统筹解决突出问题,紧紧围绕全旗重点工作和业务工作,利用全旗智慧党建大数据云平台与各级党组织融合对接,制定党组织工作计划,设计工作载体,防止出现“两张皮”现象。要加强党员干部专业思维、专业素养、专业能力培养,提升党员干部履职尽责能力。
  四、工作步骤
  “基层党建提升年”活动共分三个阶段有序推进:
  (一)前期准备阶段(2019年3月-4月):根据对本支部基层党组织情况进行一次全面调查,切实摸清底数、掌握情况、找准问题。
  结合实际制定具体实施方案,建立问题清单、整改台账、制定工作计划,明确整改目标。
  (二)活动实施阶段(2019年5月-12月):学习党支部要围绕具体实施方案,有计划、有步骤抓好各项工作任务和具体措施落实。要建立健全相应的工作制度机制,定期集中研判分析,及时统筹解决党建工作存在的困难和问题。
  (三)总结验收阶段(2019年12月-2019年12月底):各学校党组织对活动中好的经验做法进行总结,巩固提升一批有价值的活动成果。
  五、工作要求。
  (一)提高认识,加强领导。学校党组织要认真落实从严治党要求,围绕街道“基层党建提升年”活动的工作部署,把党建工作和中心工作一起谋划部署,确保基层党建各项工作任务落到实处。
  (二)明确分工,狠抓落实。要明确党支部、书记、班子成员抓基层党建工作的责任清单,细化到人、量化到岗,加强协调配合,及时跟踪问效。
  (三)强化监督,严格考核。将全面总结评估开展“基层党建提升年”活动的工作成效,并将其作为年度考核的重要内容。

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